Diogo Bacellar Sousa

Doutor em Educação pela Universidade de Brasília. Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade de Brasília (2013). Especialista em Educação Ambiental pelo SENAC (2010). Licenciado em Química pela Universidade Católica de Brasília (2009). Meus trabalhos desenvolvidos durante os cursos de formação docente consiste na Divulgação Científica e no desenvolvimento de materiais didáticos que envolvem o Ensino de Ciências e Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). Atualmente estou nos cursando mestrado na Avila University, Kansas City, Estados Unidos na área de STEM (Science, Technology, Engineering, and mathematics) com ênfase em Inteligência Artificial. Fui coordenador de Ciências da Sala de Ciências (Centro de Ciência) do Sesc/DF, atuando na orientação de alunos de cursos de licenciatura nas áreas de Biologia, Física, Pedagogia e Química. Desenvolvo projetos voltados para o desenvolvimento da Educação Científica com uso de tecnologias digitais. Áreas de interesse: Química Verde; Ensino de Química; Estratégias de Ensino; Produção de material didático e formação de professor no viés CTS e Cidadania.E-mail: professordiogob@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Master in STEM (Artificial Intelligence)

2024 - Atual

Avila University
Orientador: A Definir
Palavras-chave: Inteligência artificial; Ações no Ensino de Ciências.Grande área: Outros

Doutorado em Educação

2017 - 2021

Universidade de Brasília, UnB
Título: Cidadania nas pesquisas em Ensino de Ciências: diálogo entre pesquisadores
, Ano de obtenção: 2021. Andrea Versuti. Coorientador: Graciella Watanabe. Palavras-chave: Sentidos de Cidadania; Ãção prática e reflexiva; Dimensão social; Ações no Ensino de Ciências; Agentes sociais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências

2011 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: ANIMAÇÃO DIGITAL PARA APRESENTAÇÃO DA QUÍMICA NO COTIDIANO, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Gerson de Souza Mol
Palavras-chave: Educação; Hipermídia; Material.Grande área: OutrosGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Educação Ambiental

2009 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF
Título: DESENVOLVIMENTO D MATERIAL DIDÁTICO PARA VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
Orientador: Ma. Maria Luisa Marciso Publio de Castro

Graduação em Química

2006 - 2009

Universidade Católica de Brasília
Título: DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA O APRENDIZADO DE ESTRUTURA ATÔMICA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: Viviane Aparecida da Silva Falcomer

Formação complementar

2021 - 2021

Narrativa das Redes: Criação de Conteúdo Online com Ferramentas de Cinema. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2018 - 2018

General English. (Carga horária: 80h). , Language Studies International, LSI, Canadá.

2009 - 2013

Inglês. (Carga horária: 420h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2009 - 2012

Espanhol. (Carga horária: 360h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2009 - 2009

Gestão Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Brasileiro de Educação Ambiental, IBEAM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ensino de Ciência.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Básica e Superior.

Organização de eventos

BACELLAR, D. ; ARAUJO JUNIOR, N. T. ; NOBREGA, M. V. V. ; FREITAS, L. R. ; DOMINGUES, M. E. ; LIMA, G. R. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Sesc + Ciência: uma trajetória de inovação.. 2022. (Exposição).

BACELLAR, D. . A dificuldade de ensinar Ciência em tempo de pandemia. 2020. (Outro).

BACELLAR, D. ; OLIVEIRA, L. H. G. ; DINIZ, T. A. ; SOUZA NETO, J. S. ; MOURA, E. B. P. ; GRANJEIRO, G. B. C. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Ciência para redução das desigualdades sociais. 2018. (Exposição).

BACELLAR, D. ; GRANJEIRO, G. B. C. S. ; MOURA, E. B. P. ; SOUZA NETO, J. S. ; DINIZ, T. A. ; PIRES, R. F. G. ; LEITE, E. A. . Mulher - Repercussões Sociais. 2018. (Exposição).

SOUSA, D. B. ; SOUZA, A. C. S. ; ARAUJO JUNIOR, N. T. ; CARVALHO, L. ; LEITE, E. A. ; GRANJEIRO, G. B. C. ; PIAU, T. B. . 1ª Semana da Biologia da UDF: Evolução das guerras químicas, criogenia, alimentação do futuro e a ludicidade no Ensino de Biologia.. 2017. (Exposição).

BACELLAR, D. ; SOUZA, P. J. ; VARGAS, L. S. . Mostra Vias do Coração - Sesc Ciência e FIOCRUZ. 2016. (Exposição).

SOUSA, D. B. ; SOUZA, P. J. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Sesc: Da caça à Cápsula. 2016. (Exposição).

BACELLAR, D. ; SOUZA, P. J. ; VARGAS, L. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Sesc Ciência: Luz, Ciência e Vida. 2015. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SESCiências. 2014. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Retratos e Percepções da Ciência no Esporte. 2013. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Sustentabilidade, Economia Verde, Erradicação da Pobreza. 2012. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Terra: até quando?. 2011. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Mostra Biomas Brasileiros. 2010. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Mostra Ciência do Cotidiano. 2010. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Biomas - Perspectivas de Sustentabilidade. 2010. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SESCiências. 2010. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Mostra - Rastros Evolutivos. 2009. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia -. 2009. (Exposição).

SOUSA, D. B. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Circuito Evolutivo. 2008. (Exposição).

Participação em eventos

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Sesc + Ciência: uma trajetória de inovação.. 2022. (Exposição).

A Pesquisa na Pós-Graduação em Educação: o desafio da metodologiaddd. 2021. (Seminário).

ComCiência: World Pendulum Alliance.Sala de Ciências e WP@ELAB - Divulgação científica e o acesso democrático. 2020. (Encontro).

IV Encontro do Conhecimento dos Estagiários do Sesc DF | Ciências.Ciências. 2020. (Encontro).

III Encontro do Conhecimento dos Estagiários do Sesc DF | Ciências.Ciências. 2019. (Encontro).

V Encontro do PPGEC / IV Encontro do PPGEduC.Perspectivas e motivações da educação domiciliar. 2019. (Outra).

XVIII Semana da Biologia da Universidade de Brasília. Cegueira Botânica - Somos portadores?. 2019. (Exposição).

2ª Semana da Biologia - UDF/Brasília.Mulher: Repercussões sociais (Mostra de Divulgação Científica). 2018. (Encontro).

2º Encontro do Conhecimento Sesc/DF. 2018. (Encontro).

II Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências.A cidadania do espetáculo: a concepção de cidadania no ensino de ciências a partir de uma análise bourdieusiana. 2018. (Encontro).

1ª Semana da Biologia - UDF/Brasília.Armas Químicas - Histórico e Repercussões.. 2017. (Encontro).

1º Encontro da Rede Rio de Ensino de Química RJ.Compreensão das estratégias utilizadas por professores de química para o problema do transtorno de déficit de atenção com hiperatividade.. 2017. (Encontro).

1º Encontro da Rede Rio de Ensino de Química RJ.A nominalização científica no ensino de química desenvolvida em um centro de ciências, espaço não formal de educação.. 2017. (Encontro).

1º Encontro do Conhecimento Sesc/DF.Desenvolvimento de atividade continuada dentro de um Centro de Ciências. 2017. (Encontro).

1º Encontro do Conhecimento Sesc/DF.A origem e a organização do ensino de ciências dentro da Sala de Ciências. 2017. (Encontro).

1ª Jornada Acadêmica de Biologia - Universidade Católica de Brasília. Desenvolvimento da Linguagem Científica nas séries iniciais. 2016. (Congresso).

Encontro de Coordenadores das Salas de Ciências Brasil.Atendimentos externos, ações na comunidade e participação em eventos (Reunião da SBPC e SNCT). 2016. (Encontro).

XIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. A PEDAGOGIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SÉRIES INICIAIS. 2015. (Congresso).

I ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO EO ENSINO DE QUÍMICA. Análise do "Modelos Atômicos", um software educacional para o ensino da estrutura atômica para alunos da Educação Básica.. 2014. (Congresso).

IX Semana da Física / III Escola de Física Roberto A. Salmeron.Sala de Ciências: Ciência e Tecnologia para o desenvolvimento social. 2014. (Encontro).

II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. Contribuições de Estágio em um Centro de Ciências para a formação docente.. 2013. (Congresso).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA. Análise de animações digitais disponibilizadas no Banco Internacional de Objetos Educacionais do Portal do Professor - MEC. 2012. (Congresso).

34ª Reunião Anual - Sociedade Brasileira de Química (Química para um mundo melhor). DESENVOLVIMENTO D MATERIAL DIDÁTICO PARA VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL.. 2011. (Congresso).

XV ENCOTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA. DESENVOLVIMENTO E FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O APRENDIZADO DE ESTRUTURA ATÔMICA NO ENSINO MÉDIO. 2010. (Congresso).

32º Reunião da Sociedade Brasileira de Química. 2009. (Congresso).

30ª Reunião da Sociedade Brasileira de Química. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bruna de Oliveira Alves e Marília Gontijo Machado de Oliveir

SCHNORR, S. M.; RUSSO, C. R. M.;BACELLAR, D.. "EXTENSÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: a contribuição de projetos de extensão do Instituto de Biologia da Universidade de Brasília na formação dos universitários". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gabriel Bento de Carvalho Sousa Granjeiro

SACRAMENTO, M. H.;SOUSA, D. B.. Formação continuada de Pedagogos para o Ensino de Ciências: Obstáculos e desafios.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Julia Lins Braga

SOUSA, D. B.; BRUNO, M. M. A.. Gaia ecossistemas: o ensino de ecologia para o ensino médio sob a perspectiva das interações ecológicas do cerrado através de um jogo de cartas no formato CCG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Augusto de Morais Mendes

BRUNO, M. M. A.;BACELLAR, D.; GALVAO, L. M.. Escola Pública e privada: os fatores que atuam sobre o interesse de alunos de terceiro ano pela disciplina de Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Amanda Carolina de Oliveira Bento

GALVAO, L. M.;BACELLAR, D.; BRUNO, M. M. A.. Uma visão do passado: A paleontologia brasileira para deficientes visuais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

BACELLAR, D.; RODRIGUES, K. P.. Processo seletivo para professor de Química Sesc DF. 2020. Serviço Social do Comércio.

BACELLAR, D.. Comissão Avaliadora da Etapa Distrital do XI Circuito de Ciências.. 2022. Secretaria de Educação do Distrito Federal.

Orientou

Gabriel Bento de Carvalho Sousa Granjeiro

Formação continuada de Pedagogos para o Ensino de Ciências: Obstáculos e desafios; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Diogo Bacellar Sousa;

João Gabriel Borges Lima

Concepções de estudantes da Educação Básica sobre a Fauna Sinantrópica do Distrito Federal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Diogo Bacellar Sousa;

Produções bibliográficas

SOUSA, D. B. ; FREITAS, L. R. ; LIMA, G. R. . Ensino de Ciencias na Escolarizacao Domiciliar: Entendimentos e desafios. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 19, p. 1, 2024.
BACELLAR, D. . Ensino de Ciências na Educação Infantil e Ensino Fundamental - Formação científica dos pedagogos. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , v. 16, p. 40-61, 2021.
SOUSA, DIOGO BACELLAR . Utilização de texto de divulgação científica no ensino de ciências. Argumentos Pró-Educação , v. 4, p. 860-881, 2019.
BACELLAR, D. . Thamior Nailo e a Origem de Rurik Loderr. 1. ed. Granja Viana, Cotia - São Paul: PANDORGA, 2017. v. 1. 365p .
BACELLAR, D. . Thamior Nailo e a Origem de Rurik Loderr. 1. ed. São Paulo: Editora Baraúna, 2014. v. 1000. 368p .
SOUSA, DIOGO BACELLAR ; FREITAS, L. R. ; LIMA, G. R. . Ensino de Ciência na escolarização domiciliar: entendimentos e desafios.. In: João Roberto de Souza Silva; Itamara Carla Santos da Cunha. (Org.). Educação no contexto contemporâneo.. 1ed.Curitiba-PR: Editora Bagai, 2024, v. 3, p. 79-96.
BACELLAR, D. . Transmutação Eletrônica: (im)possibilidades (in)visíveis. In: Andrea Versuti. (Org.). Tertúlia de escritos e estéticas sobre Educação, Tecnologias e Comunicação.. 1ed.Portugal: Ria Editorial, 2020, v. 1, p. 215-242.
BACELLAR, D. ; WATANABE, G. ; VERSUTI, A. C. . A Cidadania do Espetáculo: A concepção de cidadania no Ensino de Ciências a partir de uma análise Bourdiesiana. In: Graciella Watanabe e Sérgio Henrique Bezerra de Sousa Leal. (Org.). Educação, Ciências e Sociedade: leituras bourdieusianas. 1ed.Araraquara, SP: Letraria, 2019, v. 1, p. 322-343.
SOUSA, D. B. ; ARAUJO JUNIOR, N. T. ; MELO, A. P. ; SOUZA, T. F. ; CLEMENTE, B. C. S. ; CARVALHO, L. ; SOUZA, A. C. S. . Desenvolvendo a Linguagem Científica nas Séries Iniciais em Espaço de Educação Não Formal. In: Wellington Ferreira de Jesus. (Org.). A Universidade e a Educação Básica no Brasil Contemporâneo. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 163-180.
SOUSA, D. B. . Experiência e Mediação em Centros de Ciência. Mediação e linguagens nas Salas de Ciências. 2ed.Rio de Janeiro: SESC, Departamento Nacional, 2012, v. 02, p. 94-108.
BACELLAR, D. . Uso do álcool em gel. Fecomércio DF - Reabertura com cautela, Site, p. 45 - 45, 17 ago. 2020.
BACELLAR, D. . Amor pelo Trabalho. Fecomercio DF Uma Nova Alvorada, https://www.fecomerciodf.com.b, p. 44 - 44, 01 abr. 2020.
BACELLAR, D. . Duração de bateria é turbinada. Correio Braziliense, Brasília, 17 dez. 2018.
BACELLAR, D. . Laboratório de cientistas - Revista Fecomércio. Fecomércio - Festa na Rua, Comunidade, p. 24 - 24, 01 abr. 2015.
SOUSA, D. B. . Tecnologia em pauta - Ciência / Revista Fecomércio. FECOMÉRCIO/DF - MOVIMENTO QUE GERA DESENVOLVIMENTO, SESC/DF, p. 32 - 32, 13 out. 2014.
SOUSA, D. B. . A PEDAGOGIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SÉRIES INICIAIS. In: XIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, 2015, Olinda, PE. EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL, 2015.
SOUSA, D. B. ; MOL, G. S. . Animação digital para apresentação da Química no cotidiano. In: Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto, MG. Materiais Didáticos no Ensino de Química, 2014.
SOUSA, D. B. . Contribuições de Estágio em um Centro de Ciências para a formação docente. In: II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação (II CIEATIE), 2013, Brasília-DF. II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação, 2013.
BACELLAR, D. ; VERSUTI, A. C. ; WATANABE, G. . A cidadania do espetáculo: a concepção de cidadania no ensino de ciências a partir de uma análise bourdieusiana. In: II Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências, 2018, Santo Andre, SP. Anais da II Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências. Santo André: Editora UFABC, 2018. v. 1.
SOUSA, D. B. . Análise do 'Modelos Atômicos', um software educacional para o ensino da estrutura atômica para alunos da Educação Básica. In: I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química, 2014, Goiânia, GO. I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química, 2014.
SOUSA, D. B. . 'QuimiCasa', uma animação digital para explanação da Química no Cotidiano. In: I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química, 2014, Goiânia, GO. I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química, 2014.
SOUSA, D. B. . Apresentação de um Centro de Ciência e sua potencialidade na iniciação e formação científica.. In: Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto, MG. Educação não formal, 2014.
SOUSA, D. B. ; MOL, G. S. . Análise de animações digitais disponibilizadas no Banco Internacional de Objetos Educacionais do Portal do Professor - MEC. In: XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA, 2012, Salvador. Materiais Didáticos no Ensino de Química, 2012.
SOUSA, D. B. . DESENVOLVIMENTO D MATERIAL DIDÁTICO PARA VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: 34º Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química - Química para um mundo melhor, 2011, Florianópolis, Santa Catarina. Educação Ambiental, 2011.
SOUSA, D. B. ; FACOMER, V. . Desenvolvimento de ferramenta pedagógica para o aprendizado de estrutura atômica no ensino médio.. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ), 2010, Brasília-DF. A formação do professor de Química e os desafios da sala de aula, 2010.
BACELLAR, D. ; BRITO, P. E. ; RIBEIRO, A. M. . Sala de Ciências e WP@ELAB - Divulgação científica e o acesso democrático. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACELLAR, D. . Conhecimento e Ação par uma Cidadania transformadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACELLAR, D. . Dificuldades de Ensinar e Aprender Ciência na Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DINIZ, T. A. ; BACELLAR, D. . Perspectivas e motivações da educação domiciliar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BACELLAR, D. . Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACELLAR, D. . Bichos e o Ensino de Ciências - 'Café com Bichos'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACELLAR, D. ; VERSUTI, A. C. ; WATANABE, G. . A cidadania do espetáculo: a concepção de cidadania no ensino de ciências a partir de uma análise bourdieusiana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACELLAR, D. ; ALENCAR, D. R. . A nominalização científica no ensino de química desenvolvida em um centro de ciências, espaço não formal de educação.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BACELLAR, D. ; ALENCAR, D. R. . Compreensão das estratégias utilizadas por professores de química para o problema do transtorno de déficit de atenção com hiperatividade.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BACELLAR, D. ; LEITE, E. A. ; OLIVA, L. C. . A origem e a organização do ensino de ciências dentro da Sala de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BACELLAR, D. ; SOUZA, A. C. S. ; GRANJEIRO, G. B. C. S. ; ARAUJO JUNIOR, N. T. . Desenvolvimento de atividade continuada dentro de um Centro de Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BACELLAR, D. . Atendimentos externos, ações na comunidade e participação em eventos de divulgação de ciências (Reunião da SBPC e SNCT). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACELLAR, D. ; ARAUJO JUNIOR, N. T. ; MELO, A. P. ; SOUZA, T. F. ; CARVALHO, L. ; SOUZA, A. C. S. . Desenvolvimento da Linguagem Científica nas séries iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. . A PEDAGOGIA E O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SÉRIES INICIAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, D. B. . Análise do 'Modelos Atômicos', um software educacional para o ensino da estrutura atômica para alunos da Educação Básica - MEC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. . Experimentação e Tecnologia no Ensino de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, D. B. . 'QuimiCasa', uma animação digital para explanação da Química no Cotidiano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. . Contribuições de Estágio em um Centro de Ciências para a formação docente.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. ; MOL, G. S. . Análise do 'Modelos Atômicos', um software educacional para o ensino da estrutura atômica para alunos da Educação Básica - MEC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. . Desenvolvimento de Material Didático para valorização da Educação Ambiental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. ; FALCOMER, V. A. S. . Desenvolvimento de Ferramenta Pedagógica para o aprendizado de estrutura atômica no Ensino Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. ; FACOMER, V. . Desenvolvimento de Ferramenta Pedagógica para o aprendizado de estrutura atômica no Ensino Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, D. B. . Estratégia de Aprendizagem no Ensino de Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SOUSA, D. B. ; FALCOMER, V. A. S. . Modelos Atômicos. 2009.

BACELLAR, D. ; LIMA, G. R. ; FREITAS, L. R. . Você+Digital é o novo programa do Sesc voltado a importância do universo digital a idosos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SOUSA, D. B. ; FREITAS, L. R. ; LIMA, G. R. ; ABREU, A. . Você+Digital é o novo programa do Sesc voltado a importância do universo digital a idosos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACELLAR, D. . Sesc-DF lança 9ª Edição da revista digital Consciência, com o tema A Ciência Brasileira e as Vacinas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, D. B. . Sesc-DF oferece curso de ciências para crianças e adolescentes. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RAMOS, A. S. L. ; BACELLAR, D. ; COSTA, A. F. ; COLONESE, P. H. . [Webinar] Desafios para a programação de espaços de ciências no período pós-pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACELLAR, D. . A dificuldade de ensinar Ciência em tempo de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACELLAR, D. . Sala de Ciências do Sesc-DF lança sexta edição de revista com o tema biopirataria. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Sesc Ciência no DF é convidado para fazer parte de experimento científico internacional. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Sesc-DF lança 7ª Edição da Revista Consciência sobre Transtornos Mentais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Sesc-DF lança 8ª Edição da Revista Consciência sobre a valorização da cultura indígena no Brasil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. ; RODRIGUES, K. P. . IV Encontro do Conhecimento dos Estagiários do Sesc DF. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, D. B. . Sesc-DF cria máscaras em impressora 3D para proteger profissionais de saúde. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Sesc-DF cria máscaras em impressora 3D para proteger profissionais de saúde. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACELLAR, D. . Sesc-DF cria máscaras em impressora 3D para proteger profissionais de saúde. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Voluntários estão produzindo material de proteção contra o coronavírus. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACELLAR, D. . Sala de Ciências do Sesc apresenta curiosidades científicas em série de vídeos no Instagram. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACELLAR, D. . Escola de Ensino Médio do Sesc contará com conteúdo de videoaula produzido pela sala de ciências do Sesc-DF. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Gente Sesc. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACELLAR, D. . Projeto de Ciências do Sesc lança a quinta edição da revista ConsCiência. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SOUSA, D. B. ; SOUSA, D. B. . Planetário do SESC chega a Brasília. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, D. B. . Tecnologia em pauta - Ciência / Revista Fecomércio (p.32). 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACELLAR, D. . Todo mundo é cientista. 2022; Tema: Despertar para Ciência. (Site).

BACELLAR, D. . Diversão e Ciência no Hospital. 2022; Tema: Divulgação Científica. (Site).

SOUSA, D. B. . Sesc-DF oferece curso de ciências para crianças e adolescentes. 2021; Tema: Curso em Educação Científica. (Site).

BACELLAR, D. ; MOREIRA, W. E. . Oficina de Escrita Científica. 2021. .

SOUSA, D. B. . Técnicas de Reuso do Lixo seco e orgânico: em busca da sustentabilidade.. 2015. .

SOUSA, D. B. . Internet e Experimentação no ensino de Ciências. (I Colóquio das Licenciaturas). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Educação Científica em um Centro de Ciência, Descrição: Curso desenvolvido em um Centro de Ciências (Sala de Ciências) em Taguatinga Sul, Brasília, que objetiva potencializar a educação científica de crianças e adolescentes a partir da importância dos eixos: dimensão social, a abordagem temática-conceitual e o desdobramento em ações crítica cidadãs.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Diogo Bacellar Sousa - Coordenador.
2019 - Atual

World Pendulum [WP@elab] - Alianca com UE, Descrição: Parceria internacional de desenvolvimento de laboratórios com acesso remoto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Diogo Bacellar Sousa - Integrante / Alice Melo Ribeiro - Coordenador / Fernando Fortes de Valência - Integrante.

Prêmios

2013

Mestre, Universidade de Brasília.

2010

Especialista, SENAC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - 2024

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na Sala de Ciências localizada do SESC de Taguatinga Sul. Ensino em ciências. Atuação interdisciplinar nas áreas de biologia, fisica e química, dedicada ao público espontâneo e sob agendamento prévio.

Atividades

02/2008
Pesquisa e desenvolvimento, SESC Taguatinga Sul.,Linhas de pesquisa

2014 - 2019

Centro Educacional Católica de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor de Química no Ensino Médio e Laboratório.

2010 - 2011

Colegio Marista Champagnat

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor de Química do Ensino Médio e Laboratório.

2011 - 2013

Madre Carmen Sallés

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Química no Ensino Médio e Laboratório.

2010 - 2011

Centro Eduacional Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSR, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Química para Ensino Médio e Laboratório.

2007 - 2010

Colégio Certo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de química para ensino médio e laboratório.

2008 - 2008

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do pré-vestibular (lecionando química) oferecido pela Universidade.

2006 - 2009

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: MONITOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor da disciplinas: Química Geral I e II; Química Geral Experimental; Química Inorgânica.