Serafim da Silva Nossa Junior

Possui graduação em Desenho Industrial com Habilitação em Projeto do Produto pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB. É especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação nesta mesma Universidade; especialista em Design Gráfico e de Interfaces pela Universidade Salvador - UNIFACS; especialista em Filosofia Contemporânea pela Faculdade São Bento da Bahia - FSBB; e especialista em Game Design pela UNEB. É mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências da Universidade Federal da Bahia/Universidade Estadual de Feira de Santana - UFBA/UEFS. No mestrado, sob orientação do Prof. João Carlos Salles Pires da Silva, teve como objeto de pesquisa a significação no Tractatus de Wittgenstein. Tal pesquisa obteve apoio de bolsa de estudos CAPES. É doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFBA, onde pesquisou, sob orientação do Prof. João Carlos Salles Pires da Silva e co-orientação do Prof. Rafael Lopes Azize, o lugar do ético na filosofia de Moritz Schlick. Esta pesquisa contou com apoio de bolsa PAC, concedida pela UNEB. Integra, desde 2006, o Grupo de Estudo e Pesquisa Empirismo, Fenomenologia e Gramática da UFBA (www.efg.ufba.br), sob coordenação do Prof. João Carlos Salles Pires da Silva. Atualmente, tem como interesse de pesquisa temas ligados ao design, especialmente, o debate em torno da construção epistemológica deste campo do conhecimento.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2012 - 2017

Universidade Federal da Bahia
Título: Entre o normativo e o descritivo: o lugar do ético em Moritz Schlick
, Ano de obtenção: 2017. João Carlos Salles Pires da Silva. Coorientador: Rafael Lopes Azize. Bolsista do(a): Programa de Apoio à Capacitação - PAC/DT/UNEB, PAC/DT/UNEB, Brasil. Palavras-chave: Schlick; Ética; Significação; Positivismo lógico; Círculo de Viena.Grande área: Ciências Humanas

Doutorado interrompido em 2011 em Educação e Contemporaneidade

2011 - Atual

Universidade do Estado da Bahia
Título: A terapia do objeto do design e suas implicações para o currículo
Orientador: Arnaud Soares de Lima Júnior
Ano de interrupção: 2011Palavras-chave: Ensino de design; Currículo; Epistemologia; Arte; Ciência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2006 - 2008

Universidade Federal da Bahia
Título: Linguagem científica e significação no Tractatus Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein, Ano de Obtenção: 2009
João Carlos Salles Pires da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Tractatus; Wittgenstein; Linguagem; Significação; Círculo de Viena.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência.

Especialização em Game Design

2010 - 2011

Universidade do Estado da Bahia
Título: Desenvolvimento do jogo eletrônico Vanessa: a decoradora do sobrenatural
Orientador: Lynn Rosalina Alves
Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Especialização em Filosofia Contemporânea

2005 - 2006

Faculdade São Bento da Bahia
Título: A noção de mundo no Tractatus de Wittgenstein
Orientador: Milton Augustinis de Castro

Especialização em Design Gráfico e de Interfaces

2004 - 2005

Universidade Salvador
Título: Por uma terapia do conceito de funcionalidade em design
Orientador: Cleomar de Sousa Rocha

Especialização em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Ext. em Educação

2002 - 2003

Universidade do Estado da Bahia
Título: No terreno entre a objetividade e a subjetividade: um estudo sobre o lugar da significação em Bakhtin
Orientador: Stella Rodrigues dos Santos

Graduação em Desenho Industrial com Hab. em Projeto do Produto

1996 - 2000

Universidade do Estado da Bahia
Título: Revista de arte sequencial (HQ) para divulgação do curso de Desenho Industrial da UNEB
Orientador: Ana Beatriz Simon Factum
Bolsista do(a): Programa de Iniciação Científica Uneb, PICIN, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Alemão (A1). (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Educação e TIC (Aluno especial PPGEDUC). (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Currículo e Sociedade (Aluno especial PPGEDUC). (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

O Tractatus de Wittgenstein. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Linguagem Interpretação e Conhecimento. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2005 - 2005

Filosofia e Ciência. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2004 - 2004

Ética e Ciência. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2004 - 2004

Epistemologia (Aluno especial PPGF). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2004 - 2004

Linguagem II (Aluno especial PPGF). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Kant Civilização e Progresso Moral. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Ciência Objetividade e Valores. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2003 - 2003

Educação, Ciência e Cidadania. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2003 - 2003

Linguagem II (Aluno especial PPGF). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2003 - 2003

Reflexões sobre a técnica (Aluno especial PPGF). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2003 - 2003

Língua, Cultura, Cognição (Aluno especial PPGEFHC). (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

1996 - 1996

O sexto sentido na comunicação visual. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Linguagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Organização de eventos

NOSSA JUNIOR, S. S. ; TEIXEIRA, G. ; OLIVEIRA, J. ; MARQUES, M. ; MELO, Q. J. ; DIAS, W. . Lutar e Resistir por uma Universidade Pública e Popular. 2018. (Outro).

SALLES, J. C. ; PEPE, B. L. ; DÓRIA, Thiago ; OLIVEIRA, W. T. DE ; NOSSA JUNIOR, S. S. ; BATISTA, C. B. . VI Colóquio Empirismo, Fenomenologia e Gramática: sobre a certeza. 2011. (Outro).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. ; PEPE, B. L. ; BATISTA, C. B. ; OLIVEIRA, W. T. DE . IV Colóquio Empirismo, Fenomenologia e Gramática. 2009. (Congresso).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; CORREIA, C. ; et al ; ALMEIDA, Djalma F. ; LISBOA, Ândlei . IV Encontro de Estudantes de Design da UNEB. 2008. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro de Servidores Pesquisadores da UNEB.Entre o normativo e o descritivo: o estatuto dos conceitos de bom e bem em Questões de Ética de Schlick. 2015. (Encontro).

I Colóquio Internacional e II Colóquio Nacional de Educação, Currículo e Processos Tecnológicos - CONECTE.Uma nova perspectiva de sujeito para a gestão pública contemporânea. 2013. (Outra).

I Colóquio Internacional e II Colóquio Nacional de Educação, Currículo e Processos Tecnológicos - CONECTE.Educação, Currículo e Processos Tecnológicos. 2013. (Outra).

XVII Congresso da Sociedade Interamericana de Filosofia. O projeto de uma ciência da ética em problems of ethics de Moritz Schlick. 2013. (Congresso).

III Encontro de São Lázaro.Entre o normativo e o descritivo: o estatuto dos conceitos de bom e bem em Questões de Ética de Schlick. 2012. (Encontro).

II Encontro de São Lázaro.A noção de princípio moral em Moritz Schlick. 2011. (Encontro).

VI Colóquio EFG: Sobre a certeza. 2011. (Outra).

I Encontros dos Programas de Pós-Graduação da FFCH.O projeto de uma ciência ética em Moritz Schlick. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação.O currículo de design enquanto imagem da terapia do objeto. 2010. (Simpósio).

VI Encontro de Design UNEB.O debate acerca da natureza do objeto do design: possíveis implicações para o currículo. 2010. (Encontro).

III Colóquio Empirismo, Fenomenologia e Gramática.A forma lógica de afiguração no Tractatus. 2008. (Outra).

IV Encontro de Estudantes de Design da UNEB.Participação na mesa redonda "A dimensão filosófica do design". 2008. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF.A forma lógica de afiguração no Tractatus. 2008. (Encontro).

I Encontro do Programa de Pós-graduação em Filosofia da UFBA.Lógica, contingência e liberdade epistemológica: o estatuto da ciência no Tractatus de Wittgenstein. 2007. (Encontro).

II Colóquio Empirismo, Fenomenologia e Gramática.Afiguração e o inefável no Tractatus. 2007. (Outra).

XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF. 2006. (Congresso).

Colóquio Ibero-americano de Filosofia. 2005. (Outra).

III Jornada de Iniciação Científica da UNEB.Desenvolvimento de revista de arte sequencial para a divugação do Design. 1999. (Outra).

IX Encontro de Estudantes de Design - NDesign. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: AMOEDO, Andrés; KOTTLER, Alice; CAÃ, Cajila; et al

Neto, A.;NOSSA JUNIOR, S. S.; SILVA, André Luiz S.. Campanha para divulgação do curso de Design da UNEB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ANJOS, Igor dos; BRITO, Jalice; JORGE, José; LEAL, Rafael

Neto, A.;NOSSA JUNIOR, S. S.; SILVA, André Luiz S.. .Selo Cachaça Brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ROSA, Filipe; SILVA, Josenildo; NETO, Manoel; et al

Neto, A.;NOSSA JUNIOR, S. S.; SILVA, André Luiz S.. Campanha de conscientização contra o uso do crack. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: OLIVEIRA, Ana Luisa; REZENDE, Naiara

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. Proposta de reposicionamento de imagem do Beco dos Artistas através de ferramentas e estratégias de comunicação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: ALMEIDA, Ariane; COPELLO, Maria F

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. ; AMORIN, Thalita.Formalização do projeto de comunicação organizacional da instituição beneficente Conceição Macêdo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MIGUEL, Amanda; SANTOS, Carolina; MAROCCI, Deborah

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. Análise da contribuição do uso do design estratégico para a promoção da imagem institucional da empresa Marrikah Consultoria e Gestão Socioambiental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: BARBOSA, Amanda; OLIVEIRA, Larissa; BASTOS, Rafael

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. Análise da contribuição do uso do design estratégico para a promoção da imagem institucional da empresa NIP - Núcleo de Intervenção Psicopedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: FERNANDES, Pedro Araújo

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. Fortalecimento da identidade visual do Instituto Federal Baiano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: RIBEIRO, Maurício; MOURA, Rafaela; GOMES, Samantha

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. Extraterrestres encontram o mercado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: FRANÇA, Danilo B

ANDRADE, Laís;NOSSA JUNIOR, S. S.; SISAN, Cláudia. ; FUGIMOTO, Davi; GUARÉ, Felipe.Modutec Solução em Containers. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Carolina Farias

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para a Ong Paciência Viva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vicktoria Ribeiro

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de Identidade visual Nexen Tecnologia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Juliana Leite

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para ong. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Mauro Lira

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para Locadora Video Cash. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Daniela Blumetti

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para Mineradora Itacuí. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Leonardo Bruni

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para jogo massivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Carolina Garrido

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para escritório DI2Design. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lorena Cerqueira

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para Loja Bossa Nova. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Angélica Silva Jorge

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para Wahoo Náutica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Marcus Leandro

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para a Ong A Idade da Terra. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Flávia Gil

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para indústria sisaleira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Luciano Bastos

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para Cooperativa Coope. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Newton Viana

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para MP3 Produções e Montagens. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Daniel Soares Araújo

NOSSA JUNIOR, S. S.; JACOMEL NETO, J. L.; FIGUEIREDO, M. C.. Projeto de identidade visual para Loja B.Rodrigues. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Uri Carvalho Lins Wense

Neto, A.;NOSSA JUNIOR, S. S.. Cartilha infantil para educação ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em design) - Universidade Salvador.

Aluno: Ândlei Lisboa Souza

Fiuza, Djalma;NOSSA JUNIOR, S. S.. Embalagem para panetone. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tarcísio Cardoso; Sílvia Oliveira

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Projeto de stand para camelô. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Márcio Porto; Juliana Castro

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Projeto de stand para venda de pimenta orgânica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Eneile Matos

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Suporte para flores, garrafa e copos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nei Costa

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Embalagem para colecionador de bonecos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: João Paulo Espinheira

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Projeto de veículo esportivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lindseyi Perez

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; FIGUEIREDO, M. C.. Mapa verde para centros urbanos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lúcia Valesca

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Projeto de CD de cantigas de roda. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Izabel Suzart; Camila Nascimento Vieira; Nila Carneiro

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Sistema de bolsa e stand para venda de artesanato. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luis Clovis

FARIA, A. S.;NOSSA JUNIOR, S. S.; TEIXEIRA, M.. Suporte para venda de doces. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenho Industrial) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Turma de alunos concluintes de curso

NOSSA JUNIOR, S. S.; Neto, A.. Produção e Análise da Imagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DESENHO INDUSTRIAL) - Universidade do Estado da Bahia.

NOSSA JUNIOR, S. S.; Neto, A.. Concurso de Fotografia Agenda 2013: UNEB, uma riqueza da Bahia ? Riquezas da Bahia. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

Produções bibliográficas

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Da obrigatoriedade da prova de habilidade específica em processos seletivos para cursos de design: elementos para a reflexão da crise de identidade do design. Revista Tarrafa , v. 2, p. 130, 2017.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Sobre a obrigatoriedade da prova de habilidade específica para ingresso em cursos de design. Foroalfa, http://foroalfa.org, 07 out. 2013.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O Corvo e o ensino de design. Foroalfa, http://foroalfa.org/, 01 out. 2013.

  • LIMA JUNIOR, A. S. ; NOSSA JUNIOR, S. S. ; ALMEIDA, D. F. . Uma nova perspectiva de sujeito para a gestão pública contemporânea. In: I Colóquio Internacional e II Colóquio Nacional de Educação, Currículo e Processos Tecnológicos, 2013, Salvador. I Colóquio Internacional e II Colóquio Nacional de Educação, Currículo e Processos Tecnológicos. Salvador: UNEB, 2013. v. 1. p. 524-536.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O projeto de uma ciência da ética em Problems of Ethics de Moritz Schllick. In: XVII Congresso da Sociedade Interamericana de Filosofia, 2013, Salvador-BA. XVII Congresso da Sociedade Interamericana de Filosofia. Salvador-BA: Quarteto, 2013. v. 1.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Entre o normativo e o descritivo: o estatuto dos conceitos de bom e bem em Questões de Ética de Schlick. In: III Encontro de São Lázaro, 2012, Salvador. III Encontro de São Lázaro. Salvador: Quarteto, 2012. v. 1. p. 339-339.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . A noção de Princípio Moral em Moritz Schlick. In: II Encontro de São Lázaro (Encontro dos Programas de Pós-Graduação FFCH/IPS/UFBA), 2011, Salvador. II Encontro de São Lázaro. Salvador: Quarteto Editora, 2011. p. 301-301.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O projeto de uma ciência ética em Moritz Schlick. In: I Encontro dos Programas de Pós-Graduação da UFBA, 2010, Salvador. Encontro de São Lázaro. Salvador: Quarteto, 2010. p. 248-248.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . A forma lógica de afiguração no Tractatus. In: XIII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2008, Canela-RS. Atas do XIII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF. São Leopoldo: Unisinos, 2008.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Lógica, contingência e liberdade epistemológica: o estatuto da ciência no Tractatus de Wittgenstein. In: I Encontro do Programa de Pós-graduação em Filosofia da UFBA, 2007, Salvador. I Encontro do Programa de Pós-graduação em Filosofia da UFBA, 2007.

  • NOSSA JUNIOR, S. S. ; HIROSHI, L. H. C. . Revista de arte sequencial para divulgação do desenho industrial. In: III Jornada de Iniciação Científica da UNEB, 1999, Salvador. III Jornada de Iniciação Científica da UNEB. Salvador: Editora da UNEB, 1999.

  • SILVA, M. R. J. M. ; FONTES, I. S. ; XAVIER, A. A. S. ; SANTOS, I. M. ; NOSSA JUNIOR, S. S. . Comunicação e informação entre universidade e sociedade através das brinquedotecas da UNEB: ampliação do site brinquedotecas.uneb.br. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O nonsense como temática para a produção videográfica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O corvo e o ensino de design. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Entre o normativo e o descritivo: o estatuto dos conceitos de bom e bem em Questões de Ética de Schlick. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Fiuza, Djalma ; LIMA JUNIOR, A. S. ; NOSSA JUNIOR, S. S. . Uma nova perspectiva de sujeito para a gestão pública contemporânea. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O projeto de uma ciência da ética em Problems of Ethics de Moritz Schllick. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Entre o normativo e o descritivo: o estatuto dos conceitos de bom e bem em Questões de Ética de Schlick. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . A noção de Princípio Moral em Moritz Schlick. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O projeto de uma ciência ética em Moritz Schlick. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O currículo de design enquanto imagem da terapia do objeto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . O debate acerca do objeto do design: possíveis implicações para o currículo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . A forma lógica de afiguração no Tractatus. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . A forma lógica de afiguração no Tractatus. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Afiguração e o inefável no Tractatus. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. . Lógica, contingência e liberdade epistemológica: o estatuto da ciência no Tractatus de Wittgenstein. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOSSA JUNIOR, S. S. ; HIRATA, Lucas Hiroshi de Carvalho . Desenvolvimento de revista de arte sequencial para a divulgação do Design. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

NOSSA JUNIOR, S. S. . Revisão de diagramação de provas do livro 'A futuridade no português rural negro-brasileiro' (Eduneb). 2020.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Revisão de diagramação de provas do livro 'Retratos do sistema penal: política de drogas e discurso jurídico' (Eduneb). 2020.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Revisão de diagramação de provas do livro 'Direitos humanos em mosaico: panoramas e reflexões' (Eduneb). 2020.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Revisão de diagramação de provas do livro 'Educação, pensamento crítico e emancipação' (Eduneb). 2020.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Revisão de diagramação de provas do livro 'Sociolinguística e funcionalismo: vertentes e interfaces' (Eduneb). 2020.

NOSSA JUNIOR, S. S. ; BRAGA, V. D. ; MIRANDA, D. L. . Projeto de criação do Campus Jaime Sodré da UNEB. 2020.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Caderno temático IDEB: Elementos para análise da inserção da UNEB (2005-2017). 2019.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Caderno temático dos programas de pós-graduação da UNEB (2000-2019). 2019.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Caderno temático do campus avançado de Lauro de Freitas da UNEB. 2019.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Caderno temático dos cursos de graduação e pós-graduação da UNEB. 2018.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Relatório de Atividades - 2008 - Portal Universidade para Todos. 2008.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Projeto de Reformulação do Portal Universidade para Todos (UPT). 2008.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Relatório de Atividades - 2007 - Portal Universidade para Todos. 2007.

NOSSA JUNIOR, S. S. . Repositório de Mapas Institucionais da UNEB. 2020. (Site).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Censo ABRUEM 2019. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Rede UNEB 2000: ABRANGÊNCIA 1999-2008. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Educação do campo: abrangência Pronera UNEB 1999-2019. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . PARFOR: Abrangência 2010-2019. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Universidade para Todos: Abrangência 2019. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Programas de Iniciação à Docência da UNEB: PIBID e Residência Pedagógica 2009-2019. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Extensão UNEB 2019. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. . IV Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Ações Afirmativas da UNEB. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

REIS, J. A. ; NOSSA JUNIOR, S. S. . Anuário UNEB 2019 - Base 2018. 2019. (Editoração/Anais).

REIS, J. A. ; NOSSA JUNIOR, S. S. . Projeto de Recredenciamento Institucional da UNEB. 2019. (Editoração/Outra).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Extensão UNEB 2018. 2018. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Identidade visual para material impresso do XVII Congresso da Sociedade Interamericana de Filosofia - SIF 2013. 2013. (Identidade visual).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Identidade visual e material gráfico para divulgação do III Encontro de São Lázaro. 2012. (Identidade visual).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; ALMEIDA, Djalma F. ; BITENCOURT, Elias ; CORREIA, C. ; BEATRIZ, A. ; et al . Projeto de criação do curso de design da Universidade do Estado da Bahia - UNEB. 2011. (Projeto).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Web site do VI Colóquio Empirismo, Fenomenologia e Gramática. 2011. (Web site).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Identidade visual para o VI Colóquio Empirismo, Fenomenologia e Gramática. 2011. (Identidade visual).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Identidade visual e material gráfico para divulgação do II Encontro de São Lázaro. 2011. (Identidade visual).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. ; OLIVEIRA, W. T. DE . Web site Filosofia no Ensino Médio. 2010. (Web site).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Identidade visual e material gráfico para divulgação do I Encontro de São Lázaro. 2010. (Identidade visual).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. ; OLIVEIRA, W. T. DE . Identidade visual para coleção de DVDs das entrevistas que integram o conjunto de produtos obtidos com o Projeto de Implantação da Disciplina Filosofia no Ensino Médio. 2010. (Identidade visual para coleção de DVDs).

NOSSA JUNIOR, S. S. ; SALLES, J. C. . Web site do Grupo de Estudo e Pesquisa Empirismo, Fenomenologia e Gramática. 2008. (Web site).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Portal Universidade para Todos (segunda versão). 2008. (Web site).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Portal Universidade para Todos. 2007. (Web site).

NOSSA JUNIOR, S. S. . Processo de planejamento e criação de um website. 2004. (Palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2017

    Entre o normativo e o descritivo: o lugar do ético em Moritz Schlick, Descrição: Embora Moritz Schlick seja notoriamente reconhecido como autor vinculado à pauta verificacionista do Círculo de Viena, grupo do qual foi, inclusive, um dos seus principais expoentes, seus escritos sobre ética compõem, por outro lado, uma parte importante de sua obra, notadamente dedicada ao estabelecimento da felicidade como o verdadeiro sentido da vida. A ética schlickiana segue, assim, marcada por uma visão hedonista da existência associada a uma concepção naturalista da ação humana. Esta relação entre hedonismo e naturalismo motiva o estabelecimento da tese de que todo instinto humano busca a prevalência do prazer do indivíduo e, por conseguinte, motiva ações que o conduzem sempre em direção à felicidade. A visão de que todo homem age de acordo com seus instintos e marcha inexoravelmente rumo à sua felicidade individual serve como base para a elaboração de princípio morais universais que expressariam o que determinada sociedade concebe como moralmente aceitável ou não. Tais regras de conduta, expressas nestes princípios, variam de cultura para cultura, de comunidade para comunidade, embora partilhem, radicalmente, a mesma tendência ou finalidade de estabelecer uma vida de prazer e felicidade para os membros da sociedade. Esta dimensão ética do pensamento schlickiano, via de regra, tem sido considerada como uma incursão filosófica sem relações estreitas com a perspectiva de seu empirismo consistente, influenciado, sobretudo, pelo Tractatus Logico-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein. Este distanciamento, ou mesmo estranhamento, entre as ideias sobre ética e o normativismo lógico de Schlick encontra suas razões, muitas vezes, em argumentos que pressupõem o debate sobre o significado das proposições éticas como algo impróprio ou mero contrassenso portanto em aparente rota de colisão com a postura logicista do próprio Círculo de Viena; e em argumentos que fazem acreditar que os escritos éticos de Schlick compõem uma dimensão à margem do seu pensamento verificacionista, uma vez que seriam, no geral, produtos de suas tendências pessoais e políticas. Não obstante existam posições teóricas que ofertam argumentos razoáveis de justificação do distanciamento da ética schlickiana em relação ao núcleo lógico-empirista de seu pensamento, este nosso trabalho propõe estabelecer algum tipo de relação entre estas duas pontas deste espectro. Sendo assim, propomos reconhecer a ética schlickiana como uma instância filosófica em conexão com os princípios fundamentais do empirismo consistente de Schlick, apresentando, principalmente, a possibilidade de relacionar o método analítico de exame do sentido proposicional a verificabilidade, descrita, principalmente, em Sentido e verificação com a abordagem descritivista de inspeção do significado dos enunciados da ética, apresentada, especialmente, em Questões de ética. Para tanto, a noção de princípio moral segue fundamental para nossa reflexão, uma vez que o sentido particular de cada proposição ética pode, segundo Schlick, ser reduzido ao sentido expresso por tal princípio. Se nossa empreitada segue viável, esperamos poder, ao fim dela, estabelecer uma continuidade filosófica entre as ideias sobre lógica e ética de Schlick, propondo, ao cabo, que tanto o analítico quanto o descritivo constituem aspectos de uma mesma atitude filosófica schlickiana, qual seja: aclarar os pensamentos, dissolver pseudoproblemas, criar condições para que a ciência finalmente passe a operar livre de enigmas insolúveis e de sentenças carentes de sentido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Serafim da Silva Nossa Junior - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    A terapia do objeto do design e suas implicações para o currículo, Descrição: A demarcação do objeto do design, seja ele afinal artístico ou resultado apurado no rigor da ciência, tem criado importantes dificuldades teóricas, sobretudo de ênfase epistemológica, em processos de criação ou reformulação de currículos de design. Os impasses parecem resultar de uma compreensão parcial, senão apressada, da tarefa do designer determinada, muitas vezes, pela evangelização da técnica e do rigor metodológico. Essa concepção formalista do design também impede, de forma colateral, uma aproximação adequada entre conteúdos eminentemente teóricos ? em especial de teorias críticas ? e conteúdos de metodologia e tecnologia, fundamentalmente pragmáticos. Desse modo, o currículo de design tende, por vezes, a privilegiar disciplinas de caráter técnico, em especial de ensino de softwares e dos meios de produção material, colocando, em segundo plano, conteúdos de teoria da arte e de humanidades como, por exemplo, a filosofia, a psicologia e a antropologia. Diante de tal apelo, é comum observarmos a defesa de um amplo investimento em conhecimentos práticos e tecnológicos como meio de prover e garantir ao sujeito em formação, desde já, a perfeita sincronia entre conhecimento e sociedade de consumo; em outros termos, que este sujeito, ainda na condição de aprendiz, possa, o quanto antes, funcionar como uma peça ajustada e eficaz do sistema de produção intelectual e material corrente. Para além do ensino em função dos discursos de mercado, ou o perspectivismo no ensino de design ? que nos leva, por vezes, ao kitsch ?, os que pensam o currículo de design defrontam-se ainda com dificuldades de ordem essencialmente teórica, a saber: a localização do objeto do design nesta ou naquela seara do conhecimento; a dificuldade em reduzi-lo a um único conceito ou definição. Tais entraves parecem solicitar o que, aqui, chamamos de terapia do objeto do design; em outros termos, uma investida analítica sobre os marcos epistemológicos que assegurariam a dizibilidade deste objeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Serafim da Silva Nossa Junior - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Projeto de Implantação da Disciplina Filosofia no Ensino Médio, Descrição: A implantação da filosofia de forma disciplinar e obrigatória no ensino médio coloca-nos grandes desafios, como o de tornar acessível tal conhecimento refinado, sem deturpação, em momento decisivo de afirmação da escolaridade básica. O objetivo deste projeto é, então, bastante claro. Trata-se de desenvolver, à luz das novas Orientações Curriculares Nacionais do MEC, uma pesquisa sobre a construção da narrativa da causalidade no ensino médio, sobre como então se entrelaçam questões filosóficas e científicas, de modo que possamos (em um guia para docentes e em outros produtos) apresentar metodologias e sugerir materiais (i) para a introdução dos conteúdos próprios da filosofia listados nas novas Orientações Curriculares para o Ensino de Filosofia e (ii) para a abordagem conjunta de temas transversais das disciplinas de ciências do ensino médio, tal como apresentados nas Orientações Curriculares das demais disciplinas. Além disso, considerando que a medida essencial da formação em filosofia é o texto filosófico, deveremos especialmente, com nossa pesquisa, enfrentar o problema de como pode ser favorecido o acesso a esse elemento incontornável do específico de nossa formação. Assim, produzindo materiais de interesse tanto dos docentes de filosofia como daqueles de outros componentes curriculares, procuraremos (i) destacar os principais elementos de conteúdo próprio ou transversal, (ii) ilustrar procedimentos, técnicas e recursos para sua transposição didática e ainda (iii) sugerir caminhos para a formação continuada dos docentes. O projeto envolve vários pesquisadores de instituições de ensino do país (UFBA, USP, UFSM, UNISINOS, PUC-PR, UEFS, UNEB), sendo coordenado pela UFBA e tendo a USP e a UFSM como instituições parceiras (texto de autoria do Prof. João Carlos Salles Pires da Silva).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Serafim da Silva Nossa Junior - Coordenador / SALLES, J. C. - Integrante / OLIVEIRA, W. T. DE - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2008

    Linguagem científica e significação no Tractatus de Wittgenstein, Descrição: Acreditando resolver definitivamente todos os problemas filosóficos, o Tractatus de Ludwig Wittgenstein, independentemente de cumprir ou não o ambicioso anúncio de seu Prefácio, por certo influenciou radicalmente os estudos de filosofia que seguiram à sua publicação. Sob forte influência de suas idéias, a epistemologia contemporânea deve à sua análise lógica da linguagem ? que elucida, ou mostra, como uma proposição com sentido pode bem dizer os fatos ? a matriz filosófica que municiou discussões acerca do princípio da verificabilidade. Desse modo, a aderência do Tractatus às idéias da filosofia do Círculo de Viena, ainda que ostensivamente criticada por Wittgenstein, se consolidara como a sua grande contribuição para o positivismo lógico, notadamente, a filosofia de Moritz Schlick e Alfred Jules Ayer. Ambos investiram na proximidade estreita entre a leitura lógica da estrutura da proposição, erguida por Wittgenstein, e a tarefa de fundamentação da atividade científica. Questões semelhantes a ?como posso verificar uma proposição?? e ?o que, enquanto condição, permite a verificabilidade de uma proposição?? rondavam, frequentemente, os espaços de debate filosófico, muitos deles, capitaneados por Schlick. Para esse filósofo, responder tais questões consistia o programa de pesquisa da nova filosofia da linguagem, projeto ancorado em passagens fundamentais do Tractatus, em particular naquelas voltadas à lógica como condição para a significatividade, para o sentido das proposições significativas. Isso posto, nosso trabalho se propõe cumprir dupla tarefa: expor, em linhas gerais, o projeto do Tractatus, enfatizando tanto suas idéias seminais para a lógica como aquela ?contraparte mística?, por vezes tomada como dispensável e tardia; e promover uma aproximação entre o princípio da verificabilidade e o projeto do Tractatus, na tentativa de identificação da estabelecida familiaridade entre as teses do Círculo e as idéias de Wittgenstein.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Serafim da Silva Nossa Junior - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

1999

1º lugar na III Jornada de Iniciação Científica como melhor Projeto de Pesquisa na área de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Iniciação Científica - PICIN / Universidade do Estado da Bahia - UNEB.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Reitoria. , Rua Silveira Martins, 2555, Cabula, 41150000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 31175437, Ramal: 2396, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 11/2010 - 11/2013

    Ensino, Especialização em Design de Produtos Industriais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica aplicada ao design de produto

2010 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista universitário, Carga horária: 40

2009 - 2010

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico nível médio, Carga horária: 40

2007 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Designer gráfico, Carga horária: 20

2006 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer gráfico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades ligadas ao Projeto Universidade para Todos (UPT) como a elaboração do Portal Web do Projeto e gestão de conteúdos web.

1999 - 2000

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista iniciação científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Esta bolsa foi concedida pelo PICIN/UNEB, como forma de apoio ao projeto de Desenvolvimento de revista de arte sequencial para divulgação do curso de desenho industrial da UNEB

1999 - 1999

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Designer, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante este período, desenvolvi participei de diversas atividades e iniciativas da Pró-Reitoria de Extensão (PROEX).

Atividades

  • 08/2018

    Serviços técnicos especializados , Reitoria.,Serviço realizado, Assessor Técnico; Produção e revisão de publicações institucionais.

  • 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Comunicação - ASCOM.,Cargo ou função, Membro Conselho de Orçamento Participativo (suplente).

  • 11/2020 - 12/2020

    Serviços técnicos especializados , Editora Universitária (EDUNEB).,Serviço realizado, Revisão de provas de impressão (Revisão de design).

  • 06/2019 - 08/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de elaboração do Projeto Institucional de Recredenciamento da UNEB.,Cargo ou função, Membro.

  • 12/2016 - 09/2018

    Serviços técnicos especializados , Assessoria de Comunicação - ASCOM.,Serviço realizado, Design Gráfico; Webdesign.

  • 03/2013 - 12/2016

    Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Infraestrutura - PROINFRA.,Serviço realizado, Webdesign.

  • 11/2010 - 03/2013

    Serviços técnicos especializados , Unidade de Desenvolvimento Organizacional - UDO.,Serviço realizado, Designer gráfico.

  • 01/2012 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Prova Habilidade Específica do Vestibular de Design.,Cargo ou função, Professor.

  • 01/2009 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Exatas e da Terra.,Cargo ou função, Membro da comissão de reforma do currículo do curso de Desenho Industrial.

  • 07/2009 - 11/2010

    Serviços técnicos especializados , Unidade de Desenvolvimento Organizacional - UDO.,Serviço realizado, Criação e produção de websites (webdesign).

2006 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Trata-se do Grupo de Estudo e Pesquisa Empirismo, Fenomenologia e Gramática do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFBA, sob coordenação do Prof. João Carlos Salles Pires da Silva

2000 - 2001

Waynet Internet

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Webdesigner, Carga horária: 20

1996 - 2000

Serviço de Atendimento ao Cidadão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico Nível Médio, Carga horária: 40

Outras informações:
Entre 10/1996 e 10/1997 o vínculo empregatício permaneceu do tipo REDA junto a Secretaria de Administração do Estado da Bahia - SAEB, caracterizando, portanto, vínculo como servidor público estadual.

2004 - 2008

Faculdade da Cidade do Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista

Atividades

  • 01/2007 - 01/2008

    Ensino, Publicidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criação II

  • 08/2004 - 01/2008

    Ensino, Design de produto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica

  • 08/2004 - 01/2008

    Ensino, Design de moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica

  • 01/2006 - 07/2006

    Ensino, Design de produto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Percepção visual

  • 01/2006 - 07/2006

    Ensino, Design de produto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 07/2005 - 01/2006

    Ensino, Design de produto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos sócio-antropológicos do design

  • 01/2005 - 12/2005

    Ensino, Design de moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade e design

2002 - 2005

Jornal A Tarde

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Webdesigner, Carga horária: 44

2001 - 2002

Madison Comunicação Integrada

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Webdesigner, Carga horária: 44

2017 - 2018

Fundação Estatal Saúde da Família

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Conteudista