Danielle Milioli Ferreira

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Professora de Educação Infantil e Professora Articuladora do Município do Rio de Janeiro. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atuo como formadora com professores regentes, Professores Articulares e gestores de educação Infantil. Representante do Grupo de Trabalho GT de Educação Infantil, que tem como objetivo estudar, planejar e desenvolver as ações de formação, a serviço da Gerência de Educação da 9ª Coordenadoria de Ensino. E especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira Atua principalmente nos seguintes temas: educação, cultura afrobrasileira, identidade e currículo.

Informações coletadas do Lattes em 09/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

2020 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: QUE É SER UMA PROFESSORA ARTICULADORA? CONHEÇA A TI MESMA.
Carlos Roberto de Carvalho.Palavras-chave: professora articuladora; educação infantil; experiência de vida.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia

2019 - 2020

AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: A PSICOPEDAGOGIA E AS BRINCADEIRAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Especialização em Diversidade Étnica e Educação Superior Brasileira

2011 - 2013

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Educar para a Diversidade Etnicorracial: Perspectivas do Imaginário Infantil
Orientador: Leila Dupret

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Instituto Multidisciplinar - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas
Orientador: Leila Dupret
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em CURSO - FILOSOFIA E EDUCAÇÃO- III TEMPORADA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Tradição, Oralidade e Ancestralidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Pedagogia Descolonial do Trabalho. (Carga horária: 35h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CURSO - FILOSOFIA E EDUCAÇÃO- II TEMPORADA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

?Literatura Afro-brasileira como potência didática: movimento negro educado. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Digitais para Trabalho Remoto. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Paulo Freire, EFPF, Brasil.

2020 - 2020

?Pertencimento Étnico- Racial na Educação Infantil?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

TDAH: trabalhando com crianças pequenas desatentas, hiperativas e impulsiv. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação Paulo Freire, EFPF, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Docência Online: Gestão e Formação de Tutores em E. (Carga horária: 30h). , CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em História dos Índios no Brasil. (Carga horária: 140h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Pedagogia da Cooperação. (Carga horária: 30h). , CECIERJ, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Ética e Administração Pública. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 200h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2010 - 2010

Currículo e relações étnico-raciais. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Relações Étnico Raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

Movimentos Sociais e Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Professores e a Lei 10.639/08. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Relações Étnicorraciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

DUPRET, Leila ; FERREIRA, D. M. ; Araújo, A. L. A. ; SANTOS, V. ; MOTTA, A. E. ; MACHADO, R. . Encontro Transdisciplinar de Afrobrasilidades. 2011. (Outro).

PLETSCH, M. D. ; FERREIRA, D. M. ; LOPES, Eloísa ; BARBOSA, C. . I Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 2009. (Congresso).

SISS, A. ; DUPRET, Leila ; PAULA, C. R. ; FERREIRA, D. M. ; MACHADO, R. ; LOPES, Eloísa ; SANTOS, V. . II Seminário Nacional LEAFRO: Afrobrasileiros, relações étnicorraciais e educação.. 2009. (Outro).

DUPRET, Leila ; SISS, A. ; FERREIRA, D. M. ; LADEIRA, V. ; LOPES, Eloísa ; MACHADO, R. ; SANTOS, V. ; OZORIO, D. ; MATHYAS, K. . 13 de Maio - Dia Nacional de Luta Contra o Racismo. 2009. (Outro).

FERREIRA, D. M. . 1ª semana sócio cultural. 2007. (Outro).

DUPRET, Leila ; SISS, A. ; FERREIRA, D. M. ; LOPES, Eloísa ; SANTOS, V. ; LADEIRA, V. ; MACHADO, R. . I Jornada doLEAFRO: Afro-brasileiros e educação. 2007. (Outro).

Participação em eventos

AULA INAUGURAL - FILOSOFIA NO CONTEXTO DE DEFESA DA DEMOCRACIA. 2022. (Outra).

Formação continuada 2022 EDI Medalhista Olímpico Rafael Carlos da Silva.Diversidade Étnico-racial na educação infantil - possibilidades e práticas pedagógicas. 2022. (Outra).

INTEGRA - LETRAMENTO RACIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE E LINGAS ESTRANGEIRAS. 2022. (Outra).

Seminário de Comemoração dos 10 anos do PPGEDUC.Breve relato de uma pesquisa em andamento. 2022. (Seminário).

XII SEMANA DE FILOSOFIA E SEU ENSINO: PENSAR A MARGEM. 2022. (Outra).

Alfaletrar: diálogo entre alfabetização e letramento. 2021. (Outra).

AULA INAUGURAL - MEU CAMINHO NA FILOSOFIA E NOS DIREITOS HUMANOS. 2021. (Outra).

Concepções e práticas pedagógicas ? a experiência da Educação Infantil do Colégio Pedro II. 2021. (Seminário).

Disciplina Estágio III- curso de Pedagogia FEUC.?A gestão de creche pública ? EDI?. 2021. (Outra).

Minha Arte, Minha História: diálogo entre a cultura e ensino emancipador. 2021. (Outra).

Avaliação Da/na Educação Infantil: "PNLD: questões para a Educação Infantil. 2020. (Encontro).

COLÓQUIO - COLÓQUIO INTERNACIONAL NORDESTE DE FILOSOFIA MODERNA. 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA - CICLO DE CONFERÊNCIAS DO MESTRADO EM FILOSOFIA DA UFPB- METAFÍSICA E ARTE. 2020. (Outra).

II Encontro Internacional de Estética: "Recôncava Intensidade". 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica de Educação Inclusiva. 2020. (Outra).

Kant, História e Antinomia. 2020. (Outra).

MESA REDONDA VIRTUAL - QUARENTENA FILOSÓFICA - A FILOSOFIA COMO MODO DE VIDA. 2020. (Outra).

No chão da escola - educação e cinema na promoção dos direitos humanos. 2020. (Outra).

O pensamento de Frantz Fanon. 2020. (Outra).

O pensamento de Milton Santos. 2020. (Outra).

PALESTRA - CÍRCULO DIALÓGICO: INÉDITO VIÁVEL, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO EM PAULO FREIRE. 2020. (Outra).

QUARENTENA FILOSÓFICA - A FILOSOFIA COMO MODO DE VIDA. 2020. (Outra).

Roda de Conversa: A estética da Exceção. 2020. (Outra).

V Jornada Político-Pedagógica "Paulo Freire". 2020. (Outra).

DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO: LEITURAS SOBRE AS VIOLÊNCIAS NA E DA ESCOLA. 2019. (Outra).

I SEMINÁRIO: LEITURAS CARIOCAS. 2019. (Seminário).

Vivências da Formação docente no curso Normal. 2019. (Outra).

III Seminário de Pesquisa, Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional Fela Kuti da UERJ: A educação, os movimentos sociais e a África que incomoda. 2014. (Seminário).

III Congresso Internacional de Estudiantes de Historia. 2012. (Congresso).

PNAES o que muda na assistência estudantil o ensino superior. 2012. (Encontro).

Democracia, Educação e Arte na Contemporaneidade: Movimentos Instituintes na Baixada Fluminense s. 2011. (Outra).

Encontro Transdisciplinar de Afrobrasilidades - Candomblé: formas de organização e resistência. 2011. (Encontro).

Encontro Transdisciplinar de Afrobrasilidades - Dança Negra e Contexto Acadêmico. 2011. (Oficina).

Encontro Transdisciplinar de Afrobrasilidades - Políticas de Ação Afirmativa e a Questão das Cotas Negros nas instituições Públicas. 2011. (Encontro).

XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais: Diversidades e (des)igualdades. 2011. (Congresso).

ANPED - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).

Encontro Regional Sudeste da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. 2010. (Outra).

I Seminário Ensino Superior e Desenvolvimento em Perspectiva - Mesa Redonda: LEAFRO, Diversidade Étnica e Educação Brasileira. 2010. (Seminário).

IV Seminário Internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão. 2010. (Seminário).

Trabalho, Precarização e Qualificação do Trabalhador na América Latina. 2010. (Outra).

VI Encontro de Estudos Multidisciplinar em Cultura - ENECULT. 2010. (Encontro).

29 Encontro Nacional de Estudante de Pedagogia: Educação e Periferias: disciplinamento, controle e resistência.. 2009. (Encontro).

32ª reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?. 2009. (Congresso).

6ª Bienal de Cultura da UNE. 2009. (Encontro).

Cultura e Formação - Aula espetáculo: A arte de cantar e contar história - Bia Bedran. 2009. (Outra).

Cultura e Formação - Peça de Teatro: Lima Barreto, um longo sonho do futuro. 2009. (Outra).

I Fórum e Comemoração - Dia da África. 2009. (Outra).

I Fórum Municipal de Educação Especial de Nova Iguaçu: educação inclusiva - políticas e práticas pedagógicas na construção de uma educação integral. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. 2009. (Congresso).

I Seminário A Educação para as Relações Étnico-raciais: A cultura afro-brasileira no cotidiano das escolas. 2009. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2009. (Seminário).

I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares: Educação e Contemporaneidade. 2009. (Seminário).

Museu de Língua Portuguesa e Afrobrasil - Guia. 2009. (Outra).

Oficina: Uso e Produção de Maquetes Cartográficas. 2009. (Oficina).

Tecnologias, Linguagens e Educação: buscando diálogos, partilhando experiências - Atividade Momento Cult: Roda de Funk. 2009. (Outra).

Tecnologias, Linguagens e Educação: buscando diálogos, partilhando experiências - Cotidiano: Propostas e Práticas Pedagógicas da educação. 2009. (Outra).

Tecnologias, Linguagens e Educação: buscando diálogos, partilhando experiências - Infância: Literatura nas escolas de Mesquita. 2009. (Seminário).

Debate "Políticas Públicas para a Educação Brasileira". 2008. (Outra).

Formação de Professores e a Lei 10.039/08 - EDU / NEAB. 2008. (Outra).

Fórum de políticas públicas em educação. 2008. (Outra).

Fórum Mundial de Educação - Baixada Fluminense " Educação Cidadã para uma Cidade Educadora". 2008. (Outra).

I Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e IV Semana de Educação da Pertença Afro-brasileira. 2008. (Encontro).

III Semana Paulo Freire e I Semana de Ensino de Filosofia. 2008. (Outra).

III Seminário internacional: Fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão - As identidades/diferenças culturais em contextos pós-coloniais. 2008. (Seminário).

II Semana Acadêmica de Pedagogia: Desafios da Educação na Atualidade. 2008. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa do Departamento de Educação e Sociedade. 2008. (Seminário).

I seminário UCS da UFRRJ - As relações entre universidade, conhecimento e a sociedade. 2008. (Seminário).

V Seminário - Educação e População Negra: fundamentos para a educação das relações étnico-raciais. 2008. (Seminário).

XIII Semana da Educação - Educação, formação e sociedade: desafios contemporâneos. 2008. (Outra).

XXVIII ENEPe - O papel do/a educador/a na transformação da sociedade. 2008. (Encontro).

1 Seminário Interfaces da Psicologia da UFRuralRJ. 2007. (Seminário).

I Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2007. (Outra).

I semana sociocultural - Oficina: Vygotsky na sala de aula. 2007. (Oficina).

I semana sociocultural - Palestra: Politicas de Ação Afirmativa Lei 10639/cotas raciais. 2007. (Seminário).

Mesa Redonda "Focos de Atuação do Pedagogo". 2007. (Outra).

Semana Paulo Freire. 2007. (Outra).

Seminário Novos Olhares sobre o Curso de Pedagogia. 2007. (Seminário).

Semana Brecht. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

FERREIRA, E. S. ; FERREIRA, D. M. ; ALCANTARA, D. M. . A Educação das relações étnicoraciais e a Sociologia da Infância: contribuições da arte africana para iniciar as rodas de conversa. Revista Ciência e Luta de Classes , v. 3, p. 76-86, 2015.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Mitos Afrobrasileiros: uma proposta para a prática pedagógica. Revista Fórum Identidades , v. 11, p. 26, 2012.
PAULA, C. R. ; FERREIRA, D. M. ; BARBOSA, C. ; RAMOS, Dandara . Baobá: gênero e africanidades na sala de aula. Nação Escola , v. 2 ABR, p. 17-18, 2010.
FERREIRA, D. M. . Educar para a Diversidade Étnico-racial: perspectivas do imaginário infantil. In: Leila Dupret. (Org.). O Desafio da Pesquisa Qualitativa. 1ªed.RIO DE JANEIRO: Letra Capital, 2017, v. 1, p. 59-72.
FERREIRA, D. M. ; Araújo, A. L. A. ; SANTOS, V. ; MACHADO, R. ; MOTTA, A. E. . Cultura afrobrasileira e cotidiano escolar. In: Leila Dupret. (Org.). Transdisciplinaridade e Afrobrasilidades. 1ed.Rio de Janeiro: Outras Letras, 2012, v. 1, p. 95-109.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Um estudo sobre contribuições dos jovens para a educação: o aparato religioso de matriz africana e afrobrasileira como componente histórico-social. In: Patrícia Bastos de Azevedo e Gabriela Rizo. (Org.). Universidade e Formação: reflexões contemporâneas. 1ed.Seropédica: EDUR Editora da UFRRJ, 2012, v. 1, p. 51-62.
MACHADO, R. ; FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . A Cultura Afrobrasileira na Mídia: percepções dos jovens da Baixada Fluminense. In: VII Enecult - Encontro de estudos multidisciplinares em cultura, 2011, Salvador/BA. VII Enecult - Encontro de estudos multidisciplinares em cultura. Salvador: UFBA, 2011.
FERREIRA, D. M. ; SOUZA, A. ; DUPRET, Leila . Mitos Afrobrasileiros: Uma proposta para a prática Pedagógica. In: XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais, 2011, Salvador/BA. Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Salvador: UFBA, 2011.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. In: VI Encontro de Estudos Multidisciplinar em Cultura, 2010, Salvador/BA. VI Enecult. Salvador: UFBA, 2010.
FERREIRA, D. M. ; SOUZA, A. . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. In: IV Seminário Internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão, 2010, Campo Grande/MS. IV Seminário Internacioanl Internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão. Campo Grande/MS: UCDB, 2010.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. In: II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2010, Rio de Janeiro. II Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: H.P. Comunicações Associados, 2010.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Cultura Afro-Brasileira e Práticas Educativas. In: II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros, 2009, Feria de Santana / BA. Outros Caminhos das Culturas Afro-Brasileiras: Confluências, Diálogos e Divergências. Salvador / BA: EDUNEB, 2009.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . O negro e sua cultura no processo de escolarização. In: XIII Semana da Educação - Educação, formação e sociedade: desafios contemporâneos, 2008, Rio de Janeiro. XIII Semana da Educação - Educação, formação e sociedade: desafios contemporâneos. Rio de Janeiro: UERJ, 2008.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . O negro e sua cultura no processo de escolarização. In: I Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e IV Semana de Educação da Pertença Afro-brasileira, 2008, Jequié/BA. I Encontro Estadual de Educação e Relações Étnicas e IV Semana de Educação da Pertença Afro-brasileira. Vitória da Conquista/BA: Edições UESB, 2008. p. 62-62.
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . O negro e sua cultura noprocesso de escolarização. In: V Seminário - Educação e População Negra: Fundamentos da educação para as relações étnicos-raciais, 2008, Niterói/RJ. V Seminário - Educação e População Negra: Fundamentos da educação para as relações étnicos-raciais. Niterói/RJ: PENESB/UFF, 2008.
FERREIRA, D. M. ; Araújo, A. L. A. ; DUPRET, Leila ; SANTOS, V. ; MOTTA, A. E. ; MACHADO, R. . Mitos e seus atravessamentos cotidianos. In: Encontro Transdisciplinar de Afrobrasilidades, 2011, Nova Iguaçu/RJ. Encontro Transdisciplinar de Afrobrasilidades. Nova Iguaçu/RJ: UFRRJ, 2011.
Araújo, A. L. A. ; FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Espaços de Transmissção de Conhecimento: mitos e músicas afrobrasileiras. In: XXI Jornada de Iniciação Científica da UFRRJ: Divercidade na Pesquisa Contemporânea, 2011, Seropédica/RJ. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica/RJ: UFBA, 2011.
FERREIRA, D. M. ; SOUZA, A. ; DUPRET, Leila . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. In: XX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2010, Seropédica/RJ. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica/RJ, 2010.
LADEIRA, V. ; FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Jovem: um outro olhar da Baixada Fluminense. In: XIX Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2009, Seropédica/RJ. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica/RJ: UFRRJ, 2009.
BARBOSA, C. ; FERREIRA, D. M. ; RAMOS, Dandara ; PAULA, C. R. . Baobá: Gênero e Africanidades em Sala de Aula. In: XVIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRRJ, 2008, Seropédica. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica/RJ: UFRRJ, 2008.
FERREIRA, D. M. ; SANTOS, V. ; MONTEIRO, J. ; DUPRET, Leila . Cultura Afro-Brasileira e Interferências das Práticas Educativas na Subjetividade. In: XVIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2008, Seropédica. Anais da ... Jornada de Iniciação Científica, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Seropédica/RJ: UFRRJ/DPPG, 2008.
FERREIRA, D. M. ; BEZERRA, C. A. O. . A Didática do Encantamento e o Professor Artiiculador. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. . Estética do corpo e Inclusão na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; BEZERRA, A. . AVALIAÇÃO: FOCO NAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. . BNCC Realidade e Desafios para Infância Carioca: espaços e processos pedagógicos na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. . FORMAÇÃO E PESQUISA: PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. . O Pedagógico de tudo e de todos: traços, sons, cores e imagens o eu, o outro e o nós.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Educar para a diversidade etnicorracial: perspectivas do imaginário infantil.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. . Jovens do terreiro: perspectivas sobre a Lei 10.639/03. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; Araújo, A. L. A. . Mitologia Africana e Ensino de História do Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Mitos Afrobrasileiros: Uma proposta para a prática Pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO, R. ; FERREIRA, D. M. . A Cultura Afrobrasileira na Mídia: percepções dos jovens da Baixada Fluminense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Araújo, A. L. A. ; FERREIRA, D. M. ; DUPRET, Leila . Espaços de Transmissção de Conhecimento: mitos e músicas afrobrasileiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; SOUZA, A. . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. . Cultura Afro-Brasileira e Práticas Educativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; ALMEIDA, B. ; BARBOSA, C. ; LOPES, Eloísa ; MESCOUTO, A. . Cinema e Deficiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. ; LOPES, Eloísa . Educação no terreiro e o terreiro na educação: interferências na cosntrução subjetiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. ; LOPES, Eloísa ; MACHADO, R. ; LADEIRA, V. . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Eloísa ; FERREIRA, D. M. . A Mulher e a Religião Afro-Brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. . O Negro e Sua Cultura no Processo de Escolarização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. ; LOPES, Eloísa . Educação no Terreiro e o Terreiro na Educação: Interferências na Construção Subjetiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. . O Negro e sua Cultura no Processo de Escolarização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. ; SANTOS, V. ; MONTEIRO, J. ; DUPRET, Leila . Cultura afro-brasileira e interferências das práticas educativas na subjetividade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. . O Negro e sua Cultura no Processo de Escolarização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, D. M. . O negro e sua cultura no processo de escolarização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, V. ; FERREIRA, D. M. ; MACHADO, R. ; LOPES, Eloísa ; LADEIRA, V. ; DUPRET, Leila . I Exposição de Fotografias do LEAFRO/UFRRJ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERREIRA, D. M. . Mitos Africanos e Práticas Pedagógicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FERREIRA, D. M. . Pandemia: desigualdade social no ensino. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DUPRET, Leila ; FERREIRA, D. M. ; Araújo, A. L. A. ; MACHADO, R. ; MOTTA, A. E. ; SANTOS, V. . Mitos e seus atravessamentos cotidianos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, D. M. . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. 2011. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, D. M. ; SANTOS, V. ; LOPES, Eloísa ; MOTTA, A. E. . Mitos Afrobrasileiros e Práticas Educativas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, V. ; FERREIRA, D. M. ; MOTTA, A. E. . Inclusão de Crianças com Deficiência Visual nas Classes Regulares de Ensino Fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, D. M. . Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas. 2010. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, D. M. ; LADEIRA, V. ; LOPES, Eloísa ; MACHADO, R. . O Negro nas Práticas Educativas no Ensino de História. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, D. M. . Baobá: gênero e africanidades na sala de aula. 2008. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2011 - 2017

Educar para a Diversidade Etnicorracial: Perspectivas do Imaginário Infantil, Descrição: A pesquisa tem a finalidade de investigar a partir do imaginário infantil as percepções e sentimentos, sobre o negro. Com isso, apresentar novas práticas e práxis pedagógicas nos currículos de educação infantil e trabalhar com valores menos estereotipados e mais significativos que envolvam temas relacionados à educação etnicorracial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Milioli Ferreira - Integrante / Leila Dupret - Coordenador.
2007 - 2011

Cultura Afrobrasileira e Práticas Educativas, Descrição: A pesquisa propõe investigar que conteúdos da cultura afro-brasileira deveriam estar sendo transmitidas nas escolas, abordando o processo histórico do negro e sua importância para a formação da cultura brasileira, divulgando seus mitos nas escolas, unificando as práticas pedagógicas dos terreiros e instituições educativas e discutindo as imagens dos negros nos livros didáticos. Assim, a Lei 10.639/03, institui a inclusão da História e da Cultura Afro-Brasileira no ensino fundamental, visando corrigir as desigualdades sociais e raciais, com o objetivo de divulgar sua origem e seu processo histórico, tanto colonial, como contemporâneo. A pesquisa é qualitativa, está fundamentada na metodologia do Vygotsky (1996) e na técnica utilizada por Rey (1997), e os sujeitos são os jovens que freqüentam Casas de Culto aos Orixás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Milioli Ferreira - Coordenador / Leila Dupret - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.
2007 - 2007

I Censo dos Terreiros de Umbanda e Candomblé da Cidade de Nova Iguaçu, Descrição: Esta participação como auxiliar de pesquisa no primeiro censo realizado na cidade de Nova Iguaçu, parceria entre a UFRRJ/IM e a Prefeitura de Nova Iguaçu, foi possível discutir e realizar um primeiro mapeamento do número de casas de terreiros. A partir desta proximidade, o grupo Desafios Contextuais e Subjetividade foram desenvolvidas pesquisas com jovens na área da educação e cultura afrobrasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Milioli Ferreira - Integrante / Leila Dupret - Coordenador / Eloísa Lopes - Integrante / Vinícius Dos Santos - Integrante / Vanessa Ladeira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2011

Secretaria Municipal de Educação - Nova Iguaçu/RJ

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio de apoio técnico-administrativo na Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, desenvolvendo funções junto à equipe do Horário Integral e o programa Mais Educação, uma iniciativa do Governo Federal e Interministerial, que visa contribuir para a formação de uma educação integral de crianças, adolescentes e jovens em escolas públicas e municipais.

2007 - 2014

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Desafios Contextuais e Subjetividade, onde desenvolve atividades de pesquisa no projeto, "Cultura Afro-brasileira e práticas educativas", na condição de colaboradora de pesquisa, sob a orientação e supervisão da Profª. Drª. Leila Dupret, Psicóloga e Professora Adjunta do Instituto Multidisciplinar/UFRRJ.

2007 - 2014

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Integrante do LEAFRO/UFRRJ, Carga horária: 20

Outras informações:
O Laboratório de Estudos Afrobrasileiros - LEAFRO/NEABi/UFRRJ reune pesquisadores (alunos e professores) em diversas áreas com temas afins em relações étnicorraciais, realizando assim, cursos de extensão e pós-graduação latu senso. O Grupo de Pesquisa Desafios Contextuais e Subjetividade, orientado pela Profa. Dra. Leila Dupret é parte integral deste laboratório.

2009 - 2011

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Num primeiro momento em 08/2009, a pesquisa propôs investigar que conteúdos da cultura afro-brasileira deveriam estar sendo transmitidas nas escolas. E em 08/2010 a 03/2011 a pesquisa se desdobrou em investigar as possibilidades da inserção dos mitos nas práticas educativas e práxis pedagógicas. Abordando o processo histórico do negro e sua importância para a formação da cultura brasileira, divulgando seus mitos nas escolas, unificando as práticas pedagógicas dos terreiros e instituições educativas e discutindo as imagens dos negros nos livros didáticos. Assim, a Lei 10.639/03, institui a inclusão da História e da Cultura Afro-Brasileira no ensino fundamental, visando corrigir as desigualdades sociais e raciais, com o objetivo de divulgar sua origem e seu processo histórico, tanto colonial, como contemporâneo. A pesquisa é qualitativa, está fundamentada na metodologia do Vygotsky (1996) e na técnica utilizada por Rey (1997), e os sujeitos são os jovens que freqüentam Casas de Culto aos Orixás.

2008 - 2009

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio Interno, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico-Acadêmico, Carga horária: 20

Outras informações:
Objetivo: Desenvolvimento de Atividades Administrativas. Atividades: - Atendimento ao Laboratório de Estudos Afro-Brasileiros. - Assistência aos estudantes e professores dos cursos de extensão e pós-graduação. - Toda rotina administrativa.

Atividades

01/2007 - 12/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação e Sociedade.,Linhas de pesquisa

2012 - Atual

Secretaria de Educação do RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Carga horária: 22

Outras informações:
Atuando como Professora Articuladora desde 2016;

2018 - 2021

9ª Coordenadoria Regional de Educação, 9ª CRE

Vínculo: Formação Continuada, Enquadramento Funcional: Professora Articuladora, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuo como formadora desde 2018, nas ações de formação continuada com professores regente, professores articuladores e gestores escolares de Educação Infantil. Representante do Grupo de Trabalho GT de Educação Infantil que tem como objetivo estudar, planejar e desenvolver ações de formação, a serviço da Gerência de Educação da 9ª Coordenadoria de Ensino. Total de 8 horas mensais até a presente data.