Cristine de Oliveira Dilli
Mestranda em Educação no PPGE IFC Campus Camboriú. Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS pela Universidade Federal do Rio Grande (2005) e Especialização em Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa pela UNINTER (2014).Atuou como técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Santa Catarina e atualmente é servidora Técnica Administrativa no Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú, atuando na Coordenação de Extensão, Estágio e Egressos do Campus. Responsável pelos Egressos no Campus. Tem experiência na área de Administração e Educação.
Informações coletadas do Lattes em 05/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO
2023 - Atual
Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense
andressa graziele brandt.
Especialização em PEDAGOGIA EMPRESARIAL E EDUCAÇÃO CORPORATIVA
2012 - 2014
Centro Universitário Internacional
Título: PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES TÉCNICOS-ADMINISTRATIVOS SOBRE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NO CAMPUS ITAJAI
Orientador: Celso Luis Molleta Junior
Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
2001 - 2005
Universidade Federal do Rio Grande
Título: ANÁLISE COMPARATIVA DO DESEMPENHO DA EMPRESA FALK BRASIL-REPRESENTANTE SUVINIL
Orientador: SUZANA DE OLIVEIRA MALTA
Formação complementar
2022 -
Noções Introdutórias em Audiodescrição. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2020 -
Mestrado Acadêmico em Educação. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Pedagogia Histórico Crítica: ciência, currículo e didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Ciência Política e Políticas Públicas em Educação. (Carga horária: 140h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.
2021 - 2021
Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, IFSUL, Brasil.
2020 - 2020
Desmistificando a Pesquisa Científica. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
I Ciclo de Lives do IFC- Desafios de Ensinar, Aprender e Avaliar em Tempos. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2020 - 2020
Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
I Ciclo de Lives do IFC- As Pandemias ao Longo da História. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2020 - 2020
Imagens para Pensar o Outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
RODECZ, M. ; SILVA, S. S. ; justi, s.r.s ; grandi, j ; SOARES, T. P. ; DILLI, C. O. . CONFERÊNCIA : EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IGUALDADE E POSSIBILIDADES NA ESCOLARIZAÇÃO. 2023. (Outro).
RODECZ, M. ; SILVA, S. S. ; justi, s.r.s ; grandi, j ; SOARES, T. P. ; DILLI, C. O. . CONFERÊNCIA : EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IGUALDADE E POSSIBILIDADES NA ESCOLARIZAÇÃO. 2023. (Outro).
Participação em eventos
II CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA -INCLUI CAMBORIÚ E REGIÃO - AÇÃO, REFLEXÃO E INCLUSÃO!. 2024. (Congresso).
VI INTERCRÍTICA: FORMAÇÃO DE TRABALHADORES EM TEMPOS DE REFORMAS EDUCACIONAIS E LUTAS ANTIFASCISTAS: CONTRADIÇÕES, MEDIAÇÕES E DESAFIOS. 2024. (Encontro).
XV FICE - FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2024. (Feira).
IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO),.Novas Políticas Educacionais com Velhos Princípios da Administração. 2023. (Seminário).
IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO),.Novas Políticas Educacionais com Velhos Princípios da Administração. 2023. (Seminário).
XIV FICE - FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2023. (Feira).
XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Novas Políticas Educacionais com Velhos Princípios da Administração. 2023. (Congresso).
Desmitificando a Pesquisa Científica. 2020. (Outra).
XII MICTI. 2019. (Outra).
Formação Geral e Específica.Saúde e Qualidade de Vida dos Trabalhadores em Educação. 2014. (Outra).
Formação Geral e Específica. 2013. (Outra).
III Seminário Escola Louis Braille Vidas que se Transformam. 2013. (Seminário).
MOTIVAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA. 2009. (Outra).
COMISSÃO CENSITÁRIA MUNICIPAL.CENSOS 2007. 2007. (Outra).
BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
DILLI, C. O.; SOUZA, D. C.. XIII FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO - FICE. 2023. Instituto Federal Catarinense.
Produções bibliográficas
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GRAZIELE BRANDT, ANDRESSA ; SOUSA MAGALHÃES, NADJA REGINA ; DE BORBA GUIZONI, VALQUIRIA ; SOUSA MAGALHÃES, NAJLA CRISTINA ; de Oliveira Dilli, Cristine . . REVISTA EIXO , v. 13, p. 5-11, 2024.
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DILLI, C. O. ; MATOS, D. E. V. . Os Institutos Federais do Estado de Santa Catarina e a Reforma do Ensino Médio: uma resistência necessária. In: CARVALHO, Marcio Bernardes; SILVA, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da. (Org.). Juventudes e Reforma do Ensino Médio. 1ed.Curitiba/PR: dos Autores, 2023, v. 1, p. 1-242.
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DILLI, C. O. ; BRANDT, A. G. ; Nazario, R. . Novas Políticas Educacionais com Velhos Princípios da Admnistração. In: XVI Congresso Nacional de Educação - Educere, 2023, Curitiba. Esperançar. Curitiba: SIBI-PUCPR, 2023. p. 1-10740.
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DILLI, C. O. ; BRANDT, A. G. ; Nazario, R. . Novas Políticas Educacionais com Velhos Princípios da Admnistração. In: XVI Congresso Nacional de Educação - Educere, 2023, Curitiba-PR. Esperançar. Curitiba/PR: SIBI-PUCPR, 2023. p. 1-10740.
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CARDOSO, G. L. ; S. dos S. Rosa ; ROSA, V. ; SOUZA, C. A. ; BORBA, O. ; LIMA, S. M. F. ; PACHECO, D. ; SOUZA, D. M. S. C. ; VELOSO, M. R. ; RODRIGUES, F. F. ; DILLI, C. O. . Hands-on-Tec: A Pedagogical Strategy to be Applied with Mobile Educational Technologies. In: ICBL -Interactive Computer Aided Blended Learning, 2013, Florianópolis. Hands On Tech: A pedagogical Strategy to be Applied with Mobile Educational Technologies, 2013.
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DILLI, C. O. ; BRANDT, A. G. ; Guizoni, V.B. . APRENDER A ENSINAR: PROCESSO FORMATIVO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS CAMBORIÚ. In: VI Fórum de Formação de Professores, 2023, Concórdia SC. Anais do VI Fórum de Formação de Professores. Concórdia SC: Even3, 2023.
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DILLI, C. O. ; BRANDT, A. G. ; Nazario, R. . Novas Políticas Educacionais com Velhos Princípios da Admnistração. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DILLI, C. O. ; BRANDT, A. G. ; Guizoni, V.B. . Fórum de Formação de Professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DILLI, C. O. ; BRANDT, A. G. ; Guizoni, V.B. . A Didática no Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal Catarinense: contribuições para o aprender a ensinar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
DILLI, C. O. . A Feira de Economia Solidária na Univali: Percepções. 2021; Tema: Economia Solidária. (Site).
SOUZA, C. A. ; S. dos S. Rosa ; CARDOSO, G. L. ; VELOSO, M. R. ; F. de C. Pereira ; BORBA, O. ; PACHECO, D. ; RODRIGUES, F. F. ; SOUZA, D. M. S. C. ; LIMA, S. M. F. ; DILLI, C. O. . Laptops Educacionais, interpretações, reconstruções epistemológicas e proposições pedagógicas na formação de professores e dos alunos no ensino de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2013. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Didática nos currículos dos Curso de Licenciatura em Pedagogia dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) da região Sul do Brasil: tempo e espaço de formação de professores, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cristine de Oliveira Dilli - Integrante / Andressa Graziele Brandt - Coordenador / Valquiria de Borba Guizoni - Integrante / GABRIELA LACHMANN SILVA - Integrante / Alexandre Vanzuita - Integrante.
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2023 - Atual
"Cultura maker e educação inclusiva: produção de materiais pedagógicos para todos",, Descrição: Este é um projeto voltado à inovação com demanda induzida direcionado ao campo educacional, principalmente ao conhecimento teórico e metodológico relacionado aos processos de ensino e aprendizagem. Tem por objetivo Demonstrar quais as possibilidades de adaptações e produção de materiais pedagógicos, enquanto inovação, que atendam as demandas educacionais de um maior número de estudantes, a partir do conceito de Desenho Universal de Aprendizagem. Envolve o trabalho docente realizado nos componentes curriculares Educação Especial, Educação Inclusiva, Laboratório de Ensino em Matemática e Estágios Supervisionados das licenciaturas de Matemática e Pedagogia do IFC-Campus Camboriú, assim como partilha saberes e experiências, em curso sobre materiais pedagógicos planejados na perspectiva do desenho universal, com licenciandos e docentes da rede de ensino local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Cristine de Oliveira Dilli - Coordenador / DEGELANE CORDOVA DUARTE - Integrante / Magali dias de souza - Integrante / Andressa Graziele Brandt - Integrante / ALÁIDE JASPER MAÇANEIRO - Integrante / ARACELI GONCALVES - Integrante / ARNALDO HOFF ALBINO - Integrante / CLAUDIA DANIELE SPIER HOFFELDER - Integrante / FERNANDA CARPES DE MELLO DIAS - Integrante / JESSICA ZAGOTO BESSA - Integrante / ODIMAR LORENSET - Integrante / PRISCILA DO PRADO - Integrante / ROSANE PEDRON CARNEIRO - Integrante.
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2022 - Atual
Jogos para todos brincarem: recursos pedagógicos adaptados e desenho universal na perspectiva da educação inclusiva., Descrição: O presente projeto de pesquisa caracteriza-se como um estudo descritivo e exploratório quanto ao uso de jogos adaptados enquanto Tecnologia Assistiva no contexto escolar. O tipo de pesquisa será uma pesquisa-ação, envolverá revisão sistemática, constituição de um grupo focal com estudantes das licenciaturas em Pedagogia e Matemática do IFC - Campus Camboriú com intenção de problematizar os jogos pedagógicos na perspectiva do desenho universal e da Educação inclusiva; proposição de adaptações aos jogos e confecção de jogos adaptados, utilizando-se recursos e o espaço do Laboratório IFMaker. O grupo irá explorar os jogos pedagógicos adaptados construídos e analisar as possibilidades pedagógicas. Objetiva conhecer as possibilidades de adaptações de jogos, a partir do conceito de desenho universal e recursos pedagógicos adaptados, como ferramentas pedagógicas na perspectiva da Educação inclusiva... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cristine de Oliveira Dilli - Integrante / DEGELANE CORDOVA DUARTE - Coordenador / Magali dias de souza - Integrante / Andressa Graziele Brandt - Integrante / Aline Helena Mafra Rebello - Integrante / Pamela Motta de Abranjo - Integrante.
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2011 - 2013
Laptops educacionais interpretações, reconstruções epistemológicas e proposições pedagógicas na formação de professores e dos alunos, no ensino de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, Descrição: Pesquisa e desenvolvimento sobre a utilização de Laptops Educacionais no Ensino de Ciências e Matemática em Escolas Públicas do Estado de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine de Oliveira Dilli - Integrante / Gisele Luz Cardoso - Coordenador / Selma dos Santos Rosa - Integrante / Valdir Rosa - Integrante / Carlos Alberto Souza - Integrante / Sueli Maria Furtado Lima - Integrante / Marina Regina Veloso - Integrante / Fernanda Fernandes Rodrigues - Integrante / Debora Magna Santos Costa de Souza - Integrante / Osmarilda de Borba - Integrante / Fernando de Candido Pereira - Integrante / Marcelo Palma de Oliveira - Integrante / Christiane Aparecida Borinelli - Integrante.
Prêmios
2013
Concurso Público 001/2009 edital 27/2013 Agente Admistrativo, Prefeitura Municipal de Brusque.
2011
Processo Seletivo Cargo Professor Auxiliar de Educação Infantil, Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú.
2010
Processo Seletivo Professores em Caráter Temporário, Prefeitura Municipal de Camboriú.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal Catarinense, Campus Camboriú. , Rua Joaquim Garcia, Centro, 88340055 - Camboriú, SC - Brasil, Telefone: (47) 21040826
Experiência profissional
2019 - Atual
Instituto Federal Catarinense, IF-CatarinenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo em Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando como técnica administrativa da Coordenação de Estágios do IFC Campus Camboriú
Atividades
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Camboriú.,Cargo ou função, Membro do Comext.
2011 - 2019
Instituto Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo em Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Servidora técnico-administrativa, atuando no Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Itajaí.
2011 - 2011
NEI SEMENTES DO AMANHAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA AUXILIAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando na Secretaria da Escola, realizando Atas, Ofícios, Controle de Relógio Ponto e Atestados.
2007 - 2007
Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE CENSITÁRIO MUNICIPAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
GEM CLOTILDE RAMOS CHAVESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 20
2008 - 2008
Prefeitura Municipal de MondaíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2007 - 2007
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2002 - 2003
FALK BRASIL E CIA LTDAVínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: ESTÁGIARIA ÁREA VENDAS, Carga horária: 20
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