Alessandro França Soares

Doutorando em Educação pela Universidade Federal de São Paulo; Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (2022); Bacharel e licenciado em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2007). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase no Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia humana; ensino e aprendizagem; escola pública; formação de professores; tecnologias. Professor efetivo de Geografia na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (desde 2009) atuando nos anos finais do ensino fundamental e ensino médio, e professor de Geografia do Colégio Aruã unidade Mogi das Cruzes (desde 2019). Pesquisador GEPEPINFOR (Grupo de estudos e pesquisa sobre escola Pública, infâncias e formação de professores) na UNIFESP.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Mestrado / Doutorado

2025 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Orientador: Jorge Luiz Barcellos da Silva
Palavras-chave: ensino de geografia; Escola, Ensino-aprendizagem, Geografia, Tecnologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Escola Pública.

Mestrado em Educação

2020 - 2022

Universidade Federal de São Paulo
Título: Reflexões sobre a formação dos professores de Geografia: da cooptação do trabalho docente no programa São Paulo Faz Escola aos usos das TDIC nas escolas públicas paulistas., Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Jorge Luiz Barcellos da Silva
Palavras-chave: Escola, Ensino-aprendizagem, Geografia, Tecnologia; Escola Pública; Formação de Professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Geografia

2002 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Da paisagem ao Poder. Um estudo sobre uma Geografia da COHAB José Bonifácio
Orientador: Prof. Dr. Mauro Luiz Peron

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Escola Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Participação em eventos

encontro Plataformas do ensino e intensificação do trabalho docente como parte da programação da Formação Encontros do Observatório do Trabalho Docente, promovido pelo Grupo de Estudos Trabalho, Saúde e Subjetividade (NETSS). 2025. (Encontro).

I Ciclo de Seminários do PROEXT-PPGE - Unifesp. A Extensão Universitária nos Programas de Pós-graduação em Educação: definições, perspectivas e desafios. 2025. (Exposição).

Mapeamento na formação de pesquisadoras do GEODDIP: Leituras da geografia das escolas dos municípios do Alto Tietê Cabeceiras e a construção de distinções curriculares e do desenvolvimento docente. 2025. (Oficina).

Congresso Brasileiro de Geógrafas e Geógrafos. 2024. (Congresso).

Encontro Nacional de Geógrafas e Geógrafos. As contradições da formação continuada dos professores de Geografia no âmbito das escolas estaduais no contexto da Era Digital na Região Metropolitana de São Paulo. 2022. (Congresso).

Congresso Acadêmico Unifesp 2021: Universidade em Defesa da Vida. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. Da cooptação do trabalho docente aos usos dos smartphones nas escolas públicas paulistas. 2021. (Congresso).

Mesa de Abertura do evento Paulo Freie:100 anos de práxis libertadora. 2021. (Seminário).

Núcleos de significação como procedimento de análise nas pesquisas em em educação. 2021. (Seminário).

Territorialidades e formação de professores. 2021. (Encontro).

VII Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade em Defesa da da Vida. REFLEXÕES SOBRE ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. DA COOPTAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE AOS USOS DOS SMARTPHONES NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS.. 2021. (Congresso).

VII Seminário Internacional - EHPS: Educação, Democracia e Sistemas Políticos nas Américas. 2021. (Seminário).

XVII Semana de Geografia.Intensificação do trabalho docente no contexto de pandemia. 2021. (Seminário).

Congresso Acadêmico Unifesp. As contradições da formação continuada dos professores de Geografia no âmbito das escolas estaduais no contexto da Era Digital na Região Metropolitana de São Paulo.. 2020. (Congresso).

Webinário - Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SOARES, A. F. . Da cooptação do trabalho docente aos usos dos smartphones nas escolas públicas paulistas. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES ? 2021, 2021. CADERNO ESPECIAL IV SEPAD E II PRATIC CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES Volume I. Santo André: V&V Editora, 2021. v. 1. p. 61-67.

  • SOARES, A. F. . Da cooptação do trabalho docente aos usos dos smartphones nas escolas públicas paulistas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOARES, A. F. . Um Estágio de Jornalismo na E.E.Cônego J. Ligabue. 2012.

SOARES, A. F. . Projeto Pedagógico: Parque Indígena do Xingu.. 2011.

SOARES, A. F. . Paisagem e Memória. Desenvolvendo uma metodologia de aprendizagem com utilização das NTIC. 2011.

SOARES, A. F. . Projeto Pedagógico: Dia da Consciência Negra.. 2010.

SOARES, A. F. . Paisagem e Memória. 2011; Tema: Blog referente às transformações das paisagens do bairro/cidade. Iniciamos entrevistando pessoas que vivem há mais tempo nestas imediações, e depois fotografamos os lugares que representam essas mudanças.. (Blog).

SOARES, A. F. ; FELITO, M. . Noala. 2012. Composição (estréia).

SOARES, A. F. ; FONSECA, M. ; NASCIMENTO, C. ; PELLEGRINI, K. T. . O Cúmplice. 2005. Composição (estréia).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Estudos sobre paisagem e memória com a utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro França Soares - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, E.E.Dr Roberto Feijó. , Rua Dona Laurinda 533, Centro, 08900000 - Guararema, SP - Brasil, Telefone: (011) 46931318

Experiência profissional

2005 - Atual

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Unidades de Ensino - De Maio de 2005 até Dezembro de 2005; De Agosto de 2007 até Dezembro de 2007: E.E. Antonio Firmino de Proença (Ensino Médio); - De Abril de 2006 até Dezembro de 2006; E.E. Profa. Dulce Ferreira Boarin (Ensino Fundamental II); - De Abril de 2007 até Dezembro de 2007; E.E. Barão Homem de Melo (Ensino Médio); - De Março de 2008 até Dezembro de 2008; E.E. Buenos Aires (Ensino Fundamental II) e E.E. Alarico Silveira (Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos); - De Janeiro de 2009 até Dezembro de 2009; E.E. Alfredo Inácio Trindade; e - De Janeiro de 2009 até Dezembro de 2015; E.E. Cônego João Ligabue (Ensino Fundamental II). - A partir de Janeiro de 2016; E.E. Dr Roberto Feijó

Atividades

  • 05/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2019 - Atual

Colégio Aruã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Geografia, Carga horária: 20