Adriane Vargas Barbosa

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FIGUEIREDO, V.C.N ; BARBOSA, A. V. . Escolha e perspectiva profissional de um cursinho preparatório popular de alunos. Revista Brasileira de Orientação Profissional , v. 16, p. 173, 2015.

• BARBOSA, A. V. . A atuação da psicologia no Núcleo de Acompanhamento Integrado a Família na Escola. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão., 2018.

• BARBOSA, A. V. . A psicologia na Educação. In: 3 Congresso de Psicologia do Cerrado, 2016, Cuiabá/Várzea Grande. Anais do 3° Congresso de Psicologia do Cerrado, 2016.

• BARBOSA, A. V. ; FIGUEIREDO, V.C.N . Qualificação no ensino superior. In: V Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2012, Rio de Janeiro. V CBPOT, 2012.

• BARBOSA, A. V. ; SOKEN, D. S. ; SANTANA, F.A.L ; ANJOS, M.O. ; HALABI, N.S.S ; MORAES, R.M. ; CARVA ; GUAHY, S.P.R . A inclusão de criança e adolescentes de origem boliviana pala rede pública municipal de ensino de Corumbá/MS- Contribuições para integração no espaço fronteiriço.. In: III Seminário Internacional- Fronteira Étnico- Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2008, Campo Grande/MS. III Seminário Internacional- Fronteira Étnico- Culturais e Fronteiras da Exclusão. Campo Grande/MS: UCDB, 2008. p. 42-43.

• BARBOSA, A. V. ; SILVA, K. P. ; PINHEIRO, J. ; DRESCHER, M. L. ; SILVA, Y. V. B. ; SOUZA, A. S. ; SILVA, M. P. A. . SUICÍDIO: O QUE OS HOMENS ESTÃO ESCONDENDO POR TRÁS DE TANTO SILÊNCIO?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. V. ; COTRIN, J. T. D. . Identidade Docente: formação de professores para a Educação Especial. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. V. ; COTRIN, J. T. D. . VII Congreso Latinoamericano de Psicologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. V. ; MASSONI, C. L. . Relacionamento interpessoal e motivação no ambiente de trabalho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. . Comunicação e Relacionamento Interpessoal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. V. ; SILVA, R. L. A. ; ALVES, G. R. S. . Formação Continuada na Modalidade Educação Especial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. V. . A atuação da Psicologia no Núcleo de Acompanhamento Integrado à Família na Escola- NAIFE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. V. . Setembro Amarelo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. ; FERNANDES., A. C. R. A. ; PUGLIESI, H. C. ; MASSONI, C. L. . Projeto Luz. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. V. ; COSTA, C. S. . Janeiro Branco- Cuidar da nossa Saúde Mental e Emocional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. . A importância da família no processo de ensino e aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. . Bullying, Prevenção e Ação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. ; GOMES, G. . Integralidade no cuidado da Rede de Atenção Psicossocial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. V. ; COSTA, C. S. ; SILVA, R. L. A. ; ALVES, G. R. S. ; CLEMENTINO, S. A. N. ; CONTE, J. . Desenvolvimento Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. ; ALVES, G. R. S. . Rotina pedagógica e Medicalização da Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBOSA, A. V. . A Psicologia na Educação: a atuação interdisciplinar da psicologia na Educação Infantil.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. V. ; FIGUEIREDO, V.C.N . Qualificação no Ensino Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, A. V. ; MELLO, A. E. ; ALMEIDA, C. B. ; FALCHI, D. K. R. L. ; PINHO, E. M. ; ANTONIO, G. R. ; OLIVEIRA, I. ; BRANDANI, J. Z. ; SOUZA, L. D. ; BALDERRAMA, L. T. ; LOPES, N. B. D. ; JESUS, P. ; LEITE, J. S. ; COSTA, C. S. . PET/CONEXÕES DE SABERES NO CPAN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARBOSA, A. V. ; SANTANA, F.A.L ; MORAES, R.M. . Bolsa Permanência na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul: resultados e contribuições para o desenvolvimento acadêmico de alunos de baixa renda no Campus do Pantanal, 2008.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ANJOS, M.O. ; BARBOSA, A. V. ; GUAHY, S.P.R ; HALABI, N.S.S ; MORAES, R.M. ; SANTANA, F.A.L ; SOKEN, D. S. . A inclusão de crianças e adolescentes de origem boliviana pela rede pública municipal de ensino de Corumbá/MS- contribuições para a integração no espaço fronteiriço. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2012

  Orientação profissional: encontro de saberes, Descrição: A orientação profissional, com fundamentação teórica sócio-histórica, voltada para as pessoas oriundas de camadas populares tem grandes contribuições para uma reflexão crítica sobre a realidade em que o sujeito esta inserido. A realização do programa de orientação proporcionará aos orientandos uma tomada de conscientização de si mesmo e da realidade socioeconômica e cultural na qual estão inseridos. A presente proposta será realizada com os alunos do cursinho popular pré ENEM, do Programa Conexões de Saberes, no ano de 2012. O programa de orientação profissional será concretizado seguindo o modelo proposto por Silvio Bock (2006). A proposta do programa é dividida em três fases: Módulo I: O significado da escolha profissional, Módulo II: O trabalho, e Módulo III: O autoconhecimento e informação profissional. Ao final da ação espera-se que os orientandos percebam e compreendam como os fatores sociais, políticos e econômicos influenciam e muitas vezes determinam na sua decisão profissional e projeto de vida, alcançada esta compreensão almeja-se que estes possam atuar como protagonistas com pensamento crítico frente a realidade que tende a manter a estratificação social a qual estão submetidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriane Vargas Barbosa - Integrante / Vanessa Catherina Neumann Figueiredo - Coordenador.

• 2011 - 2012

  Inserção produtiva e saúde mental:aspectos do desemprego e do emprego informal em Corumbá, Descrição: - verificar a presença de depressão entre os desempregos que frequentam o Centro Integrado de Atendimento ao Trabalhado,na cidade de Corumbá. - verificar a associação entre as relações informais de trabalho e a existência de sintomas de Transtorno Mental Comum em trabalhadoras Bolivianas em uma feira livre na cidade de Corumbá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Adriane Vargas Barbosa - Integrante / Vanessa Catherina Neumann Figueiredo - Coordenador / Renata Camargo de Souza Veron - Integrante.

• 2008 - 2010

  Prevalência do uso de álcool pelos estudantes do ensino secundário na cidade de Puerto Quijarro (20 h), Descrição: Descrição: O presente trabalho "Prevalência do uso de álcool pelos estudantes do Ensino Secundário na cidade de Puerto Quijarro - fronteira Brasil/Bolívia, 2010.", demonstra através dos estudos teóricos que o ser humano tende a aprender costumes de consumir bebida alcoólica e devolve à sociedade esse mesmo costume provocando o adoecer pessoal e social. Essa rede de aprendizagem não tem fronteira, ela perpassa as barreiras físicas e abstratas, só é barrada quando o indivíduo e/ou grupos percebem que sua rede social foi reduzida ou rompida por costumes distorcidos. Neste estudo foram utilizadas técnicas quanti-qualitativas, solicitadas autorizações éticas para execução de pesquisa com humanos, das repartições públicas responsáveis tanto pelo grupo pesquisado quanto pelo pesquisado; utilizou-se questionário com perguntas abertas e fechadas elaborado para a própria pesquisa e, o questionário de identificação de transtornos devido ao consumo de bebida alcoólica -Teste AUDIT - aprovado pela OMS. Seiscentos e noventa e nove estudantes do Ensino Médio, faixa etária da adolescência conforme Lei de 2000 do Conselho Federal de Psicologia (CFP) - foram pesquisados. O processo da pesquisa obedeceu a segmento decisório (esperou-se cada autorização para executar o passo seguinte) até chegar à aplicação dos questionários no grupo pesquisado. Os dados apresentaram autonomia dos estudantes para tomar ou não bebida alcoólica, o consumo da substância alcoólica é dividido com os amigos, falta de controle de vendas de bebidas alcoólicas, consciência de que a bebida alcoólica é prejudicial à saúde e desejo de impedimento desse costume de beber tanto pelos pais quanto pela lei. Para esses alunos a situação de falta de consciência dos pais, falta de controle de venda da bebida alcoólica para menores contribuem para o consumo de bebida alcoólica. Diante disso, é fundamental ressaltar a responsabilidade que as redes sociais têm de auxiliar famílias, crianças e adolescentes para a diminuição do consumo. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriane Vargas Barbosa - Integrante / Renata Camargo de Souza Veron - Integrante / Maria Romilda da Silva Lopes - Coordenador.

Prêmios