ANNA CHRISTINA CASTRO CORRÊA SAID

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo (1991). Atualmente é efetivo da Prefeitura Municipal de Vitória. Tem experiência na área de Educação básica, com ênfase em TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Informações coletadas do Lattes em 08/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação em Ciências e Matemática

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Marize Lyra Silva Passos

Especialização em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas - Arte

2006 - 2007

Universidade de Brasília, UnB
Título: Ressignificando as Práticas Pedagógicas através do Letramento, Arte e da Tecnologia
Orientador: Sheila Maria Conde Rocha Campello

Graduação em Pedagogia

1988 - 1991

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Não era necessário para a conclusão do curso
Orientador: Não era necessário para a conclusão do curso

Formação complementar

2022 - 2022

Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido - Novos Caminhos. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2021 - 2021

TRILHAS FORMATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO CONECTADA: UM PERCURSO COM PROFESSORES. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2018 - 2018

Práticas Educativas Tecnológicas com Metodologias Ativas. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada. (Carga horária: 42h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2013 - 2016

Gestão Colegiada do Conselho de Escola. , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada. (Carga horária: 49h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2014 - 2014

Uso das tecnologias em sala de aula - Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2012 - 2012

Informática na Educação. (Carga horária: 360h). , CELF Centro Educacional Adevalni Azevedo, CELF, Brasil.

2011 - 2011

Educonexão: Novas Tecnologias e Novos Recursos para uma Nova Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Crescer, INSTITUTO CRESCE, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Formação para Professores em Serviço. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2006 - 2006

Estratégias de Aprendizagem a Distância. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Educadores - Profº Mediadores em Tecnologias Educacionaisn. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Atualização Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Faculdade Saberes, SABERES, Brasil.

2004 - 2004

TICs com ênfase em Tecnologia Educacional. (Carga horária: 90h). , Microkids - Informática Educacional, MICROKIDS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TECNOLOGIA EDUCACIONAL.

Participação em eventos

VI CONGRESSO REGIONAL DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CONCEFOR). Atuação como avaliador de artigo. 2021. (Congresso).

XVIII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO 2019. As Tecnologias de Informação e Comunicação como Mediadoras nas Práticas Pedagógicas da EJA para Jovens e Adultos. 2019. (Congresso).

Mostra Científica de Práticas em Tecnologias Digitais na Educação. 2018. (Outra).

34 Congresso Estadual do Sindiupes. 2017. (Congresso).

34 Congresso Estadual. 2016. (Congresso).

Grupo de Referência no processo de atualização das Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Vitória ES.Grupo de Referência no processo de atualização das Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Vitória ES. 2016. (Outra).

Oficina "Segurança, ética e cidadania na Internet: educando para boas escolhas onlin". 2016. (Oficina).

XXVIII Congresso Estatutário. 2011. (Congresso).

Oficina Pedagógica - "EDILIM". 2010. (Oficina).

II Fórum Municipal de Educadores com a temática: Plano Municipal de Educação e as Políticas Públicas de Inclusãounicipal de Educação eção. 2006. (Outra).

Curso de Formação de Educadores - Professores Mediadores em Tecnologias Educacionais.O uso do Micromundos como recurso pedagógico - LOGO. 2005. (Outra).

Fórum de Tecnologias Educacionais na Perspectiva de Criação e Aprendizagens Significativas. 2005. (Outra).

II Seminário de Inclusão Digital do ES - Educação e Responsabilidade Social. 2005. (Seminário).

IX Seminário capixaba de Educação Inclusiva.Informática Educativa: ressignificando a aprendizagem. 2005. (Seminário).

IX Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2005. (Seminário).

XXIV SBC Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2004. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SAID, A. C. C. C. ; GUIMARAES, R. C. M. ; PEREIRA, G. ; GONCALEZ, P. R. V. A. . As Tecnologias de Informação e Comunicação como Mediadoras nas Práticas Pedagógicas da EJA para Jovens e Adultos. In: CBBD - Congresso Brasileiro Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informaçãoo, 2019, Vitória ES. Anais do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - FEBAB. Vitória: FEBAB, 2019. v. 28. p. 1-6.

  • SAID, A. C. C. C. . O USO DO EDMODO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EJA PARA JOVENS E ADULTOS. In: MOSTRA CIENTÍFICA DE PRÁTICAS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2018, Vitória ES. MOSTRA CIENTÍFICA DE PRÁTICAS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. Vitória ES, 2018. p. 1-7.

  • SAID, A. C. C. C. . Relato de Experiência da Formação à Distância TRILHAS FORMATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO CONECTADA: UM PERCURSO COM PROFESSORES/AS DE INFORMÁTICA EDUCATIVA,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SAID, A. C. C. C. . O uso do Edmodo nas práticas pedagógicas da EJA para Jovens e Adultos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SAID, A. C. C. C. . Introdução à Informática e Recursos Multimídias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAID, A. C. C. C. . O uso do Micromundos como recurso pedagógico - LOGO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Prefeitura Municipal de Vitória

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB III, Atuando como PROFESSOR DE INFORMÁTICA (REGÊNCIA DE CLASSE)

2003 - 2003

Programa Nacional de Informática na Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora do Curso de Aperfeiçoamento de Linguagens e tecnologias - UFES

1993 - 1997

Escola da Ilha Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Educação Infantil, Carga horária: 25

1999 - 1999

Secretaria de Estado de Gestão e Recursos Humanos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor A - Ensino Básico, Carga horária: 25

2000 - 2005

Escola Monteiro Lobato Cems

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente de Informática, Carga horária: 25