Marize Lyra Silva Passos

Professora Titular e Pesquisadora no Centro de Referência em Formação e Educação a Distância do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), Brasil. Atuando na área de inovação pedagógica com o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), tecnologias educacionais, metodologias ativas e avaliação de aprendizagem. Professora de cursos técnico e de graduação, além de atuar na formação inicial e continuada de professores em diversos níveis: aperfeiçoamento, especialização, mestrado e doutorado profissional, tanto em modalidades presenciais quanto a distância.Realizou estágio pós-doutoral na Universidade HAMK, na Finlândia, em 2019. Possui duplo doutorado, sendo um em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil (2018), e outro em Educação pela Universidad del Norte, Paraguai (2014), além de um Mestrado em Informática pela Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil (2000). Em 2022, concluiu o curso International Professional Teacher Education na Universidade de Hamk, Finlândia.Graduada em Engenharia de Petróleo (2006) e Administração de Empresas (1999) pela Universidade de Vila Velha, Brasil. Participou dos programas VET Teachers for the Future (2016) e FiTT - Finnish Teacher Trainer Diploma (2017), frutos de uma colaboração entre os governos brasileiro e finlandês, realizados nas universidades de Hamk e Tamk, na Finlândia. É docente permanente do doutorando/mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT).

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia de Produção

2014 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: MM-Híbrido - Modelo de Maturidade para Avaliação do Ensino Híbrido em Instituições de Ensino Superior
, Ano de obtenção: 2018. Marcelo Nogueira Cortimiglia. Palavras-chave: Modelo de Maturidade; Ensino Híbrido; Ensino Superior; Qualidade; MM-Híbrido.Grande área: EngenhariasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação a Distância.

Doutorado em Ciências da Educação

2011 - 2014

Universidad del Norte - UniNorte, UniNorte
Título: Avaliação da Aprendizagem na Educação a Distância: Um Modelo Conceitual de Avaliação Formativa para a Pós-Graduação em Informática na Educação
Epifanio Davi de Sousa Santos. Palavras-chave: Avaliação Formativa; Modelo conceitual; Regulação; Feedback; Autorregulação; Educação a Distância. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação a Distância.

Mestrado em Informática

1995 - 2000

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Um Ambiente Cooperativo para Educação a Distância em Cursos Técnicos e Tecnológicos Baseados na Aprendizagem de Competências: Uma Abordagem Orientada a Agentes, Ano de Obtenção: 2001
Crédine da Silva Menezes.Coorientador: Ricardo de Almeida Falbo. Palavras-chave: Ensino Auxiliado por Computador; Educacional; Internet; Educação a Distância; Groupware.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação a Distância. Setores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Educação.

Especialização em Análise de Sistemas

1992 - 1993

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Sistema de Suprimentos e Controle de Material
Orientador: Anselmo Frizera Junior

Aperfeiçoamento em Formação em Metodologias, Inovações e Práticas p/ o Ensino e a Aprendizagem

2022 - 2023

Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará
Título: Não exige monografia. Ano de finalização: 2023

Graduação em Engenharia de Petróleo

2002 - 2006

Universidade Vila Velha
Título: Técnica de Seleção de Poços Candidatos a Perfuração Underbalanced: Baseada em um Método de Auxílio à Decisão por Múltiplos Critérios
Orientador: Mauricio de Aguiar Almeida

Graduação em Administração de Empresas

1987 - 1990

Centro Superior de Ciências Sociais de Vila Velha
Título: Não existia

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Hamk University of Applied Sciences, HAMK, Finlândia. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Inteligência Artificial e Alfabetização Científica na abordagem CTSA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Mediação Pedagógica no Moodle. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Micropráticas de Pensamento Computacional em Ciências. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 - 2024

Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Faculdade Ipemig, IPEMIG, Brasil.

2024 - 2024

Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 180h). , Educa Mundo, EDUCAMUNDO, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em International Professional Teacher Education. (Carga horária: 1650h). , Hamk University of Applied Sciences, HAMK, Finlândia.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gamificação no Moodle. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

DIRETRIZES DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS NO IFES: CAMINHOS EM CONSTRUÇÃO. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação de Agentes de Inovação do Instituto Federal do Espírito Santo. (Carga horária: 12h). , Agência de Inovação do Ifes, AGIFES, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação por Rubrica no Moodle. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Gamificação no Moodle. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Como criar um MOOC. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Workshop de Science Mapping (Bibliometria) para fins científicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Uso Educacional do Canva. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Criatividade e Novas Tecnologias no Serviço Público. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Course Blended Learning in higher education. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Colaborativo:EAD no Contexto Atual: 50 temas e 50 dias online.. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2018 - 2018

WORKSHOP: PROBLEM-BASED LEARNING NO ENSINO DAS CIÊNCIAS. (Carga horária: 9h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Currículo Lattes: Apresentação e Projeção na Comunidade Científica. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em FiTT - Finnish Teacher Trainer Diploma Programme. (Carga horária: 135h). , Hamk University of Applied Sciences, HAMK, Finlândia.

2016 - 2016

Extensão universitária em VET Teachers for the Future III. (Carga horária: 540h). , Hamk University of Applied Sciences, HAMK, Finlândia.

2016 - 2016

Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 60h). , Fundação Lemann & Instituto Península, LEMANN, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A Ética na Pesquisa, uma Abordagem do Comitê de Ética em Pesquisa. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2014 - 2014

AHSD no Contexto da Educação Inclusiva. (Carga horária: 200h). , Associação Brasileira para Altas Habilidades/Superdotados, ABAHSD, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação sobre Práticas da Educação a Distância - Professor. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Formação de Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Estruturação de Artigo Científico Internacional. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Formação de Engenheiros de Petróleo. (Carga horária: 880h). , Petrobras S/A, PETROBRAS, Brasil.

2002 - 2002

Empretec. (Carga horária: 80h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Espírito Santo, SEBRAE/ES, Brasil.

2002 - 2002

Gerência de Projetos. (Carga horária: 40h). , Tecvitoria Incubadora de Empresas, TECVITORIA, Brasil.

2002 - 2002

Mobilizando Equipes. (Carga horária: 21h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Formação Empreendedora na Educação Profissional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2001 - 2001

Gerência de Projeto ? MS-Project. (Carga horária: 24h). , Tecvitoria Incubadora de Empresas, TECVITORIA, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior - CP. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Didática para Instrutores. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

1993 - 1993

Ciclo Preparatório do Profissional de Controle Ext. (Carga horária: 156h). , Tribunal de Contas do Espírito Santo, TCEES, Brasil.

1991 - 1991

Lab. de Banco de Dados e Linguagem de 4a. Geração. (Carga horária: 80h). , IBM/ILAT, IBM/ILAT, Brasil.

1987 - 1987

cobol 74. (Carga horária: 70h). , UNISYS, UNISYS, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Análise Estruturada de Sistemas. (Carga horária: 40h). , Fundação Ceciliano Abel de Almeida, FCAA, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Analista de O&M. (Carga horária: 80h). , Fundação Ceciliano Abel de Almeida, FCAA, Brasil.

1982 - 1982

Extensão universitária em Programação Cobol. (Carga horária: 195h). , Fundação Ceciliano Abel de Almeida, FCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional e Tecnológica.

Organização de eventos

PASSOS, M. L. S. ; SAQUETTO, D. ; TAVARES, L. O. . Workshop Marco da Inovação TVET: Promovendo a Excelência no Brasil. 2024. (Outro).

PASSOS, M. L. S. ; AMORIM, A. P. ; ANDRADE, J. C. S. ; BATTESTIN, V. ; MORAES, N. F. R. ; HOLZ, H. S. C. . Kick 1 off Embrace. 2023. (Outro).

OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. . PALESTRA STUDENT-CENTERED EDUCATION ACTIVE LEARNING & DIGITALIZATION. 2019. (Outro).

PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; COSTA, D. M. ; MAISSIAT, J. ; WROBEL, J. S. ; SOUZA, M. A. V. F. ; LOBINO, M. G. F. ; OLIVEIRA, M. G. ; LEITE, S. Q. M. ; NUNES, V. B. . IV Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. 2017. (Congresso).

PASSOS, M. L. S. ; COSTA, D. M. ; GOMES, E. B. F. ; ALMEIDA, E. O. F. ; ANDRADE, F. C. ; MAISSIAT, J. ; VASCONCELOS, L. L. ; SAD, L. A. ; SCHEINER, L. ; OLIVEIRA, M. G. ; LOBINO, M. G. F. ; ANDRADE, M. B. ; PIRES, P. D. Z. ; SOUZA, R. M. ; FAVERO, R. P. ; CALVO, T. C. M. ; TERRA, V. R. ; ALVARENGA, V. B. L. ; BALDO, Y. P. . III Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. 2016. (Congresso).

PASSOS, M. L. S. . III CONCEFOR - CONGRESSO REGIONAL DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: METODOLOGIAS INOVADORAS EM EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI. 2016. (Congresso).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; FAVERO, R. P. ; BALDO, Y. P. ; NUNES, V. B. ; SONDERMANN, D. V. C. . II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e IV Encontro de Informática na Educação: O uso de Redes Sociais na Educação. 2015. (Outro).

NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. ; FAVERO, R. P. ; NUNES, V. B. ; COSTA, J. A. ; GAVA, T. B. S. ; FERRARI, L. I. . I Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e III Encontro de Informática na Educação: O uso de Redes Sociais na Educação. 2014. (Outro).

SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. ; GAVA, T. B. S. ; NUNES, V. B. ; FAVERO, R. P. ; FERRARI, L. I. ; PASSOS, M. L. S. . II Encontro de Informática na Educação: O uso de Redes Sociais na Educação. 2013. (Outro).

PASSOS, M. L. S. . Encontro de Coordenadores de Polo UAB dos Estados da Bahia, Espírito Santo e Rio de Janeiro. 2013. (Outro).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Mostra Tecnológica da Uned de Serra - 3º Edição. 2005. (Outro).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Mostra Tecnológica da Uned de Serra - 2º Edição. 2004. (Outro).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Mostra Tecnológica da Uned de Serra - 1º Edição. 2003. (Outro).

MENEZES, C. S. ; PASSOS, M. L. S. ; MARINS, C. ; PRATA, C. L. ; CURY, D. ; CRISTOVÃO, H. M. ; BAZZARELLA, L. B. ; TAVARES, O. L. ; FALBO, R. A. ; QUEIROZ, S. S. . XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2001. 2001. (Congresso).

Participação em eventos

IX Seminário Ibero-Americano CTS.A aplicação da abordagem STEAM no contexto CTS para a produção de sementeiras ecológicas em um Clube de Ciências. 2024. (Seminário).

P.Pic24 - PORTO PEDAGOGICAL INNOVATION CONFERENCE. Formação de Educadores Ambientais: contribuições no Projeto Rio Doce Escolar do curso MOOC Legislação em Educação Ambiental. 2024. (Congresso).

SECIM - I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - XIII SECIM MESTRADO e III SECIM DOUTORADO.Bancas de Projetos de Pesquisa de Doutorado. 2024. (Seminário).

VII Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. Mesa-Redonda ? Impactos da IA na Educação Básica. 2024. (Congresso).

Workshop Marco de Inovação TVET: Promovendo a Excelência no Brasil. 2024. (Outra).

II Mostra Nacional de Educação em Ciências da Vida e da Natureza. 2023. (Outra).

CIET:EnPET|CIESUD:ESUD|2022 - Etapa Virtual. AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM MODELO CONCEITUAL BASEADO NO TRIPÉ FEEDBACK, REGULAÇÃO E AUTOREGULAÇÃO. 2022. (Congresso).

CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022. AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM MODELO CONCEITUAL BASEADO NO TRIPÉ FEEDBACK, REGULAÇÃO E AUTOREGULAÇÃO. 2022. (Congresso).

I CICLO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES DO PROJETO RIO DOCE ESCOLAR. 2022. (Outra).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO À DIST NCIA: CONSTRUÇÕES HISTÓRICAS E RELEV NCIA SOCIAL.Oficina ?Uso do Escape Room na EaD?. 2022. (Simpósio).

Seminário de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - SECIM 2022.PROJETO DE PESQUISA DE DOUTORADO. 2022. (Seminário).

V Encontro de Formação Pedagógica para Retorno Acadêmico do IFAM. 2022. (Encontro).

XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2022. (Congresso).

XI SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2022. (Seminário).

2TV - Workshoop.Uso de Tecnologias na Educação: análise crítica.. 2021. (Outra).

VI Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. 2021. (Congresso).

VI Seminário Nacional do ProfEPT. 2021. (Seminário).

III JORNADA DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2020. (Outra).

III JORNADA DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO DE ÉTICA EM PESQUISA COM SERES HUMANOS DO IFES. 2020. (Seminário).

SEMEDUC - I Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - Saberes Que Educam. 2020. (Simpósio).

Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida. 2020. (Seminário).

XVII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2020) e VI Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD 2020). 2020. (Congresso).

Freezing Week´s. 2019. (Seminário).

INOVANDO NA SALA DE AULA COM METODOLOGIAS ATIVAS ? COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS'.Metodologias Ativas na EPT. 2019. (Outra).

I Seminário Online ?Desafios para a Docência Online?. 2019. (Seminário).

Pedaforum 2019.Use of Active Methodologies in Teacher Training: from theory to pedagogical practices. 2019. (Seminário).

Semana do BNCC - Alinhar e fundamental - "A BNCC na prática usando a Khan Academy". 2019. (Outra).

Semana do BNCC - Alinhar e fundamental - "Quem é o aprendiz do século 21?". 2019. (Outra).

20th International Symposium on Computers in Education (SIIE2018)..Mobile Devices as Learning Resource: Pedagogical Practices in Learning Spaces. 2018. (Simpósio).

III Seminário de Alinhamento Conceitual do ProfEPT. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - Os desafios da Educação Profissional nos dias atuais.A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE E A INTERFACE COM A EAD. 2018. (Seminário).

V CONCEFOR CONGRESSO REGIONAL DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO: CONSTRUINDO SABERES'. Avaliador de Trabalhos Científicos. 2018. (Congresso).

VII SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - SECIM.Avaliador de trabalhos diversos. 2018. (Seminário).

23° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. A Influência da Matutinidade e Vespertinidade nos Resultados Alcançados por Alunos de um Curso Superior On-line. 2017. (Congresso).

2º Fórum Crea-ES de Educação e Formação na Área Tecnológica. 2017. (Outra).

EAPRIL 2017. Innovative competence assessment ? how to inspire students and engage teachers?. 2017. (Congresso).

I Encontro de Formação Pedagógico de 2017 - IFPR.Avaliação Ativa na Educação a Distância. 2017. (Encontro).

III Encontro de Gestores da Educação a Distância.Institucionalização da EaD: desafios e perspectivas. 2017. (Encontro).

II Seminário de Alinhamento Conceitual do ProfEPT. 2017. (Seminário).

I Seminário de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica. 2017. (Seminário).

I SIMPEC - ES.Aprendizagem Ativa por meio da Sala de Aula Invertida no Ensino da Matemática. 2017. (Simpósio).

VII Seminário de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - SECIM.Uma Proposta de Formação com Professores que Ensinam Matemática com o Uso do App Inventor: Estudando o Conceito de Área por Meio da Construção de Aplicativos para Android. 2017. (Seminário).

22° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Presencial: Percepções Docentes em um Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação. 2016. (Congresso).

III Congresso Regional de Formação e Educação a Distância. Caminhos para Implantação dos Cursos Massive Open Online Course (Mooc) no Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). 2016. (Congresso).

Interactive Technology in Education 2016. 2016. (Congresso).

I Seminário de Alinhamento Conceitual do ProfEPT. 2016. (Seminário).

IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI 2016. 2016. (Congresso).

Strengthening the Competence Based Approach in Finland ? This is how we did it. 2016. (Seminário).

21° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Gestão Inovadora na Educação a Distância - a Importância de Reuniões de Acompanhamento em um Curso de Pós-graduação na Ótica da Equipe Multidisciplinar. 2015. (Congresso).

28º Encontro Regional Sudeste do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2015. (Outra).

II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e IV Encontro de Informática na Educação. 2015. (Encontro).

II Seminário de Formação e Educação a Distância e VII Encontro de Capacitação Continuada - UAB.Utilização de Softwares Educacionais no Ensino de Química em Escolas Estaduais do Município de Cachoeiro de Itapemirim-ES. 2015. (Seminário).

IV Simpósio de Tecnologias Educacionais: Interdisciplinaridade e o uso das TICS.Uso de Tecnologias para a Transformação da Educação. 2015. (Simpósio).

VIII Encontro Estadual de Política e Administração da Educação.Planejamento de cursos a distância - a importância de reuniões inicial, intermediária e final para o sucesso da execução de disciplinas ofertadas em um curso de pós-graduação sobre a ótica da equipe multidisciplinar. 2015. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional de Engenharia de Produção.AVALIAÇÃO DE DIFERENTES TIPOS DE CAFÉS, COM CONSUMIDORES NÃO TREINADOS A PARTIR DO PROJETO DE EXPERIMENTOS: DOE - DESIGN OF EXPERIMENTS. 2015. (Encontro).

11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014014. Regulação em um processo de avaliação formativa em um curso de pós-graduação ofertado a distância. 2014. (Congresso).

I Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e III Encontro de Informática na Educação: O uso de Redes Sociais na Educação. 2014. (Outra).

Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2014. (Simpósio).

Encontro de Coordenadores de Polo UAB dos Estados da Bahia, Espírito Santo e Rio de Janeiro. 2013. (Outra).

II Workshop de Educação a Distância do IFSULDEMINAS.O Modelo de Educação a Distância do IFES. 2013. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. O Desafio do Processo de Comunicação Eficaz Frente a Heterogeneidade dos Alunos na Modalidade a Distância: Perspectivas a Partir do Universal Design for Learning - Design Universal para Aprendizagem. 2013. (Congresso).

18° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Processo de Descentralização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes: desafios e avanços. 2012. (Congresso).

I Workshop de Pesquisa em Informática na Educação. 2012. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. Poster. 2012. (Congresso).

Séptima Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologias de Aprendizaje. Reflexões sobre Planejamento de Componentes Curriculares na Modalidade a Distância: Ótica do Designer Instrucional.. 2012. (Congresso).

17º CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância. Apresentação Oral. 2011. (Congresso).

VIII Congresso de Ensino Superior a Distância. 2011. (Congresso).

IV Jornada Científica UVV.Técnica para seleção de poços candidatos à perfuração underbalance: baseado em um método de auxílio à decisão por múltiplos critérios. 2006. (Outra).

Vitória Oil & Gas 2005. 2005. (Seminário).

Brasil Offshore ? Feira e Conferência Internacional. 2003. (Congresso).

Seminário da Cadeia Produtiva do petróleo e Gás. 2003. (Seminário).

II seminário dos Técnicos da Área de Engenharia e III Semana Tecnológica do CEFETES. 2002. (Seminário).

20th World Conference on Open Learning and Distance Education. 2001. (Congresso).

XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2001. 2001. (Congresso).

Encontro Pedagógico de Professores e Técnicos do CEFETES. 2000. (Encontro).

XXVI REDITEC ? As Reformas da Educação Profissional. 2000. (Encontro).

Workshop em Informática Educativa - UFES. 1998. (Encontro).

IV Encontro de Metodologias de Desenvolvimento de Sistemas e Administração de Dados do Espírito Santo. 1995. (Encontro).

Seminário Internacional de Direito Administrativo. 1993. (Seminário).

VI Seminário de Informática da CST. 1993. (Encontro).

V Seminário de Informática da CST. 1992. (Encontro).

XXX Encontro Anual da ANUNI. 1988. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Leonardo Ferreia de Mello

PASSOS, MARIZE LYRA SILVAGomes de Jesus, Renata; JADJESKY, I. C.. Possibilitando Caminhos Formativos para Estudantes de Cursos Técnicos em um Mundo Conectado: Curso Mooc sobre Cidadania. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Cloves Vicente Lins

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.ANDRADE, M. B.; TOMIO, D.. Clube de Ciências para a Educação Ambiental: formação de educadores ambientais no âmbito do Projeto Rio Doce Escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Elisangela Coutinho de Souza

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.SGARBI, A. D.; BOLEIZ JUNIOR, F.. . AULA-PASSEIO DE FREINET E RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO ESTRATÉGIA PARA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL LAGOA GRANDE. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Paulo Cesar de Sousa Carpanedo

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.CAMPOS, C. R. P.; INADA, P.. Formação de Educadores Ambientais em Reflorestamento de Mata Ciliar: Aula de Campo na Bacia Capixaba do Rio Doce, no município de Linhares-ES. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: MÁRIO LUIZ GOMES PINTO

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.OLIVEIRA, A. J.POZZATTI, M.. FORMAÇÃO-AÇÃO-REFLEXÃO DE PROFESSORES DE CURSOS PROFISSIONALIZANTES PARA EDUCAÇÃO FINANCEIRA POR MEIO DE UM CURSO MOOC. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: ANNA CHRISTINA CASTRO CORRÊA SAID

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.SAD, L. A.MOREIRA, N. E. R.. CURADORIA DIGITAL: SELEÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Débora Alice Aguiar Carvalho da Silva

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.ANDRADE, M. B.; CARVALHO, A. F. S.. ?GAMICIÊNCIAS?: CURSO MOOC GAMIFICADO SOBRE GAMIFICAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Evandro das Virgens Scarpat

OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.; SANTANA, L. V.; MATOS, L. M. O.;FERRARI, L. I.. UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA MULTIDIMENSIONAL DA APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Whéber Kaizer de Freitas

SANTOS, P.;PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.FERRARI, L. I.. Ensino Remoto / Híbrido Na EPT: Apropriações Tecnológicas e Metodológicas Docentes no Contexto da Pandemia de Covid-19 e Perspectivas para o Pós Pandemia. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Amanda Traspadini Sarcinelli

AMADO, M. V.PASSOS, M. L. S.IMBERNON, R. A. L.. Parque Fazendinha, por que Tantas Mudanças?: A Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas no Ensino Fundamental II em Busca da Alfabetização Científica. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rosane de Brito Fernández Garcia

VIEIRA, A. A. S.PASSOS, M. L. S.; SILVA, J. F. S.. Contribuições dos produtos educacionais do ProfEPT para a formação integral do estudante do ensino médio integrado. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jefferson Luis Alvarenga

PASSOS, M. L. S.AMADO, M. V.ANDRADE, MARIELLA BERGERMARUYAMA, U. G. R.. A Cultura Maker na Promoção da Alfabetização Científica a Partir dos Inventos de Leonardo Da Vinci. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Kênia Luiza Rabelo de Oliveira

OLIVEIRA, M. G.ANDRADE, MARIELLA BERGERPASSOS, M. L. S.; SILVEIRA JUNIOR, C. R.. Robótica e Programação: Estimulando o Desenvolvimento do Pensamento Computacional com o Uso do Arduino no Ensino Médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Drean Guedis da Silva dos Anjos

ZANETTI NETO, G.PASSOS, M. L. S.; BROZEGUINI, J. C.. Atividades Experimentais Investigativas em Física na Perspectiva do Ensino Híbrido. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rosilene Supriano de Jesus Rosa

PASSOS, M. L. S.JESUS, R. G.SONDERMANN, D. V. C.; GERLIN, M. N. M.. A Competência em Informação na Educação Profissional e Tecnológica: o Desenvolvimento de Habilidades Informacionais por Meio de um Curso MOOC. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Marcos Vinicius Forecchi Accioly

PASSOS, M. L. S.ANDRADE, M. B.BATTESTIN, V.; RODRIGUES, M. P.. A Cultura Maker e a Educação para o Século XXI: Convergências com a Formação de Educadores para o Ensino de Ciências. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Telma Carolina Smith

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.; BENEDITO, C. J. R.. NA RODA DA EXTENSÃO: Proposta para ações extensionistas nos cursos técnicos na modalidade a distância. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Camila Bruschi Tonon

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.AMADO, M. V.POZZATTI, M.MAISSIAT, J.. Ensino Híbrido como Metodologia Norteadora para Discussão e Aprendizagem da Temática ?Infecções Sexualmente Transmissíveis na Adolescência? No Contexto do Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: KARINA AGUIEIRAS CORTAT

BATTESTIN, V.OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.FERRARI, L. I.. Inclusão Sociodigital como Apoio à Saúde Mental de Idosos. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Renata Gandra de Melo

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.DRAGO, R.. Inclusão em Formação: Contribuições para o Acesso das Pessoas com Deficiência ao Instituto Federal do Espírito Santo. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rafaela Gomes Bavo

PASSOS, M. L. S.RODRIGUES, M. J. C.VIEIRA, A. A. S.NOBRE, I. A. M.. Aprendizagem Ativa na EPT: o uso de jogo de tabuleiro cooperativo como método de apoio a aprendizagem significativa de novos conhecimentos em um curso técnico em segurança do trabalho do proeja. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Karoliny Mendes da Costa

SANTOS, R. P.PASSOS, M. L. S.; MOURA, P. R. G.. Estudo da Aprendizagem Baseada em Projetos no Ensino de Química Orgânica em uma Escola Estadual em Vila Velha/ES. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (ProfQui)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Michele Silva da Mata

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.LEITE, S. Q. M.SOUZA, E. R.. As Representações Visuais como Potencializadoras no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Heyder Vágner Ramos

PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVESSONDERMANN, D. V. C.; CARDOSO, A. L. M. S.. Educação Profissional Tecnológica e Socioeducação: O Uso do Letramento em Programação no Apoio ao Processo de Inclusão Tecnológica de Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: FELIPE SARMENGHI RANGEL

LEITE, S. Q. M.PASSOS, M. L. S.. Estudos CTS/CTSA com Enfoque Freiriano em uma Formação de Professores da Educação Básica em Saneamento Básico Urbano. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: ADRIANO ELISEU GIACHINI

CORTIMIGLIA, M. N.; OLIVEIRA, D. T.; DUTRA, C. C.;PASSOS, MARIZE LYRA SILVA. Gestão eletrônica de documentos: implantação e gestão no contexto de uma empresa de distribuição de energia elétrica brasileira. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kamila Scalzer

OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.NASCIMENTO, E. L.GAVA, T. B. S.. Um Curso Híbrido para o Desenvolvimento de Bons Hábitos de Estudo em Estudantes da Educação Profissional e Tecnológica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Morgana Simões Portugal Meriguete

PASSOS, M. L. S.JESUS, R. G.VIEIRA, A. A. S.NOBRE, I. A. M.. Formação Continuada para Docentes da Educação Profissional e Tecnológica: Experiências a Partir do Uso de Metodologias Ativas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Pâmela Santos Galetti Almeida

AMADO, M. V.LEITE, S. Q. M.PASSOS, M. L. S.. Ensino de Química a partir da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: a Temática do Leite Materno para a Promoção da Alfabetização Científica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (ProfQui)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: GEOVANIA CEZANA ARAÚJO CUNHA

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.FREITAS, S. A. A.. Aventuras Marítimas: Gamificando o Campo Aditivo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Renata Perozini

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.ZANETTI NETO, G.CARVALHO, C. C.. ?Uma Volta ao Espaço em Trinta Dias?: Aprendizagem Baseada em Problemas Com o Uso do Google Classroom no Contexto do Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: George Bassul Areias

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.LEITE, S. Q. M.MAISSIAT, J.. Aprendizagem Móvel em Espaços Educativos: uso do celular no contexto do ensino fundamental II. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Juliana Corrêa Taques Rocha

AMADO, M. V.PASSOS, M. L. S.VASCONCELOS, C. M. S.. Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas a Partir de Questões Socioambientais na RDS Concha D?ostra: Educação Ambiental em Espaços de Educação Formal e não Formal. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Queila Bragança Bravo

COMARU, M. W.PASSOS, M. L. S.LOPES, R. M.. O Desafio de Ensinar Fisiologia Humana numa Concepção Integradora no Ensino Médio: contribuições das atividades investigativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Victor Hugo da Silva Valério

LEITE, S. Q. M.TERRA, V. R.MENDES, A. N. F.PASSOS, M. L. S.. Projeto ?Redepesca?: Debates Sobre Atividades Pesqueiras na Educação Profissional de Nível Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Mauro da Silva

CANESE, M.SAINT-SAENS, A.CANDIA, B.PASSOS, M. L. S.. Capacitação Pedagógica dos Professores das Disciplinas Técnicas do Ensino Médio Profissionalizantes do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) - Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Maestría en Ciencias de La Educación).

Aluno: Erika Tiemi Anabuki

SOARES, T. M.; PONTES, A. F.; SOARES, M. C. N.;COSTA, M. A.PASSOS, M. L. S.; RAMOS, I. J.. Eficácia escolar das escolas da rede federal de educação profissional: análise dos fatores intra e extraescolares associados ao desempenho dos estudantes e fluxo escolar. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Thiago Pereira da Silva

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.ZANETTI NETO, G.; BROZEGUINI, J. C.; BISCH, S. M.. Análise do Discurso na Divulgação Científica por Meio de Videocasts de Astronomia em Eletivas no Ensino Médio. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: KARLA LADISLAU PESSANHA

PASSOS, M. L. S.ANDRADE, MARIELLA BERGERNOBRE, I. A. M.; CRUZ, M. R. D. F.. Narrativa Celulares: Uma Aventura Imersiva com Realidade Aumentada nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: IAGO SAIBEL BINOW

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.ANDRADE, MARIELLA BERGER; INADA, P.. Robótica Educacional Sustentável na Formação de Educadores Ambientais no Contexto do Projeto Rio Doce Escolar. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: MARTA SORAYA SOUSA SILVA

BRITO, J. A.;PASSOS, M. L. S.; SEVERO, C. E. P.. Gamificação, Intencionalidade Pedagógica e Formação de Professores: Desafios e Possibilidades. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

Aluno: João Paulo Martins Barcelos

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.DRAGO, R.. A Transição de Fala como Meio de Inclusão de Surdos Usuários de Língua Portuguesa. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Eliana Santos da Silva Souza

PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.SONDERMANN, D. V. C.FERRARI, L. I.. Ressignificando a Aprendizagem em Língua Inglesa por meio da Construção de Jogos em um Curso de Educação Profissional. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: ANNA CHRISTINA CASTRO CORRÊA SAID

PASSOS, M. L. S.SAD, L. A.NOBRE, I. A. M.MOREIRA, N. E. R.. Curadoria Educacional: Seleção de Jogos Educacionais Digitais para o Ensino de Matemática no Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Evandro das Virgens Scarpati

OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.FERRARI, L. I.; SANTANA, L. V.. Uma Proposta de Avaliação Multidimensional da Aprendizagem de Programação na Formação Profissional. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Adriana Gama do Nascimento Maia

QUEIROZ NETO, J. P.FROTA, V. B.PASSOS, M. L. S.; MARTINS, V.; SOUZA, A. C. R.. Estratégias de Ensino no Processo Formativo na Educação Profissional e Tecnológica: O Uso Da Cultura Maker No Programa Educa+ Amazonas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: Drean Guedis da Silva dos Anjos

ZANETTI NETO, G.PASSOS, M. L. S.; BROZEGUINI, J. C.. Atividades Experimentais Investigativas em Física na Perspectiva do Ensino Híbrido. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Jefferson Luis Alvarenga

PASSOS, M. L. S.AMADO, M. V.ANDRADE, M. B.MARUYAMA, U. G. R.. A Cultura Maker na Promoção da Alfabetização Científica a Partir das Invenções de Leonardo da Vinci. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Raian Sânder Freitas da Silva

SANTOS JUNIOR, A.PASSOS, M. L. S.; SANTOS, P. R.. Esquadro Móvel e Sequência Didática para o Ensino de Trigonometria Básica Aplicada À Circuitos Elétricos e Instalações Elétricas Industriais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Aluno: Débora Alice Aguiar Carvalho da Silva

PASSOS, M. L. S.ANDRADE, M. B.NOBRE, I. A. M.ZANETTI NETO, G.. GAMICIÊNCIAS: Potencialidades e Desafios da Gamificação a Formação de Professores de Ciências do Ensino Fundamental I. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: MÁRIO LUIZ GOMES PINTO

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.OLIVEIRA, A. J.POZZATTI, M.. Metodologias Ativas para o Ensino Remoto: Formação-Ação-Reflexão Apoiada na Produção e Uso de Portfólios Digitais Colaborativos para Professores de Matemática do Ensino Fundamental II. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: KARINA AGUIEIRAS CORTAT

BATTESTIN, V.PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.FERRARI, L. I.. Inclusão Sociodigital como Apoio ao Desenvolvimento da Saúde Mental de Idosos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rosilene Supriano de Jesus Rosa

PASSOS, M. L. S.JESUS, R. G.SONDERMANN, D. V. C.; GERLIN, M. N. M.. A Competência em Informação na Educação Profissional e Tecnológica: o Desenvolvimento de Habilidades Informacionais por Meio de um Curso MOOC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Kênia Luiza Rabelo de Oliveira

OLIVEIRA, M. G.ANDRADE, M. B.PASSOS, M. L. S.; SILVEIRA JUNIOR, C. R.. Robótica e Programação: Estimulando o Desenvolvimento do Pensamento Computacional com o Uso do Arduino no Ensino Médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Astrid Santos Ottis

PASSOS, M. L. S.SONDERMANN, D. V. C.SANTOS JUNIOR, A.ANDRADE, M. B.. Inovação e/ou Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: ADRIANO ELISEU GIACHINI

CORTIMIGLIA, M. N.; OLIVEIRA, D. T.; DUTRA, C. C.;PASSOS, M. L. S.. Gestão eletrônica de documentos: implantação e gestão no contexto de uma empresa de distribuição de energia elétrica brasileira. 2020.

Aluno: Marcos Vinicius Forecchi Accioly

PASSOS, M. L. S.ANDRADE, M. B.BATTESTIN, V.LEITE, S. Q. M.; RODRIGUES, M. P.. A Cultura Maker e a Formação de Educadores: Convergências com o Ensino de Ciências para o Século XXXI. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Renan Bolonha Sancio

MAISSIAT, J.MORETO, C.PASSOS, M. L. S.. Tecnologias Digitais e Ensino de História no Ensino Fundamental II. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Humanidades) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Karoliny Mendes da Costa

SANTOS, R. P.; MOURA, P. R. G.;PASSOS, M. L. S.. Estudo da Aprendizagem Baseada em Projetos no Ensino de Química Orgânica em uma Escola Estadual em Vila Velha/ES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (ProfQui)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Camila Bruschi Tonon

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.LEITE, S. Q. M.MAISSIAT, J.. Ensino Híbrido como Metodologia Norteadora para Discussão e Aprendizagem da Temática ?Infecções Sexualmente Transmissíveis na Adolescência? No Contexto do Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Amanda Transpadini Sarcinelli

AMADO, M. V.PASSOS, M. L. S.LEITE, S. Q. M.IMBERNON, R. A. L.. A Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas e o Enfoque CTSA no Ensino Fundamental: Abordagem de Aspectos Sociocientíficos a Partir do Contexto do Refúgio da Vida Silvestre da Mata Paludosa. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Telma Carolina Smith

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.; BENEDITO, C. J. R.. NA RODA DA EXTENSÃO: Proposta para ações extensionistas nos cursos técnicos na modalidade a distância. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rosane de Brito Fernández Garcia

VIEIRA, A. A. S.PASSOS, M. L. S.; SILVA, J. F. S.. Contribuições dos produtos educacionais do ProfEPT para a formação integral do estudante do ensino médio integrado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pâmela Santos Galetti Almeida

AMADO, M. V.LEITE, S. Q. M.SANTOS, R. P.PASSOS, M. L. S.. Ensino de Química a partir da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: a Temática do Leite Materno para a Promoção da Alfabetização Científica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (ProfQui)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: GEOVANIA CEZANA ARAÚJO CUNHA

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, A. J.FREITAS, S. A. A.. Aventuras Marítimas: Gamificando o Campo Aditivo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Renata Perozini

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.ZANETTI NETO, G.CARVALHO, C. C.. ?Uma Volta ao Espaço em Trinta Dias?: Aprendizagem Baseada em Problemas Com o Uso do Google Classroom no Contexto do Ensino Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Michele Silva da Mata Caetano

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.SOUZA, E. R.. A Importância do Uso das Representações Visuais nos Guias Didáticos, como Potencializadoras no Processo de Ensino-aprendizagem. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Renata Gandra de Melo

SONDERMANN, D. V. C.PASSOS, M. L. S.DRAGO, R.. Inclusão em Formação: Contribuições ao Acesso de Pessoas com Deficiência aos Cursos Técnicos do Instituto Federal do Espírito Santo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: FELIPE SARMENGHI RANGEL

LEITE, S. Q. M.; MEDEIROS, A. R.;PASSOS, M. L. S.. Estudos CTS/CTSA com Enfoque Freirianoem uma Formação de Professores da Educação Básica em Saneamento Básico Urbano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Heyder Vágner Ramos

PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVESSONDERMANN, D. V. C.; CARDOSO, A. L. M. S.. O Uso do Letramento em Programação no Apoio ao Processo de Inclusão Tecnológica de Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: George Bassul Areias

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.LEITE, S. Q. M.MAISSIAT, J.. Uso do Celular em Espaços de Aprendizagem no Contexto do Ensino Fundamental II. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Queila Bragança Bravo

COMARU, M. W.PASSOS, M. L. S.SILVA, M. A. J.LOPES, R. M.. Aprendendo Fisiologia Humana de Forma Integradora por meio do Ensino por Investigação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Morgana Simões Portugal Meriguete

PASSOS, M. L. S.VIEIRA, A. A. S.NOBRE, I. A. M.. Formação Continuada para professores da EPT, experiência a partir do uso de metodologias ativas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Kamila Scalzer

OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.NASCIMENTO, E. L.GAVA, T. B. S.. Um curso híbrido para o desenvolvimento de bons hábitos de estudo em estudantes da Educação Profissional e Tecnológica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rafaela Gomes Bravo

PASSOS, M. L. S.VIEIRA, A. A. S.NOBRE, I. A. M.. Aprendizagem Ativa na EPT: A gamificação como método de apoio a construção de novos conhecimentos em um curso técnico em segurança do trabalho.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Juliana Corrêa Taques Rocha

AMADO, M. V.PASSOS, M. L. S.VASCONCELOS, C. M. S.SANTOS, R. P.. Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas a partir de Questões Socioambientais na Reserva Conha D'Ostra: uma proposta de educação ambiental crítica no ensino médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Vitor Hugo Silva e Silva

LEITE, S. Q. M.TERRA, V. R.PASSOS, M. L. S.MENDES, A. N. F.. Sequência Investigativa de Ensino de Tecnologia Pesqueira na Educação Profissional de Nível Médio: articulação entre Educação Formal e Não Formal com Enfoque CTS/CTSA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Mariella Berger Andrade

PASSOS, M. L. S.ALMEIDA, ESTHER ORTLIEB FARIA DENOBRE, I. A. M.. Potencialidades e Desafios do Uso de Fundamentos da Gamificação em um Curso Online Aberto e Massivo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Carolina Stussi Rodrigues

PASSOS, M. L. S.ALMEIDA, E. O. F.NOBRE, I. A. M.. Reino em Ruínas: Jogo Narrativo como Estratégia de Gamificação e Contação de História para o Ensino da Idade Média. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Carla Maria Zizuie Nakayama

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.TONON, C. B.. Uso de Tecnologias Digitais na Educação no Período de Isolamento Social Devido a Pandemia de Covid-19: Percepção Docente no Contexto do Ensino Médio na Rede Pública Estadual do ES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lenira Lacerda Nunes

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.TONON, C. B.. Ensino de Lógica de Programação em Escolas Públicas Brasileiras: Uma Revisão Sistemática. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Marcos Rogério Santos Alves

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.; OLIVEIRA, K. L. R.. Cartografia Gamificada: Conectivismo e Gamificação no Ensino-Aprendizagem de Geografia nos Anos Finais. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Alice Duarte Vasconcelos

CAMPOS, C. R. P.PASSOS, M. L. S.; MEYER, A. P.. O Ensino da Geologia na Formação de Professores de Química: Uma Proposta de Aula de Campo no Morro do Moreno, Vila Velha, ES. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: ROBERTA DE SOUSA ALMEIDA

PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.POZZATTI, M.. Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas na Educação a Distância: Uma Intervenção Pedagógica no Curso de Formação de Orientadores de TCF em Cursos EaD. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Felipe Fardin Grillo

OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.; TURCATEL, I.. Análise da Percepção dos Alunos em uma Intervenção Pedagógica Focada na Temática da Sala de Aula Invertida. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Claudia Juliana Souza Constancio

PASSOS, M. L. S.ANDRADE, M. B.CAETANO, M. S. M.. Metodologias Ativas no Ensino de Química: A Temática da Segurança no Laboratório a Partir de Jogos Educativos no Curso Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade Proeja. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Raiane Duarte Dias Fonseca Friaça

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.; OLIVEIRA, K. L. R.. USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Waleska Maria Costa Betini

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.NASCIMENTO, E. L.. Múltiplas Linguagens, Mediação Pedagógica e Tecnologias no Currículo na Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Danielle Noya Toso

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.NASCIMENTO, E. L.. Projeto Jardins ?Virtuais?: dispositivos móveis no processo educativo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Maria das Graças Cristiano dos Santos

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.BAZET, L. M. B.. Uso do Jogo Digital Sopa de Letrinhas no Processo de Alfabetização. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.COSTA, D. M.. A Evasão Discente na Educação a Distância: uma investigação sobre a evasão no curso de pós-graduação lato sensu em informática na educação do Instituto Federal do Espírito Santo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Richard Junior Manuel Godinez Tello

PASSOS, M. L. S.ANDRADE, M. B.NOBRE, I. A. M.. Aprendizagem Autêntica com o Uso de Robótica Educacional no Ensino de Sistemas Embarcados. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Kyrlaine Alves Rubim

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.ALMEIDA, R. S.. Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final de Cursos em EaD: algumas reflexões. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Jailson dos Santos Silva

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.AREIAS, G. B.. Educação Informal: O Uso de Jogos Digitais na Aquisição de Vocabulário em Língua Inglesa. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: MICHELE GUEDES BREDEL DE CASTRO

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.COTONHOTO, L. A.. Orientação de Trabalhos de Conclusão Final em um Curso a Distância: Mediação na Perspectiva Docente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Claudia Patricia Pinheiro Ruela Ribeiro

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.SILVA, A. F.. ?Viagens Espaciais: Rumo ao Mundo da Imaginação?: Astronomia e Uso de Tecnologias em um Processo Educativo Voltado a Alunos com Altas Habilidades/Superdotação do Ensino Fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rute Léia Silveira Amorim

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.ALVARENGA, N. T. S.. A Influência da Formação Continuada Docente no Uso de Jogos Educativos Como Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Siluana Oggioni Gomes

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.ALVARENGA, N. T. S.. Uso de Celular em Sala de Aula: Percepções de Alunos em um Curso de Idioma Inglês. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Claudia Nunes de Sousa

OLIVEIRA, M. G.PASSOS, M. L. S.SILVA, V. J. I.. Ensino da Língua Espanhola: O Uso de Portal de Relacionamento Educacional como Estímulo à Aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Maria Antonia de Oliveira Faria

SOUZA, T. R.PASSOS, M. L. S.MORAES, M. F.. O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Séries Iniciais: Desafios e Possibilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Tassyana Patricia Teixeira Rodrigues

CALVO, T. C. M.PASSOS, M. L. S.GARCIA, M. R. T.. O Uso das Tecnologias na Sala de Aula e Seus Impactos Pedagógicos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Eliane Bravo

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.PEREIRA, R. C.. Apoio a Alfabetização matemática por Meio do Uso de Jogos Educacionais Computacionais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Gracieli Pogian

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.AREIAS, G. B.. Uso de Jogos Educacionais Computacionais para Apoio a Aprendizagem de Alunos com Deficiências. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Midiam Silva Pinheiro

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.AREIAS, G. B.. A Importância da Pesquisa na Formação Docente Quanto Prática Pedagógica Reflexiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Fabiana Vieira Felberg

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.SANTOS, E. D. S.. A Visão dos Alunos de um Curso Técnico de Recursos Humanos Sobre a Disciplina Informática Aplicada: Importância e Efetividade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Maria Belina Aguilar Caires

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.SANTOS, E. D. S.. O Uso de Softwares Educativos na Alfabetização de Alunos do 1º ao 3º Ano do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rafael Justino de Jesus

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.SANTOS, E. D. S.. Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino da Geografia: O Uso do Software Google Earth na Aplicação de Jogos no Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Renata Priscilla Cupertino de Souza

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.SANTOS, E. D. S.. Utilização de Softwares Educacionais no Ensino de Química em Escolas Estaduais do Município de Cachoeiro de Itapemirim-ES.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: George Bassul Areias

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.RAFALSKI, J.. Uso de Tecnologias Computacionais no Processo de Ensino e Aprendizagem nas Escolas Públicas do Município de Piúma. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Gislaine Lourenço Rocha Figueredo

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.RAFALSKI, J.. Tecnologias Computacionais na Educação: Desafios na Prática Docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Sheila Amorim Correia

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.RAFALSKI, J.. O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como Recurso Didático no Ensino da Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lidiane Andreati

SOUZA, E. S.PASSOS, M. L. S.PORTINHO, D. B.. A Abordagem por Competências: Utilizando o Facebook como Ferramenta de Aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rosinete Cavalcante da Costa

CERDEIRA, L. T.PASSOS, M. L. S.POZZATTI, M.. A Transparência do Uso do EAD nos Cursos de Direito das Faculdades Particulares da Grande Vitória. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Queila Gomes Zorzanelli

CERDEIRA, L. T.PASSOS, M. L. S.POZZATTI, M.. Os Desafios da Efetivação do Projeto Um Computador por Aluno - UCA na EEEFM Baixo Quartel. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: MÁRIO LUIZ GOMES PINTO

PASSOS, M. L. S.COSTA JUNIOR, J. M.SANTOS, E. D. S.. O Uso da Internet Como Recurso de Apoio a Prática Docente no Ifes Campus de Serra. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lucimar Barbosa Pereira

PASSOS, M. L. S.COSTA JUNIOR, J. M.SANTOS, E. D. S.. Objetos de Aprendizagem como Recursos Didáticos na Disciplina de Matemática para o 5º Ano do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Alessandro João Rodrigues Lima

SILVA, C. A. S.PASSOS, M. L. S.COSTA, C. F.. Tecnologia Educacional no Processo de Ensino Aprendizagem das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rosicleia Wagmaker

PASSOS, M. L. S.COSTA JUNIOR, J. M.SANTOS, E. D. S.. Tecnologia e Educação: Uso das Mídias na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental na EMEIEF. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Alessandra Fontoura dos santos

CERDEIRA, L. T.PASSOS, M. L. S.LOPES, C. M. A.. O Impacto da Implantação do Laptop Educacional no Cotidiano Escolar da EMEF Astrogildo Carneiro Setúbal. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Carlos Roberto Coutinho

CERDEIRA, L. T.PASSOS, M. L. S.LOPES, C. M. A.. Utilização de Programas de Simulação de Circuitos no Ensino de Eletricidade e Eletrônica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Edmilta Cabidelli Oliveira

CERDEIRA, L. T.PASSOS, M. L. S.LOPES, C. M. A.. Informática na Educação: A Utilização da Informática Educativa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da EMEF Eurípedes Nunes Loureiro. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Carlos Eduardo Carvalho Silva

PASSOS, M. L. S.BALDO, Y. P.. A Utilização das Tecnologias de Comunicação e Informação no Processo de Inclusão do Aluno com Deficiência Auditiva no Sistema de Ensino Regular. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ana Rita Santolin Bravim

PASSOS, M. L. S.LOPES, C. M. A.CERDEIRA, L. T.. Capacitação de Professores para a Utilização das TIC?s como Recurso Pedagógico no Município de Guarapari.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Eder Resende Ferreira

PASSOS, M. L. S.COSTA JUNIOR, J. M.LACERDA, L. F.. Experiências de Iniciativa Interdisciplinar com Tecnologias Computacionais Numa Escola Pública. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Flávia Maria dos Santos Faria

PASSOS, M. L. S.SANTOS, E. D. S.CERDEIRA, L. T.. Uso do Software Livre como Ferramenta Educacional. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Dalma Cíntia Pereira

PASSOS, M. L. S.SANTOS, E. D. S.CERDEIRA, L. T.. Jogos Educativos: Uma Análise Pedagógica para Apoio a Disciplina de Português para Alunos do 5º ao 9º Ano. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Maiara Silva Martins

PASSOS, M. L. S.SANTOS, E. D. S.CERDEIRA, L. T.. Jogos Educativos Computacionais Como Recurso Pedagógico para a Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Marília Oliveira Soares

SANTO, A. D.; BENDINELLI, P. V.; FIM, M.;PASSOS, M. L. S.. Escola, Significado e Aprendizagem: Diretrizes Projetuais para Ambientes de Ensino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: DANILO BATISTA NASCIMENTO

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.OMENA, M. S.. Sistema Mobile para Apoio ao Ensino e Aprendizagem de Programação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ZAMBON, E.SANTOS JUNIOR, P. S.PASSOS, M. L. S.. Uso de Métricas de Qualidade de Código como Guia para a Refatoração de Software. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Dyego Dantas

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.COSTA JUNIOR, J. M.. Teddy Racer: aprender Lógica de Programação Brincando. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Aurílio Mendes de Araújo

SERAFINI, J. I.PASSOS, M. L. S.. Um Sistema de Gerenciamento e Publicação de Revistas baseado em Software Livre. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lívia Rodrigues Salcedo

SERAFINI, J. I.PASSOS, M. L. S.. Aplicação do Conceito de Gestão Moderna de TI em Pequenas e Médias Empresas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Izaque Dadalto Marchetti Ferreira

NUNES, V. B.PASSOS, M. L. S.FERRARI, L. I.. Proposta de Melhoria no Processo de Análise das Avaliações de Disciplinas a Distância por Meio de Mineração de Dados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Willington Cardoso

DUQUE, M. V.PASSOS, M. L. S.. Avaliação Econômica de Projetos de Fraturamento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Petróleo) - Universidade Vila Velha.

Aluno: BRUNO TEIXEIRA PAIVA

LOSS, J. C.PASSOS, M. L. S.. Análise da Viabilidade de Recuperação de uma Reserva de Hidrocarbonetos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Petróleo) - Universidade Vila Velha.

PASSOS, M. L. S.; LEITE, J. L.; OLIVEIRA, V. P. S.; JESUS, D. M.. Avaliação de Memorial do professor CARLOS ROBERTO PIRES CAMPOS. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.MAISSIAT, J.; ROCIO, A. S. C.;LACERDA, L. F.. PS 01/2018 - Processo Seletivo Simplificado Multicampi, para área de Tecnologias Educacionais e EAD. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.PINTO, L. A.BROETTO, E. C. R.. Edital 05/2012 - Concurso Público para Provimento de Cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 07/2006 - Banca para Elaboração da Prova Escrita de Informática para Seleção de Analista de Sistemas e de Cargo de Nível Intermediário e Superior. 2006.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 12/2006 - Banca de Elaboração da Prova Escrita de Informática para Cargo de Nível Superior. 2006.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 21/2006 - Banca para Elaboração da Prova de Informática para Seleção de Analista de Sistemas e Cargos de Nível Superior. 2006.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 17/2006 - Banca para Elaboração da Prova Escrita e da Prova de Desempenho para Seleção de Professores na Área de Tecnologia da Informação. 2006.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 17/2006 - Banca para Elaboração da Prova Escrita e Prova de Desempenho para Seleção de Professores na Área de Comunicação de Dados/Internet. 2006.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 09/2005 - Banca para Elaboração da Prova Escrita e de Desempenho para Seleção de Professores na Área de Tecnologia da Informação. 2005.

PASSOS, M. L. S.. Edital 0272004 - Banca para Elaboração da Prova do Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativo. 2004.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Edital 23/2002 - Banca para Elaboração de Prova de Desempenho para Seleção de Professores na Área de Informática. 2002.

PASSOS, M. L. S.. Avaliação curso MOOC ACESSIBILIDADE EM PROCESSOS SELETIVOS DISCENTES. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. Avaliação de projetos pedagógicos dos cursos técnicos da SETEC. 2021. SETEC/MEC.

PASSOS, M. L. S.. MOOC ACESSIBILIDADE EM PROCESSOS SELETIVOS DISCENTES. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. Avaliação do curso de Licenciatura em Informática. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. Avaliação do curso de pós-graduação lato sensu em Big Data: Inteligência na gestão de dados. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. Curso Técnico de Mecânica. 2012. SETEC/MEC.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Doutorado. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Mestrado. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.NOBRE, I. A. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Doutorado. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

OLIVEIRA, M. G.ANDRADE, M. B.PIRES, P. D. Z.LEITE, S. Q. M.NUNES, V. B.TERRA, V. R.SGARBI, A. D.SONDERMANN, D. V. C.NOBRE, I. A. M.SAD, L. A.MAISSIAT, J.SOUZA, M. A. V. F.PASSOS, M. L. S.LOBINO, M. G. F.. Comissão responsável pela avaliação de pesquisas científicas no Cefor/Ifes. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PAIVA, M. A. V.PIRES, P. D. Z.SANTANNA, S. R.; PIZZOL, G.;ALMEIDA, R. S.PASSOS, M. L. S.COTONHOTO, L. A.; SILVA, S. I. N.. PS 43/2018 - Processo Seletivo da Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores (EAD). 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

VASCONCELOS, L. L.NOBRE, I. A. M.BARBOSA, M. B. A.PASSOS, M. L. S.SANTANNA, S. R.COTONHOTO, L. A.BALDO, Y. P.. PS 47/2018 - Processo Seletivo do Curso Técnico Subsequente em Multimeios Didáticos na Modalidade a Distância. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

FREITAS, R. C. O.PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.. Banca de Avaliação VII Secim - Uma Proposta de Formação com Professores que Ensinam Matemática com o Uso do App Inventor: Estudando o Conceito de Área por Meio da Construção de Aplicativos para Android. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

NOBRE, I. A. M.PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. G.. Banca de Avaliação VII Secim - ?Jogo Digital?: Ensino e Aprendizagem de Equações do 1º Grau. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

CAMPOS, C. R. P.THIENGO, E. R.PASSOS, M. L. S.. Banca de Avaliação VII Secim - Arqueoastronomia na Perspectiva Tupi-Guarani: Uma Experiência na Aldeia Indígena de Boa Esperança (Aracruz-ES). 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.FREITAS, R. C. O.OLIVEIRA, A. J.. Banca de Avaliação de Pré-projeto de Pesquisa de Mestrado ProfEPT. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.FREITAS, R. C. O.OLIVEIRA, A. J.. Banca de Avaliação de Pré-projeto de Pesquisa do Mestrado ProfEPT. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.PEIXOTO, F. C.SOUZA, E. R.SANTOS, W. L. P.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - ADRIANA GOMES SILVEIRA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.OLHER, B. S.NEVES, C. N.PRATISSOLLI, M. S.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - MARCELO TEDOLDI MACHADO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.GUIMARAES, L. V. M.DULLIUS, R.GONCALVES, O. L.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - WHELLIGTON RENAN DAVITORIA REIS. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.OLHER, B. S.NEVES, C. N.PRATISSOLLI, M. S.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - CARLA REGINA DE SOUSA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.TEIXEIRA, M. L.VARGAS JUNIOR, A.ZAGO, G. T.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - ROBISON PIMENTEL GARCIA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.OLHER, B. S.VALBUZA, J. C.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - SIMONE DE SOUZA CHRISTO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.DULLIUS, R.RASSELE, R. L.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - CLAUDIO VALERIO DE PAULA BROTTO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.OLIVEIRA, M. S. P.SAQUETTO, D.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - SUELY REGINA BARBARESCO ANGELO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.OLHER, B. S.VALBUZA, J. C.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - EDUARDA DE BIASE FERRARI GOMES. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.OLHER, B. S.VALBUZA, J. C.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - ELISABETE CORCETTI. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.ROSA, A. T. N.TAFFNER, M. B.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - JOSE MARIA DE SOUZA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.PACHECO, C. H. A.MELO JUNIOR, A. P.PAIXAO, M. V. S.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - RAPHAEL MAGALHÃES GOMES MOREIRA. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.LIMA, V. C.LOBO, A. S. M.BARBIERI, P. L.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - RENAN OSORIO RIOS. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - Daniel Paulino Teixeira Lopes. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

PASSOS, M. L. S.. Comissão Especial do Processo de Avaliação de Reconhecimento de Saberes e Competências - AMILTON BERNARDINO DA SILVA FILHO. 2014. Instituto Federal Minas Gerais.

FERREIRA FILHO, J. F.PASSOS, M. L. S.CARNEIRO, T. C. J.. Comissão de Efetivação do Processo Seletivo de Coordenador de Polo de Vitória e Baixo Guandú. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. PS 20/2011 - Presidente da Comissão de Seleção de Alunos das Pós-Graduações A Distância. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

PASSOS, M. L. S.. PS 26/2011 - Presidente da Comissão de Seleção de Alunos das Pós-Graduações a Distância. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

RODRIGUES, M. J. C.FERREIRA FILHO, J. F.PASSOS, M. L. S.. Seleção de coordenador para o polo de Linhares. 2010. Universidade Federal do Espírito Santo.

Orientou

NICOLAS DO ESPIRITO SANTO TRANCHO

SEGURANÇA HÍDRICA DO RIO DOCE PELA PERSPECTIVA CTSA: FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS NO ÂMBITO DO PROJETO RIO DOCE ESCOLAR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação Renova; (Orientador);

Jaquelline Pereira da Silva Afonso

DUCAÇÃO AMBIENTAL PROMOVIDA A PARTIR DA CULTURA MAKER NO CONTEXTO DO RIO DOCE ESCOLAR; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

PAOLLA FERREIRA DOS SANTOS

TRILHANDO CAMINHOS DE TRANSFORMAÇÃO PELA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: CAPACITAÇÃO EAD PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

KARLA LADISLAU PESSANHA

NARRATIVAS CELULARES: UMA AVENTURA IMERSIVA COM REALIDADE AUMENTADA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Universidade Aberta Capixaba; (Orientador);

ÁQUILA JERARD MOULIN DITZZ

UTILIZAÇÃO DE NARRATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA CONSTRUÇÃO DE HISTÓRIAS PERSONALIZADAS; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Renata Perozini

IA GENERATIVA PARA GAMIFICAÇÃO EDUCACIONAL: FERRAMENTA PARA CRIAÇÃO DE AULAS INTERATIVAS; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Universidade Aberta Capixaba; (Orientador);

THIAGO BARCELOS PEREIRA

USO DA REALIDADE AUMENTADA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NO MUNICÍPIO DE CARIACICA/ES; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Andressa Antônio De Oliveira

Plano Municipal de Formação de Professores em Educação Ambiental; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação Renova; (Orientador);

Karoliny Mendes da Costa

As Tecnologias Potencializando a Aprendizagem Baseada em Projetos e Promovendo Aprendizagem Criativa no Ensino de Ciências; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Cloves Vicente Lins

Clube de Ciências para a Educação Ambiental: Formação de Educadores Ambientais no Âmbito do Projeto Rio Doce Escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação Renova; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Elisangela Coutinho de Souza

Aula-Passeio de Freinet e Recursos Tecnológicos como Estratégia para Alfabetização Científica na Área de Proteção Ambiental Lagoa Grande; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Paulo Cesar de Sousa Carpanedo

Formação de Educadores Ambientais em Reflorestamento de Mata Ciliar: Aula de Campo na Bacia Capixaba do Rio Doce; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação Renova; Coorientador: Marize Lyra Silva Passos;

MÁRIO LUIZ GOMES PINTO

Formação-Ação-Reflexão de Professores de Cursos Profissionalizantes para Educação Financeira por Meio de um Curso MOOC; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Astrid Santos Ottis

Uso Inovador e Criativo de Tecnologias Digitais na Educação Profissional e Tecnológica para Cursos Técnicos do Programa Qualificar ES; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

ANNA CHRISTINA CASTRO CORRÊA SAID

Curadoria Digital: Seleção de Jogos Educacionais Digitais para o Ensino de Matemática no Ensino Fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática - EDUCIMAT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Débora Alice Aguiar Carvalho da Silva

Gamiciências: Curso MOOC Gamificado sobre Gamificação para a Formação de Professores de Ensino de Ciências; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Jefferson Luis Alvarenga

A Cultura Maker na Promoção da Alfabetização Científica a Partir dos Inventos de Leonardo Da Vinci; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Whéber Kaizer de Freitas

Ensino Remoto / Híbrido Na EPT: Apropriações Tecnológicas e Metodológicas Docentes no Contexto da Pandemia de Covid-19 e Perspectivas para o Pós Pandemia; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Coorientador: Marize Lyra Silva Passos;

Rosilene Supriano de Jesus Rosa

A Competência em Informação na Educação Profissional e Tecnológica: o Desenvolvimento de Habilidades Informacionais por Meio de um Curso MOOC; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Leonardo Ferreira de Mello

Cidadania Digital: para a formação integral de estudantes; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Marcos Vinicius Forecchi Accioly

A Cultura Maker e a Educação para o Século XXI: Convergências com a Formação de Educadores para o Ensino de Ciências; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Camila Bruschi Tonon

Ensino Híbrido como Metodologia Norteadora para Discussão e Aprendizagem da Temática ?Infecções Sexualmente Transmissíveis na Adolescência? no Contexto do Ensino Médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Coorientador: Marize Lyra Silva Passos;

Rafaela Gomes Bravo

Aprendizagem Ativa na EPT: o uso de jogo de tabuleiro cooperativo como método de apoio a aprendizagem significativa de novos conhecimentos em um curso técnico em segurança do trabalho do proeja; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Heyder Vágner Ramos

Educação Profissional Tecnológica e Socioeducação: O Uso do Letramento em Programação no Apoio ao Processo de Inclusão Tecnológica de Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Morgana Simões Portugal Meriguete

Formação Continuada para Docentes da Educação Profissional e Tecnológica: Experiências a partir do Uso de Metodologias Ativas; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Renata Perozini

?Uma Volta ao Espaço em Trinta Dias?: Aprendizagem Baseada em Problemas com o Uso do Google Classroom no Contexto do Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Geovania Cezania Araujo Cunha

Aventuras Marítimas: Gamificando o Campo Aditivo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Coorientador: Marize Lyra Silva Passos;

George Bassul Areias

Uso do Celular em Espaços de Aprendizagem no Contexto do Ensino Fundamental II; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, ; Coorientador: Marize Lyra Silva Passos;

Carolina Stussi Rodrigues

Reino em Ruínas: Jogo Narrativo como Estratégia de Gamificação e Contação de História para o Ensino da Idade Média; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Mariella Berger Andrade

Potencialidades e Desafios do Uso de Fundamentos da Gamificação em um Curso Online Aberto e Massivo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Claudia Juliana Souza Constancio

Metodologias Ativas No Ensino de Química: A Temática da Segurança no Laboratório a Partir de Jogos Educativos no Curso Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade Proeja; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

ROBERTA DE SOUSA ALMEIDA

Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas na Educação a Distância: Uma Intervenção Pedagógica no Curso de Formação de Orientadores de TCF em Cursos EaD; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Waleska Maria Costa Betini

Múltiplas Linguagens, Mediação Pedagógica e Tecnologias no Currículo na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Maria das Graças Cristiano dos Santos

Uso do Jogo Digital Sopa de Letrinhas no Processo de Alfabetização; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Danielle Noya Toso

Projeto Jardins ?Virtuais?: Dispositivos móveis no processo educativo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

[Nome removido após solicitação do usuário]

A Evasão Discente na Educação a Distância: uma investigação sobre a evasão no curso de pós-graduação lato sensu em informática na educação do Instituto Federal do Espírito Santo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Richard Junior Manuel Godinez Tello

Aprendizagem Autêntica com o uso de Robótica Educacional no Ensino de Sistemas Embarcados; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Kyrlaine Alves Rubim

Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final de Cursos em EaD: Algumas Reflexões; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Jailson dos Santos Silva

Educação Informal: O Uso de Jogos Digitais na Aquisição de Vocabulário em Língua Inglesa; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

MICHELE GUEDES BREDEL DE CASTRO

Orientação de Trabalhos de Conclusão Final em um Curso a Distância: Mediação na Perspectiva Docente; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Claudia Patricia Pinheiro Ruela Ribeiro

?Viagens Espaciais: Rumo ao Mundo da Imaginação?: astronomia e uso de tecnologias em um processo educativo voltado a alunos com altas habilidades/superdotação do ensino fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Rute Léia Silveira Amorim

A Influência da Formação Continuada Docente no Uso de Jogos Educativos Como Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Midiam Silva Pinheiro

A Importância da Pesquisa na Formação Docente Quanto Prática Pedagógica Reflexiva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Eliane Bravo

Apoio a Alfabetização Matemática por Meio do Uso de Jogos Educacionais Computacionais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Gracieli Pogian

Uso de Jogos Educacionais Computacionais para Apoio a Aprendizagem de Alunos com Deficiências; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Siluana Oggioni Gomes

Uso de Celular em Sala de Aula: Percepções de Alunos em um Curso de Idioma Inglês; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Renata Priscilla Cupertino de Souza

Utilização de Softwares Educacionais no Ensino de Química em Escolas Estaduais do Município de Cachoeiro de Itapemirim-ES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Fabiana Vieira Felberg

A Visão dos Alunos de um Curso Técnico de Recursos Humanos Sobre a Disciplina Informática Aplicada: Importância e Efetividade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Maria Belina Aguilar Caires

O Uso de Softwares Educativos na Alfabetização de Alunos do 1º ao 3º Ano do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Rafael Justino de Jesus

Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino da Geografia: O Uso do Software Google Earth na Aplicação de Jogos no Ensino Médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

George Bassul Areias

Uso de Tecnologias Computacionais no Processo de Ensino e Aprendizagem nas Escolas Públicas do Município de Piúma; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Gislaine Lourenço Rocha Figueredo

Tecnologias Computacionais na Educação: Desafios na Prática Docente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Sheila Amorim Correia

O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como Recurso Didático no Ensino da Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Rosiane da Silva Sangali

Reflexões Sobre o Uso de Tecnologias Computacionais no Ensino de Matemática para o Ensino Fundamental em Uma Escola Municipal do Estado do Espírito Santo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

MÁRIO LUIZ GOMES PINTO

O Uso da Internet como Recurso de Apoio à Prática Docente no Ifes Campus de Serra; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Lucimar Barbosa Pereira

Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático na Disciplina de Matemática para o 5º Ano do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Rosicleia Wagmaker

Tecnologia e Educação: Uso das Mídias na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental na EMEIEF ?Bela Vista?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Ana Rita Santolin Bravim

A Capacitação do Professor na Utilização das TIC?s como Recurso Pedagógico no Município de Guarapari; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Eder Resende Ferreira

Experiências de Iniciativa Interdisciplinar com Tecnologias Computacionais Numa Escola Pública; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Dalma Cíntia Pereira

Jogos Educativos: Uma Análise Pedagógica para Apoio a Disciplina de Português; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Flávia Maria dos Santos Faria

Software Livre como Ferramenta Educacional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Maiara Silva Martins

Jogos Educativos Computacionais como Recurso Pedagógico para a Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Marize Lyra Silva Passos;

Produções bibliográficas

  • ALVES, S. L. S. ; SILVA, K. C. B. E. ; CAMPOS, C. R. P. ; PASSOS, M. L. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA CULTURA MAKER NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA , v. 15, p. 23-41, 2025.

  • OLIVEIRA, A. A. ; ROSA, D. L. ; BARBOSA, M. A. P. ; PIRES, CARLOS ROBERTO ; PASSOS, M. L. S. . Análise da utilização da gamificação como processo educativo no ensino de biologia e química. InterSaberes Revista Científica , p. e24tl4004, 2024.

  • ANDRADE, J. C. S. ; MUNOZ, R. M. ; SILVA, T. P. ; CAMPOS, C. R. P. ; PASSOS, M. L. S. . DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DE PRODUTOS/PROCESSOS EDUCACIONAIS PARASUPERAÇÃO DE DESAFIOS EM UNIDADES DE ENSINO. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 13, p. 1-13, 2024.

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . USO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTRATÉGIA INOVADORA PARA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. Pratica eLearning , v. 7, p. 21-26, 2024.

  • PASSOS, M. L. S. ; LINS, C. V. ; OLIVEIRA, A. A. ; NOBRE, I. A. M. . FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS: CONTRIBUIÇÕES NO PROJETO RIO DOCE ESCOLAR DO CURSO MOOC LEGISLAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Pratica eLearning , v. 7, p. 48-54, 2024.

  • SANTOS, F. S. ; LUCAS, G. S. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . Cultura maker e Robótica sustentável: relato de experiência das aulas de Ciências em uma Escola Família Agrícola. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 2024, p. 1-10, 2024.

  • AREIAS, George B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Use of a Massive Open Online Course (MOOC) in Teacher Training: Assessment of Learning Mediated by Digital Technologies in the Context of Environmental Education. MEDI@ÇÕES , v. 12, p. 45-65, 2024.

  • ROSA, D. L. ; OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. . Ressignificando o Ensino de Química sobre o pH por meio daAprendizagem Baseada em Projetos (ABProj). Abakós , v. 12, p. 1-19, 2024.

  • AREIAS, George B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Uso de um curso online aberto e massivo (MOOC) na formação de professores. MEDI@ÇÕES , v. 12, p. 45-65, 2024.

  • LINS, C. V. ; TONON, C. B. ; PASSOS, M. L. S. ; Trancho, N. do E. S. ; OLIVEIRA, A. A. ; PEREIRA, T. B. ; CASTRO, E. L. T. . PRINCÍPIOSNORTEADORESDATEORIADAAÇÃOCOMUNICATIVA:DESAFIOSEPOSSIBILIDADESPARAAGESTÃOPARTICIPATIVA. REVISTA POLÍTICAS PÚBLICAS & CIDADES , v. 13, p. 1-18, 2024.

  • MARDEGAN GAMES, LUIZ FILIPE ; AUGUSTO BOLSANELO BELCAVELLO, DANIEL ; SAIBEL BINOW, IAGO ; BERGER ANDRADE, MARIELLA ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE . DESAFIO ECOLAB: TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA E EDUCATIVA POR MEIO DO ENSINO HÍBRIDO. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 13, p. 27-38, 2024.

  • CAVALINI ZANDOMINGUE, MICHELI ; TAVARES DE LIMA, JESSICA ; MARVILA PEÇANHA, RODRIGO ; BERGER ANDRADE, MARIELLA ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE . JOGO INTERATIVO ¿O LIXO E SUAS CONSEQUÊNCIAS¿ COM USO DE METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 13, p. 39-47, 2024.

  • MUNOZ, R. M. ; PASSOS, M. L. S. ; ZANETTI NETO, G. . Alimentação Saudável em Gibis: Contribuições da Aprendizagem Baseada em Projetos para o Ensino de Ciências. REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO , v. 1, p. 216-235, 2023.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O USO DO MOOC COMO ESPAÇO DIGITAL DE APRENDIZAGEM. Pratica eLearning , v. 6, p. 30-42, 2023.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . HISTÓRIA DAS MULHERES NA CIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE UM PAINEL COLABORATIVO COMO AÇÃO EDUCATIVA NO DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 12, p. 66-73, 2023.

  • DE SOUSA CARPANEDO, PAULO CESAR ; ALCINA MARTINS NOBRE, ISAURA ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE . FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS APLICADA AO REFLORESTAMENTO DE MATAS CILIARES A PARTIR DE UM CURSO DO TIPO MOOC. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 12, p. 84-91, 2023.

  • SANTOS, F. S. ; LUCAS, G. ; OLIVEIRA, V. M. ; ANDRADE, M. B. ; PASSOS, M. L. S. . Curadoria pedagógica de astronomia para aulas de ciências. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar , v. 12, p. 1-13, 2023.

  • RANGEL, F. S. ; SOUZA, J. R. ; BEZERRA, L. J. C. ; CAMPOS, C. R. P. ; PASSOS, M. L. S. . As Potencialidades do Ensino Híbrido para a Educação em Ciências no Contexto da Pandemia da Sars-Cov2 Sob a Perspectiva aa Formação de Professores. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 16, p. 1-10, 2022.

  • DECOTTIGNIES, MICHELE PIRES ; KRAUZER, KELLY ARAÚJO FERREIRA ; PENHA, MARINA CADETE DA ; PIRES, CARLOS ROBERTO ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA . Sequência de ensino por investigação. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio , v. 15, p. 150-170, 2022.

  • FOLETTO, R. G. M. ; CAETANO, M. S. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; SONDERMANN, D. V. C. . O documentário como uma potencialidade educativa na Educação Ambiental. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 1-8, 2022.

  • BERGAMASCHI, C. L. ; GONCALVES, M. A. C. L. ; CAMPOS, C. R. P. ; PASSOS, M. L. S. . O USO DA METODOLOGIA STEAM EM SALA DE AULA NA DIMENSÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO: reflexões iniciais. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE) , v. 24, p. 1-26, 2022.

  • ZANQUI, R. K. ; BORGHI, E. L. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Estudo das funções da química orgânica com o uso do kit molecular de aprendizagem Atomlig. QUÍMICA NOVA NA ESCOLA (IMPRESSO) , v. 44, p. 311-319, 2022.

  • OTTIS., A. S. ; CUNHA, A. C. S. C. ; PASSOS, M. L. S. . NOVAS PERSPECTIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UM PROGRAMA DE MESTRADO PARA SUPERAR O DISTANCIAMENTO SOCIAL. MISSÕES: REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS , v. 8, p. 131-148, 2022.

  • MENDES COSTA, KAROLINY ; CANCIAN ROLDI, MARIA MARGARETH ; DA SILVA LIMA VIEIRA, LUCIANE ; PIRES CAMPOS, CARLOS ROBERTO ; SILVA PASSOS, MARIZE LYRA . Hora do gênio como estratégia de ensino. EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ) , v. 17, p. 1-21, 2022.

  • ALMEIDA, R. S. ; PASSOS, M. L. S. . Interação e Aprendizagem com a Resolução de Problemas na Educação a Distância. EAD EM FOCO , v. 11, p. 1-14, 2021.

  • PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; ANDRADE, MARIELLA BERGER ; ALMEIDA, ESTHER ORTLIEB FARIA DE . O Desafio das Metodologias Ativas: construção de um jogo de Escape Room. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 24, p. 102-120, 2021.

  • PINHEIRO, M. S. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA , v. 8, p. 104-127, 2021.

  • PASSOS, M. L. S. ; BARBOSA, M. B. A. ; LACERDA, L. F. . Evasão em cursos técnicos a distância: uma investigação no Programa Profuncionário. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS , v. 20, p. 55-65, 2020.

  • PASSOS, M. L. S. . Feedback como parte Integrante da Avaliação Formativa em um Curso de Pós-graduação a Distância. REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA , v. 19, p. 1-16, 2020.

  • PASSOS, M. L. S. ; BRAVO, R. G. ; NOBRE, I. A. M. . USO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 8, p. 98-112, 2020.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . USO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE PIÚMA. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA , v. 6, p. 101-115, 2019.

  • CAETANO, M. S. M. ; MOURA, A. P. A. ; SCHNEIDER, J. ; LEFFLER, R. ; PASSOS, M. L. S. . Conceitos matemáticos e tecnologias digitais: um olhar para o reflorestamento. REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO , v. 05, p. 268-282, 2019.

  • PASSOS, M. L. S. ; SEIBEL, M. K. ; CORTIMIGLIA, M. N. . Modelos de Maturidade para Avaliação do Ensino Híbrido: Uma Revisão de Literatura. European Journal of Applied Business Management , v. 5, p. 54-77, 2019.

  • PASSOS, M. L. S. . O papel da regulação na práxis da avaliação formativa em um curso a distância. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS , v. 19, p. 122-133, 2019.

  • PASSOS, M. L. S. . Avaliação Formativa na Educação a Distância: Concepções da Equipe Multidisciplinar de um Curso de Pós-graduação em Informática na Educação (PIE). EAD EM FOCO , v. 10, p. 1-12, 2019.

  • SANTOS, A. P. ; DIAS, M. R. S. ; MERIGUETE, M. S. P. ; ROMANHA, W. R. ; PASSOS, M. L. S. . Sala de Aula Invertida e Rotação por Estações: Aplicação no Projeto Social Grupo Bizu de Prova. REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA , v. 6, p. 288-307, 2019.

  • SILVA, V. D. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS CAUSAS DO ABANDONO EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. REVISTA IFES CIÊNCIA , v. 5, p. 114-124, 2019.

  • CAIRES, MARIA BELINA AGUILAR ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA . USO DE SOFTWARES EDUCATIVOS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS DOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 8, p. 6-25, 2019.

  • PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . Aprendizagem ativa na formação continuada docente: relatos de experiências. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 13, p. 540-545, 2018.

  • PASSOS, M. L. S. ; VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. . A colaboração facilitando o processo de difusão das experiências vividas no programa professores para o futuro: relatos de experiências. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 13, p. 570-575, 2018.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Y. P. . Blended Learning: uma experiência da disciplina administração de produção e logística em um curso superior. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 6, p. 5-15, 2017.

  • PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. . Innovative Management in Distance Education-The Importance of Monitoring Meetings in a Postgraduate Course in the Multidisciplinary Team Perspective. US-CHINA EDUCATION REVIEW A & B , v. 6, p. 63-69, 2016.

  • NUNES, V. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Selection Process and Dropout in a Distance Education Lato Sensu Post-Graduation Course. US-CHINA EDUCATION REVIEW A & B , v. 5, p. 286-292, 2015.

  • DANTAS, D. O. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Teddy Racer: Lógica de Programação e Ludicidade. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 13, p. 1-10, 2015.

  • PASSOS, M. L. S. . Scratch uma Ferramenta Construcionista no Apoio a Aprendizagem no Século XXI. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA , v. 04, p. 65-85, 2014.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; PASSOS, M. L. S. ; MENEZES, A. G. C. . Reflexões sobre planejamento de componentes curriculares na modalidade a distância: Ótica do designer instrucional. LACLO 2011 , v. 3, p. 1-11, 2012.

  • PASSOS, M. L. S. ; MENEZES, C. S. . CEFET On-line Um Ambiente de Apoio a Cursos Tecnológicos Baseado na Construção de Competências. Revista Engenharia, Ciência & Tecnologia , v. 04, p. 27-35, 2001.

  • SANTOS, F. S. ; LUCAS, G. S. ; OLIVEIRA, V. M. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . ASTRONOMIA PARA AULAS DE CIÊNCIAS 9º ano - Ensino Fundamental II. 1. ed. Vitória: Edifes Acadêmico, 2024. v. 1. 54p .

  • AREIAS, G. B. (Org.) ; CARPANEDO, P. C. S. (Org.) ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; PASSOS, M. L. S. (Org.) . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Reflorestamento de matas ciliares e o contexto da avaliação da aprendizagem. 1. ed. Vitória: Edifes Acadêmica, 2024. v. 1. 96p .

  • OLIVEIRA, A. A. (Org.) ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; PASSOS, M. L. S. (Org.) . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS em Clube de Ciências. 1. ed. Vitória: Endifes Acadêmica, 2024. v. 1. 347p .

  • OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Oficina Projeto Qualificar ES: inovação, creatividade e tecnologias digitais na educação. 1. ed. Vitória: Edifes, 2023. v. 1. 1p .

  • SOUZA, E. S. S. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. . Guia didático. Criando jogos como forma de ressignificar a aprendizagem da linguagem técnica em Língua Inglesa na Educação Profissional e Tecnológica. 1. ed. Vitória: Editora do Instituto Federal do Espírito Santos - Edifes, 2023. v. 1. 62p .

  • SAID, A. C. C. C. ; PASSOS, M. L. S. . Guia Orientador para Curadoria de Jogos Digitais para o Ensino de Matemática. 1. ed. Vitória: Editora do Instituto Federal do Espírito Santo - Edifes, 2023. v. 1. 28p .

  • PINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . FORMAÇÃO-AÇÃO-REFLEXÃO DE PROFESSORES DE CURSOS PROFISSIONALIZANTES PARAEDUCAÇÃO FINANCEIRA POR MEIO DE UM CURSO MOOC. 1. ed. Vitória: Edifes Acadêmica, 2023. v. 1. 46p .

  • FREITAS, W. K. ; SANTOS, P. ; PASSOS, M. L. S. . Metodologias ativas no contexto presencial e remoto: guia prático-pedagógico. 1. ed. Vitória: Edifes, 2022. v. 1. 70p .

  • S. de Jesus Rosa, Rosilene ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE ; Gomes de Jesus, Renata . Desenvolvendo competências em informações acadêmicas e profissionais. 1. ed. Vitória: Edifes, 2022. v. 1.

  • TONON, C. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Sala de aula invertida: uma metodologia para abordagem da temática Infecções Sexualmente Transmissíveis. 1. ed. Vitória: Edifes, 2021. v. 1. 60p .

  • RAMOS, H. V. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. . Curso básico de programação de computadores para adolescentes. 1. ed. Vitória: Edifes, 2020. v. 1. 60p .

  • BRAVO, R. G. ; PASSOS, M. L. S. ; FERREIRA, M. J. R. . LABOR [recurso eletrônico] : versão TST siderurgia. 1. ed. Vitória: Edifes, 2020. v. 1. 44p .

  • MERIGUETE, M. S. P. ; PASSOS, M. L. S. ; JESUS, R. G. . Formação, ação e reflexão: um curso sobre o uso de metodologias ativas para professores da Educação Profissional e Tecnológica. 1. ed. Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2019. v. 1. 95p .

  • PEROZINI, R. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Uma viagem ao espaço em 30 dias: Aprendizagem baseada em problema com o uso de sala de aula virtual no contexto do ensino de física para o ensino médio EJA. 1. ed. Vitória: Edifes, 2019. v. 0. 54p .

  • PASSOS, M. L. S. . Perfuração Underbalanced de Poços de Petróleo: seleção de poços baseado em um método de auxílio à decisão por múltiplos critérios. 1. ed. Vitória: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 101p .

  • PASSOS, M. L. S. . Educação a distância no Brasil: breve histórico e contribuições da Universidade Aberta do Brasil e da Rede e-Tec Brasil. 1. ed. Vitória: Publicação Própria, 2018. v. 1. 79p .

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Aprendizagem móvel e centrada no aluno: atividades didáticas a partir do uso do celular. 1. ed. Vitória: Edifes Acadêmica, 2018. v. 1. 63p .

  • PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; SANTANNA, S. R. (Org.) . Anais do 2º Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo: encontro de informática na educação. 1. ed. Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2015. v. 1. 0p .

  • PASSOS, M. L. S. . Avaliação Formativa na Educação a Distância: um modelo conceitual para apoio ao planejamento. 1. ed. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2014. 256p .

  • GAVA, T. B. S. (Org.) ; FAVERO, R. P. (Org.) ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; NUNES, V. B. (Org.) ; BAZET, L. M. B. (Org.) ; FERRARI, L. I. (Org.) ; PASSOS, M. L. S. (Org.) . Coletânea de artigos sobre informática na educação construção em curso: volume 3. 1. ed. Vitória: Editora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Edifes), 2014. v. 3. 400p .

  • PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; SANTANNA, S. R. (Org.) . Anais do 1º Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo: encontro de informática na educação. 1. ed. Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2014. v. 1. 0p .

  • ANTONIO DE OLIVEIRA, ANDRESSA ; MARTINS NOBRE, ISAURA ALCINA ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE . USO DO APLICATIVO CLASSDOJO COMO ESTRATÉGIA DE GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS EM UMA TURMA DE 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Tecnologias e Educação (Vol 02). 1ed.Campina Grande: Editora Realize, 2024, v. 2, p. 917-933.

  • ALVES, E. R. ; PERONI, A. P. ; AMORIM, A. H. R. ; BRAVO, RAFAELA GOMES ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, DANIELLI VEIGA CARNEIRO . GAMIFICAÇÃO E APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS APLICADAS NA SALA DE AULA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Adilson Tadeu Basquerote. (Org.). Educação em transformação: desafios emergentes 3. 1ed.: Atena Editora, 2024, v. 1, p. 250-266.

  • OLIVEIRA, A. A. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Os Clubes de Ciências e seu papel na popularização da Ciência na Educação Ambiental no Projeto Rio Doce Escolar. In: ANDRESSA ANTÔNIO DE OLIVEIRA; ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE; MARIZE LYRA SILVA PASSOS. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS em Clube de Ciências. 1ed.Vitória: Edifes Acadêmico, 2024, v. 1, p. 16-19.

  • OLIVEIRA, A. A. ; LINS, C. V. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . O MOOC ?Clubes de Ciências - Espaço de Aprendizagem para a Educação Ambiental? como start para a construção das práticas pedagógicas aplicadas. In: ANDRESSA ANTÔNIO DE OLIVEIRA; ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE; MARIZE LYRA SILVA PASSOS. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS em Clube de Ciências. 1ed.Vitória: Edifes Acadêmica, 2024, v. 1, p. 20-25.

  • OLIVEIRA, A. A. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Os Clubes de Ciências no âmbito do Projeto Rio Doce Escolar. In: ANDRESSA ANTÔNIO DE OLIVEIRA; ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE; MARIZE LYRA SILVA PASSOS. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS em Clube de Ciências. 1ed.Vitória: Edifes Acadêmico, 2024, v. 1, p. 26-29.

  • CARPANEDO, P. C. S. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Reflorestamento de matas ciliares. In: GEORGE BASSUL AREIAS; PAULO CESAR DE SOUSA CARPANEDO; ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE; MARIZE LYRA SILVA PASSOS. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Reflorestamento de matas ciliares e o contexto da avaliação da aprendizagem. 1ed.Vitória: Edifes Acadêmica, 2024, v. 1, p. 15-22.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Avaliação da aprendizagem na práxis cotidiana. In: GEORGE BASSUL AREIAS; PAULO CESAR DE SOUSA CARPANEDO; ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE; MARIZE LYRA SILVA PASSOS. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Reflorestamento de matas ciliares e o contexto da avaliação da aprendizagem. 1ed.Vitória: Edifes Acadêmico, 2024, v. 1, p. 23-38.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; MARTINS NOBRE, ISAURA ALCINA . O ENSINO DA MICROSCOPIA POR INTERMÉDIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ENCONTROS DO CLUBE DE CIÊNCIAS ?CONHECER CIÊNCIAS?. In: Danielle Dias da Costa; Lêda Valéria Alves da Silva; Sandra Nazaré Dias Bastos; Marcos Allan Silva Linhares. (Org.). EREBIO Norte: Amazônia: o ancestral é atual. 1ed.Macapá-AP: MGSC Editora, 2023, v. 1, p. 418-425.

  • SAID, A. C. C. C. ; PASSOS, M. L. S. . USO DO EDMODO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA JOVENS E ADULTOS49. In: Glaucio Martins da Silva Bandeira; Cristiana Barcelos da Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Olhares da educação: ações, rupturas e conhecimento na construção de saberes coletivo. 1ed.Rio de Janeiro: e-Publicar, 2023, v. 3, p. 326-332.

  • PASSOS, M. L. S. . Letramento Digital: diversas concepções nas competências básicas da Base Nacional Curricular Comum Brasileira. In: George Bassul Areias; Jaqueline Maissiat; Viviane Mozine Rodrigues. (Org.). Letramento Digital: estado da arte. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 2, p. 67-79.

  • MARQUIOR, V. S. ; RAMOS, H. V. ; OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. . Abordagem Cognitivista e Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica. In: Pollyana dos Santos; Márcia Gonçalves de Oliveira; Poliana Daré Zampirolli Pires. (Org.). Pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica. 1ed.Vitória: Editora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2021, v. 1, p. 160-169.

  • ALVARENGA, J. L. ; OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. ; SANTOS, P. S. ; BATTESTIN, V. . Google Arts and Culture: Um Mooc para a Aprendizagem Baseada em Problemas. In: Izaque Pereira de Souza; Welington Junior Jorge; Rosana Pimentel de Castro Grespan. (Org.). Saberes Docentes e Formação Profissional: Currículo, Práticas e Tecnologias. 1ed.Maringuá: UNIEDUSUL, 2021, v. 1, p. 110-120.

  • LUZ JUNIOR, A. F. ; SIQUEIRA, F. V. ; RAMOS, H. V. ; MARQUIORI, V. S. ; PASSOS, M. L. S. . A Percepção e Aplicação do Pensamento Computacional pelos Docentes de uma Instituição Federal de Ensino Técnico e Tecnológico. In: Luis Eduardo Maggi. (Org.). Pesquisas no ensino básico, técnico e tecnológico: ciências exatas. 0ed.Rio Branco: STRICTO SENSU, 2020, v. 1, p. 10-19.

  • PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; SONDERMANN, DANIELLI VEIGA CARNEIRO ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; BARBOSA, MARIANA BIANCUCCI APOLINÁRIO . CURSOS TÉCNICOS A DISTÂNCIA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO. In: Kelly Cristina Campones. (Org.). Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 3, p. 57-70.

  • TOSO, D. N. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA 'JARDINS VIRTUAIS': ensino de ciências naturais com uso de tecnologias digitais. In: Viviane Borges Corte; Michell Predruzzi Mendes Araújo; Camila Reis dos Santos. (Org.). SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 0, p. 139-166.

  • PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. ; MAISSIAT, J. ; BARBOSA, M. B. A. ; COSTA JUNIOR, J. M. . Modelos de institucionalização de cursos a distância em uma instituição de ensino pública. In: Poisson. (Org.). Educação no Século XXI ? Volume 4. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2018, v. 4, p. 83-94.

  • PASSOS, M. L. S. ; GUIMARAES, L. B. M. . Influência do Cronotipo no Desempenho Acadêmico de Alunos de Curso Superior On-line. In: Poisson. (Org.). Educação no Século XXI ? Volume 6. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2018, v. 6, p. 112-121.

  • NOBRE, I. A. M. ; FAVERO, R. P. ; PASSOS, M. L. S. . Uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Presencial. In: Andreza Regina Lopes da Silva. (Org.). Demandas para a educação a distância no Brasil no século XXI. 1ed.Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2017, v. 2, p. 64-76.

  • NUNES, V. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . The Participatory Management Process of the Coordination Team of a Postgraduate Distance Education Course Supported By the Use of Interaction and Communication Technologies. In: Maria José Marcelino; Antonió José Mendes; Maria Cristina Azevedo Gomes. (Org.). ICT in Education - Multiple and Inclusive Perspectives. 1ed.: Springer International Publishing, 2016, v. , p. 21-38.

  • JESUS, R. J. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino da Geografia: O Uso do Software Google Earth na Aplicação de Jogos no Ensino Médio. In: GAVA, T. B. S; FERRARI, L. I.; FÁVERO, R. P.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso. 1ed.Vitória: Editora do Ifes, 2016, v. 4, p. 37-63.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Uso das Tecnologias Computacionais no Processo de Ensino e Aprendizagem nas Escolas Públicas do Município de Piúma. In: GAVA, T. B. S; FERRARI, L. I.; FÁVERO, R. P.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso. 1ed.Vitória: Editora do Ifes, 2016, v. 4, p. 92-127.

  • SOUZA, R. P. C. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Utilização de Softwares Educacionais no Ensino de Química em Escolas Estaduais do Município de Cachoeiro de Itapemirim-ES. In: GAVA, T. B. S; FERRARI, L. I.; FÁVERO, R. P.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso. 1ed.Vitória: Editora do Ifes, 2016, v. 4, p. 244-266.

  • SANGALI, R. S. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Uso de Softwares Educacionais no Ensino de Matemática para o Ensino Fundamental II em uma Escola Municipal do Estado do Espírito Santo. In: GAVA, T. B. S; FERRARI, L. I.; FÁVERO, R. P.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso. 1ed.Vitória: Editora do Ifes, 2016, v. 4, p. 268-296.

  • FIGUEIREDO, G. L. R. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Tecnologias Computacionais na Educação: Desafios na Prática Docente. In: GAVA, T. B. S; FERRARI, L. I.; FÁVERO, R. P.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso. 1ed.Vitória: Editora do Ifes, 2016, v. 4, p. 110-127.

  • PINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S. . O uso da Internet como Recurso de Apoio à Prática Docente no Ifes Campus de Serra. In: Tânia Barbosa Salles Gava et al.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso - Volume 3. 1ed.Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2014, v. , p. 293-312.

  • PEREIRA, L. B. ; PASSOS, M. L. S. . Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático na Disciplina de Matemática para o 5o Ano do Ensino Fundamental. In: Tânia Barbosa Salles Gava et al.. (Org.). Coletânea de artigos sobre informática na educação: construção em curso - Volume 3. 1ed.Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2014, v. , p. 313-334.

  • PEREIRA, D. C. ; PASSOS, M. L. S. . Jogos Educativos: uma análise pedagógica para apoio à disciplina de português. In: Rutinelli na Penha Fávero;Isaura Alcina Martins Nobre;Vanessa Battestin Nunes; Tânia Barbosa Salles Gava;Lydia Márica Braga Bazet. (Org.). Coletânea de Artigos sobre Informática na Educação: construção em curso - Volume 1. 1ed.Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2012, v. , p. 307-322.

  • CASTRO, E. L. T. ; OLIVEIRA, M. G. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (NEA): UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO. In: Congresso Nacional de Educação, 2025, Campina Grande / PB. Anais do X CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2025. v. 10. p. 1-15.

  • PASSOS, M. L. S. ; LINS, C. V. ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; OLIVEIRA, A. A. . Formação de Educadores Ambientais: contribuições no Projeto Rio Doce Escolar do curso MOOC Legislação em Educação Ambiental. In: P.Pic24 - PORTO PEDAGOGICAL INNOVATION CONFERENCE, 2024, Porto - Portugal. P.Pic?24 PORTO PEDAGOGICAL INNOVATION CONFERENCE: Book of abstracts. Porto - Portugal: Politécnico do Porto, 2024. v. 1. p. 6-6.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS . A utilização da abordagem STEAM no contexto CTS na produção de sementeiras ecológicas em um Clube de Ciências. In: IX Seminário Ibero-Americano CTS, 2024, Aveiro - Portugal. Desafios da Educação CTS e Objetivos da Agenda 2030 Programa completo e resumos do IX Seminário Ibero-Americano CTS & XIII Seminário CTS. Aveiro - Portugal: UA Editora - Universidade de Aveiro. v. 1. p. 324-328.

  • CASTRO, E. L. T. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . O uso de tecnologias digitais em núcleos de educação ambiental (nea): um mapeamento sistemático. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024, Campina Grande. Anais do X CONEDU.... Campina Grande: Realize Editora, 2024. v. 1. p. 1-15.

  • PESSANHA, K. L. ; PEREIRA, E. C. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . Super heroínas cientistas em ação: um escape room sobre equidade racial e de gênero. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024, Campina Grande. Anais do X CONEDU.... Campina Grande: Realize Editora, 2024. v. 1. p. 1-5.

  • PESSANHA, K. L. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . Narrativas que ensinam: uma abordagem educacional para o ensino de ciências.. In: congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024, Campina Grande. Anais do X CONEDU.... Campina Grande: Realize Editora, 2024. v. 1. p. 1-6.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . CLUBE DE CIÊNCIAS COMO PRÁTICA EDUCATIVA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-ES. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2023, Caldas Novas-GO. Anais do XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Campina Grande: Realize Editora, 2023. v. 1. p. 1-11.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . HALLOWEEN CIENTÍFICO: VALIDAÇÃO E APLICAÇÃO DE ROTEIROS EXPERIMENTAIS PARA AULAS INOVADORAS EM UM CLUBE DE CIÊNCIAS. In: IX Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2023, João Pessoa-PB. Anais IX CONEDU..... Campina Grande: Realize Editora, 2023. v. 1. p. 1-11.

  • ANDRADE, MARIELLA BERGER ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA . Potentials of Using Gamification in an Open and Massive Online Course. In: 2023 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2023, Setúbal. 2023 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2023. v. 1. p. 1-10.

  • AREIAS, GEORGE BASSUL ; ALCINA MARTINS NOBRE, ISAURA ; SILVA PASSOS, MARIZE LYRA . Assessment of learning Mediated by Digital Technologies in the Context of Environmental Education: Teacher Training through a MOOC Course. In: 2023 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2023, Setúbal. 2023 International Symposium on Computers in Education (SIIE). Setúbal, Portugal: IEEE, 2023. v. 1. p. 1-10.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA NO CONTEXTO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE ENSINO. In: 1º Congresso Capixaba de História e Filosofia da Ciência na Educação, 2023, Vila Velha. Anais do 1º Congresso Capixaba de História e Filosofia da Ciência na Educação. Vitória: Edifes Acadêmico, 2023. v. 1. p. 43-45.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . História das Mulheres na Ciência: Construção de um painel colaborativo como ação educativa no Dia Internacional das Mulheres. In: 1º Congresso Capixaba de História e Filosofia da Ciência na Educação, 2023, Vila Velha. Anais do 1º Congresso Capixaba de História e Filosofia da Ciência na Educação. Vitória: Edifes Acadêmico, 2023. v. 1. p. 64-66.

  • MARUYAMA, U. G. R. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; SILVA, E. R. S. ; SANTOS, J. C. P. ; LIMA, K. R. S. ; SANT?ANA, T. D. . O ?Aprender Fazendo? Junto com a Rede Federal: Rede Maker. In: XLII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2022, Foz do Iguaçu. Anais do XLII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Engenharia de Produção, 2022. v. 1. p. 1-14.

  • PASSOS, M. L. S. . AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM MODELO CONCEITUAL BASEADO NO TRIPÉ FEEDBACK, REGULAÇÃO E AUTOREGULAÇÃO. In: CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022, 2022, São Paulo. Anais do CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022. São Carlos: Grupo Horizonte, 2022. v. 1. p. 1-15.

  • ANDRADE, J. C. S. ; COSTA, K. M. ; SILVA, T. P. ; ZANETTI NETO, G. ; PASSOS, M. L. S. ; SOUZA, I. C. . APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTRATÉGIA MOTIVACIONAL E DE TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE. In: CIET:EnPET|ESUD:CIESUD|2022, 2022, São Paulo. Anais do CIET:EnPET|ESUD:CIESUD|2022. São Carlos: Grupo Horizonte, 2022. v. 1. p. 1-5.

  • SILVA, T. P. ; PASSOS, M. L. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA PÚBLICA EM TEMPO PANDEMIA. In: CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022, 2022, São Paulo. Anais do CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022. São Carlos: Grupo Horizonte, 2022. v. 1. p. 1-9.

  • AMORIM, A. P. ; AREIAS, G. B. ; RAFALSKI, J. ; CAMPOS, C. R. P. ; PASSOS, M. L. S. . GAMIFICAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: USO DAFERRAMENTA CLASSCRAFT COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022, 2022, São Paulo. Anais do CIET:EnPET | ESUD:CIESUD | 2022. São Carlos: Grupo Horizonte, 2022. v. 1. p. 1-14.

  • VIEIRA, A. A. S. ; PASSOS, M. L. S. ; PARKKONEN, V. . Aprendizagem Híbrida na Formação Continuada de Professores Brasileiros e Finlandeses. In: CIET:EnPED:2020, 2020, São Carlos. Anais CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 3 - Políticas e gestão por meio de/para o uso de TDIC, 2020. v. 0. p. 1-16.

  • ALVARENGA, JEFFERSON LUIS ; OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVES ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; SANTOS, POLLYANNA DA SILVA ; BATTESTIN, VANESSA . GOOGLE ARTS AND CULTURE: UM MOOC PARA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS. In: 26º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2020. Apresentações Trabalhos Científicos, 2020. v. 1.

  • RAMOS, H. V. ; OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. ; NOVAIS, R. R. F. . A Utilização do Software Educacional ?Aprenda Scratch? no Letramento em Programação por Alunos de Curso Técnico em Informática a Distância. In: ENCONTRO NACIONAL DE COMPUTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS (ENCOMPIF), 2019, Porto Alegre. Anais do VI Encontro Nacional de Computação dos Institutos Federais, 2019. v. 6. p. 1-8.

  • PASSOS, M. L. S. ; CARVALHO, C. C. . Uso de Critérios de Qualidade na Busca da Melhoria do Planejamento e da Implementação de um Curso Online. In: XVI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e V Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2019, Teresina - PI. Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância: Responsabilidades e desafios para a consolidação da EAD. Teresina - PI: Universidade Federal do Piauí, 2019. v. 1. p. 967-979.

  • PASSOS, M. L. S. ; VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. ; PASSOS NETO, A. V. . Patterns of Collaboration in VET Teacher for the Future Programme, Chort III. In: EAPRIL 2017, 2018, Hämeenlinna - Finlândia. EAPRIL 2017 Proceedings. Hämeenlinna, 2018. v. 4. p. 164-177.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. ; BARBOSA, M. B. A. . Formação de Profissionais para a Educação em Cursos Técnicos na Modalidade a Distância: a experiência do Profuncionário. In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal - RN. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD). Natal - RN: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2018. v. 1. p. 1-10.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; SILVA, A. F. ; PASSOS, M. L. S. ; BALDO, Y. P. ; RESSTEL, R. . Sala de aula invertida: perspectivas a partir da análise textual de produções acadêmicas. In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal - RN. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018.

  • CAETANO, M. S. M. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. . O uso de recursos digitais no processo de inclusão de alunos com deficiência: reflexões sobre os trabalhos produzidos pelos alunos de uma Pós-graduação em Informática na Educação do Instituto Federal do Espírito Santo. In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal - RN. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD), 2018. v. 1.

  • AREIAS, GEORGE BASSUL ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA . Mobile Devices as Learning Resource: Pedagogical practices in learning spaces. In: 2018 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2018, Jerez (Cadiz). 2018 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2018. v. 1. p. 1-6.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BARBOSA, M. B. A. . Cursos Técnicos a Distância: Uma Análise ao Perfil de Alunos dos Cursos do Programa Profuncionário, Ofertados no Instituto Federal do Espírito Santo. In: IV Colóquio Nacional e Internacional a Produção do Conhecimento em Educação Profissional: a reforma do ensino médio (Lei 13.415/2017) e suas implicações para a educação profissional, 2017, Natal - RN. Anais do IV Colóquio Nacional e Internacional a Produção do Conhecimento em Educação Profissional, 2017.

  • CAETANO, M. S. M. ; PASSOS, M. L. S. . A Utilização dos Softwares Vlibras e Hand Talk no Processo de Inclusão de Alunos com Deficiência Auditiva em uma Escola Regular. In: IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017, Vitória. Anais do IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017. p. 1-10.

  • AMORIM, R. L. S. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . A Influência da Formação Continuada Docente no Uso de Jogos Educativos como Apoio ao Ensino da Matemática. In: IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017, Vitória. Anais do IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017. p. 1-10.

  • FELBERG, F. V. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . A Visão dos Alunos de um Curso Técnico de Gestão de Recursos Humanos Sobre a Disciplina Informática Aplicada: Importância e Efetividade. In: IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017, Vitória. Anais do IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017. p. 1-10.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Uso do Celular no Ensino Fundamental II: Aplicativo ?Geoexpert Lite? como Recurso Didático no Ensino da Geografia. In: IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017, Vitória. Anais do IV Congresso Regional de Formação e EAD, 2017. p. 1-9.

  • PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; GUIMARÃES, LIA BUARQUE DE MACEDO . A INFLUÊNCIA DA MATUTINIDADE E VESPERTINIDADE NOS RESULTADOS ALCANÇADOS POR ALUNOS DE UM CURSO SUPERIOR ON-LINE. In: 23º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017, Foz do Iguaçu. Apresentações Trabalhos Científicos. São Paulo: Associação Brasileira de Educação a Distância ABED, 2017.

  • PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; NUNES, VANESSA BATTESTIN ; MAISSIAT, JAQUELINE ; BARBOSA, MARIANA BIANCUCCI APOLINÁRIO ; JÚNIOR, JOSÉ MÁRIO COSTA . MODELOS DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PÚBLICA. In: 23º CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017, Foz do Iguaçu. Apresentações Trabalhos Científicos. São Paulo: Associação Brasileira de Educação a Distância ABED, 2017.

  • FERREIRA, I. D. M. ; NUNES, V. B. ; MIRANDA, G. M. ; PASSOS, M. L. S. . Proposta de Melhoria no Processo de Análise das Avaliações de Disciplinas de um Curso a Distância por Meio de Mineração de Dados. In: XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e o III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2017, Rio Grande. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e o III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2017.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. ; PASSOS, M. L. S. . Tecnologias Educacionais e a Formação Docente: da teoria às práticas pedagógicas. In: XIX International Symposium on Computers in Education, 2017, Lisboa. Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED ? III Encontro Internacional. Lisboa - Portugal: CIED ? Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, 2017. p. 205-210.

  • SONDERMANN, DANIELLI VEIGA CARNEIRO ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; MAISSIAT, JAQUELINE ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA . Educational technologies and teacher training: From theory to pedagogical practices. In: 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2017, Lisbon. 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2017. p. 1.

  • TEIXEIRA, A. L. O. ; SONDERMANN, D. V. C. ; SOUZA, M. A. V. F. ; PASSOS, M. L. S. ; CASTRO, R. A. S. ; SANTANNA, S. R. . Caminhos para Implantação dos Cursos Massive Open Online Course (MOOC) no Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). In: III Congresso Regional de Formação e Educação a Distância, 2016, Vitória - ES. Anais do III Congresso Regional de Formação e Educação a Distância, 2016.

  • MARTINS NOBRE, ISAURA ALCINA ; DA PENHA FAVERO, RUTINELLI ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE ; SCARDINI PORTELLA, JOÃO HERMES ; ALVES, WANDERLEY . USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO PRESENCIAL: PERCEPÇÕES DOCENTES EM UM CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO. In: 22º CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância, 2016, Águas de Lindoia - São Paulo. Apresentação Trabalhos Científicos, 2016.

  • NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. ; GOMES, S. O. . Uso de Celular em Sala de Aula: Percepções de Alunos em um Curso de Idioma Inglês. In: XXI Congresso Internacional de Informática Educativa, 2016, Santiago - Chile. Congresso Internacional de Informática Educativa. Santiago: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, 2016. v. 12. p. 69-78.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Y. P. ; PASSOS, M. L. S. . Uma proposta de modelo conceitual de Design Educacional a partir do olhar da equipe multidisciplinar da Educação a Distância. In: XXI Congresso Internacional de Informática Educativa, 2016, Santiago. Congresso Internacional de Informática Educativa. Santiago: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas., 2016. v. 12. p. 411-415.

  • PEREIRA, L. L. ; PASSOS, M. L. S. ; GUARCONI, R. C. ; CATEN, C. S. T. ; BRIOSCHI JUNIOR, D. ; SILVA, D. V. ; CARDOSO, W. S. . Avaliação da aceitação por consumidores de café ?tipo rio? tratados quimicamente. In: IX Simpósio de Pesquisa dos Cafés do Brasil, 2015, Curitiba-PR. Anais do IX Simpósio de Pesquisa dos Cafés do Brasil, 2015.

  • PEREIRA, L. L. ; PASSOS, M. L. S. ; TEXEIRA, R. B. ; ECHEVESTE, M. E. ; BRIOSCHI, D. ; SOUZA, L. H. B. P. . Validação de um instrumento para estudo dos diversos métodos e formas de produção de cafés especiais na região Serrana do Espírito Santo: um estudo preliminar. In: IX Simpósio de Pesquisa dos Cafés do Brasil,, 2015, Curitiba-PR. Anais do IX Simpósio de Pesquisa dos Cafés do Brasil, 2015.

  • PASSOS, M. L. S. ; PEREIRA, L. L. ; CARVALHO, D. ; CATEN, C. S. T. . Avaliação de Diferentes Tipos de Cafés , com consumidores não Treinados a partir de Projeto de Experimentos: DOE - Design of Experiments. In: XXXV Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2015, Fortaleza - CE. Anais do XXXV Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2015. p. 1-15.

  • FIGUEIREDO, G. L. R. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Tecnologias Computacionais na Educação: Desafios na Prática Docente. In: XXI Workshop de Informática na Escola 2015, 2015, Maceió - AL. Anais do XXI Workshop de Informática na Escola 2015, 2015. p. 127-136.

  • JESUS, R. J. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . O Uso do Jogo Migrando e do Google Earth no Ensino de Geografia para alunos do Ensino Médio. In: XXI Workshop de Informática na Escola 2015, 2015, Maceió - AL. XXI Workshop de Informática na Escola 2015, 2015. p. 167-176.

  • PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. . Gestão Inovadora na Educação a Distância - a Importância de Reuniões de Acompanhamento em um Curso de Pós-graduação na Ótica da Equipe Multidisciplinar. In: 21° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2015, Bento Gonçalves - RS. Anais do 21° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2015.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; COSTA JUNIOR, J. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. ; BALDO, Y. P. . Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo. In: 21° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2015, Bento Gonçalves - RS. Anais do 21° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2015.

  • NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Y. P. ; COSTA JUNIOR, J. M. . A Trajetória da Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo: Desafios e Conquistas. In: 12º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2015, 2015, Salvador - BA. Anais do 12º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2015. p. 17-31.

  • PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B. . Regulação em um processo de avaliação formativa em um curso de pós-graduação ofertado a distância. In: 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014, Florianópolis-SC. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014.

  • PINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S. . Reflexões Sobre o Uso da Internet no Fazer Pedagógico dos Professores do Ifes Campus de Serra. In: 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014, Florianópolis-SC. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; ALBERNAZ, J. M. ; BALDO, Y. P. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . O Design Educacional Inclusivo Frente a Heterogeneidade no Perfil dos Alunos-Professores em Formação para Educação a Distância. In: 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014, Florianópolis-SC. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014.

  • PEREIRA, L. B. ; PASSOS, M. L. S. . Objetos de Aprendizagem e o Ensino da Matemática ? Uma Experiência com Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental. In: SIED 2014 - Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos - SP. Anais do SIED:EnPED:2014, 2014.

  • WAGMAKER, R. ; PASSOS, M. L. S. . Uso das Mídias na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. In: SIED 2014 - Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos - SP. Anais do SIED:EnPED:2014, 2014.

  • NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S. . Processo Seletivo e Evasão em um Curso de Pós-graduação Lato Sensu a Distância. In: 20º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2014, Curitiba - PR. Anais do 20º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2014. p. 1-10.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; VIGNATI, M. L. ; BALDO, Y. P. ; PASSOS, M. L. S. ; ALBERNAZ, J. M. . O Desafio do Processo de Comunicação Eficaz Frente a Heterogeneidade dos Alunos na Modalidade a Distância: Perspectivas a Partir do Universal Design for Learning - Design Universal para Aprendizagem. In: X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2013, Belém - PA. Anais do X Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2013. p. 1-15.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Y. P. . Perfil dos Alunos dos Cursos de Pós-Graduação na Modalidade a Distância do Instituto Federal do Espírito Santo. In: X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2013, Belém - PA. Anais do X Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2013. p. 1-13.

  • NUNES, V. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Um Modelo de Gestão Participativa ? Processo de Integração e Comunicação da Equipe Multidisciplinar com Foco na Melhoria do Ensino-Aprendizado. In: 19º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2013, Salvador - BA. Anais do 19° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2013.

  • NUNES, V. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . O uso das TICs para comunicação da equipe de um curso de Pós-Graduação em Informática na Educação, em um modelo de gestão participativa. In: XV Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2013, Viseu - Portugal. Atas do XV Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2013.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; COSTA JUNIOR, J. M. ; PASSOS, M. L. S. . Diálogos sobre o Designer Instrucional e o Professor Conteudista/Formador na Produção de Materiais para a Educação a Distância. In: IX Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância - ESUD 2012, 2012, Recife - PE. Anais do IX Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2012.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; COSTA JUNIOR, J. M. . O Processo de Inserção e Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes. In: IX Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância - ESUD 2012, 2012, Recife - PE. Anais do IX Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2012.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; COSTA JUNIOR, J. M. . Processo de Descentralização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes: desafios e avanços. In: 18° Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012, São Luís - MA. Anais do 18º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; PASSOS, M. L. S. ; MENEZES, A. G. C. . Reflexões sobre Planejamento de Componentes Curriculares na Modalidade a Distância: Ótica do Designer Instrucional. In: VII Conferência Latino-americana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem, 2012, Guayaquil - Equador. Anais do LACLO 2012, 2012. v. 3.

  • SONDERMANN, D. V. C. ; SANTANNA, S. R. ; PASSOS, M. L. S. ; AVELINO, W. P. ; SOUZA, G. D. . Uma Proposta de Aprendizagem Colaborativa para Capacitação Continuada de Professores e Tutores : Novos Desafios e (Re)Significações. In: 18º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012, São Luís - MA. Anais do 18º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012.

  • PASSOS, M. L. S. ; COSTA JUNIOR, J. M. ; SONDERMANN, D. V. C. . Avaliação do Grau de Satisfação dos Tutores Presenciais nos Cursos de Graduação do Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes. In: 17º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2011, Manaus. Anais do 17º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2011.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . ATIVIDADE GAMIFICADA NO GOOGLE FORMS COMO ESTRATÉGIA DE CONTEXTUALIZAÇÃO DO CLUBE DE CIÊNCIAS NO PROGRAMA RIO DOCE ESCOLAR. In: I Congresso Capixaba de Ensino de Ciências, 2023, São Mateus. Anais do I Congresso Capixaba de Ensino de Ciências, 2023. v. 1. p. 1-6.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . APLICAÇÃO DO TESTE DAST: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE CLUBISTAS SOBRE O ESTEREÓTIPO DE UM CIENTISTA. In: II MOSTRA NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA, 2023, Online. II Mostra Nacional de Educação em Ciências da Vida e da Natureza. Belo Horizonte - MG: PROMESTRE, 2023. v. 2. p. 396-398.

  • OTTIS., A. S. ; CUNHA, A. C. S. C. ; SANTIAGO, C. C. R. ; SILVA, M. H. B. ; PASSOS, M. L. S. . Novas Perspectivas de Ensino Aprendizagem em um Programa de Mestrado para Superar o Distanciamento Social. In: SEMEDUC - I Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - Saberes que Educam, 2020, Varginha/Minas Gerais. Anais I Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - Saberes que Educam, 2020. v. 1. p. 113-116.

  • ROSA, R. S. J. ; PINTO, D. M. ; MUTTZ, L. S. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . GAMES E GAMIFICAÇÃO DESAFIANDO OS SUJEITOS DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA. In: I CONIED - Congresso Internacional Online de Educação, 2020, Macaé - RJ. Anais do I Congresso Internacional Online de Educação: da educação básica a superior ..... Macaé - RJ: Congresse-me, 2020. v. 1. p. 161-162.

  • PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. ; SONDERMANN, D. V. C. . Aprendizagem Ativa e o Uso de Tecnologias Digitais: Reflexões em uma Formação Continuada Docente. In: XXII Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2017, Fortaleza. Anais do XXII Conferência Internacional sobre Informática na Educação, 2017.

  • PASSOS, M. L. S. ; VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. . Patterns of collaboration in VET III Teacher for the future. In: EAPRIL 2017, 2017, Hämeenlinna. Anais EAPRIL 2017, 2017.

  • COSTA, C. M. C. ; SANTOS JUNIOR, A. ; VIEIRA, A. A. S. ; PASSOS, M. L. S. . Living the group development in Brazil: planning and developing together a Teacher training. In: EAPRIL 2017, 2017, Hämeenlinna - Finland. Anais EAPRIL 2017, 2017. v. 4. p. 164-177.

  • MERIGUETE, M. S. P. ; PASSOS, M. L. S. . Formação Continuada para Docentes da EPT, Experiências a Partir do Uso de Metodologias Ativas. In: I Seminário de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, 2017, Vitória. Caderno de Trabalhos I SEPT, 2017. p. 129-136.

  • BRAVO, R. G. ; PASSOS, M. L. S. . Aprendizagem Ativa na EPT: A Gamificação como Método de Apoio a Construção de Novos Conhecimentos em um Curso Técnico de Segurança do Trabalho. In: I Seminário de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, 2017, Vitória. Caderno de Trabalhos I SEPT, 2017. p. 129-136.

  • PASSOS, M. L. S. ; ALMEIDA, M. A. . Técnica para Seleção de Poços Candidatos à Perfuração Underbalanced: Baseado em um Método de Auxílio à Decisão por Múltiplos Critérios. In: IV Jornada Científica UVV, 2006, Vila Velha. Anais da IV Jornada Científica UVV, 2006. p. 306-307.

  • BINOW, I. S. ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; PASSOS, M. L. S. . ROBÓTICA SUSTENTÁVEL: FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS NO ÂMBITO DO PROJETO RIO DOCE ESCOLAR. In: I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, 2024, Vila Velha. I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CADERNO DE RESUMOS 2024. Vitória: Edifes Acadêmico, 2023. v. 1. p. 40-40.

  • PESSANHA, K. L. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . DESVENDANDO O MICROUNIVERSO: UMA JORNADA CATIVANTE COM STORYTELLING E REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA EXPLORAR OS SEGREDOS DA CITOLOGIA. In: I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, 2024, Vitória. I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CADERNO DE RESUMOS 2024. Vitória: Edifes Acadêmico, 2024. v. 1. p. 41-41.

  • SANTOS, P. F. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . TRILHANDO CAMINHOS DE TRANSFORMAÇÃO PELA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: CAPACITAÇÃO EAD PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO. In: I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, 2024, Vitória. I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CADERNO DE RESUMOS 2024. Vitória: Edifes Acadêmico, 2024. v. 1. p. 43-43.

  • PEREIRA, T. B. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . REALIDADE AUMENTADA RESSIGNIFICANDO MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE TEMAS AMBIENTAIS: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NO ENSINO MÉDIO. In: I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, 2024, Vila Velha. I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: CADERNO DE RESUMOS 2024. Vitória: Edifes Acadêmico, 2024. v. 1. p. 96-96.

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . Uso de História em Quadradinhos na Formação de Professores: estratégia Inovadora para integração de tecnologia na educação. In: P.Pic24 - PORTO PEDAGOGICAL INNOVATION CONFERENCE, 2024, Porto - Portugal. Uso de História em Quadradinhos na Formação de Professores: estratégia Inovadora para integração de tecnologia na educação. Porto - Potugal: Politécnico do Porto, 2024. v. 1. p. 7-7.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; PASSOS, M. L. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO EDUCACIONAL d. In: V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2024, Online. Anais do V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2024. v. 5. p. 1-6.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . A CIÊNCIA DOS SUPER-HERÓIS: O ENSINO DE ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DE LAPBOOKS. In: IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023, .Diamantina(MG). nais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023. v. 4. p. 1-1.

  • SOUZA, ELISANGELA COUTINHO DE ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS . SABOREANDO A MOQUECA CAPIXABA COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2023. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line, 2023. v. 1.

  • OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . CLUBES DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPLEMENTAÇÃO POR MEIO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO PROGRAMA RIO DOCE ESCOLAR. In: II SECIM DOUTORADO 2023, 2023, Vila Velha. II SECIM DOUTORADO 2023: CADERNO DE RESUMOS. Vitória: Edifes Acadêmico, 2023. v. 1. p. 33-33.

  • SILVA, T. P. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DE PODCASTS A PARTIR DE CONTEÚDOS DE FÍSICA: METODOLOGIA DA OFERTA DE ELETIVA NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO. In: II SECIM DOUTORADO 2023, 2023, Vila Velha. II SECIM DOUTORADO 2023: CADERNO DE RESUMOS. Vitória: Edifes Acadêmico, 2023. v. 1. p. 36-36.

  • COSTA, K. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Aprendizagem Baseada em projetos Criativos: uma nova possibilidade. In: IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023, Online. Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023. v. 4. p. 1-1.

  • LINS, C. V. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . REINO FUNGI EM QUADRINHOS (HQ?S): TECNOLOGIA DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA ON-LINE (IV CONECIBIO), 2023, Online. ANAIS DO IV CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA ON-LINE (IV CONECIBIO). Teresina - PI: Wissen Editora, 2023. v. 4. p. 95-95.

  • OLIVEIRA, ANDRESSA ANTÔNIO DE ; NOBRE, ISAURA ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA . ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE DIVISÃO CELULAR (MITOSE) BASEADA NO MODELO DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES. In: Anais do XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento: XI CICTED 2022, 2022, UNITAU. Anais do(a) Anais do XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento: XI CICTED 2022. Taubaté(SP): UNITAU, 2022. v. 1.

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Use of Active Methodologies in Teacher Training: from theory to pedagogical practices. In: PEDAFORUM, 2019, Helsinki. ABSTRAKTIKIRJA ? ABSTRAKTBOK ? ABSTRACT BOOK. Helsinki: University of Helsinki, 2019. v. 1. p. 189-189.

  • OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. ; MOREIRA, N. E. R. ; PASSOS NETO, A. V. . Práticas Educativas Inovadoras Integrando Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas: Relato de Resultados de uma Formação de Professores. In: IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores. Profissão docente, investigação e sociedade: diálogos múltiplos, 2019, Lisboa. LIVRO DE RESUMOS Conferências, Mesas Redondas, Simpósios e Comunicações Livres do TDFP2019. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2019. v. 1. p. 264-264.

  • VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. ; PASSOS, M. L. S. . Curricular innovation: Finnish contribution to rethink Brazilians? Teacher training Programs. In: FAUBAI Conference 2018, 2018, Rio de Janeiro. Program - FAUBAI Conference 2018, 2018. v. 1. p. 1-1.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Uso do Celular em Espaços de Aprendizagem no Contexto do Ensino Fundamental II. In: I Simpósio de Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017, Vitória. Anais Eletrônicos do I SIMPEC-ES. Vitória: Editora do Ifes, 2017. v. 1.

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Aprendizagem Ativa por Meio da Sala de Aula Invertida no Ensino da Matemática. In: I Simpósio de Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017, Vitória. Anais Eletrônicos do I SIMPEC-ES. Vitória: Editora do Ifes, 2017. v. 1.

  • SOUZA, R. P. C. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Utilização de Softwares Educacionais no Ensino de Química em Escolas Estaduais do Município de Cachoeiro de Itapemirim-ES. In: II Seminário de Formação e Educação a Distância e VII Encontro de Capacitação Continuada ? UAB, 2015, Vitória - ES. Resumos do II Seminário de Formação e Educação a Distância e VII Encontro de Capacitação Continuada ? UAB, 2015.

  • PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. . Planejamento de Cursos a Distância - A Importância de Reuniões Inicial, Intermediária e Final para o Sucesso da Execução de Disciplinas Ofertadas em um Curso de Pós-graduação sobre a Ótica da Equipe Multidisciplinar. In: VIII Encontro Estadual de Política e Administração da Educação, 2015, Vitória - ES. Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2015. v. 1. p. 1-1.

  • PEREIRA, L. B. ; PASSOS, M. L. S. . Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático na Disciplina de Matemática para o 5º Ano do Ensino Fundamental. In: Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2015, Vitória - ES. Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2015. v. 1. p. 1-1.

  • NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Cefor: Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância. In: Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2015, Vitória - ES. Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - ANPAE-ES, 2015. v. 1. p. 1-1.

  • PASSOS, M. L. S. ; LINS, C. V. ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS ; OLIVEIRA, A. A. . Formação de Educadores Ambientais: contribuições no Projeto Rio Doce Escolar do curso MOOC Legislação em Educação Ambiental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . Uso de História em Quadradinhos na Formação de Professores: estratégia Inovadora para integração de tecnologia na educação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . Práticas no ensino híbrido em meio à pandemia: algumas reflexões. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . Aula Inaugural MOOC Moodle para Estudantes​. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; MORINI, L. . Debate: Uso de tecnologias na educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM MODELO CONCEITUAL BASEADO NO TRIPÉ FEEDBACK, REGULAÇÃO E AUTOREGULAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; PIRES, CARLOS ROBERTO ; OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVES ; PAIVA, M. A. V. . AS REVISTAS CIENTÍFICAS DO EDUCIMAT NOS 10 ANOS DO PROGRAMA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BARBOSA, M. B. A. . Aula Inaugural MOOC Estratégias Flexíveis de Ensino. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . Aula Inaugura MOOC Metodologias Ativas: Educação Inovadora. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . IF Maker: Metodologias Ativas no ensino das licenciaturas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. . Metodologias Ativas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . Elaboração de material didático para Educação Profissional e Tecnológica no contexto do COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OTTIS., A. S. ; CUNHA, A. C. S. C. ; SANTIAGO, C. C. R. ; SILVA, M. H. B. ; PASSOS, M. L. S. . Novas Perspectivas de Ensino Aprendizagem em um Programa de Mestrado para Superar o Distanciamento Social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PASSOS, M. L. S. . Cultura Maker: espaços que inspiram. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . WEBINÁRIO 6: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: EXEMPLOS E PRÁTICAS NO ENSINO ONLINE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Elaboração de material didático para Educação Profissional e Tecnológica no contexto do COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Workday ? Avaliação para Além do Questionário. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Workday ? Ensino Híbrido: o futuro da educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Workday ? Curadoria e Elaboração de Material Didático. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . Aula Inaugural ? MOOC Educador Maker: Primeiros Passs. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; COSTA, J. A. . Aula Inaugural - MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Tópico - Curadoria Digital & Estratégias Pedagógicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Use of Active Methodologies in Teacher Training: from theory to pedagogical practices. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, M. L. S. . Los Dispositivos Móviles como Recurso de Educación: prácticas pedagógicas en los Espacios de Aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; PAIVA, M. A. V. . Interlocuções sobre a Aprendizagem Centrada no Aluno e as Tecnologias da Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, M. L. S. . A Importância da Formação Docente e a Interface Com a EaD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASSOS, M. L. S. ; BRAVO, R. G. . O Uso da Gamificação como Ferramenta de Apoio a Educação do Trabalhador na Área de Saúde d Segurança no Trabalho: uma Revisão de Literatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Mobile Devices as Learning Resource: Pedagogical Practices in Learning Spaces. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PASSOS, M. L. S. . DESAFIOS DO SÉCULO XXI - USO DE TECNOLOGIAS PARA APOIO A UMA APRENDIZAGEM ATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Avaliação Ativa na Educação a Distância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; GUIMARAES, L. B. M. . A Influência da Matutinidade e Vespertinidade nos Resultados Alcançados por Alunos de um Curso Superior On-line. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. . Uso de Tecnologias na Aprendizagem Ativa: desafios na educação do século XXI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SONDERMANN, D. V. C. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. ; PASSOS, M. L. S. . Tecnologias Educacionais e a Formação Docente: da teoria às práticas pedagógicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PASSOS, M. L. S. . VET Teachers for the Future. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOBRE, I. A. M. ; FAVERO, R. P. ; PASSOS, M. L. S. ; PORTELLA, J. H. S. ; ALVES, W. . Uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Presencial: Percepções Docentes em um Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; SILVA, F. L. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; MARQUES SOBRINHO, V. P. F. . Compartilhando Experiências vivenciadas na Finlândia durante o Programa VET III. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. ; VIEIRA, A. A. S. . O que Podemos Aprender com a Finlândia: uma educação inovadora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. ; VIEIRA, A. A. S. . O que Podemos Aprender com a Finlândia: uma educação inovadora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; MARQUES SOBRINHO, V. P. F. . Compartilhando Experiências vivenciadas na Finlândia durante o Programa VET III. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. ; MARQUES SOBRINHO, V. P. F. . Compartilhando Experiências Vivenciadas na Finlândia durante o Programa VET III - Professores para o Futuro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . 10 Anos do Sistema UAB: Reflexões acerca dos Alcances e Perspectivas a partir do Cenário Atual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. . Planejamento de cursos a distância - a importância de reuniões inicial, intermediária e final para o sucesso da execução de disciplinas ofertadas em um curso de pós-graduação sobre a ótica da equipe multidisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Cefor: Centro de Referência em Formação e em Educação A Distância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, L. B. ; PASSOS, M. L. S. . Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático na Disciplina de Matemática para o 5º Ano do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. ; PEREIRA, L. L. ; CARVALHO, D. ; CATEN, C. S. T. . Avaliação de Diferentes Tipos de Cafés , com consumidores não Treinados a partir de Projeto de Experimentos: DOE - Design of Experiments. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. . Gestão Inovadora na Educação a Distância - a Importância de Reuniões de Acompanhamento em um Curso de Pós-graduação na Ótica da Equipe Multidisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SONDERMANN, D. V. C. ; COSTA JUNIOR, J. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. ; BALDO, Y. P. . Institucionalização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. . Uso de Tecnologias para a Transformação da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SONDERMANN, D. V. C. ; ALBERNAZ, J. M. ; BALDO, Y. P. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . O Design Educacional Inclusivo Frente a Heterogeneidade no Perfil dos Alunos-Professores em Formação para Educação a Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B. . Regulação em um processo de avaliação formativa em um curso de pós-graduação ofertado a distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S. . Reflexões Sobre o Uso da Internet no Fazer Pedagógico dos Professores do Ifes Campus de Serra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIGNATI, M. L. ; BALDO, Y. P. ; ALBERNAZ, J. M. ; PASSOS, M. L. S. . O Desafio do Processo de Comunicação Eficaz Frente a Heterogeneidade dos Alunos na Modalidade a Distância: Perspectivas a Partir do Universal Design for Learning - Design Universal para Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Y. P. . Perfil dos Alunos dos Cursos de Pós-Graduação na Modalidade a Distância do Instituto Federal do Espírito Santo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. . O Modelo de Educação a Distância do IFES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PASSOS, M. L. S. . Processo de Descentralização da Educação a Distância no Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes: desafios e avanços. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SONDERMANN, D. V. C. ; PASSOS, M. L. S. ; MENEZES, A. G. C. . Reflexões sobre Planejamento de Componentes Curriculares na Modalidade a Distância: Ótica do Design Instrucional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. ; COSTA JUNIOR, J. M. . Avaliação do Grau de Satisfação dos Tutores Presenciais nos Cursos de Graduação do Instituto Federal do Espírito Santos ? IFES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSOS, M. L. S. . Técnica para Seleção de Poços Candidatos à Perfuração Underlalaced: Baseada em um Método de Auxílio à Decisão por Múltiplos Critérios. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSOS, M. L. S. . Da Educação 1.0 a Educação 4.0: os caminhos da educação e as novas possibilidades 2019 (Artigo).

  • PASSOS, M. L. S. . Prefácio do Livro Altas Habilidades Superdotação: percepção de professores de um curso técnico. Beau Bassin-Rose Hill, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • PASSOS NETO, A. V. ; PASSOS, M. L. S. . O Fenômeno das Altas Habilidades/Superdotação. Vitória: 2º Boletim Informativo ABAHS 2014, 2014 (Artigo).

Outras produções

PASSOS, M. L. S. . AVALIADORA DE TRABALHOS do CIET:EnPET - CIESUD:ESUD - 2022. 2022.

PASSOS, M. L. S. . Comissão Avaliadora do projeto IdeAção. 2020.

PASSOS, M. L. S. . V CONCEFOR ? Congresso Regional de Formação d Educação a Distância: Interconexões entre Educação e Tecnologias. 2018.

PASSOS, M. L. S. . Avaliador(a) Ad Hoc do Edital IFNMG nº 121/2018. 2018.

PASSOS, M. L. S. . IV CONCEFOR ? Congresso Regional de Formação de Educação a Distância: Interconexões entre Educação e Tecnologias. 2017.

PASSOS, M. L. S. . IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI 2016. 2016.

PASSOS, M. L. S. . II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo.. 2015.

PASSOS, M. L. S. . I Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo. 2014.

PASSOS, M. L. S. . SIED:EnPED:2014. 2014.

PASSOS, M. L. S. . IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI 2014. 2014.

PASSOS, M. L. S. . X Congresso de Iniciação Científica do IFRN - X CONGIC. 2014.

PASSOS, M. L. S. . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do IFMS. 2014.

PASSOS, M. L. S. . X Congresso de Iniciação Científica do IFRN. 2014.

PASSOS, M. L. S. . SIED:EnPED:2012. 2012.

SAID, A. C. C. C. ; PASSOS, M. L. S. . Guia Orientador para Curadoria de Jogos Digitais para o Ensino de Matemática. 2023.

PASSOS, M. L. S. ; CORTIMIGLIA, M. N. . MM-Híbrido - Modelo de Maturidade para Avaliação do Ensino Híbrido em Instituições de Ensino Superior. 2018.

PASSOS, M. L. S. . Modelo Conceitual de Avaliação Formativa. 2014.

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; ALMEIDA, E. O. F. ; COSTA JUNIOR, J. M. ; OLIVEIRA, A. P. . Projeto Pedagógico do curso de Pós-graduação em Informática na Educação. 2024.

COSTA JUNIOR, J. M. ; ANDRADE, M. B. ; TANES, T. M. L. ; ALMEIDA, R. S. ; PASSOS, M. L. S. ; ALMEIDA, E. O. F. . Projeto Pedagógico do curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais. 2024.

COSTA JUNIOR, J. M. ; ANDRADE, M. B. ; SOARES, L. C. ; SONDERMANN, D. V. C. ; PASSOS, M. L. S. ; AMORIM, A. P. ; ALMEIDA, E. O. F. . Projeto Pedagogico do curso Aperfeiçoamento em Design Educacional. 2024.

AMORIM, A. P. ; SOARES, L. C. ; MENEZES, A. G. C. ; COTONHOTO, L. A. ; BALDO, Y. P. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BATTESTIN, V. ; ANDRADE, M. B. ; MENDES JUNIOR, J. L. ; BARBOSA, M. B. A. ; SILVA, A. F. ; COSTA JUNIOR, J. M. ; MUNARI, G. D. ; ALVARENGA, V. B. L. ; SOUZA, S. C. ; PASSOS, M. L. S. . Projeto Pedagogico do Curso de Especialização em Gestão e Docência em EaD. 2024.

PASSOS, M. L. S. . Parecer EaD Cefor ao Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Especialização em Ensino de Ciências, Saúde e Ambiente.. 2024.

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; ALMEIDA, E. O. F. . Projeto Pedagógico de Curso do curso de Pós-Graduação em Informática na Educação (PIE). 2022.

AMADO, M. V. ; VIEIRA, L. S. L. ; NUNES, A. P. ; RODRIGUEZ, L. L. ; SILVA, W. ; OLIVEIRA, A. P. ; LOBINO, M. G. F. ; ALENCAR, I. C. C. ; CAMPOS, C. R. P. ; SGARBI, A. D. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. ; TERRA, V. R. ; ZANETTI NETO, G. . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação lato sensu Especialização em Educação Ambiental Escolar. 2022.

AMADO, M. V. ; VIEIRA, L. S. L. ; KRAUZER, K. A. F. ; NUNES, A. P. ; RODRIGUEZ, L. L. ; SILVA, W. ; OLIVEIRA, A. P. ; LOBINO, M. G. F. ; ALENCAR, I. C. C. ; CAMPOS, C. R. P. ; SGARBI, A. D. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. ; TERRA, V. R. ; ZANETTI NETO, G. . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Aperfeiçoamento em Metodologias de Educação Ambiental. 2022.

NOBRE, I. A. M. ; COTONHOTO, L. A. ; VASCONCELOS, L. L. ; BARBOSA, M. B. A. ; PASSOS, M. L. S. ; SANTANNA, S. R. ; BALDO, Y. P. . Projeto Pedagógico do Curso Técnico a Distância em Multimeios Didáticos - Cefor/Ifes. 2018.

PASSOS, M. L. S. ; VASCONCELOS, C. M. S. . Questões socioambientais a partir da Aprendizagem Baseada em Resolução de Problemas: um guia didático para o ensino de ciências. 2018.

PASSOS, M. L. S. ; LOPES, R. M. . O Desafio de Ensinar Fisiologia Humana numa Concepção Integradora no Ensino Médio: contribuições das atividades investigativas. 2018.

PASSOS, M. L. S. . Avaliação do curso de Licenciatura em Informática. 2018.

PASSOS, M. L. S. . Relatório final do curso de pós-graduação lato sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (turma 2014). 2018.

MENDES, A. N. F. ; TERRA, V. R. ; PASSOS, M. L. S. . Projeto Escolar RedePesca: Cidadania e Educação Profissional à luz dos Estudos CTS/CTSA. 2017.

PASSOS, M. L. S. . Avaliação do curso de pós-graduação lato sensu em Big Data: Inteligência na gestão de dados. 2017.

PASSOS, M. L. S. . Relatório final do curso de pós-graduação lato sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Turma 2013). 2016.

PASSOS, M. L. S. . Relatório parcial da turma 2014-02 do curso de Pós-graduação lato sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade de educação de jovens e adultos - PROEJA/EAD. 2015.

NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. ; FAVERO, R. P. ; SANTANNA, S. R. . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Educacionais. 2014.

NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S. ; FAVERO, R. P. . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Tecnologia. 2014.

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; SONDERMANN, D. V. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação a Distância. 2013.

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 2004.

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Projeto Pedagógico do Curso Superior em Redes de Computadores. 2004.

REIS, E. B. ; PASSOS, M. L. S. ; BALDO, Y. P. ; NOBRE, I. A. M. . Projeto de Implantação da Educação a Distância no Cefetes. 2004.

PASSOS, M. L. S. . Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Informática. 2000.

PASSOS, M. L. S. ; DURAN, R. . Mesa-Redonda ? Impactos da IA na Educação Básica. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. . Tópico - Curadoria Digital & Estratégias Pedagógicas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. ; MORINI, L. . Debate: Uso de tecnologias na educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. . Avaliação da aprendizagem na Educação a Distância do IFPR. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. . Institucionalização da EaD: desafios e perspectivas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. . Compartilhando experiências com a Metodologia PBL. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. ; VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. ; SOUZA, J. C. S. ; FELIX, R. . As práticas educativas finlandesas no contexto da Educação Profissional e Tecnológica brasileira. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. ; SILVA, F. L. ; SANTOS JUNIOR, P. S. . Compartilhando Experiências Vivenciadas no VET III - Professores para o Futuro. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. ; RODRIGUES, M. J. C. . 10 Ano do sistema UAB: reflexões acerca dos alcances e perspectivas a partir do cenário atual. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSOS, M. L. S. . @inocrie. 2024; Tema: Divulgação produção acadêmica do grupo de pesquisa INOCRIE. (Rede social).

PASSOS, M. L. S. . @passosmarize. 2022; Tema: Divulgação Trabalhos Acadêmicos. (Rede social).

PASSOS, M. L. S. . A Cultura e Educação na Finlândia: uma história de encantamento. 2019; Tema: Educação Finlandesa. (Blog).

PASSOS, M. L. S. . Oficina de Aprendizagem Ativa: a educação centrada no aluno. 2019; Tema: Aprendizagem Ativa. (Blog).

PASSOS, M. L. S. . Da Educação 1.0 a Educação 4.0: os caminhos da educação e as novas possibilidades. 2019; Tema: Educação 4.0. (Blog).

PASSOS, M. L. S. . Culture and Education in Finland: a story of enchantment. 2019; Tema: Educação Filandesa. (Blog).

PASSOS, M. L. S. . Professora Marize Passos. 2016; Tema: Utilização de tecnologias na educação. (Blog).

PASSOS, M. L. S. . Profa. Marize Passos. 2016; Tema: Divulgação de Trabalhos Técnicos. (Site).

PASSOS, M. L. S. . TecPrática - Grupo de Pesquisa. 2016; Tema: Divulgação do grupo de pesquisa TecPrática e temas relacionados ao uso das tecnologias educacionais. (Site).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; FAVERO, R. P. . TecPrática. 2016; Tema: Divulgação do grupo de pesquisa TecPrática e temas relacionados ao uso das tecnologias educacionais. (Rede social).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . Oficina de Aprendizagem Ativa - Cefor. 2016; Tema: Aprendizagem Ativa. (Blog).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . Oficina de Aprendizagem Ativa Cefor. 2016; Tema: Aprendizagem Ativa. (Rede social).

PASSOS, M. L. S. . Vídeo Introdução as Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . MOOC Educador Maker: Primeiros Passos - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AREIAS, G. B. ; LINS, C. V. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Educação Ambiental - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LINS, C. V. ; OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . MOOC Clube de Ciências como Espaço de Aprendizagem para a Educação Ambiental - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARPANEDO, P. C. S. ; AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Reflorestamento de Matas Ciliares - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LINS, C. V. ; OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . MOOC Legislação em Educação Ambiental - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . MOOC Moodle 3.9 para Estudantes - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVARENGA, J. L. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; AMADO, M. V. . MOOC Educador Maker: Alfabetização Científica inspirada em Leonardo Da Vinci - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Inovação, Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; VARGAS, J. A. B. . MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, ELISANGELA COUTINHO DE ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . MOOC Pedagogia de Freinet em Aula-Passeio. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Metodologias Ativas: Educação Inovadora - Edicáo 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAID, A. C. C. C. ; SILVA, M. A. F. ; PEREIRA, D. F. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. ; BATTESTIN, V. . MOOC Ferramentas Digitais para Curadoria Educacional - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACCIOLY, M. V. F. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Educador Maker: ensino 'mão na massa' - Edição 2024. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual Projetos de Aprendizagem e Mapa Conceitual. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; AMORIM, A. P. . Sala Virtual Aprendizagem e Metodoogias Ativas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Vídeo Lógica de Construção de Artigos Cientificos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Vídeo Planejamento e Acompanhamento de Projetos de Aprendizagem. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Vídeo Ensino Híbrido - Instrução por Pares. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual Metodologias Ativas - Ano 2024. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual Projetos de Aprendizagem e Mapas - 2024. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; AMORIM, A. P. . Sala Virtual Aprendizagem e Metodologias Ativas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Sala Virtual Educação a distância e ambientação na plataforma Moodle. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

SANTOS, F. S. ; LUCAS, G. S. ; OLIVEIRA, V. M. ; ANDRADE, M. B. ; PASSOS, M. L. S. . ASTRONOMIA PARA AULAS DE CIÊNCIAS 9º ano - Ensino Fundamental II. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

OLIVEIRA, A. A. ; LINS, C. V. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . MOOC Clube de Ciências como Espaço de Aprendizagem para a Educação Ambiental. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LINS, C. V. ; OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . MOOC Legislação em Educação Ambiental. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARPANEDO, P. C. S. ; AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Reflorestamento de Matas Ciliares. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AREIAS, George B. ; LINS, C. V. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Educação Ambiental. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . MOOC Educador Maker: Primeiros Passos - Edição 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . MOOC Moodle 3.9 para Estudantes. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVARENGA, J. L. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; AMADO, M. V. . MOOC Educador Maker: Alfabetização Científica inspirada em Leonardo Da Vinci. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Inovação, Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação - Edição 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; VARGAS, J. A. B. . MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos - Edição 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Metodologias Ativas: Educação Inovadora - Ediçao 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAID, A. C. C. C. ; SILVA, M. A. F. ; PEREIRA, D. F. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. ; BATTESTIN, V. . MOOC Ferramentas Digitais para Curadoria Educacional - Ediçao 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACCIOLY, M. V. F. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Educador Maker: ensino 'mão na massa' - Edição 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BARBOSA, M. B. A. . MOOC Estratégias Flexíveis em Temspos de Pandemia - Ediçao 2023. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual Metodologias Ativas - Ano 2023. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Sala Virtual Tecnologias digitais no contexto da educação ambiental. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Sala Virtual Educação a distância e ambientação na plataforma Moodle. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . FORMAÇÃO-AÇÃO-REFLEXÃO DE PROFESSORES DE CURSOS PROFISSIONALIZANTES PARAEDUCAÇÃO FINANCEIRA POR MEIO DE UM CURSO MOOC. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

SOUZA, E. S. S. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. . Guia didático. Criando jogos como forma de ressignificar a aprendizagem da linguagem técnica em Língua Inglesa na Educação Profissional e Tecnológica. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Oficina Projeto Qualificar ES: inovação, creatividade e tecnologias digitais na educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

PASSOS, M. L. S. . MOOC Moodle para Estudantes. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. . MOOC Inovação, Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVARENGA, J. L. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; AMADO, M. V. . MOOC Educador Maker: Alfabetização Científica inspirada em Leonardo Da Vinci. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . MOOC Educador Maker: Primeiros Passos - Edição 2022. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; VARGAS, J. A. B. . MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos - Edição 2022. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Metodologias Ativas: Educação Inovadora - Edição 2022. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAID, A. C. C. C. ; SILVA, M. A. F. ; PEREIRA, D. F. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. ; BATTESTIN, V. . MOOC Ferramentas Digitais para Curadoria Educacional. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACCIOLY, M. V. F. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Educador Maker: ensino 'mão na massa' - Edição 2022. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BARBOSA, M. B. A. . MOOC Estratégias Flexíveis em Temspos de Pandemia - Ediçao 2022. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual do Curso MOOC Moodle para Estudantes. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual Curso MOOC Inovação, Criatividade e Tecnologias Digitais na Educação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

ALVARENGA, J. L. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; AMADO, M. V. . Sala Virtual do curso MOOC Educador Maker: Alfabetização Científica inspirada em Leonardo Da Vinci. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. . Vídeo Modelo Conceitual para Avaliação Formativa na EaD. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Vídeo Netiqueta - conjunto de normas de conduta de convivência na internet. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual Metodologias Ativas - Ano 2022. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

S. de Jesus Rosa, Rosilene ; PASSOS, M. L. S. ; JESUS, R. G. . Desenvolvendo competências em informações acadêmicas e profissionais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

FREITAS, W. K. ; SANTOS, P. ; PASSOS, M. L. S. . Metodologias ativas no contexto presencial e remoto: guia prático-pedagógico. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

PASSOS, M. L. S. . FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES ? METODOLOGIAS ATIVAS: EDUCAÇÃO INOVADORA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ACCIOLY, M. V. F. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . MOOC Educador Maker: ensino 'mão na massa'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . MOOC Metodologias Ativas: Educação Inovadora. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BARBOSA, M. B. A. . MOOC Estratégias Flexíveis em Temspos de Pandemia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SAID, A. C. C. C. ; SILVA, M. A. F. ; PEREIRA, D. F. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. ; BATTESTIN, V. . MOOC Ferramentas Digitais para Curadoria Educacional. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . Curso de Formação de Tutores para EaD. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EAD. 2021. .

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . MOOC Educador Maker: Primeiros Passos - Edição 2021. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; VARGAS, J. A. B. . MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos - Edição 2021. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. . Material Instrucional Curso MOOC Metodologias Ativas: Educação Inovadora. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; SONDERMANN, D. V. C. ; BARBOSA, M. B. A. . Material Instrucional do Curso MOOC Estratégias Flexíveis de Ensino em Tempos de Pandemia. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

SAID, A. C. C. C. ; SILVA, M. A. F. ; PEREIRA, D. F. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G. ; BATTESTIN, V. . Material Instrucional para o curso MOOC Ferramentas Digitais para Curadoria Educacional. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. . Inovação na Educação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; DHITAL, A. . Middle Childhood. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Aprendizagem Centrada no Estudante. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . Animação sobre Metodologias Ativas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

TONON, C. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Sala de aula invertida: uma metodologia para abordagem da temática Infecções Sexualmente Transmissíveis. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-book).

PASSOS, M. L. S. . 10 Dicas para alunos do Ensino a Distância. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ACCIOLY, M. V. F. ; PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER . Material instrucional do Curso MOOC Educador Maker: ensino 'mão na massa'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . MOOC Educador Maker: Primeiros Passos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; VARGAS, J. A. B. . MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, MARIELLA BERGER ; FROTA, V. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . Material instrucional do Curso MOOC Educador Maker: Primeiros Passos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; FROTA, V. B. ; VARGAS, J. A. B. . Material instrucional do curso MOOC Educador Maker: Aprendizagem Baseada em Projetos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; ANDRADE, M. B. ; ACCIOLY, M. V. F. . MAKER21: Habilidades Maker para uma Educação para o Século 21. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES DA EPT: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2019. .

PASSOS, M. L. S. ; MERIGUETE, M. S. P. . 'FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES DA EPT: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . Educação 1.0 a 4.0. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. . História da EaD. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: Aprendizagem Centrada no Aluno - Nova Venécia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . OAA: Aprendizagem Centrada no Aluno - Nova Venécia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . OAA: O Ensino Centrado no Aluno. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. . Curso a Distância de Redação Científica para Tecnologias Digitais na Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. . Oficina de Aprendizagem Ativa - Metodologias Ativas e uso de Tecnologias para o Ensino do Século XXI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . WORKSHOP: PROBLEM-BASED LEARNING NO ENSINO DAS CIÊNCIA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; OLIVEIRA, M. G. . Sala Virtual - Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final em cursos EaD. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: Interdisciplinaridade primeiros passos - Ibatiba. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . OAA: Interdisciplinaridade primeiros passos - Ibatiba. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . Oficina - Refletindo sobre a Aprendizagem Ativa - Guarapari. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . Oficina - Refletindo sobre a Aprendizagem Ativa - Guarapari. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; MAISSIAT, J. . Oficina - Refletindo sobre a Aprendizagem Ativa - Cefor. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; MAISSIAT, J. . Oficina - Refletindo sobre a Aprendizagem Ativa - Cefor. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . OAA: Interdisciplinaridade primeiros passos - Mai 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. ; NOBRE, I. A. M. . OAA: Interdisciplinaridade primeiros passos - Mai 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . OAA: Aprendizagem Centrada no Aluno - Mar 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . OAA: Aprendizagem Centrada no Aluno - Mar 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . OAA: Uso de Tecnologia para o Ensino no Século XXI - Mai 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . OAA: Uso de Tecnologia para o Ensino no Século XXI - Mai 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: Aprendizagem Centrada no Aluno - Set 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: uso de tecnologia para o ensino do século XXI - Out 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: Aprendizagem Centrada no Aluno - Set 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: uso de tecnologia para o ensino do século XXI - Out 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOBRE, I. A. M. ; OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. . Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final em Cursos EaD. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; PASSOS NETO, A. V. . OAA: Interdisciplinaridade primeiros passos - Cariacica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. . OAA: Interdisciplinaridade primeiros passos - Cariacica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOBRE, I. A. M. ; OLIVEIRA, M. G. ; PASSOS, M. L. S. . Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final em Cursos EaD. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C. . Sala Virtual - Avaliação da Aprendizagem. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. ; VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. ; SOUZA, J. C. S. ; FELIX, R. . Workshop Modelo Educacional Finlandês: desafios para a educação no século XXI. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . Oficina Aprendizagem Ativa: a experiência finlandesa de educação centrada no aluno. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; VIEIRA, A. A. S. ; COSTA, C. M. C. ; SOUZA, J. C. S. ; FELIX, R. . Aprendizagem centrada no aluno: Compartilhando a experiência no modelo educacional finlandês. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . Oficina Aprendizagem Ativa: a experiência finlandesa de educação centrada no aluno. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. ; LIMA JUNIOR, I. S. ; ALBUQUERQUE, M. G. . PBL - VET 3 Spring 2016. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; DANDREA, A. F. ; ARAUJO, F. G. ; GUERREIRO, G. R. ; OLIVEIRA, P. F. S. . Digital Tools in Education. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; DANDREA, A. F. ; ARAUJO, F. G. ; GUERREIRO, G. R. ; OLIVEIRA, P. F. S. . How integration of digital tools. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; DANDREA, A. F. ; ARAUJO, F. G. ; GUERREIRO, G. R. ; OLIVEIRA, P. F. S. . Engaging Teaching. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; MAISSIAT, J. . Oficina de Aprendizagem Ativa: a experiência finlandesa de educação centrada no aluno. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. . Criando um Blog. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Cibercultura. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. . Sala Virtual - Educação a Distância e Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual - Cibercultura. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NUNES, V. B. . Sala Virtual - Software Educacional e Objetos de Aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SalaVirtual).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual - Gestão de Projetos de Software. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sala Virtual).

PASSOS, M. L. S. . Sala Virtual - Administração de Produção e Logística. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sala Virtual).

PASSOS, M. L. S. . Sistemas e Equipamentos Típicos de Produção. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RIGO, J. E. ; PASSOS, M. L. S. . Noções de Grandezas Físicas e Unidades e Termodinâmica. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PASSOS, M. L. S. . Projetista de Instrumentação/Automação - Fundamentos de Petróleo e Gás. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PASSOS, M. L. S. . Formação de Operadores da Petrobras. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . Téc. Op. Prod. em Equip. de Inst. de Petróleo e Gás Natural. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, M. L. S. . Noções de Geologia e Reservatório. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PASSOS, M. L. S. . Propriedades de Óleo, Gás e Água. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PASSOS, M. L. S. . Capacitação em Tec. da Exp., Perf., e Prod. de Petróleo. 2005. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Embrace (Education Modernization Brazil, Colombia, Europe), Descrição: O projeto EMBRACE responde às necessidades dos parceiros latino-americanos de desenvolver e implementar reformas institucionais, oferecendo uma forte contribuição para a modernização do ensino superior. A educação é vista como um meio para enfrentar tanto desafios regionais quanto globais. Os principais objetivos do projeto são:1) Desenvolver a competência digital e pedagógica dos professores do ensino superior para planejar, implementar e avaliar a educação online centrada no estudante e baseada em competências; 2) Apoiar a gestão educacional na condução de mudanças pedagógicas impactantes e na organização de um ecossistema de aprendizagem inovador, envolvendo todos os stakeholders relevantes; 3) Construir uma colaboração inovadora entre instituições de ensino superior (IES) e parceiros do mundo do trabalho/sociedade, resultando em um ecossistema de aprendizagem mais forte e em um desenvolvimento econômico e social mais robusto. O projeto apoia o desenvolvimento profissional de 25 professores por meio da organização de módulos conjuntos de aprendizagem online, um processo de desenvolvimento de competências baseado em distintivos (badges), um MOOC (com 300 professores), além de materiais de aprendizagem de acesso aberto e diretrizes. Os gestores educacionais (15) definirão diretrizes para o desenvolvimento das competências digitais e pedagógicas dos professores e avaliarão a sustentabilidade da mudança educacional e a consecução dos objetivos do projeto dentro do ecossistema de aprendizagem das IES e de seus parceiros da indústria. O projeto cria, em co-criação com diferentes stakeholders (estudantes, professores, gestores e um mínimo de 10 parceiros da indústria e sociedade), modelos transferíveis para a colaboração inovadora entre educação e indústria. Mais de 250 estudantes em 5 IES da América Latina participarão de novas práticas pedagógicas durante a implementação do projeto, adquirindo competências relevantes e experiências concretas no mundo do trabalho. O resultado do projeto EMBRACE será a modernização e resiliência das IES latino-americanas, capacitando-as a utilizar a digitalização para criar experiências de aprendizagem inclusivas e centradas no estudante. Os novos modelos de co-criação envolvem uma variedade de stakeholders e contribuem para ecossistemas de aprendizagem robustos e sustentáveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Coordenador / Vanessa Battestin - Integrante / Mariella Berger Andrade - Integrante / Juliana Cristina dos Santos de Andrade - Integrante / Igor Carlos Pulini - Integrante / Luis Carlos Loss Lopes - Integrante., Financiador(es): EUROPEAN EDUCATION AND CULTURE EXECUTIVE AGENCY - Cooperação.

  • 2022 - Atual

    Projeto Rio Doce Escolar: Formação de Educadores em Educação Ambiental nas Escolas Capixabas do Rio Doce, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Manuella Villar Amado em 27/09/2022., Descrição: O projeto "Formação de Educadores em Educação Ambiental nas Escolas Capixabas do Rio Doce" (Projeto Rio Doce Escolar) pretende realizar formação em nível de pós-graduação de educadores (professores, gestores e representantes comunitários atuantes nas escolas) atuantes nas escolas públicas da educação básica em 4 municípios (Baixo Guandu, Colatina, Marilândia e Linhares) localizados na região da bacia do Rio do Doce, no Estado do Espírito Santo, integrando atividades de ensino, pesquisa e extensão. O objetivo é atender 50% das escolas, cerca de 140 escolas da região com formações de Educação Ambiental, buscando articular os atores dos diferentes níveis de formação com ações práticas que resultem em produtos educacionais gerando impactos reais para a escola e o município, produtos esses que pretendem articular o chão da sala de aula em contexto interdisciplinar, com o PPP da Escola (Projeto Político Pedagógico), chegando até a construção de Planos Municipais de Formação Continuada em Educação Ambiental. Serão ofertados 1 curso de ?Aperfeiçoamento em Metodologias de Educação Ambiental? de 240h, com 700 vagas, articulado com 1 curso de ?Especialização em Educação Ambiental? de 380h, com 140 vagas, que estarão articulados com 14 dissertações de Mestrado e 7 Teses de Doutorado de discentes do Programa EDUCIMAT. Para cada escola envolvida com o Projeto serão oferecidas 5 vagas para o curso de ?Aperfeiçoamento em Metodologias de Educação Ambiental?, sendo 3 vagas destinadas à docentes de diferentes disciplinas, 1 vaga para um gestor e 1 vaga para um representante da comunidade com formação superior que tenha/terá envolvimento direto com ações educativas desenvolvias na escola. Esses 5 diferentes atores educativos irão formar um GT (grupo de trabalho) para desenvolver ações de educação ambiental na Escola dentro de uma temática ambiental. O produto final gerado por cada um dos atores educativos no final do Aperfeiçoamento será um Relato de Experiência de uma Proposta Pedagógica Aplicada (PPA), onde todas as propostas estarão articuladas dentro de um único Projeto de Educação Ambiental Escolar. As diferentes PPA?s serão construídas pelos educadores a partir das diferentes Metodologias Pedagógicas que serão desenvolvidas ao longo do curso de Aperfeiçoamento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (7) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Integrante / Isaura Alcina Martins Nobre - Integrante / Maria das Graças Ferreira Lobino - Integrante / Vilma Reis Terra - Integrante / Carlos Roberto Pires Campos - Integrante / Antônio Donizetti Sgarbi - Integrante / Manuella Villar Amado - Coordenador / Giovani Zanetti Neto - Integrante / Isabel de Conte Carvalho de Alencar - Integrante / Kelly Araújo Ferreira Krauzer - Integrante / Luciane da Silva Lima Vieira - Integrante / Welinton Silva - Integrante / Aline de Paula Nunes - Integrante / Jeane Santos de Jesus - Integrante / Alessandro Poleto Oliveira - Integrante / Leonardo Lima Rodriguez - Integrante / Ursula de Oliveira Closel - Integrante / Graziani Mendonça Peixoto - Integrante / Mariane Quimquim Boa - Integrante / Paulo Cesar de Sousa Carpanedo - Integrante / Thiago de Alcântara Capaz - Integrante / Clóves Vicente Lins - Integrante / Verônica Machado de Oliveir - Integrante / Otoniel Silva Bertossi - Integrante / Manoel Augusto Polastreli Barbosa - Integrante / Christyan Lemos Bergamaschi - Integrante / Mariana Aguiar Correia Lima Gonçalves - Integrante / Raíza Carla Mattos Santana - Integrante / Bianca Pereira das Neves - Integrante / Débora Lázara Rosa - Integrante / Andressa Antônio de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2020 - Atual

    Inovação e Aprendizagem Criativa: incentivando o desenvolvimento de ecossistema de aprendizagem, Descrição: O projeto tem como foco a criação de um programa de treinamento e de uma rede deapoio aos campi do IFES com o objetivo de disseminar a aprendizagem criativa esignificativa apoiada no uso de espaços maker em seus cursos técnicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Coordenador / Mariella Berger Andrade - Integrante / Renata Gomes de Jesus - Integrante / Astrid Santos Ottis - Integrante / Rosilene Supriano de Jesus Rosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2019 - 2021

    Criação e Inovação em cursos s Distância, Descrição: O projeto tem por objetivo desenvolver pesquisas acerca de diversas temáticas que envolvem o planejamento, desenvolvimento e uso dos cursos MOOC. Considera as tendências atuais em pesquisa nessa área que se ocupam de análises voltadas para a qualidade dos cursos, explorando os aspectos relacionados à metodologia, ferramentas tecnológicas, design de aprendizagem, entre outros. Dentre essas temáticas destacam-se: Processos de criação de cursos; avaliação sobre o uso de MOOC; automatização de processos; granularidade de cursos/conteúdo; aprendizagem personalizada; gamificação em cursos; análise da aprendizagem e design de aprendizagem em cursos MOOC. A partir do desenvolvimento de planos de trabalho envolvendo esses temas, por meio de pesquisas realizadas, aperfeiçoando os processos de criação e implementação, o design e as metodologias e ferramentas utilizadas, espera-se contribuir para a melhoria da qualidade dos cursos MOOC ofertados pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), para a formação continuada de servidores e para formação ao longo da vida da comunidade em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Integrante / Márcia Gonçalves de Oliveira - Integrante / Marcos Vinicius Forecchi Accioly - Integrante / Vanessa Battestin - Coordenador / Aline Pinto Amorim Cherini - Integrante.

  • 2017 - 2020

    Metodologias Ativas de Aprendizagem e Tecnologias Digitais Educacionais: (re)pensando estratégias pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem, Descrição: O presente projeto tem como proposta a análise do uso de metodologias ativas de aprendizagem e de tecnologias digitais educacionais no processo de ensino-aprendizagem de Ciências e Matemática. Trata-se de um projeto mais abrangente que visa contemplar subprojetos. Esses terão como foco a realização de investigações a partir de uma rede de colaboração entre pesquisadores nacionais e internacionais, professores e estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Coordenador / Isaura Alcina Martins Nobre - Integrante / Danielli Veiga Carneiro Sondermann - Integrante / Mário Luiz Gomes Pinto - Integrante / Morgana Simões Portugal Meriguete - Integrante / Heyder Vágner Ramos - Integrante / Marcos Vinicius Forecchi Accioly - Integrante / RAFAELA GOMES BRAVO - Integrante., Número de produções C, T & A: 17

  • 2016 - 2019

    Divulgação e Incentivo ao Uso da Aprendizagem Ativa no Instituto Federal do Espírito Santo, Descrição: Projeto que visa a Divulgação e incentivo ao uso da aprendizagem ativa Instituto Federal do Espírito Santo como forma inovadora de apoiar a melhoria no Ensino Profissional e Tecnológico proposto e executado durante o programa Professores para o Futuro - VET III e Finlandeses Formando Formadores FiTT, realizados na Finlândia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13

  • 2016 - 2017

    Repensando a Educação Finlandesa no Instituto Federal do Espírito Santo, Descrição: Esta pesquisa exploratória tem por objetivo divulgar e incentivar o uso da aprendizagem ativa como estratégia de apoio ao processo de ensino e aprendizagem dos cursos do Instituto Federal do Espírito Santo. A partir de seus resultados será possível à formulação de problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores sobre o uso da aprendizagem ativa nos curso do Instituto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Coordenador / Isaura Alcina Martins Nobre - Integrante / Jaqueline Maissiat - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - 2015

    Práticas pedagógicas e desenvolvimento de recursos didáticos no contexto das tecnologias educacionais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Isaura Alcina Martins Nobre em 24/04/2014., Descrição: Estudos de Práticas pedagógicas por meio do uso de tecnologias no ensino presencial e a Distância. Este projeto trata de estudos relativos ao desenvolvimento de práticas pedagógicas no contexto das tecnologias educacionais, tanto presencial como a distância, seja em espaços educativos formais ou não formais, bem como seus aspectos históricos e socioculturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marize Lyra Silva Passos - Integrante / Isaura Alcina Martins Nobre - Coordenador / Danielli Veiga Carneiro Sondermann - Integrante / Vanessa Battestin Nunes - Integrante / Rutinelli da Penha Fávero - Integrante / Tânia Barbosa Salles Gava - Integrante / Luciana Itida Ferrari - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios

2024

Best Paper Presentation (2d Place) for the work titled "Formação de Educadores Ambientais: contribuições no Projeto Rio Doce Escolar do curso MOOC Legislação em Educação Ambiental", Intiituto Politécnico do Porto.

2023

1° LUGAR MENÇÃO HONROSA - na modalidade VÍDEO-PÔSTER no IV Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Biologia On-line (IV CONECIBIO), Bio10 Digital Cursos - apoio científico da Wissen Editora e Journal of Education, Science and Healt.

2023

Artigo APLICAÇÃO DO TESTE DAST: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE CLUBISTAS SOBRE O ESTEREÓTIPO DE UM CIENTISTA PREMIADO na II Mostra Nacional de Educação em Ciências da Vida e da Natureza, PROFBIO - UFMG.

2020

Finalista - DAC 2020 - Desafia de Aprendizagem Criativa, Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa em parceria como o MIT Media Lab.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância. , Rua Barão de Mauá, Jucutuquara, 29040860 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 31980910, URL da Homepage:

Experiência profissional

1996 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora do Ifes - de 1996 - 2000 - Campus Vitória; de 2001 a 2014 - Campus Serra; de 2014 em diante - CEFOR

Atividades

  • 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-graduação em Informática na Educação (PORTARIA CEFOR 146 - 06/10/2023).

  • 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Profissional e Tecnológica (PORTARIA CAMPUS VITÓRIA 1190 - 13/06/2023).

  • 02/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vila Velha.,Cargo ou função, Colegiado (CPG) do Programa Educimat (Portaria Campus Vila Velha 72 - 28/02/2023).

  • 06/2022

    Ensino, Aperfeiçoamento em Design Educacional, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Metodologias Ativas

  • 07/2021

    Direção e administração, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-Graduação em Informática na Educação (Portaria Cefor 46 - 19/07/2021).

  • 06/2021

    Ensino, Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados em Tendências em Educação, Fórum de Debates em Pesquisas em Educação em Ciências e Tecnologias, Pesquisa de Doutorado I, II, III, IV, V e VI, Prática de Estágio Supervisionado de Doutorado, Tópicos Avançados em Tendências em Educação Contemporânea

  • 04/2020

    Ensino, Curso de Pós-graduação em Informática na Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambiente Virtual de Aprendizagem, Trabalho Final de Curso

  • 02/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Atividade realizada, Líder do Grupo de Pesquisa Inovação e Criatividade na Educação - INOCRIE.

  • 01/2020

    Ensino, Tecnologias Digitais aplicadas à Educação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projetos de Aprendizagem e Mapas Conceituais, Software Educacional e Objetos de Aprendizagem

  • 12/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Linhas de pesquisa

  • 01/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Tecnico em Multimeios Didáticos - Metodologias Ativas

  • 11/2017

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Produção de Produtos Educacionais, Metodologia de Ensino de Ciências, Pesquisa de Mestrado I, II, III, IV e V, Prática de Ensino Supervisionada, Tópicos Especiais em Educação em Ciências, Educação a Distância, Matodologias Alternativas

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória.,Linhas de pesquisa

  • 12/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Linhas de pesquisa

  • 11/2016

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Tecnologias, Prática de Ensino Orientada, Prática de Pesquisa Orientada, Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica, Redação de Projeto de Pesquisa, Produção de Recursos Educacionais

  • 05/2022 - 04/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Comissão do Colegiado do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Práticas Pedagógicas para Professores (Portaria 36 - 16/05/2022).

  • 03/2023 - 12/2023

    Ensino, Pós-Graduação Lato sensu de Especialização em Educação Ambiental Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização científica em trilhas de MOOC's, Educação a distância e ambientação na plataforma Moodle, Tecnologias digitais no contexto da educação ambiental

  • 03/2023 - 12/2023

    Ensino, Aperfeiçoamento em Metodologias de Educação Ambiental, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Alfabetização científica em trilhas de MOOC's, Educação a distância e ambientação na plataforma Moodle, Tecnologias digitais no contexto da educação ambiental

  • 03/2020 - 12/2023

    Ensino, Aperfeiçoamento em Formação Docente para a Educação a Distância, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação a Distância e Ambiente Virtual de Aprendizagem, Tecnologias Digitais para a Educação

  • 09/2018 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória.,Cargo ou função, Membro da Comissão Acadêmica Local do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (Portaria Campus Vitória 799 - 04/09/2028).

  • 05/2020 - 05/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Atividade realizada, Pesquisadores de Produtividade do Ifes - Categoria PPP (PQ-3) - Portaria n 1072, de 21 de maio de 2020..

  • 11/2022 - 01/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-graduação em Informática na Educação (Portaria 108 - 31/10/2022).

  • 11/2020 - 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Corpo Docente no Conselho Superior deste Ifes (Portaria Ifes 2151 - 23/11/2020).

  • 06/2020 - 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Comissão de planejamento das ações de internacionalização nos programas de pós-graduação do Ifes (Portaria Ifes 1259 - 16/06/2020).

  • 05/2020 - 07/2022

    Direção e administração, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Coordenadora de curso do Programa em Rede de formação em Educação Profissional e Tecnológica, parceria Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) (Portaria Ifes 967 - 08/05/2020).

  • 07/2020 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Práticas Pedagógicas para Professores (Portaria Cefor 45 - 13/07/2020).

  • 06/2021 - 12/2021

    Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias Educacionais, Trabalho Final de Curso

  • 05/2017 - 12/2020

    Ensino, Pós-Graduação Lato Sensu em Práticas Pedagógicas para Professores, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Tecnologias Educacionais, Trabalho de Conclusão Final

  • 11/2017 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-graduação em Informática na Educação (Portaria Cefor 41 - 24/11/2017).

  • 12/2011 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pós-graduação em Informática na Educação (Portaria 2003 - 22/12/2011).

  • 08/2014 - 09/2018

    Direção e administração, Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação (Portaria Ifes 1464 - 25/07/2014).

  • 04/2015 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes, Câmara de Pesquisa e Pós-graduação.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação representando o Cefor (Portaria Ifes 3267 - 18/11/2015).

  • 07/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Comissão para discutir propostas de institucionalização da EaD para o Ifes (Portaria Ifes 2090 - 21/07/2016).

  • 06/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes, Câmara de Ensino Técnico.,Cargo ou função, Câmara de Ensino Técnico (Portaria 1.711 - 22/06/2026).

  • 03/2015 - 12/2016

    Ensino, Tecnologias Educacionais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cibercultura em Educação, Educação a Distância e Ambiente Virtual de Aprendizagem, Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso II, Software Educacional e Objetos de Aprendizagem

  • 07/2010 - 12/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Linhas de pesquisa

  • 08/2014 - 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Informática na Educação (Portaria Ifes 1641 - 15/08/2014).

  • 01/2016 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Comissão responsável pelo Projeto de Pesquisa de Evasão e Planejamento Estratégico do Cefor (Portaria Ifes 2 - 4/01/2016).

  • 09/2014 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes, Câmara de Ensino Técnico.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Ensino Técnico representando o Cefor.

  • 06/2014 - 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Membro do Conselho Superior do Ifes (Portaria No. 793, DE 24/04/2014).

  • 04/2015 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Comissão responsável pela Avaliação de Desempenho Docente (Portaria Ifes 928 - 07/04/2015).

  • 01/2011 - 12/2015

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Produção e Logística, Gestão de Projetos de Software

  • 03/2014 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Cefor.,Cargo ou função, Comissão que elaborará o projeto do Curso de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais (Portaria Ifes 510 - 20/03/2014).

  • 01/2011 - 11/2013

    Direção e administração, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Coordenador do Programa Universidade Aberta do Brasil do Ifes (Portaria IFES 180 - 03/03/2011).

  • 06/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Membro da Comisão distribuição da Carga Horária dos Docentes do Ifes (Portaria Ifes 1175 - 25/06/2012).

  • 11/2011 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes.,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica (Portaria Ifes 1238 - 09/11/2011).

  • 01/2004 - 01/2012

    Ensino, Tecnologia de Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo, Gestão de Projetos, Legislação em Informática

  • 01/2010 - 12/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Técnico de Informática: Aplicativos Computacionais, Lógica de Programação, Saúde, Meio Ambiente e Seguranaça do Trabalho, Tópicos Especiais em Informática

  • 05/2004 - 12/2011

    Ensino, Tecnologia em Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo, Gestão de Projetos, Legislação e Informática, Orientação de Trabalho Final de Curso

  • 01/2001 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Técnico de Informática: Análise e Projeto de Sistemas, Comunicação Empresarial, Lógica de Programação, Projeto Integrador, Sistemas Operacionais, Técnicas de Programação

  • 03/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Serra.,Cargo ou função, Comissão para Normatização de Carga Horária Docente do CEFETES (Portaria CEFETES 36 - 01/03/2004).

  • 03/2004 - 09/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Uned de Serra.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Elaboração do Projeto de Educação a Distância do Cefetes (Portaria CEFETES 38 - 1/03/2004).

  • 10/2002 - 08/2004

    Direção e administração, Uned de Serra.,Cargo ou função, Coordenador de Cursos da Área de Informática (Portaria CEFETES 226 - 3/10/2002).

  • 10/2003 - 04/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Uned de Serra.,Cargo ou função, Comisão de Elaboração dos Cursos Superiores na Área de Informática (Portaria CEFETES 334 - 01/10/2003).

  • 09/2003 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Serra.,Cargo ou função, Comissão Avaliação Desempenho Docente - CEFET-ES Uned de Serra - Área de Informática (Portaria CEFETES 326 - 23/09/2003).

  • 12/2002 - 06/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Serra.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Implantação Incubadora de Empresasa do CEFET-ES (Portaria 288 - 26/12/2002).

  • 06/2001 - 10/2002

    Direção e administração, Centro Federal de Educação Tecnológica do Espírito Santo - Unidade Serra.,Cargo ou função, Coordenadora de Técnologia da Informação (Portaria CEFETES 154 - 13/07/2001).

  • 05/2000 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Uned de Serra.,Cargo ou função, Reformulação do PPC Curso Técnico de Informática (Portaria CEFETES 104 02/05/2000).

  • 06/1996 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso Técnico de Informática: Lógica de Programação, Projeto Integrador, Sistemas Operacionais

  • 09/1998 - 10/2000

    Direção e administração, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso Técnico em Informática (Portaria ETFES 249/1998).

2016 - Atual

Hamk University of Applied Sciences

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Bolsista

Atividades

  • 10/2018 - 09/2019

    Estágios , School of Profissional Teacher Education.,Estágio realizado, Estágio Pós-doutoral.

  • 08/2017 - 08/2017

    Estágios , School of Profissional Teacher Education.,Estágio realizado, Bolsista de Des Tec e Inovação no Exterior - Programa FiTT - Finnish Teacher Trainer Diploma.

  • 04/2016 - 06/2016

    Estágios , School of Profissional Teacher Education.,Estágio realizado, Bolsista de Des Tec e Inovação no Exterior - Programa "Professores para o Futuro - VET3".

2017 - 2017

Tampere University of Applied Sciences

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2017 - 08/2017

    Estágios , TAMK EDU.,Estágio realizado, Bolsista de Des Tec e Inovação no Exterior - Programa FiTT - Finnish Teacher Trainer Diploma.

2011 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

Atividades

  • 07/2014

    Direção e administração, Coordenação de Curso.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educação.

  • 02/2011 - 12/2013

    Direção e administração, Coordenação de Programa.,Cargo ou função, Coordenadora do programa UAB no Ifes.

2002 - Atual

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Sócio Fundador

Atividades

  • 06/2006 - 12/2006

    Treinamentos ministrados , Diretoria Científica.,Treinamentos ministrados, Curso de Formação de Operadores da Petrobras

  • 01/2006 - 06/2006

    Treinamentos ministrados , Diretoria Científica.,Treinamentos ministrados, Curso de Formação de Operadores da Petrobras

  • 01/2002 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Administração.,Cargo ou função, Conselheira do Conselho de Administração.

2007 - 2010

Petrobras S/A

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Engenheiro de Petróleo, Carga horária: 40

Outras informações:
Engenheira de Reservatório - gerenciamento de campos de petróleo

Atividades

  • 01/2007 - 10/2010

    Serviços técnicos especializados , Unidade de Negócio do Espírito Santo.,Serviço realizado, Gerenciamento de campos de petróleo.

1994 - 1996

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

Outras informações:
Analista de Sistemas de diversos projetos.

Atividades

  • 02/1994 - 06/1996

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Processamento de Dados.,Serviço realizado, Analista de Sistemas.

1993 - 1994

Tribunal de Contas do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Consultor de Finanças Públicas, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/1993 - 02/1994

    Serviços técnicos especializados , Assessoria de Informática.,Serviço realizado, Analista de Sistemas.

1990 - 1993

GRUPO BUAIZ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 44

Outras informações:
Assessor de Informática - 1993 Analista de Sistemas - 1990 - 1993

Atividades

  • 05/1990 - 03/1993

    Serviços técnicos especializados , Buaiz Informática.,Serviço realizado, Analista de Sistemas e Assessor de Informática.

1987 - 1990

Chocolates Garoto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistema Júnior, Carga horária: 44

Atividades

  • 01/1989 - 04/1990

    Serviços técnicos especializados , Centro de Processamento de Dados.,Serviço realizado, Analista de Sistema Júnior.

  • 08/1987 - 12/1988

    Serviços técnicos especializados , Centro de Processamento de Dados.,Serviço realizado, Analista de Sistema Trainee.

1985 - 1987

Empresa de Processamento de Dados do Espirito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador de Computador Júnior, Carga horária: 40

Outras informações:
Chefe da Equipe de Implantação de Sistemas (Tributação Municipal) 1987 Programador Júnior ? 1986

Atividades

  • 01/1986 - 08/1987

    Serviços técnicos especializados , Desenvolvimento de Sistemas.,Serviço realizado, Programador de Computador Júnior.

1984 - 1985

Associação Brasileira de Engenharia Sanitaria e Ambiental

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador de Computador Júnior, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/1984 - 01/1985

    Serviços técnicos especializados , Associação Brasileira de Engenharia Sanitaria e Ambiental.,Serviço realizado, Programador de computador.