Wendell da Silva Cruzeiro

Professor de Física e Robótica com experiência diversificada em educação básica, itinerários formativos e competições científicas. Ministro aulas de Física desde antes da minha graduação, aplicando metodologias inovadoras e experimentais, que conectam diferentes áreas do saber à física aplicada no cotidiano. Minha trajetória inclui formações e experiências relevantes: Licenciatura em Física pela UCB (2016), Técnico em Eletrônica pela ETB (2018-2019), Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - Polo 01-UNB (2018-2020), Cientista de dados (2022-2023) e Engenharia de Software (2023-2026). Possuo competências nas áreas de ciência de dados, visão computacional e web design, integrando tecnologia e programação às minhas práticas pedagógicas. Atualmente, desenvolvo projetos de robótica, programação e análise de dados, engajando alunos em competições e eventos de destaque nacional.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Física

2018 - 2020

Universidade de Brasília, UnB
Título: Da Ótica ao eletromagnetismo: uma proposta de ensino investigativo sobre a luz e seus impactos tecnológicos, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Marcello Ferreira
Palavras-chave: IBSE; 5E's; Investigação da luz; Ensino de Física; Matriz Educacional.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Aperfeiçoamento em andamento em CIENTISTA DE DADOS

2022 - Atual

FACULDADE XP EDUCAÇÃO - IGTI

Graduação em andamento em ENGENHARIA DE SOFTWARE

2023 - Atual

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica

Graduação em Física

2013 - 2016

Universidade Católica de Brasília
Título: Implementação do Modelo Integra-e-Dispara para o Potencial de Ação Neuronal em um Circuito Elétrico
Orientador: Thiago Borduqui Ferrari

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Centro Educacional 14 de Ceilândia

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em SMART DATA STRUCTURES. (Carga horária: 240h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em DESENVOLVIMENTO WEB. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em PROGRAMMING BASICS. (Carga horária: 160h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em OBJECT-ORIENTED DEVELOPER. (Carga horária: 240h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em EXCEL BÁSICO. (Carga horária: 30h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em DB DEVELOPER. (Carga horária: 160h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em SOFT SKILLS COM PORTA DOS FUNDOS. (Carga horária: 30h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO WEB. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2023 - 2023

INTRODUÇÃO A MACHINE LEARNING. (Carga horária: 160h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2023 - 2023

R PARA MACHINE LEARNING E CIÊNCIA DE DADOS. (Carga horária: 160h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CC50: INTRODUÇÃO À CIENCIA DA COMPUTAÇÃO. (Carga horária: 70h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2022 - 2022

Extensão universitária em USER EXPERIENCE. (Carga horária: 240h). , FACULDADE DESCOMPLICA DIGITAL, DESCOMPLICA, Brasil.

2022 - 2022

FUNDAMENTOS DA LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

GOVERNANÇA DE DADOS NA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 17h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

MATEMÁTICA PARA MACHINE LEARNING. (Carga horária: 2022h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2022 - 2022

R PARA INICIANTES. (Carga horária: 160h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2022 - 2022

FUNDAMENTOS DA LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

ANÁLISE DE DADOS EM LINGAGEM R. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

TENSORFLOW PARA INICIANTES. (Carga horária: 160h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2022 - 2022

ANÁLISE DE DADOS COMO SUPORTE À TOMADA DE DECISÃO. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

PYTHON PARA MACHINE LEARNING E CIÊNCIA DE DADOS. (Carga horária: 160h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2022 - 2022

POWER BI COM MACHINE LEARNING. (Carga horária: 160h). , DIDÁTICA TECH, DIDATICA TECH, Brasil.

2022 - 2022

LEARNING WITH PYTHON. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

PRIMEIROS PASSOS PARA USO DE LINGUAGEM SIMPLES. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

CRIE UM SITE SIMPLES USANDO HTML, CSS E JAVASCRIPT. (Carga horária: 2h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: PRÁTICAS SOCIAIS, PROPOSTA METODOLÓGICA. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2020 - 2020

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: PRÁTICAS SOCIAIS, PROPOSTA METODOLÓGICA. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2012 - 2012

Montagem e Configuração de Micro computador. (Carga horária: 120h). , Escola Company Informática, ECI, Brasil.

2011 - 2011

Photoshop, Corel Draw, PageMaker, Firework, DreamWeaver, Adobe Flash. (Carga horária: 160h). , EPO CONTROL INFORMATICA LTDA., ECI_FORN, Brasil.

2010 - 2010

MS-DOS, Linux, Windows, Word, Excel, Power Point, Digitação e Internet. (Carga horária: 180h). , Escola Company Informática, ECI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Organização de eventos

CRUZEIRO, W. S. ; SILVA, W. C. G. ; MACHADO, J. R. S. ; VIEIRA, E. O . CAMPEONATO BRASILIENSE DE ROBÓTICA. 2024. .

CRUZEIRO, W. S. . OLIMPIADA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NUCLEARES. 2024. .

CRUZEIRO, W. S. . TORNEIO DE FÍSICA PARA MENINAS. 2024. .

CRUZEIRO, W. S. . CAMPEONATO BRASILIENSE DE ROBÓTICA. 2024. .

CRUZEIRO, W. S. . OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA. 2023. .

Participação em eventos

"Feeling Like Tony Stark!: Sonho + Foco + Disciplina = MIT". 2016. (Outra).

Astronomia, Astrofísica e Astrobiológia e os novos desafios da Ciências Espaciais. 2016. (Congresso).

Por que os alunos desistem da Física. 2016. (Seminário).

Show da Física. 2016. (Exposição).

XVI Semana da Física da Universidade Católica de Brasília. 2016. (Congresso).

Como a física pode ajudar a entender o cérebro de um esquizofrênico. 2015. (Outra).

XVI Semana da Física da Universidade Católica de Brasília. 2015. (Congresso).

Seminário Internacional "Tendencias e Dilemas Mundiais das Políticas de Educação. 2014. (Seminário).

XVI Semana da Física da Universidade Católica de Brasília. 2014. (Congresso).

Orientou

ISABELE LUCAS BITTENCOURT

SISTEMAS DE PREVENÇÃO E COMBATE A INCÊNDIO; ESTUDO DE CASO: SALA MARTINS PENA ? TEATRO NACIONAL DE BRASÍLIA ? DF E BOATE KISS - RS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Civil) - UDF Centro Universitário; Orientador: Wendell da Silva Cruzeiro;

Produções bibliográficas

FERREIRA, MARCELLO ; SILVA FILHO, OLAVO LEOPOLDINO DA ; MIRANDA, EDUARDO DIVINO ; CRUZEIRO, WENDELL DA SILVA . A CONSTRUÃ?Ã?O DO CONCEITO DE INÃ?RCIA EM UMA COMUNIDADE INVESTIGATIVA. Revista do Professor de Física , v. 2, p. 59-75, 2018.
CRUZEIRO, W. S. ; FERREIRA, M. ; SILVA FILHO, O ; ALBERNAZ, A. F. . Investigação sobre a luz e seus impactos tecnológicos no cotidiano. Investigação sobre a luz e seus impactos tecnológicos no cotidiano, Revista Professor de Física UN, p. 13 - 14, 06 jul. 2019.
ALBERNAZ, ALESSANDRA F. ; SILVA FILHO, OLAVO LEOPOLDINO DA ; CRUZEIRO, WENDELL DA SILVA ; FERREIRA, MARCELLO . Investigação sobre a luz e seus impactos tecnológicos no cotidiano. Revista do Professor de Física , 2019.
CRUZEIRO, W. S. ; FERREIRA, M. ; SILVA FILHO, O ; ALBERNAZ, A. F. . Investigação sobre a luz e seus impactos tecnológicos no cotidiano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CRUZEIRO, W. S. . Implementação do Modelo Integra-e-Dispara para o Potencial de Ação Neuronal em um Circuito Elétrico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de física: interfaces entre perspectivas foucaultianas, saberes, formação, currículo e novas tecnologias, Descrição: Considerando aportes teóricos referenciais do campo de pesquisa em ensino de ciências e ensino de física (DELIZOICOV; ANGOTTI, 1992; FOUREZ, 1995; PIETROCOLA, 2001; BACHELARD, 2002; CARVALHO; GIL-PÉREZ, 2009; MOREIRA, 2011), bem como a analítica de Michel Foucault sobre saber, poder e (modos de) subjetivação (FOUCAULT, 1990; 1995. 1998; 1999; 2000a; 200b; 2007; 2012; 2014), tem-se por problema de pesquisa: como se identificam, se articulam e operam dispositivos do ensino contemporâneo de física no Brasil? Objetivo Geral: analisar a influência moderadora de dispositivos na constituição de saberes e práticas em ensino de física. Objetivos Específicos: (a) analisar relações teórico-metodológicas, políticas públicas, currículo e uso novas tecnologias no ensino de física, em contextos de práxis; e (b) explorar articulações ensino-pesquisa-extensão na formação de professores de física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Wendell da Silva Cruzeiro - Integrante / Marcello Ferreira - Coordenador / Jorge Augusto dos Santos Ribeiro - Integrante / Luiza Morais Lima - Integrante / José Ribamar da Mota Lima Filho - Integrante / Roberto Vinícios Lessa do Couto - Integrante / Giovanni Sesostres Ferreira Ribeiro - Integrante / Wesley Evalde Vieira - Integrante / Gustavo Bordignon Franz - Integrante / Wellington Sampaio Ribeiro - Integrante.

Prêmios

2024

MEDALHA DE OURO - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

MEDALHA DE PRATA - MODALIDADE TEÓRICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

MEDALHA DE BRONZE - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

FINALISTA NACIONAL - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

FINALISTA NACIONAL - MODALIDADE ARTÍSTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

MEDALHA DE OURO - MODALIDADE ARTÍSTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

PRÊMIO MAKER - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2024

MEDALHA DE OURO - SUMÔ DE ROBÓS, CAMPEONATO BRASILIENSE DE ROBÓTICA.

2024

MEDALHA DE OURO, OLIMPIADA NACIONAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NUCLEARES.

2024

MEDALHA DE BRONZE, OLIMPIADA NACIONAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NUCLEARES.

2023

MEDALHA DE PRATA - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2023

MEDALHA DE BRONZE - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2023

PRÊMIO ROBUSTEZ - MODALIDADE PRÁTICA, OLIMPIADA BRASILEIRA DE ROBÓRICA.

2022

MARATONA DE NEGÓCIOS DA CAMPUS PARTY, SEBRAE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Serviço Social do Comercio - DF

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Robótica, Carga horária: 40

2023 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Robótica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professor de Física e Robótica no Colégio Mapa, integrando a educação regular com práticas interdisciplinares. Desenvolveu projetos em robótica, programação e eletrônica, promovendo o aprendizado ativo e a aplicação prática dos conteúdos por meio de metodologias inovadoras e colaborativas.

2021 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Robótica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como professor de Robótica no Colégio Objetivo, integrando a educação regular com o ensino de programação, eletrônica e construção de protótipos. Promoveu o aprendizado prático por meio de projetos criativos e competições, utilizando metodologias ativas para engajar os estudantes.

2020 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Busco propagar conhecimentos sobre as propriedades e fenômenos elétricos para o publico de jovens e adultos no Centro de Ensino Médio 03 (CEM 03) de Ceilândia.

2017 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Robótica, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como professor de Física e Robótica no Colégio CDJ, ministrando aulas na educação regular. Desenvolveu projetos interdisciplinares envolvendo conceitos de física, programação e eletrônica, aplicando metodologias ativas para promover o aprendizado prático e o engajamento dos estudantes.

2019 - 2020

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Robótica, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de raciocínio logico em circuitos elétricos aplicados as leis do movimento, a ótica e ondulatória. Desenvolvimento de linguagem de programação em C+. Desenvolvimento de projetos de comunicação direta com práticas cotidianas.

2018 - 2018

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física Voluntário, Carga horária: 8

Outras informações:
Instituto Federal de Brasília (IFB - Gama) Ministrava Física Geral II para o curso de licenciatura em Química - 4º Semestre; Dependência em Física Geral I; Correção do Integrado em Química.

2025 - Atual

Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10