Valdelea Moreira Barros Sousa
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (1996) e Bacharelado em Ciências Contábeis, Especialização em Educação Matemática, MBA em Gestão Financeira e MBA em Controladoria e Finanças (2021).. É funcionaria do Banco do Brasil desde setembro de 2010, atuando atualmente como Gerente de Relacionamento Empresarial. Desenvolveu atividades como Professora Formadora do CEFAPRO - Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica do Estado de Mato Grosso durante dois anos. Tem experiência de 15 anos como professora de Matemática e atividades com ênfase na formação continuada de professores e em ensino de Matemática. Atuou na UFMT Campus de Pontal do Araguaia como Professora Universitária. Foi pesquisadora dos temas: O trabalho do Professor de Matemática e sua formação profissional; e A mobilização de saberes e práticas de professores de matemática por meio de computadores e outras mídias pelo CUA/UFMT. Trabalhou na Univar - Universidades Unidas no Vale do Araguaia como Professora Universitária e na Uniaraguaia em Goiânia no Curso de Ciencias Contábeis
Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Máster Internacional en Auditoría y Gestión Empresarial
2025 - Atual
Fundação Universitária Iberoamericana - Florianópolis
Orientador: em andamento
Especialização em MBA CONTROLADORIA E FINANCAS EMPRESARIAIS
2020 - 2021
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: nao apresentado
Especialização em MBA GESTAO FINANCEIRA
2020 - 2021
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: nao apresentado
Especialização em educação matematica
1999 - 1999
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O Ensino da Matemática por meio da Arte
Orientador: Wanderleya Nara Gonçalves Costa
Graduação em licenciatura plena em matematica
1993 - 1996
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A Historia das Mulheres na Matemática
Orientador: Emerson Ramos
Formação complementar
2025 - 2025
English Fundamentals - Boost your job search and CV. (Carga horária: 8h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.
2025 - 2025
Imersão Executiva: Inteligencia Artificial. (Carga horária: 20h). , Faculdade XP Educacional, XPE, Brasil.
2016 - 2016
Segurança e Saúde do Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade Corporativa Banco do Brasil, UNIBB, Brasil.
2014 - 2014
Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 16h). , Uniersidades Unidadas do Vale do Araguaia, UNIVAR, Brasil.
2013 - 2013
CPA 10. , anbima, ANBIMA, Brasil.
2012 - 2012
Legislação Trabalhista. (Carga horária: 14h). , Federação das Indústrias do Estado de Goiás, FIEG, Brasil.
2009 - 2009
Novos Olhares à Formação Continuada: Ressignificando as Práticas Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Centro de Form e Atual. Profissionais da Educação, CEFAPRO, Brasil.
2008 - 2008
Sala de Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 78h). , cefapro, CEFAPRO, Brasil.
2006 - 2006
Formação continuada. (Carga horária: 54h). , escola estadual antonio cristino cortes, EEACC, Brasil.
2005 - 2006
eterno aprendiz. (Carga horária: 200h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.
2005 - 2005
Planejamento e avaliação. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.
2005 - 2005
Métodos e Técnicas de Ensino. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.
2002 - 2003
Chefia e Liderança. (Carga horária: 90h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.
2002 - 2002
curso de contabilidade e administração de pessoal. (Carga horária: 36h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso, SENAI/DR/MT, Brasil.
2002 - 2002
Matemática Comercial. (Carga horária: 120h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Verão Em Algebra Linear. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
1999 - 2001
Basic Course. (Carga horária: 85h). , Centro de Comunicação Inglesa, CCI, Brasil.
2000 - 2000
manutenção de hardware. (Carga horária: 52h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso, SENAI/DR/MT, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Programação em Linguagem Pascal. (Carga horária: 85h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Geometria na 1ª Fase. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Organização de eventos
BARROS,V.M ; Maia, Sandra C . II Conferencia Infanto -juvenil pelo meio Ambiente. 2005. (Outro).
Participação em eventos
2 Encontro Regional da Comissão do Agronegócio. 2025. (Encontro).
II SPROF.A Complexidade na empregabilidade dos jogos educativos. 2009. (Seminário).
Novos Olhares a Formação Continuada: Ressignificando as Prática Pedagógicas na Educação Básica. 2009. (Seminário).
Seminário de Gestores EMI/Proeja. 2009. (Seminário).
I Encontro Regional de Equipes Gestoras Educacionais.Uma reflexão sobre os descritores educacionais. 2008. (Encontro).
Projeto Sociedade Um Retrato em Preto e Branco.Matemática e suas implicações. 2005. (Outra).
5] Congresso Estadual do Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Goiás. 2001. (Congresso).
III Semana de Cultura Matemática.Ensino da Geometria por meio da arte. 2000. (Seminário).
VII Jornada de Educação Matemática. 2000. (Congresso).
Participação em bancas
BARROS,V.M. A Matemática Financeira no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS,V.M. A Aceitação da matemática no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS,V.M. O uso da informática como recursos de ensino da matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS,V.M. Olimpíadas de Matemática: Contribui para uma aprendizagem significativa?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS,V.M. Malba Tahan, um Professor educador,Brasileiro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BARROS,V.M. O Livro Didático de Matemática e o Desenvolvimento da Múltiplas inteligências. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
O Ensino da Geometria na Cidade de Confresa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
Malba Tahan, Um Professor Educador Brasileiro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
A Importância do Computador no Ensino da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
A Resolução de Problemas como Metodologia de Ensino da Matemárica no Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
O Livro didático de Matemática e as Múltiplas Inteligências; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
Olimpíadas de Matemática: Contribui para uma Aprendizagem Significativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
O Uso da Informática como Recurso de Ensino da Matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
A Matemática Financeira no Ensino Médio; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em matematica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Valdelea Moreira Barros Sousa;
Produções bibliográficas
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COSTA, Wanderleya N G ; PAMPLONA, Admur S ; BARROS,V.M . Praticas Compartilhadas. 1. ed. Goiânia- GO: Kelps, 2010. 108p .
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BARROS,V.M . A Complexidade na empregabilidade dos jogos educativos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS,V.M . Uma reflexão sobre os descritores educacionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS,V.M . Matemática e suas implicações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BARROS,V.M . Matemática e suas implicações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS,V.M . Ensino da Geometria por meio da arte. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BARROS,V.M . Ensino da matemática por meio da natureza e da contagem do tempo. 2004.
BARROS,V.M . Trabalho com projetos: decisão e ação caminham juntas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARROS,V.M . o ensino da matemática na EJA. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2011
O trabalho do Professor de Matemática e sua formação Profissional, Descrição: Esta pesquisa busca compreender o processo de constituição da identidade do professor de matemática tanto a partir de seu trabalho na escola básica quanto de sua formação profissional. Na coleta dos dados, serão usados as Narrativas Biográficas e na análise, a Teoria Social da Aprendizagem em Comunidades de Prática. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Valdelea Moreira Barros Sousa - Coordenador., Financiador(es): CNPQ/UFMT - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
A mobilização de saberes e práticas de professores de matemática por meio de computadores e de outras mídias, Descrição: O foco desta pesquisa/extensão é a dimensão formativa presente na abordagem exploratória e experimental da matemática por meio de diferentes mídias. Ela centra-se em dois eixos que vêm ocupando as discussões em pesquisas sobre formação de professores de matemática: a produção de saberes mediada por ambientes computacionais e o Laboratório de Ensino de Matemática como potencializador de desenvolvimento profissional e apresendizagem docente. Professores de Matemática serão envolvidos em ações que possibilitarão aprendizagem sobre ensino de Geometria, Álgebra, Trigonometría, Probabilidade e Estatística a partir de diversas mídias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valdelea Moreira Barros Sousa - Coordenador., Financiador(es): CNPQ/UFMT - Auxílio financeiro.
Prêmios
2003
Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Barra do Garças.
2002
Melhor professora do ano de 2002, Centro Cultura de Aragarças.
Histórico profissional
Endereço profissional
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banco do brasil, Empresa Independencia. , Avenida Independência, Setor Aeroporto, 74070010 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (66) 40040500
Experiência profissional
2010 - Atual
Banco do Brasil - Direção GeralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: gerente de relacionamento pj, Carga horária: 40
2017 - Atual
Caixa de Assistência dos Funcionários do Banco do BrasilVínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselho de Usuários
Outras informações:
Representante do Conselho de Usuários de GO
2022 - 2023
Centro Universitário Araguaia, UniAraguaiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de curso superio, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do curso de Ciencias Contábeis presencial e outros cursos do EAD
2009 - 2010
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 30
2005 - 2007
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: contrato de trabalho, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 40
Atividades
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02/2010 - 09/2010
Ensino, Bacharelado em Ciências da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática
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08/2009 - 09/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Matematica.Linhas de pesquisa
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08/2009 - 09/2010
Ensino, licenciatura plena em matematica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental ; Didática Geral
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08/2009 - 12/2009
Ensino, licenciatura plena em matematica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Filosofia da Matemática
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Informática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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04/2005 - 07/2007
Estágios , Departamento de Matematica.Estágio realizado, Acompanhamento e Orientação do estágio de regência.
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04/2005 - 04/2007
Ensino, licenciatura plena em matematica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, didática, prática de ensino e estágio supervisionado; e seminário de matemática aplicada e pesquisa
2014 - 2015
Uniersidades Unidadas do Vale do AraguaiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora nos cursos de Enfermagem e Administração. Ministrou cursos preparatórios para o Enade para as turmas de Pedagogia, Educação Física e Administração.
2003 - 2003
Uniersidades Unidadas do Vale do AraguaiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 10
Atividades
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02/2003 - 05/2003
Ensino, Licenciatura plena em pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, didática da matemática
2009 - 2010
CEFAPROVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Trabalhou com formação Inicial no programa Proinfantil e Formação Continuada para os profissionais dos 16 municípios do polo de Barra do Garças. por meio de orientações, acompanhamentos, cursos e palestras.
2008 - 2009
Escola Estadual Antônio Cristino CortêsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2008
Escola Estadual Antônio Cristino CortêsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30
Atividades
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01/2008 - 07/2009
Direção e administração, Escola Estadual Antonio Cristino Cõrtes.Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
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01/2005 - 01/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, matematica e fisica
2000 - 2005
Escola Estadual Dom BoscoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 30
Outras informações:
1° Lugar em Mato Grosso no Concurso Nacional Práticas Pedagógicas Empreendedoras do Ensino Médio no ano de 2003
Atividades
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02/2000 - 03/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, matemática e fisica
1995 - 2005
Escola Estadual Dr. Rubens Correa de AguirreVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 30
Atividades
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03/1995 - 03/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, matemática e fisica
-
01/1999 - 08/1999
Direção e administração, .Cargo ou função, Diretora.
2003 - 2004
PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAGARÇASVínculo: cedida, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Secretaria de Educação, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora da Secretaria Municipal de Educação, Diretora Geral do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI e dos Programas Assistenciais do Governo Federal.
Atividades
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07/2004 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Assistência Social.Cargo ou função, Presidente do conselho de assistência e promoção social.
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02/2002 - 12/2004
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação e Cultura.Cargo ou função, Chefe do setor de assistência e promoção social.
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?