Danilo Nascimento de Oliveira

Cursando de aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas em Educação Bilíngue de Surdos pela Universidade Federal de São Paulo - Unifesp. Pós-graduando em Gestão Escolar pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e em Educação de Surdos em Perspectiva Bilíngue pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES. Concluiu o Aperfeiçoamento em Educação de Surdos em Perspectiva Bilíngue: da Teoria à Prática de Ensino pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2024); a formação docente em Ensino Bilíngue de Ciências e Português para Surdos pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM (2024); o curso de Metodologias para o Ensino Médio e Preparação para o Enem na Educação de Surdos pela Universidade Federal de Pelotas - UFPel (2024); e a formação em Produção, Desenvolvimento e Prática de Recursos Didáticos Bilíngues para a Educação de Surdos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2024). Especialista em Educação Especial, com ênfase em Deficiência Auditiva, pela Faculdade São Luís (2023). Licenciado em Pedagogia Bilíngue pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES (2022) e em Letras - Língua Brasileira de Sinais (Libras) pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2012). Aprovado na banca de proficiência em Libras - Prolibras pela UFSC/MEC (2007). Possui experiência nas áreas de Letras e Educação de Surdos, com ênfase em Letras e Linguística. Desde 2007, atua em projetos voltados ao ensino de Libras na área da Educação de Surdos. Professor surdo concursado da Prefeitura de São Paulo, atualmente lotado na EMEBS Helen Keller.

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2025 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Especialização em andamento em Educação de Surdos em Perspectiva Bilíngue

2025 - Atual

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Especialização em Educação Especial com ênfase em deficiência auditiva

2023 - 2023

Faculdade São Luís
Título: Educação Especial - DA

Aperfeiçoamento em andamento em Práticas Pedagógicas em Educação Bilíngue de Surdos

2025 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Aperfeiçoamento em Ensino Bilíngue de Ciências e Português para Surdos

2024 - 2024

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Educação Blínigue para surdos. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Metodologias para o Enem na Educação de Surdos

2024 - 2024

Universidade Federal de Pelotas
Título: Metodologias para o Ensino Médio e Preparação para o Enem na Educação de Surdos. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Produção, Desenvolvimento e Prática de Recursos Didáticos Bilíngues

2024 - 2024

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Produção, Desenvolvimento e Prática de Recursos Didáticos Bilíngues para a Educação de Surdos. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2023 - 2024

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Educação Blínigue para surdos. Ano de finalização: 2024

Graduação em Pedagogia

2018 - 2022

Instituto Nacional de Educação de Surdos
Título: A Educação Bilíngue de Surdos sob a perspectiva da Lei 14.191/21: uma análise da nova modalidade escolar
Orientador: Machado, Érica Esch

Graduação em Letras/Libras

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: ESTÁGIO SUPERVISIONADO de Libras como primeira língua (L1), segunda língua (L2), e literatura surda (LS)
Orientador: Gargalaka, Mônica Conforto

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Ensino de Libras, intersecção entre Educação, Linguística e Artes.. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação Integral, Práticas Docentes e Metodologias Para Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, ESFAPEGE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Reflexões e práticas significativas no campo da educação de surdos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Encurtando distâncias virtuais. (Carga horária: 2h). , Inicie educação, INICIE, Brasil.

2021 - 2021

Imaginar, programar e compartilhar com Scratch. (Carga horária: 2h). , Inicie educação, INICIE, Brasil.

2021 - 2021

Produção multimídia: e-book. (Carga horária: 2h). , Inicie educação, INICIE, Brasil.

2020 - 2020

Gramática da Libras. (Carga horária: 4h). , SIGNA Consultoria e Sistemas, SIGNA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Intervenção baseada na Língua de Sinais para Educação e Saúde. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Currículo de Libras. (Carga horária: 16h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.

2018 - 2018

Jogos Didáticos para o ensino da Libras. (Carga horária: 8h). , Associação de Pais e Amigos de Surdos de Campinas, ASASCAMP, Brasil.

2010 - 2010

American Sign Language e Sinais Internacionais. (Carga horária: 72h). , ASL - SI 24 h, EAD, Brasil.

2008 - 2008

Estratégias adaptações curriculares para alunos com múltiplas deficiências. (Carga horária: 6h). , Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo, SME SBC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em PROLIBRAS - Nível Médio. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2004 - 2005

Mantenedor Multifuncional. (Carga horária: 600h). , SENAI Manuel Garcia Filho, SENAI, Brasil.

2003 - 2003

Fundamentos Lingüísticos para o Ensino de Línguas. (Carga horária: 60h). , Federação Nacional dos Surdos, FENEIS, Brasil.

2002 - 2002

Informática. (Carga horária: 48h). , AVAPE, AVAPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

OLIVEIRA, D. N. ; ZOVICO, N. A. . Setembro Surdo. 2024. (Festival).

Vieira, Claudia ; OLIVEIRA, D. N. . I Ciclo de Palestras Surdos do ABC: 17o aniversário da Libras. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, D. N. ; GARCIA, M. I. S. ; OLIVEIRA, G. A. R. A. ; RIBEIRO, F. V. A. ; SANTOS, W. S. ; SOUZA, J. M. F. ; SILVA, B. R. . I Coloquio de Surdos do ABC: novos desafios e estratégias da militância. 2013. (Outro).

Participação em eventos

A Inteligência Artificial - Reflexões sobre Educação, Política, Economia e Sustentabilidade. 2025. (Encontro).

Seminário de práticas de ensino: Educação de Surdos em perspectiva bilíngue. 2024. (Seminário).

VII CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CONECTAR SABERES PARA A PRÁTICA. Acessibilidade para a alfabetização: contextualização das práticas para estudantes com deficiência auditiva e com deficiência visual. 2024. (Congresso).

Epistemicídio nas Políticas Públicas em Educação de Surdos. 2022. (Exposição).

Dialogando sobre Gestão Educacional. 2021. (Encontro).

IV Webconferência de Educação Ambiental. 2021. (Outra).

COINES 2019. 2019. (Congresso).

Direitos humanos da pessoa surda. 2019. (Encontro).

CONAE ETAPA ESTADUAL,.CONAE. 2018. (Encontro).

Conferência Nacional de Educação.Espaço democrático instituído pelo Poder Público em articulação com a sociedade para que todos possam participar do desenvolvimento da educação nacional.. 2018. (Encontro).

Currículo da Cidade de São Paulo. 2018. (Seminário).

I Congresso e III Simpósio de Educação Bilíngue para surdos. 2018. (Congresso).

I Encontro Reflexivo sobre o ensino e aprendizagem de Libras. 2018. (Encontro).

Seminário Internacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva e Seminário Internacional de Educação Bilíngue para surdos. 2018. (Seminário).

VI Ciclo de palestras UFABC debate surdos e LIBRAS. 2018. (Seminário).

I Congresso de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional em Educação e II Seminário de Educação Inclusiva da Região do ABCDMRR.Encontro de Experiências e práticas pedagógicas. 2017. (Seminário).

I Encontro Reflexivo sobre o Ensino e Aprendizagem de Libras. 2017. (Encontro).

I Encontro sobre Educação Especial e Inclusiva. 2017. (Encontro).

I Encontro Estadual de professores e instrutores surdos.Educação de surdos e Língua de Sinais. 2016. (Encontro).

Rede em Roda.Encontro de Experiências e práticas pedagógicas. 2016. (Oficina).

Seminário. 2016. (Seminário).

IV Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiênciaa. 2015. (Encontro).

Rede em Roda.Encontro de Experiências e práticas pedagógicas. 2015. (Oficina).

Aspectos da cultura surda. 2013. (Oficina).

I Coloquio de Surdos do ABC: novos desafios e estratégias da militância.O ENEM e a permanência na universidade. 2013. (Outra).

II Congresso de Pesquisa em TILS. Tradução e Interpretação da Língua de Sinais. 2011. (Congresso).

II Congresso Internacionais de Educação para surdos. 2011. (Congresso).

5 th Deaf Academcis and Researchers Conference. 2010. (Congresso).

I Encontro dos alunos de Língua de Sinais Americana & Sinais Internacionais.I Encontro dos alunos de Língua de Sinais Americana & Sinais Internacionais. 2010. (Encontro).

IX REATECH - Feira Internacional de Tecnologia em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade. 2010. (Feira).

A importante das Instituições de Ensino para desenvolvimento Infantil. 2009. (Encontro).

A Visão Dialética das Estruturas Semântica e Sintagmática Pesquisando a Grafia. 2009. (Oficina).

Como Elaborar o pré - projeto de Mestrado e Introdução á Língua de Sinais Americana. 2009. (Oficina).

III Encontro Desportivo e Cultural de Surdos de Santo André. 2009. (Olimpíada).

III Encontro Nacional de Estudantes de Letras/Libras. 2009. (Encontro).

III Seminário Internacional de Educação Inclusiva. 2009. (Seminário).

Mestres: qual é o nosso oficio? O desafio de ensinar. 2009. (Encontro).

Miniconferência de Educação dos municípios de São Bernardo do Campo e Diadema. 2009. (Outra).

Notação de palavras das línguas de sinais: a caminho de um alfabeto fonético?. 2009. (Oficina).

VIII Seminário de Tecnologias de Reabilitação e Inclusão. 2009. (Seminário).

II Conferência Regional dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2008. (Outra).

XI ENAPAS e IV ENCICAT. 2008. (Encontro).

I Mostra por uma escola acolhedora e Inclusiva. 2005. (Encontro).

7ª Feira da Informática Educativa COMPUTER JAMBOREE 2003. 2003. (Feira).

3º Encontro comemorativo do Dia do Surdo. 2002. (Encontro).

6ª Feira da Informática Educativa COMPUTER JAMBOREE 2002. 2002. (Feira).

III Seminário Educação e Surdez e Seminário comemorativo do cinqüentenário da EMEE Helen Keller. 2002. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, D. N. . Minhas vivências como Surdo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, D. N. ; FLEURY, I. . Acessibilidade para a alfabetização: contextualização das práticas para estudantes com deficiência auditiva e com deficiência visual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, D. N. . A Educação Bilíngue de Surdos sob a perspectiva da lei 14.191/21: Uma análise da nova modalidade escolar. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, D. N. . Política educacional: perspectivas da educação brasileira de surdos a partir da alteração da LDB nº 14.191/2021. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. ; Santos, Daniel de R. . Lei de Libras para a comunidade surda. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . Alfabetização e Letramento: reflexões sobre as práticas pedagógicas para alunos surdos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . Carreira Profissional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . As lideranças e as expectativas dos jovens surdos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. ; OLIVEIRA, G. A. R. A. . A trajetória de vida. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . Ciclo de palestras jornada inclusiva: Ensinando Libras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . O Surdo e o mercado de trabalho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. ; GOE, J. G. ; SILVA, L. F. S. ; SANTOS, E. A. . Estratégias bilíngues de ensino da língua portuguesa na modalidade escrita para alunos com surdez no AEE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, D. N. ; GOE, J. G. ; SILVA, L. A. F. ; SILVA, L. F. S. . Conto de fadas como atividade permanente no processo de letramento do aluno surdo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. ; VALE, D. . Escola inclusiva uma realidade possível. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. ; CAMARGO, V. P. F. . Parceira do professor referência e o instrutor do projeto de Libras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . Libras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . As lideranças e expectativas dos jovens surdos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. N. . A metáfora da Língua Brasileira de Sinais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, D. N. . Educação Inclusiva de Surdos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, D. N. . Construção da Identidade Surda. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, D. N. . A Cultura Surda e Identidade Surda. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, D. N. . Reflexões sobre o aprender. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, D. N. . I Encontro dos alunos de Língua de Sinais Americana & Sinais Internacionais. Uberlândia - MG, 2010. (Tradução/Outra).

Outras produções

OLIVEIRA, D. N. . Roda de Conversa em LIBRAS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Prêmios

2018

Honra ao Mérito em homenagem Dia Nacional do Surdo, Câmara Municipal de São Bernardo do Campo.

2017

Honra ao Mérito em homenagem Dia Nacional do Surdo, Câmara Municipal de São Bernardo do Campo.

2010

Honra ao Mérito em homenagem Dia Nacional do Surdo, Câmara Municipal de São Bernardo do Campo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Federal do ABC

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2018

Fundacão do ABC - Faculdade de Medicina do ABC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras, Carga horária: 40

Outras informações:
Parceira com a Centro de Atenção ao Desenvolvimento Educacional (CADE) da prefeitura de Santo André onde trabalhe no polo bilíngue

Atividades

  • 08/2010 - 03/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Proceder no atendimento pessoal aos munícipes com todos os tipos de deficiência, alunos surdos / ouvintes, familiares, professores da rede e funcionários; ministrar aulas de capacitação em LIBRAS para munícipes

2010 - 2015

Faculdade Anchieta

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 8

Outras informações:
Curso de Extensão - Centro de Línguas Anhanguera - Unidade Anchieta

Atividades

  • 02/2009 - 08/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ministrar aulas de formação em LIBRAS para alunos ouvintes

2007 - 2010

Associação Santo Inácio para Intergrarte do Trabalho Especial

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras, Carga horária: 40

Outras informações:
Parceira com EMEBE Neusa Bassetto pela Secretaria Municipal de Educação Especial de São Bernardo do Campo

Atividades

  • 07/2007 - 08/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Proceder no atendimento pessoal aos munícipes com todos os tipos de deficiência e/ou alunos surdos; ministrar aulas de capacitação em LIBRAS para munícipes;

2006 - 2007

SOPLAST

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Ajudante Produção, Carga horária: 44

Atividades

  • 04/2006 - 07/2007

    Outras atividades técnico-científicas , SOPLAST, SOPLAST.Atividade realizada, Avaliar a revisão da produção, conferir e controlar entrada e saída de materiais, manter organizado estoque e almoxarifado, auxiliar em linhas de produção, entre outras atividades..

2001 - 2001

Emebe Neusa Bassetto

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 40

Outras informações:
EMEBS Helen Keller

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras (Contrato temporário), Carga horária: 72

Outras informações:
Secretaria Municipal de Educação

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras (Contrato temporário), Carga horária: 30

Outras informações:
EMEBS Helen Keller

Atividades

  • 03/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais, Proceder no atendimento de alunos matriculados, incluindo munícipes com todos os tipos de deficiência e alunos surdos, para ministrar a disciplina de Libras.

  • 08/2020 - 08/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Trabalhar colaborativo de consultoria e revisão do material do 7º ano do Ciclo Autoral, em continuidade das ações referentes à acessibilidade dos materiais "Trilhas de Aprendizagens II".

  • 05/2018 - 12/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Proceder no atendimento pessoal aos munícipes com todos os tipos de deficiência, alunos surdos, familiares, professores da rede e funcionários; ministrar aulas de capacitação em LIBRAS para munícipes.

2022 - 2022

Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Libras (Contrato temporário), Carga horária: 2

Outras informações:
Biblioteca Monteiro Lobato

2019 - 2020

Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Libras (Contrato temporário), Carga horária: 12

Outras informações:
Fundação Criança

2019 - 2019

Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Libras (Contrato temporário), Carga horária: 6

Outras informações:
Biblioteca Malba Tahan

Atividades

  • 09/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ministrar aulas de formação em LIBRAS para alunos ouvintes

  • 08/2019 - 05/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ministrar aulas de formação em LIBRAS para alunos ouvintes (Jovens e Adultos)

2019 - 2020

Instituto IST

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Instituto Santa Teresinha (IST) - Escola Bilíngue para Surdos

Atividades

  • 03/2019 - 12/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Proceder no atendimento pessoal com todos os tipos de deficiência, alunos surdos do Ensino Médio e alunos ouvintes do curso de Libras; ministrar aulas de LIBRAS para ouvintes e outras aulas de apoio de português para surdos.

2021 - 2024

Centro de Educação para Surdos Rio Branco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de LIBRAS, Carga horária: 15

Outras informações:
Escola bilíngue de surdos

Atividades

  • 09/2021 - 03/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Proceder no atendimento pessoal com todos os tipos de deficiência, alunos surdos e ouvintes do curso de Libras para ministrar aulas

2022 - 2024

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras, Carga horária: 4

Outras informações:
Derdic/PUC

Atividades

  • 08/2022

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ministrar aulas de formação em LIBRAS para alunos ouvintes