Lilian de Lima Madeira

Possui mestrado em Ensino de Matemática (PROFMAT) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014), Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2010) e Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2007). Atualmente é docente no Institito Benjamin Constant trabalhando com Matemática e inclusão. Atuou no IFMG - Campus Formiga na área de Matemática e Educação Matemática. Lecionou para o Ensino Médio no Colégio Estadual Bezerra de Menezes (Paraíba do Sul - RJ) e para o segundo segmento do Ensino Fundamental da Escola Estadual Municipalizada Luther King (Três Rios - RJ) entre os anos de 2008 a 2019. Atuou como tutora à distância dos cursos de Especialização em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática (NTEM) e em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação à Distância (PIGEAD) da Universidade Federal Fluminense de 2011 a 2016. Atuou como docente do curso Pré-Vestibular Social (PVS) do CEDERJ no ano de 2014.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)

2011 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Sólidos de Revolução: Uma proposta de estudo
, Ano de Obtenção: 2014.Sofia Carolina da Costa Melo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sólido de revolução; Definição; Volume; Aproximação; Técnica dos discos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática

2007 - 2010

Universidade Federal Fluminense
Título: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO-APRENDIZADO DA ÁLGEBRA ATRAVÉS DE REPRESENTAÇÕES GEOMÉTRICAS: uma versão para o ensino-aprendizado da propriedade de fatoração do quadrado da soma (a + b)² = a² + 2ab + b²
Orientador: Ion Moutinho Gonçalves

Graduação em Licenciatura em Matemática

2003 - 2007

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2010 - 2010

Curso Livre de Formação de Tutores em EaD. , Lante/ UFF, LANTE/ UFF, Brasil.

2009 - 2010

Curso de Teatro Aberto. , Companhia de Teatro Renovação, CIA RENOVAÇÃO, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Funções Reais. (Carga horária: 30h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Trigonometria e Números Complexos. (Carga horária: 30h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.

1999 - 2003

Curso Básico de Inglês. , IPT (Inglês para Todos) - Prefeito Alberto Lavinas - Areal, IPT, Brasil.

1998 - 1999

Windows 98 / Word 97 / Excel 97. , Info and Web Computação, INFO AND WEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação à Distância.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Teatro.

Participação em eventos

V Semana de Ciência e Tecnologia do IFPB Campus Patos. 2021. (Encontro).

4° Webinar Maracanã: "Resíduo da indústria de alimentos: como a biotecnologia pode ajudar?". 2020. (Outra).

I Encontro das Licenciaturas em Matemática da Universidade Estadual de Goiás ? I ENLIM, com a temática ?Educação, Matemática e Formação em Tempos de Distanciamento Social?. 2020. (Encontro).

I Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFBA.UMA ANÁLISE DE ALGUNS CONCEITOS E DEFINIÇÕES MATEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Encontro).

I Encontro das Licenciaturas em Matemática do IFBA.UM ESTUDO USANDO UM SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA PARA O ENSINO-APRENDIZADO DA PROPRIEDADE DE FATORAÇÃO DO QUADRADO DA SOMA (A + B)² = A²+ 2AB + B². 2020. (Encontro).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CÂMPUS JOINVILLE - IFSC',. 2020. (Encontro).

IX Jornada de Educação, Ciência e Tecnologia do IFMG Campus Formiga.Uso de Materiais Didáticos Concretos no Ensino Aprendizagem de Geometria. 2019. (Oficina).

Projeto Klein (SBM/ IMPA). 2014. (Oficina).

II Semana de Ciências Exatas do Cedej. 2007. (Outra).

Participação em bancas

BRAZ, L. H. C.;MADEIRA, L. L.; COSTA, L. A.; AZEVEDO, L.. Banca para Professor Substituto - Campus Formiga. 2019. Instituto Federal Minas Gerais.

SILVA, G. R.;MADEIRA, L. L.; LOPES, J. V.. Banca Para Professora Visitante - Campus Arcos. 2019. Instituto Federal Minas Gerais.

Produções bibliográficas

AZEVEDO, R. A. ; MADEIRA, L. L. . UMA ANÁLISE DE ALGUNS CONCEITOS E DEFINIÇÕES MATEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MADEIRA, L. L. ; AZEVEDO, R. A. . UM ESTUDO USANDO UM SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA PARA O ENSINO-APRENDIZADO DA PROPRIEDADE DE FATORAÇÃO DO QUADRADO DA SOMA (A + B)² = A²+ 2AB + B². 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MADEIRA, L. L. . Desafios do Ensino de Matemática na Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MADEIRA, L. L. . Uso de Materiais Didáticos Concretos no Ensino-Aprendizagem de Geometria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MADEIRA, L. L. . Sólidos de Revolução: Uma Proposta de Estudo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MADEIRA, L. L. . UM ESTUDO SOBRE O ENSINO-APRENDIZADO DA ÁLGEBRA ATRAVÉS DE REPRESENTAÇÕES GEOMÉTRICAS: uma versão para o ensino-aprendizado da propriedade de fatoração do quadrado da soma (a + b)² = a² + 2ab + b². 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Benjamin Constant

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Instituto Federal Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2019

Escola Estadual Municipalizada Luther King

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 2º segmento do EF (PROF II), Carga horária: 12

2013 - Atual

Colégio Estadual Bezerra de Menezes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 2º segmento do EF e EM (DOC I), Carga horária: 12

2010 - 2016

Universidade Federal Fluminense/ Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 14

2016 - 2016

Escola Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2008 - 2013

Colégio Estadual Mariano Procópio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 2º segmento do EF e EM (DOC I), Carga horária: 12

2007 - 2007

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Funcionário Temporário, Enquadramento Funcional: Agente Censitário Municipal (ACM), Carga horária: 40

2005 - 2006

Colégio Ruy Barbosa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 10

2005 - 2005

CEDERJ

Vínculo: Tutor Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Do Pré Vestibular Social, Carga horária: 8