Júlio Cézar da Silva Barbosa
Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea (PPGFSC) UCSAL. Mestre em Educação e Contemporaneidade PPGEduC/UNEB (2013). Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica (FACED/UFBA-2006). Especialização em Psicomotricidade (2022). Licenciado em Letras Vernáculas (UFBA-2000.1 - 2003.2). Licenciatura Plena em Pedagogia (2016). Vinculado ao Grupo de Pesquisa Família, Auto(Biografia) e Poética - UCSAL (Atual). Bolsista de Iniciação Científica PIBIC no Projeto de Pesquisa: A variação no uso das orações adjetivas no contexto afro-baiano Instituto de Letras UFBA, Responsável Prof. Dr. Iracema Luiza de Souza (2001- 2003). Ensino Médio em Magistério de 1 grau (CECOM-1995). Membro do NDE dos cursos de Letras e Pedagogia do Centro Universitário Dom Pedro II; Participa do Grupo de Trabalho de Formação para o Enade do Centro Universitário Dom Pedro II; Coordenador de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia e Letras do Centro Universitário Dom Pedro II; docente de Estágio Supervisionado II dos cursos de Letras e Pedagogia; de Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa I e II; Literatura para Crianças e Jovens; Leitura e Produção de Textos, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Pedagogia); Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa. Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Estágio Supervisionado I e II, História da Língua Portuguesa no Brasil e Produção de Texto (curso de Letras). Professor do PARFOR/UNEB - Leitura e Produção de Texto, Ensino de Língua Portuguesa, Educação do Campo (2010, 2011, 2014, 2015); PARFOR/UFRB - Leitura e Produção de Texto, Prática de Língua Portuguesa, Alfabetização e Letramento (2011; 2012). Professor da Educação Básica (2000-2011). Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO (FACUMINAS, 2025)
Informações coletadas do Lattes em 15/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação e Contemporaneidade
2011 - 2013
Universidade do Estado da Bahia
Título: PROCESSOS EDUCATIVOS FORMAIS E NÃO FORMAIS NA CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES QUILOMBOLAS: o caso do Kaonge, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Lívia Alessandra Fialho da Costa
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão
2023 - 2025
Faculdade Maximum
Título: Não houve monografia
Orientador: JC Barbosa
Especialização em Psicomotricidade
2021 - 2022
Faculdade Intervale
Título: Psicomotricidade
Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clinica
2005 - 2006
Universidade Federal da Bahia
Título: A criança, o saber e a aquisição da escrita: uma via de acesso ao mundo
Orientador: Jamile Borges
Bolsista do(a): Fundacao de Amparo a Pesquisa e Extensao, FAPEX, Brasil.
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia - Programa Especial de formação de Docentes
2015 - 2016
Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em ENADE: Trajetória de Formação Acadêmica. (Carga horária: 180h). , CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação em Pesquisa-ação e Intervenção em Espaços Escolares e Não Escolare. (Carga horária: 190h). , CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Formação Continuada para Elaboração de Itens Avaliativos. (Carga horária: 190h). , CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro, Brasil.
2017 - 2017
Programa de Aperfeiçoamento. (Carga horária: 180h). , CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro, Brasil.
2015 - 2016
Licenciatura Plena em Pedagogia - Programa Especial de formação de Docentes. (Carga horária: 870h). , Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias, FRFCLC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia Institucional e Clínica.
Organização de eventos
LEAL, T. C. M. ; MAGALHAES, S. R. ; BARBOSA, J. C. S. . V Seminário de Pesquisa Gênero, Patriarcado, Família e Educação: outros olhares, grandes desafios. 2017. (Outro).
Participação em eventos
V CONGRESSO INTERNACIONAL A VOZ DOS AVÓS: FAMÍLIA E SOCIEDADE. Memórias, ancianidade e pertencimento: um relato de aprendizagens afrocentradas. 2017. (Congresso).
SIMPÓSIO MEMÓRIA, (AUTO)BIOGRAFIA E DOCUMENTAÇÃO NARRATIVA.Negras e femininas escritas de si: (re) lembrando para (re) significar e dignificar negras memórias. 2014. (Simpósio).
V SIALA ? Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas.Caminhos de leitura e escrita de Carolina Maria de Jesus. 2014. (Outra).
V SIALA- Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas,.PROCESSOS DE AUTORREJEIÇÃO NO ROMANCE O OLHO MAIS AZUL. 2014. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL ENLAÇANDO SEXUALIDADES, 2013, SALVADOR. ANAIS III SEMINÁRIO ENLAÇANDO SEXUALIDADES.A prosa negra feminina negra: rasurando as fronteiras impostas pela heteronormatividade. 2013. (Seminário).
II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Mudança, Afirmação e Desafios.CAONGE E MUCAMBO: uma reflexão sobre comunidades negras rurais sustentadas pela terra.. 2011. (Seminário).
VI Seminário Educação e População Negra & I encontro Regional da ABPN no Sudeste: um balanço da última década,.?CAONGE E MUCAMBO ? Expressões de um continuum civilizatório africano nas Américas?. 2011. (Seminário).
Participação em bancas
BARBOSA, J. C. S.; LEAL, T. C. M.; MAGALHAES, S. R.. Projeto Crie e inspire: criando arte e fazendo cultura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
LEAL, T. C. M.; MAGALHAES, S. R.;BARBOSA, J. C. S.. Espaço de Leitura Dona Lola: contar, ler e encantar na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
BARBOSA, J. C. S.; MAGALHAES, S. R.; LEAL, T. C. M.. Mais do que brincar: a ludicidade e suas variadas formas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
SILVA, D. L. A.;BARBOSA, J. C. S.. Estratégias pedagógicas para inclusão de alunos com altas habilidades em classes regulares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
SILVA, D. L. A.;BARBOSA, J. C. S.. Da formação à ação: saberes necessários à docência na educação de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
JULIAO, L. S.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, A. C. C. S.. Competências do pedagogo empresarial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
FERNANDES, Hildalia.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, D. L. A.. A LEI FEDERAL 10.639/03 NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SALVADOR: uma realidade na Escola X?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
FERNANDES, Hildalia.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, D. L. A.. Ideologia branca e silêncio negro: notas sobre literatura infantil negra e construção de identidade da criança negra. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
FERNANDES, Hildalia.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, D. L. A.. Indisciplina escolar e sua influência no processo de ensino ↔ aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
FERNANDES, Hildalia.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, D. L. A.. A importância do lúdico na alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
DOREA, D. S. C.;BARBOSA, J. C. S.. Gestão democrática e participativa no contexto escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
DOREA, D. S. C.;BARBOSA, J. C. S.. Um olhar sobre a gestão escolar: o trabalho do gestor na prática educativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
SILVA, A. C. C. S.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, J. S.. De professor estagiário a professor profissional: o caminho da profissionalização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
SILVA, A. C. C. S.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, J. S.. A literatura infantil como estratégia pedagógica para a formação identitária da criança na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
SILVA, A. C. C. S.;BARBOSA, J. C. S.; SILVA, D. L. A.. Ação do pedagogo em classes hospitalares: desafios e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
BARBOSA, J. C. S.; SANTOS, Marcia Regina Mendes. O oral no escrito: um estudo sobre a presença de variedades típicas da oralidade nos textos escritos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.
BARBOSA, J. C. S.; SANTOS, Marcia Regina Mendes. Inovação no léxico do povoado de Recife de Jussara-Ba: o caso dos adjetivos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.
BARBOSA, J. C. S.; SANTOS, Marcia Regina Mendes. O Perfil do Professor de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.
BARBOSA, J. C. S.; LEAL, T. C. M.; SILVA, D. L. A.. Participação em Banca Examinadora para contratação de professor. 2018. CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
LEAL, T. C. M.; SILVA, D. L. A.;BARBOSA, J. C. S.. Participação em Banca Examinadora para contratação de professor. 2015. CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
LEAL, T. C. M.; SILVA, D. L. A.;BARBOSA, J. C. S.. Participação em Banca Examinadora para contratação de professor. 2014. CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
BARBOSA, J. C. S.. Participação em Banca Examinadora para contratação de professor. 2008. CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II.
BARBOSA, J. C. S.. Concurso público para professor. 2010. Universidade do Estado da Bahia - SSA. 2010. Universidade do Estado da Bahia.
Orientou
Práticas de alfabetização e letramento no I Ciclo do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Práticas pedagógicas: desafios e possibilidades para inclusão de criança com Síndrome de Rett na educação infantil, em uma escola pública de salvador; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
A prática docente de leitura e escrita no 1º ciclo do ensino fundamental: consolida o processo inicial de alfabetização e letramento?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Leitura e literatura: a formação do sujeito leitor do i ciclo do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Práticas de leitura e escrita no 1º ciclo do ensino fundamental: a construção da alfabetização e do letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Alfabetizar letrando: reflexões sobre o ato de aprender; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
A literatura na educação infantil: usos e funções; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Avaliação e escola: um diálogo social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Escola, sociedade e exclusão do educando: o que temos a falar?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Educação de jovens e adultos: alfabetizar letrando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Desenvolvimento da aprendizagem escolar no aspecto social da criança de cinco anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Prática de Ensino de Língua Portuguesa; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Prática Pedagógica no Ensino de Leitura e Produção de Texto; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II; Orientador: Júlio Cézar da Silva Barbosa;
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, A. M. (Org.) ; BARBOSA, J. C. S. (Org.) ; AMORIM, R. C. (Org.) . Envelhecimento & Urbanidades/Ruralidades. 1. ed. PARANÁ: CRV Ltda, 2022. v. 7. 138p .
-
RABINOVICH, E. P. (Org.) ; BARBOSA, J. C. S. (Org.) ; AMORIM, R. C. (Org.) ; RIBEIRO, Sinara Dantas Neves (Org.) ; ALMEIDA, A. M. (Org.) ; BASTOS, A. C. S. B. (Org.) ; PEREIRA, Áurea da Silva (Org.) ; Barros, M.B.C (Org.) ; ALMEIDA, C. V. A. (Org.) ; SOUZA, C. B. S. (Org.) ; Boulanger, Dany (Org.) ; SILVA, D. L. A. (Org.) ; BRITO, E. S. (Org.) ; SILVA, F. P. A. (Org.) ; BOLLELA, G. D. (Org.) ; GUIMARÃES, G. F. (Org.) ; FERNANDES, Hildalia (Org.) ; Nossa, Izabelle Cristiane Siqueira (Org.) ; et.al (Org.) . Objetos de família: vozes e memórias. 1. ed. CURITIBA: EDITORA CRV, 2020. v. II. 328p .
-
BARBOSA, J. C. S. . Autoetnografia colaborativa e investigação autobiográfica: a casa, os silêncios e os pertencimentos familiares. 1. ed. Curitiba: Juruá, 2016. v. 1. 384p .
-
BARBOSA, J. C. S. . Do fogão ao coração: receitas de família. 1. ed. P55 Edição, 2014. 148p .
-
FERNANDES, Hildalia. ; BARBOSA, J. C. S. . Driblando o profundo do sono. In: Aline Mota de Almeida; Júlio Cezar Barbosa, Rita da Cruz Amorim.. (Org.). Envelhecimento e urbanidade/ruralidade. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 1, p. 13-24.
-
FERNANDES, Hildalia. ; BARBOSA, J. C. S. . Memória das águas encarnada no corpo: processos de (re)fazimento. In: RABINOVICH, Elaine Pedreira; SOUZA, Cinthia Barreto Santos; BARBOSA, Júlio Cézar. (Org.). Objetos de Família: Vozes e memórias. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. , p. 121-138.. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 1, p. 121-138.
-
BARBOSA, J. C. S. ; FERNANDES, Hildalia . Negras e femininas escritas de si: (re) lembrando para (re) significar e dignificar negras memórias. In: RABINOVICH, Elaine Pedreira; SOUZA, Cinthia Barreto Santos; BARBOSA, Júlio Cézar. (Org.). Negras e femininas escritas de si: (re) lembrando para (re) significar e dignificar negras memórias. 1ed.Curitiba: CRV, 2019, v. 2, p. 101-116.
-
BARBOSA, J. C. S. ; FERNANDES, Hildalia. . Geo-bio-grafias, de Carolina Maria de Jesus: Por que e para que recordar e publicizar suas negras memórias? Para quais lugares essas reminiscências nos levam. In: Elizabeth Gonzaga de Lima; Luciana Sacramento Moreno Gonçalves; Maximiano Martins de Meireles. (Org.). Direitos humanos, leitura, literatura: criar, existir e resistir. 1ed.Rio de Janeiro: Bonecker Editora, 2019, v. 1, p. 274-286.
-
BARBOSA, J. C. S. ; Souza, Ircema L. . A variação no uso das orações adjetivas em contexto afro-baiano. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BARBOSA, J. C. S. . O negro e a (na) literatura brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BARBOSA, J. C. S. . A criança, o saber e a escrita: uma via de acesso ao mundo 2006 (Monografia).
Outras produções
BARBOSA, J. C. S. ; LEAL, T. C. M. ; SILVA, D. L. A. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras Português e Inglês. 2017.
BARBOSA, J. C. S. . Práticas de leitura e produção autoral. 2009. (Palestra).
BARBOSA, J. C. S. . Oficina de Leitura. 2008. .
BARBOSA, J. C. S. . A importância de ler. 2008. (Palestra).
BARBOSA, J. C. S. . A produção de leitura. 2008. (Palestra).
BARBOSA, J. C. S. . Montagem do espetáculo didático: Prevenção e controle das DST/Aids. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
Família, (auto)Biografia e Poética, Descrição: Descrição: Trata-se de um grupo que pretende inovar do ponto de vista metodológico e com forte ênfase multidisciplinar, tanto devido à composição do próprio grupo quanto ao tema em pauta, propondo um olhar renovado sobre as questões que envolvem a família na contemporaneidade. O grupo se encontra regularmente. Participou da Disciplina Poética da Família no Programa de Pós-graduação Família na Sociedade Contemporânea da UCSAL. O grupo desenvolveu a pesquisa Álbum de Família, tendo participado em vários congressos nacionais e internacionais (SIP-2011, CONINTER 2012, SBP, 2013 etc.). Em 2012, foi publicado um livro denominado Poética da Família e da Comunidade (Ed. AnnaBlume), a partir do trabalho do grupo e coordenado por Rabinovich e Bastos. Em 2013, foi lançado um livro de relatos autobiográficos, denominado Família e poéticas da infância (Ed. Juruá). Outro livro pela Juruá, da Prática à poética: sexualidade sob um olhar interdisciplinar encontra-se no prelo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (28) / Mestrado acadêmico: (22) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Júlio Cézar da Silva Barbosa - Coordenador / Marcio Augusto Santos Dórea - Integrante - Integrante / Carla Verônica Albuquerque Almeida - Integrante / Ana Cecília de Sousa Bittencourt Bastos - Integrante / Carmedite Moreira Santos Silva - Integrante / Cinthia Barreto Santos Souza - Integrante / Cristiane Cavalcanti Moreira - Integrante / Elaine Pedreira Rabinovich - Integrante / Eliana Sales Brito - Integrante / Ester Nunes Praça da Silva - Integrante / Joana D Arc Silva Santos - Integrante / Juliana Viana Freitas - Integrante / Livia Alessandra Fialho da Costa - Integrante / Lílian Perdigão Caixêta Reis - Integrante / Maria Angelica Gonçalves Coutinho - Integrante / Maria Angélica Vitoriano da Silva - Integrante / Maria Lucia Garcia Rosas - Integrante / Maria Thereza Waisberg - Integrante / Marlene Brito de Jesus Pereira - Integrante / / Maura Leite Espinheira Avena - Integrante / Priscila Brito Colombo - Integrante / Rita da Cruz Amorim - Integrante / Rosa Maria da Motta Azambuja - Integrante / Samira Safadi Bastos - Integrante / Sinara Dantas Neves - Integrante / Sumaia Midlej Pimentel Sá - Integrante / Teresa Cristina Merhy Leal - Integrante / Vanderlay Santana Reina - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, FACULDADE DOM PEDRO II DE TECNOLOGIA. , Av Estados Unidos, 20, Comércio, 40000000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 34187272, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, UnidompedroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Regime Parcial, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuei como Coordenador de Estágio Supervisionado dos Cursos de Letras e Pedagogia de 2018 ate 2020.
2018 - 2020
CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, UnidompedroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Regime Parcial, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuou como Coordenador de Estágio Supervisionado dos cursos de licenciaturas em Pedagogia e Letras.
2008 - Atual
Faculdade Dom Pedro IIVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2010 - 2015
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Professor (Prestação de Serviç, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 10
2009 - Atual
Federação dos Trabalhadores Públicos do Estado da BahiaVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 16
2006 - 2012
Colégio Ana TerezaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministrou aulas de Literatura no Ensino Médio para 3 ano com pré-vestibular e pré-Enem.
2007 - 2007
Fundação Bradesco SalvadorVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 38
Outras informações:
Professor substituto pelo periodo de 120 dias tirando licença maternidade de professora efetiva.
2005 - 2007
Escola OmegaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
MInistra aulas de Língua Portuguesa e Produção de Texto, com Construção de sentido
2011 - 2012
Universidade Federal do Recôncavo da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de texto, Carga horária: 60
2025 - 2025
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20
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