Fernanda Alves de Vasconcelos

Doutoranda em Educação, pelo PPGE/UPE-CAMPUS MATA NORTE, na linha de pesquisa FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Mestra em Letras(PROFLETRAS) , pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE - 2025) .Graduada em Rádio, TV e Cinema, pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE- 2005) e também em LETRAS(PORT/ING), pela Universidade de Pernambuco (UPE-2005) . Especialista em Educação e Linguagem(UFPE-2010) .Desde 2006,é professora efetiva de Língua Portuguesa da Prefeitura do Recife, onde atua na Educação de Jovens e Adultos / Ensino fundamental (anos finais) . Possui vínculo efetivo com o Governo do Estado de Pernambuco.Tem experiência na área de linguística (com ênfase em oralidade,novos estudos do letramento, , leitura e produção de textos) e em formação de professores .

Informações coletadas do Lattes em 15/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade de Pernambuco
Orientador: Débora Amorim Gomes da Costa-Maciel

Mestrado profissional em Pos-Grduação em Letras

2023 - 2025

Universidade Federal de Pernambuco
Título: NARRATIVAS DO RECIFE ASSOMBRADO EM PODCAST: ENSINO DA ORALIDADE NA EJA À LUZ DOS NOVOS ESTUDOS DO LETRAMENTO, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Doutora Dilma Tavares Luciano
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EJA; Oralidade; Letramento.

Especialização em EDUCAÇÃO E LINGUAGEM

2009 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco
Título: As relações entre as Orientações Teórico-Metodológicas e as propostas de leitura nas escola estaduais de Pernambuco.
Orientador: Ms. Ivane Maria Pedrosa de Souza

Graduação em RADIALISMO E TV

2001 - 2005

Universidade Federal de Pernambuco

Graduação em letras

2001 - 2005

Universidade de Pernambuco

Formação complementar

2009 -

GESTAR II. (Carga horária: 300h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2025 - 2025

Como institucionalizar e implementar um Sistema de Cultura local (Turma ABR. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Análise linguística e formação em linguagens na escola.. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em EXTENSAO I SEMINÁRIO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM E EDUCAÇÃO,. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em CICLO DE DIÁLOGOS SOBRE LETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2024 - 2024

Gestão do Conhecimento - Teoria e Práticas (Turma AGO/2024),. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Mediadores de Leitura (Turma ABR/2024),. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Uma teoria vygotskiana do trabalho docente:conceitos,métodos e unidades de. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2024 - 2024

ANÁLISE DE MOVIMENTOS E ALÉM: GÊNEROS EM PERSPECTIVA LINGUÍSTICORETÓRICA. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de Gestão da Carreira,. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DE PERNAMBUCO, ENAP/CEFOSPE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em IV SIMLER: SIMPÓSIO DE LEITURA: REFLEXÕES E DIÁLOGOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2023 - 2023

OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA (GRAMÁTICA),. (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Análise linguística e semiótica: jogando os jogos das significações das pa. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias didáticas para abordar a transcrição da fala na escrita,. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2023 - 2023

LÍNGUA PORTUGUESA SEM COMPLICAÇÕES,. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

COMUNICAÇÃO ESCRITA,. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

EVENTO DE ALINHAMENTO SELO APLICADOR CAED. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2022 - 2022

PROGEPE. (Carga horária: 72h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Mulheres, Literatura e Ensino,. (Carga horária: 20h). , faculdade de ciencias humanas de olinda, FACHO, Brasil.

2018 - 2018

Papo pPedagógico- com a palavra : Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife, Brasil.

2010 - 2010

Programa de avaliação continuada do SAEPE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2009

OFICINA DE PRODUÇÃO, AVALIAÇÃO E RE-ESCRITA DE TEX. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em II Curso de Lingüística Dinâmica-as forças da lín. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: COMUNICACAO SOCIAL/Especialidade: RADIALISMO E TV.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: oralidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: formação de professores.

Organização de eventos

BUNZEN, C. S. ; VASCONCELOS, F. A. . I Jornada do Grupo de Pesquisa em Educação Literária (GPEL - UFPE) ? Livro Ilustrado: memórias, práticas e experiências (monitoria). 2024. (Outro).

VASCONCELOS, F. A. ; SANTOS, D. M. ; KIRSCHNER, J. F. . I Jornada de Formação Continuada GRE Recife Sul. 2023. (Outro).

Participação em eventos

6º ERELIN.Simpósio Temático - Oralidade e Multimodalidade no ensino de Língua Portuguesa: vozes da prática docente na educação básica. 2025. (Simpósio).

I fórum de Linguística Aplicada da UFPE.A Linguística e o ensino de gramática: conflitos nas práticas docentes de Língua Portuguesa na educação básica de Pernambuco.. 2025. (Outra).

II Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão (SILAR): novas perspectivas em ensino e pesquisa em Letras.. 2025. (Simpósio).

MELP. 2025. (Congresso).

Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2025 (SU-2025.Que susto, professor (a): o ensino da oralidade com lendas pernambucana. 2025. (Outra).

I Jornada do Grupo de Pesquisa em Educação Literária (GPEL - UFPE) ? Livro Ilustrado: memórias, práticas e experiências,. 2024. (Outra).

SIGET- Simpósio internacional de gêneros discursivos. 2024. (Simpósio).

VIII SEMINÁRIO MILBA: "Clarice Lispector segundo Nádia Gotlib: memória e ensino de literatura.". 2024. (Seminário).

ECLAE. 2023. (Congresso).

ENALA. 2023. (Congresso).

III Congresso nacional do Pofletras. 2023. (Congresso).

MELP. 2023. (Encontro).

Seminário dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Diálogos e reflexões: espaços de falas e escutas para constituições das relações étnico-raciais. 2023. (Congresso).

SIMLER. 2023. (Congresso).

VIII SELET. 2023. (Congresso).

Expoeduc. 2022. (Congresso).

Esporte na era digital. 2010. (Seminário).

APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO. 2009. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).

VII EEL. 2009. (Congresso).

GRAMATICA E LEITURA NO ENSINO MEDIO-COMO ENSINAR?O QUE ENSINAR?E COMO ENSINAR?. 2008. (Encontro).

O ENSINO MEDIO E A FORMACAO INTEGRAL DOS LEITORES E PRODUTORES DE TEXTO. 2008. (Encontro).

OS NOVOS DESAFIOS PARA A EDUCACAO NO ENSINO MEDIO-CONTEUDOS E COMPETENCIAS. 2008. (Encontro).

VI congresso internacional da educacao-"educacao e qualidade, um grande desafio". 2008. (Congresso).

LEITURA: AUTONOMIA E APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO. 2007. (Encontro).

UMA PROPOSTA PARA O LETRAMENTO. PORTUGUES NA ESCOLA:ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2006. (Seminário).

CRIMES CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2002. (Seminário).

III CONEUPE- CONGRESSO DOS ESTUDANTES DA UNVERSIDADE DE PERNAMBUCOI. 2002. (Encontro).

II SEMANA DE ESTUDOS LITERÁRIOS - POESIA E ENSINO DA LEITURA LITERÁRIA- HOMENAGEM A CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: MATHEUS VINICIUS MARCELINO DA SILVA

VASCONCELOS, F. A.VASCONCELOS, F. A.. CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM NA MATRIZ CURRICULAR PRIORIZADA PARA RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS: análise e implicações para o ensino de Língua Portuguesa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Pernambuco.

VASCONCELOS, F. A.. V ISemana Científica do Agreste Pernambucano. 2025. Universidade de Pernambuco.

VASCONCELOS, F. A.. V Semana Científica do Agreste Pernambucano. 2024. Universidade de Pernambuco.

VASCONCELOS, F. A.. VI Concurso de dissertação para estágiários que atuam no Programa de Estágio do Poder Executivo Estadua. 2024. Governo do Estado de Pernambuco.

VASCONCELOS, F. A.. 9º Encontro de Extensão e Cultura, promovido. 2024. Universidade Federal de Pernambuco.

VASCONCELOS, F. A.. V Concurso de dissertação para estágiários que atuam no Programa de Estágio do Poder Executivo Estadua. 2023. Governo do Estado de Pernambuco.

VASCONCELOS, F. A.. IV Concurso de dissertação para estágiários que atuam no Programa de Estágio do Poder Executivo Estadual. 2022. Governo do Estado de Pernambuco.

Produções bibliográficas

XYPAS, R. ; VASCONCELOS, F. A. . Deixa que eu conto: espaços de falas, escutas e reflexões sobre a literatura indígena. In: Xypas, Rosiane. (Org.). Deixa que eu conto: espaços de falas, escutas e reflexões sobre a literatura indígena. 1ed.Recife: Villalux, 2024, v. 1, p. 6-64.
VASCONCELOS, F. A. . 4 SIMPÓSIO DE LEITURA, REFLEXÕES E DIÁLOGOS. In: simLER, 2023. Reflexões e Diálogos (IV SimLer) : leitura: movimento, envolvimento, integração, 2023. v. 1. p. 13-52.
VASCONCELOS, F. A. . Agosto Literário: diálogos e linguagens para vivências literárias na Rede Estadual de ensino de Pernambuco.,. In: CBLA, 2025, ARACAJU. AGOSTO LITERÁRIO: DIÁLOGOS E LINGUAGENS PARA VIVÊNCIAS LITERÁRIAS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE PERNAMBUCO. São Paulo: EDALAB, 2025. v. 1.
VASCONCELOS, F. A. . Falar, escutar, ensinar: percursos para o ensino-aprendizagem da oralidade na Educação de Jovens e Adultos à luz do letramento como prática social. In: MELP, 2025, Campinas-SP. EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA : vozes, saberes e práticas. São Paulo: eb00k no formato PDF, 2025. v. 1. p. 190-192.
VASCONCELOS, F. A. ; KIRSCHNER, J. F. . Agosto literário: língua e literatura em movimento na formação docente dos professores da rede estadual de Pernambuco.. In: MELP, 2025, Campinas-SP. EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA : vozes, saberes e práticas. Campinas-SP: ebook no formato PDF, 2025. p. 205-207.
SANTOS, D. M. ; LUCIANO, D. T. ; VASCONCELOS, F. A. . Uma análise da plataforma Árvore de Livros como ferramenta de ensino e aprendizagem da habilidade leitora sob a perspectiva dos multiletramentos.. In: MELP, 2023, Campinas-SP. Escolas e Universidades: práticas, saberes, travessias.. Campinas-SP: Editora da Unicamp, 2023.
VASCONCELOS, F. A. ; KIRSCHNER, J. F. ; LUCIANO, D. T. . É DE ARREPIAR: AS NARRATIVAS DA TRADIÇÃO ORAL DO RECIFE ASSOMBRADO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO. In: MELP, 2023, Campinas-SP. Escolas e Universidades: práticas, saberes, travessias.. Campinas-SP: Editora da Unicamp, 2023.
VASCONCELOS, F. A. . AS NARRATIVAS DO RECIFE ASSOMBRADO E O ESNINO DA ORALIDADE NA EJA : UMA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CULTURAL.. In: ERELIN, 2023, Garanhuns. Anais do 5º Encontro Regional de Linguística (ERELIN):Linguística, pesquisa e ensino: diversidades teóricas e suas aplicações, 2023.
LUCIANO, D. T. ; VASCONCELOS, F. A. . L.A.G.A.R.: PERCURSOS PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. In: ERELIN, 2023, Garanhuns. Anais do 5º Encontro Regional de Linguística (ERELIN):Linguística, pesquisa e ensino: diversidades teóricas e suas aplicações, 2023.
SANTOS, D. M. ; VASCONCELOS, F. A. ; RANIERI, T. L. S. . TEXTO, GÊNERO E MULTIMODALIDADE: O CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE.. In: VIII FLAEL/II CONELA, 2023, Fortaleza. Fórum Internacional de Linguística Aplicada ao ensino de Línguas, 2023.
VASCONCELOS, F. A. ; SANTOS, D. M. . GRAMÁTICA, PRA QUÊ TE QUERO? - O ENSINO DE GRAMÁTICA NA ESCOLA. In: VIII FLAEL/II CONELA, 2023, Fortaleza. Fórum Internacional de Linguística Aplicada ao ensino de Línguas, 2023.
SANTOS, D. M. ; VASCONCELOS, F. A. ; RANIERI, T. L. S. . TEXTO, GÊNERO E MULTIMODALIDADE: O CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE.. In: VIII FLAEL: O ESTÁGIO COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES EM INTERAÇÃO II CONELA: ESTUDOS TEÓRICO-PRÁTICOS EM LINGUÍSTICA APLICADA DE/PARA RESIS, 2023, Fortaleza. TEXTO, GÊNERO E MULTIMODALIDADE: O CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE. DAYSE, 2023.
VASCONCELOS, F. A. . A Linguística e o ensino de gramática: conflitos nas práticas docentes de Língua Portuguesa na educação básica de Pernambuco.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VASCONCELOS, F. A. . Agosto Literário: diálogos e linguagens para vivências literárias na Rede Estadual de ensino de Pernambuco.,. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; KIRSCHNER, J. F. . Agosto literário: língua e literatura em movimento na formação docente dos professores da rede estadual de Pernambuco.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. . ?FALAR, ESCUTAR, ENSINAR: percursos para o ensino-aprendizagem da oralidade na Educação de Jovens e Adultos à luz do letramento como prática social?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VASCONCELOS, F. A. . Agosto literário - Meu Maracatu Pesa uma tonelada. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; KIRSCHNER, J. F. . Avaliação que transforma: integrção de Descritores e Currículo para potencializar a aprendizagem de Língua Portuguesa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VASCONCELOS, F. A. . Deixa que eu conto : espaços de falas, escutas e reflexões sobre a literatura indígena.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VASCONCELOS, F. A. . As narrativas da tradição oral do Recife assombrado e o ensino de oralidade na EJA: uma perspectiva do letramento cultural. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VASCONCELOS, F. A. ; SANTOS, D. M. . OS LUGARES DA ARGUMENTAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM FEMININA NO GÊNERO LENDA URBANA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; KIRSCHNER, J. F. ; LUCIANO, D. T. . É DE ARREPIAR: AS NARRATIVAS DA TRADIÇÃO ORAL DO RECIFE ASSOMBRADO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; LUCIANO, D. T. ; BARROS, J. A. D. . Letramento Cultural e a Leitura dos Causos de Ariano Suassuna no YouTube: Uma Proposta Pedagógico-didática no Ensino da Oralidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; LUCIANO, D. T. . AS LENDAS URBANAS E O ENSINO-APRENDIZAGEM DA ORALIDADE NA EJA d. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, D. M. ; RANIERI, T. L. S. ; VASCONCELOS, F. A. . A Construção da Figura Materna no Gênero Meme no evento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; SANTOS, D. M. ; KIRSCHNER, J. F. . A MULTIMODALIDADE E OS MULTILETRAMENTOS NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, D. M. ; VASCONCELOS, F. A. ; RANIERI, T. L. S. . Texto, gênero e multimodalidade: o currículo da Rede Municipal de Recife. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. . Que bom ter vocês - Acolhida aos professores recém-empossados.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASCONCELOS, F. A. . LETRAMENTO CULTURAL E NARRATIVAS ORAIS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICO-DIDÁTICA NO ENSINO DA ORALIDADE A PARTIR DA LEITURA DOS CAUSOS DE ARIANO SUASSUNA NO YOUTUBE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VASCONCELOS, F. A. ; SANTOS, D. M. ; VASCONCELOS, M. R. . ' O ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ASPECTOS FONO-ORTOGRÁFICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DO DITADO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. ; SANTOS, D. M. ; KIRSCHNER, J. F. . ' A Multimodalidade e os Multiletramentos no Currículo do Ensino Fundamental da Rede Estadual de Pernambuco',. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS, F. A. . Projeto de intervenção pedagógica: Atelier do conhecimento: a formação do educador e a nova ldb. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VASCONCELOS, F. A. . 6º ERELIN - Linguística ? ciência plural: retrospectivas, perspectivas. Garanhuns: UPE, 2025 (Comissão Científica- Anais do 6º ERELIN).

Outras produções

VASCONCELOS, F. A. . PRÁTICAS DE ORALIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTUDOS DA PROSÓDIA A PARTIR DAS LENDAS URBANAS DO RECIFE.. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Costa-Maciel, Débora Amorim Gomes da ; VASCONCELOS, F. A. . Que susto, professor (a): o ensino da oralidade com lendas pernambucana. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

XYPAS, R. ; VASCONCELOS, F. A. . Deixa que eu conto : espaços de falas, escutas e reflexões sobre a literatura indígena. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Atividades com Textos Literários).

VASCONCELOS, F. A. ; KIRSCHNER, J. F. . Ciberespaço e Letramento. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade Curricular para Ensino Médio).

VASCONCELOS, F. A. . ?Pedagogia de Projetos : Um Convite a Novas Descobertas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2022

Concurso Professor autor :Tratamento da informção no componente curricular de Língua Portuguesa, Governo do Estado de Pernambuco.

2022

Concurso Professor autor : relação do texto com o contexto de produção e experimentação de papeis sociais no componente curricular de Língua Portuguesa, Governo do Estado de Pernambuco.

2022

Concurso Professor autor : repertórios de leitura: relações entre textos, com foco em asismilações e rupturas quanto a temas no Modernismo no componente curricular de Língua Portuguesa, Governo do Estado de Pernambuco.

2022

Concurso Professor autor :: recursos expressivos sonoros , semânticos e multissemióticos no componente curricular de Língua Portuguesa, Governo do Estado de Pernambuco.

2022

Concurso Professor autor :: curadoria de informação natureza (informar,noticiar, persuadir , entreter, vender etc) e principal intenção discursiva no componente de Língua Portuguesa, Governo do Estado de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO RECIFE SUL. , Rua Acadêmico Hélio Ramos - lado par, Cidade Universitária, 50740467 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 998749953

Experiência profissional

2022 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Técnica Formadora, Carga horária: 40

2006 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor II, Carga horária: 40

Outras informações:
GRE RECIFE SUL (ATUAL)

Atividades

01/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, lingua portuguesa, Língua Espanhola

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
ONDATEC- Curso preparatório de alunos do 9 ano da prefeitura do Recife para seleção de Escolas técnicas e Institutos Federais.

2006 - Atual

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO FARIAS FILHO

Atividades

01/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, lingua portuguesa

2016 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: supervisora PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
supervisora

2004 - 2005

Instituto São Luiz

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA

Outras informações:
PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO ENSINO MÉDIO

2026 - Atual

EREM Ginásio Pernambucano Aurora

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40