Jacqueline Mol Soares Guttin

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. ; REIS, I. T. . O QUE AS CRIANÇAS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA. In: I SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS TENDÊNCIAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS, 2008, JUIZ DE FORA. GRUPECI - I SEMINÁRIO DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS - TENDÊNCIAS E DESFIOS CONTEMPORÂNEOS, 2008.

• GUTTIN, J. M.S. ; SODRE, L. G. P. . Contribuições das Crianças para análises e concepções de espaços de educação infantil da rede particular de ensino. In: XI Jornada de Iniciação Científica - Desenvolvimento Local e Regional, 2007, Salvador. XI Jornada de Iniciação Científica - Desenvolvimento Local e Regional. Salvador: Universidade do Estado da Bahia - UNEB, 2007.

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . ELEMENTOS DA CULTURA HUMANA E DA CULTURA DA INFÂNCIA NOS DESENHOS LIVRES DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS. In: XXXVII REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2007, FLORIANOPOLIS. XXXVII REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA. Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, 2007.

• GUTTIN, J. M.S. ; DOREA, Célia Rosângela Dantas . Arquitetura e Educação: um diálogo em construção...a organização do espaço escolar no Centro Educacional Professor Rômulo Galvão - Teixeira de Freitas. In: IX Jornada de Iniciação Científica, 2005, Salvador. IX Jornada de Iniciação Científica. Salvador: Universidade do Estado da Bahia - UNEB/ Campus I, 2005.

• GUTTIN, J. M.S. ; BORGES JUNIOR,M. ; DUARTE, E. S. M. . USO DE PREPARADOS HOMEOPÁTICOS COMO INSUMOS ECOLÓGICOS EM CEPAS CLONAIS DE Eucalyptus ssp, CULTIVADAS EM VIVEIROS. In: XXII ENBRA / VIII CONGRESSO MUNDIAL DE ADMINISTRAÇÃO: Pacto Global: a contribuição da Administração para uma sociedade mais justa e sustentável, 2012, RIO DE JANEIRO. Pacto Global: a contribuição da Administração para uma sociedade mais justa e sustentável. Rio de Janeiro: CRA/RJ, 2012.

• GUTTIN, J. M.S. ; BORGES JUNIOR,M. . USO DE PREPARADOS HOMEOPÁTICOS EM CEPAS CLONAIS DE Eucalyptus Grandis e Eucalyptus Urophylla INFESTADAS POR OÍDIO. In: 2 FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE COSTA DO DESCOBRIMENTO, 2012, PORTO SEGURO. 2 FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE COSTA DO DESCOBRIMENTO - PORTO SEGURO - BRASIL, 2012.

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . Análise dos Elementos da Natureza nos Desenhos Livres de Crianças da Educação Infantil. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - Educação: visão crítica e perspectivas de mudança, 2007, CONCORDIA - SC. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - Educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Concordia - SC: Universidade do Contestado Unc - SC, 2007.

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . ANÁLISE DO DESENHO LIVRE DE UMA AMOSTRA REPRESENTATIVA DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA CIDADE DO EXTREMO SUL DA BAHIA. In: VI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2007, VITÓRIA. VI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. VITÓRIA - ES, 2007.

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . O QUE AS CRIANÇAS MAIS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: III SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO EXTREMO SUL DA BAHIA, 2006, TEIXEIRA DE FREITAS. III SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO EXTREMO SUL DA BAHIA. Teixeira de Freitas, 2006.

• GUTTIN, J. M.S. ; Arquitetura e Educação: um diálogo em construção...organização do espaço nas escolas públicas de Teixeira de Freitas. In: II Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia, 2004, Teixeira de Freitas. Educação com Ciência & Desenvolvimento Social. Teixeira de Freitas: UNEB - Universidade do Estado da Bahia Campus X, 2004. v. 1. p. 20.

• GUTTIN, J. M.S. ; BORGES JUNIOR,M. . USO DE PREPARADOS HOMEOPÁTICOS EM CEPAS CLONAIS DE Eucalyptus Grandis e Eucalyptus Urophylla INFESTADAS POR OÍDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUTTIN, J. M.S. ; BORGES JUNIOR,M. ; DUARTE, E. S. M. . USO DE PREPARADOS HOMEOPÁTICOS COMO INSUMOS ECOLÓGICOS EM CEPAS CLONAIS DE Eucalyptus ssp, CULTIVADAS EM VIVEIROS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUTTIN, J. M.S. ; Agropecuria e Informática - O conhecimento técnico em diferentes perspectivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . O QUE AS CRIANÇAS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. . A VOZ DAS CRIANÇAS: O QUE ELAS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUTTIN, J. M.S. ; SODRE, L. G. P. . A RELAÇÃO CRIANÇA E NATUREZA: NECESSIDADE OU FASCÍNIO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUTTIN, J. M.S. ; SODRE, L. G. P. . A RELAÇÃO CRIANÇA E NATUREZA: Necessidade ou Fascínio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. ; REIS, I. T. . ANÁLISE DO DESENHO LIVRE DE UMA AMOSTRA REPRESENTATIVA DE CRIANÇAS DA EDUCACAO INFANTIL DE UMA CIDADE DO EXTREMO SUL DA BAHIA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. ; REIS, I. T. . ANÁLISE DOS ELEMENTOS DA NATUREZA NOS DESENHOS LIVRES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. ; REIS, I. T. . O QUE AS CRIANÇAS MAIS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. . CONTRIBUIÇÕES DAS CRIANÇAS PARA ANÁLISES E CONCEPÇÕES DE ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PARTICULAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . ELEMENTOS DA CULTURA HUMANA E DA CULTURA DA INFÂNCIA NOS DESENHOS LIVRES DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . ANÁLISE DOS ELEMENTOS DA NATUREZA NOS DESENHOS LIVRES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GUTTIN, J. M.S. ; CONTRIBUIÇÕES DAS CRIANÇAS PARA ANÁLISES E CONCEPÇÕES DE ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PARTICULAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUTTIN, J. M.S. ; ESTUDO DAS CONTRIBUIÇÕES DAS CRIANÇAS DO MUNICÍPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS ACERCA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NOS DIFERENTES ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SODRE, L. G. P. ; GUTTIN, J. M.S. . Análise dos Elementos da Natureza nos Desenhos Livres de Crianças da Educação Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . Análise do desenho livre de uma amostra representativa de Crianças da Educação Infantil de uma cidade do extremo sul da Bahia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . Contribuições das Crianças para análises e concepções de espaços de educação infantil da rede particular de ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUTTIN, J. M.S. ; O QUE AS CRIANÇAS MAIS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SODRE, L. G. P. ; REIS, I. T. ; GUTTIN, J. M.S. . O QUE AS CRIANÇAS MAIS GOSTAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DOREA, Célia Rosângela Dantas ; GUTTIN, J. M.S. . ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO EM CONSTRUÇÃO...A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO CENTRO EDUCACIONAL PROFESSOR RÔMULO GALVÃO - TEIXEIRA DE FREITAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DOREA, Célia Rosângela Dantas ; GUTTIN, J. M.S. . ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO EM CONSTRUÇÃO...A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TEIXEIRA DE FREITAS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DOREA, Célia Rosângela Dantas ; GUTTIN, J. M.S. . Arquitetura e Educação: um diálogo em construção...a organização do espaço escolar no Centro Educacional Professor Rômulo Galvão - Teixeira de Freitas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2012 - Atual

  Estudo da adaptabilidade ecológica na produção de plantas medicinais, aromáticas e condimentares em Teixeira de Freitas - BA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Jacqueline Mol Soares Guttin - Coordenador / Elen Sonia Maria Duarte - Integrante.

• 2010 - 2011

  USO DE PREPARADOS HOMEOPÁTICOS EM CEPAS CLONAIS DE Eucalyptus Grandis e Eucalyptus Urophylla INFESTADAS POR OÍDIO, Descrição: O uso de agrotóxicos no combate a pragas e doenças em vegetais e animais, gera riscos à vida, principalmente quando utilizados inadequadamente, podendo degradar o meio ambiente. Seu uso prolongado é um dos fatores limitantes para a saúde, tendo como resultados efeitos deletérios, podendo ainda ocasionar biomagnificação. Dessa forma devem-se buscar tecnologias que visem a maximização dos benefícios sociais, a minimização da dependência de energias não renováveis e a eliminação do emprego de agrotóxicos e outros insumos artificiais tóxicos. Na Dissertação questionamos as possibilidades de tratar cepas clonais de Eucalyptus grandis e Eucalyptus urophylla infestadas por Oídio do eucalipto a partir de preparados homeopáticos. Para isso foram testados os efeitos dos preparados homeopáticos: Phosphorus (3CH e 9CH), Sulphur (3CH e 9CH) e Cantharis (3CH e 9CH), o Nosódio do Oidium eucalypti (7CH e 9CH); o Complexo homeopático I: Phosphorus, Sulphur e Cantharis na dinamização 3CH, e o efeito do Complexo homeopático II: Phosphorus, Sulphur e Cantharis na dinamização 9CH.Os resultados obtidos mostraram que o Complexo (I e II) e o Nosódio (7CH e 9CH) estimularam maior produção de matéria seca e maior absorção de nitrogênio e ferro em relação ao Controle. O tratamento com Sulphur (3CH e 9CH) manifestou maior produção de matéria seca e ferro. Todos os preparados homeopáticos aplicados em cepas clonais de Eucalyptus grandis e Eucalyptus urophylla responderam mais eficientes na redução da incidência do oídio que o tratamento Controle (álcool 30% dinamização 3CH e 9CH), exceção encontrada apenas para o Cantharis 3CH.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jacqueline Mol Soares Guttin - Coordenador / Meubles Borges Junior - Integrante.

• 2008 - 2009

  AS PROPOSIÇÕES DAS CRIANÇAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES E DOS (AS) TÉCNICOS (AS), Descrição: AS PROPOSIÇÕES DAS CRIANÇAS VÃO SER ANALISADAS NA PERSPECTIVA DAS PROFESSORAS E DOS TÉCNICOS RESPONSAVEIS PELO PLANEJAMENTO E PELAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA DO MUNICIPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS. NESSE PROJETO A MINHA PARTICIPAÇÃO É VOLUNTÁRIA E NÃO RECEBO REMUNERAÇÃO. É UM PROJETO FINANCIADO PELO PIBIC E FAPESB. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jacqueline Mol Soares Guttin - Integrante / LIANA GONÇALVES PONTES SODRÉ - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

• 2006 - 2007

  Contribuições das crianças para análises e concepções de espaços de educação infantil da rede particular, Descrição: obter informações junto aos verdadeiros usuários do projeto de educação infantil, que são as crianças, numa amostra representativa desta etapa da educação, para que possamos definir com mais clareza aspectos que podem nortear análises do espaço da educ. infantil na cidade de Teixeira de Freitas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jacqueline Mol Soares Guttin - Integrante / LIANA GONÇALVES PONTES SODRÉ - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2004 - 2005

  Arquitetura e Educação: um diálogo em construção...A organização do Espaço Escolar no Centro Educacional Professor Rômulo Galvão - Teixeira de Freitas, Descrição: O espaço escolar como suporte físico da educação, tem sido alvo de muitas discussões ao longo dos anos pelos pesquisadores e pela comunidade inserida neste processo, que reclama da falta de espaços adequados para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e até mesmo das condições em que se encontram essas escolas, nesse contexto, a escola passa a ser tomada como objeto de investigação, exigindo um novo modo de olhar e interrogar as fontes tradicionalmente utilizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jacqueline Mol Soares Guttin - Integrante / Célia Rosângela Dantas Dórea - Coordenador., Financiador(es): PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - UNEB - Bolsa.

Prêmios