Petrus de Campos Kermessi

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Grande Dourados (2018). Atualmente é professor de ciências/biologia da Escola Estadual 31 de Março. , atuando principalmente nos seguintes temas: engajamento, material didático, formação cidadã, temas transversais e comportamento de jogar.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2022 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados
Orientador: Diego Marques da Silva Medeiros

Especialização em andamento em Administração Escolar e Inspeção Escolar

2019 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Ciências Biológicas

2012 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Jogos no Ensino de Ciências e Biologia: Análise das Propostas Apresentadas na Nona Edição da RENBIO.
Orientador: Diego Marques da Silva Medeiros
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

A Importância de Analisar a Qualidade da Internet. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ciências. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Informática Aplicada a Educação. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.

2018 - 2018

Linguagem Java. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Ensino a Distância, INEAD, Brasil.

2010 - 2010

Inglês para Web. (Carga horária: 10h). , Centro Nacional Integrado de Cursos, CENAIC, Brasil.

2009 - 2010

Hardware. (Carga horária: 78h). , Centro Nacional Integrado de Cursos, CENAIC, Brasil.

2009 - 2010

Administração Comercial. (Carga horária: 78h). , Centro Nacional Integrado de Cursos, CENAIC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

III EREBIO - Regional 1.Ensino de Evolução, Ecologia e Origem da Vida Com o Uso do Jogo Spore.. 2017. (Encontro).

Seminário de Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.Utilização do Jogo Eletrônico Spore em Intervenção Didática. 2017. (Seminário).

11° Feira das Sementes Nativas, Crioulas e Produtos Agroecológicos. 2015. (Feira).

4° Seminário Sobre Uso e Conservação do Cerrado do Sul do MS. 2015. (Seminário).

IV Curso de Verão em Bioprospecção: Biotecnologia e Serviços Ambientais para a Conservação da Biodiversidade. 2015. (Outra).

Festival Douradense de Música. 2014. (Outra).

III Seminário Nacional de Assistência Estudantil da UNE. 2014. (Seminário).

IV Semana Acadêmica Integrada: Ciências Biológicas, Gestão Ambiental e Biotecnologia. 2013. (Outra).

Oficina do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2013-2017. 2013. (Oficina).

Profissionalização do Cientista. 2013. (Outra).

XIII Semana Acadêmica de Biologia. 2013. (Outra).

15° Workshop de Plantas Medicinais de Mato Grosso do Sul. 2012. (Oficina).

5° Empório da Agricultura Familiar da Grande Dourados. 2012. (Outra).

III Semana Acadêmica Integrada: Ciências Biológicas, Gestão Ambiental e Biotecnologia. 2012. (Outra).

XII Semana Acadêmica de Biologia. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

KERMESSI, P. C. ; SOUZA, A. P. ; VILELA, L. O. ; DINIZ, C. B. ; KNAPP, J. S. F. . Análise de Indícios Sobre Pluralidade Cultural em Uma Coleção de Livros Didáticos de Biologia. In: 3º Congresso de Educação da Grande Dourados, 2018, Dourados - MS. ÁREA TEMÁTICA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, 2018. p. 394-404.
KERMESSI, P. C. ; MEDEIROS, D. M. da S. . Ensino de Evolução, Ecologia e Origem da Vida com o uso do Jogo Spore?. In: III EREBIO - Regional 1, 2017, Campo Grande. Anais do III Encontro Regional de Ensino de Biologia EREBIO - Regional 1, 2017. p. 161-166.
KERMESSI, P. C. . Ensino de Evolução, Ecologia e Origem da Vida com o uso do Jogo Spore?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KERMESSI, P. C. ; Regiane Peixoto ; KNAPP, J. S. F. . Utilização do Jogo Eletrônico Spore? em Intervenção Didática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Jogos no ensino de ciências e de biologia: um estudo teórico, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Petrus de Campos Kermessi - Integrante / Diego Marques da Silva Medeiros - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

2016 - 2016

Roosevelt University

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário (Lab. Biologia Molecular), Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Escola Estadual Moacir Djalma Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de Suporte em Tecnologia, Carga horária: 40

2020 - Atual

Escola Estadual 31 de Março

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências/Biologia, Carga horária: 40