José Carlos Lima de Souza
Historiador, graduado em licenciatura e bacharelado pela Universidade Federal Fluminense (UFF), cursou especializações lato sensu em História do Brasil pela Faculdade de História e em Educação de Jovens e Adultos pelo Núcleo de Educação e Cidadania (NUEC) da Faculdade de Educação, também pela UFF. Por fim, cursou pós graduação stricto sensu no Programa de Pós Graduação em História da UFF, concluindo o mestrado em 2001 e o doutorado em 2008. Atuou desde 1993 como Professor de História das Redes Privada e Pública, Municipal, Estadual e Federal de Educação do Rio de Janeiro. Trabalha há mais de 20 anos no Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro (PEJA SME/RJ) como professor de História e Geografia. É Professor Adjunto do Departamento de Estudos da Educação Inclusiva e Continuada (DEIC) da Faculdade de Educação da UERJ, campus Maracanã, atuando em ensino, extensão e pesquisa na área da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com estudos, projetos de pesquisa e extensáo voltados para formação docente em EJA; políticas públicas em EJA; fundamentos da educação e EJA; abordagens pedagógicas em EJA; teorias pedagógicas críticas e a EJA; Educação e Movimentos Sociais; Espaços Sociais de Formação; Trabalho, Educação e Formação Profissional, Educação Ambiental e EJA. É membro da direção colegiada do Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos (Fórum EJA RJ) desde 2016, representa o Fórum EJA RJ no Fórum Municipal de Educação do Rio de Janeiro (FME/RJ) atuando na comissão de monitoramento e avaliação do Plano Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro (PME/RJ) desde 2021 e é conselheiro suplente da Faculdade de Educação da UERJ no Conselho Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro (CME/RJ) também desde 2021.
Informações coletadas do Lattes em 25/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2004 - 2008
Universidade Federal Fluminense
Título: MST - O Moderno Príncipe Educativo Brasileiro na História do Tempo Presente.
Bernardo Kocher. Palavras-chave: Movimentos Sociais Rurais; Marxismo e questão agrária; Gramsci; MST- Movimento dos trabalhadores rurais sem terra; Paulo Freire; Educação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea. Setores de atividade: Agricultura, Pecuária, Silvicultura, Exploração Florestal; Produção Vegetal; Educação.
Mestrado em História
1998 - 2001
Universidade Federal Fluminense
Título: GRAMSCI: DA FUNDAÇÃO À REFUNDAÇÃO DO COMUNISMO ITALIANO
Orientador: Prof. Dr. Daniel Aarão Reis Filho
, Ano de Obtenção: 2001.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comunismo; Democracia; Gramsci; Partido Comunista Italiano; Revolução; Terceira Via. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea / Especialidade: Eurocomunismo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea. Setores de atividade: Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Seguridade Social; Educação Média de Formação Geral; Educação Superior.
Especialização em Educação de Jovens e Adultos na diversidade e inclusão social
2015 - 2016
Universidade Federal Fluminense
Título: A prática de ensino de História e Geografia no Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro: a especificidade de um fazer pedagógico
Orientador: Ilaina Damasceno Pereira
Especialização em Pós graduação lato sensu em História do Brasil
2003 - 2004
Universidade Federal Fluminense
Título: O MST: uma alternativa democrática no Brasil do tempo presente
Orientador: Profª Dr. Márcia Maria Menendes Motta
Graduação em História (Bacharelado e Licenciatura)
1993 - 1997
Universidade Federal Fluminense
Título: Trajetória do PCI (Partido Comunista Italiano) na formulação do caminho italiano para o socialismo
Orientador: Prof. Dr. Daniel Aarão Reis Filho
Graduação em MATEMÁTICA BACHARELADO EM INFORMÁTICA
1987 - 1992
Graduação em ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA
1983 - 1988
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Formação complementar
2014 - 2015
Memória, presente!. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em A Educação de Jovens e Adultos no séc. XXI. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2004 - 2004
A compreensão histórica na EJA. (Carga horária: 12h). , Fundação Euclides da Cunha de Apoio Institucional a UFF, FUNAG, Brasil.
2003 - 2003
CICLO DE ESTUDOS PARA PROFESSORES DE EJA. (Carga horária: 32h). , CARPE - ASSESSORAMENTO PEDAGÓGICO, CARPE, Brasil.
1999 - 1999
O MARXISMO EM DEBATE: TEORIA E HISTÓRIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1999 - 1999
O MARXISMO EM DEBATE:Teoria e História minicursos. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EJA - Educação de Jovens e Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino em História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Organização de eventos
RODRIGUES, F. M. C. ; SOUZA, J. C. Lima de ; SANTOS, E. J. S. ; GUERRA, A. . Plenária da Educação de Jovens e Adultos do Estado do Rio de Janeiro. 2023. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. ; NICODEMOS, A. ; GUERRA, A. . Conferência Livre de EJA Preparatória para a Conferência Nacional Extraordinária de Educação - Etapa Municipal Rio de Janeiro 2023. 2023. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; NICODEMOS, A. ; GUERRA, A. ; SILVA, J. L. . III Plenária Não deixe o PEJA morrer não deixa o PEJA acabar. 2023. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de . Conferência Nacional Extraordinária de Educação - Etapa Municipal Rio de Janeiro 2023. 2023. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. ; GUERRA, A. ; RODRIGUES, F. ; RODRIGUES, F. M. C. ; SANTOS, E. J. S. . Conferência Livre de EJA em preparação para a Conferência Municipal de Educação para avaliação do PME/RJ. 2022. (Outro).
NICODEMOS, A. ; SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; GUERRA, A. ; SILVA, J. L. ; RODRIGUES, F. . Conferência livre de EJA em preparação para a CONAPE 2022. 2021. (Outro).
NICODEMOS, A. ; GUERRA, A. ; SOUZA, J. C. Lima de . 2a. Plenária Não deixe o PEJA morrer não deixe o PEJA acabar. 2019. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de . A atualidade do pensamento de Manoel Bomfim na defesa da Educação Pública e da Democracia. 2019. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; FERRAZ, O. . 1a. Conferência Livre do Meio Ambiente, Educação e Resistência no Brasil do Tempo Presente. 2019. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, N. A. E. . Educação Ambiental na Educação de Jovens e Adultos: do senso comum à perspectiva crítica. 2019. (Outro).
NICODEMOS, A. ; SERRA, E. S. ; SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. . Conferência livre de EJA em preparação para a CONAPE 2018. 2018. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; KAPLAN, L. ; CAVALCANTI, M. T. . Seminário dos Grupos de Estudo Pedagogia Histórico-Crítica UERJ 2018. 2018. (Outro).
SOUZA, J. C. Lima de ; NICODEMOS, A. ; GUERRA, A. . 1a. Plenária Não deixe o PEJA morrer não deixe o PEJA acabar. 2018. (Outro).
LINO, L. A. ; SOUZA, J. C. Lima de ; VALLE, B. ; AMORIM, F. ; ABDALLA, M. F. ; CONSTANT, E. ; CHAVES, I. ; NAJJAR, J. ; ANTUNES, J. L. ; MORGAN, K. ; TUTTMANN, M. ; ARRUDA, M. C. ; MULLER, T. . XII Encontro Estadual e X Encontro Regional Sudeste da ANFOPE - Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação. 2016. (Outro).
Participação em eventos
Conferência Livre Preparatória para a CONAE ETAPA CAPITAL 2024.Democracia, Direitos Humanos e Direito à Educação. 2023. (Encontro).
Conferência Livre Preparatória para a CONAE ETAPA ESTADUAL 2024.Educação comprometida com a justiça social, a proteção da biodiversidade, o desenvolvimento socioambiental sustentável para a garantia da vida com qualidade no planeta e o enfrentamento das desigualdades e da pobreza. 2023. (Outra).
Conferência Municipal de Educação de Bom Jardim.A Educação de Jovens e Adultos no contexto do Plano Nacional de Educação. 2023. (Outra).
Encontro do Depto. de Educação e Sociedade - Instituto Multidisciplinar - UFRRJ.As práticas de ensino e as abordagens pedagógicas na EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um desafio autoral, contextual e inclusivo. 2023. (Encontro).
Jornada Acadêmica das Pedagógicas Ead UERJ 2023.1: Docência e Democracia: Processos de Ensino e de Aprendizagem em contextos de EAD.A crise da EJA e a crise da EaD no Rio de Janeiro: mera coincidência ou projeto político?. 2023. (Seminário).
Jornada Acadêmica das Pedagógicas Ead UERJ 2023.2: A docência, a precarização das relações de trabalho na EAD e o direito à Educação: a experiência do Consórcio Cederj.A precarização das relações de trabalho na EaD Superior na perspectiva do conceito de trabalho como princípio educativo. 2023. (Outra).
Plenária da Educação de Jovens e Adultos do Estado do Rio de Janeiro.Um panorama da EJA no contexto da Rede Municipal do Rio de Janeiro: PEJA em crise? Que crise? E as razões da crise?. 2023. (Encontro).
Sessão de Abril do Fórum Municipal de Educação do Rio de Janeiro (FME/RJ).Conversando sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e as metas 8,9 e 10 do PME/RJ. 2023. (Encontro).
3o. Encontro do Grupo de Estudos da Pedagogia Histórico-Crítica e da Educação Ambiental Crpitica UERJ Maracanã 2022.Crise capitalista, luta de classes, questão ambiental e educação na conjuntura atual do Brasil. 2022. (Encontro).
Centro de Estudos Formativo sobre Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos - CEJA Maré/4a CRE/SME-RJ.O conceito de formação docente orgânica e o processo de formação continuada de professores(as) da Educação de Jovens a Adultos. 2022. (Encontro).
CONAPE 2022. A pesquisa e as práticas pedagógicas transversais à formação docente: uma experiência de educação remota em um Curso de Pedagogia. 2022. (Congresso).
Conferência livre de EJA preparatória para a Conferência Municipal de Educação 2022 para avaliação do PME/RJ.Documento final da Conferência livre de EJA preparatória para a Conferência Municipal de Educação 2022 para avaliação do PME/RJ. 2022. (Encontro).
Conferência Municipal de Educação 2022.Digitação das Emendas nas metas 3, 8,9 e 10 do Plano Municipal de Educação 2018. 2022. (Outra).
Curso de Formação presencial com os gestores do PDDE ? Programa Dinheiro / CECAMPE RJ Direto na Escola.Mesa de abertura. 2022. (Outra).
Debate no SINPRO Rio.FORMAÇÃO ACADÊMICA E CONSCIÊNCIA POLÍTICA. 2022. (Encontro).
Encontro de Professores/Pesquisadores da EJA e alunos as licenciaturas em Geografia, Matemática e Ed. Artística da UFRRJ.Práticas educativas no processo de ensino-aprendizagem de Geografia, Matemática e de Artes e as abordagens pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos. 2022. (Encontro).
Encontro de Professores/Pesquisadores da EJA e alunos das licenciaturas em História e Ed. Artística da UFRRJ.Práticas educativas no processo de ensino-aprendizagem de História e de Artes e as abordagens pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos. 2022. (Encontro).
IV Semana da EJA RIO.Um panorama da EJA no contexto da Rede Municipal do Rio de Janeiro. 2022. (Encontro).
Jornada Acadêmica das Pedagógicas EaD UERJ 2022.1: fundamentos e práticas de de ensino em em diálogo com Darcy Ribeiro.O legado de Darcy Ribeiro para a História da Educação de Jovens, Adultos e Idosos no Brasil e no Rio de Janeiro. 2022. (Seminário).
Jornada Acadêmica das Pedágógicas EaD UERJ 2022.2: A formação pedagógica na EAD no mundo póspandemia: Entre riscos e possibilidades.A relação Educador-Educando e a formação docente em cursos EaD: da perspectiva da EJA aos princípios da Educação Popular. 2022. (Seminário).
Roda de Conversas - cotidiano e escola.De Paulo Freire a Darcy Ribeiro:contribuições para a educação das classes populares. 2022. (Encontro).
Semana de formação docente continuada da SMED/Rio das Ostras: Educação de Jovens e Adultos - discussões e perspectivas..O Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro: o legado de uma política pública de EJA.. 2022. (Encontro).
XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. As novas diretrizes curriculares do Programa de Educação de Jovens e Adultos SME/RJ 2021: da recusa à BNCC à persistência num percurso formativo crítico e interdisciplinar inspirado nos princípios da Educação Popular. 2022. (Congresso).
XI Seminário Internacional Redes Educativas e suas Tecnologias.Contribuições formativas para a pesquisa e as práticas pedagógicas: investigações sobre considerações de estudantes de licenciatura em Pedagogia. 2022. (Seminário).
XVII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - Educação, Trabalho e Capitalismo: impactos, lutas e resistências na EJA..EJA, Mundo do Trabalho e as perspectivas para a retomada dos estudos presenciais após 2 anos letivos de distanciamento social por conta de pandemia de corona virus. 2022. (Encontro).
5o. Fala PEJA - Evento do PEJA SME/RJ 4a. CRE.Mensagem de saudação aos professores do PEJA SME/RJ da 4a. CRE na abertura da 5a edição do evento. 2021. (Outra).
5o. Seminário do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática - UFRRJ.A perspectiva de uma educação ambiental a partir da práxis freireana e dos princípios da educação popular. 2021. (Seminário).
Conferência livre de EJA preparatória para a CONAPE 2022.Plenária para discussão dos temas: BNCC, o Ensino Remoto e Inclusão na EJA - problemas, desafios e propostas. 2021. (Outra).
III Semana da EJA Rio sob o tema "O legado Freiriano para uma EJA emancipadora".Pensar uma Educação emancipadora com a Juventude na EJA. 2021. (Outra).
Jornada Acadêmica das Pedagógicas EaD UERJ 2021.1: Formação Pedagógica das Licenciaturas CEDERJ em diálogo com Paulo Freire.Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos e outras diversidades na Educação: um diálogo com Paulo Freire. 2021. (Seminário).
Jornada Acadêmica das Pedagógicas EaD UERJ 2021.2:Contribuições das Disciplinas Pedagógicas para uma prática docente autoral, contextual e inclusiva..Contribuição das Disciplinas Pedagógicas para uma prática docente autoral, contextual e inclusiva. 2021. (Seminário).
Projeto Formação e Informação em Lives.EJA, um novo ponto de partida. 2021. (Encontro).
Semana de formação docente para articuladores, mediadores presenciais e a distância das pedagógicas UERJ 2021.Uma análise de conjuntura sobre a EJA em tempos de pandemia: perspectivas e desafios para a modalidade. 2021. (Encontro).
Seminário Intercontinental Paulo Freire - Um século ensinando, resistindo e emancipando.A pedagogia Freireana e suas contribuições para os desafios de hoje. Em que pode ajudar?. 2021. (Seminário).
V EREJA Sudeste.GT 3 - - Caminhos para defesa do direito a EJA e a diversidade de seus sujeitos: Educação do Campo, Educação Especial, Educação para privados de liberdade, Educação indígena, Educação quilombolas, Educação dos trabalhadores dos centros urbanos, etc. 2021. (Encontro).
2a Roda de Conversa do Fórum EJA RJ no ano 2020 - Sessão de Novembro.Caminhos para o retorno à escola: chamada pública e busca ativa como possibilidades para a EJA. 2020. (Encontro).
Jornada Acadêmica 2020/2 das Pedagógicas UERJ.O direito de jovens, adultos e idosos a uma educação, de fato, inclusiva, no Brasil!. 2020. (Outra).
LIVE - A política de escolarização no Brasil com enfoque na Educação Básica de Jovens e Adultos..A POLITICA DE ESCOLARIZAÇÃO NO BRASIL COM ENFOQUE NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE JOVENS E ADULTOS. 2020. (Outra).
Live de encerramento da Semana do PEJA SME/RJ da 3a. Coordenadoria Regional de Educação.Práticas pedagógicas exitosas no PEJA: projetos de ação cultural e pedagógica na EJA. 2020. (Outra).
Lives do Canal Imprensa ADUR-RJ sobre Ensino, Ciência e Cultura como Protagonismo Social.Desafios da Educação na Pandemia: especificidades, metodologias, tecnologias e universalização do ensino.. 2020. (Encontro).
Mediação da live de fechamento da Jornada Pedagógicas 2020 das Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas EaD UERJ/CEDERJ.Pensando a História e a Psicologia da Educação em tempos pandêmicos. 2020. (Seminário).
Programa Fórum EJA Responde no Canal do Fórum EJA RJ no Youtube ube.Apresentação de convidado para falar sobre A garantia do direito à educação de idosos em tempos de distanciamento social.. 2020. (Outra).
Programa Fórum EJA Responde no Canal do Fórum EJA RJ no Youtube ube.Apresentação de convidado para falar sobre As consequências e contradições da adoção permanente do ensino remoto na EJA no pós-pademia. 2020. (Outra).
1a. sessão ordinária do Conselho Municipal de Educação.Uma trajetória docente no Programa de Educação de Jovens e Adultos SME/RJ com as impressões sobre a importância do PEJA presencial. 2019. (Encontro).
1o. Encontro da Ação "Currículo: Continuidade do Processo de Revisitação das Orientações Curriculares do PEJA SME/RJ. 2019. (Encontro).
2a. audiência para discussão do Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro.Parecer relativo ao Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro - Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).
2a. sessão ordinária para discussão sobre o PEJA SME.Um debate em torno dos desafios para a adoção do regime semipresencial no PEJA SME/RJ.. 2019. (Encontro).
2o. Encontro da Ação "Currículo: Continuidade do Processo de Revisitação das Orientações Curriculares do PEJA SME/RJ.O processo de ensino-aprendizagem de História e Geografia no Programa de Educação de Jovens e Adultos da cidade do Rio de Janeiro: um relato de experiência. 2019. (Encontro).
2o Encontro das Licenciaturas EAD UERJ CEDERJ 2019.O pensamento freireano e suas contribuições para uma relação dialógica na EAD. 2019. (Encontro).
3o. Encontro Ação "Currículo: Continuidade do Processo de Revisitação das Orientações Curriculares das do Programa de Educação de Jovens e Adulots.As diretrizes curriculares de História e Geografia do PEJA SME/RJ - questões norteadoras dos eixos temáticos. 2019. (Encontro).
3o. SELIEJA - Seminário do Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos..OS 10 ANOS DO MATERIAL DIDÁTICO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: UMA POLÍTICA DE CURRÍCULO EM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO POPULAR.. 2019. (Seminário).
5a audiência para discussão do Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro.Parecer relativo ao Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro - Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).
Currículo e Docência na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).
Encontro organizado pelo Departamento de Ensino Superior do Instituto Nacional de Educação de Surdos (DESU-INES).Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).
Formação continuada de Profissionais da EJA na Rede Municipal de Nilópoilis.O processo de ensino-aprendizagem em humanidades da Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da Educação Popular.. 2019. (Encontro).
Formação para os Profissionais da EJA - CREMII.A identidade dos sujeitos da EJA, as perspectivas de aprendizagem e escolarização de idosos - alfabetização e escolarização: caminhos e desafios.. 2019. (Encontro).
Grupo de Estudos Alfabetização de Jovens e Adultos: desafios e possibilidades.A organização nacional dos Fóruns de EJA no Brasil: uma destacada dimensão na trajetória de luta pelo direito dos ?ninguéns? à educação no país.. 2019. (Encontro).
II Jornada de Humanidades.As Tecnologias da Comunicação e da Informação aplicadas ao processo de ensino-aprendizagem de História e Geografia Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da Educação Popular. 2019. (Seminário).
Jornadas Pedagógicas 2019 - 2a CRE SME/RJ - A ESCOLA E UM NOVO OLHAR - PLANEJAMENTO, CONSTRUÇÃO DE SABERES E AVALIAÇÃO.Adolescer na EJA. 2019. (Seminário).
Mesa Redonda Práticas Docentes na EJA: diálogos sobre experiências e pesquisas..Pesquisas e práticas pedagógicas na EJA.. 2019. (Encontro).
Revisitação das Orientações Curriculares do Programa de Educação de Jovens e Adultos.Revisitação das Orientações Curriculares de História e Geografia do Programa de Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Encontro).
Roda de Conversa "Educandos e Educandas com Deficiência na Educação de Jovens e Adultos.A inclusão de pessoas com deficiência no PEJA SME/RJ. 2019. (Encontro).
Semana do PEJA 2019.Roda de Conversa "Práticas, reflexões e pesquisas em EJA". 2019. (Encontro).
Seminário Documento Curricular da SEEDUC: contribuições críticas de especialistas..Parecer relativo ao Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro - Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Seminário).
Visitas Pedagógicas das Licenciaturas do CEDERJ.O Pensamento Freireano e a Educação do Tempo Presente no Brasil. 2019. (Encontro).
Visitas Pedagógicas das Licenciaturas do CEDERJ.De Vargas e Freire: legados para pensar a Educação do Tempo Presente no Brasil. 2019. (Encontro).
V SMEEJA - Relações entre trabalho e EJA nas Escolas Exclusivas de EJA da Rede Municipal do Rio de Janeiro - Palestra "O trabalho como princípio educativo na EJAco". 2019. (Encontro).
X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos.Os sujeitos da EJA, suas necessidades formativas humanas e as perspectivas da Educação Popular. 2019. (Seminário).
XVI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos Educação de Qualidade Social como Direito de Trabalhadores e Trabalhadoras.A relação entre Educação, Trabalho e Expectativas de vida dos sujeitos educandos trabalhadores do PEJA SME/RJ na perspectiva do documentário ?A Educação Proibida? para Além Do Capital ? Relato de Experiência. 2019. (Encontro).
Conferência Estadual Popular de Educação.Educação se constrói com Democracia. 2018. (Outra).
Conferência livre de EJA preparatória para a CONAPE.a alfabetização na EJA até a EJA no sistema prisional, no Ensino Médio e Médio Profissionalizante. 2018. (Encontro).
Curso de Extensão: A EJA NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO.Significados, Práticas e Finalidades do Currículo da EJA na etapa do Ensino Médio. 2018. (Outra).
Encontro de formação de Professores da EJA SME Tanguá RJ.O impacto da Reforma do Ensino Médio sobre a Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Encontro).
Encontro de Professores do PEJA SME/RJ.Retomada das discussões das Orientações Curriculares do PEJA SME/RJ. 2018. (Encontro).
Encontro de Professores do PEJA SME/RJ.Retomada das discussões das Orientações Curriculares/2016 do PEJA SME/RJ. 2018. (Encontro).
Encontro de Professores do PEJA SME/RJ.Discussão sobre a retomadas das Orientações Curriculares do PEJA SME/RJ/2016. 2018. (Encontro).
Encontro de Professores Orientadores do PEJA SME/RJ.A experência de Professor Orientador do PEJA e um balanço dos trabalhos desenvolvidos pela E. M. (02.08.018) Orsina da Fonseca. 2018. (Encontro).
Grupo de Estudos da Pedagogia Histórico-Crítica.A atualidade da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. (Outra).
I Jornada Pedagógica EJA - saberes e vivências.História e Geografia na EJA. 2018. (Oficina).
Palestra no Centro Universitário São Judas Tadeu.A Educação de Jovens e Adultos no tempo presente: do avanço das políticas públicas à especificidade do fazer docente.. 2018. (Encontro).
Plenária Não deixa o PEJA morrer não deixa acabar.As proposta de reestruturação do Programa de Educação de Jovens e Adultos SME/RJ. 2018. (Outra).
Reunião com o Secretário Municipal de Educação promovida pela Gerência de EJA da SME/RJ da.Reunião para discussão dos problemas do PEJA SME/RJ. 2018. (Outra).
Seminário de Estágio em Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Nacionais.A atuação do(a) pedagogo(a) nas Instituições e nos Movimentos Sociais: a Cáritas e o SESC.. 2018. (Seminário).
Seminário dos Grupos de Estudo Pedagogia Histórico-Crítica UERJ 2018.A concepção de escola na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica.. 2018. (Seminário).
Visitas Pedagógicas das Licenciaturas do CEDERJ.A importância das disciplinas pedagógicas na grade curricular dos cursos de Licenciatura. 2018. (Encontro).
XI Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XI Encontro Regional Sudeste da ANFOPE : Política, Gestão e Formação de Professores: (Contra) reformas e Resistências.A percepção dos alunos sobre o processo de ensino-aprendizagem em EJA na perspectiva da tessitura do conhecimento em redes.. 2018. (Seminário).
2o. SELIEJA - Seminário do Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos..A prática interdisciplinar de ensino de História e Geografia no Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro: a especificidade de um fazer pedagógico. 2017. (Seminário).
I Colóquio Internacional Aprendizados ao longo da vida.Práticas docentes na EJA frente às multifacetadas formas do conteudismo. 2017. (Outra).
IV Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire Políticas Públicas, Escola e Estratégias de intervenção social: construção de possibilidades.A humildade como uma categoria científica transversal à Prática de Ensino-Aprendizagem Freirena e a especificidade do fazer pedagógico interdisciplinar na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Seminário).
IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias Educação e Democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.A educação de Jovens e Adultos, escolarização e formação humana no Brasil do tempo presente. 2017. (Seminário).
Minicurso Educação popular e educação ambiental: experiências de trabalho e saberes locais em contextos comunitários IV Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire. 2017. (Seminário).
Nossas Escolas, Nossos Sonhos. 2017. (Seminário).
Roda de Conversa com a Gerência de EJA - SME/RJ e o NIAP: adolescentes abrigados em cumprimento de medidas protetivas e socioeducativas na EJA: qual questão?. 2017. (Encontro).
Sessão do Fórum de EJA RJ.As contribuições de Paulo Freire e Antonio Gramsci para a Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Encontro).
XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação.Ensino Médio e/ou Educação Profissional: políticas, formação e práticas. 2017. (Seminário).
XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação.Políticas e programas de formação inicial e continuada de professores. 2017. (Seminário).
XV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.Avaliação na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Encontro).
Encontro Regional de EJA na Diversidade e Inclusão Social no Estado do Rio de Janeiro. 2016. (Encontro).
II Seminário do Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social..Momento atual das Políticas Públicas da Educação para a Democracia, Diversidade e Inclusão Social. 2016. (Seminário).
I Seminário de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2016. (Seminário).
Palestra no Depto. de Educação e Sociedade - Instituto Multtidisciplinar - UFRRJ.Docência na EJA: a especificidade de um fazer pedagógico. 2016. (Encontro).
Roda de Conversa temática Ensino Fundamental II - XII Encontro Estadual da ANFOPE.Roda de Conversa Temática "3.1. Ensino Fundamental II" - Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Oficina).
Roda de Conversa temática Ensino Fundamental II - XII Encontro Estadual da ANFOPE.Roda de Conversa Temática "3.1. Ensino Fundamental II". 2016. (Oficina).
XII Encontro Estadual RJ e X Encontro Regional Sudeste da ANFOPE.Formação de Professores em tempos de crise: desafios e resistências. 2016. (Encontro).
I Seminário do Curso de Especialização em EJA na Diversidade e Inclusão Social. 2015. (Seminário).
I Seminário Municipal das Escolas Exclusivas de EJA. 2015. (Seminário).
Palestra no Depto. de Educação e Sociedade - Instituto Multidisciplinar - UFRRJ.Diversidade e especificidade de sujeitos da EJA: identidades e interesses segundo a constituição etária, étnica, necessidades educacionais especiais, de gênero etc. frente a demandas sociais e a práticas pedagógicas. 2015. (Encontro).
Seminário Brasil Contemporâneo. 2015. (Seminário).
Seminário de encerramento do curso Memória. presente!.Seminário de encerramento do curso de formação continuada de Professores da Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro Memória. presente!. 2015. (Seminário).
Encontro disciplinar de História e Geografia na EJA.A EJA e a educação à distância. 2014. (Encontro).
História e cultura afro-brasileira.Revisitando as Leis 10639/2003 e 11645/2008 - História e cultura afro-brasileira na sala de aula da EJA. 2014. (Encontro).
História e culturas indígenas.História e culturas indígenas na sala de aula da EJA. 2014. (Encontro).
Projeto Ocupa Escola.Diversidade étnico- racial e cultura brasileira. 2014. (Outra).
Seminário Rio - Escola sem preconceito.A construção de práticas promotoras de igualdade racial. 2014. (Seminário).
XIV Congresso Ordinário do SEPE/RJ. As jornadas de Junho de 2013, o Sindicato e a luta pela educação pública de qualidade, contra a criminalização dos movimentos sociais. 2014. (Congresso).
?Fala educação - Uma conversa com quem teima em lutar por seus sonhos?.Uma roda de conversa sobre a educação pública na cidade do Rio de Janeiro. 2013. (Encontro).
3ª Semana Pedagógica do SESC-TO.Relações entre o contexto social e as aprendizagens escolares. 2013. (Seminário).
FÓRUM DE EJA DO RIO DE JANEIRO.A precarização do trabalho docente. 2013. (Encontro).
CAPACITAÇÃO DO PROJETO AUTONOMIA CARIOCA - ACELARAÇÃO 3.PROJETO AUTONOMIA CARIOCA. 2012. (Outra).
DIVERSIDADE NA ESCOLA.DIVERSIDADE NA ESCOLA. 2012. (Oficina).
PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROEDUCAÇÃO PARA A EJA.AS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROEDUCAÇÃO PARA A EJA. 2012. (Encontro).
VII Encontro de Estudantes do PEJA (Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro).Educar para a diversidade contra as desigualdades. 2012. (Encontro).
Centro de Estudos de Professores do Programa de Educação de Jovens e Adultos da cidade do Rio de Janeiro - 3ª Coordenadoria de Regional de Educação.A importância da relação professor/aluno na prática de ensino da EJA: avaliando possibilidades.. 2011. (Encontro).
Centro de Estudos de Professores do Programa de Educação de Jovens e Adultos da cidade do Rio de Janeiro - 3ª Coordenadoria Regional de Educação.Prática de ensino, materiais utilizados e avaliação no cotidiano da sala de aula da EJA.. 2011. (Oficina).
Conferência Avaliação: caminho para aprendizagem .. 2011. (Outra).
SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERCIDADE.EJA: do ensino supletivo à modalidade de educação que dá voz a quem não tem voz. 2011. (Encontro).
CICLO DE CENTRO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINAR PARA PROFESSORES DO PEJA - CULTURA AFROBRASILEIRA.CULTURA AFROBRASILEIRA. 2010. (Encontro).
CULTURA MATERIAL DOS POVOS INDÍGENAS.CULTURA MATERIAL DOS POVOS INDÍGENAS. 2010. (Oficina).
ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Encontro).
SEMANA DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.A diagnose do perfil do educando para o planejamento de ensino na EJA. 2010. (Oficina).
Ciclo de Centro de Estudos Interdisciplinar HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA para Professores do PEJA - Programa de Educação de Jovens e Adultos - SME/RJ.. 2009. (Encontro).
SESC - Videoconferência - Metodologias de ensino em Educação de Jovens e Adultos - Metodologia de Ensino de História na EJA..A história como disciplina do currículo escolar: da ciência histórica ao saber histórico.. 2009. (Seminário).
SESC - Videoconferência - Metodologias de ensino em Educação de Jovens e Adultos - Metodologia de Ensino de História na EJA..A disciplina história e o cotidiano na sala de aula da EJA.. 2009. (Seminário).
VII Semana de História da Universidade Estácio de Sá.O paradigma do professor como autor, da aula como texto e do aluno como leitor de Ilmar Rohloff de Mattos na prática de ensino em História na EJA.. 2009. (Seminário).
OFICINA PROFESSOR-AUTOR do CREP/RJ. 2008. (Oficina).
Palestra "Educação, Desigualdades Sociais e Diferenças Étnico-raciais". 2008. (Outra).
SESC - Videoconferência - Elaborando Currículos em EJA - A EJA e as questões do mundo do trabalho.A EJA e as questões do mundo do trabalho. 2008. (Seminário).
SESC - Videoconferência - Elaborando Currículos em EJA - As práticas avaliativas e suas potencialidades na EJA.As práticas avaliativas e suas potencialidades na EJA. 2008. (Seminário).
SESC - Videoconferência - Elaborando Currículos em EJA - Os paradigmas curriculares em EJA.Os paradigmas curriculares em EJA. 2008. (Seminário).
SESC - Videoconferência - Elaborando Currículos em EJA - Práticas Interdisciplinares em EJA.Práticas Interdisciplinares em EJA. 2008. (Seminário).
V Fórum de EJA do Mato Grosso do Sul - Educação de Jovens e Adultos: Políticas, currículo e formação docente na EJA.A problemática do currículo na EJA - o desafio de selecionar conteúdos significativos e significantes.. 2008. (Outra).
V Fórum de EJA do Mato Grosso do Sul - Educação de Jovens e Adultos: Políticas, currículo e formação docente na EJA.a formação docente para a EJA - uma especificidade ou apenas um caso particular da formação de educadores?. 2008. (Outra).
VI Semana de História da UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ.Educação e formação militante: a Escola do MST. 2008. (Seminário).
XI SEMINÁRIO DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO À LUZ DA MULTIEDUCAÇÃO - Aprender a sentir para aprender a avaliar - uma proposta de redimensionamento das práticas avaliativas na escola.. 2008. (Seminário).
XI SEMINÁRIO DE PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO À LUZ DA MULTIEDUCAÇÃO - Avaliação: descortinando possibilidades de trabalho no dia-a-dia da escola. 2008. (Seminário).
AULA BRASIL - Oficinas de Prática de Ensino em História do Colégio Pedro II.O Brasil na Era Vargas: a hegemonia do capital industrial em movimento. 2007. (Oficina).
II Semana Cultural do Colégio Pedro II - Unidade Realengo.A nova ordem mundial: problemas e contradições. 2007. (Encontro).
I Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores.Os dez anos da lei 9394/1996 e os avanços na prática de ensino interdiscplinar em História e Geografia.. 2006. (Outra).
II Fórum de Pesquisadores de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Município do Rio de Janeiro.Os dez anos da lei 9394/1996 e os avanços na prática de ensino interdiscplinar em História e Geografia no PEJA. 2006. (Outra).
III Semana de História da UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ.Prática de Ensino em História na EJA - desafios e alternativas. 2006. (Seminário).
Mesa Redonda sobre a lei 10639/2003: obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro brasileira e africana no currículo do ensino básico.A lei 10639/2003 que torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e africana nos currículo escolar da educação básica. 2006. (Encontro).
SEMINÁRIO DITADURA E DEMOCRACIA NA AMÉRICA LATINA. 2006. (Seminário).
XVIII ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA - movimentos sociais no campo. 2006. (Encontro).
Colóquio em História Agrária.O MST: uma alternativa democrática no Brasil do tempo presente. 2005. (Simpósio).
Conferência Internacional Pensamento e Movimentos Sociais na América Latina e Caribe Imperialismo e Resistência?. Conferência Internacional Pensamento e Movimentos Sociais ma América Latina e Caribe imperialismo e resistência ?. 2005. (Congresso).
I Fórum de Pesquisadores de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Município do Rio de Janeiro.EJA, Cidadania e Revolução. 2005. (Outra).
II Simpósio Estado Brasileiro: Historiografia.II Simpósio Estado Brasileiro: historiografia. 2005. (Simpósio).
GETÚLIO VARGAS - O HOMEM E O MITO. 2004. (Encontro).
I Simpósio Estado Brasileiro: Agências e Agentes.I Simpósio Estado Brasileiro: Agências e Agentes. 2004. (Simpósio).
Humanizando as relações entre educadores e educandos.Humanizando as relações entre educadores e educando. 2003. (Seminário).
VII Encontro Nacional de Educação de Jovens a Adultos.VII Encontro de Educação de Jovens a Adultos. 2003. (Encontro).
XXI Simpósio Nacional da ANPUH - A História do Novo Milênio: entre o Individual e o coletivo.A questão da pluralidade no pensamento de Gramsci.. 2001. (Simpósio).
IX Simpósio Regional de História da ANPUH-RJ: História, Memória e Comemorações.Os desafios do socialismo frente à globalização na visão da Refundação Comunista Italiana. 2000. (Simpósio).
50ª REUNIÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA.OS ESCRITOS DE ANTONIO GRAMSCI DO PERÍODO 1919-1926 NA VISÃO DA REFUNDAÇÃO COMUNISTA ITALIANA. 1999. (Encontro).
Cuba: 40 anos de Revolução.CUBA: 40 Anos de Revolução. 1999. (Seminário).
Seminário de História do Tempo Presente: Totalitarismo, Ditadura e Revolução no séc. XX.A trajetória do PCI (Partido Comunista Italiano) na formulação do caminho italiano para o socialismo. Crítica e alternativas.. 1999. (Seminário).
XX Simpósio Nacional de História da ANPUH: Fronteiras.O PCI e a via italiana para o socialismo. 1999. (Simpósio).
1 Encontro da ABCP (Associação Brasileira de Ciência Política).1 Encontro da ABCP (Associação Brasileira de Ciência Política) edição 98. 1998. (Encontro).
VIII Simpósio Regional de História da ANPUH-RJ: História e Religião.o PCI (Partido Comunista Italiano) e sua alianças com o catolicismo.. 1998. (Simpósio).
FEIRA INDUSTRIAL DE HANNOVER.Feira industrial de Hannover. 1996. (Outra).
Participação em bancas
BARBOSA, CARLOS SOARES; ALVES, M. F.; FRIGOTTO, G.;SOUZA, J. C. Lima de; LINO, L. A.. Ensino Médio e a formação omnilateral: concepções docentes sobre Ensino Médio em Tempo Integral com Ênfase em Empreendedorismo Aplicado ao Mundo do Trabalho da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro. 2023. Dissertação (Mestrado em Progr. de Pós Grad. Educação Processos Formativos e Desigualdade Sociais) - UERJ - Faculdade de Formação de Professores (campus São Gonçalo).
BARBOSA, CARLOS SOARES;SOUZA, J. C. Lima de; FERREIRA, A. V.; PEREIRA, J. V.. O ziguezague: os vagões do trem de Belford Roxo como espaço formativo, na concepção dos jovens ambulantes. 2022. Dissertação (Mestrado em Progr. de Pós Grad. Educação Processos Formativos e Desigualdade Sociais) - UERJ - Faculdade de Formação de Professores (campus São Gonçalo).
KOCHER, B.; LOUREIRO, C. F.;SOUZA, J. C. Lima de; LAMOSA, R. A. C.; MOTTA, V. C.. Estado, Educação e Luta de Classes: efeitos do Neoliberalismo na Escola Pública no Brasil e na América Latina Contemporâneos (1970-2016). 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.
BARBOSA, C. S.;SOUZA, J. C. Lima de; FERREIRA, A. V.; PEREIRA, J. V.. O ziguezague: os vagões do trem de Belford Roxo como espaço formativo de jovens ambulantes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Progr. de Pós Grad. Educação Processos Formativos e Desigualdade Sociais) - UERJ - Faculdade de Formação de Professores (campus São Gonçalo).
KINDEL, D. S.;SOUZA, J. C. Lima de; SALLES, S. R.. O ensino da educação financeira na Educação de Jovens e Adultos: um estudo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PROTASIO, M. M.;SOUZA, J. C. Lima de; GOMES, A. L.. Resgatando a aprendizagem: a psicopedagogia e sua influência contra o fracasso escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia/Instituto de Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MACHADO, M. L. C. A.;SOUZA, J. C. Lima de; ZAMBELLI, R.. Psicopedagogia: um olhar para além do fracasso escolar e a medicalização. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia/Instituto de Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NICODEMOS, A.;SOUZA, J. C. Lima de; MARQUES, R.. A precarização da docência na Educação de Jovens e Adultos: histórico, características e percepções docentes.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SOUZA, J. C. Lima de; NICODEMOS, A.; SOUZA, M. L.. O currículo praticado em uma turma de PEJA: o contraponto entre o cidadão que se quer formar e o que o poder deseja conformar.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NICODEMOS, A.;SOUZA, J. C. Lima de; SUIZANE, C. V.. O caderno portfólio nas aulas de Biologia - um relato de experiência na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NICODEMOS, A.; MAGALHAES, L. K. C.;SOUZA, J. C. Lima de. Letramento digital: possibilidades na alfabetização/escolarização de Jovens e Adultos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NICODEMOS, A.;SOUZA, J. C. Lima de; ROSISTOLATO, R. P. R.. Impacto do Programa de Municipal de Correção de Fluxo Escolar na Juvenilização na Educação de Jovens e Adultos - Um estudo de caso em Rio das Ostras/RJ. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especailização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NICODEMOS, A.;SOUZA, J. C. Lima de; ROSISTOLATO, R. P. R.. A juvenilização na Educação de Jovens e Adultos: para além dos muros da escola.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NICODEMOS, A.;SOUZA, J. C. Lima de; SANTOS, E. J. S.. O processo de juvenilização da EJA no Município de Angra dos Reis.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especailização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SERRA, E. S.;SOUZA, J. C. Lima de; NICODEMOS, A.. Processo de Juvenilização nas turmas do PEJA em uma escola do Município do Rio de Janeiro - Um estudo de caso. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especailização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SERRA, E. S.;SOUZA, J. C. Lima de; NICODEMOS, A.. Ensino da estatística na Educação de Jovens e Adultos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especailização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Processos de desescolarização na EJA: uma análise das políticas públicas no período de 2016 a 2022. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Alfabetização de jovens, adultos e idosos: análises e reflexões acerca das vivências e experiências dos estudantes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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CALHAU, S.;SOUZA, J. C. Lima de. EJA: escrita, subjetividade e desvelamento da realidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Programa de Vocação Científica (PROVOC/FIOCRUZ): o papel do(a) pedagogo(a) perante a Educação Não Formal.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Os desafios da mulher estudante da EJA: histórias de vida e superação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. A Educação Especial na perspectiva da inclusão na Educação de Jovens e Adultos (EJA): vivências numa escola do município de Nilópolis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Para além da alfabetização de jovens e adultos: o espaço educacional da EJA para a construção de pensamento crítico e trincheira dos direitos humanos/sociais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. O currículo na EJA do município do Rio de Janeiro: investigações sobre a alfabetização e o Ensino Fundamental I. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LOUZADA, V. C. R.;SOUZA, J. C. Lima de. Educação de Jovens e Adultos: Investigando a Avaliação e seus Caminhos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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BARBOSA, C. S.;SOUZA, J. C. Lima de. Prospectivas da inter-relação entre ciência, educação e trabalho: prolegômenos teóricos para uma práxis educativa transdisciplinar de transição para além do capital. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, C. S.;SOUZA, J. C. Lima de. Uma Revolução Educacional? Os Centros Integrados de Educação Pública. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Os obstáculos enfrentados pelos jovens, adultos e idosos com deficiência na EJA: inclusão ou exclusão?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES, A. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Ansiedade em adolescentes no contexto do pré-vestibular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LINO, L. A.;SOUZA, J. C. Lima de. Mulheres e educação no sistema prisional: dos avanços na legislação à persistente negação do direito à educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LOPES, S.;SOUZA, J. C. Lima de. A relação família escola no processo histórico de educação da infância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LINO, L. A.;SOUZA, J. C. Lima de. EJA e evasão escolar: discutindo fatores intraescolares. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
KAPLAN, L.;SOUZA, J. C. Lima de; LOPES, P. A.; DOMINGOS, P.. Educação Ambiental Crítica na Escola Pública: Limites e Possibilidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SCHNEIDER, S.;SOUZA, J. C. Lima de. A formação de professores para o público da EJA: dificuldades e enfrentamentos. 2021.
BARBOSA, C. S.;SOUZA, J. C. Lima de. Educação de Jovens e Adultos: do reconhecimento do direito à ação transformadora. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Reflexões sobre a Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
KAPLAN, L.;SOUZA, J. C. Lima de; LOPES, P. A.. A Educação Ambiental crítica na formação continuada de Professores na Escola Pública: teorias e práticas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
KAPLAN, L.;SOUZA, J. C. Lima de. A Educação Ambiental e a relação público-privado: análise ao discurso do material pedagógico da empresa Junior Achiviement. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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SIMOES, E.;SOUZA, J. C. Lima de. Um olhar sobre a exclusão das crianças nordestinas nas escolas urbanas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES, A. L.;SOUZA, J. C. Lima de. O sistema avaliativo padrão escolar: um desafio contínuo para os alunos com problemas de aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMOES, E.;SOUZA, J. C. Lima de. Estágio de Formação Docente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Memórias de uma educadora: rumo aos caminhos descontínuos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, J. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Alfabetização na EJA: um instrumento de autonomia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMOES, E.;SOUZA, J. C. Lima de. Infância no hospital: a importância do brincar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FERREIRA, H. M. C.;SOUZA, J. C. Lima de. ?Eu fui lá e aprendi a mexer?: usos de tecnologias digitais e práticas educativas de crianças na contemporaneidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
DUTRA, F. B.;SOUZA, J. C. Lima de. Mediação Escolar e Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autismo: um relato de experiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES, A. L.;SOUZA, J. C. Lima de. Entendimentos sobre a infância e a educação.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MAGALDI, A. M. B. M.;SOUZA, J. C. Lima de. O Ensino de História da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental I: refletindo sobre sua importância e sobre o trabalho com o conceito de tempo.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
KOHAN, W. O.;SOUZA, J. C. Lima de. Da comunalidad à experiência zapatista: caminhos para pensar uma educação sensível à dimensão coletiva da vida.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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SOUZA, J. C. Lima de; MACHADO, M. L. C. A.; WALTER, C.; FERREIRA, A. V.; OLIVEIRA, R. B. C.. Seleção pública de tutores presenciais e a distância bolsistas para a disciplina Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, disciplina pedagógica das Licenciaturas/UERJ, Edital Dirtut 001/2019. 2019. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
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SOUZA, J. C. Lima de. Prêmio "Práticas Inovadoras na Educação" 2023 - SME/Rio das Ostras. 2023. Secretaria Municipal de Educação de Rio das Ostras.
SOUZA, J. C. Lima de; PEREIRA, M.; DAMASCO, T. S.; TAVARES, M. L. A.; MATTOS, L. O. N.; LOUZADA, V. C. R.; SANTOS, T. L. A.. Comissão Especial da Medalha Carioca de Educação, edição 2023. 2023. Conselho Municipal de Educação do Rio de Janeiro.
Orientou
Educação de Jovens e Adultos; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
O empoderamento de crianças negras (de religiões de matriz africanas) nas escolas através da presença de movimentos sociais e religiosos; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Feminismo, violência contra a mulheres e a negação do direito à educação; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
SUJEITOS DA EJA: A negação da educação em decorrência da segregação social no livro Vidas Secas; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Juventude na EJA de São João do Meriti; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Movimentos Sociais e Educação: O Fórum EJA/RJ como espaço de formação docente inicial e continuada; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A relação Educação de Jovens e Adultos e os Movimentos Sociais; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Um olhar reflexivo sobre a diferenciação da grade curricular das escolas tradicionais e das escolas indígenas; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Trabalho e educação: a produção de prazer e sofrimento na profissão docente; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
O uso das ferramentas tecnológicas no processo de alfabetização e no letramento; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Alfabetização, Leitura e Escrita) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O lúdico e a literatura infantil no processo de alfabetização e letramento; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Alfabetização, Leitura e Escrita) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Ludicidade e alfabetização; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Alfabetização, Leitura e Escrita) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O respeito à infância no processo de alfabetização; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Alfabetização, Leitura e Escrita) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O currículo praticado em uma turma de PEJA: O contraponto entre o cidadão que se quer formar e o que o poder deseja conformar; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A Educação de Jovens e Adultos pela perspectiva da tecnologia: algumas conexões; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em docência para a Educação de Jovens a Adultos) - LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO, ENSINO E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADU; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O papel do teatro na formação pedagógica dos professores de nível superior; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em docência superior) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O exercício de mediação em museus e centros de ciência: uma contribuição para a formação do estudante do Ensino Superior; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em docência superior) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Dificuldades de aprendizagem no Ensino Superior: herança da desatenção na educação básica ou desatenção no Ensino Superior?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em docência superior) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Reflexão sobre a produção de sentido na sala de aula e na sala de espetáculos - espaço de salas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em docência superior) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O Ensino da Cultura Afrobrasileira no Ambiente Escolar: A importância de um olhar Antirracista nas Relações Escolares; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Experiências na educação de jovens e adultos: saberes e fazeres que transformam vidas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Raça, educação e Igreja Católica na perspectiva da Campanha da Fraternidade de 1988; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A Educação Financeira nas Escolas Estaduais do Rio de Janeiro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Gestão escolar no ensino fundamental: relação do gerir pedagógico e administrativo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Dignidade menstrual no contexto da EJA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Abordagens pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos no Brasi; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Memorial de formaçao acadêmica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A concepção de Educação segundo a legislação canônica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
As atividades lúdicas na Educação Não Formal de Idosos do Tempo Presente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Avaliação em tempos de Pandemia; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Mães que estudam e não estudantes que são mães; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A importância da cibercultura para as relações de afeto no ensino de jovens e adultos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Expectativas e frustrações: as longas jornadas da mulher, estudante e trabalhadora durante a pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A EJA na visão de jovens adolescentes, de 15 a 17 anos, recém egressos do Ensino Fundamental Regular; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Letramentos múltiplos como prática pedagógica para combater o analfabetismo funcional no Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Educação remota: uma olhar para a Educação de Jovens e Adultos na pandemia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Histórias apreendidas: a educação como uma ferramenta de ressocialização de pessoas em situação de privação de liberdade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Relações de poder na EJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A terceira idade na EJA: a UNATI da UERJ como um estudo de caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Jovens na Educação de Jovens e Adultos: trabalhadores que estudam e não estudantes que trabalham; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Bullying ou homofobia na EJA nas escolas do Brasil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A percepção dos estudantes da EJA sobre o seu processo de escolarização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A eficácia da metodologia aplicada em classe de alunos TGD e preparação dos profissionais envolvidos com esse educandos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Gestão educacional: EJA X SUPLETIVO na visão dos próprios sujeitos educandos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
As contribuições do uso da música no processo de ensino-aprendizagem de Jovens, Adultos e Idosos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
As tecnologias digitais na EJA: interações e modificações no cotidiano escolar na era digital; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Educação não formal e a formação de atletas de futebol; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Os desafios e barreiras para o sucesso escolar das mulheres na EJA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Docentes da EJA: o percurso formativo dos sujeitos educadores; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Pedagogia da Alternância na Educação do Campo e os Jovens Egressos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Por uma educação para o trabalho direcionada à autonomia do trabalhador ? o material didático de História e Geografia do PEJA SME/RJ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Quando a a educação para a vida nos leva à luta e à resistência pelo que valorizamos e acreditamos; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A educação de idosos: uma caminho para a o bem estar social da terceira idade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A Educação Sócio-Ambiental e a Educação de Jovens e Adultos: uma breve investigação sobre as relações e diálogos existentes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A Infantilização do ensino na Educação de Jovens e Adultos: uma análise do primeiro segmento da EJA no Município do Rio de Janeiro; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A merenda como parte integrante da formação humana e do aprendizado do aluno na educação básica desde os anos iniciais do Educação Básica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
As mulheres trabalhadoras na EJA: anseios, expectativas e projetos de vida; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Redes da Maré: quando a favela se mobiliza e tece saberes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O Movimento Sem Terra e a educação: da Pedagogia Alternância a uma nova perspectiva para a formação docente; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Docência no Campo: Cenário da escola no meio rural; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Os surdos como sujeitos educandos da Educação de Jovens e Adultos(EJA): da inclusão ideal à inclusão real - um estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A inclusão na EJA e seus diferentes caminhos: o cotidiano escolar dos jovens e adultos com deficiência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A diversidade como um parâmetro transversal à formação docente e às práticas pedagógicas em EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Memorial de formação: uma viagem rumo ao sonho; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
As tecnologias da comunicação e da informação como fator estimulador do processo de ensino-aprendizagem e do sucesso escolar na EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Valores práticos e estratégicos para um fazer pedagógico bem sucedido na EJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Mulheres do Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA) da cidade do Rio de Janeiro: encontros e desencontros com o direito à educação; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A formação docente e os caminhos que levam os professores até a Educação de Jovens e Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Educação de idosos: a terceira idade retomando seu espaço na escola; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Mulheres na EJA: entre a paixão à primeira vista e a importância do primeiro encontro com a sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A formação do educador social,nos abrigos e a formação docente em EJA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
A construção do currículo na Educação de Jovens e Adultos no Brasil na década de 60 e na atualidade: Uma análise das propostas realizadas, avanços e retrocessos; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
O perfil identitário dos sujeitos educandos no Projeto de Educação de Jovens e Adultos de uma ONG; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
Os projetos de Ação cultural na prática de ensino em História; 2006; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: José Carlos Lima de Souza;
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LINO, L. A. ; SOUZA, J. C. Lima de . Apresentação de convidado para falar sobre As consequências e contradições da adoção permanente do ensino remoto na EJA no pós-pademia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . Desafios da Educação na Pandemia: especificidades, metodologias, tecnologias e universalização do ensino.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Mediação da live Pensando a História e a Psicologia da Educação em tempos pandêmicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Práticas pedagógicas exitosas no PEJA: projetos de ação cultural e pedagógica na EJA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . LIVE - A política de escolarização no Brasil com enfoque na Educação Básica de Jovens e Adultos.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . O estado da arte da revisitação das diretrizes curriculares de História e Geografia do PEJA SME/RJ de 2016 a 2018. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . Uma trajetória docente no Programa de Educação de Jovens e Adultos SME/RJ com as impressões sobre a importância do PEJA presencial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; RODRIGUES, F. . Parecer relativo ao Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro - Educação de Jovens e Adultos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de ; RODRIGUES, F. ; SERRA, E. S. . Parecer relativo ao Documento Curricular do Estado do Rio de Janeiro - Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . Adolescer na EJA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. . Os sujeitos da EJA, suas necessidades formativas humanas e as perspectivas da Educação Popular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . O pensamento freireano e a Educação do Tempo Presente no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . As Tecnologias da Comunicação e da Informação aplicadas ao processo de ensino-aprendizagem de História e Geografia Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da Educação Popular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . A identidade dos sujeitos da EJA, as perspectivas de aprendizagem e escolarização de idosos - alfabetização e escolarização: caminhos e desafios. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Os 10 anos do material didático de História e Geografia do Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro: uma política de currículo em diálogo com a Educação Popular.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . O pensamento freireano e suas contribuições para uma relação dialógica na EAD. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . os desafios para a adoção do regime semipresencial no PEJA SME/RJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. C. Lima de . O processo de ensino-aprendizagem de História e Geografia no Programa de Educação de Jovens e Adultos da cidade do Rio de Janeiro: um relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . A percepção dos alunos sobre o processo de ensino-aprendizagem em EJA na perspectiva da tessitura do conhecimento em redes.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Significados, Práticas e Finalidades do Currículo da EJA na etapa do Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . A experiência de Professor Orientador do PEJA e um balanço dos trabalhos desenvolvidos pela E. M. (02.08.018) Orsina da Fonseca. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Discussão sobre a retomada das Orientações Curriculares do PEJA SME/RJ/2016. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. . O impacto da Reforma do Ensino Médio sobre a Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de ; KAPLAN, L. . A atualidade da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . História e Geografia na EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . A Educação de Jovens e Adultos no tempo presente: do avanço das políticas públicas à especificidade do fazer docente.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Reunião para discussão dos problemas do PEJA SME/RJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. ; PAIVA, J. ; SCHNEIDER, S. ; BARBOSA, C. S. ; LOBATO, F. . A atuação do(a) pedagogo(a) nas Instituições e nos Movimentos Sociais: a Cáritas e o SESC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de ; KAPLAN, L. ; CAVALCANTI, M. T. . A concepção de escola na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . importância das disciplinas pedagógicas na grade curricular dos cursos de Licenciatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . A prática interdisciplinar de ensino de História e Geografia no Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro: a especificidade de um fazer pedagógico.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. ; BARBOSA, C. S. . A Educação de Jovens e Adultos, Escolarização e Formação Humana no Brasil do Tempo Presente.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . A humildade como uma categoria científica e a especificidade do fazer pedagógico freireano na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Escolarização e Guerra de Posições: a pedagogia da alternância e os elementos da educação na escola do MST. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Práticas Pedagógicas e o cotidiano escolar na sala de aula da EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . A formação docente em EJA e a atualidade da pedagogia da alternância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Educadores(as) e Educandos(as) da EJA: uma relação marcada pela diversidade e pelas especificidades dos sujeitos protagonistas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Práticas docentes na EJA frente às multifacetadas formas do conteudismo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Uma avaliação do PEJA SME RJ a partir de um balanço e de um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de ; BARBOSA, C. S. ; SCOFANNO, R. . As contribuições de Paulo Freire e Antonio Gramsci para a Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Avaliação na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. C. Lima de . Ensino Médio e/ou Educação Profissional: políticas, formação e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Políticas e programas de formação inicial e continuada de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Práticas Pedagógicas e o cotidiano escolar na sala de aula da EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Momento atual das Políticas Públicas da Educação para a Democracia, Diversidade e Inclusão Social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Docência na EJA: a especificidade de um fazer pedagógico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Avaliação e Moderação da Roda de Conversa temática Ensino Fundamental II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . Formação de Professores em tempos de crise: desafios e resistências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . Diversidade e especificidade de sujeitos da EJA: identidades e interesses segundo a constituição etária, étnica, necessidades educacionais especiais, de gênero etc. frente a demandas sociais e a práticas pedagógicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . 3ª Semana Pedagógica do SESC-TO: Relações entre o contexto social e as aprendizagens escolares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . ORIENTAÇÕES CURRICULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . Prática de Ensino em História na EJA - alternativas e desafios. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Os dez anos da lei 9394/1996 e os avanços na prática de ensino interdiscplinar em História e Geografia no PEJA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Os dez anos da lei 9394/1996 e os avanços na prática de ensino interdiscplinar em História e Geografia.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. C. Lima de . O MST: uma alternativa democrática no Brasil do tempo presente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, J. C. Lima de . EJA, Cidadania e Revolução. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, J. C. Lima de . A questão da pluralidade no pensamento de Gramsci. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . O Eurocomunismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. C. Lima de . Os desafios do socialismo frente à Globalização na visão da Refundação Comunista Italiana. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . A crise geral do socialismo e o seu impacto sobre o PCI. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . A trajetória do PCI (Partido Comunista Italiano) na formulação do caminho italiano para o socialismo. Crítica e alternativas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. C. Lima de . PCI e a via italiana para o socialismo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . OS ESCRITOS DE ANTONIO GRAMSCI DO PERÍODO 1919-1926 NA VISÃO DA REFUNDAÇÃO COMUNISTA ITALIANA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de . O PCI (Partido Comunista Italiano) e sua alianças com o catolicismo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA: DESAFIOS, DEBATES E REFERÊNCIAS PARA O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2008 (Diretrizes Curriculares de História e Geografia do Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA)).
Outras produções
SOUZA, J. C. Lima de . Videoconferência METODOLOGIA DE ENSINO DA HISTÓRIA EM EJA.. 2009.
SOUZA, J. C. Lima de . Videoconferência ELABORANDO CURRÍCULOS EM EJA. 2008.
SOUZA, J. C. Lima de ; LEAL, P. O. A. ; SOUZA, M. A. ; RODRIGUES, F. M. C. ; NICOLAU, G. S. ; OLIVEIRA, D. P. . Orientações Curriculares do Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro - PEJA SME/RJ. 2022.
SOUZA, J. C. Lima de . Atendimento presencial em Centros de Educação de Jovens e Adultos: estratégia para repensar o direito à educação?. 2024.
SOUZA, J. C. Lima de . Educação de Jovens e Adultos e a formação inicial de professores: análise dos Projetos Pedagógicos das Licenciaturas, da Região Centro-Oeste, Brasil.. 2024.
SOUZA, J. C. Lima de . Práticas cotidianas e a criticidade dos povos originários:a integração a luz de Paulo Freire. 2023.
SOUZA, J. C. Lima de . Educação Profissional, Jovens e Adultos, gêneros e sentidos da realização de cursos técnicos. 2023.
SOUZA, J. C. Lima de . Formação docente e Educação de Jovens e Adultos: uma análise centrada nas práticas curriculares desenvolvidas por educadores o Assentamento Paulo César Vinha - Conceição Da Barra (Es). 2023.
SOUZA, J. C. Lima de . O Ensino Médio integrado na Rede Estadual do Espírito Santo: impactos a partir da lei 13.415/2017. 2023.
SOUZA, J. C. Lima de . Desafios e oportunidades na formação da secretaria escolar: construindo uma rede colaborativa no Estado do Rio de Janeiro. 2023.
SOUZA, J. C. Lima de . A formação docente para a educação profissional: dados de pesquisa. 2023.
SOUZA, J. C. Lima de ; SILVA, J. L. ; NICODEMOS, A. . Digitação das Emendas nas metas 3, 8,9 e 10 do Plano Municipal de Educação 2018 na Conferência Municipal de Educação do Rio de Janeiro 2022. 2022.
SOUZA, J. C. Lima de . Compreensão econômica de estudantes do Ensino Médio em diferentes contextos sócioeconomicos. 2022.
SOUZA, J. C. Lima de . As contribuições de E. P. Thompson para a classe trabalhadora: lutas de classes e as experiências. 2022.
SOUZA, J. C. Lima de . MIGRAÇÃO CHINESA EM GOVERNADOR VALADARES-MG: ?Primeira onda? e os desafios de deixar o país de origem em situações de conflito. 2022.
SOUZA, J. C. Lima de . Reorganização curricular da disciplina de Estágio: em questão o PIBID e a Residência Pedagógica. 2021.
SOUZA, J. C. Lima de . Políticas públicas de formação de professores/as em gênero e diversidade sexual. 2021.
SOUZA, J. C. Lima de . Reflexões freireanas possíveis sobre educação em tempos de pandemia. 2021.
SOUZA, J. C. Lima de . Os métodos de Paulo Freire e Nise da Silveira - contribuições ao projeto ético-político do Serviço Social. 2021.
SOUZA, J. C. Lima de . Paulo Freire: uma olhar necessário sobre o ato de educar. 2021.
SOUZA, J. C. Lima de . A emergência da abordagem interdisciplinar em cursos de Licenciatura. 2019.
SOUZA, J. C. Lima de . A epistemologia da política da educação superior agraria em Cuba: a tensão da sustentabilidade. 2019.
SOUZA, J. C. Lima de . XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação / 40° Encontro Nacional do FORUMDIR. 2019.
FERREIRA, M. G. ; SOUZA, J. C. Lima de ; RODRIGUES, F. . Acompanhamento do desenvolvimento das atividades do COLÉGIO E CURSO KRONNOS, mantido pelo CCK - Colégio e Escola Técnica Kronnos LTDA.. 2019.
SOUZA, J. C. Lima de . O lúdico na EJA multisseriada e a avaliação de um recurso didático lúdico. 2019.
SOUZA, J. C. Lima de . Políticas educacionais contemporâneas: o PROUNI na perspectiva de beneficiários. 2018.
AULER, M. ; SOUZA, J. C. Lima de . Programa de entrevistas e debate. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, J. C. Lima de . Conexão Educação em Tempo Integral. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, J. C. Lima de . Essa é a EJA RIO, uma EJA viva!. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, J. C. Lima de ; LOBO, D. . Inclusão na Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, J. C. Lima de ; CARVALHO, A. P. M. ; RODRIGUES, F. ; CARRANO, P. C. R. ; LEAL, P. O. A. . III Semana da EJA Rio com o tema 'O legado Freiriano para uma EJA emancipadora'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOUZA, J. C. Lima de . Os desafios do futuro Prefeito do Rio de Janeiro - Educação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, J. C. Lima de . Identidade dos estudantes de EJA.. 2008.
SOUZA, J. C. Lima de . Os paradigmas curriculares em EJA. 2008.
SOUZA, J. C. Lima de . Práticas interdisciplinares em EJA.. 2008.
SOUZA, J. C. Lima de . Práticas educativas e a construção do conhecimento em EJA.. 2008.
SOUZA, J. C. Lima de . O ensino de História e Geografia no PEJA (Programa de Educação de Jovens e Adultos) do Município do Rio de Janeiro. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, J. C. Lima de . As relações entre Trabalho e Educação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, J. C. Lima de ; NUNES, S. ; AMARAL, M. . Formação para os profissionais da EJA: a identidade dos sujeitos da EJA, as perspectivas de aprendizagem e escolarização dos idosos - alfabetização e escolarização: caminhos e desafios. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; RUAS, E. R. ; PAIXAO, F. . Formação continuada de Promotores de Justiça, Procuradores e demais interessados do Ministério Pública Estadual do Rio de Janeiro (MP-RJ) em Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, J. C. Lima de . História e Legislação da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. 2019. .
SOUZA, J. C. Lima de . História e Legislação da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. 2018. .
SOUZA, J. C. Lima de . História e Legislação da Educação de Jovens e Adultos. 2017. .
SOUZA, J. C. Lima de . A Educação para a Diversidade contra a Desigualdade. 2013. .
SOUZA, J. C. Lima de . A organização dos conteúdos escolares de forma contextualizada e o compromisso com as aprendizagens. 2013. .
SOUZA, J. C. Lima de . Formação continuada de professores de História e Geografia de EJA da rede pública municipal do Rio de Janeiro com tema A diagnose da turmas e a prática de ensino em História e Geografia da EJA na sala de aula (troca de experiências). 2010. .
SOUZA, J. C. Lima de . Metodologias de Ensino em História na Educação de Jovens e Adultos.. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de textos).
SOUZA, J. C. Lima de . CADERNOS DE TRABALHO E PROVAS DE RECUPERAÇÃO REFERENTES À DISCIPLINA DE HISTÓRIA. 2009. (MATERIAL DIDÁTICO E AVALIAÇÃO).
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. ; GAMA, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA PEJA II BLOCO II UNIDADE DE PROGRESSÃO 3. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de História e Geografia do PEJA).
SOUZA, J. C. Lima de . Elaborando currículos em EJA. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de textos).
SOUZA, J. C. Lima de . Formação continuada de professores de História e Geografia de EJA da rede pública municipal do Rio de Janeiro com tema O cotidiano da História e Geografia da EJA na sala de aula (troca de experiências, avaliação, as multilinguagens e multimeios, e desafios) - Polo III - Zona Norte. 2007. .
SOUZA, J. C. Lima de . Metodologia de Pesquisa em História e Cultura Afro-Brasileira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. ; GAMA, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA PEJA II BLOCO II UNIDADE DE PROGRESSÃO 1. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de História e Geografia do PEJA).
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. ; GAMA, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA PEJA II BLOCO II UNIDADE DE PROGRESSÃO 2. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de História e Geografia do PEJA).
SOUZA, J. C. Lima de . Formação Continuada de professores de História e Geografia de EJA da rede pública municipal do Rio de Janeiro para aplicação das diretrizes curriculares estabelecidas pela nova edição da MULTIEDUCAÇÃO para as referidas disciplinas do referido segmento da educação- Polo III - Zona Norte. 2006. .
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA PEJA II BLOCO I UNIDADE DE PROGRESSÃO 2. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de História e Geografia do PEJA).
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA PEJA II BLOCO I UNIDADE DE PROGRESSÃO 3. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de História e Geografia do PEJA).
SOUZA, J. C. Lima de ; SERRA, E. S. ; FREITAS, R. M. P. ; COUTINHO, P. G. ; SIQUEIRA, M. ; AZEVEDO, C. H. F. ; VIEIRA, M. G. S. ; NICODEMOS, A. . HISTÓRIA E GEOGRAFIA PEJA II BLOCO I UNIDADE DE PROGRESSÃO 1. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de História e Geografia do PEJA).
SOUZA, J. C. Lima de . NORDESTINIDADES. 2009 (PROJETO PEDAGÓGICO DE AÇÃO CULTURAL).
SOUZA, J. C. Lima de . Consciência histórica e cidadã pelas telas do cinema. 2004 (PROJETO PEDAGÓGICO DE AÇÃO CULTURAL).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
O Programa de Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro (PEJA ? SME/RJ) na retomada presencial em 2022 após dois anos letivos de ensino remoto por conta do afastamento social e a quarentena como medidas de prevenção à pandem, Descrição: Os desafios enfrentados por profissionais de educação e estudantes da modalidade educativa Educação de Jovens e Adultos na retomada dos trabalhos presenciais nas escolas neste ano letivo de 2022 nas escolas municipais do Rio de Janeiro, tendo em vista aspectos específicos, tais como a evasão escolar, a defasagem de estudantes que retornaram e que vêm apresentando dificuldades de reintegração à rotina escolar, além da retomada das atividades escolares e avaliativas, após dois anos letivos, 2020 e 2021, de tentativas parcialmente realizadas de oferta de ensino remoto para os estudantes, por conta das medidas preventivas de combate à pandemia de Coronavírus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Carlos Lima de Souza - Coordenador / Jackeline Luzia da Silva - Integrante / Carlos Soares Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 21
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2016 - Atual
Formação docente em EJA no Ensino Médio, Educação Profissional e o trabalho como princípio educativo, Descrição: Necessidades formativas dos(as) docentes da EJA em relação ao trabalho como princípio educativo para os sujeitos educandos e a organização curricular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Lima de Souza - Integrante / Jackeline Luzia da Silva - Integrante / Carlos Soares Barbosa - Coordenador.
Prêmios
2023
Moção de reconhecimento por serviços prestados ao PEJA SME/RJ, Comissão de Educação da Câmara de Vereadores do Rio de Janeiro.
2015
Concurso de provas e títulos para Professor Adjunto na área de Educação de Jovens e Adultos do Departamento de Educação Inclusiva e Continuada (DEIC) da Faculdade de Educação da Universidade do Estado, UERJ.
2009
Concurso de provas e títulos para Professor Adjunto na área de Metodologia de Ensino e Prática de Pesquisa em História - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)., UFRRJ.
2008
Concurso para provimento de vagas no magistério - História, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro., SME/RJ.
2006
II Fórum de Pesquisadores da Educação de Jovens e Adultos, SME/RJ.
2005
I Fórum de Pesquisadores da Educação de Jovens e Adultos, SME/RJ.
2005
Concurso de provas e títulos para o provimento de vagas no magistério - História, MEC - Governo federal, FUNDAÇÃO OSÓRIO.
2005
Concurso de provas e títulos para o provimento de vagas para professor substituto - História, MEC - Governo federal, COLÉGIO PEDRO II.
2004
Concurso para o provimento de vagas no magistério - História, Governo do Estado do Rio de Janeiro., SEE/RJ.
2003
Professor Destaque no Ensino de Nível Médio, Colégio Santa Mônica - Unidade Taquara.
2001
Concurso para o provimento de vagas no magistério - História, Governo do Estado do Rio de Janeiro., SEE/RJ.
2001
Concurso para provimento de vagas no magistério - História, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro., SME/RJ.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador da área de EJA do DEIC, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordenação da área de Educação de Jovens e Adulltos (EJA) dentro do Departamento de Estudos da Educação Inclusiva e Continuada (DEIC)
2021 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Representante Suplente no CME/RJ, Carga horária: 4
2015 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Aprovado 1o. lugar em concurso público de provas e títulos para o DEIC - Departamento de educação Inclusiva e Continuada - da Faculdade de Educação, para atuar na área de EJA - Educação de Jovens e Adultos.para atuar em Ensino (formação docente), Pesquisa e Extensão.Disciplinas
Atividades
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02/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado, Prática e Pesquisa Pedagógica II - Atendimento Educacional Especializado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento Profissional
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02/2024
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Serviço realizado, Coordenação das Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas UERJ - Campus Maracanã.
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07/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
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03/2019
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos da Educação de Jovens e Adultos.
-
04/2018
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão em Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Ambiental Crítica.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Ambiental Crítica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, As relações entre Trabalho e Educação
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia na Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado, Prática e Pesquisa Pedagógica I - Educação de Jovens e Adultos, Trabalho e Educação: Proposta de Emancipação Humana, Trabalho, Educação e Desenvolvimento Profissional
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02/2022 - 07/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Movimentos da Sociedade Civil: Aspectos Históricos e Políticos, Trabalho, Educação e Desenvolvimento Profissional
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Movimentos da Sociedade Civil: Aspectos Históricos e Políticos, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado
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02/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Movimentos da Sociedade Civil: Aspectos Históricos e Políticos, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado, Pesquisa e Prática Pedagógica IV - Estudos da Educação Inclusiva e Continuada
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Movimentos da Sociedade Civil: Aspectos Históricos e Políticos, Pesquisa e Prática Pedagógica II - Estudos da Educação Inclusiva e Continuada, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Aspectos Históricos e Políticos
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02/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado, Pesquisa e Prática Pedagógica II - Estudos da Educação Inclusiva e Continuada
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado, Pesquisa e Prática Pedagógica I - Estudos da Educação Inclusiva e Continuada, Trabalho, Educação e Desenvolvimento Profissional
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação para Gestão de Projetos Sócio-Ambientais
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Continuada e Perspectivas em Redes de Conhecimento, Educação para Gestão de Projetos Sócio-Ambientais
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação para Gestão de Projetos Sócio-Ambientais
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação para Gestão de Projetos de Educação Sócio-Ambiental
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação e Movimentos da Sociedade Civil, Educação para Gestão de Projetos Sócio-Ambientais, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação e Movimentos da Sociedade Civil, Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado
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11/2016 - 11/2016
Ensino, A Educação de Jovens e Adultos no contexto da Reforma do Ensino Médio, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aula final do Curso de Extensão A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO com o tema Significados, Práticas e Finalidades do Currículo da EJA na etapa do Ensino Fundamental.
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação e Movimentos da Sociedade Civil: Aspectos Históricos e Políticos, Pedagogia nas Insituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos, Educação Continuada e as Perspectivas em Rede de Conhecimentos, Pedagogia nas Insituições e nos Movimentos Sociais: Estágio Supervisionado
2019 - Atual
Escola Municipal Thomas MannVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - História e Geografia - PEJA, Carga horária: 22
2016 - Atual
Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos do Rio de JaneiroVínculo: Membro da Direção Colegiada, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Fórum EJA RJ, Carga horária: 4
Outras informações:
Pesquisador e Professor Adjunto na área de EJA do Departamento de Estudos da Educação Inclusiva e Continuada (DEIC) da Faculdade de Educação (EDU) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Professor de História e Geografia do Programa de Educação de Jovens e Adultos da Cidade do Rio de Janeiro (PEJA SME/RJ)
2023 - Atual
Fórum Municipal de Educação RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 4
2021 - Atual
Fórum Municipal de Educação RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante Titular pelo Fórum EJA RJ, Carga horária: 4
Outras informações:
Além de ser suplente na representação do Fórum EJA RJ, atuo como membro da colegiada da Comissão de Monitoramento e Avaliação do PME RJ, representando esta comissão nas sessões extraordinárias do CME RJ.
2023 - 2023
Fórum Municipal de Educação RJVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenador, Carga horária: 4
2023 - Atual
Conselho Municipal de Educação RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro Municipal Titular pela UERJ, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuo como representante titular tendo como suplente o Prof. Rafael Bastos na representação da Faculdade de Educação da UERJ.
2021 - Atual
Conselho Municipal de Educação RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro Municipal Suplente pela UERJ, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuo como suplente da Prof. Virginia Louzada na representação da Faculdade de Educação da UERJ.
Atividades
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09/2023
Outras atividades técnico-científicas , Comissão Especial da Medalha Carioca de Educação, edição 2023, Comissão Especial da Medalha Carioca de Educação, edição 2023.,Atividade realizada, Coordenação.
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09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Políticas Públicas do Conselho Municipal de Educação.,Cargo ou função, Presidência.
2016 - 2019
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Projeto de Extensão da UERJ junto à GEJA-SME/RJ. Módulo Alfabetização de Jovens e Adultos e o Ensino de Humanidades.
Atividades
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03/2016 - 12/2019
Extensão universitária , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.,Atividade de extensão realizada, A alfabetização de jovens e adultos na EJA e o ensino de humanidades.
2018 - Atual
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Disciplina Fundamentos da EJA, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenador e conteudista da Disciplina Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos dos cursos das licenciaturas EAD / UERJ do Consórcio CEDERJ
2020 - 2021
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Vice Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando na Coordenação das Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas EaD UERJ/CEDERJ
Atividades
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08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos
2019 - 2019
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuando no III Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos na diversidade e inclusão social na duas disciplinas: a primeira História e Legislação da EJA no Brasil, no dia 14/09/2019.
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuando no II Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos na diversidade e inclusão social em duas disciplinas: a primeira História e Legislação da EJA, no dia 15/09/2018, e a segunda História e Legislação da EJA no tempo presente, no dia 22/09/2018.
2017 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuando no I Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social em duas disciplinas: a primeira História e legislação da EJA no Brasil, no dia 19/08/2017, e a segunda Metodologias de Ensino na EJA - História e Geografia, no dia 26/08/2017.
Atuando no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase na Educação de Jovens e Adultos (CESPEB-EJA). A disciplina ministrada neste curso foi Seminário de Monografia , no dia 12/08/2017.
2018 - 2019
Escola Municipal Orsina da FonsecaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 16
2003 - 2017
Escola Municipal AlagoasVínculo: Servidor público estatutário, Enquadramento Funcional: Professor I de História, Carga horária: 16
Atividades
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02/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História/Geografia
2008 - 2015
ESCOLA MUNICIPAL MARANHÃOVínculo: Servidor público estatutário, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 16
Outras informações:
Fui aprovado em 1 lugar na classificação geral entre os 6032 candidatos inscritos para as vagas de História no concurso para o Magistério Público do Município do Rio de Janeiro realizado em 2008.
2001 - 2015
Colégio Santa MônicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História para o Nível Médio, Carga horária: 16
Outras informações:
atuo na unidade Taquara/Jacarepaguà
Atividades
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03/2001 - 08/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2011 - 2014
UniverCidadeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuando no Curso de Pedagogia como professor da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos da História.
Atividades
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08/2011
Ensino, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CE348 - Fundamentos Teóricos e Metodológicos da História
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CSO696 - Metodologia de Ensino da História na Educação Básica
2012 - 2012
Universidade Gama FilhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO do Curso de Pós-graduação em Docência Superior
Atividades
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDU664 - Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas á Educação
2010 - 2012
escola municipal goiásVínculo: Servidor público estatutário, Enquadramento Funcional: Professor I - História, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuo como alfabetizador integrado ao Projeto Estratégico de Realfabetização realizado pela SME/RJ em parceira com o Instituto Ayrton Senna - IAS durante o ano de 2011, e no Projeto Autonomia Carioca- Acelera 3 da Fundação Roberto Marinho durante o ano 2012.
2006 - 2007
Colégio Pedro IIVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de História para o Ensino Médio, Carga horária: 40
Outras informações:
tendo atuado na unidade Realengo.
Atividades
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04/2006 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2004 - 2008
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de um grupo de trabalho, Carga horária: 8
Outras informações:
Grupos de professores de História e Geografia, encarregado de produzir um capítulo referente ao ensino de História/Geografia para o PEJA (Programa e Educação de Jovens e Adultos) na edição revisada da MULTIEDUCAÇÃO do Rio de Janeiro, elaborando uma proposta curricular que contemple estas disciplinas para este segmento da educação. Além disso, coube ao grupo executar a tarefa de elaborar um novo material didático para as referidas disciplinas de acordo com as sugestões apontadas pelo documento.
Atividades
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09/2005 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , Divisão do Programa de Educação de Jovens e Adultos da SME-RJ.,Serviço realizado, Elaboração em grupo do novo material didático de História e Geografia a ser utilizado pela rede pública municipal de EJA do Rio de Janeiro.
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05/2007 - 08/2007
Treinamentos ministrados , Divisão do Programa de Educação de Jovens e Adultos da SME-RJ.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores de História e Geografia de EJA da rede pública municipal do Rio de Janeiro para aplicação das diretrizes curriculares estabelecidas pela nova edição da MULTIEDUCAÇÃO para as referidas disciplinas do referido segmento da educação
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05/2006 - 08/2006
Treinamentos ministrados , Divisão do Programa de Educação de Jovens e Adultos da SME-RJ.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores de História e Geografia de EJA da rede pública municipal do Rio de Janeiro para aplicação das diretrizes curriculares estabelecidas pela nova edição da MULTIEDUCAÇÃO para as referidas disciplinas do referido segmento da edu
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10/2004 - 09/2005
Serviços técnicos especializados , Divisão do Programa de Educação de Jovens e Adultos da SME-RJ.,Serviço realizado, Elaboração em grupo do capítulo de História e Geografia para EJA na reformulação da MULTIEDUCAÇÃO, estabelecendo diretrizes curriculares para estas disciplinas.
1998 - 2008
Universidade Federal FluminenseVínculo: pesquisador, Enquadramento Funcional: pós-graduando, Carga horária: 20
Atividades
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08/2005 - 01/2006
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em História Econômico-Social II
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01/2005 - 01/2005
Serviços técnicos especializados , COSEAC (Coordenadoria de Seleção).,Serviço realizado, Participação na banca de correção das provas de História do Concurso Vestibular UFF/2005.
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08/1996 - 09/2001
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Gerais, Centro de Estudos Gerais.,Atividade realizada, Colaboração ao NEC - Núcleo de Estudos Contemporâneos/Depto. de História.
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08/2000 - 01/2001
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Socialismo
2002 - 2003
Escola Municipal Joaquim RibeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I de História, Carga horária: 16
Atividades
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04/2002 - 01/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2002 - 2003
COLÉGIO ESTADUAL PERNAMBUCOVínculo: Professor I de História, Enquadramento Funcional: Professor Temporário da Rede Pública Estadual, Carga horária: 16
Atividades
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04/2002 - 01/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
1993 - 2000
colégio legrandVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História nos níveis fundamental, Carga horária: 20
Atividades
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03/1993 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
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03/1993 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2002 - 2004
DRYTEC Sistemas Integrados Ltda.Vínculo: Engenheiro Técnico Responsável, Enquadramento Funcional: Responsável Técnico junto ao CREA-RJ, Carga horária: 4
1992 - 2000
DRYTEC Sistemas Integrados Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Sup. Téc. / Engenheiro Responsável, Carga horária: 44
Outras informações:
atuação como analista de suporte em telecomunicações e engenheiro responsável técnico
Atividades
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02/2002 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Gerência de Desenvolvimento e Assistência Técnica.,Serviço realizado, Anotação de Responsabilidade Técnica junto ao CREA-RJ como Engenheiro Técnico Responsável.
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12/1992 - 05/2000
Serviços técnicos especializados , Gerência de Desenvolvimento e Assistência Técnica.,Serviço realizado, Suporte e Responsabilidade Técnica junto ao CREA-RJ na área de software e equipamentos de telecomunicações para monitoramento de redes pressurizadas.
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04/1996 - 05/1996
Serviços técnicos especializados , GEI (Group of Internacional Engeneering)/Itália.,Serviço realizado, Adaptações de sistemas de telecomunicações às normas da ABNT e exposição do SMARP (Sistema de Monitoramento Automático de Redes Pressurizadas) na Feira Industrial de Hannover/ Alemanha - de 22 a 26 de Abril de 1996.
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06/1995 - 06/1995
Serviços técnicos especializados , GEI (Group of Internacional Engeneering)/Itália.,Serviço realizado, Adaptações de sistemas de telecomunicações às normas da ABNT.
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07/1994 - 08/1994
Serviços técnicos especializados , GEI (Group of Internacional Engeneering)/Itália.,Serviço realizado, Adaptação de sistemas de telecomunicações às especificações técnicas da ABNT.
1991 - 1993
Nasajon Sistemas Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: técnico em informática, Carga horária: 40
Atividades
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07/1991 - 07/1993
Serviços técnicos especializados , Setor de Desenvolvimento de Software.,Serviço realizado, desenvolvimento e manutenção de software.
1989 - 1991
Van Den Cientifica Ltda, Van DenVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: técnico em informática, Carga horária: 40
Atividades
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07/1989 - 02/1991
Serviços técnicos especializados , CTC - Centro de Tecnologia.,Serviço realizado, Pesquisa e desenvolvimento de software voltado para análise cromatográfica de substâncias gasosas.
1988 - 1989
Tecnet Teleinformática Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: técnico em informática, Carga horária: 40
Atividades
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08/1988 - 02/1989
Serviços técnicos especializados , Setor de Suporte Técnico.,Serviço realizado, Implantação de sistemas de hardware e software voltados para área de telecomunicações.
1986 - 1988
Centro de Pesquisas de Energia ElétricaVínculo: Estágio supervisionado - CIEE, Enquadramento Funcional: Estagiário de engenharia e informática, Carga horária: 20
Atividades
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07/1986 - 08/1998
Serviços técnicos especializados , Conselho de Administração.,Serviço realizado, Suporte técnico e desenvolvimento de sistemas voltados para gestão de pesquisas nas áreas geração e distribuição de energia elétrica.
2007 - 2007
DRYTEC TELECOM LTDA.Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Engenheiro Responsável Técnico, Carga horária: 8
Outras informações:
Anotação de Responsabilidade Técnica junto ao CREA-RJ como Engenheiro Técnico Responsável
Atividades
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03/2007 - 07/2007
Serviços técnicos especializados , Divisão de projetos e tecnologia.,Serviço realizado, Anotação de Responsabilidade Técnica junto ao CREA-RJ como Engenheiro Técnico Responsável.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de José Carlos Lima de Souza e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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