Rita de Cássia Eleutério de Moraes

Sou graduada em Letras com habilitação em Tradução e Interpretação pelo Centro Universitário Ibero-Americano (2002), possuo Mestrado em Letras/ Inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e especialização em Literatura e Ensino pelo IFRN e em Metodologias do Ensino de Línguas pelo IF Sertão PE. Possuo vasta experiência em docência de língua inglesa e portuguesa, desenvolvo recursos didáticos (e-books) para instituições, faço revisões e corrijo redações em larga escala para exames nacionais e internacionais.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2005 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A NARRATIVE ANALYSIS OF ZEFFIRELLI?S AND STEVENSON?S JANE EYRE, Ano de Obtenção: 2007
José Soares Gatti Junior.Palavras-chave: English literature, cinema studies, adaptation; linguistics.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras. Setores de atividade: Outros Setores; Educação.

Especialização em andamento em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Especialização em Metodologia do ensino de linguas

2021 - 2023

Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE
Título: A relação de tempo-espaço e ideologia nas charges editoriais e suas implicações para o ensino de língua inglesa no ensino médio
Orientador: Cícero Barboza Nunes

Especialização em Literatura e Ensino

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: NEVER LET ME GO, DE KAZUO ISHIGURO: UMA PROPOSTA DE DEBATE CRÍTICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO MÉDIO
Orientador: Ilane Ferreira Cavalcante

Graduação em Licenciatura em Letras Língua Inglesa

2015 - 2015

FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE

Graduação em Letras

2012 - 2013

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Letras com habilitação em Tradução e Interpretação

1998 - 2001

Centro Universitário Ibero-Americano
Título: AURÉLIA CAMARGO, A FORÇA E A AUDÁCIA DE UMA MULHER
Orientador: Jiro Takahashi

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em II Curso de Verão em Literatura, Humanismo e Cosmopolitismo. (Carga horária: 20h). , Universidade Aberta de Lisboa, UAb, Portugal.

2023 - 2023

Extensão universitária em Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2023 - 2023

Instructional Design Foundations and Applications. , University of Illinois at Urbana-Champaign, UIL, Estados Unidos.

2022 - 2022

Escola Mídia. (Carga horária: 9h). , Escola Superior de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Tecnologias Digitais para Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Produção de Conteúdo em EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias na Educação: Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Arcos, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Produção de Conteúdo para Internet. (Carga horária: 3h). , Rock Content University - Plataforma Online, RCU, Brasil.

2018 - 2018

CLIL - CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING. (Carga horária: 16h). , Hopeland English Academy, HEA, Brasil.

2014 - 2014

Aprimoramento Linguístico em Inglês. (Carga horária: 16h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2014 - 2014

Via Rápida. (Carga horária: 24h). , SENAC ARARAQUARA, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

English Grammar and Style. , The University of Queensland, UQ, Austrália.

2014 - 2014

Leaders of Learning - online. , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2011 - 2011

Excelência no Atendimento. (Carga horária: 16h). , CNA, CNA, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 40h). , CNA, CNA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Cambridge Day. 2023. (Encontro).

Ciclo de Formação em Educação Bilíngue - UFMG. 2023. (Encontro).

II Curso em Literatura, Humanismo e Cosmopolitismo. 2023. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar". NEVER LET ME GO, DE KAZUO ISHIGURO: UMA PROPOSTA DE DEBATE CRÍTICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO MÉDIO. 2023. (Congresso).

Webinário Pesquisa Científica e Inovação.A relação de tempo-espaço e ideologia nas charges editoriais e suas implicações para o ensino de língua inglesa no ensino médio. 2022. (Seminário).

XL Semana do Tradutor e no III Simpósio Internacional de Tradução. 2021. (Simpósio).

Open Seminar."Robert Stevenson's Jane Eyre". 2007. (Seminário).

II Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação (CIATI). 2001. (Congresso).

I Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação (CIATI). 1999. (Congresso).

VII Encontro de Tradutores e I Encontro Internacional de Tradutores na Universidade de São Paulo. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Helga Liege Mori de Freitas

SALOMAO, A. C. B.;MORAES, Rita de Cássia E.. A ferramenta WebCEF como promotora de autonomia na aprendizagem de língua inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Produções bibliográficas

MORAES, Rita de Cássia E. ; NUNES, C. B. . A relação de tempo-espaço e ideologia nas charges editoriais e suas implicações para o ensino de língua inglesa no ensino médio. Revista de Letras , v. 4, p. 155-176, 2023.
DE MORAES, RITA DE CÁSSIA ELEUTÉRIO . Femmes fatales: representation in the movies and the spectrum of modernity. Revista de Letras , v. 19, p. 87-97, 2017.
DE MORAES, RITA DE CÁSSIA ELEUTÉRIO . A portrait of Lady Macbeth. Revista de Letras , v. 18, p. 101-110, 2016.
MORAES, R.C.E. . NEVER LET ME GO, DE KAZUO ISHIGURO: UMA PROPOSTA DE DEBATE CRÍTICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO MÉDIO. In: SOUZA, P. M. et al.. (Org.). Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar.. 1ed.Recife: Even3 Publicações, 2024, v. , p. 2677-2694.
MORAES, Rita de Cássia E. . Apenas Sonhos. In: André Correia; Maria Inês Simões. (Org.). 1ª Antologia Poética - Edição Histórica. 1ed.São Paulo: Editora AVBL, 2004, v. 270, p. -.
MORAES, Rita de Cássia E. . Femmes fatales: representation in the movies and the spectrum of modernity. Revista de Letras, Curitiba, p. 87 - 97, 01 jun. 2017.
MORAES, Rita de Cássia E. . A portrait of Lady Macbeth. Revista de Letras, UFTPR, p. 101 - 110, 01 jul. 2016.
MORAES, RITA DE CÁSSIA ELEUTÉRIO DE . NEVER LET ME GO, DE KAZUO ISHIGURO: UMA PROPOSTA DE DEBATE CRÍTICO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO MÉDIO. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023, Online. Anais do(a) Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even3, 2023.
MORAES, Rita de Cássia E. . Femmes Fatales: representation in the movies and the spectrum of modernity. In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte. I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007. v. 1.
MORAES, Rita de Cássia E. . "Robert Stevenson's Jane Eyre". 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, Rita de Cássia E. . Inglês Instrumental. Curitiba: UNIBRASIL, 2023 (E-book).
MORAES, R.C.E. . Roteiro e direção de mídias digitais. Telesapiens, 2023 (E-book).
MORAES, R.C.E. . Criatividade. Telesapiens, 2023 (E-book).
MORAES, R.C.E. . Teorias da Cor. Telesapiens, 2023 (E-book).
MORAES, R.C.E. . História da Arte e do Design. Telesapiens, 2023 (E-book).
MORAES, R.C.E. ; FERIGATO, G. C. ; MOTA, A. L. ; BARROS, D. L. S. ; FERREIRA, A. . Avaliação da educação brasileira 2023 (E-book).
MORAES, R.C.E. ; BORTOLOTI, K. F. S. ; BARROS, D. L. S. ; FERREIRA, A. . Formação sócio-histórica do Brasil. Telesapiens, 2023 (E-book).
MORAES, Rita de Cássia E. . Cultura e Literatura Britânica e Norte-Americana. SOCIEDADE TECNICA EDUCACIONAL DA LAPA S/A, 2022 (E-book).
MORAES, Rita de Cássia E. . Práticas do Profissional de Letras em Língua Inglesa. Curitiba: PUCPR, 2022 (E-book).
MORAES, Rita de Cássia E. ; MIRANDA, A. C. . Semântica da Língua Inglesa. Universidade Anhembi Morumbi, 2021 (Revisão/ Curadoria).
MORAES, Rita de Cássia E. . Compreensão Oral em Língua Inglesa. UNIASSELVI, 2021 (Revisão/ Curadoria).
MORAES, Rita de Cássia E. . Business English. CONQUER, 2021 (Curadoria).
MORAES, Rita de Cássia E. . Trilhas Formativas e Unidades Revisionais de Língua Inglesa para Ensino Médio. CAMINO EDUCATION, 2021 (Artigos/ Trilhas Formativas).
MORAES, Rita de Cássia E. . Metodologia de Pesquisa em Educação. IF Sul de Minas, 2021 (E-book).
MORAES, Rita de Cássia E. . Metodologia Científica. IF Sul de Minas, 2021 (E-book).
MORAES, Rita de Cássia E. . Inglês Instrumental. Confidencial, 2020 (E-book).

Outras produções

MORAES, Rita de Cássia E. . 20 falsos cognatos em inglês e seus significados. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Aprenda como dizer de nada em inglês com alguns exemplos. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Descubra os países que falam inglês e conheça algumas curiosidades. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Conheça os phrasal verbs com come e aprenda a usá-los. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Professor em inglês: conheça as formas de falar sobre a profissão. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Gray ou Grey? Aprenda a falar cinza em inglês com alguns exemplos. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Por favor em inglês: aprenda algumas maneiras de dizer. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Como falar os anos em inglês? Aprenda com alguns exemplos. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Diferença entre song e music: aprenda como falar música em inglês. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . Data em inglês: conheça as diferenças entre americano e britânico. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . As quatro estações do ano em inglês: aprenda o vocabulário relacionado. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . 8 homógrafos em inglês que vão te surpreender. 2022. (Blog).

MORAES, Rita de Cássia E. . INGLÊS IV. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de E-book).

Prêmios

2023

TEFL Master Certificate, Bridge Education.

2018

TKT CLIL CERTIFICATE, Cambridge University.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Systemic Bilingual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editora de Conteúdo Bilíngue

2022 - 2023

BridgeEnglish

Vínculo: Contrato Freelancer, Enquadramento Funcional: Business English Online Tutor

2023 - 2024

TeleSapiens EdTech

Vínculo: Pessoa Jurídica, Enquadramento Funcional: Produtor de conteúdo educacional

2019 - 2022

Prefeitura Municipal de Caraguatatuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 30

2016 - 2019

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 33, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 24

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Habilidades Básicas Integradas do Inglês: Produção e Recepção de Textos Orais e Escritos O Texto e a Gramática do Inglês: as Categorias Sintáticas e a Frase inglesa Simples

2014 - 2015

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB I / II - LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividade junto ao CEL - Centro de Ensino de Línguas do Governo do Estado de São Paulo, na elaboração de projetos educacionais e ensino de língua estrangeira - Inglês.

2014 - 2015

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEB I / II - LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 9

Outras informações:
Aprovação em concurso público para PEB II - Língua Inglesa e PEB II - Língua Portuguesa. Concurso em andamento.

2014 - 2015

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEB I / II - LÍNGUA PORTUGUESA

Outras informações:
Aprovação em concurso público para PEB II - Língua Portuguesa, Prefeitura Municipal de Araraquara. Aguardando convocação.

2008 - 2009

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Catanduva

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura Inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Senac Araraquara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MONITOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - INGLÊS, Carga horária: 20

2012 - 2012

Núcleo escola de inglês

Vínculo: Instrutora de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Profissional, Carga horária: 30

2012 - 2014

COLÉGIO ATENEU / INTERATIVO ARARAQUARA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEB I / II - LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 12

2010 - 2011

CNA

Vínculo: Instrutora de Ensino de Língua, Enquadramento Funcional: Instrutora de Ensino de Línguas, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

WIZARD FLORIANOPOLIS

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2001

Mckinsey Ltda

Vínculo: Secretária Executiva Bilíngüe, Enquadramento Funcional: Secretária Executiva Bilíngüe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.