Daniel Vieira Sant'Anna
Doutorando em Educação pela Unesp - Campus de Marília, Mestre em Educação pela Unesp - Campus de Bauru, possui Especialização em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Especialização em Gestão Escolar pelo Instituto Superior de Educação ATENEU - ISEAT, Especialização em Informática na Educação pela Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM, Graduação em Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação pela Faculdade Marechal Rondon - FMR, Graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho - UNINOVE e Graduação em Matemática com Ênfase em Informática pela Universidade Paulista - UNIP. Foi Professor de cursos de Bacharelado e Licenciatura da Faculdade Orígenes Lessa - FACOL em Lençóis Paulista/SP e Professor Orientador de Informática Educacional pela Prefeitura Municipal de Lençóis Paulista/SP. Atualmente é Professor do Centro Universitário Sagrado Coração - UNISAGRADO, Coordenador de Área do PIBID (Subprojeto Pedagogia, Educação Física e Arte) no UNISAGRADO, Coordenador Pedagógico pela Prefeitura Municipal de Lençóis Paulista/SP. Tem experiência de sala de aula nas áreas de Inovação, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Matemática e Educação/Pedagogia e experiência nas áreas de Gamificação, Sistemas de Aquaponia e Realidades Virtual e Aumentada.
Informações coletadas do Lattes em 05/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2021 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Daniela Nogueira de Moraes Garcia.
Mestrado profissional em Docência para a Educação Básica
2019 - 2021
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Informática Educacional como instrumento pedagógico: Uso de recursos tecnológicos digitais por professores dos anos finais do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Macioniro Celeste Filho
Palavras-chave: Informática educacional; Recursos tecnológicos digitais; Jogos digitais; Ensino Fundamental; Instrumento pedagógico.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar
2017 - 2018
Instituto Superior de Educação Ateneu
Título: Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação como recurso tecnológico pelos professores no processo de ensino-aprendizagem
Orientador: Soraia de Mello Guimarães
Especialização em Mídias na Educação
2013 - 2014
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Uso das TICs para produção e desenvolvimento de materiais didáticos digitais dos professores na rede pública no Ensino Fundamental e Médio.
Orientador: Prof. Dr. Rafael Duarte Oliveira Venâncio
Especialização em Informática na Educação
2010 - 2010
Faculdade do Noroeste de Minas
Título: O uso de softwares matemáticos no 5º e 6º Ano do Ensino Fundamental da Rede Pública
Orientador: Doutor Alex Coltro
Graduação interrompida em 2003 em Ciências - Hab. em Matemática
2000 - Atual
Centro Universitário Sagrado Coração
Ano de interrupção: 2003
Formação complementar
2024 - 2024
Semana Acadêmica da Plataforma A. (Carga horária: 3h). , Plataforma A, PLATAFORMA_A, Brasil.
2024 - 2024
Formação Nova Plataforma LXP. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.
2022 - 2022
Construindo Saberes em Didática da Língua Portuguesa e da Matemática. (Carga horária: 64h). , Parceiros da Educação, PDE, Brasil.
2022 - 2022
Capacitação para professores ingressantes. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Formação Continuada. (Carga horária: 53h). , Sistema de Ensino Aprende Brasil, APRENDE BRASIL, Brasil.
2021 - 2021
Projeto de Extensão Cinecampus Unesp. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Privacidade e Proteção de Dados (LGPD). (Carga horária: 4h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2021 - 2021
Webconferência Da relação com o saber à escola outra. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Webinar Leitura digital como aliada do ensino de inglês nas escolas. (Carga horária: 1h). , Árvore, ÁRVORE, Brasil.
2021 - 2021
Formação: Metodologias Ativas no Ensino Híbrido - Novos Caminhos. (Carga horária: 40h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2021 - 2021
TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS PARA O SÉCULO XXI: DIÁLOGOS (INTER)NACIONAIS. (Carga horária: 12h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2021 - 2021
Workshop Construção de Patentes Relevantes. (Carga horária: 3h). , Agência Unesp de Inovação, AUI, Brasil.
2021 - 2021
BNCC & Cultura Digital:o uso responsável das tecnologias digitais na escola. (Carga horária: 30h). , Sistema de Ensino Aprende Brasil, APRENDE BRASIL, Brasil.
2021 - 2021
IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. (Carga horária: 30h). , UnB ANPED, UNB ANPED, Brasil.
2021 - 2021
Você sabe o que é a Aprendizagem Centrada no Estudante (ACE)?. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2021 - 2021
Palestra: Comunicação e Inovação na Escola. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo, IBFE SP, Brasil.
2021 - 2021
VII SENID. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2021 - 2021
2ª edição do Conversas que Transformam. (Carga horária: 7h). , Árvore, ÁRVORE, Brasil.
2021 - 2021
webconferência Fundeb. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto - Semana 2. (Carga horária: 12h). , MOONSHOT Education, MOONSHOT, Brasil.
2020 - 2020
Projeto e Segurança de Barragens. (Carga horária: 4h). , CoBICET, COBICET, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto - Semana 3. (Carga horária: 12h). , MOONSHOT Education, MOONSHOT, Brasil.
2020 - 2020
Games acessíveis para Educação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , MOONSHOT Education, MOONSHOT, Brasil.
2020 - 2020
Oficina Online G Suite na Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Produção de Videoaulas com Celulares. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
QR Code na educação e workshop: Jogos Educativos para anos iniciais. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2020 - 2020
Programa de Formação Continuada. (Carga horária: 42h). , Sistema de Ensino Aprende Brasil, APRENDE BRASIL, Brasil.
2019 - 2019
Formação Continuada. (Carga horária: 31h). , Prefeitura Municipal de Lençóis Paulista, PMLP, Brasil.
2019 - 2019
Confecção e utiliza. de Jogos Educ Associados com Tec de RA no Ensino Ciên. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2019 - 2019
Confecção de Jogos para a Ed. Infantil: Desenv. da imaginação e da Criativi. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2018
Educação Especial. (Carga horária: 60h). , Instituto Superior de Educação Ateneu, ISEAT, Brasil.
2017 - 2017
EAD Khan Academy. (Carga horária: 40h). , Fundação Lemann, LEMANN, Brasil.
2017 - 2017
Formação Inicial do Projeto Khan Academy nas Escolas. (Carga horária: 4h). , Fundação Lemann, LEMANN, Brasil.
2016 - 2016
5ª ed. Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2010 - 2010
Desenhista de Página WEB. (Carga horária: 160h). , Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Lençóis Paulista, SENAI, Brasil.
2003 - 2003
Capacitação de Prestadores de Serviço. (Carga horária: 48h). , Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Lençóis Paulista, SENAI, Brasil.
2003 - 2003
Visual Basic. (Carga horária: 76h). , Centro Municipal de Formação Profissional "Prefeito Ideval Paccola", CMFP, Brasil.
2001 - 2001
Inglês para Informática. (Carga horária: 90h). , Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Lençóis Paulista, SENAI, Brasil.
2000 - 2000
Manutenção de Microcomputador. (Carga horária: 249h). , Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Lençóis Paulista, SENAI, Brasil.
1999 - 1999
Ártes Gráficas. (Carga horária: 100h). , Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Lençóis Paulista, SENAI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Realidade Aumentada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Softwares Matemáticos.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Aquaponia.
Organização de eventos
SANT'ANNA, D. V. . 25ª Olímpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica - OBA. 2022. .
SANT'ANNA, D. V. . 16ª Mostra Brasileira de Foguetes - MOBFOG. 2022. (Outro).
CELESTE FILHO, Macioniro ; REIS, M. L. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; SANT'ANNA, D. V. . Lançamento do Cadernos de Docência na Educação Básica VIII ? Tendências e inovações educacionais. 2021. (Outro).
SANT'ANNA, D. V. . Seminário de Pesquisa do PPG em Educação. 2021. (Outro).
CELESTE FILHO, Macioniro ; KOBAYASHI, M. C. M. ; SANT'ANNA, D. V. . Lançamento do Livro Inovação educacional e formação de professores: a experiência contemporânea de Duartina e Ubirajara. 2020. (Outro).
DALALLANA, F. ; SANT'ANNA, D. V. . 10º Semana Integrada. 2016. (Outro).
Participação em eventos
50ª SECOD - Formação de Professores: Tradição e Inovação. 2023. (Outra).
II Oficina de Formação do PIBID e Residência Pedagógica. 2023. (Outra).
I JOLUNI - I Jornada das Licenciaturas do Unisagrado. 2023. (Outra).
12º Congresso Municipal de Educação.Oficina: Reflexões e práticas da utilização de Realidade Virtual e Aumentada na Educação Básica. 2022. (Oficina).
49º SECOD. 2022. (Outra).
Educação em Foco. 2021. (Outra).
IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. 2021. (Simpósio).
Seminário de Pesquisa do PPG em Educação. 2021. (Seminário).
Seminário de Pesquisa do PPG em Educação.As novas tecnologias e os multiletramentos na formação de professores: resgatando os alunos ao contexto escolar. 2021. (Seminário).
Apresentação do livro - Inovação educacional e formação de professores: a experiência contemporânea dos munícipios de Duartina e Ubirajara.Apresentação do livro - Inovação educacional e formação de professores: a experiência contemporânea dos munícipios de Duartina e Ubirajara. 2020. (Outra).
CIET:EnPED. 2020. (Congresso).
CIET:EnPED. Google Meet como modalidade de Ensino Remoto: Possibilidade de prática pedagógica. 2020. (Congresso).
Congresso de Educação Digital na Infância. 2020. (Congresso).
I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. AQUAPONIA: Interdisciplinaridade em Escolas Públicas. 2020. (Congresso).
I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E TEORIA CRÍTICA CRITINFÂNCIA: NOVAS TRILHAS E SENTIDOS PARA A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA. 2020. (Simpósio).
VI Seminário Nacional de Inclusão Digital - UPF. 2020. (Seminário).
II Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação - USP. ScratchJr para Potencializar o Pensamento Criativo em Crianças da Educação Infantil. 2019. (Congresso).
III Seminário Nacional sobre a BNCC: uma outra base é possível - UFMS.As dimensões da cultura digital nas aulas de Língua Inglesa. 2019. (Seminário).
IV Jornada da Pedagogia.BNCC e as Tecnologias. 2019. (Outra).
IV Seminário Nacional de Pesquisas e Práticas na Educação da Infância - UFMS.Contextualizando Conteúdos Educacionais para Alunos do Ensino Fundamental com a Realidade Aumentada. 2019. (Seminário).
Quem é a criança contemporânea? Uma conversa com Márcia Neder. 2019. (Outra).
V Encontro de Práticas Pedagógicas - IFSP.Scratch na Infância: Introdução ao Ensino de Lógica de Programação para Crianças do Ensino Infantil. 2019. (Encontro).
VII CBE Congresso Brasileiro de Educação. Uso das TDIC para Produção de Materiais Didáticos Digitais por Professores do Ensino Fundamental. 2019. (Congresso).
VII CBE Congresso Brasileiro de Educação. Análise do Desenvolvimento de Jogos Educacionais Digitais por Alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2019. (Congresso).
VII CBE Congresso Brasileiro de Educação. 2019. (Congresso).
V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras - SIPPI.PEIXE E SALADA: Trabalhando a aquaponia na teoria e prática em escolas públicas. 2019. (Seminário).
V Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil.ScratchJr para Potencializar o Pensamento Criativo em Crianças da Educação Infantil. 2019. (Seminário).
XXI Jornada Multidisciplinar.Educação para as Mídias Através das Fake News. 2019. (Seminário).
Avaliação da aprendizagem no ensino superior. 2018. (Outra).
1º Simpósio de Boas Práticas Educativas. 2012. (Simpósio).
3º Ciclo de Palestras do Instituto Municipal de Previdência Municipal de L.P..Atribuições dos Conselhos Administrativo e Fiscal do IPREM. 2008. (Outra).
2º Ciclo de Palestras do Instituto Municipal de Previdência Municipal de L.P..Atribuições dos Conselhos Administrativo e Fiscal do IPREM. 2007. (Outra).
1º Ciclo de Palestras do Instituto Municipal de Previdência Municipal de L.P.. 2006. (Outra).
Debatendo o ECA nas Universidades. 2005. (Encontro).
COMDEX / SUCESU-SP. 2003. (Congresso).
Norma ISO 9000 Versão 2000. 2002. (Encontro).
II Jornada de Matemática. 2001. (Seminário).
Implantação do Sistema ISO 9000. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
SANT'ANNA, D. V.. .A importância da noção do valor da informação na engenharia social nas organizações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
SANT'ANNA, D. V.. A importância da tecnologia na educação: Análise das ferramentas disponibilizadas para a educação em Lençóis Paulista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
SANT'ANNA, D. V.. Informática e certificações no ramo de licitações públicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
FAXINA, J. M.;SANT'ANNA, D. V.; SILVA, R. G.. WEB SEMÂNTICA: WEB 3.0. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
FAXINA, J. M.;SANT'ANNA, D. V.; SILVA, R. G.. SISCO: Sistema Integrado de Supervisão e Controle. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
SANT'ANNA, D. V.. MAX DIGULGA Digulgador de chat. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
SANT'ANNA, D. V.; FAXINA, J. M.; DIONIZIO, E.. T. I. VERDE - Virtualização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
BRIGIDO, L. F. G.; PEREIRA, L. H.;SANT'ANNA, D. V.. Identificar os Processos e Aplicabilidades da Reciclagem de Resíduos Sólidos da Construção Civil (Classe A). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Origenes Lessa.
SANT'ANNA, D. V.; SANTOS, A.; SILVA, J.. Direct Mail. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
CASTRO, M. D. G.;SANT'ANNA, D. V.; GORDONO, F. S.. Práticas de Fidelização do Cliente Interno: Estudo de Caso na Empresa Café do Feirante SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Origenes Lessa.
CASTRO, M. D. G.; GORDONO, F. S.;SANT'ANNA, D. V.. Qualidade de Vida no Trabalho (QVT): Reflexão Sobre os Benefícios Para Melhorias de Produtividade nas Empresas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Origenes Lessa.
FRANCO, R. A.; BRIGIDO, L. F. G.;SANT'ANNA, D. V.. Diacis; Tiago de L. Gonçalves.A Importância da Motivação no Ambiente de Trabalho: Estudo de Caso Realizado no Comércio Varejista de Lençóis Paulista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Origenes Lessa.
MACHADO, D. R.;SANT'ANNA, D. V.; SILVA, C. F.. Terceirização: Seu Desenvolvimento e os Vários Pontos de Vista nas Vantagens e Desvantagens para as Empresas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Origenes Lessa.
CANOVA, A. L. F.;SANT'ANNA, D. V.; FERNANDES, S. E. N.. Pereira; Rafael F. Sousa; Victor H. C.Bitcoin: A Moeda Mundial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
PEREIRA, C. R.;SANT'ANNA, D. V.; FAXINA, J. M.. Ameaças Virtuais e Exploração de Vulnerabilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
CASTRO, M. D. G.; ESGUICERO, F.;SANT'ANNA, D. V.. Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS): Uma Investigação dos Desfios e Mecanismo de Apoio para Implantação nos Munícipios da Região de Bauru/SP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Origenes Lessa.
RAMOS, A. P. P.; CAMILO, R. C.;SANT'ANNA, D. V.. A Formação Educacional Auxiliada Pelos Jogos Tradicionais e Eletrônicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Origenes Lessa.
PLACCA, J. A.; MAFFEI, A.;SANT'ANNA, D. V.. Vendas de Produtos Esportivos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
DALLALANA, F.; PEREIRA, S. C.;SANT'ANNA, D. V.. S. Silva, Eduardo P. Silva e João Paulo de Oliveira.COMAN: Controle de Manutenção. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa.
Orientou
T; I; VERDE: Virtualização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa; Orientador: Daniel Vieira Sant'Anna;
Direct Mail; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Origenes Lessa; Orientador: Daniel Vieira Sant'Anna;
Levantamento de recursos digitais para alfabetização: possibilidades para aplicação em sala de aula; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daniel Vieira Sant'Anna;
Produções bibliográficas
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SANT'ANNA, D. V. . Possibilidades da informática educacional na utilização de recursos tecnológicos digitais. 1. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2022. v. 1. 188p .
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SANT'ANNA, D. V. . Recursos digitais para o ensino e aprendizagem na educação básica. 1. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2022. v. 1. 90p .
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, D. V. . Google Meet como modalidade de Ensino Remoto: Possibilidade de prática pedagógica. In: CIET:EnPED, 2020, São Carlos. Anais do CIET:EnPED:2020. São Carlos: SEaD UFSCar, 2020. p. 1-12.
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, D. V. ; ARAUJO, Fabiano da Silva ; KOBAYASHI, M. C. M. . SCRATCHJR: programação e atividades lúdicas na educação infantil. In: 20ª Semana da Educação Municipal de Bauru, 2020, Bauru/SP. Anais da 20ª Semana da Educação Municipal e 10º Congresso Municipal de Educação de Bauru, 2020. p. 375-383.
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; ARAUJO, Fabiano da Silva . Contextualizando conteúdos educacionais para alunos do Ensino Fundamental com a Realidade Aumentada. In: IV Seminário Nacional de Pesquisas e Práticas na Educação da Infância - UFMS, 2019, Três Lagoas - MS. Anais do IV Seminário Nacional de Pesquisas e Práticas na Educação da Infância. Três Lagoas, 2019.
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ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Língua Inglesa e QR Codes: Possibilidades. In: IV Seminário Nacional de Pesquisas e Práticas na Educação da Infância - UFMS, 2019, Três Lagoas - MS. Anais do IV Seminário Nacional de Pesquisas e Práticas na Educação da Infância. Três Lagoas, 2019.
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. . SCRATCHJr para potencializar o pensamento criativo em crianças da educação infantil. In: II Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação - USP, 2019, São Paulo - SP. V Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil / II Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação. São Paulo, 2019.
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; CELESTE FILHO, Macioniro . Uso das TDIC para Produção de Materiais Didáticos Digitais por Professores do Ensino Fundamental. In: VII CBE Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru - SP. Desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo. Bauru: Faculdade de Ciências, 2019.
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; CELESTE FILHO, Macioniro . Análise do desenvolvimento de jogos educacionais digitais por alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. In: VII CBE Congresso Brasileiro de Educação, 2019, Bauru - SP. Desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo. Bauru: Faculdade de Ciências, 2019.
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SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; CELESTE FILHO, Macioniro . PEIXE E SALADA: Trabalhando a aquaponia na teoria e prática em escolas públicas. In: V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras - SIPPI, 2019, On-line - Curitiba/PR. Atas do VII Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino (SNIPE) e do V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (SIPPI). Curitiba/PR: Positivo, 2019. v. 4. p. 379-387.
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REBELATTI, J. V. ; SANT'ANNA, D. V. . Pontes entre teoria e prática: reflexões do programa pibid na formação de professores. In: IX Encontro Nacional das Licenciaturas ANALIC, 2023, Lajeado / RS. ANAIS de Evento Revista Enalic, 2023.
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SANT'ANNA, D. V. ; GARCIA, D. N. M. . As novas tecnologias e os multiletramentos na formação de professores: resgatando os alunos ao contexto escolar. In: Seminário de Pesquisa do PPG em Educação, 2021, Marília/SP. Anais do congresso, 2021.
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. . Scratch na infância: Introdução ao ensino de lógica de programação para crianças do ensino infantil. In: V Encontro de Práticas Pedagógicas - IFSP, 2019, Itapetininga - SP. Anais do V EPP. Itapetininga, 2019. p. 37-37.
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ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . As dimensões da Cultura Digital nas aulas de Língua Inglesa. In: III Seminário Nacional sobre a BNCC: uma outra base é possível - UFMS, 2019, Campo Grande - MS. Anais do III Seminário Nacional sobre a BNCC. Campo Grande: UFMS, 2019. p. 76-77.
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ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; ANDRELO, R. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Educação para as Mídias através das Fake News. In: XXI Jornada Multidisciplinar, 2019, Bauru - SP. Crise nas Humanidades: inclusão e resistência em tempos de retrocesso. Bauru: Faculdade de Arquiterura, Artes e Comunicação, 2019.
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. . Reflexões e Prática da Utilização de Realidade Virtual e Aumentada na Educação Básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANT'ANNA, D. V. . Diálogos sobre utilização de simuladores e aplicativos de realidade aumentada e virtual no campo educacional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, D. V. . Diálogos sobre utilização de simuladores e aplicativos de realidade aumentada e virtual no campo educacional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SILVA, R. G. ; SANT'ANNA, M. A. . Aquaponia: Multidisciplinaridade em escolas públicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Plataformas, aplicativos e mídias: possibilidades para o ensino/aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, D. V. . Diálogos sobre recursos digitais como possibilidades para o ensino/aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, D. V. . Workshop A gamificação no Cursinho Ferradura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CELESTE FILHO, Macioniro ; KOBAYASHI, M. C. M. ; REIS, M. L. ; SANT'ANNA, D. V. . LANÇAMENTO: Cadernos de Docência na Educação Básica VIII - Tendências e inovações educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANT'ANNA, D. V. . Diálogos sobre utilização de simuladores e aplicativos de realidade aumentada e virtual no campo educacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, D. V. ; GARCIA, D. N. M. . As novas tecnologias e os multiletramentos na formação de professores: resgatando os alunos ao contexto escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, D. V. . Google Meet como modalidade de Ensino Remoto: Possibilidade de prática pedagógica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CELESTE FILHO, Macioniro ; KOBAYASHI, M. C. M. ; SANT'ANNA, D. V. . Apresentação do Livro Inovação Educacional e Formação de Professores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANT'ANNA, D. V. . BNCC e as Tecnologias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; ARAUJO, Fabiano da Silva . Contextualizando conteúdos educacionais para alunos do Ensino Fundamental com a Realidade Aumentada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Língua Inglesa e QR Code: Possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; CELESTE FILHO, Macioniro . Uso das TDIC para Produção de Materiais Didáticos Digitais por Professores do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; CELESTE FILHO, Macioniro . Análise do desenvolvimento de jogos educacionais digitais por alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. . SCRATCHJr para potencializar o pensamento criativo em crianças da educação infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; ANDRELO, R. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Educação para as Mídias através das Fake News. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANT'ANNA, D. F. F. A. ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. . Scratch na infância: Introdução ao ensino de lógica de programação para crianças do ensino infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, Daniel Vieira. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . As dimensões da Cultura Digital nas aulas de Língua Inglesa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; CELESTE FILHO, Macioniro . PEIXE E SALADA: Trabalhando a aquaponia na teoria e prática em escolas públicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANT'ANNA, D. V. . Atribuições dos Conselhos Administrativo e Fiscal do IPREM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANT'ANNA, D. V. . Atribuições dos Conselhos Administrativo e Fiscal do IPREM. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SANT'ANNA, D. V. . Recursos digitais para o ensino e aprendizagem na educação básica. 2021.
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; LOPES, E. ; VIDAL, S. L. ; SILVA, R. A. S. E. ; SILVA JUNIOR, A. B. . SME Lençóis Paulista - Planejamento 2021. 2021.
KOBAYASHI, M. C. M. ; SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; HENRIQUE, M. . Catálogo de vídeos Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. 2019.
SANT'ANNA, D. V. ; SARZI, R. M. . Lençóis Paulista - Quebrando paradigmas na alfabetização. 2014.
GARCIA, D. N. M. ; SANT'ANNA, D. V. . Educação 5.0 - Profa. Daniela Garcia (Manhã). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
GARCIA, D. N. M. ; SANT'ANNA, D. V. . Educação 5.0 - Profa. Daniela Garcia (Tarde). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
GARCIA, D. N. M. ; SANT'ANNA, D. V. . Educação 5.0 - Profa. Daniela Garcia (Noite). 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; GARCIA, D. N. M. . Plataformas, aplicativos e mídias: possibilidades para o ensino/aprendizagem. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. ; MEDEIROS, C. V. M. . As problemáticas do contexto remoto a partir da experiência docente e discente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Implicações do ensino remoto no Sistema Municipal de Ensino. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
BARCELLOS, T. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; SANT'ANNA, D. V. ; FIDENCIO, F. . Tecnologia a favor da educação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . G Suite no Ensino Fundamental. 2021. .
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . G Suite na Educação Infantil. 2021. .
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . G Suite ? Formação Secretaria da Educação. 2021. .
SANT'ANNA, D. V. . Recursos digitais para o ensino e aprendizagem na educação básica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático inovador).
ARAUJO, Fabiano da Silva ; SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Minicurso - Plickers: cultura digital, ensino e interatividade. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANT'ANNA, D. V. ; SANT'ANNA, D. F. F. A. . Oficinas de Formação Técnica e Pedagógica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANT'ANNA, D. V. . Oficina de Métodos Numéricos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de desenvolvimento
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2019 - Atual
Proyecto ACE - Aprendizaje Centrada en el Estudiante en América del Sur (União Europeia/Programa Erasmus Plus), Descrição: N do Projeto: 610165-1-2019-1-NL-EPPKA2-CBHE-JP. Tipo do Projeto: Erasmus+ KA2 - Capacity Building for Higher Education. Trata-se de projeto de desenvolvimento tecnológico para construção de marcos de referência sistematizados em repositório sobre a aprendizagem centrada no estudante, coordenado internacionalmente pelo Prof. Robert Wagenaar (University of Groningen - Holanda). O projeto envolve vinte e uma instituições de educação superior em onze países: Holanda (1), Bélgica (1), Finlândia (1), Espanha (1), Portugal (1), Brasil (3), Argentina (3), Peru (2), Colômbia (3), Paraguai (3) e Bolívia (2). No projeto, a Universidade Estadual Paulista "Júlio de Maesquita Filho" - UNESP - possui dois grupos de trabalho: Educação e Engenharia Ambiental. O grupo de Educação é coordenado pela Profª. Márcia Lopes Reis, da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru/SP. O projeto é inovador e incluiu em sua equipe estudantes de graduação e de pós-graduação, como parte do desenvolvimento de suas ações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Vieira Sant'Anna - Integrante / Macioniro Celeste Filho - Integrante / Daniele de Fátima Fuganholi Abiuzzi Sant'Anna - Integrante / Maria do Carmo Monteiro Kobayashi - Integrante / Márcia Lopes Reis - Coordenador / José Luis Bizelli - Integrante / Paulo Noronha Lisboa Filho - Integrante / Beatriz Ceschim - Integrante / João Dias - Integrante / Victor Bastos Ventura - Integrante., Financiador(es): University of Groningen - Cooperação.
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2019 - Atual
Proyecto ACE - Aprendizaje Centrada en el Estudiante en América del Sur (União Europeia/Programa Erasmus Plus), Descrição: Nº do Projeto: 610165-1-2019-1-NL-EPPKA2-CBHE-JP. Tipo do Projeto: Erasmus+ KA2 - Capacity Building for Higher Education. Trata-se de projeto de desenvolvimento tecnológico para construção de marcos de referência sistematizados em repositório sobre a aprendizagem centrada no estudante, coordenado internacionalmente pelo Prof. Robert Wagenaar (University of Groningen - Holanda). O projeto envolve vinte e uma instituições de educação superior em onze países: Holanda (1), Bélgica (1), Finlândia (1), Espanha (1), Portugal (1), Brasil (3), Argentina (3), Peru (2), Colômbia (3), Paraguai (3) e Bolívia (2). No projeto, a Universidade Estadual Paulista "Júlio de Maesquita Filho" - UNESP - possui dois grupos de trabalho: Educação e Engenharia Ambiental. O grupo de Educação é coordenado pela Profª. Márcia Lopes Reis, da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru/SP. O projeto é inovador e incluiu em sua equipe estudantes de graduação e de pós-graduação, como parte do desenvolvimento de suas ações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Vieira Sant'Anna - Integrante / Macioniro Celeste Filho - Integrante / Daniele de Fátima Fuganholi Abiuzzi Sant'Anna - Integrante / Maria do Carmo Monteiro Kobayashi - Integrante / Márcia Lopes Reis - Coordenador / José Luis Bizelli - Integrante / Paulo Noronha Lisboa Filho - Integrante / Beatriz Ceschim - Integrante / João Dias - Integrante / Victor Bastos Ventura - Integrante., Financiador(es): University of Groningen - Cooperação.
Prêmios
2017
Patrono da turma do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, FACOL - Faculdade Orígenes Lessa.
2015
Moção de Congratulações nº 93/2015, Câmara Municipal de Lençóis Paulista.
2012
Patrono da turma do curso de Tecnologia em Redes de Computadores, FACOL - Faculdade Orígenes Lessa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Lençóis Paulista. , Praça das Palmeiras, 55, Centro, 18682900 - Lençóis Paulista, SP - Brasil, Telefone: (14) 32697000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2020
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: , Enquadramento Funcional:
2022 - Atual
Prefeitura Municipal de Lençois PaulistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Através da Portaria n. 563, de 27 de abril de 2022, fui afastado do cargo de Professor Orientador de Informática Educacional e designado para exercer a função temporária de Coordenador Pedagógico, a partir do dia 01/05/2022.
2012 - Atual
Prefeitura Municipal de Lençois PaulistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profes. Orientador de Informática Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuo na orientação e formação dos professores para a utilização das TIC´s nas aulas, com alunos do ensino infantil e fundamental, de escolas da rede municipal de ensino de Lençóis Paulista.
2021 - 2021
Prefeitura Municipal de Lençois PaulistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Através da Portaria n. 981, de 17 de setembro de 2021, fui afastado do cargo de Professor Orientador de Informática Educacional e designado para exercer a função temporária de Coordenador Pedagógico, exercendo esta função no período de 20/09/2021 até 17/12/2021.
Atividades
-
09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de Lençóis Paulista.,Cargo ou função, Coordenador Suplente da Comissão de Elaboração do Currículo Municipal de Educação - Grupo: Matemática - Grupo de trabalho: EF - Decreto Executivo N. 686, de 13 de setembro de 2022..
2020 - Atual
University Of GroningenVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 4
2010 - 2019
Faculdade Origenes LessaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do Ensino Superior, Carga horária: 11
Atividades
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04/2014 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Origenes Lessa, FACOL.,Cargo ou função, Membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação)..
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02/2014 - 03/2019
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo, Tecnologia da Informação e Comunicação
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02/2013 - 03/2019
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arquitetura e Organização de Computadores, Gestão do Conhecimento e da Informação, Reforço de Algorítmos e Programação em Linguagem C, Sistemas Operacionais, Tecnologia da Informação e Comunicação
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02/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática, Conteúdo e Metodologia da Matemática I, Matemática da Educação Infantil I
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01/2010 - 12/2012
Ensino, Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática e Lógica Computacional
2002 - 2012
Centro Municipal de Formação Profissional "Prefeito Ideval Paccola"Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Treinamento de Informática, Carga horária: 40
Atividades
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01/2005 - 01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, IPREM - Instituto de Previdência Municipal de Lençóis Paulista.,Cargo ou função, Conselheiro Fiscal.
-
09/2002 - 01/2012
Ensino, Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inclusão Digital, Iniciação a Informática, Operador de Microcomputador
2000 - 2001
Senai - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Lençóis PaulistaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário - Sistema da Qualidade e LABELT, Carga horária: 40
Outras informações:
Contribuiu para a Implantação do Sistema ISO 9000;
Adequação as Normas e Procedimentos do Sistema da Qualidade;
Adequação as Normas e Procedimentos do INMETRO.
2021 - 2021
Acrópole Instituto Educacional BauruVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrou aula no Curso de Especialização Lato Sensu em " Pós-graduação em Alfabetização e Letramento", disciplina: Cultura digital e recursos tecnológicos no processo de alfabetização, com carga-horária de 4 horas, no dia 27/02/2021.
2022 - Atual
Centro Universitário Sagrado CoraçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor das disciplinas:- Inovação e Tecnologias Digitais na Educação;- Pesquisa da Prática Pedagógica III;- Estágio III;- Informática - Engenharias;- Informática - Pedagogia;- Introdução ao Conhecimento Científico.
2022 - Atual
Centro Universitário Sagrado CoraçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador do PIBID - Subprojeto, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor Coordenador do PIBID - Subprojeto Pedagogia, Educação Física e Arte.
2021 - 2021
Faculdade de AgudosVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3
Outras informações:
Ministrou aula no Curso de Especialização em Neuropsicopedagogia, disciplina: O Cérebro da geração digital e a aprendizagem, com carga-horária de 3 horas, no dia 01/01/2021 a 31/12/2021.
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