Carlos Antonio Giovinazzo Junior
Possui graduação e licenciatura em História pela Universidade de São Paulo, USP (1992); mestrado em História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP (1999) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade (área de concentração: Educação e Ciências Sociais), também pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP (2003). Já Trabalhou na formação de docentes para a educação básica (curso de Pedagogia), entre 2000 e 2008, e atualmente é professor dos Programas de Pós-Graduação (PPG) em Educação: História, Política, Sociedade (EHPS) e em Educação: Psicologia da Educação (PED), ambos da PUC/SP. De 2017 a 2021 foi coordenador do PPG EHPS. É chefe do Departamento de Fundamentos, Política e Gestão, Faculdade de Educação (PUC/SP), período 2023-25. Realiza estudos e pesquisas em torno dos seguintes temas: formação da juventude e adolescência; educação, diversidade e preconceito; Ensino Médio (experiência, subjetividade e ensino); educação técnica/tecnológica e formação profissional; avaliação educacional e organização escolar; políticas educacionais. Coordena/participa de três projetos de pesquisa: Formação e educação, tecnologia e profissionalização, na sociedade industrial do capitalismo tardio (projeto temático que envolve pesquisadores da PUC/SP, da UNIFESP e do IFSP); Formação no Ensino Médio: escola e juventude, programa de investigação de largo escopo e longa duração, que desde 2021 é desenvolvido com a seguinte delimitação: Tecnologia, ensino técnico e profissional de nível médio: estudos sobre formação e juventude; A formação da juventude na escola: Ensino Médio, experiência e subjetividade, todos com o aporte da teoria crítica da sociedade. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Teoria crítica, formação e cultura, certificado pela PUC/SP, e pesquisador do Grupo de Pesquisa Avaliação de políticas educacionais, certificado pela UNIFESP, ambos cadastrados no Diretório do CNPq.
Informações coletadas do Lattes em 27/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE
1999 - 2003
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A educacão escolar segundo os adolescentes: um estudo sobre a relacão entre a escola e seus alunos
Orientador: Odair Sass
, Ano de obtenção: 2003. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Alunos adolescentes; Educacão escolar; Teoria Crítica da Sociedade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
Mestrado em HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
1997 - 1999
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A producão acadêmica sobre a educacão escolar do aluno adolescente: 1981-1995
, Ano de Obtenção: 1999.Odair Sass.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Adolescentes; Educacão escolar; Producão acadêmica; Teoria Crítica da Sociedade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
Formação complementar
2006 - 2007
Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 68h). , Centro Universitário São Camilo, CUSC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem.
Francês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Organização de eventos
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . I Seminário Formação e educação, tecnologia e profissionalização, na sociedade industrial do capitalismo tardio. 2019. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . VII Seminário de pesquisa e integração do EHPS Democracia e Educação. 2019. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . VI Seminário de Pesquisa e Integração EHPS - Estrutura e Conjuntura da Pesquisa no Brasil: Desafios da Pós-Graduação. 2018. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . VI Seminário Internacional - A produção do conhecimento no campo da educação especial. 2018. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . VI Seminário Teoria Crítica, Formação e Cultura: Direitos e Violência na Escola. 2015. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão organizadora do V Seminário Teoria Crítica, Formação e Indivíduo: direitos e violência nas escola. 2014. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . IV Seminário Teoria Crítica da Sociedade: direitos e violência na escola. 2013. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão organizadora do III Seminário Teoria Crítica, formação e indivíduo: Educação e Trabalho. 2012. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão organizadora do Seminário Teoria crítica, formação e indivíduo: educação, democracia e higienismo. 2011. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão organizadora do Seminário Teoria crítica, formação e indivíduo: Estatística, Avaliação Educacional e Avliação Psicológica. 2010. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . I Encontro de Pesquisadores em Educação: História, Política, Sociedade. 2008. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . V Fórum de Reformulação Curricular. 2007. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Programa Educação em saúde na Feira de saúde: São Camilo cuidando de você. 2005. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . I Fórum de Pesquisa da União Social camiliana: pesquisa científica nas IES: perspectivas e ações. 2005. (Outro).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . III Fórum Interdisciplinar de Inclusão: a escola inclusiva revendo os paradigmas das práticas pedagógicas. 2005. (Outro).
Participação em eventos
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação.Ensino Médio e Juventude. 2018. (Outra).
Reunião do FORPRED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da Anped.Reunião do FORPRED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da Anped. 2018. (Outra).
Seminário - História e Educação em Tempos Torpes.Preconceito, racionalidade instrumental, negação da política: a democracia ameaçada. 2018. (Seminário).
Ciclos de debates.Cibercultura e Tecnologias da Educação. 2017. (Outra).
Reunião do FORPRED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da Anped.Reunião do FORPRED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da Anped. 2017. (Outra).
Seminário "O sistema de avaliação da pós-graduação brasileira: desafios para a qualidade na área de Educação no novo milênio"."O sistema de avaliação da pós-graduação brasileira: desafios para a qualidade na área de Educação no novo milênio". 2017. (Seminário).
V Semana de Educação - Jovens, Adultos e Educação: Espaço de Lutas e Resistência.Mesa Redonda "Juventude e Educação". 2017. (Outra).
37a. Reunião Nacional da ANPED: Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira.Formação no Ensino Médio, escola e juventude: preparar para quê?. 2015. (Encontro).
36a. Reunião Nacional da ANPEd: Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. Teoria crítica e investigação social empírica no campo educacional e alguns comentários acerca da relação entre educação e trabalho. 2013. (Congresso).
35a. Reunião Anual da ANPEd: educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXIXXI. 2012. (Encontro).
35a. Reunião Anual da ANPEd: educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI XXI.Educação das novas gerações: experiência obstruída e conformação moral. 2012. (Encontro).
III Seminário Teoria crítica, formação e indivíduo: educação e trabalho.A escola e a formação para/pelo trabalho. 2012. (Seminário).
III Sem Teoria crítica, formação e indivíduo: ed. e trabalho.As relações entre educação e trabalho e os resultados de pesquisa. 2012. (Seminário).
II Congresso Ibero-americano e XXV Simpósio Brasileiro de política e administração da educação. FORMAÇÃO INICIAL: PROFESSORES TRANSFORMADOS EM GESTORES E A CONVERSÃO DA PEDAGOGIA EM ?TÉCNICA SOCIAL?. 2011. (Congresso).
I CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação: indicadores e metas da Provinha Brasil. Avaliação e julgamento nas práticas dos professores. 2010. (Congresso).
Oficina: Uma breve apresentação da TRI - Teoria de Resposta ao Item. 2010. (Oficina).
Seminário: Teoria crítica, formação e indivíduo: Estatística, Avaliaçõ Educacional, Avaliação Psicológica.Avaliação Educacioanl e Psicológica à luz da Teoria Crítica da Sociedade. 2010. (Seminário).
VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: natureza, soiedade: crises. A racionalidade instrumental na formação de professores para as séries iniciais da Educação Básica: os interesses e inclinações expressos nos temas estudados em trabalhos de conclusão de curso. 2010. (Congresso).
IV Encontro Iberoamericano de Educação.Função da escola, reformas educacionais e demandas sociais: repercussões para a prática do professor e a formação dos alunos. 2009. (Encontro).
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Encontro).
XXV Simpósio Nacional de História.A qualidade do ensino na era dos indicadores: crítica da racionalidade tecnológica. 2009. (Simpósio).
Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da sociologia da educação. 2008. (Congresso).
III Seminário Internacional: escola e cultura. 2008. (Seminário).
VII Wokshop de Integração Docente. 2008. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
IV Fórum de Reformulação Curricular do Centro Universitário Camilo. 2006. (Outra).
V Workshop de Integração do Centro Universitário São Camilo. 2006. (Encontro).
IV Workshop de Integração do Centro Universitário São Camilo. 2005. (Encontro).
IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2005. (Encontro).
Oficina: Revisão de pesquisa quantitativa e principais abordagens. 2005. (Oficina).
VI Fórum de Educação: educação e cultura. 2005. (Encontro).
VII Encontro de pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).
XXVIII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciência Humanas: Teoria Crítica, política e educação. 2005. (Encontro).
Conferência Processos Avaliativos: O Sistema Ncional de Avaliação de Ensino Superior - SINAES. 2004. (Seminário).
Fórum de Reformulação Curricular - Centro Universitário São Camilo. 2004. (Encontro).
I Encontro de Professores de Metodologia da Pesquisa Científica da União Social Camiliana. 2004. (Encontro).
VIII Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2004. (Seminário).
Colóquio Nacional: Tecnologia, cultura e formação... Ainda Auschiwitz - UNIMEP. 2002. (Seminário).
IV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2002. (Encontro).
Colóquio Nacional: Dialética negativa, estética e educação - UNIMEP. 2000. (Seminário).
II Congresso Intenacional de Educação: pesquisando e gestando outra escola - UNISINOS. 2000. (Congresso).
22a. Reunião Anual da ANPED. 1999. (Congresso).
I Encontro Teoria Crítica e Psicologia - IP/USP. 1999. (Encontro).
Seminário Municipal do Ensino Supletivo - SME/SP. 1995. (Seminário).
Simpósio Internacional: Os 500 anos do Descobrimento da América - USP. 1992. (Simpósio).
Simpósio Internacional: 50 anos da morte de Trotsky - USP. 1990. (Simpósio).
100 anos de República - USP. 1989. (Simpósio).
Simpósio Internacional: A Revolução francesa e seu impacto na América Latina - USP. 1989. (Simpósio).
A imaginação no poder - 20 anos do maio de 68 - USP. 1988. (Simpósio).
Centenário da Abolição - USP. 1988. (Simpósio).
Participação em bancas
MINHOTO, M. A. P.; PANIZ, F. X. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. VIOLÊNCIA CONTRA OS PROFESSORES: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DOS DADOS DO SAEB 2019. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
NORONHA, L. M. R.; VERAS, M. P. B.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. RACIONAIS MC?S AARTEMUSICALCOMOINSTRUMENTOREVOLUCIONÁRIO, ATIVISMO POLÍTICO E SOCIAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MINHOTO, M. A. P.; GIGLIO, C. M. B.; SOUZA, D. L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. CURSINHOS POPULARES DO ALTO TIETÊ: UM ESTUDO SOBRE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
SILVA, P. F.; MOURA, C. H. G.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E CONTROLE DAS EMOÇÕES: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia - USP.
KNOBLAUCH, A.; GARCIA, T. M. F. B.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. OS ARTIGOS, AS POSIÇÕES E O CIRCUITO DO CONHECIMENTO: A DINÂMICA DAS CITAÇÕES COMO OBJETIVAÇÃO DE FRAÇÃO DO CAMPO DE PESQUISAS SOBRE AS JUVENTUDES NAS ÁREAS DA EDUCAÇÃO E DAS CIÊNCIAS SOCIAIS NO BRASIL (1990 2019). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
MARIN, A. J.;GIOVINAZZO JÚNIOR, CARLOS ANTÔNIO; ALMEIDA, R. P. W.. RELAÇÕES SOCIAIS ENTRE CRIANÇAS E OS BRINQUEDOS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MINHOTO, M. A. P.; GIGLIO, C. M. B.. Impactos da avaliação externa na gestão do curso de licenciatura em matemática do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - a visão dos coordenadores de curso. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; DIAS, M.A.L.; KOHATSU, L. N.. Por que clamam por uma escola livre de doutrinação política, sexual e ideológica? Um estudos dos tabus sobre o magistério e da ideologia da racionalidade tecnológica. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia - USP.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.; MINHOTO, M. A. P.. A crise na educação estadual paulista como forma de administração - uma leitura a partir da relação entre a política de avaliação e a imprensa. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; GIGLIO, C. M. B.; MINHOTO, M. A. P.. Qualidade da educação na agenda global: análise da Educação para Todos da UNESCO. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; ALMEIDA, R. P. W.; SASS, O.. A educação e a conduta moral do professor de educação infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.; RODRIGUES, L. M. O.. A rede UNICEU e as transformações no território CEU. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MINHOTO, M. A. P.; SASS, O.. Crítica da educação centrada nas competências socioemocionais. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PEREIRA, M. G.; BITTENCOURT, C. F.. Educação e relações étnico-raciais no currículo da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ROGGERO, R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; VERCELLI, L. C. A.. Educação e gestão da segurança contra incêndio: estudo de caso dos ambientes de uma instituição de ensino. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão e práticas educacionais) - Universidade Nove de Julho.
PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; JACOMINI, M. A.; FERNANDES, M. J. S.. Intensidade do trabalho docente estudo sobre professores do ensino fundamental I da rede estadual paulista na cidade de Guarulhos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
MARIN, A. J.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; REIS, R. R.. Aspectos inovadores em uma escola municipal de educação infantil em São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; FERRARI, C. C.. Medidas Socioeducativas e educação escolar: um balanço da produção acadêmica. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CHIOZZINI, D. F.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BRITO, F. B.. O centro educacional unificado: o processo de criação de um projeto educacional na cidade de São Paulo (2001-2004). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CROCHIK, J. L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; GONCALVES JUNIOR, G.. Manifestações do conservadorismo e do fascismo no Brasil contemporâneo: análise de propagandas políticas. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.
BELLO, I. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.; KNOBLAUCH, A.. Políticas Educacionais para o ensino médio: confrontando perspectivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; RODRIGUES, L. M. O.; GRACIANO, M.. Direito de ser: formação e experiência na educação de jovens e adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DIAS, M.A.L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SILVA, P. F.; NOVAES, L. C.. Instituto Federal de São Paulo: Educação, Ciência e Tecnologia para quê?. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; CONCEICAO, M. R.. Democracia e Inovação Pedagógica na Educação Básica: uma análise à luz da Teoria Crítica da Sociedade. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SANTOS, R. A.; SA, M. A. A. S.. A relação-família-escola: contexto da comunidade ribeirinha em uma escola pública estadual de um município do Vale do Paraíba-SP. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Taubaté.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; Luciana Maria Giovanni; BIOTTO-CAVALCANTI, P. A.. O ensino da língua inglesa no ensino fundamental I da rede municipal de São Paulo: um estudo da formação docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; ROGGERO, R.; CARVALHO, C. P. F.. Escolhas possíveis em futuros incertos: a escola e a construção do projeto de vida profissional na adolescência. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; RODRIGUES, L. M. O.; ROGGERO, R.. Trajetória Social de vida e escolar de idosos do MOVA no município de Embu das Artes. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; PENNA, M. G. O.. A produção acadêmica brasileira sobre o ensino médio privado: balanço tendencial das dissertações e teses. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; GESQUI, L. C.; MARIN, A. J.. Integração de egressos do ensino médio do Centro Paula Souza no mercado de trabalho. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação: processos de ensino, gestão e inovação) - Universidade de Araraquara.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SEVERINO, A. J.; UNGARO, G. G.. A gestão escolar e os paradigmas legais das atividades de pesquisa discente no ensino médio do Grande ABCD paulista. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e práticas educacionais) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; REIS, R. R.. A escolarização da população negra no município de Santos: um estudo por meio dos indicadores educacionais do INEP/MEC. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; GOES, R. S.. O processo de caracterização de alunos com deficiência intelectual: análise de ações integradas da educação e da saúde. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; ROGGERO, R.; SEVERINO, F. E. S.. A gestão da relação escola e comunidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e práticas educacionais) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MINHOTO, M. A. P.; SASS, O.. A avaliação da pós-graduação brasileira: a produção discente no programas de pós-graduação em educação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; PEREIRA, M. M. G. P. N.. A veiculação da produção científica sobre autismo no Brasil: embate e tensões. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; ALMEIDA, R. P. W.. A atuação dos professores de educação infantil em relação ao gênero: sexualidade infantil, discriminação social e relações de poder. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; IANUSKIEWTZ, D.; GESQUI, L. C.. O IDESP como elemento central na formação em serviço dos professores e gestores escolares da rede pública paulista de ensino regular. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: processos de ensino, gestão e inovação) - Universidade de Araraquara.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; CARVALHO, A. M.; RODRIGUES, L. M. O.. Em busca do ensino superior: trajetórias e estratégias de estudantes de uma ETEC da cidade de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; OLIVEIRA, L. P. A.. Já vi esse filme: usos do cinema no trabalho do formador de professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; RODRIGUES, L. M. O.; ROGGERO, R.. Pedagogia da alternância: emancipação e territorialização nas escolas famílias agrícolas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; OLIVEIRA, L. M. P.. O ensino superior e o papel do TCC na formação de alunos: comparação entre a graduação em tecnologia em informática e o bacharelado em ciência da computação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; PENNA, M. G. O.. As manifestações do professor mediador escolar e comunitário (PMEC) acerca da resolução de conflitos, estudo sobre os elementos que constituem essa função nas escolas públicas da rede estadual paulista. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BITTENCOURT, C. F.; ALMEIDA NETO, A. S.. O centro de educação e cultura indígena (CECI) da aldeia Tekoa Piauí (Jaraguá-SP) a cultura guarani na escola de educação infantil e a atuação dos educadores indígenas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; Luciana Maria Giovanni; SARTI, F. M.. Formação continuada de professores alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) no município de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; FUSARI, J. C.. Curso técnico médio público em Administração: um estudo sobre grades curriculares e formação no período de 1969 a 1982 na cidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; STELLA, C.; Luciana Maria Giovanni. A produção acadêmica sobre violência e educação: análise de dissertações e teses defendidas entre 2004 e 2013. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.; SASS, O.. Educação profissional e relações de gênero: razões de escolha e discriminação. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; NOVAES, L. C.; FREITAS, M. C.. Entre finalidades, aspirações e a experiência: o Ensino Médio e os seus sujeitos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; GESQUI, L. C.. Estudo sobre a implementação de ação política de avaliação institucional em uma escola pública de Ensino Fundamental do município de Campinas-SP. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; CARVALHO, A. M.. Educação não escolar: um estudo sobre as suas expressões pedagógicas e sociais na relação com a escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RODRIGUES, L. M. O.; PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Função social da escola e o aspecto educacional do Programa Bolsa Família. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIN, A. J.; FALSARELLA, A. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A atuação do diretor de escola: entre o discurso da gestão e a prática da gerência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SANCHES, M. C.; CIAMPI, H.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Formação cultural: arte e cultura convertidas em instrumentos da preparação para o trabalho. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; DIAS, M.A.L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. As relações de autoridade na escola e na família segundo os adolescentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; NASCIMENTO, M. L. B. P.; GOBBI, M. A.. Dossiês publicados em periódicos educacionais entre 1980-2010: uma construção social da infância?. 2014. Dissertação (Mestrado em PEPG em Educação) - Faculdade de Educação - USP.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; NOSELLA, P.; Roggero, Rosemary. Juventudes na cidade: um estudo sobre formação e participação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SEVERINO, F. E. S.; Roggero. R.. A construção da identidade do pedagogo. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão e práticas educacionais) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; CARVALHO, A. M.. Formação de jovens em situação de vulnerabilidade social: análise das propostas de trabalho desenvolvidas pelas ONGs na cidade de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; OLIVEIRA, L. M. P.. Experiências de leitura na esacola. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; CROCHIK, J. L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. O estigma do retardo mental leve e sua influência na trajetória escolar: um estudo etnográfico. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GONCALVES, M. C.; NOVAES, L. C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Educadores universitários do Programa Escola da Família: uma reflexão sobre indicadores de evasão e relatos de experiências (2003-2011). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; MARTINS, J. L. G.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Preconceito racial em foco: uma análise das relações estabelecidas entre crianças negras e não negras na educação infantil. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Educação escolar e formação de mulheres presas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DIAS, M.A.L.; CASALI, A. M. D.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A organização do curso de Direito e a formação do bacharel: estudo em uma instituição privada na cidade de São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIN, A. J.; SANCHES, M. C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Atividades, conteúdos e procedimentos no laboratório de informática em escolas públicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PENNA, M. G. O.; SASS, O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Estudo sobre a formação cultural: a semiformação do professor do ensino estadual da região central da cidade de São Paulo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
NOVAES, L. C.; Luciana Maria Giovanni;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A formação inicial e as condições de alunas concluintes do curso de Pedagogia para o ingresso na profissão docente. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni; CERDAS, L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Formação e identidade do professor tutor no Ensino Superior na modalidade a distância: a produção de teses e dissertações na área da Educação (2001-2010). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni; MARTINS, E.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Pequenos compradores: o consumismo e a brincadeira na Educação Infantil. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; CARVALHO, A. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A experiência com o outro de alunos de graduação em Psicologia e o uso da Internet. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
JUNQUEIRA, C. S. A.; GODOY, M. G. G.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A criação do Centro de Educação e Cultura Indígena (CECI) e a educação infantil indígena na Aldeia Krukutu. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RODRIGUES, L. M. O.; BEZERRA NETO, L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. O direito à educação no campo: a voz dos estudantes egressos das escolas do Ribeirão Seco (Itabuna-Bahia). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni; NOVAES, L. C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A gestão escolar nos cursos de Pedagogia da cidade de São Paulo: um estudo em três instituições privadas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. As relações entre o aluno e o conhecimento escolar: o que pensam os alunos do sexto ano de uma escola pública e outra privada. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; MINHOTO, M. A. P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. O esporte na aula de Educação Física escolar: o posicionamento dos professores. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni; BELLO, I. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Inserção profissional docente no Estado de São Paulo: e escola de formação e o curso para professores iniciantes. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Roggero. R.; NOSELLA, P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Formação e trabalho: ponte ou abismo? O papel da escolarização na vida dos jovens. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
MINHOTO, M. A. P.; SASS, O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A padronização do trabalho docente: crítica do Programa Ler e Escrever. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; CAIADO, K. R. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Autonomia e dependência na relação entre estudantes com deficiência visual e seus ledores. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni; BELLO, I. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A formação continuada de professores na concepção dos agentes formadores em oficina pedagógica do Estado de São Paulo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; RESENDE, A. C. A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A história de Antoine Doinel: um estudo sobre a formação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BITTENCOURT, C. F.; FERNANDES, A. T. C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Formação de professores e temática indígena: uma história de hibridismo cultutal. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Roggero. R.; LORIERI, M. A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Ensino Médio: realidade e expectativas juvenis. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
BITTENCOURT, C. F.; WISSENBACH, M. C. C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A educação diferenciada para o fortalecimento da comunidade quilombola: estudo das comunidades remanescentes de quilombos do Vale do Ribeira. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MINHOTO, M. A. P.; SASS, O.. A avaliação educacional em larga escala e as políticas municipais de educação em duas cidades do Estado de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; CARVALHO, A. M.; STELLA, C.. Tendências das pesquisas em educação e internet na primeira década do século XXI. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; MINHOTO, M. A. P.. A qualidade da educação na rede municipal de ensino de São Paulo: o desempenho em Língua Portuguesa e as condições objetivas para a formação dos alunos. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; IANUSKIEWTZ, D.. Autonomia e identidade profissional de professores de Educação Física diante da proposta curricular do estado de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIN, A. J.; PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Docência no ciclo II do ensino fundamental: um estudo sobre o ensino de História na rede municipal de São Paulo a partir de seus professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; SANTOS, R. A.. Alunos com deficiência e condições escolares, sociais e culturais: um estudo na rede pública estadual de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; Luciana Maria Giovanni; NASCIMENTO, M. L. B. P.. Educar e cuidar da primeira infância: tendências investigativas na produção acadêmica paulista (1997-2009). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RODRIGUES, L. M. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; HAAS, C. M.. Destino social de alguns egressos do curso de Pedagogia de uma instituição de ensino superior privada com baixa avaliação no Ministério da Educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; STELLA, C.; CARVALHO, A. M.. Uma viagem ao absurdo: a formação técnica em arte dramática à luz da teoria crítica da sociedade. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
STELLA, C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; DIAS, M.A.L.. TICs na escola: balanço de teses e dissertações produzidas no período de 1990 a 2010. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; MINHOTO, M. A. P.. O professor e sua fugura no cinema: uma análise da docência e da educação escolar em dois filmes hollywoodianos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; SOARES, M.A.L;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Os agrupamentos espontâneos de jovens e adultos surdos: um estudo de suas trajetórias e composição. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; Dias, M.C.M;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Artes na educação infantil: um estudos das práticas do professor de escola pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Por trás do discurso da excelência em educação... A escola para desinteressados, imorais, agressivos: a organização de uma escola para alunos pobres no município de Jundiaí. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BITTENCOURT, C. F.; LADEIRA, M.I.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Educação escolar indígena: construção curricular da Escola Estadual Krukutu. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; MINHOTO, M. A. P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Formação e trabalho docente: um estudo com professores de ensino médio. 2010.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BITTENCOURT, C. F.; LADEIRA, M.I.. Educação escolar indígena Guarani: a Escola Estadual Indígena Djekupé Amba Arandu (São Paulo-SP e seus desafios para a construção de uma escola indígena de caráter diferenciado. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; Meletti, S.M.F.. Os direitos das pessoas com deficiência: um estudo sobre os processos encaminhados ao Ministério Públicodo Estado de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; Luciana Maria Giovanni; DARIDO, S. C.. A proposta pedagógica para a educação física escolar nas séries iniciais da rede pública estadual paulista. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; NOVAES, L. C.; RODRIGUES, L. M. O.. A melhoria da qualidade da educação a partir de ações extracurriculares: política educacional no município de São Paulo e a ampliação da função da escola. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; NASCIMENTO, M. L. B. P.. Se essa escola fosse minha... A organização da educação infantil e o grupo de crianças no contexto escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.. A escolarização do aluno infrator: um estudo em duas escolas com alunos/adolescentes inseridos nas medidas sócio-educativas de prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SILVA, A. M.. Escola, criança favelada e processos de socialização: estudo sobre padrões de socialização no ambiente familiar e na escola. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; ALMEIDA, J. S.. A sociologia da educação na constituição da formação docente em diferentes instituições de ensino superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; MINHOTO, M. A. P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A situação atual do trabalho juvenil: a juventude e as exigências sociais para o seu ingresso no mercado de trabalho. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; LUGLI, R. S. G.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Evasão escolar no ensino médio: um estudo sobre trajetórias escolares acidentadas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; CROCHIK, J. L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Problemas de comportamento do aluno na visão de professores da rede pública de São Paulo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIN, A. J.; PENNA, M. G. O.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. O significado e os sentidos que alunos do ensino fundamental atribuem à escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni; GUARNIERI, M. R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Trajetórias de formação e profissionalização de egressos do CEFAM de São Miguel Paulista. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BUENO, J. G. S.; LUGLI, R. S. G.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Evasão escolar no ensino médio: um estudo sobre trajetórias escolares acidentadas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SASS, O.; MINHOTO, M. A. P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Situação do trabalho juvenil e suas implicações psicológicas: análise de um programa de inserção de jovens no mercado de trabalho. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DIAS, M.A.L.; SILVA, L. M.; GALUCH, M. T. B.; JACOMINI, M. A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Para onde conduz a educação escolar em São José dos Campos-SP?. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GALUCH, M. T. B.; CROCHIK, J. L.; MORELLI, A. J.; SILVA, C. A. R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Dialética da Infância: contribuições de Walter Benjamin para a Educação Infantil. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; CORREIA, M. M. M.; GUJAMO, R.; MAMAN, M. A.; JAIROCE, J. F.. As mulheres no Desenvolvimento Socioeconômico e Humano no Distrito de Chigubo - Moçambique (1975-2015). 2022. Tese (Doutorado em História de África Contemporânea) - Universidade Pedagógica de Maputo.
ROGGERO, R.; SANCHES, E. M. B. C. C.; GOMES, M. T.; VERCELLI, L. C. A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Perspectivas de (Super)visão: Uma análise da ação supervisora na política de conveniamento na Prefeitura Municipal de São Paulo. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
ROGGERO, R.; COSTA, V. A.; MAFRA, J. F.; VERCELLI, L. C. A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Retratos da Vida Danificada: contexto, cultura e cotidiano na trajetória escolar de pessoas com deficiência. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
CORREIA, M. M. M.; GUJAMO, R.; MAMAN, M. A.; JAIROCE, J. F.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. AS MULHERBS NO DESENVOLVIMBNTO SOCIOECONOMICO E HUMANO NO DISTRITO DB CHIGUBO, 1975-2015. 2022. Tese (Doutorado em História de África Contemporânea) - Universidade Pedagógica de Maputo.
SOUZA, C. B.; FERREIRA JR, A.; CARVALHO, C. P. F.; ROGGERO, R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. História da Associação de Docentes da Universidade de São Paulo (Adusp): democratização do ensino superior e da sociedade em tempos de ditadura civil militar no Brasil (1976-1980). 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
MARIN, A. J.; BUENO, J. G. S.; OLIVEIRA, L. P. A.; MINHOTO, M. A. P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. As reclamações registradas contra a escola e os profissionais da educação da rede municipal de ensino de São Paulo. 2020. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO JÚNIOR, CARLOS ANTÔNIO; GALUCH, MARIA TEREZINHA BELLANDA; CROCHIK, J. L.; SFORNI, M. S. F.; HEROLD JUNIOR, C.. ?O ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: CONVENÇÕES IDEOLÓGICAS E RESISTÊNCIA?. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
Luciana Maria Giovanni;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; DELGADO, A. P.; OLIVEIRA, L. M. S.. Formação continuada e desenvolvimento profissional docente nas escolas de ensino integral de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; ROGGERO, R.; SANTOS, J. E. O.; ANSARA, S.; GOMES, M. T.. Construção da cultura escolar: um estudo sobre uma escola pública estadual da cidade de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; OLIVEIRA, M. R. F.; LARA, A. M. B.; MASHIBA, G. C. X.; GALUCH, M. T. B.. Competência leitora avaliada pelo exame nacional do ensino médio (ENEM): experiência formativa ou formação para a adaptação?. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; VERCELLI, L. C. A.; SOUZA, C. B.; SANCHES, E. M. B. C. C.; ROGGERO, R.. Crianças em cena: subjetividade, infância e educação infantil. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; FERNANDES, A. T. C.; ALMEIDA NETO, A. S.; BUENO, J. G. S.; BITTENCOURT, C. F.. A produção acadêmica em educação escolar no Brasil: autorias, tendências e perspectivas - 1980 a 2017. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIN, A. J.; CHIOZZINI, D. F.; JEFFREY, D. C.; REIS, R. R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Espaço e tempo integral na escola: os impasses da formação na sociedade moderna. 2019. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MARIN, A. J.; JEFFREY, D. C.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Espaço e tempo na escola: Os impasses da formação na sociedade moderna. 2018. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; VALENTE, J. A.; ALVES, L. R. G.; CAROLEI, P.. Confeccionando jogos digitais: limites e possibilidades numa escola estaudal. 2018. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Luciana Maria Giovanni;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; DELGADO, A. P.; INFORSATO, E. C.; PASSOS, L. F.. Os saberes e as práticas docentes do professor tutor no ensino superior na modalidade a distância. 2018. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ROGGERO, R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; NOVAES, D. V.; SEVERINO, A. J.; SANTOS, J. E. O.. A rede federal de educação, ciência e tecnologia como política de diversificação e expansão do ensino superior brasileiro. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
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ROGGERO, R.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; HAAS, C. M.; MAFRA, J. F.; SANTOS, J. E. O.. Inclusão social na educação superior: uma análise dos políticos do período 2003-2014. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
MARIN, A. J.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; Luciana Maria Giovanni; GESQUI, L. C.; PENNA, M. G. O.. Percusos: práticas dos diretores de escola da rede municipal de São Paulo. 2018. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SILVA, G. P.; Luciana Maria Giovanni; OLIVEIRA, L. M. P.; OLIVEIRA, Y. D.. Remar contra a maré e a favor dela: professores de teatro e seus alunos na era da tecnologia. Um estudo à luz da teoria crítica da sociedade. 2018. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; BUENO, J. G. S.; MARTINEZ, D.; LIZARDO, E.. A presença da racionalidade tecnológica na relação educação-trabalho nos cursos de tecnologia do Centro Paula Souza. 2017. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; MARTINEZ, D.; LIZARDO, E.; BUENO, J. G. S.. A formação no ensino superior tecnológico: estudo sobre a legislação normativa. 2017. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; BUENO, J. G. S.; PEREIRA, M. M. G. P. N.; GUEBERT, M. C. C.; REIS, R. R.. A produção acadêmica sobre deficiência intelectual: um balanço das teses defendidas entre 1993 e 2015. 2017. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; RESENDE, A. C. A.; KOHATSU, L. N.; LENOT, M.. Miroslav Tichy - um lírico no auge da regressão dos sentidos: um estudo sobre o drama do indivíduo moderno. 2017. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SASS, O.; CAPITAO, C. G.; SCHMIDT, M. L. S.; GONCALVES, M. C.. Psicologia social e educação no Brasil: os estudos de Dante Moreira Leite sobre ideologia e preconceito. 2017. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; SILVA, L. M.; SANTOS, J. B.; BESNOSIK, M. H. R.; BRITO, G. M.. Um estudo sobre a atuação representativa nos conselhos dos direitos da pessoa com deficiência. 2016. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; Luciana Maria Giovanni; MARIN, A. J.; GUATIERI, R. C. E.; PEREIRA, M. F. C. R.. A política de promoção por mérito na rede de ensino estadual paulista: um processo complexo e multifacetado. 2015. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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NORONHA, L. M. R.; VERAS, M. P. B.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A Arte como instrumento revolucionário, ativismo político e social por meio dos Racionais MC's. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
MINHOTO, M. A. P.; GIGLIO, C. M. B.; SOUZA, D. L.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Cursinhos Populares do Alto Tietê: um estudo sobre acesso ao ensino superior e construção da cidadania. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GARCIA, T. M. F. B.; KNOBLAUCH, A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A DINÂMICA DAS CITAÇÕES COMO TESTE EMPÍRICO DA TEORIA SOBRE O CAMPO CIENTÍFICO: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CAMPO DAS JUVENTUDES NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS NO BRASIL ENTRE 1990-2020. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.; MINHOTO, M. A. P.. A crise na educação estadual paulista como forma de administração - uma leitura a partir da relação entre a política de avaliação e a imprensa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; KOHATSU, L. N.; SILVA, P. F.. Inteligência emocional e controle das emoções: contribuições a partir da teoria crítica da sociedade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia - USP.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; CARVALHO, C. P. F.; SANTOS, J. E. O.. O processo de implementação do PROEJA no IFPI - Campus Picos entre os anos 2007 a 2017. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; MARIN, A. J.; GESQUI, L. C.. Como e onde o SARESP transforma as práticas pedagógicas dos professores da rede pública paulista de ensino regular. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: processos de ensino, gestão e inovação) - Universidade de Araraquara.
Roggero, Rosemary; SEVERINO, F. E. S.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A construção da identidade profissional do pedagogo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.
NASCIMENTO, M. L. B. P.; GOBBI, M. A.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A construção social da pequena infância: uma análise de dossiês publicados em periódicos educacionais (1980-2010). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.
Roggero. R.; GOHN, M. G. M.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Cartografias juvenis: cenários possíveis à educação não formal e a geração de possibilidades concretasde formação e trabalho. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Machado & Tereza C. dos Santos.Alfabetização de adultos: a história, o educador e a informática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. A violência simbólica das práticas educativas no contexto escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. de Barros; Daniela de F. Camargo & Vania J. Polo.Fracasso escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Henrique & Maria José N. Lopes.A educação de jovens e adultos: impasses e desafios vinculados à questão do voluntariado. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário São Camilo - Campus Pompeia.
GIOVINAZZO JÚNIOR, CARLOS ANTÔNIO. Processo Seletivo para a contratação de Professor Doutor - Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação ? EDF da FEUSP. 2021. Faculdade de Educação - USP.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; ARCO-VERDE, Y. S.; GRACIANO, M.; BEGA, M. T. S.; TRINIDAD, C. T.. Membro titular de banca julgadora do concurso público na área de Organização do Trabalho Pedagógico - Faculdade de Educação (UFPR. 2017. Universidade Federal do Paraná.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.; PENNA, M. G. O.; RATTO, A. L. S.; FERREIRA, V. M. R.; COUTINHO, A. M. S.. Membro titular de banca julgadora do concurso público na área de Organização do Trabalho Pedagógico - Faculdade de Educação (UFPR). 2014. Universidade Federal do Paraná.
STELLA, C.; CORDEIRO, D. S.; CARVALHO, M. F.; MARTINS, E.;GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A.. Membro titular da banca examinadora de Concurso para Professor Adjunto. 2013. Universidade Federal de São Paulo.
Orientou
Gênero e participação juvenil: um estudo de caso em uma escola paulista; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A escolarização do projeto de vida; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
As várias faces da carreira: A concepção do professor acerca da profissão docente; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Transfobia: a perspectiva e os limites históricos das violências, as identidades e expressões de gênero no ambiente escolar; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
As prescrições para a temática étnico-racial nos Planos Estaduais de Educação e nas matrizes curriculares para o Ensino Médio em Língua Portuguesa: leituras regionais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Reforma do Ensino Médio na rede estadual de São Paulo: desvendando as intenções; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Ações afirmativas, para quê? O que motiva escolas da rede privada a conceder bolsas para crianças negras?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Pontes - O singular e o regular nas transições da Educação Básica; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Formação cultural no Ensino Médio; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Educação, preconceito e diversidade; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A pauta educacional nos movimentos LGBTQI+; Início: 2022; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES/AS DO ENSINO PÚBLICO NO CONTEXTO DAS REFORMAS EDUCACIONAIS: ESTUDO COMPARADO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E MEXICANO; Início: 2022; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
EDUCAÇÃO INFANTIL, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TEORIA CRÍTICA; ESTUDOS EM PUBLICAÇÕES E REVELAÇÕES DO USO PEDAGÓGICO DO BRINQUEDO; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Análise comparativa de diretrizes e parâmetros de bases curriculares de sistemas estrangeiros sobre a construção do Novo Ensino médio no Brasil à luz da teoria crítica; Início: 2021; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Do particular à totalidade social: a luta antirracista e o acesso ao ensino superior; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Início: 2023; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;
Início: 2023; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;
O CORPO DOCENTE DE JORNALISMO E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Indústria cultural e educação: a análise das personagens femininas em filmes dos estúdios Disney; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O preconceito em face da diversidade de gênero na escola; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NAS COMPOSIÇÕES DO RAP NACIONAL; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O que a BNCC afirma com as ausências: um estudo sobre o posicionamento político presente na Base Nacional Comum Curricular à luz da teoria crítica da sociedade; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Dissidência, resistência e transgressão no espaço escolar: vozes trans, negras, indígenas e pessoas com deficiência na encruzilhada epistêmica; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Movimento Estudantil no Ensino Médio: ocupação das escolas em 2015 e 2016; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Os sentidos atribuídos pelos estudantes à ?organização da escola ocupada? e à ?experiência de ocupação? no contexto da Primavera Secundarista: enfoque Paraná e São Paulo; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
POESIA PARA EXISTIR E RESISTIR; A experiência de escolas que desenvolvem saraus na educação básica do município de São Paulo; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Direito de ser: formação e experiência na educação de jovens e adultos; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Colegiado de Integração do Centro Educacional Unificado (CEU): a gestão democrática à luz da Teoria Crítica da Sociedade; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Política e ideologia no discurso sobre a crise da educação: uma análise dos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio - as noções de formação e conhecimento; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O Centro de Educação e Cultura Indígena (CECI) da aldeia Tekoa Pyau (Jaraguá - São Paulo/SP): a cultura Guarani na escola de educação infantil e a atuação dos educadores indígenas; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
As manifestações do professor mediador escolar e comunitário (PMEC) acerca da resolução de conflitos: estudo sobre os elementos que constituem essa função nas escolas públicas na rede estadual paulista; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Pedagogia da Alternância, emancipação e territorialização nas escolas famílias agrícolas; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O ensino superior e o papel do TCC na formação dos alunos: comparação entre a graduação em tecnologia em informática e o bacharelado em Ciência da Computação; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Já vi esse filme: usos do cinema no trabalho do formador de professores; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A produção acadêmica sobre violência e educação: análise de dissertações e teses defendidas entre 2004 e 2013; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Educação profissional e relações de gênero: razões de escolha e a discriminação; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Educação não escolar: um estudo sobre as suas expressões pedagógicas e sociais na relação com a escola; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Formação cultural: arte e cultura convertidas em instrumentos da preparação para o trabalho; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
As relações de autoridade na escola e na família segundo os adolescentes; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Formação de jovens em situação de vulnerabilidade social: análise das propostas de trabalho desenvolvidas pelas ONGs na cidade de São Paulo; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Experiências de leitura na esacola; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A organização do curso de Direito e a formação do bacharel: estudo em uma instituição privada na cidade de São Paulo; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Estudo sobre a formação cultural: a semiformação do professor do ensino estadual da região central da cidade de São Paulo; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Atividades, conteúdos e procedimentos no laboratório de informática em escolas públicas; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Preconceito racial em foco: uma análise das relações estabelecidas entre crianças negras e não negras na educação infantil; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Pequenos compradores: o consumismo e a brincadeira na educação infantil; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Educação escolar e formação de mulheres presas; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
As relações entre o aluno e o conhecimento escolar: o que pensam os alunos do sexto ano de uma escola pública e de uma particular; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O esporte na aula de Éducação Física escolar: o posicionamento dos professores; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
de Oliveira F; Manha Rodrigues; A gestão escolar nos cursos de Pedagogia da cidade de São Paulo: um estudo em três instituições privadas; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A criação do Centro de Educação e Cultura Indígena (CECI) e a educação infantil indígena na Aldeia Krukutu; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O direito à educação no campo: a voz dos estudantes egressos das escolas do Ribeirão Seco (Itabuna-Bahia); 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação Ford/Fundação Carlos Chagas; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Uma viagem ao absurdo: a formação técnica em arte dramática à luz da teoria crítica da sociedade; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A experiência com o outro de alunos de graduação em Psicologia e o uso da Internet; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A avaliação educacional em larga escala e as políticas municipais de educação em duas cidades do estado de São Paulo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A qualidade da educação na rede municipal de ensino de São Paulo: o desempenho em Língua Portuguesa e as condições objetivas para a formação dos alunos; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Alunos com deficiência e condições escolares, sociais e culturais: um estudo na rede pública estadual de São Paulo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Educar e cuidar da primeira infância: tendências investigativas na produção acadêmica paulista (1997-2009); 2011; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Processos de inclusão e exclusão social numa escola pública da cidade de Jundiaí; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A inserção das Artes na Educação Infantil: um estudo das práticas pedagógicas do professor de escolas públicas; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Se essa escola fosse minha; ; ; A organização da educação infantil e o grupo de crianças em contexto escolar; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A melhoria da qualidade da educação a partir de ações extracurriculares: política educacional no município de São Paulo e a ampliação da função da escola; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A proposta pedagógica para a educação física escolar nas séries iniciais da rede pública estadual paulista; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
EDUCAÇÃO ESCOLAR E SARAU: O QUE EXPRESSAM OS PROFESSORES SOBRE A PRESENÇA DE MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICO LITERÁRIAS NA ESCOLA; 2023; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A RACIONALIDADE TECNOLÓGICA NA UNIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA NA SOCIEDADE INDUSTRIAL DO CAPITALISMO TARDIO; 2023; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
?Ou você resiste ou desiste?: racismo e trajetória de professoras negras em Jundiaí (SP); 2022; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
As mulheres no Desenvolvimento Socioeconômico e Humano no Distrito de Chigubo - Moçambique (1975-2015); 2022; Tese (Doutorado em História de África Contemporânea) - Universidade Pedagógica de Maputo, ; Coorientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Administração, burocracia e racionalidade tecnológica na escola pública paulista; 2020; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
As reclamações registradas contra as escolas e os profissionais da educação da rede municipal de ensino de São Paulo; 2020; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A violência sexual contra crianças e seus desdobramentos no ambiente escolar; 2020; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A formação do ator em cursos técnicos de teatro; 2019; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR: TENDÊNCIAS E APONTAMENTOS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE 2013 A 2018; 2019; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Sistema apostilado e educação infabtil: o ensino como negócio; 2018; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Empobrecimento da experiência, formação e juventude; 2018; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
A reforma educacional paulista dos anos 1990: críticas aos modelos de análise; 2017; Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Formação do indivíduo, formação docente e educação especial: o lugar do sujeito e o compromisso com a adaptação; 2016; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Espaço e tempo escolares: os impasses da formação na sociedade moderna; 2015; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Condições de trabalho e formação da professoras atuantes no ciclo I do Ensino Fundamental; 2014; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O ìndice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo: a materialização da racionalidade tecnológica; 2013; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Concepções acerca de infância, criança e seu processo de socialização no âmbito da pesquisa em educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
"Programa Ler e Escrever": uma análise da teoria e prática à luz de Pierre Bourdieu; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Os conceitos de capital social e cultural e o desenvolvimento infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Dias; Edite de J; Neves; Mirela C; de Amorim; A educação em relação ao movimento anarquista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Reprodução social e resistência: as funções da instituição escolar na sociedade contemporânea; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Martins; Renata M; V; de Moraes; A família e a escola diante da indisplina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
O contar histórias para crinaça hospitalizada; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Educação popular: utopia e realidade no contexto brasileiro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
C; Pinto; Valéria A; Balduíno; As relações entre a família e a escola: os dilemas da educação do filho-aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Gomes; Reformas educacionais, currículo e sociedade: a relação entre ensino escolar e mundo do trabalho; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Carvalho; Catharine C; Mendes; Fábio S; Brandão; Educação, trabalho e tecnologia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Exploração do trabalho infantil: caminhos para a erradicação ou evolução; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
de Matos; Indisciplina escolar: um olhar político para a construção da identidade na prática pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário São Camilo; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Observatório da educação indígena: As populações indígenas nas escolas públicas urbanas - Mauá-SP; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Observatório da educação indígena: As populações indígenas nas escolas públicas urbanas - Mauá/SP; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Indígenas no ensino regular público de Mauá - SP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Mauá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Os indígenas nas escolas públicas urbanas de São Paulo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - FFLCH - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
Participação das mulheres no desenvolvimento socioeconômico e humano no distrito de Chigubo (1975-2015); 2018; Orientação de outra natureza; (Faculdade de Ciências Sociais e Filosóficas) - Universidade Pedagógica - Moçambique; Orientador: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior;
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Reflexões sobre a formação da juventude e da adolescência na sociedade moderna. In: Colóquio Nacional: Dialética Negativa, Estética e Educação, 2000, Piracicaba. Anais do Colóquio Nacional: Dialética Negativa, Estética e Educação - UNIMEP, 2000.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; CAMPOS, R. G. . ESCOLA, EDUCAÇÃO E TRABALHO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO SÉCULO XXI. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; MARI, C. L. ; OLIVEIRA, I. B. . Mesa redonda: Sessão Especial: Desencantamento com a pós-graduação e a pesquisa: a evasão de estudantes e cientistas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Racionalidade instrumental e educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; CIAMPI, H. . Participação em mesa - Homenagem a Professora Helenice Ciampi. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Participação em mesa de abertura: Seminário em comemoração dos 50 anos da PPG em Educação: História, Política, Sociedade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Participação em mesa de encerramento: Seminário em comemoração dos 50 anos da PPG em Educação: História, Política, Sociedade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Mesa redonda: A trajetória das últimas décadas do PPG em Educação: História, Política, Sociedade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; SILVA, D. M. R. . Militância negra e espaços educacionais brasileiros: desafios e conquistas na busca por cidadania. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Razão instrumental, ódio e dominação: a negação da política e o preconceito socializado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Participação em mesa de abertura: IX Seminário de Pesquisa e Integração EHPS ? Corpos Dissidentes no Território Brasileiro: Educação e Resistência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASALI, A. M. D. ; GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; CALE, F. . Mesa redonda: Avaliação do Sistema Nacional de Pós-Graduação: outros caminhos possíveis (promovida pela APG/PUC-SP e ANPG). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Exposição do projeto de pesquisa Formação no Ensino Médio: escola e juventude em Seminário de Pesquisa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teoria crítica da sociedade e formação: função social da educação e da escola (no Seminário de Integração e Pesquisa). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Sucupira e Lattes: protocolos acadêmicos (no Seminário de Integração e Pesquisa). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Formação no Ensino Médio: escola e juventude (na UEM). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; ARAUJO, L. A. D. ; SILVA, A. A. . Mesa redonda: O que é ser um pós-graduando? (promovida pela APG/PUC-SP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino, Gestão e Inovação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Preconceito, racionalidade instrumental, negação da política: a democracia ameaçada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Oficina 'Manejo dos conceitos em pesquisas acadêmicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Palestra 'Relação entre professores e estudantes na educação básica'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação da mesa Questões essenciais sobre movimentos migratórios e educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; CONCEICAO, M. R. . Exposição para os membros do grupo de pesquisa 'Sociedade Industrial: processos e teorias sociais' e envolvidos em projeto de pesquisa. Atividades de acompanhamento, análise de dados e discussão de resultados no âmbito do projeto de pesquisa 'As estatísticas escolares e o cotidiano da escola: abordagem sociológica'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; CONCEICAO, M. R. . Exposição para professores de escola pública de educação básica. Atividades de acompanhamento, análise de dados e discussão de resultados no âmbito do projeto de pesquisa 'As estatísticas escolares e o cotidiano da escola: abordagem sociológica'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teoria crítica e investigação social empírica no campo educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Formação no Ensino Médio, escola e juventude: preparar para quê?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa redonda no VI Seminário Teoria Crítica, Formação e Cultura: Direitos e Violência na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa redonda ocorrida no V Seminário Teoria Crítica, Formação e Indivíduo: direitos e violência na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Mediador da mesa temática Formação de professores e práticas no ambiente escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teoria crítica e pesquisa social na educação escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa redonda: relatos de pesquisa - experiências educacionais dos povos indígenas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Da relação escola e cultura: algumas considerações sobre os nexos entre desenvolvimento e educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teoria crítica e investigação social empírica no campo educacional e alguns comentários acerca da relação entre educação e trabalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa redonda: Relações entre Psicologia e estatística na constituição do campo educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . A escola e a formação para/pelo trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Educação das novas gerações: experiência obstruída e conformação moral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASCO, R. ; DIAS, M.A.L. ; GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa de comunicações sobre a temática: Educação e Higienismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa de exposição de relatos da pesquisa Relações entre Psicologia e Estatística no campo educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . FORMAÇÃO INICIAL: PROFESSORES TRANSFORMADOS EM GESTORES E A CONVERSÃO DA PEDAGOGIA EM ?TÉCNICA SOCIAL?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; BUENO, J. G. S. . Avaliação e julgamento nas práticas dos professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . A racionalidade instrumental na formação de professores para as séries iniciais da Educação Básica: os interesses e inclinações expressos nos temas estudados em trabalhos de conclusão de curso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Avaliação Educacional e Psicológica à luz da Teoria Crítica da Sociedade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Coordenação de mesa de comunicações sobre a temática: Avaliação Educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . A qualidade na era dos indicadores: crítica da racionalidade tecnológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Função da escola, políticas educacionais e demandas sociais: repercussões para a prática do professor e a formação dos alunos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Educação e juventude. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . O uso dos indicadores de qualidade da educação na avaliação institucional das unidades escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . As funções da escola e a inclusão de temas e conteúdos no currículo: prática pedagógica e a interlocução com grupos e setores organizados da sociedade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teorias de currículo e modelos interpretativos de sociedade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . O processo de escolarização dos jovens das camadas populares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Oficina: Leia Esta Canção (na IV Semana de Bioética do Centro Universitário São Camilo). 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Oficina: Da intervenção à pesquisa: processos formativos de avaliação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GIOVINAZZO JUNIOR, CARLOS ANTONIO ; MINHOTO, M. A. P. ; SASS, O. . Educação e tecnologia, na sociedade administrada. Curitiba - PR: Appris, 2024 (Organização de livro).
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BICUDO, M. ; BRAGA, I. ; GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Angústia: nossa velha conhecida. Rio de Janeiro, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; FRANCO, D. B. . Prefácio ao livro EMPOBRECIMENTO DA EXPERIÊNCIA, FORMAÇÃO E JUVENTUDE. Jundiaí - SP, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; LIZARDO, E. ; CARNAVAL, M. . Anais com os resumos: IV Seminário Teoria Crítica da Sociedade: direitos e violência na escola. São Paulo-SP: EHPS-PUCSP, 2013 (Organização de anais com resumos de trabalhos apresentados: IV Seminário Teoria Crítica da Sociedade).
Outras produções
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão de avaliação de trabalhos submetidos à 13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão de avaliação de trabalhos submetidos à 65a. Reunião Anual da SBPC. 2013.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão de avaliação de trabalhos submetidos à 64a. Reunião Anual da SBPC. 2012.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão científica do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009.
GIOVINAZZO JÚNIOR, CARLOS ANTÔNIO . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa submetido ao PIPEq (Plano de Incentivo à Pesquisa da PUC/SP). 2023.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de relatório final de estágio de pós-doutorado, submetido à Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2023.
GIOVINAZZO JÚNIOR, CARLOS ANTÔNIO . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa submetido ao PIPEq (Plano de Incentivo à Pesquisa da PUC/SP). 2022.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de estágio de pós-doutorado submetido à Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2022.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de estágio de pós-doutorado submetido à Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2022.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à REVISTA OLHARES (UNIFESP). 2021.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à REVISTA PSICOLOGIA USP. 2020.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de estágio de pós-doutorado submetido à Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2020.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de proposta para criação e certificação do Grupo de Pesquisa ?Grupo de Estudos em Empreendedorismo e Inovação ? GEEI? (PUC/SP). 2020.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Imagens da Educação. 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Imagens da Educação. 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação Temática Digital. 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Olhares - UNIFESP. 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa (mestrado): Práticas punitivas e não punitivas na escola - um estudo sobre o potencial autoritário de professores do ensino médio. 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa submetido ao PIPEq (Plano de Incentivo à Pesquisa da PUC/SP). 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa submetido ao PIPEq (Plano de Incentivo à Pesquisa da PUC/SP). 2019.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Psicologia USP. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de pesquisa realizada por docente da PUC/SP - PIPEQ. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Psicologia USP. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação Temática Digital - UNICAMP. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de pesquisa realizada por docente da PUC/SP - PIPEQ. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de pesquisa realizada por docente da PUC/SP - PIPEQ. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Imagens da Educação. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa - Doutorado 'As práticas de leituras e escrita desenvolvidas no ciclo interdisciplinar na rede municipal paulista e o processo de transição do ensino fundamental I para o fundamental II. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa - Mestrado 'A moral na educação'. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação e Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação & Realidade da UFRGS. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Psicologia USP. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa - Doutorado 'Tendências conceituais de educação integral: o caso do estado de São Paulo e do Município de São Paulo (2005-2015). 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de trabalho de conclusão de curso - 'O papel das experiências escolares na formação da subjetividade: breve estudo de caso'. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de trabalho de conclusão de curso - 'O papel das experiências escolares na formação da subjetividade: breve estudo de caso'. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de trabalhos submetidos à 13a. Reunião Científica Regional Sudeste da ANPEd. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro do Comitê Científico da avaliação dos trabalhos submetidos à 13a. Reunião Regional Sudeste da ANPEd. 2018.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação & Realidade da UFRGS. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação e Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa - Mestrado 'A relação entre nível de escolaridade e reinternação: um estudo sobre adolescentes da Fundação CASA - SP'. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa - Mestrado 'O destino social de alunos egressos do curso profissionalizante da rede de ensino técnico de São Paulo'. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista ad hoc de projeto de pesquisa - Doutorado 'Formação continuada dos professores: análise dos assuntos tratados'. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação & Realidade da UFRGS. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Imagens da Educação. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Imagens da Educação. 2017.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação & Realidade da UFRGS. 2016.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Psicologia USP. 2016.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa da Universidade de Brasília (UnB). 2016.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de artigo submetido à Revista Educação e Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2016.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de trabalho submetido à Revista Educação e Realidade da UFRGS. 2015.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Representante do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade no FORPRED (Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação). 2015.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de trabalho submetido à Revista Psicologia USP. 2014.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de trabalhos submetidos ao V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - Ética e Políticas. 2014.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista de trabalhos submetidos ao IV Colóquio Internacional de Educação (Educação, diversidade e ação pedagógica) e I Seminário de ?Estratégias e ações multidisciplinares? (Projeto Unoesc / Programa Observatório da Educação ? CAPES). 2014.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; MARIN, A. J. ; CRUZ, H. F. . Membro da comissão de Recredenciamento dos docentes do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade. 2014.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão científica do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade, responsável pela a avaliação de trabalhos submetidos ao 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste (Anpedinha). 2014.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão avaliadora de trabalhos submetidos à 66a. Reunião da SBPC. 2014.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão avaliadora de trabalhos submetidos à 65a. Reunião da SBPC. 2013.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Avaliador/parecerista ad hoc externo de projeto concorrente no PIBIC - UFPR. 2012.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Parecerista do XVI ENDIPE (Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão de avaliação de trabalhos submetidos à 64a. Reunião Anual da SBPC. 2012.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão de avaliação dos trabalhos submetidos à 63a. Reunião Anual da SBPC. 2011.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Colaboração como parecerista da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). 2011.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão científica do X Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Colaboração como parecerista Da Revista Política & Sociedade (vinculada ao PEPG em Sociologia Política - UFSC). 2010.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão de avaliação dos trabalhos submetidos à 62a. Reunião Anual da SBPC. 2010.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; SASS, O. ; MINHOTO, M. A. P. ; CROCHIK, J. L. . Membro da comissão organizadora do Seminário Teoria crítica, formação e indivíduo: Estatística, avaliação educacional e avaliação psicológica. 2010.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da Comissão de Avaliação dos trabalhos Submetidos à 61a. Reunião Anual da SBPC. 2009.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da comissão científica do III Seminário Internacional: escola e cultura. 2008.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro da Comissão de Avaliação da 60a. Reunião Anual da SBPC. 2008.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Professor avaliador de trabalhos apresentados na X jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. 2006.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Professor avaliador de trabalhos apresentados na IX jornada Científica do centro Universitário São Camilo. 2005.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Elaboração da prova do processo seletivo de 2005. 2004.
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teoria crítica da sociedade e o Direito. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Citado em reportagem: Ensino Médio e juventude são temas na Universidade Estadual de Maringá. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Teoria crítica da sociedade e educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Citado em reportagem: Preparar para quê? Escola dos tempos Modernos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Entrevista concedida ao PORTAL IG - Jovens não serão iguais após as ocupações; vão sair melhores, mais politizados. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Um olhar da universidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Um olhar da universidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; SILVA, S. C. . 1ª CONFERÊNCIA MUNICPAL DE EDUCAÇÃO EM MOGI DAS CRUZES. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; SILVA, S. C. . Sistema de ensino é alvo de crítica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro (presidente) da Comissão de Bolsas do PPG em Educação: História, Política, Sociedade - PUC/SP. 2023. (Gestão).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Atuação como vice-coordenador no PPG em Educação: História, Política, Sociedade. 2023. (Coordenação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Atuação como vice-coordenador no PPG em Educação: História, Política, Sociedade (12 meses). 2022. (Coordenação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro (presidente) da Comissão de Bolsas do PPG em Educação: História, Política, Sociedade - PUC/SP. 2022. (Gestão).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro titular no Processo Seletivo para a contratação de professor (Doutor) em Universidade Pública - USP. 2021. (Avaliação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Atuação como coordenador no PPG em Educação: História, Política, Sociedade (7 meses). 2021. (Coordenação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Atuação como vice-coordenador no Fórum Regional (SUDESTE) do FORPREd (Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação) (7 meses). 2021. (Coordenação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro (presidente) da Comissão de Bolsas do PPG em Educação: História, Política, Sociedade - PUC/SP. 2021. (Gestão).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Atuação como vice-coordenador no PPG em Educação: História, Política, Sociedade (5 meses). 2021. (Coordenação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. ; SASS, O. ; MINHOTO, M. A. P. . Membro da Comissão de Recredenciamento Docente - PPG em Educação: História, Política, Sociedade. 2020. (Avaliação).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Membro (presidente) da Comissão de Bolsas do PPG em Educação: História, Política, Sociedade - PUC/SP. 2020. (Gestão).
GIOVINAZZO-JÚNIOR, C. A. . Orientações para o grupo de estudos sobre preconceito e inclusão. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
A formação da juventude na escola: Ensino médio, experiência e subjetividade, Descrição: Com foco os alunos jovens e adolescentes, investiga-se o Ensino Médio. A motivação é a pressão visível por eles sofrida em virtude das cobranças feitas nesse momento da vida escolar as quais, de modo geral, podem assim ser resumidas: é o momento em que devem chamar para si novas responsabilidades, tomar decisões e assumir compromissos e, ao mesmo tempo, continuam sendo julgados incapazes de fazer escolhas e de ser agentes de suas próprias vidas porque são considerados imaturos. O problema geral da pesquisa é: quais impactos e em que medida as transformações do ensino médio, no Brasil, têm afetado a organização escolar, relativamente às condições objetivas (infraestrutura, administração e currículo) e às condições subjetivas (percepção, aceitação, resistência e consciência dessas transformações)?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Coordenador.
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2021 - Atual
Tecnologia, ensino técnico e profissional de nível médio: estudos sobre formação e juventude., Descrição: Concepções e definições sobre juventude presentes na bibliografia sobre o ensino médio técnico/tecnológico e nas políticas educacionais (no âmbito federal, estadual ou municipal).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Coordenador.
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2019 - Atual
Projeto Temático: Formação e educação, tecnologia e profissionalização, na sociedade industrial do capitalismo tardio (EM ANDAMENTO - 2020/21), Descrição: Articula investigações realizadas pelos pesquisadores que compõem a equipe do projeto ou por eles orientadas (teses, dissertações e trabalhos de conclusão de graduação), a fim de fomentar a formação do pesquisador, principalmente a produção e acumulação de conhecimento científico qualificado sobre a relação entre os termos que compõem o título do projeto. Realizadas no campo da Educação, delimita-se os objetos de estudo a partir da especificação de assunto, tema ou problema de relevância social, política e científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Integrante / Odair Sass - Coordenador / Maria Angélica Pedra Minhoto - Integrante.
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2014 - Atual
Formação no Ensino Médio: escola e juventude, Descrição: Objetiva-se: a) descrever e analisar as formas de participação dos alunos na vida escolar e os interesses que aproximam ou distanciam os adolescentes do Ensino Médio; b) analisar os princípios e fundamentos presentes nas políticas para o ensino médio e voltadas para a juventude no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Coordenador.
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2013 - 2019
Projeto temático: direitos e violência na escola, Descrição: Objetiva-se descrever e analisar as formas pelas quais professores e alunos vivem situações de violência na escola e, também, em que os direitos são debatidos ou negados. A investigação envolve pesquisadores de várias instituições: PUCSP, IP-USP, UNEB, UFPA, UFRR, UFPR, UEM, UEL, UNIFESP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Integrante / Odair Sass - Integrante / José Leon Crochík - Coordenador.
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2010 - 2013
Avaliação da qualidade: a racionalidade tecnológica na regulação dos sistemas de ensino, Descrição: O objetivo geral, à luz da teoria crítica da sociedade, é identificar e analisar os princípios e fundamentos determinantes da qualidade do ensino no Brasil nos últimos 15 anos, bem como relacionar estes determinantes com o processo de aprimoramento dos mecanismos de regulação e controle dos sistemas de ensino. Parte-se da hipótese de que os indicadores de qualidade em educação estão diretamente relacionados com a tendência histórica da sociedade moderna da cisão entre o indivíduo e o aparato institucional e tecnológico produzido pelos próprios homens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Coordenador.
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2009 - 2014
Momentos e lugares da educação indígena: memória, instituições e práticas escolares, Descrição: Trata-se de pesquisa baseada em referências da teóricas da história, em particular da história da educação, da antropologia e da sociologia, que privilegia, dentro da temática mais ampla das políticas educacionais e culturais articuladas aos processos de escolarização, privilegiando os estudos sobre escolas de comunidades indígenas e de estabelecimentos de ensino que recebem indígenas em seus bancos escolares. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Integrante / Circe Fernades Bittencourt - Coordenador.
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2009 - 2014
Projeto temático: Teoria crítica, formação e indivíduo, Descrição: Os objetivos são analisar, sob a perspectiva da teoria crítica da sociedade, as relações entre a formação do indivíduo proporcionada pela educação escolar e a manifestação do preconceito em face da educação inclusiva e aquelas desenvolvidas entrer psicologia e estatística na esfera da educação, com a finalidade de padronizar as condutas escolares e avaliar o desempenho dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Integrante / Odair Sass - Integrante / Maria Angélica Pedra Minhoto - Integrante / José Leon Crochík - Coordenador / Ricardo Casco - Integrante / Pedro Fernando da Silva - Integrante.
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2007 - 2010
Inclusão / Exclusão escolar e desigualdades sociais, Descrição: Este projeto tem por finalidade incorporar professores, alunos e pesquisadores voltados a estudos e investigações sobre os processos de inclusão e exclusão escolar, tendo por base os estudos originários da sociologia da educação, tais como os de Bourdieu (1982, 1998, 2004), Charlot (1996, 2000, 2001), Lahire (1997, 2002) Enguita (1998), Paugam (1996), Nogueira, Romanelli e Zago (2003), entre outros, e os da história da educação que possam contribuir como referência para análises dos processos de escolarização, tanto no que se refere ao seu caráter de seleção e classificação social, quanto o de promotora de possibilidades de acesso aos bens culturais necessários à inserção social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Coordenador.
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2007 - 2009
A organização da escola e os processos de exclusão escolar, Descrição: Sob diferentes formas a escola organiza o processo educativo e realiza práticas em diferentes espaços com agentes variados. Investigar o seu interior pode constituir contribuição para compreensão e explicitação de aspectos relacionados ao fenômeno do fracasso escolar que vem acompanhando a vida de muitos estudantes no país. Assim, os objetivos são os de identificar e analisar as formas dessa organização mantendo os alunos em seu interior, porém sem reverter os indicadores de rendimento no processo de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Antonio Giovinazzo Júnior - Integrante / Helena M. P. Albuquerque - Integrante / José Geraldo S. Bueno - Integrante / Alda Junqueira Marin - Coordenador.
Prêmios
2006
Paraninfo da turma de Pedagogia - 2006/1o.Sem, Centro Universitário São Camilo.
2005
Paraninfo da turma de Pedagogia - 2005/2o.Sem, Centro Universitário São Camilo.
2004
Prêmio Cientista Camiliano, Centro Universitário São Camilo.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Educação, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade. , Puc - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Perdizes, 05014901 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 36708510
Experiência profissional
1990 - 1990
Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de estudos e pesquisas, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa de campo em favelas (mapeamento e contagem dos domicílios-?barracos?) preparatória para a realização do Censo Demográfico.
Atividades
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06/1990 - 12/1990
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Pesquisa de campo em favelas (mapeamento e contagem dos domicílios-"barracos") preparatória para a realização do Censo Demográfico.
1987 - 1988
NSK do brasil Ind. e Com. de Rolamerntos S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Mecânica, Carga horária: 44
Outras informações:
Técnico em Mecânica - Manutenção de máquinas
Atividades
-
01/1987 - 10/1988
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Técnico em Mecânica - Manutenção de Máquinas.
1986 - 1987
Newco do Brasil - Equipamentos e Serviços Ltda.Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Técnico em Mecânica, Carga horária: 20
Outras informações:
Manutenção em máquinas de franquia e chancela
Atividades
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10/1986 - 01/1987
Estágios .,Estágio realizado, Técnico em Mecânica - Manutenção de Máquinas de Franquia e Chancela.
2007 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:Tendências do Pensamento Educacional;Teoria Crítica e Educação;Atividade Programada: Teoria Crítica, Psicologia e Educação;Atividade programada: Gestão, organização escolar e prática pedagógica;Crítica à Psicologia e educação;Formação, indivíduo e cultura;Formação no Ensino Médio: escola e juventude;Teoria crítica e pesquisa sobre educação escolar no Brasil;Teoria crítica e investigação social empírica;Preconceito, família e escola;Teoria social, política e educação.
2007 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas na Pós-Graduação (2020): Preconceito, escola e família; Elaboração de anteprojeto; Formação, indivíduo e cultura.
2007 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas (2021): Teoria crítica, democracia e educação; Elaboração de anteprojeto; Teoria crítica e educação.
2007 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação como pesquisador no Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq e certificado pela UNIFESP: Avaliação de políticas educacionais (UNIFESP) Líder: Profa. Dra. Maria Angélica Pedra Minhoto
2007 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas em 2022 e 2023: Na graduação: Formação da opinião pública e meios digitais de informação e comunicação. Na pós-graduação: Elaboração de anteprojeto; Teoria crítica e educação; Formação cultura e preconceito; Estudos sobre educação e juventude; Crítica à comunicação de massa, indústria cultural e educação; Preconceito, escola e família; Educação, psicologia e comunicação de massa: crítica da função social da escola; Formação no Ensino Médio: escola e juventude.
2007 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40
Outras informações:
Participação como vice-líder no Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq e certificado pela PUC/SP: Teoria crítica, forma e cultura. Líder: Prof. Dr. Odair Sass
Atividades
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08/2023
Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Fundamentos, Política e Gestão da Educação (PUC/SP).
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08/2023
Pesquisa e desenvolvimento, PPG em Educação: Psicologia da Educação.,Linhas de pesquisa
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02/2016
Outras atividades técnico-científicas , PPG em Educação: História, Política, Sociedade, PPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Atividade realizada, Participação como vice-líder no Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq e certificado pela PUC/SP: Teoria crítica, forma e cultura. Líder: Prof. Dr. Odair Sass.
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02/2015
Outras atividades técnico-científicas , PPG em Educação: História, Política, Sociedade, PPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Atividade realizada, Participação como pesquisador no Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq e certificado pela UNIFESP: Avaliação de políticas educacionais (UNIFESP) Líder: Profa. Dra. Maria Angélica Pedra Minhoto.
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02/2014
Pesquisa e desenvolvimento, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Linhas de pesquisa
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08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro do colegiado - curso de pós-graduação: Educação: História, Política, Educação.
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08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Parecerista: avaliação de projetos de pesquisa (alunos) submetidos à Comissão de Bolsas do PPG em Educação: História, política, Sociedade.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Educação (Psicologia da Educação), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação no Ensino Médio: escola e juventude.
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02/2022 - 12/2023
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas ministradas em 2022 e 2023: Elaboração de anteprojeto; Teoria crítica e educação; Formação cultura e preconceito; Estudos sobre educação
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02/2023 - 07/2023
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas ministradas em 2022 e 2023: Na graduação: Formação da opinião pública e meios digitais de informação e comunicação.
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02/2022 - 07/2023
Direção e administração, PPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Vice-coordenador de Programa de Pós-Graduação (FE/PUC-SP).
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05/2015 - 07/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsas do PPG em Educação: História, Política, Sociedade (FE/PUC-SP).
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08/2017 - 02/2022
Direção e administração, PPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós-Graduação (FE-PUC/SP).
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Anteprojeto
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas ministradas na Pós-Graduação (2020): Preconceito, escola e família; Elaboração de anteprojeto; Formação, indivíduo e cultura.
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas ministradas (2021): Teoria crítica, democracia e educação; Elaboração de anteprojeto; Teoria crítica e educação.
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02/2020 - 07/2020
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Preconceito, família e educação
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02/2019 - 12/2019
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Anteprojeto ? Turma A
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02/2019 - 12/2019
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Anteprojeto ? Turma B
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02/2019 - 12/2019
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada (Leitura Orientada): Teoria Crítica da Sociedade, Cultura, Educação
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08/2018 - 12/2018
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada: Elaboração de Anteprojeto - Turma A
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação (Currículo), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada: Elaboração de Anteprojeto - Turma B
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08/2018 - 12/2018
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada (Leitura Orientada): Estudos Avançados: Teoria Crítica da Sociedade e Formação do Indivíduo II
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02/2018 - 07/2018
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada: Elaboração de Anteprojeto - Turma A
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02/2018 - 07/2018
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada: Elaboração de Anteprojeto - Turma B
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02/2018 - 07/2018
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada (Leitura Orientada): Estudos Avançados: Teoria Crítica da Sociedade e Formação do Indivíduo
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08/2017 - 12/2017
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada: Elaboração de Anteprojeto - Turma A
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08/2017 - 12/2017
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada: Elaboração de Anteprojeto - Turma B
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08/2017 - 12/2017
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Programada (Leitura Orientada): Estudos Avançados: Teoria Crítica Da Sociedade E Pesquisa Empírica Em Educação
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02/2017 - 07/2017
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Preconceito, Escola e Família
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02/2017 - 07/2017
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Social, Política e Educação
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08/2015 - 07/2017
Direção e administração, PPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Vice coordenador de Programa de Pós Graduação (FE / PUC/SP).
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02/2016 - 12/2016
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação, indivíduo e cultura I, Formação, indivíduo e cultura II, Tendências do pensamento educacional, Teoria social, política e educação
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02/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , PEPG em Educação: História, Política, Sociedade, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Atividade realizada, - Parecerista: avaliação de projetos de pesquisa submetidos comissão de bolsas do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade..
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09/2016 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da comissão avaliadora de pedidos de Bolsa PDSE - CAPES Doutorado Sanduíche por solicitação da comissão de bolsas do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.
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02/2015 - 12/2015
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação no Ensino Médio: escola e juventude, Preconceito, escola e família, Tendências do pensamento educacional
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02/2015 - 12/2015
Outras atividades técnico-científicas , PEPG em Educação: História, Política, Sociedade, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Atividade realizada, - Parecerista: avaliação de projetos de pesquisa submetidos comissão de bolsas do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação no Ensino Médio: escola e juventude, Tendências do pensamento educacional, Formação, indivíduo e cultura
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09/2014 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da Comissão de recredenciamento dos professores atuantes na pós-graduação: PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.
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02/2013 - 12/2013
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Crítica à Psicologia e educação, Tendências do pensamento educacional, Teoria crítica e pesquisa sobre educação escolar no Brasil
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08/2007 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Linhas de pesquisa
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04/2013 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de candidatos ao doutorado do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências do pensamento educacional, Formação, cultura e indivíduo
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04/2012 - 05/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de candidatos ao mestrado do PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.
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02/2011 - 12/2011
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências do pensamento educacional, Teoria crítica da sociedade e educação, Teoria crítica e investigação social empírica em educação
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04/2011 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de candidatos ao mestrado do PEPG em Educação: História, política, Sociedade.
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10/2010 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de candidatos ao mestrado do PEPG em Educação: História, política, Sociedade.
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade programada: Teoria crítica, Psicologia e educação, Tendências do pensamento educacional, Teoria crítica e investigação social empírica em educação
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02/2009 - 12/2009
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências do pensamento educacional, Teoria crítica da educação, Atividade programada: Teoria crítica, Psicologia e educação
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04/2009 - 11/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, PEPG em Educação: História, Política, Sociedade.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de candidatos ao mestrado do PEPG em Educação: História, política, Sociedade.
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Educação: História, Política, Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências do pensamento educacional, Teoria crítica da sociedade e educação
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07/2007 - 12/2007
Ensino, EDUCAÇÃO: HISTÓRIA, POLÍTICA, SOCIEDADE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade programada: Gestão, organização escolar e prática pedagógica
2000 - 2008
Centro Universitário São Camilo - Campus PompeiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO IV, Carga horária: 20
Atividades
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02/2007 - 12/2008
Ensino, Núcleo Básico da Saúde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
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05/2005 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Comitê de Pesquisa (CPq), Comitê de Pesquisa (CPq).,Atividade realizada, Avaliação como parecerista dos projetos de pesquisa institucionais.
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02/2000 - 12/2008
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Cultura Brasileira, Educação de Jovens e Adultos, Filosofia da Educação, Gestão e Planejamento dos Sistemas Educacionais, Metodologia do Trabalho Científico, Políticas em Educação, Sociologia da Eduacação, Sociologia Geral
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02/2000 - 12/2008
Ensino, Pedagogia (Continuação), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica em Educação
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05/2007 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Comitê de Ética em Pesquisa, Comitê de Ética em Pesquisa.,Atividade realizada, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa - Parecerista.
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05/2004 - 11/2005
Extensão universitária , Núcleo de extensão.,Atividade de extensão realizada, Intervenção e ação social na Creche Ponte Pequena (entidade mantidade pela Sociedade Beneficente Camiliana): projeto de formação de alunas de Pedagogia e de formação continuada das educadoras que trabalham na Creche.
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02/2002 - 06/2002
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Comunidade
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02/2002 - 06/2002
Ensino, Núcleo Básico da Saúde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos da Comunidade
1993 - 1996
E.E. Shinquichi AgariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT (Admitido Caráter Temporário), Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de História (Ensino Fundamental e Ensino Médio)
Atividades
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05/1993 - 02/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História
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05/1993 - 02/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História
1994 - 2000
E.M.E.F. Armando Cridey RighettiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular do En. Fund. II - História, Carga horária: 20
Outras informações:
Ensino Fundamental II e Educação de Jovens e Adultos (Suplência II)
Atividades
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10/1994 - 03/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História (Ensino Regular e EJA)
1991 - 2001
Fundação Instituto de Pesquisas EconômicasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coletor de dados, Carga horária: 20
Outras informações:
Coleta de preços ao consumidor e de gastos referente ao orçamento familiar para cáculo do Índice de Preço ao Consumidor (ICV) Na cidade de São Paulo
Atividades
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01/1991 - 04/2001
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Coleta de preços ao consumidor e de gastos referentes ao orçamento familiar para a o cálculo do Índice de Preço ao Consumidor (ICV) na cidade de São Paulo.
1988 - 1990
GLOBO S/A TINTAS E PIGMENTOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Engenharia, Carga horária: 44
Outras informações:
Auxiliar de engeharia em projetos de desenvolvimento industrial e manutenção de máquinas
Atividades
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12/1988 - 06/1990
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Auxiliar de Engenharia em desenvolvimento industrial e manutenção de máquinas.
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