Karime Chaibue
Doutora e mestra em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada em Pedagogia e em Letras Libras. Possui especialização em Educação Infantil e Especial; e em Libras. Já trabalhou como intérprete de Libras e professora regente na Educação Infantil da Rede Estadual de Ensino de Goiás, em salas de aulas com alunos surdos e ouvintes. Trabalhou como coordenadora pedagógica, professora e intérprete no Centro de Capacitação dos Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS-GO). É professora na área de ?Libras e Estudos Surdos? no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) ? Câmpus Goiânia. Possui certificação de proficiência em Libras: Estadual (CAS-GO, 2009) e Nacional (FENEIS-RJ, 2001 e PROLIBRAS, 2013).
Informações coletadas do Lattes em 30/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras e Linguística
2017 - 2022
Universidade Federal de Goiás
Título: Onomástica em Libras de Formosa
Mônica Veloso Borges.
Mestrado em Letras e Linguística
2011 - 2013
Universidade Federal de Goiás
Título: Universais línguísticos aplicáveis às línguas de sinais: uma discussão sobre as categorias lexicais Nome e Verbo
, Ano de Obtenção: 2013.Christiane Cunha de Oliveira.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Libras
2008 - 2009
Faculdade Padrão
Título: A relação da leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez
Orientador: Waléria Batista da Silva Vaz Mendes
Especialização em Educação Infantil e Especial
2002 - 2003
S B I
Título: A surdez e suas implicações pedagógicas
Orientador: Marco Antônio Larosa
Graduação em Letras - Libras
2008 - 2012
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Tradução comentada do artigo: A educação bilíngue para surdos: relatos de experiências e a realidade
Orientador: Ronice Müller de Quadros / Sofia Oliveira Pereira dos Anjos
Graduação em Pedagogia
1998 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: As relações entre linguagem e pensamento: a perspectiva da surdez
Orientador: Virgínia Sales Gebrim
Bolsista do(a): Organização dos Voluntários de Goiás, OVG, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
Chaibue, Karime . IX Amostragem: Várias vozes. 2022. (Exposição).
CHAIBUE, K. . Preparatório para o Prolibras 2010. 2011. (Outro).
CHAIBUE, K. . II Seminário de Teses e Dissertações. 2011. (Outro).
CHAIBUE, K. . III ENELL - III Encontro Nacional de Estudantes de Letras Libras. 2009. (Outro).
Participação em eventos
VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Letras e Linguísticatica.PRÁTICAS DE LETRAMENTO NOPROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA PELO SURDO. 2023. (Seminário).
Educação de Surdos no Centro-oeste: Políticas e Práticas em foco. 2018. (Seminário).
Î Encontro de Tradutores e Intérpretes do Estado de Goiás.Intérprete de Libras/Língua Portuguesa. 2015. (Encontro).
I Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação - I ELPED. 2014. (Encontro).
I Fórum da Acessibilidade e da Inclusão de Formosa. 2014. (Outra).
Preparatório para o Prolibras 2010.Preparatório. 2011. (Outra).
XII Colóquio de Pesquisa e Extensão.Interpretação em Libras. 2011. (Outra).
I Congresso Estadual de Educação para a Diversidade numa Perspectiva Inclusiva. Intérprete da palestra Identidade e Cultura Surda. 2010. (Congresso).
I Congresso Estadual de Educação para a Diversidade numa Perspectiva Inclusiva. Mediador do Mini-Curso Libras em Ação. 2010. (Congresso).
I Congresso Estadual de Educação para a Diversidade numa Perspectiva Inclusiva. Expositor no Stante do CAS-GO. 2010. (Congresso).
Seminário sobre Educação e Surdez. 2009. (Seminário).
1 Mini-Curso de Classificadores - Libras. 2007. (Oficina).
VI Seminário Nacional do INES ( Instituto Nacional de Educação e Integração de Surdos) - Surdez e Diversidade Social.Poesia: O grito do silêncio. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
BORGES, M. V.; CARNEIRO, B. C.; LUDWIG, C.;CHAIBUE, K.. Articulação de Orações Temporais em Libras. 2024. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins - Câmpus de Porto Nacional.
BORGES, M. V.;CHAIBUE, K.; CARNEIRO, B. C.; BARROS, M. E.. A respeito da Polissemia na Língua Brasileira de Sinais. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
REZENDE, T. F.; LIMA, H. J.; SILVA, L. A.;Chaibue, Karime. As palavras ficam adormecidas e um dia elas acordam: articulação entre atos e modos de significação de mundo em geo-ontoepistemologias surdas. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
CARNEIRO, B. C.; BORGES, M. V.; LUDWIG, C.;Chaibue, Karime. Gênero "masculino e feminino na libras". 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
BORGES, M. V.; CARNEIRO, B. C.;CHAIBUE, K.. A Categoria de 'Numeral' em Línguas de Sinais. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, R. A. P.;Chaibue, Karime; MENDES, W. B. S. V.. O ser surdo e o narrar-se: letramento e ensino de língua portuguesa para pessoas surdas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Brasília.
BORGES, M. V.; CARNEIRO, B. C.;CHAIBUE, K.. Atos de Fala em Libras: as marcações não manuais como elementos essenciais nas enunciações performáticas,. 2023 - Universidade Federal do Tocantins.
CARNEIRO, B. C.; BORGES, M. V.; LUDWIG, C.;Chaibue, Karime. Marcação de masculino e feminino na língua de sinais brasileira. 2022.
BORGES, M. V.; CARNEIRO, B. C.;Chaibue, Karime. A respeito da polissemia na Língua Brasileira de Sinais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários) - Universidade Federal de Goiás.
PEREIRA, E. P. R.; SILVA, S. V.;CHAIBUE, K.. O uso de música no ensino de língua portuguesa para estrangeiros via TDICS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
PEREIRA, E. P. R.;CHAIBUE, K.. A utilização de métodos ativos na educação musical especial: uma autoetnografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
DUARTE, S. B. R.;CHAIBUE, K.. A acessibilidade na rede hoteleira de Goiânia para o Hóspede Surdo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Hoteleira) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
AGUIAR, T. C.;CHAIBUE, K.; PEREIRA, A. B. M.. O Papel da Lingua(gem) como Promotora do Desenvolvimento do Sujeito Surdo: Dando Acesso à Interação com o Meio Social. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia Bilíngue) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Ap. Goiânia.
DUARTE, S. B. R.;CHAIBUE, K.. Elaboração de um glossário em Libras baseado em corpus especializado da área de matemática par o primeiro ano do ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CRUZ, A.;CHAIBUE, K.. "Dèixis de Pessoa na Libras: uma análise dos verbos indicadores". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.
CRUZ, A.;CHAIBUE, K.. Composição Híbrida na Libras: estudo do contato entre Língua Brasileira de Sinais e o Português. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, H. J.;CHAIBUE, K.. A música como instrumento de interação social e educacional do surdo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.
VERSIEUX, D. P.;CHAIBUE, K.; ATAIDES, O. Q.. Abordagem da flora do bioma cerrado em livros didáticos de biologia aprovados pelo PNLD 2012. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
NASCIMENTO, L. M. C. T.; OLIVEIRA, K. C.;CHAIBUE, K.. A formação do professor de ciências e as implicações na interação professor-aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
BARROS, M. E.;CHAIBUE, K.. Iconomorfemas: proposta de uma nova categoria de morfemas de Língua de Sinais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, H. J.;CHAIBUE, K.. Olhares para a escrita do aluno do aluno surdo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, H. J.;CHAIBUE, K.. Site Banco Caixa Econômica Federal: uma discussão sobre acessibilidade linguística para surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, H. J.; KOGUT, M. K.;CHAIBUE, K.. Professor da Carreira do Magistério Superior. 2016. Universidade Federal de Goiás.
CHAIBUE, K.; AGUIAR, T. C.; REIS, F.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CHAIBUE, K.; CHAVEIRO, N.; LIMA, H. J.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
LIMA, H. J.; MORAES, F. F. S.;Chaibue, Karime. Banca de Processo Seletivo de Professor Substituto da Faculdade de Letras. 2024. Universidade Federal de Goiás.
PIRES, E. M.;Chaibue, Karime; MENDES, W. B. S. V.. Banca Recursal referente ao Resultado Preliminar do Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto da Faculdade de Letras, da Universidade Federal de Goiás, da área de Libras e Tradução. 2023. Universidade Federal de Goiás.
SILVA, C. M. O. E.; PIRES, E. M.;Chaibue, Karime. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto da Faculdade de Letras. 2023. Universidade Federal de Goiás.
LIMA, H. J.;CHAIBUE, K.. Práticas de letramento no processo de aquisição da leitura e escrita da língua portuguesa pelo surdo. 2023. Universidade Federal de Goiás.
CHAIBUE, K.; AGUIAR, T. C.; DUARTE, S. B. R.. Contratação de Professor Substituto, Temporário. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CHAIBUE, K.. Verificação de Habilidades e Conhecimentos Específicos do Curso de Letras: Tradução e Interpretação - Libras/Português. 2015. Universidade Federal de Goiás.
CHAIBUE, K.. Proficiência em Libras - Pronatec. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CHAIBUE, K.. Prolibras. 2013. Ministério da Educação.
CHAIBUE, K.; LIMA, H. J.; MENDES, M. E.. Processo seletivo para professor de Libras. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CHAIBUE, K.. Proficiência em Interpretação de Libras. 2009. Centro de Atendimento aos Profissionais e Pessoas com Surdez.
CHAIBUE, K.. Proficiência em Libras. 2001. Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos.
Orientou
Acessibilidade dos surdos nas agências bancárias em Formosa-GO; Início: 2023 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
O ensino de Biologia para surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Karime Chaibue;
A inclusão de alunos surdos nas escolas da rede municipal de ensino de Formosa-GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Karime Chaibue;
Produções bibliográficas
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CHAIBUE, K. ; AGUIAR, T. C. . Dificuldades na Interpretação de Libras para Português. REVISTA VIRTUAL DE CULTURA SURDA E DIVERSIDADE , v. 1, p. 1, 2016.
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AGUIAR, T. C. ; CHAIBUE, K. . Histórico das Escritas de Línguas de Sinais. Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade , v. 1, p. 1, 2015.
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CHAIBUE, K. ; AGUIAR, T. C. . A colonialidade sobre o surdo. REVISTA VIRTUAL DE CULTURA SURDA E DIVERSIDADE , v. 3, p. 1-16-16, 2014.
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CHAIBUE, K. . A relação da leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez. Revelli: Revista de Educação, Linguagem e Literatura da UEG-Inhumas , v. 2, p. 74-86, 2010.
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CHAIBUE, K. . A relação da leitura e escrita da língua portuguesa na perspectiva da surdez. Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade , v. 1, p. 2, 2010.
-
Chaibue, Karime ; Barros, Mariângela Estelita . Reflexões acerca da antroponímia no ensino de Libras. In: Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin Franchi; Silmar José Spinardi Franchi.. (Org.). Reflexões Interdisciplinares na Educação: estudos e experiências. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2023, v. , p. 206-226.
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XAVIER, L. N. ; Chaibue, Karime . o Desafios da inclusão de surdos na EJA: relato de uma experiência no IFG de Formosa. In: Kelio Junio Santana Borges. (Org.). Desafios da inclusão de surdos na EJA: relato de uma experiência no IFG de Formosa. 1ed.Rio de Janeiro: Eulim, 2021, v. 1, p. 68-95.
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Chaibue, Karime ; Mendes, Núbia Flávia Oliveira ; Mendes, Weber Flávio Oliveira . Ensino de libras nas escolas municipais de Goiânia. Teoria e prática docente: onde estamos e para onde vamos?. 1ed.: Pimenta Cultural, 2020, v. , p. 209-230.
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Chaibue, Karime . Toponímia e Libras a partir do sinal de Formosa-GO. A linguística na teoria e na prática. 1ed.: Pimenta Cultural, 2020, v. , p. 407-428.
-
Chaibue, Karime . Reflexões acerca da variação linguística no ensino de Libras. Linguística aplicada: os conceitos que todos precisam conhecer - volume 2. 1ed.: Pimenta Cultural, 2020, v. , p. 199-221.
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CONCEICAO, L. F. ; VERSIEUX, D. P. ; CHAIBUE, K. . A inclusão de alunos surdos nas escolas da rede municipal de ensino de Formosa-GO. In: I Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação - I ELPED, 2014, Morrinhos-GO. Políticas Educacionais, 2014.
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CHAIBUE, K. . A relação entre espaço e tempo na Língua Brasileira de Sinais. In: III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e I Simpósio internacional Discurso, Identidade e Sociedade, 2012, Campinas-SP. Dilema e desafios na contemporaneidade, 2012. p. 88-89.
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DUARTE, S. B. R. ; Chaibue, Karime . Oficina Café com Libras I e II. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHAIBUE, K. . Globalização: liderança e trabalho. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAIBUE, K. . Onomástica em Libras de Formosa-GO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHAIBUE, K. . Toponímia e Libras em Formosa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . Língua de Sinais Brasileira: um estudo sobre variação linguística em Formosa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . Crenças sobre as Línguas de Sinais nos cursos de licenciatura do IFG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . Os Absurdos encontrados na escrita dos surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAIBUE, K. . Língua de Sinais Brasileira: um estudo sobre variação linguística em Formosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . Educação Bilíngue e Língua de Sinais: caminhos percorridos,objetivos alcançados'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AGUIAR, T. C. ; CHAIBUE, K. . Um histórico das escritas de línguas de sinais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CHAIBUE, K. . Comunicando em Libras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CHAIBUE, K. . Classe de palavras na Libras: uma discussão tipológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONCEICAO, L. F. ; VERSIEUX, D. P. ; CHAIBUE, K. . A inclusão de alunos surdos nas escolas da rede municipal de ensino de Formosa-GO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . Universais linguísticos aplicáveis às línguas de sinais: discussão sobre as categorias lexicais nome e verbo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHAIBUE, K. . A relação entre espaço e tempo na Língua Brasileira de Sinais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . A relação entre espaço e tempo na Língua Brasileira de Sinais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . Universais Linguísticos Aplicáveis às Línguas de Sinais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHAIBUE, K. ; OLIVEIRA., C. C. . Universais linguísticos aplicáveis às línguas de sinais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHAIBUE, K. ; OLIVEIRA, Christiane Cunha de . Concordância verbal na língua brasileira de sinais: uma análise sobre o verbo ?emprestar?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAIBUE, K. . O uso de ferramentas tecnológicas na Educação de Surdos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAIBUE, K. . Lei n 10.436/2002 e Decreto n 5626/2005. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAIBUE, K. . Troca de experiências sobre a escrita do surdo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAIBUE, K. . O uso de ferramentas tecnológicas na Educação de Surdos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
Chaibue, Karime . Educação ambiental e sustentabilidade em um protótipo para comunidades em vulnerabilidade social. 2023.
Chaibue, Karime . Um olhar sobre o cotidiano de surdos na Amazônia Atlântica. 2020.
Chaibue, Karime . Metáforas orientacionais em Libras em uma perspectiva lexical. 2020.
CHAIBUE, K. . Morfologia; Introdução aos Estudos da Linguagem. 2012. (Estágio docência).
CHAIBUE, K. . O grito do silêncio. 2001 (Poesia).
CHAIBUE, K. . O grito do silêncio. 2001 (Poesia).
CHAIBUE, K. . Grito do Silêncio. 2006 (Poesia) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Acessibilidade dos surdos em Formosa-GO, Descrição: O presente trabalho tem como objetivo central compreender quais os desafios acerca da acessibilidade comunicacional que as pessoas surdas enfrentam em órgãos públicos na cidade de Formosa-GO. Nesse sentido, serão realizadas entrevistas a fim de questionar dados pessoais dos participantes, estimulando ainda narrativas de suas vivências e percepções. Sendo assim, a pesquisa pode ser caraterizada como qualitativa, tendo como método investigativo, o estudo de caso, buscando informações de diferentes fontes a fim de traçar possíveis generalizações acerca do tema. Espera-se que, os resultados obtidos nesta pesquisa possam contribuir com a acessibilidade comunicacional para a comunidade surda formosense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karime Chaibue - Coordenador / Ana Clara Barros de Sousa - Integrante.
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2020 - Atual
Grupo de Estudos de Tipologia Linguística de Línguas Indígenas e Línguas de Sinais, Descrição: Forma e Funcionamento de Línguas Naturais com Ênfase em Língua Portuguesa, Línguas Indígenas e Língua de Sinais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karime Chaibue - Coordenador / Bruno Gonçalves Carneiro - Integrante / Gilson Ipaxi'awyga Tapirapé - Integrante / Iranildo Arowaxeo'i Tapirapé - Integrante / Monica Veloso Borges - Integrante / Rayan Soares dos Santos - Integrante / Anderson Taveira de Santana - Integrante / Fábio Vieira de Souza Junior - Integrante / Giovana Alves de Oliveira - Integrante / José Ishac Brandão El Khouri - Integrante / José Uratsé Aihe'edi - Integrante / Lia Claudia Coelho - Integrante / Melissa Maynara dos Passos Leal - Integrante / Thamara Cristina Santos - Integrante / Themis Nunes da Rocha Bruno - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. , Rua 75, nº 46, Setor Central, 74055110 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32272700, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Área: Libras e Estudos Surdos.
De abril 2012 a julho 2014 - Câmpus Formosa
A partir do final de julho 2014 - Câmpus Goiânia.
2008 - 2012
Centro de Atendimento aos Profissionais e Pessoas com SurdezVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2007 - 2008
Jardim de Infancia de Aplicacao do Instituto de Educacao de GoiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Sala de Aula Inclusiva, Carga horária: 30
Outras informações:
Sala de aula com alunos surdos e ouvintes
2004 - 2005
Jardim de Infancia de Aplicacao do Instituto de Educacao de GoiasVínculo: Contrato especial, Enquadramento Funcional: Interprete de Libras, Carga horária: 30
Outras informações:
Trabalhei durante dois anos nessa instituição como Intérprete de Libras com contrato especial .
2009 - 2011
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Curso de Atendimento Educacional Especializado numa Perspectiva Inclusiva
2008 - 2008
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Ministrei duas disciplinas: Atividade Complementar Libras e Educação Inclusiva na Unidade de Edéia.
2006 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Curso Libras p/ Inclusão Escolar, Carga horária: 40
2006 - 2006
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (GO)Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 12
2002 - 2003
Escola Adventista Novo MundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
1997 - 1997
Colégio João Alves GóesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2000 - 2002
Escola Municipal Targino de AguiarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretaria Geral, Carga horária: 40
2002 - 2008
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - GOIÂNIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Funcionario Administrativo Educacional, Carga horária: 30
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