Marecilda Bezerra de Araújo
Possui graduação em licenciatura plena em pedagogia - Faculdades Integradas de Patos (1997). Pós-graduada em Psicopedagogia- FIP (2002). Especialista em Educação e Desenvolvimento e politicas Educativas - FIP (2008), Especialista em gestão Escolar- UFRN (2016). Especialista em apoio aos Dirigentes municipais de Educação - PRADIME, UFPB (2017). Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio grande Norte através do programa POSEDUC/UERN na linha de pesquisa Política e Gestão da Educação. Doutora em Educação na linha de pesquisa Educação, Estudos Sócio-históricos e Filosóficos através do PPGED na UFRN. No município de Parelhas RN, atuou como professora do campo de escola Multisseriada. Coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental II na Escola Municipal Arnaldo Bezerra. Vice diretora da Escola Municipal Arnado Bezerra. Coordenadora Pedagógica na Escola de Educação de Tempo Integral prof. Arnaldo Arsênio. Coordenadora pedagógica do programa mais educação e em seguida Diretora na Escola Municipal Dom José Delgado. No município de Jardim do Seridó - RN iniciou suas atividades profissionais como professora de ciências na escola Municipal Pro Maria de Lourdes no Ensino Fundamental II, em seguida assumiu a função de coordenadora pedagógica na mesma escola. De 2000 a 2004 foi diretora da Escola Municipal Prof Calpúrnia Caldas de Amorim. Secretaria Municipal de Educação no período de 2008 a 20016. Coordenadora pedagógica do Núcleo de Educação Infantil Francisca da Guia e Prof Concessa Cunha Figueiredo, Atualmente é Diretora da Escola Municipal Prof. Maria de Lourdes, escola de Educação Integral em Tempo Integral. Atuou como professora do ensino superior na Universidade Estadual Vale do Acaraú com polo no estado Rio Grande do Norte no curso de Pedagogia. Também é professora da graduação em pedagogia e Pós-graduação na Faculdade Maciço de Baturité. Foi formadora local no programa Formação pela escola - FNDE e como Orientadora de estudos do programa PNAIC- FNDE. Filiada a Associação Nacional de Pesquisa de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED); e Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE). Filiada também na sociedade Brasileira de História da Educação.
Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2020 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: MANUAIS PEDAGÓGICOS E A FORMAÇÃO DO HOMEM REPUBLICANO NO ENSINO PRIMÁRIO EM PARELHAS-RN, 1919-1922
Drª. Kilza Fernanda Moreira de Viveiros..
Mestrado em Educação
2016 - 2018
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JARDIM DO SERIDÓ ? RN: Tensões entre o legal e o real
, Ano de Obtenção: 2018.Dra. Arilene Maria Soares de Medeiros..
Mestrado em Ciências da educação
2007 - 2009
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia
Título: Escola de Educação deTtempo Integral no Ensino Fundamental: Um estudo de caso, Ano de Obtenção: 2010
Dr. Manuel Tavares.
Especialização em PRADIME
2015 - 2017
Universidade Federal da Paraíba
Título: AUTOBIOGRAFIA: A ESCOLA E OS CAMINHOS DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA
Orientador: Dr. ROBSON ANTÃO DE MEDEIROS
Especialização em Gestão escolar
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Implantação da Escola de tempo Integral na escola Municipal Profª Mª de Lourdes
Orientador: Dr. José Mateus do Nascimento
Especialização em educação, desenvolvimento e politicas educativas
2006 - 2008
Faculdades Integradas de Patos
Título: Escola de Educação Integral no Ensino Fundamental: um estudo de caso
Orientador: Antonio Neves Duarte Teodoro
Especialização em psicopedagogia
2001 - 2002
Faculdades Integradas de Patos
Título: a inclusão no contexto escolar: perspectivas e desafios
Orientador: Marta Helena Burity Serpa
Graduação em licenciatura plena em pedagogia
1993 - 1997
Faculdades Integradas de Patos
Título: a inclusão no contexto escolar: perspectivas e desafios
Formação complementar
2024 - 2024
V Ciclo Formativo do Labinve. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2023 - 2023
Educação Integral. (Carga horária: 50h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Natal, SEBRAE/RN, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em CICLO DE PALESTRAS DO LAHMED-CE. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2022 - 2022
O coordenador pedagógico como formador. (Carga horária: 4h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
A BNCC nas práticas da gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
Acolhimento e clima escolar. (Carga horária: 4h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
Avaliações externas e aprendizagens. (Carga horária: 24h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
Projeto institucional na gestão escolar. (Carga horária: 4h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em História da Educação: Campo e Possibilidades de Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2017 - 2017
PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESPANHOLA. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2012 - 2014
Extensão universitária em A EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA AMPLIAÇÃO DO. (Carga horária: 250h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Tutoria- programa Formação pela Escola. , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em literatura Africana: Um mundo de cores numa arte negra. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2001 - 2003
Extensão universitária em PARÂMETROS EM AÇÃO. , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2001 - 2003
Parâmetros em Ação. (Carga horária: 360h). , Secretaria Municipal de Educação-Parelhas, SME, Brasil.
2002 - 2002
FUNDAMENTOS DOS NOVOS PARADIGMAS TEÓRICOS/METODOLOGICOS QUE REGEM A EDUCAÇÃ. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SEMEC, Brasil.
2002 - 2002
Formageste. (Carga horária: 180h). , SECD/CODESE, SECD/CODESE, Brasil.
2001 - 2002
Formação de Gestores. (Carga horária: 180h). , SECD/CODESE, SECD/CODESE, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em TV Escola e os desafios de hoje. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1998 - 1998
recuperando a qualidade da educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.
Organização de eventos
ARAÚJO, M. B. . as riquezas do serido ocidental. 2005. (Exposição).
Participação em eventos
Ciclo Formativo do Labinve - Laboratório de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em História da Educação e Formação de Professores. 2024. (Outra).
conedu. GT 21 - Políticas Públicas de Educação. 2023. (Congresso).
conedu. GT 12 - Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas. 2023. (Congresso).
conedu. FESTAS ESCOLARES NO GRUPO ESCOLAR BARÃO DO RIO BRANCO: LIÇÕES DE CIVISMO 1919 ? 1926. 2023. (Congresso).
II Colóquio Regional Sertões, Tempo, Espaço e Natureza,. 2023. (Outra).
II SEMINÁRIO SERIDOENSE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL.II SEMINÁRIO SERIDOENSE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2023. (Seminário).
XII Encontro de Política e Administração da Educação da ANPAE.CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: O legal e o real. 2023. (Encontro).
XII Encontro de Política e Administração da Educação da ANPAE.CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: O legal e o real. 2023. (Encontro).
"e-história da educação". 2022. (Outra).
II Seminário Pedagógico Hispano-Brasileiro em Práticas Escolares e Socioeducativas e I Seminário Pedagógico IberoAmericano em Práticas Escolares e Socioeducativas. 2022. (Seminário).
Legislação e pesquisa em história da educação. 2022. (Outra).
VI Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte - 2022.OS PASSEIOS ESCOLARES COMO INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO GRUPO ESCOLAR BARÃO DO RIO BRANCO. 2022. (Outra).
VIII congresso Nacional de Educação. O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE COMPARATIVA DOS DETERMINANTES INTERNOS E EXTERNOS. 2022. (Congresso).
"e-história da educação". 2021. (Encontro).
100 anos da Revista Pedagogium:Impressos pedagógicos e a História da Educação. 2021. (Encontro).
Congresso de Pesquisa e Educação - Conpeduc. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA AUTISTA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2021. (Congresso).
Congresso de Pesquisa e Educação - Conpeduc. A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. 2021. (Congresso).
Conpeduc. Estado, Educação e Dispositivos de Poder: desafios e perspectivas contemporâneas. 2021. (Congresso).
Conversas Sertanejas,.Os sertões e a alfabetização,. 2021. (Outra).
Gestão Educacional em Contextos Locais.?Organização Municipal do Sistema Municipal em Jardim do Seridó/RN?. 2021. (Encontro).
História, Historiografia e memória da Educação profissional. 2021. (Seminário).
História, Historiografia e memória da Educação profissional.onstruíndo a História da Escola Professor Aprígio: Um diálogo entre memória e Educação no município de Santana do Seridó/RN. 2021. (Outra).
IX Encontro de Pesquisa em História EPHIS/UFMG. 2021. (Encontro).
IX Encontro de Pesquisa em História EPHIS/UFMG - "Alcances da História: compreender e transformar". 2021. (Seminário).
o XI Seminário de Política e Administração da Educação da Anpae ? Nordeste. 2021. (Seminário).
Projeto suplementar de Ensino " História e Historiografia da Educação no Rio Grande do Norte. 2021. (Encontro).
V colóquio de História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte.?DEMERVAL SAVIANI: UM MARCO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2021. (Outra).
V colóquio História e memória da Educação no Rio Grande do Norte.DEMERVAL SAVIANI: UM MARCO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2021. (Outra).
VII SIMPOSEDUC, VI SEMANARTE, I RECONEJA - Educação libertadora e autonomia no ensino remoto.NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA E PESQUISADORA EM FORMAÇÃO. 2021. (Simpósio).
VII Simpósio de Pós-Graduação em Educação VI Semana de Arte da Faculdade de Educação.NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA E PESQUISADORA EM FORMAÇÃO. 2021. (Simpósio).
II encontro de Grupos de Pesquisa em História da Educação do Nordeste. 2020. (Encontro).
Lives PosEduc. 2020. (Outra).
Fineduca. O REGIME DE COLABORAÇÃO E A POLÍTICA DE FUNDOS CONTÁBEIS REDISTRIBUTIVOS NA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE JARDIM DO SERIDÓ- RN. 2019. (Congresso).
III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia,.O líder de classe como protagonista no espaço escolar na Educação de Jovens e Adultos?. 2019. (Seminário).
o III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia,.o ?Um diálogo com as professoras egressas do PNAIC: avanços na prática pedagógica? n. 2019. (Seminário).
Conferência estadual popular de educação.Implementar os planos de educação è defender uma educação pública de qualidade social, gratuita, laica e em,ancipadora. 2018. (Outra).
Conferência intermunicipal popular de educação.Planos Decenais, SNE e a Democratização da Educação Acesso, permanência e Gestão. 2018. (Outra).
Conferência Nacional popular de educação.ORGANIZAÇÃO E INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: CONCEPÇÃO E LEGISLAÇÃO. 2018. (Outra).
ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.IMPORTÂNCIA DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PARA A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL D EDUCAÇÃO EM JARDIM DO SERIDÓ -RN. 2018. (Encontro).
ENCONTRO MUNICIPAL DE SENSIBILIDADE PARA PROFISSIONAIS DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, SAÚDE, EDUCAÇÃO SOBRE A TEMÁTICA DE VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E E ADOLESCENTES. 2018. (Encontro).
I Colóquio Nacional em Êxito Escolar, Empoderamento e ascensão social.Narrativas no processo de inclusão da aluna com deficiência visual no ensino regular. 2018. (Outra).
III cintedi. O processo de inclusão do aluno com deficiência no ensino regular: Uma análise nos dispositivos legais e constitucionais. 2018. (Congresso).
seminário aberto; Os desafios da gestão democrática no contexto dos sistemas municipais e das escolas.Plano Nacional de Educação (PNE - Lei Nº 13.005/2014): instrumento de Planejamento de um Estado democrático. 2018. (Seminário).
SEMINÁRIO DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA (UFRN/UFG).Projeto de Pesquisa, Expansão e Qualidade da Educação Superior no Contexto do Plano Nacional de Educação (2014-2024): tensões, limites e perspectivas.. 2018. (Outra).
Seminário Estadual de Educação. 2018. (Seminário).
V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A POLÍTICA DE FUNDOS CONTÁBEIS REDISTRIBUTIVOS NA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE JARDIM DO SERIDÓ - RN: DIMENSÃO FINANCEIRA. 2018. (Congresso).
X ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.O MUNICIÍPIO DE JARDIM DO SERIDÓ -RN E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL D ENSINO: limites e desafios. 2018. (Encontro).
XXIV Encontro de pesquisa educacional do Nordeste.IMPORTÂNCIA DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PARA A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL D EDUCAÇÃO EM JARDIM DO SERIDÓ -RN. 2018. (Encontro).
?Prevenção & Pesquisa.Prevenção ao uso e abuso de drogas Famílias Fortes. 2017. (Oficina).
EDUCERE. 2017. (Congresso).
IV Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire - Políticas Públicas, Escola e Estratégias de Intervenção Social: Construção de Possibilidades,.A INSERÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL EM JARDIM DO SERIDÓ/RN. 2017. (Seminário).
semana pedagógica.Escola que encanta e Transforma vidas: desafios e possibilidades. 2017. (Encontro).
seminário internacional IV Diálogos com Paulo Freire.Alfabetização de jovens e adultos: Uma experiência com catadores de materiais reciclados no município de Parelhas-RN. 2017. (Seminário).
V ENCONTRO FINEDUCA. 2017. (Encontro).
V Simpósio de Pós - Graduação em Educação da UERN.O PENSAMENTO DE DERMEVAL SAVIANI ACERCA DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2017. (Simpósio).
16º FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA UNDIME RN - 2016. 2016. (Outra).
Fórum Estadual de Educação da UNDIME 2016.Educação e ações coletivas: dimensões e desafios do fazer junto. 2016. (Outra).
III Encontro Presencial de Gestão Escolar.Escola de Educação de Tempo Integral: Uma experiencia no Seridó RN. 2016. (Encontro).
III SEMINÁRIO POTIGUAR.RCOMO TRABALHAR A PSICOMOTRICIDADE PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2016. (Oficina).
III seminário potiguar: Educação, Diversidade, Acessibilidade e Direitos. 2016. (Seminário).
III seminário potiguar: Educação, diversidade e acessibilidae.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2016. (Seminário).
LDB 20 anos POLÍTICA, HISTÓRIA E ESPAÇOS EDUCACIONAIS. ESCOLA DE EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: UMA EXPERIÊNCIA NO SERIDÓ -RN. 2016. (Congresso).
XV ECHE/ V ENHIME/ IV CINECGEO - LDB 20 anos, politica, historia e espaços educacionais. Escola de Educação de Tempo Integral: Uma experiencia no Seridó RN. 2016. (Congresso).
Conferencia Municipal de Educação.Plano Municipal de Educação. 2015. (Encontro).
Conferencia Municipal de Educação.Plano Municipal de Educação. 2015. (Encontro).
A educação integral na perspectiva da ampliação do tempo, dos territórios e das oportunidades educacionai.Educação de Tempo Integral: Um estudo de caso em Escola Municipal. 2014. (Outra).
I ciclo de seminários da undime/RN: A melhoria da gestão municipal para cumprir o direito á educação. 2014. (Seminário).
II seminário de educação da UNDIME 2014.Comtribuindo com o planejamento com a gestão da educação municipal. 2014. (Outra).
Encontro Intersetorial do Programa Bolsa Família: Um olhar integrado pelo caminho da alfabetização:. 2012. (Encontro).
Formação de Instrutores do Proerd.Questões Legais- Leis do Usuários de Drogas. 2012. (Encontro).
I ENCONTRO INTERSETORIAL DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA. 2012. (Encontro).
IV seminário de ensino, pesquisa e extensão do ceres.Educação de tempo integral: desafios e possibilidades. 2012. (Seminário).
Seminário de Educação Infantil.Contribuições para a construção do projeto pedagogicos nos espaços da proinfância. 2012. (Encontro).
13º Fórum estadual da UNDIME.Educação Pública de qualidade: gestão. Financiamento e controle social. 2011. (Outra).
CARAVANA DA EDUCAÇÃO. 2011. (Outra).
ENCONTRO EDUCACIONAL DA UNDIME/RN: DA INFORMAÇÃO A AÇÃO. 2011. (Encontro).
I CONFERENCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011. (Outra).
III CONFERENCIA MUNICIPAL DE ASSITÊNCIA SOCIAL. 2011. (Outra).
I CIECODES- congresso internacional de Educação da Costa do Descobrimento. Escola de Tempo Integral. 2010. (Congresso).
OS TEMAS TRANSVERSAIS NA PRÁTICA DO PROFESSOR. 2009. (Outra).
Projeto Educação para Cultura de Paz. 2009. (Oficina).
I JORNADA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE JARDIM DO SERIDÓ. 2004. (Outra).
Parâmetros em Ação.Coordenadora do Programa de Formação Continuada em PCNs. 2003. (Oficina).
formação continuada. 2002. (Encontro).
13º forum estadual da Undime.Educação Pública de Qualidade: Gestão, Financiamento e controle social. 2001. (Encontro).
Formação continuada.Revendo a problemática da Formação do Professor para o novo Milênio. 2000. (Encontro).
SEMANA PEDAGÓGICA: REVENDO A PROBLEMÁTICA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O NOVO MI MILÊNIO. 2000. (Outra).
Recuperando a Qualidade na Educação.Modulo: Português. 1998. (Oficina).
Seminário de Estudos pedagógicos. 1994. (Seminário).
I simpósio de Estudos pedagógicos. 1993. (Simpósio).
Participação em bancas
ARAÚJO, M. B.. OS DESAFIOS DO DOCENTE NO SÉCULO XXI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. TRADIÇÃO INDÍGENA NO ENSINO DE BASE: A IMPORTÂNCIA DA CULTURA TAPEBA NO ENSINO LÚDICO DA ESCOLA TAPEBA ANGATURAMA LINDALVA TEIXEIRA,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA FREIREANA,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. INCLUSÃO SOCIAL - UM ESTUDO A PARTIR DO PAPEL DO DOCENTE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. O PAPEL DO PROFESSOR COMO SUJEITO ATIVO NA MEDIAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. AS DIFICULDADES QUE O DOCENTE ENFRENTA AO TRABALHAR COM ALUNO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL I,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. DIFICULDADES E DESAFIOS DOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO.
ARAÚJO, M. B.. INDISCIPLINA E BULLYNG: UMA INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. A IMPORTANCIA DA FAMILIA NA ESCOLA PARA O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. JOGOS E BINCADEIRAS; O LÚDICA NA APRENDIZAGEM DA LEITURA DO 1º ANO FUNDAMENTAL.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. motivando os educandos do ceduc para a aprendizagem da leitura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. FABULAS E DIFICULDADES NA ESCRITA: UMA INTERVENÇÃO NUMA CLASSE MULTISSERIADA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. A AFETIVIDADE COMO UM FIO CONDUTOR DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. INCLUSÃO NO ENSINO INFANTIL; POSSIBILIDADES E LIMITES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. SUPERANDO DIFICULDADES DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DA DIVERSIDADE TEXTUAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. A IMPLANTAÇÃO DA CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA NA ESCOLA ESTADUAL BARÃO DO RIO BRANCO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. O USO DO LUDICO NA APRENDIZAGEM DA LEITURA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. FABULA MODERNA; UM RECURSO MOTIVADOR PARA LEITURA ESCRITA E EXPRESSÃO ORAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. DESPERTANDO O PRAZER PELA LEITURA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMNETAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. A IMPORTANCIA DO ENSINO DA ARTE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAÚJO, M. B.. O PROCESSO CONSTRUTIVO DA LEITURA NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMNETAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0994/98) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
marecilda bezerra de Araújo;ARAÚJO, M. B.. leitura na educação de jovens e adultos: uma proposta para superação das dificuldades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
Escola e Familia: indicadores fundamentais para o sucesso do processo ensino-aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
Avaliação no ensino fundamental maior: um olhar psicopedagógico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
Língua Portuguesa: dificuldades na interpretação de textos no Ensino Fundamental maior; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
O ato de ler: desafios no processo inicial da leitura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
O lúdico: um olhar diversificado para o processo de aprendizagem na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
A importância do lúdico para o desenvolvimento cognitivo, psicossocial da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
Produção textual: dificuldades dos alunos em produzir textos no Ensino Fundamental maior; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
O papel da brincadeira no desenvolvimento infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
TIC: ferramentas de aprendizagem no processo de leitura e escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
Educar para a ética e cidadania: uma construção posível; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
OS DESAFIOS DO DOCENTE NO SÉCULO XXI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
TRADIÇÃO INDÍGENA NO ENSINO DE BASE: A IMPORTÂNCIA DA CULTURA TAPEBA NO ENSINO LÚDICO DA ESCOLA TAPEBA ANGATURAMA LINDALVA TEIXEIRA,; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA FREIREANA,; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
INCLUSÃO SOCIAL - UM ESTUDO A PARTIR DO PAPEL DO DOCENTE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
O PAPEL DO PROFESSOR COMO SUJEITO ATIVO NA MEDIAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
AS DIFICULDADES QUE O DOCENTE ENFRENTA AO TRABALHAR COM ALUNO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL I,; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
DIFICULDADES E DESAFIOS DOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - FACULDADE SUCESSO; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
programa do livro; 2012; Orientação de outra natureza - Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
competencias básicas; 2011; Orientação de outra natureza - Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
program dinheiro direto na escola; 2011; Orientação de outra natureza - Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
controle social para conselheiros; 2011; Orientação de outra natureza - Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, Fundo Nacional de Educação; Orientador: Marecilda Bezerra de Araújo;
Produções bibliográficas
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ARAÚJO, M. B. ; MEDEIROS, A. M. S. . PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO LOCAL: O LEGAL E O REAL. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 16, p. 319-342, 2020.
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ARAÚJO, M. B. ; MEDEIROS, A. M. S. . ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO: POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES NO CONTEXTO LOCAL. Espaço Público , v. 6, p. 66-80, 2020.
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ARAÚJO, M. B. . Ação-reexão-desdobramento: tríade da Educação Integral em solo potiguar. 1. ed. Recife: Centro Paulo Freire, 2024. 269p .
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MEDEIROS, A. M. S. ; ARAUJO, M. B. ; NAKAYMA, B. C. M. S ; BARBOSA, Joaquim Gonçalves ; ARAÚJO, M. B. . 10 ANO DE POSEDUC/UERN. Docentes, estudantes e egressos, narrando suas histórias. 01. ed. Mossoró RN: Edições - UERN, 2022. 478p .
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ARAÚJO, M. B. ; BRITO, N. ; GARCIA, M. F. ; MEDEIROS, C. M. . Educação integral: reflexões e práticas. 1ª. ed. Natal: Caule de Papiro, 2018. v. 1. 245p .
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ARAÚJO, M. B. ; FREITAS, E. A. . IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: Políticas Públicas, Escola e Estratégias de Intervenção Social: Construção de Possibilidades. 1ª. ed. SÃO CARLOS: Pedro & João Editores, 2017. v. 1. 1242p .
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ARAÚJO, M. B. . Escola de Educação de Tempo Integral no Ensino Fundamental: Um estudo de caso. In: Nazineide Brito, Célia Maria de Medeiros, Maria de Fátima Garcia(Org). (Org.). Educação Integral: Reflexões e Práticas. 1ªed.Natal/RN: Caule de Papiro, 2019, v. 01, p. 09-248.
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ARAÚJO, M. B. ; MEDEIROS, M. A. . O processo de inclusão do aluno com deficiência no ensino regular: Uma análise nos dispositivos legais e constitucionais. In: III Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande PB. Anais III CINTEDI, 2018. v. 1. p. unica.
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LIMA, A. B. ; medeiros, sonia azevedo de ; Souza, Sergio dos Santos ; Azevedo, Flavio medeiros ; ARAÚJO, M. B. . A POLÍTICA DE FUNDOS CONTÁBEIS REDISTRIBUTIVOS NA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE JARDIM DO SERIDÓ - RN: DIMENSÃO FINANCEIRA. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda. Anais V CONEDU, 2018. v. 1. p. unica.
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ARAÚJO, M. B. ; Azevedo, Flavio medeiros ; Souza, Sergio dos Santos ; medeiros, sonia azevedo de . AS PERCEPÇÕES SOBE O PROCESSO INCLUSIVO NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda. Anais V CONEDU, 2018. v. 1. p. unica.
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ARAÚJO, M. B. ; Azevedo, Flavio medeiros ; Souza, Sergio dos Santos ; medeiros, sonia azevedo de . AS PERCEPÇÕES SOBE O PROCESSO INCLUSIVO NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda. Anais V CONEDU, 2018. v. 1. p. unica.
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ARAÚJO, M. B. ; MEDEIROS, A. M. S. . O MUNICIÍPIO DE JARDIM DO SERIDÓ -RN E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL D ENSINO: limites e desafios. In: X Encontro Estadual da ANPAE RN, 2018, NATAL. ANAIS ? ANPAE/RN 2018. Natal: UFRN, 2018. v. 1. p. 174-179.
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FREITAS, E. A. ; ARAÚJO, M. B. . Alfabetização de jovens e adultos: Uma experiência com catadores de materiais reciclados no município de Parelhas-RN. In: IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: Políticas Públicas, Escola e Estratégias de Intervenção Social: Construção de Possibilidades., 2017, NATAL. IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: Políticas Públicas, Escola e Estratégias de Intervenção Social: Construção de Possibilidades.. SÃO CARLOS: Pedro & João Editores, 2017. v. 1. p. 616-623.
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ARAÚJO, M. B. ; Lira,Fábia Pereira de Medeiros . A INSERÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL EM JARDIM DO SERIDÓ/RN. In: IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE POLÍTICAS PÚBLICAS, ESCOLA E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO SOCIAL: construção de possibilidades, 2017, NATAL. IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE POLÍTICAS PÚBLICAS, ESCOLA E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO SOCIAL: construção de possibilidades. SÃO CARLOS: Pedro & João Editores. v. 1. p. 624-632.
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ARAÚJO, M. B. . ESCOLA DE EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: UMA EXPERIÊNCIA NO SERIDÓ - RN. In: XV ECHE V ENHIME IV SINECGEO, 2016, Fortaleza. LDB 20 ANOS POLÍTICA, HISTÓRIA E ESPAÇOS EDUCACIONAIS. Ceará: Editora Universidade Federal do Ceará ? UFC, 2016. v. 1. p. 727-737.
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ARAÚJO, M. B. . BNCC: mudanças no cotidiano das práticas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, M. B. . Educação de Jovens e Adultos: Perspectivas e Desafios. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, M. B. . Educação Integral EM TEMPO INTEGRAL: uma perspectiva ampliada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, M. B. . ?Organização Municipal do Sistema Municipal em Jardim do Seridó/RN?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, M. B. . PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: INSTRUMENTO DE PLANEJAMENTO DE UM ESTADO DEMOCRÁTICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, M. B. . Inclusão e cidadania: Marcos legais e um desafio contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, M. B. . ESCOLA QUE ENCANTA E TRANSFORMA VIDAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, M. B. . AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO: LIMITES E PERSPECTIVAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, M. B. . escola Publica: perspectivas e desafios. 2008. .
Outras produções
ARAÚJO, M. B. . feira livre. 2008 (quadrilhas juninas estilizadas).
ARAÚJO, M. B. . literatura de cordel. 2007 (quadrilha junina estilizada).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2018
Organização do Sistema Municipal de Educação de Jardim do Seridó-RN, Descrição: Dissertação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marecilda Bezerra de Araújo - Coordenador / Arilene Maria Soares de Medeiros - Integrante / Maria Edgleuma de Andrade - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2024 - 2024
EDUCAÇÃO INTEGRAL NO SERIDÓ SOB A ÓTICA DA DECOLONIALIDADE,, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marecilda Bezerra de Araújo - Coordenador / MARIA APARECIDA VIEIRA DE MELO, - Integrante.
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2021 - 2021
CONVERSAS SERTANEJAS: HISTÓRIA DOS SERTÕES PARA ALÉM DOS MUROS ACADÊMICOS,, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marecilda Bezerra de Araújo - Coordenador / HELDER ALEXANDRE MEDEIROS DE MACEDO, - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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prefeitura municipal de jardim do seridó, secretaria municipal de educação. , Rua: coronel Felinto Elisio, centro, 59343000 - Jardim do Seridó, RN - Brasil, Telefone: (084) 34722239
Experiência profissional
2012 - 2012
Fundo Nacional de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 40
2011 - 2011
Fundo Nacional de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 40
2011 - 2011
Fundo Nacional de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 40
2011 - 2011
Fundo Nacional de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 40
2017 - 2018
Fundo Nacional de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: orientadora de estudos, Carga horária: 20
2011 - 2012
Fundo Nacional de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora á Distância
2022 - 2022
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 30
2022 - 2022
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica de escola EMPAAA, Carga horária: 30
2018 - 2019
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Escola Dom José Delgado, Carga horária: 40
2017 - 2017
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 30
2009 - 2016
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Municipal de Educação de JS, Carga horária: 40
2006 - 2008
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de |Informática, Carga horária: 30
2003 - 2005
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Escola Municipal Professora calp, Carga horária: 40
2002 - 2003
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 30
1999 - 2001
Prefeitura Municipal de Jardim do SeridóVínculo: , Enquadramento Funcional: professora de 6º ao 9º ano, Carga horária: 30
2014 - Atual
Prefeitura Municipal de Parelhas-RNVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 30
2013 - 2013
Prefeitura Municipal de Parelhas-RNVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora comunitária programa mais educação, Carga horária: 30
2011 - 2012
Prefeitura Municipal de Parelhas-RNVínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora de escola de educação Integral, Carga horária: 30
2001 - 2010
Prefeitura Municipal de Parelhas-RNVínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Educacional, Carga horária: 30
1999 - 2000
Prefeitura Municipal de Parelhas-RNVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora 6º ao 9º ano, Carga horária: 30
2008 - 2021
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora
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