Márcia Ribeiro de Lima

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira (PPGE) da Universidade Federal do Ceará (UFC) (2017), com bolsa CAPES na linha de pesquisa Movimentos Sociais, Educação Popular e Escola. Integrou a Comissão de Bolsas do PPGE/UFC de 2015 a 2016. Graduada em Pedagogia pela Faculdade do Vale do Jaguaribe (FVJ/CE) (2013).Atua como pesquisadora no grupo Estudo e Pesquisa, Epistemologia e Educação (GEPEE), vinculado à UFMA/UFC, na linha de pesquisa Epistemologia, Educação e Ciências Humanas. Possui experiência como Assistente de Coordenação na FVJ (2013-2015), Professora na Educação Infantil, Anos Iniciais e Finais na Escola Municipal Bom Jesus dos Navegantes (2011-2013), e Coordenadora Pedagógica na mesma instituição (2021-2022) e no Colégio Marista de Aracati (2022-2024).Atuou como Professora Adjunta I na FVJ (2018-2022), ministrando disciplinas como Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Alfabetização e Letramento, Educação Popular, Fundamentos Filosóficos da Educação e Direito Educacional. Participou do Programa Mova Brasil pelo Instituto Paulo Freire (2009) e foi bolsista e monitora do Programa Telecentros Br - Ceará (2010).Atualmente, presta Consultoria para a Associação de Moradores da RESEX Prainha do Canto Verde, coordenando o Subprojeto Reencantando Canto Verde, financiado pelo Projeto GEF Mar e Funbio. Tem interesse nas áreas de Educação e Gestão Ambiental, Educação de Jovens e Adultos, História e Filosofias da Educação, Direitos Humanos na Escola, Arte e Musicalização e Gestão Escolar Democrática.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal do Ceará
Título: Memorial de Canto Verde: saber de vida e luta do povo do mar
, Ano de Obtenção: 2017.Ângela Maria Bessa Linhares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Governança Global, Sustentabilidade e Comunidades Tradicionais

2025 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em Pedagogia

2010 - 2013

Faculdade do vale do jaguaribe
Título: A Educação Ambiental na Escola da Prainha do Canto Verde- Beberibe- CE
Orientador: Carolina Maria Costa Bernardo
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Escola Francisca Moreira de Souza

Formação complementar

2019 -

Direitos Humanos da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 -

Os caminhos dos Movimentos Sociais na América Latina: histórias, contextos. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2025 - 2025

Formação em Elaboração e Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , Comissão Nacional para o Fortalecimento das Reservas Extrativistas, CONFREM BRASIL, Brasil.

2024 - 2024

Capacitação para Subprojetos Comunitários da Chamada 003/2024. , Fundo Brasileiro para a Biodiversidade, FUNBIO, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Prestação de Serviço de Desembolso. (Carga horária: 2h). , Universidade Virtual do Funbio, FUNBIO, Brasil.

2022 - 2022

Gestão de TCC e normas para elaboração de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário do Vale do Jaguaribe- Unijaguaribe, UNIJAGUARIBE, Brasil.

2021 - 2021

Gestão da Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Beberibe, SME, Brasil.

2021 - 2021

Gamificação do Aprendizado com o Aprova Games. (Carga horária: 2h). , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Tendências Digitais aplicadas à docência. (Carga horária: 40h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.

2021 - 2021

Comunicação não-violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.

2019 - 2019

Direito Constitucional. (Carga horária: 60h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2019 - 2019

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Pedagogia da Terra e Reforma Agrária. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O Compromisso Social do Educador. (Carga horária: 40h). , Faculdade do Vale do Jaguaribe, FVJ, Brasil.

2011 - 2013

Formação para Agentes de Pastoral. (Carga horária: 150h). , Arquidiocese de Fortaleza, AF, Brasil.

2010 - 2012

Inclusão Digital nas Comunidades. (Carga horária: 320h). , Telecentros .BR - Instituto Idear, TBRII, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Saberes e Sabores - O Gosto de Ensinar e o Prazer. (Carga horária: 40h). , Faculdade do Vale do Jaguaribe, FVJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DIREITOS HUMANOS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL/Especialidade: EDCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

Organização de eventos

LIMA, M. R. . Educação: um ato político que liberta. 2021. (Outro).

LIMA, M. R. . Letras e Pedagogia em Foco: Quem somos nós no exercício da docência?. 2019. (Congresso).

LIMA, M. R. . Seminário Estadual sobre Educação Contextualizada nas Reservas Extrativistas do Ceará. 2018. (Outro).

LIMA, M. R. . SEMANA DA EDUCAÇÃO- III JORNADA DE PRÁTICAS DOCENTES. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Conectando Saberes.Conectando Saberes. 2023. (Encontro).

Conferência Municipal de Educação.Eixo: justiça social, educação e trabalho: inclusão, diversidade e igualdade.. 2023. (Outra).

Educação: um ato político que liberta para uma contínua construção e reconstrução do significado da vidaado. 2021. (Outra).

Educação: um ato político que liberta para uma contínua construção e reconstrução do significado da vidaado.As práticas de gestão na Educação Infantil. 2021. (Outra).

FAZERES DOCENTES: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: VAMOS CONVERSAR A RESPEITO?. 2021. (Encontro).

IV Legado Freireano. 2021. (Encontro).

FVJ EDUCA - V Encontro Acadêmico de Educação.Educação do Campo: um diálogo entre contexto local e conteúdos. 2018. (Encontro).

Seminário Estadual sobre Educação Contextualizada nas Reservas Extrativistas do Ceará.Educação contextualizada dos povos do mar e dos povos das águas. 2018. (Seminário).

Conferência Internacional Saberes para uma Cidadania Planetária. 2016. (Congresso).

EXPO FVJ 2015: Desenvolvimento Regional ao Ritmo dos Bons Ventos. Um olhar crítico reflexivo sobre a Obra ' A Dança do Universo' de Marcelo Gleiser suas contribuições para o Conhecimento Científico. 2015. (Exposição).

Expo FVJ - II Amostra de Trabalhos Acadêmicos/ Acadêmicos. Desmitificando o TCC: o olhar do orientando e orientador sobre a construção da pesquisa Científica. 2014. (Exposição).

I Encontro de Jovens da Zona Costeira do Ceará. 2014. (Encontro).

I Seminário de pesquisa sobre as Reservas Extrativistas no Ceará - Do conhecimento à gestão dos territórios tradicionais.A Educação Ambiental na Escola da Prainha do Canto Verde - Beberibe/CE. 2014. (Seminário).

IV Jornada de Ciências Humanas - Ciências Humanas e Educação Básica no Maranhão: O desafio das Licenciaturas.A Revolução do Estudar pelo Viés da Iniciação Científica. 2014. (Seminário).

Fórum de Formação Docente - Trabalho, Educação e as Políticas Públicas de Formação Docente - uma análise no contexto do capitalismo contemporâneo. 2013. (Seminário).

I Fórum de Educação - Docência: múltiplos olhares no aprender para ensinar. 2013. (Seminário).

III JORNADA DE PRÁTICAS DOCENTES.RELATO DE EXPERIÊNCIA: Vivências no estágio II e IV: Educação Infantil e Práticas Pedagógicas. 2013. (Seminário).

VII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE-SECÇÃO BRASILEIRA. A Educação Ambiental na Escola da Prainha do Canto Verde- Beberibe- CE. 2013. (Congresso).

I FÓRUM INTERDISCIPLINAR DE LETRAS E PEDAGOGIA. 2010. (Outra).

I JORNADA DE PRÁTICAS DOCENTES. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Gislayne Chiarelle Vieira Soares

LIMA, H. F.;LIMA, M. R.; SOUZA, F. V.. O uso da linguagem radiofônica nas práticas pedagógicas no ensino de História. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Marília Vieira Campelo

LIMA, H. F.; ZARANZA, M.T. C;LIMA, M. R.; EVANGELISTA, J. L.. A produção acadêmica sobre a percepção docente frente as tecnologias digitais em sala de aula. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antônio Rafael de Queiroz Lima

LIMA, H. F.;LIMA, M. R.; ZARANZA, M.T. C; EVANGELISTA, J. L.. Tecnologia aliada à educação: um estado de conhecimento sobre o celular como recurso didático em sala de aula. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria das Graças da Silva Cunha

ZARANZA, M.T. C;LIMA, M. R.; SILVA, R. F.. Literatura de Cordel e sua relação com a leitura no processo de ensino e aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Aluno: ESTEFANIA CRISTINA DA SILVA MUNIZ

SILVA, M. G.; SILVA, R. F.;LIMA, M. R.. A Formação docente no contexto da educação inclusiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Aluno: Lilian Mara Alves Damasceno

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; ZARANZA, M.T. C. A importância do programa Bolsa Família para o acesso e permanência do educando na Escola de Ensino Fundamental Dulcinea Gomes Diniz em Itaiçaba - CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Aluno: Francisco Bruno Lima da Silva

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; Oliveira, F. R. O Perfil do Professor da Escola Padre Abílio Monteiro Neto no ano de 2019, em Itaiçaba - CE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Alexsandra da Silva Lima

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; Oliveira, F. R. Desafios para democratizar a gestão escolar - A experiência da EMEIF Nélio Porto na Cidade de Aracati - 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Géssica Batista da Silva

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; Oliveira, F. R. A construção de identidade da criança negra em meio as relações de racismo: um estudo de caso feito na Escola de Ensino Fundamental Francisco Saboia em Aracati, 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Letícia dos Santos Mendes

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; Oliveira, F. R. Escola e comunidade: como o estudo da história local contribui na formação da identidade dos alunos na comunidade de Córrego dos Fernandes, 2019, Aracati - Ce.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Aridayane Freitas da Silva

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; ZARANZA, M.T. C. A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE SOCIAL DO ALUNO DURANTE A EDUCAÇÃO INFANTIL: análise de experiência ocorrida numa escola pública do município de Aracati- CE - 2018. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Aluno: Celina Gomes da Silva

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; ZARANZA, M.T. C. Uma análise sobre a aplicação da lei 10.639/03, na turma do 5º ano, da escola de Ensino Fundamental Comunitária da Barra, Fortim - CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Aluno: Karine Rebouças dos Anjos

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; ZARANZA, M.T. C. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: uma experiência vivida no município de Fortim - CE no ano de 2018. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Aluno: Sales Gama da Silva

SILVA, K. K. R.;LIMA, M. R.; ZARANZA, M.T. C. FILOSOFIA NA ESCOLA: uma prática reflexiva na perspectiva da conscientização freiriana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ.

Orientou

Sabrina dos Santos da Silva

A percepção da família em relação a aprendizagem das crianças no contexto pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Sabrina dos Santos da Silva

A percepção da família em relação a aprendizagem das crianças no contexto pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Francisca Aucicleide Alves de Oliveira

A prática pedagógica dos professores em um contexto de escola confessional católica e laica em Aracati- Ce; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Marcielle Cristina de Sousa Barbosa Santiago

Metodologias Ativas: concepções e práticas no ensino médio profissional; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Alexandre Alves da Silva

HETERONORMATIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: narrando lutas, dores e conquistas contra o preconceito e discriminação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Laressa Pereira Nunes

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: brinquedos e brincadeiras - um olhar pedagógico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Juliana Ferreira da Silva

A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO: um estudo de caso em uma escola de Icapuí - CE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Denise Valente de Souza Bernardo da Vitória

Professor: perspectivas e desafios atuais em uma escola de Aracati- CE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Werlânia Silva

A IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE DE LIBRAS PARA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: um estudo de caso em uma escola no município de Icapuí - CEARÁ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Patrícia Raquel,Sabrina dos Santos, Francisco Bruno

Educação do Campo: um diálogo entre contexto local e conteúdos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ; Orientador: Márcia Ribeiro de Lima;

Produções bibliográficas

  • LIMA, M. R. . Maestro das Emoções. 1. ed. São Paulo: Paschoal Editora, 2023. v. 1. 138p .

  • LIMA, M. R. ; PAZ, A. S. S. ; LINHARES, A. M. B. . SABERES COMPARTILHADOS DA CULTURA JANGADEIRA: educação através da arte. In: Francisco Ari de Andrade; Maria Aurea Montenegro de Albuquerque Guerra; Vera Lúcia Pontes Juvêncio; Munique de Souza Freitas. (Org.). Caminhos da Educação: Questões, debates e experiências. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 01, p. 371-384.

  • LIMA, M. R. . A Educação Ambiental na Escola da Prainha do Canto Verde - Beberibe/CE. In: VII Colóquio Nacional da AFIRSE: seção brasileira - Educação, investigação e diversidade: resumos dos trabalhos, 2013, Mossoró- RN. Anais Colóquio Nacional da AFIRSE, 2013.

  • LIMA, ANTÔNIO RAFAEL DE QUEIROZ ; LIMA, HELEN FLÁVIA DE ; SOUZA, FRANCISCA VILANI DE ; SILVA, FRANCISCO GOMES DA ; LIMA, MÁRCIA RIBEIRO DE ; ZARANZA, MARIA THERESA COSTA ; SACRAMENTO, ROBÉRIO AUGUSTO LEAL . Tecnologia aliada à educação: um Estado do Conhecimento sobre o celular como recurso didático em sala de aula. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2020.

  • LIMA, M. R. . Educação Contextualizada dos Povos do Mar, dos Povos das águas: projeto(s) político(s) pedagógico(s). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, M. R. ; BERNARDO, C. M. C. ; LIMA, H. F. . A Revolução do Estudar pelo Viés da Iniciação Científica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, M. R. . Vida Acadêmica: um Relato de Experiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Martinez, Vinício Carrilho ; LIMA, M. R. . A Política que Constrói a Luta Pelo Direito. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    CURRÍCULO CONTEXTUALIZADO NA ESCOLA: planejamento e ferramentas de aplicação, Descrição: A presente pesquisa tem como objeto de investigação a prática de professores da Educação Básica de uma Escola Municipal de Beberibe/Ce com o intuito de compreender os diversos caminhos e processos que sugerem uma educação contextualizada, com a intenção de, posteriormente, desenvolver metodologias aplicáveis de forma indutiva, partindo de sujeitos individuais para a construção da coletividade na comunidade escolar. Partindo do pressuposto de que a educação além de seu papel comum, que alguns têm como apenas o objetivo de ensinar os jovens a ler e a escrever, deve buscar abranger muito mais do que apenas essas duas linhas. É necessário compreender que para uma aprendizagem significativa, como dizia Freire, a educação deve ser construída a partir de uma práxis pedagógica que leve em consideração a realidade do aluno, pois quanto mais este se reconhecer naquilo que estuda, mais a educação e a escola farão sentido em sua vida, a rescrita e essa leitura o darão acesso aos bens culturais e outros bens que devem ser conquistados pela ação consciente, ou seja, o saber que sabe. É isso que nos faz entender essa temática da educação contextualizada relevante para reflexão por parte dos profissionais da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Ribeiro de Lima - Coordenador / André Soares dos Santos Paz - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Grupo de Estudo e Pesquisa em Epistemologia e Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2022

Faculdade do vale do Jaguaribe - fvj

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 20

2017 - 2018

Faculdade do vale do Jaguaribe - fvj

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Comercial, Carga horária: 40

2013 - 2015

Faculdade do vale do Jaguaribe - fvj

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de Comunicação e Marketing

2021 - 2022

Escola Municipal Bom Jesus dos Navegantes de Ensino Fundamental

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Escola Municipal Bom Jesus dos Navegantes de Ensino Fundamental

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora

2010 - 2011

Telecentros BR - Instituto Idear

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora do Programa Telecentros BR - Cnpq

2009 - 2009

Instituto Paulo Freire

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Monitora do Programa Mova Brasil - EJA

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Beberibe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2022 - 2024

Colégio Marista de Aracati

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44