SAULO VIEIRA CAVALCANTE DA SILVA

Doutor em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) / Núcleo: Aprendizagem e Subjetividade no Percurso de Formação e Prática Docente. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Especialista em Educação Infantil pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Especialista em Tecnologias Educacionais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ). Licenciado em Pedagogia com Habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade Nilton Lins. Pedagogo efetivo da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus atuando como Professor Formador na Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério - DDPM/SEMED. Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Psicologia Histórico-Cultural e Saúde Mental e integrante do Laboratório de Estudos da Subjetividade e Saúde Mental do Curso de Psicologia da UECE. Formador no Programa Federal Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI) - Polo Manaus - AM. Atuou como Coordenador de Educação Infantil das 74 Escolas da Divisão Distrital de Educação da Zona Rural de Manaus (2023). Atuou como Professor de cursos de Graduação e Pós-Graduação da Faculdade Salesiana Dom Bosco - FSDB (2009-2023). Foi Diretor Escolar da Casa Mamãe Margarida (Instituição de Proteção Social Básica e Especial de Alta Complexidade) - (2009-2019). Conselheiro Titular do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Manaus (2013-2015). Membro do Fórum Municipal de Educação de Manaus (2013-2016). Sua principal área de atuação é na educação de crianças e adolescentes da periferia urbana em situação de vulnerabilidade social e na Supervisão e Orientação de professores da Educação Básica. Os temas de interesse são: Formação e Desenvolvimento Profissional Docente; aspectos psicossociais da Vulnerabilidade Social e processos de emancipação; Psicologia Histórico-Cultural; Pedagogia Histórico-Crítica; Dimensão Subjetiva da Realidade; Núcleos de Significação; Pesquisa-Formação; aprendizagem e desenvolvimento de crianças e adolescentes em contextos sócio institucionais; Educação Pré-Escolar.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2023

Universidade Estadual do Ceará
Título: Talvez o sussurro tenha nascido antes dos lábios... o conhecimento da Dimensão Subjetiva da Vulnerabilidade Social Docente é condição e método para um processo didático emancipatório
Ana Ignêz Belém Lima Nunes. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Formação de professores; vulnerabilidade social; Dimensão Subjetiva da Realidade; Psicologia Histórico-Cultural; Pedagogia Histórico-Crítica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal do Amazonas
Título: Identidades Socioculturais e Processos de Aprendizagem de Meninas em Situação de Vulnerabilidade Social
, Ano de Obtenção: 2013.Iolete Ribeiro da Silva.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: Identidade; vulnerabilidade social; aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Tecnologias em Educação

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A utilização das Tecnologias e a Práxis Docente
Orientador: Isabella Vieira Palmié Peixoto
Bolsista do(a): Secretaria Municipal de Educação de Manaus e União Nacional dos Dirigentes, SEMED E UNDIME, Brasil.

Especialização em Educação Infantil

2005 - 2007

Universidade do Estado do Amazonas
Título: As concepções do currículo e suas implicações frente ao contexto social da infância manauara: a análise do real, o conflito de uma perspectiva integradora e o amor dialógico como prática de libertação
Orientador: Osmarina Guimarães de Lima

Graduação em Pedagogia

2001 - 2005

Universidade Nilton Lins
Título: Infancia e Currículo: a realidade depressiva de Manaus frente a uma perspectiva integradora
Orientador: Lenize Prestes Gonçalves
Bolsista do(a): Fundação Nilton Lins, FNL, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Pedagogia Histórico Crítica: ciência, currículo e didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica e Prática Transformadora. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Vigotski, Fundamentos e práticas de Ensino e Artes. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XX ENDIPE - RIO 2020. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Inglês básico I. (Carga horária: 60h). , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU, Brasil.

2019 - 2019

Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Línguas Estrangeiras da UECE, NLE - UECE, Brasil.

2008 - 2008

Espanhol básico I e II. (Carga horária: 120h). , Centro Cultural Thiago de Melo, CECTM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação e desenvolvimento profissional docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

VIEIRA, Saulo ; MENEZES, Maria Roseane Gonçalves de . Projeto Interdisciplinas de Pedagogia - Reencontrando Vigotski. 2022. (Outro).

SILVA, Saulo Vieira Cavalcante da . XII Mostra Científica do Curso de Licenciatura em Pedagogia - Pesquisa e estágio na formação inicial de professores: os saberes da profissão e a possibilidade transformadora da práxis. 2017. (Outro).

MENEZES, Maria Roseane Gonçalves de ; NOGUEIRA, J. ; SILVA, Saulo Vieira C. da . Projeto Interdisciplinar "A Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky na Educação: construindo a Práxis. 2017. (Outro).

SILVA, Saulo Vieira C. da ; PECANHA, G. A. ; TRINDADE, N. E. C. ; OLIVEIRA, C. D. . IX Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Manaus: Política e Plano Decenal dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes. 2015. (Outro).

SILVA, Saulo Vieira C. da . Grupo de Trabalho "Qualidade da Educação Básica". 2015. (Outro).

PECANHA, G. A. ; OLIVEIRA, C. D. ; SILVA, Saulo Vieira C. da . Conferência Livre dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2014. (Outro).

SILVA, Saulo Vieira C. da ; UFAM . XIII Seminário Interdisciplinar de Pesquisa em Educação. 2012. (Outro).

FERREIRA, I. C. F. ; SILVA, Saulo Vieira C. da ; BARBOSA, M. C. ; MENEZES, Maria Roseane Gonçalves de ; COSTA, William da . IV Mostra Científica Interdisciplinar da Faculdade Salesiana Dom Bosco - Educação Superior: consolidando a construção do conhecimento através do estágio e da pesquisa. 2012. (Outro).

FERREIRA, I. C. F. ; SILVA, Saulo Vieira C. da ; BARBOSA, M. C. ; COSTA, William da ; MENEZES, Maria Roseane Gonçalves de . III Mostra Científica Interdisciplinar da FSDB - Novos olhares sobre a pesquisa no Ensino Superior : a questão da formação profissional. 2012. (Outro).

UFAM ; SILVA, Saulo Vieira C. da . XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE-Educação, Culturas e Diversidades. 2011. (Outro).

SILVA, Saulo Vieira C. da ; FERREIRA, I. C. F. ; BARBOSA, M. C. ; MENEZES, Maria Roseane Gonçalves de . Projeto Interdisciplinar Jon Dewey: Educação e Vida. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Projeto Interdisciplinar de Pedagogia - Reencontrando Vigotski.Reencontrando Vigotski: diálogos sobre os fundamentos e práticas de ensino na formação pedagógica. 2022. (Seminário).

Simpósio Nacional de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos - Virtual. 2020. (Simpósio).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Primeiros anos profissionais de uma professora bacharel: um estudo de caso. 2020. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Ingressar na docência: desafios em diferentes contextos formativos e de atuação profissional. 2020. (Encontro).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da ANPED.GT 08 ? Formação de Professores (coordenador de sessão). 2020. (Encontro).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da ANPED. 2020. (Encontro).

VI Congresso Nacional de Educação. As contribuições da teoria sócio-histórica para o desenvolvimento da aprendizagem da criança. 2019. (Congresso).

Minicurso "Bullyng na Escola: causas, consequências e encaminhamentos. 2015. (Outra).

Seminário Avanços e Desafios da Rede Intersetorial de Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes no Amazonas. 2015. (Seminário).

XV Semana de Pedagogia da Faculdade Marta Falcão - Políticas Públicas em Educação e Direitos Humanos.Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes: desafios para educação. 2015. (Encontro).

IV Conferência Municipal de Educação.Participação como Delegado pelo segmento Gestão Educacional. 2013. (Outra).

I Encontro Municipal de Gestão Escolar. 2010. (Encontro).

I ENCONTRO MUNICIPAL DE LEITURA. 2010. (Encontro).

I Forum de Tecnologia Social.Vivências e Experiências: Tecnologias Sociais desenvolvidas na Casa da Física. 2008. (Outra).

IX Seminário Municipal de Educação Infantil: Processo de aquisição da linguagem oral e escrita na educação infantil. 2008. (Seminário).

V Semana de Pesquisa da Escola Normal Superior.Prolegomenos aos estudos curriculares e os desafios para o ensino de ciencias na realidade sócio-cultural da insfancia manauara. 2007. (Outra).

Simpósio de Educação da Associação Católica do Amazonas? AEC, ?Repensando o papel da Escola, Família e a avaliação no Cotidiano?. 2005. (Simpósio).

V Congresso de Pesquisa e Prática em Educação. 2003. (Congresso).

?II Encontro Estadual da ANPAE? (Associação Nacional de Política e Administração Escolar). 2002. (Encontro).

?III Congresso de Pesquisa e Prática em Educação, A educação, o lúdico e a cultura: desafios para a Amazônia?. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Irlane Ayres Coimbra

COSTA, William da;SILVA, Saulo Vieira C. da; ALMEIDA, W.. Percepções sobre a interação família e escola: contribuições para aprendizagem de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco.

Aluno: Dioneth Oliveira de Oliveira

COSTA, William da;SILVA, Saulo Vieira C. da; ALMEIDA, W.. A percepção docente e dicente sobre a utilização da música e suas possíveis implicações em benefícios na aquisição da leitura em alunos do Ensino Fundamental em uma escola particular da Zona Leste de Manaus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco.

Aluno: Jorge Luis Gama

MENEZES, Maria Roseane Gonçalves deSILVA, Saulo Vieira C. daLUNA, R. E. F.. Percepção docente sobre a utilização de jogos nas aulas de Ensino Religioso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus (Am).

Aluno: LUCIANE ROCHA PAES

NOGUEIRA, J.;MENEZES, Maria Roseane Gonçalves deSILVA, Saulo Vieira C. da. Percepção de professores sobre a educação ambiental e suas contribuições para a formação do pensamento crítico da cidadania dos alunos do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus (Am).

Aluno: Taiana Souza da Silva

SILVA, Saulo Vieira C. da; MELO, R. A.; ALMEIDA, W.. O processo de construção da leitura e da escrita numa sala de aula dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco.

Aluno: Tatiana Maia dos Santos

SILVA, Saulo Vieira C. da; BARBOSA, M. C.;LUNA, R. E. F.. A importancia da Educação Física Escolar no desenvolvimento psicomotor da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco.

Aluno: Girlane Bezerra Nazaré

LUNA, R. E. F.SILVA, Saulo Vieira C. da. A importância do movimento para a construção do esquema corporal da criança na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus (Am).

Aluno: Domingas Pereira Libório

LUNA, R. E. F.SILVA, Saulo Vieira C. da. Jogos cooperativos como instrumento pedagógico para o desenvolvimento do movimento e da afetividade na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus (Am).

Aluno: Zuleide da Silva Cruz

LUNA, R. E. F.SILVA, Saulo Vieira C. da. Ensino Religioso: da teoria a prática religiosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus (Am).

Aluno: Tatiana Maia Santos

LUNA, R. E. F.SILVA, Saulo Vieira C. da. A importância da educação física escolar no desenvolvimento psicomotor da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus (Am).

Aluno: Vanessa Dias da Silva

SILVA, Saulo Vieira C. daFERREIRA, I. C. F.. Dever de casa: uma solução ou um problema no processo de construção do conhecimento?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco.

Aluno: Anne Kelly de Lima Cunha

SILVA, Saulo Vieira C. daFERREIRA, I. C. F.. A sexualidade na escola de Educação Infantil: um olhar necessário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco.

Aluno: Geny Tereza Guimarães Vieira

SILVA, Saulo Vieira C. daFERREIRA, I. C. F.. Conhecimentos prévios do educando: uma relação necessária ao processo de ensino-aprendizagem.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco.

Orientou

Adriana do Nascimento Martins

Gestão compartilhada em tempos de políticas neoliberais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Keylliane Nascimento Silva

A influência do gestor escolar no processo de formação da identidade docente nos primeiros anos de profissão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Maria Cirlene dos Santos Lima

O papel do lúdico no desenvolvimento infantil a partir da psicologia histórico-cultural de Vigotski; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Joana D'arc da Fonseca de Azevêdo

Consequências da violência sexual na vida escolar de crianças e o papel da escola na proteção à vida; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Ádria Charliane Freitas dos Santos

Escola e família: uma aproximação necessária para o processo de ensino aprendizagem dos alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Elane Alves dos Santos

A importância do gestor escolar na qualidade do ensino básico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Maria Anaziléia Ferreira da Costa

A afetividade e sua relação com os processos de ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Jéssica Lima da Mota

A arte-educação em uma perspectiva Vygotskyana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco - Manaus (Am); Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Jean Batista da Cunha

A educação de crianças em situação de vulnerabilidade social: estudos de casos psicopedagógicos na compreensão dos processos e dificuldades de aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Hellen Cristina Corrêa Borges

A relação professor-aluno e seus reflexos no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Mileide Aparício dos Santos

A pluralidade cultural na Educação de Jovens e Adultos: construindo reflexões e possibilidades pedagógicas em uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Rosineide dos Santos Nascimento

A avaliação no processo de ensino-aprendizagem: instrumentos, critérios e propostas para o trabalho com estudantes do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Amanda Gonçalves da Silva

A literatura infantil na rotina escolar da creche: contradições e possibilidades na formação integral da criança de 3 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Francilaura de Jesus Fabrício da Silva

Reflexao critica da bioetica no processo de ensino aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Anne Graziella Barbosa Machado

Os desafios da ação de educar para preservar: relatos de uma experiencia em estágio; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Márcia Regina de Mendonça Barros

A literatura infantil no mundo da escrita: concepções e vivencias de uma prática educativa; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Salasiana Dom Bosco; Orientador: Saulo Vieira Cavalcante da Silva;

Produções bibliográficas

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SILVA, Saulo Vieira C. da ; SILVA, I. R. ; PROCÓPIO, M. L. C. . IDENTIDADES SÓCIO-CULTURAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS SALESIANAS NO TRABALHO COM MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL. In: XX EPENN ? ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2011, Manaus. XX EPENN ? ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE - Educação, Culturas e Diversidades, 2011.
SILVA, Saulo Vieira C. da . Conceitos Científicos e Representações do conhecimento Geográfico: Tessituras entre Memória Educativa e Discursos Teóricos no Curso de Pedagogia da FSDB. In: I Mostra Interistitucional de Ensino Pesquisa e Extensão da UFAM, 2010, Manaus. I Mostra Interistitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFAM, 2010.
SILVA, Saulo Vieira C. da . Prolegômenos aos estudos curriculares e os desafios no ensino de ciências na realidade sócio-cultural da infância manaura. In: V Semana de Pesquisa da Universidade do Estado do Amazonas, 2007, Manaus. V Semana de Pesquisa da Universidade do Estado do Amazonas, 2007.
VIEIRA, Saulo . A Vulnerabilidade Social no Contexto Manauara: a realidade da escola pública. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, Saulo ; SOUZA, S. G. . Formação de Professores e Vulnerabilidade Social: uma invisibilidade teórica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Saulo Vieira Cavalcante da . A Vulnerabilidade Social no Contexto Educacional: reflexões docentes em uma perspectiva histórico-cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Saulo Vieira C. da . A aprendizagem de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade a partir da perspectiva histórico-cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Saulo Vieira C. da . Direitos Humanos de crianças e adolescentes: desafios da educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Saulo Vieira C. da . Identidade, Subjetividade e Formação do Sujeito no Contexto Amazônico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Saulo Vieira C. da . O trabalho educativo com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Saulo Vieira C. da . Conceitos científicos e representações do conhecimento geográfico: tessituras entre memória educativa e discursos teóricos no Curso de Pedagogia da FSDB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Saulo Vieira C. da . Reflexão crítica da bioética no processo de ensino aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Saulo Vieira C. da . As concepções do currículo e seus (des)encontros com a infância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Saulo Vieira C. da ; OLIVEIRA, M. L. E. ; NASCIMENTO, G. R. . Da racionalidade técnica a uma perspectiva cubista: o currículo de ciências e seus devaneios pedagógicos frente as escolas municipais da zona leste de Manaus. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROCHA, ; NASCIMENTO, G. R. ; SILVA, Saulo Vieira C. da ; CORDEIRO. José Pedro . A cultura do mérito na Casa da Física: reflexões para o ensino de ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Saulo Vieira C. da . Vivências e Experiências: Tecnologias Sociais desenvolvidas na Casa da Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Saulo Vieira C. da . O ensino de ciências e sua contribuição para a tecnologia social: relatos e concepções de uma experiência educativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Saulo Vieira C. da . Prolegômenos aos estudos curriculares e os desafios para o ensino de ciências na realidade sócio-cultural da infância manauara. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, Saulo Vieira C. da ; CALHEIROS, V. ; OLIVEIRA, M. L. E. . Projeto Político Pedagógico da Casa Mamãe Margarida / Inspetoria Laura Vicunã. 2017.

SILVA, Saulo Vieira C. da ; OLIVEIRA, M. L. E. ; CALHEIROS, V. . Regimento Institucional da Casa Mamãe Margarida - Inspetoria Laura Vicunã. 2017.

LEITE, R. S. ; CUNHA, R. A. ; OLIVEIRA, T. R. ; SILVA, Saulo Vieira C. da . Plano Municipal de Educação de Manaus - Documento Base. 2015.

FERREIRA, I. C. F. ; SILVA, Saulo Vieira C. da ; LUNA, R. E. F. ; BARBOSA, M. C. . Manual de Elaboração e Montagem do Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação de Pedagogia. 2011.

FERREIRA, I. C. F. ; SILVA, Saulo Vieira C. da ; LUNA, R. E. F. ; BARBOSA, M. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2010.

SILVA, Saulo Vieira C. da . Combate a violência sexual de crianças e adolescentes - Espetáculo Viva Araceli. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, Saulo ; LINDOSO, L. M. D. . Sabão feito a base de óleo de cozinha ajuda Casa Mamãe Margarida em Manaus. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Saulo Vieira C. da . A importância do baile de debutantes para adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Saulo Vieira C. da . Revista Ponto de Encontro / Inspetoria Laura Vicunã. 2017; Tema: Não nascemos professores, mas tornamo-nos um!. (Site).

CALHEIROS, V. ; OLIVEIRA, M. L. E. ; SILVA, Saulo Vieira C. da . Revista Ponto de Encontro / Inspetoria Laura Vicuña. 2013; Tema: Sexualidade e Garantia de Direitos - Preventividade: um diálogo com crianças e adolescentes. (Site).

SILVA, Saulo Vieira C. da ; OLIVEIRA, M. L. E. . Inspetoria Salesiana Laura Vicuña. 2011; Tema: 25 anos de Casa Mamãe Margarida. (Blog).

SOUZA, S. G. ; OLIVEIRA, E. C. ; VIEIRA, Saulo . Ingressar na docência: desafios em diferentes contextos formativos e de atuação profissional. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira Cavalcante da ; NUNES, A. I. B. L. . O Papel da Escola no Enfrentamento da Violência Sexual e no desenvolvimento socioemocional de Crianças e Adolescentes: o olhar da Psicologia Histórico-Cultural. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira C. da . O Papel da Escola e o Enfrentamento da Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes. 2015. .

FERREIRA, I. C. F. ; SILVA, Saulo Vieira C. da ; MENEZES, Maria Roseane Gonçalves de . Caderno de Campo: Instrumento de apoio a pesquisa com a equipe de professores do Curso de Pedagogia. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Organização de Manual Didático).

SILVA, Saulo Vieira C. da . A compreensão da teoria de Vygotsky e a sua relação com a Pedagogia Salesiana. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira C. da . Relações Interpessoais e interdisciplinaridade no contexto da espiritualidade salesiana: caminhos e desafios do professor cubista. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira C. da . A pesquisa-ação e seus desdobramentos metodológicos no estudo da criança e do adolescente. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira C. da . Mini-curso - John Dewey: educação é vida. 2011. .

SILVA, Saulo Vieira C. da ; ALMEIDA, W. ; FERREIRA, I. C. F. ; LUNA, R. E. F. . Mini-curso - Caderno de Campo e Coleta de Dados. 2010. .

SILVA, Saulo Vieira C. da ; ALMEIDA, W. ; BARBOSA, M. C. ; FERREIRA, I. C. F. ; LUNA, R. E. F. . Pesquisa, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado: Realidades, Sonhos e Desafios na Formação Docente. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira C. da . Do lixo ao lúdico: propostas metodológicas para a construção do conhecimento / Projeto Interdisciplinar sobre Emília Ferreiro e a Psicogênese da Língua Escrita. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Saulo Vieira C. da . Mini-curso Emília Ferreiro e a Psicogênese da Língua Escrita. 2009. .

SILVA, Saulo Vieira C. da . Avaliação do desenvolvimento Integral. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ficha de Registro Avaliativo bio-psico-sócio-pedagógico).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Saúde Mental na Escola: significados e sentidos para os docentes na contemporaneidade, Descrição: A pesquisa, aqui proposta, pretende estabelecer uma relação da Psicologia com as áreas da Educação e da Saúde, no intuito de discutir e apresentar propostas para a melhoria do ensino e da qualidade de vida de alunos e de professores no contexto escolar. Esperamos dar continuidade e ampliar a pesquisa anterior que discutiu os desafios da saúde mental na escola para a constituição dos adolescentes e de sua profissionalização. É também um dos nossos propósitos fortalecer a pesquisa nos cursos de graduação, mestrado e doutorado, posto que essa investigação desenvolve-se no âmbito do Laboratório de Estudos da Subjetividade e da Saúde Mental - LADES no curso de Psicologia, do Programa de Pós Graduação em Educação e do grupo de pesquisa Política Educacional, Memória e docência, da Universidade Estadual do Ceará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Saulo Vieira Cavalcante da Silva - Integrante / Edjôfre Coelho de Oliveira - Integrante / Ana Ignez Belém Lima Nunes - Coordenador / Priscila Barros de Freitas - Integrante / Aline Guilherme de Melo - Integrante / Carlos Gutyerrez Moreno Nogueira - Integrante / Ana Carolina Araújo Nunes - Integrante.
2011 - 2013

Identidades Socioculturais e Processos de Aprendizagem de Meninas em Situação de Vulnerabilidade Social., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Saulo Vieira Cavalcante da Silva - Coordenador / Iolete Ribeiro da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.
2008 - 2010

Os desafios para o ensino de ciências e a construção de uma proposta científico-cultural: trajetória e perspectivas de consolidação de uma Estação e Centro de Ensino de Ciências/Casa da Física-UFAM, Descrição: Aumentar a consciência dos participante acerca do papel e da importância da ciência e da tecnologia; Melhoria na qualidade do Ensino das Ciências; Popularização e divulgação da Ciência.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Saulo Vieira Cavalcante da Silva - Integrante / José Pedro Cordeiro - Coordenador.

Prêmios

2018

Diploma de Honra ao Mérito pelo reconhecimento dos relevantes serviços na área da educação, Câmara Municipal de Manaus.

2008

Menção Honrrosa por desempenho e dedicação, Secretaria Municipal de Educação de Manaus / Gerencia Distrital Zona Leste II.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Obra Social Casa Mamãe Margarida. , rua da penetração II nº 27, Sao José II, 69000000 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 32482331, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40

2006 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Atividades

02/2024
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério - DDPM/SEMED.,Serviço realizado, Formação e Desenvolvimento Profissional de Professores da Educação Infantil.
02/2023 - 02/2024
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Divisão Distrital Educacional da Zona Rural de Manaus (DDZ Rural).,Serviço realizado, Coordenador de Educação Infantil das 74 escolas da zona rural que possuem essa etapa de ensino.
06/2019 - 01/2023
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus.,Atividade realizada, Período de licença para estudos; Nível Doutorado - Programa Qualifica.
05/2009 - 05/2019
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Casa Mamãe Margarida (Instituição Salesiana conveniada).,Cargo ou função, Diretor Escolar.
02/2009 - 05/2009
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, Escola Municipal Antisthenes de Oliveira Pinto.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica (6º ao 9º ano).
05/2008 - 05/2009
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica (Educação Pré-escolar).
06/2006 - 05/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas das Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2010 - 2023

Faculdade Salasiana Dom Bosco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

01/2010 - 06/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Ed. Infantil, Ensino Fundamental e Gestão Escolar (Prof. Orientador), Gestão Escolar / Organização do Trabalho Pedagógico, História da Educação / História Social da Criança e da Família, Pesquisa e Prática Pedagógica I e II / Trabalho de Conclusão de Curso (Prof. Orientador/monografia), Processos Teórico-metodológicos da Pesquisa em Educação, Psicologia da Educação I e II, Teoria e Prática da Educação Infantil / Leitura e Escrita da Criança na Educação Infantil
07/2011 - 03/2023
Direção e administração, Nucleo Docente Estruturante.,Cargo ou função, Membro do NDE / Portaria n 034/2012.
07/2011 - 03/2023
Direção e administração, Colegiado do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado / Portaria n 013/2012.
08/2018 - 09/2018
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas para Educação Infantil
05/2018 - 06/2018
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cultura escrita e a educação da criança
08/2017 - 09/2017
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Natureza e Sociedade: a prática educativa e aprendizagem na Educação Infantil
06/2017 - 07/2017
Ensino, Pós - Graduação em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico II
04/2016 - 06/2016
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Natureza e Sociedade: a prática educativa e aprendizagem na Educação Infantil
11/2015 - 12/2015
Ensino, Pós graduação lato sensu em coordenação pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Currículo e Avaliação Escolar
02/2012 - 11/2014
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Pedagogia, Curso de Pedagogia.,Atividade realizada, Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia portaria nº13/2012.
03/2012 - 11/2012
Extensão universitária , Diretoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto: Contando, recontando histórias e aprendendo com criatividade.

2024 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador no LEEI (modalidade presencial), Carga horária: 10

Outras informações:
O Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil tem por objetivo ofertar formação continuada a profissionais da Educação Infantil com foco na oralidade, leitura e escrita, de maneira a apoiar teórica e metodologicamente docentes para que desenvolvam práticas educativas capazes de ampliar as experiências das crianças com a linguagem escrita, respeitando as especificidades da primeira infância e as noções de leitura e de escrita como práticas sociais que integram o cotidiano e sustentam interações e brincadeiras neste ciclo de vida

2019 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Busca aprofundar estudos e desenvolver pesquisas sobre o tema da prevenção e produção de saúde no âmbito da escola. Nessa perspectiva, pretende articular os aportes da Psicologia Histórico-Cultural aos aspectos do sofrimento psíquico no espaço escolar.

Atividades

06/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: DOCENTE DO PARFOR

Outras informações:
Disciplina: Teoria e Prática da Educação Infantil

2013 - 2015

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2015 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Escolha Unificada de Conselheiros Tutelares da Cidade de Manaus.,Cargo ou função, Membro da Comissão.
03/2013 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Políticas Públicas e Garantia de Direitos.,Cargo ou função, Membro da Comissão.

2013 - 2015

Fórum Municipal de Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Fórum representando o CMDCA, Carga horária: 10

Atividades

06/2014 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Coordenadora do Plano Municipal de Educação de Manaus 2015 - 2025.,Cargo ou função, Membro da Comissão e Relator.

2012 - 2015

Forum Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Titular, Carga horária: 10

2011 - 2013

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação, direitos humanos e processos de desenvolvimento em contextos amazônicos : Empreender estudos sobre: os processos de desenvolvimento de crianças e adolescentes em contextos sócio-institucionais específicos; produção de conhecimentos que dêem subsídios para a atuação do psicólogo nas políticas públicas de educação, assistência social e saúde com foco na promoção dos direitos humanos da população amazônica; aspectos psicossociais da desigualdade e processos de transformação social; psicologia, movimentos sociais e processos de inclusão.

2008 - 2010

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Atividades

03/2011 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado em Educação / FACED, Psicologia escolar/educacional em contextos amazônicos.,Linhas de pesquisa

2004 - 2008

Inspetoria Laura Vicunã/Casa Mamãe Margarida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Atividades

06/2006 - 05/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Monitoria de adolescentes em regime de abrigo
02/2004 - 05/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas de 1º ao 5º ano

2001 - 2004

Fundação Nilton Lins

Vínculo: Professor Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Carga horária: 20

Atividades

08/2001 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização de crianças de acordo com os estudos da psicogënese da língua escrita