CARLOS EUGENIO SOARES DE LEMOS

Professor Associado IV do Departamento de Ciências Sociais da PUCG/Universidade Federal Fluminense, possui Graduação em História pelo Centro Universitário Fluminense (UNIFLU/FAFIC - 1995), Graduação em Letras-Português/Literatura - (UNESA/2022), Especialização em História do Brasil pela UFF/Niterói (1997), Pós-graduação em Educação Especial/Inclusiva e Novas Tecnologias (UFRRJ/CEDERJ/2023), Especialização em Psicanálise pela Faculdade de Medicina de Campos (FMC/2016), Mestrado em Comunicação pela ECO/UFRJ (2002), Doutorado em Ciências Humanas (Sociologia) pelo IFCS/UFRJ (2007), Pós doutorado em História pelo PPGH da UFES (2022). Atualmente, é professor da área de Ensino do Curso de Ciências Sociais/UFF, professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidade - PPGEH do IFES/ES e bolsista Cederj- consórcio Cecierj, da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, é pesquisador do Laboratório de História Regional do Espírito Santo e Conexões Atlânticas (LACES/UFES) e do Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências Sociais (LAPECS/UFF). Pesquisa e escreve sobre os seguintes temas: História Regional e do Brasil Império; Escravidão, Racismo Linguístico e Análise de Discurso; Práticas Educativas em Ciências Sociais e Educação na Terceira Idade.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A solidão judicializada - a criminalização do abandono de idosos na cidade de Campos dos Goytacazes/Rio de Janeiro - 2003-2007
Michel Misse. Palavras-chave: velhice; velhice e sociedade; abandono; criminalização; família.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura

2000 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Narrativas e silêncio - o processo de comunicação dos idosos no contexto sócio-cultural de Campos dos Goytacazes 2001, Ano de Obtenção: 2002
Prof. Dr. Muniz Sodré de Araújo Cabral.

Especialização em Educação Especial e Novas Tecnologias

2022 - 2023

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: ?Imaginação sociológica e Educação Inclusiva?

Especialização em Psicanálise: Sujeito e Cultura

2014 - 2016

Faculdade de Medicina de Campos
Título: Apontamentos sobre as manifestações do inconsciente no discurso
Orientador: Denise Saleme Maciel Gondim

Especialização interrompida em 2012 em Curso de Especiacilização em Neurociências

2011 - Atual

Instituo de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2012

Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em História

1997 - 1998

Universidade Federal Fluminense
Título: O caipira sob o código do sertão.
Orientador: Prof. Dra. Márcia Maria Menendes Motta

Aperfeiçoamento em Educação Especial inclusiva

2022 - 2023

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Título: Educação Especial. Ano de finalização: 2023

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2018 - 2022

Universidade Estácio de Sá

Graduação em História

1992 - 1995

Centro Universitário Fluminense

Pós-doutorado

2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2024 -

Extensão universitária em Letras- Kimbundo. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 -

Extensão universitária em Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para o Ensino On-line (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

curso de Design de Experiências de Aprendizagem.. (Carga horária: 45h). , Fundação Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CECIERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Análise de Discurso.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Organização de eventos

RIBEIRO, L. C. M. ; LEMOS, C. E. S. ; MACHADO, R. . III SEMINÁRIO DE PESQUISAS DO LACES ? História Regional e Conexões,. 2021. (Outro).

SOARES DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO . II SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM HISTÓRIA REGIONAL DO E. SANTO ?NOVOS SUJEITOS HISTÓRICOS NO ESPÍRITO SANTO: O PONTO EM QUE ESTAMOS. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Olhares África-Brasil.A ?engraçada? língua dos preto e o preconceito linguístico. 2024. (Oficina).

6º Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - CONEL. ?Vícios de pronunciação?: discursos senhoriais sobre a língua portuguesa falada pelos negros escravos, em Campos dos Goytacazes/RJ, ano de 1856. 2023. (Congresso).

XIII Fórum das Licenciaturas - UFF.Da escola básica à formação de professores: caminhos para uma educação inclusiva. 2023. (Outra).

200 anos do bicentenário da Independência do Brasil.A vila de São Salvador no processo de emancipação política da América portuguesa.. 2022. (Outra).

DIA NACIONAL DA LÍNGUA PORTUGUESA: OS SENTIDOS DA LÍNGUA.."Leituras em perspectiva de uma carta ao leitor e de uma capa da revista Veja". 2021. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE PESQUISAS DO LACES ? História Regional e Conexões,.Da Capitania do Paraíba do Sul à Província dos Goytacazes (1759/1855). 2021. (Seminário).

Seminário de História Regional.Historia Regiona- Conexões entre a Vila de São Salvador e a Província do Espírito Santo. 2020. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM HISTÓRIA REGIONAL DO ESPÍRITO SANTO.De distrito da Capitania do espírito Santo à província dos Goytacazes (1732-1832). 2019. (Seminário).

XIII Semana de História Política.O escravo que sabia ler e o princípio de uma suposta rebelião em campos dos Goytacazes (1871-1888). 2018. (Encontro).

Ensino Médio: Conjuntura Política e Formas de Resistências,. 2017. (Seminário).

X Congresso Internacional da Abralin. ONDE ESTÃO VOCÊS E OS OUTROS AMIGOS? O QUE ACONTECEU?? UMA ANÁLISE DISCURSIVA DA RECORRÊNCIA DE ENUNCIADOS SOBRE A TRANSFERÊNCIA DE APOIO ENTRE GERAÇÕES EM CARTAS ENVIADAS POR UM GRUPO DE IDOSOS AOS SEUS AMIGOS E F. 2017. (Congresso).

I Encontro do PIBID UFF/Campos.Práticas e diálogos do PIBID-Campos. 2016. (Encontro).

I Encontro do PIBID UFF/Campos.Identidade, cultura e mídias. 2016. (Encontro).

I Encontro Anual do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Fluminense."UMA PESQUISA EXPLORATÓRIA SOBRE O MEDO ENTRE OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO". 2014. (Encontro).

I Encontro Anual do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Fluminense.A SOCIOLOGIA DO ENVELHECIMENTO NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Encontro).

III SEMANA DAS LICENCIATURAS E I ENCONTRO PIBID.A sociologia discute a inclusão do tema do envelhecimento no currículo do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

IV Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.O Ensino de Sociologia e a produção de vídeoaulas sobre o tema do envelhecimento humano no currículo da educação básica.. 2014. (Encontro).

Congresso Internacional Interdisciplinar em Social e Humanidades. Se a sua velhice for dependente quem cuidará de você?. 2012. (Congresso).

V Seminário de Pesquisa da UFF.A relação entre memória retrospectivas, prospectivas e sentimento de auto-eficácia na terceira idade. 2012. (Seminário).

XIII ENPES.DIREITOS SOCIAIS, PROTAGONISMO E EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA TERCEIRA IDADE. 2012. (Encontro).

XVIIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Inclusão digital na Universidade para a Terceira Idade. 2012. (Congresso).

XVIIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Os diversos efeitos da dança livre na terceira idade. 2012. (Congresso).

XVIIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Socialização e estímulo cognitivo na oficina de memória para a terceira idade. 2012. (Congresso).

5. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Co-educação de gerações. 2011. (Congresso).

5. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. "LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS". 2011. (Congresso).

5a.Mostra Regional de práticas em psicologia.O serviço de Psicologia e as principais demandas dos alunos da Universidade para a Terceira Idade. 2011. (Encontro).

III Mostra de Extensão IFF/UFF/UENF - Semana Nacional de Tecnologia.Oficina de dança livre da Universidade da Terceira Idade. 2011. (Outra).

III Mostra de Extensão IFF/UFF/UENF - Semana Nacional de Tecnologia.Universidade Para a Terceira Idade. 2011. (Outra).

III Mostra de Extensão IFF/UFF/UENF - Semana Nacional de Tecnologia.Co-educação de gerações. 2011. (Outra).

III Mostra de Extensão IFF/UFF/UENF - Semana Nacional de Tecnologia."LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS". 2011. (Outra).

III Mostra de Extensão IFF/UFF/UENF - Semana Nacional de Tecnologia.Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade.. 2011. (Outra).

III Mostra de Extensão IFF/UFF/UENF - Semana Nacional de Tecnologia.O ENVELHECIMENTO HUMANO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO NORTE-FLUMINENSE. 2011. (Outra).

I Semana de Ciências Sociais UFF/PUCG.Gerações e Gênero enquanto objetos de Estudo das Ciências Sociais. 2011. (Outra).

I Seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - X Congresso Nacional de Educação. Co-educação de gerações: um estudo sobre o intercâmbio e compartilhamento de experiências entre os alunos da rede pública de ensino e os alunos da Universidade para a terceira idade - PUCG/UFF. 2011. (Congresso).

I Seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - X Congresso Nacional de Educação. Oficina de educação, memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade.. 2011. (Congresso).

I Seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - X Congresso Nacional de Educação. Laboratório de Multimídia da Universidade para a terceira idade: a inclusão digital como estímulo às habilidades cognitivas e sociabilidades do idoso.. 2011. (Congresso).

I Seminário Internacional de representações sociais, subjetividade e educação - X Congresso Nacional de Educação. O ENVELHECIMENTO HUMANO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO NORTE-FLUMINENSE. 2011. (Congresso).

I Simpósio de Neurociências da UENF.Avaliação cognitiva computadorizada para a terceira idade. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Neurociências da UENF.É Alzheimer? O medo do esquecimento e a implicação da memória para o sentimento de auto-eficácia dos idosos. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Neurociências da UENF.Dificuldades de aprendizagem da criança na escola: uma experiência em neuroeducação. 2011. (Simpósio).

IV Seminário de Pesquisa da PUCG/UFF.Co-educação de gerações - intercâmbios entre idosos e adolescentes.. 2011. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência, tecnologia e Inovação..Sessão vídeo debate - documentário: Velhices. 2011. (Outra).

V Enletrarte - territórios da memória: nas dobras da imaginação..Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade.. 2011. (Encontro).

XXI Seminário de Iniciação Cientifica da UFF.Co-educação de gerações. 2011. (Seminário).

I Seminário Desenvolvendo o Pesquisador. 2010. (Seminário).

IV Semana Acadêmica de Serviço Social - UFF/PUCG.Famílias e Gerações como sujeitos de pesquisa.. 2010. (Outra).

Repensando a região.O abandono de idosos em Campos dos Goytacazes. 2009. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. A solidão Judicializada e a solidariedade intergeracional. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Débora Matias de Sousa

LEMOS, C. E. S.; ARAUJO, F. S.; RODRIGUES, A. C.; COSTA, C. A. R.. ENTRE FRESTAS E FRONTEIRAS:GÊNERO, INTERSECCIONALIDADE E AS DISPUTAS PELOS SENTIDOS DE CIDADE. 2025. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Hiorrana Diniz Braga

GAJANIGO, P. R.; NOBREGA, R. A. A.; COSTA., L. P. A.;LEMOS, C. E. S.. DISCURSO E NECROPOLÍTICA NAS LIVES DE JAIR BOLSONARO DURANTE A PRESIDÊNCIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Randas Gabriel Aguiar

FRANCA, R.; RIBEIRO, L. C. M.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; ZAMBONI, J.; RANGEL, L. A. S.. Tem xiririca na bixanxa - movimentação de lésbicas, gays, bissexuais e travestis no Espírito Santo entre 1960 e 1989.. 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Williane de Sá Marques

MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.; DEOLINDO, J. S.; SOUZA, C. H. M.. A CIDADE VISÍVEL: Campos dos Goytacazes-RJ na crônica do Monitor Campista (2008-2009). 2021. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lucas Da Silva Machado

RIBEIRO, L. C. M.;LEMOS, C. E. S.. ?Um rio, o porto, uma vila. A trajetória econômica, política e social do porto de Itapemirim no século XIX?,. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Palôma de Oliveira Silva

SIQUEIRA, A. M. M.; ROCHA, E. T. S.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES. Envelhecimento, desigualdades socioespaciais e transferências intergeracionais: um estudo entre famílias com idosos presentes em Campos dos Goytacazes/RJ. 2019. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional, Ambiente e Políticas Públicas) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Talita Vieira Barros

MARTINS, A. O.; MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.. Vinagre na rede: a poesia ao rés do chão em movimentos. 2015. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Thiago Eugênio Lorêdo Betta

MOURA, S. A.; MARTINS, A. O.;LEMOS, C. E. S.. Literatura e jornalismo: na tapeçaria de Clarice Lispector.. 2014. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Marusa Bocafoli da Silva

TERRA, D. C. T.;LEMOS, C. E. S.; SILVA, M. S.; PEIXOTO, V. M.. Patroas e empregadas em Campos dos Goytacazes - uma relação delicada.. 2013. Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: José Renato Dias Baptista

LOBO, Y. L.; CAMPOS, M. M.; Terra, Denise C. T.;LEMOS, C. E. S.. Atendimento escolar aos alunos oriundos de famílias beneficiadas pelo Programa Bolsa Família na rede pública de Ensino Fundamental de Campos dos Goytacazes: uma investigação sobre aproveitamento escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Alexandro Chagas Florentino

MARTINS, A. O.; CARMO, G. T.; MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.. Morte e vida no cinema contemporâneo brasileiro: a objetivação do homem e o intelectual como cartógrafo do conhecimento. 2012. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Mônica Rosa dos Santos Santanna

NOGUEIRA, S. M. A.; MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.; NASCIMENTO, G.. Representação social da imagem do idoso nos corpus do Jornal Monitor Campista no período de 2003 e 2006. 2012. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Rafael França Gonçalves dos Santos

LEMOS, C. E. S.; SILVA, M. S.; SILVA, L. S.; PEIXOTO, V. M.. As aparências enganam? O fazer-se travesti em Campos dos Goytacazes (2010-2011). 2012. Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Monica Rosa dos Santos Santanna Silva

LEMOS, C. E. S.; Teixeira, Simonne. Defesa de projeto: A construção social do velho, da velhice e do envelhecimento no corpus do jornal Monito campista". 2011.

Aluno: Rosimeri de Sá Barreto

LEMOS, C. E. S.; OLIVEIRA, E. L.; Terra, Denise C. T.. Gravidez na adolescência - desafio para políticas públicas de saúde. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento Regional) - S B I.

Aluno: Flávia Mendes Ferreira

SERRA, Carlos H.;LEMOS, C. E. S.. O medo no horizonte teórico da Ciência política: algumas reflexões sobre os tempos modernos e contemporâneos. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vera Lúcia Vasconcelos

LEMOS, C. E. S.; MARTINEZ, S. A.; MOURA, S. A.; MOTA, E. A.; PINHO, L. G.. EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA ? ISEPAM/FAETEC- CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ (2012-2022). 2024. Tese (Doutorado em Políticas Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Vitor Luiz Menezes Gomes

MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.; MARTINS, A. O.; DEOLINDO, J. S.. Heróis que não recusam ao chamado - análise do ethos de protagonistas jornalistas. 2023. Tese (Doutorado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Karine de Gouvêa Pessoa

TORRES JUNIOR, R. D.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; MESQUITA, W.; MATTOS, P.; SIERRA, V. M.. RECONHECIMENTO NA ESFERA DA FAMÍLIA: UM OLHAR A PARTIR DA DESCOBERTA DA HOMOSSEXUALIDADE. 2022. Tese (Doutorado em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Daniel Groisman

BARRO, M. M. L.; ALVES, A. M.;LEMOS, C. E. S.; VASCONCELOS, E. M.; BRANDAO, E. R.. O cuidado enquanto trabalho: envelhecimento, dependência e políticas para o bem estar no Brasil. 2015. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Pinheiro Caetano Damasceno

LOBO, Y. L.; MAIA, J. M. E.; BORSANI, H.;LEMOS, C. E. S.; AZEVEDO, S.. A volta dos exilados: Darcy Ribeiro, Leonel Brizola e a cultura do povo-novo para o Rio de Janeiro 1983-1986. 2014. Tese (Doutorado em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lorena Rodrigues Tavares de Freitas

AZEVEDO, S.; Terra, Denise C. T.;LEMOS, C. E. S.; Osorio, Andrea.. Identidade e sexualidade de mulheres que se relacionam com mulheres nas cidades de Ilhéus e Itabuna. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Verônica Gonçalves Azeredo

LEMOS, C. E. S.; JUNCA, D. C. M.; BARRO, M. L.; FREITAS, R. C. S.; ALMEIDA, C. C. L.. Famílias nas terras de Custódio: itinerários de proteção social.. 2012. Tese (Doutorado em Políticas Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vitor Luiz Menezes Gomes

MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.; DEOLINDO, J. S.. ANÁLISE FÍLMICA DE NEWSPAPER MOVIES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO CURSO DE JORNALISMO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Vitor Luiz Menezes Gomes

MOURA, S. A.; DEOLINDO, J. S.; SOUZA, C. H. M.;SOARES DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO. Heróis da notícia: O ethos do jornalista nos cinco newspaper movies mais indicados no Brasil. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Jaime Baron

TERRA, D.; AZEVEDO, S.;LEMOS, C. E. S.. A mídia impressa, formação da opinião pública e construção do voto: a cobertura do Globo da eleição presidencial de 2010. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lorena Rodrigues Tavares de Freitas

AZEVEDO, S.; Terra, Denise C. T.;LEMOS, C. E. S.. Identidade e sexualidade de mulheres que se relacionam com mulheres nas cidades de Ilhéus e Itabuna. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Daniel Pinheiro Caetano Damasceno

AZEVEDO, S.; LOBO, Y. L.;LEMOS, C. E. S.. A volta dos exilados: Darcy Ribeiro, Leonel Brizola e a construção da agenda política para o Rio de Janeiro 1983-86". 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Sana Gimenes alvarenga Domingues

LEMOS, C. E. S.; SILVA, M. S.; Terra, Denise C. T.. O meu corpo me pertence? uma análise sobre a incriminação do aborto no Rio de Janeiro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia Política) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Elis Alves dos Santos

SOUZA, R. F.;LEMOS, C. E. S.. Envelhecimento e Transexualidade: desafios e perspectivas da vida digna.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas Da Silva Machado

RIBEIRO, L. C. M.;LEMOS, C. E. S.. UM RIO, O PORTO, UMA VILA. A TRAJETÓRIA ECONÔMICA, POLÍTICA E SOCIAL DO PORTO DE ITAPEMIRIM NO SÉCULO XIX. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Williane de Sá Marques

DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; SOUZA, C. H. M.; DEOLINDO, J. S.; MOURA, S. A.. LER E ESCREVER A CIDADE: Análise discursiva da representação de Campos dos Goytacazes por meio da leitura dos cronistas do jornal Monitor Campista em seu último ano de circulação. 2019.

Aluno: Thiago Eugênio Lorêdo Betta

MARTINS, A. S.;LEMOS, C. E. S.; MOURA, S. A.. Por um lugar na literatura: a produção cronística de Clarice Lispector em 1968. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Ana Paula Fernandes Klem

MARTINS, A. O.; MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.. Um beijo de Colombina e sua estrela guia: a ascenção do leitor detetive. 2013.

Aluno: Daniela Gonçalves da Silva

MOURA, S. A.; BETTA, T. E. L.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES. ANALISANDO IDEOLOGIAS NO PRONUNCIAMENTO DEUMA PROFESSORA DA ESCOLA PROFISSIONAL FEMININA NILOPEÇANHA (CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ, 1922-1970). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura. Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda da Silva Campos

RODRIGUES, R. R. J.; MOURA, A. C.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES. Educação Patrimonial: estudo da memória ao pertencimento.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura. Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Rodinele Ribeiro de Sousa

LEMOS, C. E. S.; RODRIGUES, R. R. J.; CUNHA, H. C. M.. Enquadramento da memória e dialogismo nos projetos de memória empresarial. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura. Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Fábio Gustavo Pontes Martins

LEMOS, C. E. S.; Lemos, Linovaldo Miranda.; AGUIAR, Márcia Mérida.. Escola e sociabilidade violenta: por uma interpretação da violência na escola para além da relação professor-aluno.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Ensino de Geografia) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Eleonora Ribeiro de Figueiredo

LEMOS, C. E. S.; MORAES. I. A. L.; FAES. Envelhecimento e Memória: trajetória entre valores e gerações. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia Social e Políticas Públicas) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Victória Ribeiro de Azevedo Dias

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.. HIP-HOP E EDUCAÇÃO: o Rap como ferramenta pedagógica contra-colonial. 2025.

Aluno: Beatriz de Paula Fernandes

LEMOS, C. E. S.; PACHECO, E. M.; SILVEIRA, L.. Os discursos sobre a ?Cracolândia? paulistana: mídia, saúde e poder público. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda Correa de Almeida Cooper Ferreira

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.. ?Entre o formal, o informal e o não formal: uma autoetnografia dos encontros de catequese em uma Igreja Católica em Quissamã-RJ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Anna Klara Alvarenga da Silva

LEMOS, C. E. S.; DEOLINDO, J. S.; PAIVA, A. L. S.. PONTES QUE SEPARAM: uma análise do acesso à produção literária campista através de uma experiência de escrita em uma escola periférica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Emanuella Carneiro de Oliveira,

LEMOS, C. E. S.; TABACHI, Geovana; PITREZ, M. C.. ?Bater a Laje: As práticas de construção em busca de moradia em comunidades marginalizadas de São Gonçalo/RJ?,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: CAMILA MOURA MENDES FIGUEIREDO

MOTA, E. A.;LEMOS, C. E. S.. Imagem e Acessibilidade nas escolas: ideia de inclusão para alunos do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: MIRIAM RODRIGUES ANTONIO FERREIRA

MOTA, E. A.;LEMOS, C. E. S.. O currículo na Educação Infantil e seus desafios. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Osmar William de Souza

SANTOS, L. S.; CARNEIRO, M. R. S. R.;LEMOS, C. E. S.. SAMBANDO CONTRA A OPRESSÃO: A RELAÇÃO DAS ESCOLAS DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO COM A DITADURA MILITAR.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Brenda Formagio Lopes

DIAS NETO, J. C.;LEMOS, C. E. S.; DEOLINDO, J. S.. Lenda Urbana na Escola: Representações sociais sobre o 'Ururau da Lapa'. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luciano Batista Rodrigues

LEMOS, C. E. S.; R.F. S. B; PAIVA, A. L. S.. Respostas Institucionais da Seeduc/Rj para Mitigar a Evasão Escolar: O caso do Liceu de Humanidades, em Campos dos Goytacazes/ RJ,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: THAIS CARVALHO GOMES

LEMOS, C. E. S.; SILVA, C. A. S. E.. ?QUEM NOS REPRESENTA? Uma análise do perfil das elites políticas na história contemporânea de Campos dos Goytacazes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila de Freitas Carneiro da Silva

LEMOS, C. E. S.; FERREIRA, F. M.; R.F. S. B. Mulheres, Discurso e Sociedade: uma análise sobre a representação das mulheres na mídia impressa?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: LUÍS FELIPE CHAGAS PEREIRA

SILVA, C. A. S. E.; SENTO-SE, J. T. L.; TROIANO, M.;LEMOS, C. E. S.. HERANÇA POLÍTICA NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES: UM ESTUDO DE CASO DE TRÊS FAMÍLIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Giulia Soares de Sousa

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.; R.F. S. B. Corpo Cerceado: um breve estudo sobre maternidade, violência doméstica e trabalho. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: LETÍCIA SILVA NUNES

DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; SANTOS, C. B. M.; CARNEIRO, D. M. S. R.. O facebook como lugar de memória: construção e reconstrução da memória coletiva em Campos dos Goytacazes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: LUÍS FELIPE FERREIRA DE OLIVEIRA

PEREIRA, W. L. C. M.; CESCO, S.;SOARES DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO. Discursos médicos através da imprensa campista durante a epidemia de cólera de 1855. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Castello Branco Filho

DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; DEOLINDO, J. S.; MALTA, M. J. M.. UMA ANALISE POLITICA A PARTIR DA CONSTRUÇAO LITERARIA DE FRANZ KAFKA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Beatriz Lumbreras Dellatorre

ATALLAH, C. C. A.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; MALEVAL, I. T.. HISTÓRIA, MEMÓRIA E SUAS UTILIZAÇÕES SOCIAIS: UMA ANÁLISE DA OBRA PRIMÓRDIOS DE BOM JESUS DO ITABAPOANA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: FILIPE MOREIRA DE AZEREDO TAVARES

LEMOS, C. E. S.; SOARES, L.; CESCO, S.. O Rio de Janeiro agrário em fins do século XX: agricultura familiar, políticas públicas e concentração fundiária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: GABRIEL FERREIRA AZEVEDO

ANDRADE, D. E. -. J. I. C.; MALEVAL, I. T.;LEMOS, C. E. S.. Futuro nostálgico: temporalidade, realidade e imaginário social em androides sonham com ovelhas elétricas? (1968). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maísa Fernandes de Barcelos

ATALLAH, C. C. A.;DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; REZENDE, R.. A terra da lagoa de Carapebus: de sesmaria a distrito macaense, uma perspectiva histórico-administrativa da dinâmica de terras no norte fluminense na transição do século XVIII ao XIX. 2018.

Aluno: Thamires Pessanha Angelo

DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES; PAIVA, A. L. S.. O índio sumiu e ninguém viu - memórias indígenas em Campos dos Goytacazes-RJ. 2018.

Aluno: Mayra Rosestolato Dias

LEMOS, C. E. S.. Trabalho voluntário: um estudo de caso acerca das experiências e motivação do voluntariado deo Projeto Curativo em Campos dos Goytacazes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alana Lacerda da Silva Moreira

ANDRE, P. B.;LEMOS, C. E. S.; MESQUITA, Z. G.. Geografia escolar e mídia.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Mariana Salvador da Silva

SOARES, M.; ATALLAH, C. C. A.;LEMOS, C. E. S.. Entre filantropia e sociabilidades: o Asilo Nossa Senhora da Lapa em Campos dos Goytacazes (1864 - 1874). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Esther de Souza Alferino

SILVA, C. A. S. E.;LEMOS, C. E. S.. Carisma, sincrestismo e dinheiro: as bases da dominação na Igreja Universal em campos dos Goytacazes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Amanda Mendes Ferreira

ANDRE, P. B.;LEMOS, C. E. S.. Disciplina e controle no espaço escolar: uma análise no Liceu de Humanidades de Campos (2017). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Ila Beatriz da Silva Maia

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.. Público X Privado: as diferenças na aplicabilidade do currículo de Sociologia em Campos dos Goytacazes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lucas Alves de Brito

PAIVA, A. L. S.; MOURA, S. A.;LEMOS, C. E. S.. A religião e o discurso: pensando o sacrifício em uma igreja neopentecostal em Campos dos Goytacazes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: THAIS PESSANHA POGGIAN

PAIVA, A. L. S.; SCOTTO, M. G.;LEMOS, C. E. S.. Escola para quê? A visão do que é escola para estudantes de periferia.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ailton Gualande Junior

MOUZINHO, G. M. P.; FREIRE, J.;LEMOS, C. E. S.. Podemos continuar a aula sem problemas? preservar a atenção e administrar a desatenção de alunos em escolas em Campos dos Goytacazes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thaylana Aparecida Pimentra Brito

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.; TABACHI, Geovana. Juventudes como ponto de partida para pensar a construção do belo e do feio no espaço escolar.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiz Guilherme Monteiro Alburqueque de Queiroz

LEMOS, C. E. S.; MALTA, M. J. M.. Poder no movimento estudantil:a disputa por poderes simbólicos em um centro acadêmico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila Dalvi Venturi

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.. Memória e cultura italiana: ensaio sobre a festa da Polenta em Venda Nova do Imigrante. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Milena Dutra Medeiros

CARNEIRO, M. R. S. R.; ATALLAH, C. C. A.;LEMOS, C. E. S.. Educação Integralista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Benício Pereira da Silva Júnior

PAIVA, A. L. S.; TABACHI, Geovana;LEMOS, C. E. S.. Saberes docentes: a prática pedagógica no início profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sarah Rodrigues do Nascimento

SCOTTO, M. G.;LEMOS, C. E. S.; GAJANIGO, P. R.. A força política de um feminismo hardcore - um estudo sobre a atuação político-cultural de mulheres na cena punk feminista, conhecida também como movimento Riot grrrrls. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mariana Pereira Domingues

LEMOS, C. E. S.; TABACHI, Geovana; PAIVA, A. L. S.. A utilização do cinema e suas implicações na sala de aula.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Priscila Ramos Reis Silva

LEMOS, C. E. S.; MAMANI, H.. Sociologia, uma disciplina ?café com leite?? Representações da sociologia em escolas do ensino médio em Campos dos Goytacazes.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mirian Lugath da Conceição

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.; TABACHI, Geovana. Surdez, educação e identidade cultural.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Michelle Piraciaba Araujo

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.; TABACHI, Geovana. Fé, juventude e escola: uma descrição da religiosidade dos alunos no espaço escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bruno Sá de Carvalho

LEMOS, C. E. S.; AZIZE, R. L.; PAIVA, A. L. S.. O jogo do silêncio: como, quem, onde e quando se fala sobre sexualidade na escola.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renata Batista

PAIVA, A. L. S.; TABACHI, Geovana;LEMOS, C. E. S.. A contribuição da sociologia para a juventude. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: David Pereira da Silva

SARANDY, Flávio; PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.. Quando menos é mais - desafios e implicações no cotidiano escolar de professores de sociologia no Ensino Médio diante da distribuilção da carga horária. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rômulo Barreto da Mata

LEMOS, C. E. S.; MAMANI, H.. Entre igualdades, desigualdades e diferenças: a questão da raça no pensamento social brasileiro.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Paulo Vigneron Alves

TABACHI, Geovana; RISSO, S. R.;LEMOS, C. E. S.. Ensino de Ciências Sociais e interculturalidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mariana Pereira Domingues

TABACHI, Geovana;LEMOS, C. E. S.; PAIVA, A. L. S.. A utilização do recursos audiovisuais na aproximação entre o professor e o aluno e seus resultados no processo de ensino aprendizagemc. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Érika dos Santos Caetano Freitas

LEMOS, C. E. S.; Juncá, Denise. Carta de Direitos: desmistificando preconceitos para uma velhice bem sucedida na UNITI/2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lidiane Rangel de Oliveira

LEMOS, C. E. S.; BRANDÃO, M.; SARANDY, Flávio. Reflexões sobre o papel da escola no contexto da obrigatoriedade do ensino de sociologia na escola secundária. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thaís Siqueira Gomes

LEMOS, C. E. S.. Envelhecimento e Políticas Públicas: uma análise no âmbito da doença de alzheimer. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Danielle da Silva Barbosa

LEMOS, C. E. S.; Osorio, Andrea.. Sexualidade na terceira idade: um olhar sobre as participantes da Uniti-UFF. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; R.F. S. B. Concurso para professor substituto de Ciências Sociais. 2024. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; MOURA, S. A.; SILVEIRA, E. F. B.; MONGIM, A. B.; RIBEIRO, P. F. N.. Concurso público de provas e títulos para a carreira do magistério superior, na classe professor Adj 20h, na área de conhecimento de Leitura e produão de texto.. 2016. Universidade Federal Fluminense.

PAIVA, A. L. S.;LEMOS, C. E. S.; GROPPO, L. A.; ALENCAR, M. C.; MARTINEZ, S. A.. Concurso público de provas e títulos para a carreira do magistério superior, na classe professor Adj 40DE, na área de conhecimento de Ensino de Sociologia e Fundamentos da Educação. 2015. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; OLIVEIRA, A. C.; NOGUEIRA, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Carreira de Magistério Superior. 2012. Universidade Federal Fluminense.

GUSMÂO, B. B.;LEMOS, C. E. S.. Avaliação de Desempenho Didático e dos Títulos dos candidatos classificados na 1ª fase do Concurso Público realizado por este Instituto, para provimento de cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2011. Instituto Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; ORGANISTA, J. H.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior "Sociologia da Educação e Ensino de Sociologia". 2010. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; Costa, Ana Maria. Banca Organizadora e examinadora de Concurso de transferência - Graduação Serviço Social. 2010. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. Comissão de organização de concurso público de provas e títulos. 2009. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. Força tarefa para instrução de processos regulatórios MEC. 2009. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; COUTINHO, G. G.. XV SEMANA DE MONITORIA DA UFF. 2013. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. V Congresso Fluminense de Inicição científica e tecnológica. 2013. Instituto Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; COUTINHO, G. G.. Concurso de Monitoria UFF. 2012. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. 9. Circuito de Iniciação científica do IFF. 2012. Instituto Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; SILVA, Romeu Neto. 8. Circuito de Iniciação científica do IFF. 2011. Instituto Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.; TABACHI, Geovana. Concurso Monitoria. 2011. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. 7. Circuito de Iniciação Científica do Instituto Federal Fluminense (IFF). 2010. Instituto Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. Concurso Monitoria. 2009. Universidade Federal Fluminense.

LEMOS, C. E. S.. Julgamento de artigos. 2007. CEFET-CAMPOS.

Orientou

Juliana Galvão da Silva Santos

Currículo e Educação Inclusiva na formação dos futuros professores; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Len Moreira dos Santos Xavier

Conservadorismo no discurso feminista radical; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Maísa da Silva Mayer

Rede de apoio de alunos concluintes na EJA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; (Orientador);

Eduarda Bôa Morte Ribeiro

Direitos educacionais e Educação Inclusiva; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Viviane Gomes dos Santos Carvalho

Revista Capricho: da construção da identidade ao consumo; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Rosiane Maria Amorim Gualberto Bernardo

Ler e escrever: por que era tão relevante para os escravos? Campos dos Goytacazes, 1850 ? 1880; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Gabriel Pereira da Silva

O Estado Novo através do olhar de Graciliano Ramos em Memórias do Cárcere: estudo baseado na perspectiva enunciativa/discursiva de Dominique Maingueneau; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Ailton Gualande Junior

A MARCHA CIVILIZADORA AVANÇA SEM FREIOS?: MODERNIDADE E MELHORAMENTOS URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES NA SEGUNDA DÉCADA DO SÉCULO XX; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Ruana da Silva Maciel

Ideologia, imagem e discurso: uma análise a partir da infografia mídia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Mariana Pereira Domingues

Pensando Marx em Kafka: sob a função social do trabalho em metamorfose; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Priscila Ramos Reis Silva

O discurso de ódio nas redes sociais: o facebook como lugar de disputas das demandas relacionadas a gênero; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Talita Vieira Barros

Bar doce bar: nos desvãos das micronarrativas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato-Sensu em Literatura) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Vânia Lúcia de Souza Medeiros

O livro como artefato da memória; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Literatura; Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

FERNANDA DAMIÃO KITADA

Imagens, Sentimentos, Realidades: a representação da velhice a partir do olhar de profissionais que atuam com idosos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia Social e Políticas Públicas) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

MÁRCIA GOMES ALEXANDRE

Representações sociais do envelhecimento: contexto familiar e o olhar dos idosos frente ao seu cotidiano; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia Social e Políticas Públicas) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

PATRÍCIA MANHÃES HENRY

Existência envelhecida: a conscientização da morte diante dos desafios da Sociedade Contemporânea; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerontologia Social e Políticas Públicas) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Gabriel Pereira Santana

Linguagem, Cultura e Racismo: análise das dinâmicas raciais a partir de uma experiência institucional; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Eraldo da Silva Duarte

Uma análise da operacionalização do conceito de doutrinação pelo Escola sem partido; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Letícia Gonçalves de Mattos

Opapel da religião no conservadorismo de Edmund Burke: uma análise da obra Reflexões sobre a Revolução na França; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Anderson de Souza Alves

Passos em falso? Investigação sobre a relação entre o Banco Mundial e o Currículo do Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Ana Beatriz Pires dos Santos

Uma reflexão sobre a influência das famílias na escolha profissional dos estudantes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

JOEL DE SÁ ROSA

Realização profissional X Satisfação pessoal - o sentido da escolha profissional dos alunos do Ensino Médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Caroline Esteves Conrado

Quem fabrica o bom gosto: uma análise da ideologia nos discursos de um blog de moda; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Raíssa Moquiche da Costa

Uma análise das relações de poder, conflito e prazer em uma instituição a partir das expectativas de seus atores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Gabriella Vieira Ferreira de Jesus

A imaginação sociológica no Ensino Médio - em que medida estamos alcançando os nossos objetivos?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Jhenifer Vieira de Almeida

Silêncio - um discurso escolar sobre a indisciplina; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Nathanael Araújo da Silva

Ciências Humanas & Educação - identidaes, currículos e interdisciplinaridade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Heitor Benjamim

As representações sociais do envelhecimento no universo dos quadrinhos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

ANA CLÁUDIA BARROS RIBEIRO AZEREDO

Sessenta anos ou mais: novos caminhos para as mulheres da terceira idade; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

JULIANA MARIA RODRIGUES

A desafio do Serviço Social na reconstrução dos vínculos familiares dos idosos institucionalizados; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Jordana Ferraz da Silva

Envelhecimento feminino: uma análise das representações sobre transferência de apoio entre gerações na UNITI"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Mônica Ribeiro

Envelhecendo na contemporaneidade: o papel da família na participação dos idosos na UNITI - 2010; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

SAIONARA DE SOUZA BARRETO

Serviço Social na família: a importância de uma parceria na construção da cidadania do portador de transtorno mental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Jonis Manhães Sales Felippe

Co-educação de gerações; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Maielle Mello Costa

Reflexões sobre a deficiência intelectual e a Inteligência na visão de alunos do Ensino Médio; 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Pedro Araújo Vieira Sarmet Moreira Smiderle

As visões de um grupo de estudantes do Ensino Médio sobre o capacitismo; 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Luísa da Silva dos Santos

CARTILHA?DIVERSIDADE EM PÁGINAS?:O USO DE ESTUDOS DE CASO EM SALA DE AULA; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Gabriel Almeida Andrade

Educar é incluir Podcast; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Eduarda Bôa Morte Ribeiro

Direitos da Educação Inclusiva; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Izana Teles Bousquet

Como fazer um amigo com Transtorno do Espectro Autista (TEA); 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Ana Luísa Pereira dos Santos Pessanha

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Matheus Gamito do Nascimento

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

EMANNUEL SANTANA GARCIA

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

João Moura Ferreira

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Leticia Malheiro Pessoa

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Natalia Felicio Dos Santos

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Carlos Uesley Azevedo Gonçalves

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Julia Diniz de Moraes Melo

Natureza e Sociedade nas narrativas históricas, imagéticase literárias sobre o Norte-Fluminense; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

JOEL DE SÁ ROSA

PIBID Coeducação de gerações; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Carolina Alfradique de Souza

PIBID - Coeducação de gerações; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Ana Beatriz Pires dos Santos

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Andeerson de Souza Alves

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Caroline Rodrigues da Conceição

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Claudio Tadashi dos Prazeres Oshiro

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Gabriel Bastos Ribeiro

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Laís Mara Santana Lamir

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Julius Cezar Felicio

PIBID Coeducação de gerações; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Yuri Pinto Ferreira

PIBID Coeducação de gerações; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Yann Almeida Belmont Paula

PIBID Coeducação de gerações; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Luan Mugabe Martins Freitas

PIBID Coeducação de gerações; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

THAIS PESSANHA POGGIAN

PIBID Coeducação de gerações; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Analiza Marquez Paula

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Lucimara Tavares dos Santos

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Priscila Cândida Ferreira Barreto

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Michelle da Silva Dias Pereira

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Aline Monteiro de Almeida

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

KATIA MARIA DA SILVA ROSA

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Regina Auxiliadora de Souza Lira de Azevedo

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

GILMARA PEREIRA GUEDES

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

GILMARA PEREIRA GUEDES

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Tereza Rachel de Souza Alves

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROEX/UFF; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Carina Gomes Almeida

Estudos biopsicossociais do envelhecimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Heitor Benjamim

Oficina de xadrez; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Amanda Souza da Silva

Extensão - Quem tem medo de envelhecer?; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Luã Almeida Gomes Pereira

Extensão - Quem tem medo de envelhecer?; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

ANA CARLA DE AZEVEDO MANHAES

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos/midiáticos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Bruna Telles Fiuza

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos/ midiáticos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

CAMILA DALVI VENTURIM

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Erika da Costa Pires

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Layla Premoli Guzzo

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Maklaine Pessanha do Rosário

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Marina Carvalho Martins Faria

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Millena Cardoso dos Santos

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Stephanie de Oliveira Palacio

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Romulo de Almeida Beraldi Crespo

"LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS"; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Geografia) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Fernanda da Silva Ferreira

"LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS"; 2012; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Amanda Bento Soares

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Rodolpho dos Santos Guimarães

Alfabetização de adultos e idosos; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Marinez Freitas de Chagas

Alfabetização de adultos e idosos; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Gabriel Barros Luiz Silva

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Marlene de Souza Xavier Baldissara

Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Fernanda da Silva Ferreira

Universidade para terceira Idade; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Nathanael Araújo da Silva

"LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS"; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Thais Cassaro Pinto

"LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS"; 2011; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Romulo de Almeida Beraldi Crespo

"LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS"; 2011; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal Fluminense, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Aline Azevedo Scaramuzi

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Danielle da Silva Barbosa

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Fernanda da Silva Ferreira

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Janeide Amaral da Silva

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Zenildo Alves Batista Júnior

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

William Charles Menezes da Silva

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Alessandra Oliveira da Silva

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROGRAD/Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Ana Cláudia Barros Azeredo

Extensão na Universidade para a Terceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, PROEX/UFF; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Monique Melo de Souza

Treinamento no projeto Co-educação de gerações; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carlos Eugênio Soares de Lemos;

Produções bibliográficas

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  • LEMOS, C. E. S. ; SANTANA, J. A. . DIREITOS SOCIAIS, PROTAGONISMO E EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA TERCEIRA IDADE. In: XIII ENPES, 2012, JUIZ DE FORA. XIII ENPES, 2012.

  • LEMOS, C. E. S. ; Martins, A. O. . Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade.. In: V Enletrarte - territórios da memória: nas dobras da imaginação., 2011, Campos dos Goytacazes. territórios da memória: nas dobras da imaginação. Campos dos Goytacazes: Essentia, 2011. v. 1. p. 54-54.

  • FELLIPE, J.M.S. ; LEMOS, C. E. S. . Co-educação de gerações. In: XXI Seminário de Iniciação Cientifica da UFF, 2011, Niterói. XXI Seminário de Iniciação Cientifica da UFF. Niterói, 2011.

  • LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; Rogério, Sylvio. . É Alzheimer? O medo do esquecimento e a implicação da memória para o sentimento de auto-eficácia de idosos. In: I Simpósio de Neurociências da UENF, 2011, Campos dos Goytacazes. Neuromania - uma aventura interdisciplinar, 2011.

  • MARTINICH, S. ; LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; Rogério, Sylvio. . Avaliação cognitiva computadorizada para a terceira idade. In: I Simpósio de Neurociências da UENF, 2011, Campos dos Goytacazes. Neuromania - uma aventura interdisciplinar, 2011.

  • OLIVEIRA, C. S. ; LEMOS, C. E. S. ; MARTINICH, S. ; Rogério, Sylvio. . Dificuldades de aprendizagem da criança na escola: uma experiência em neuroeducação. In: I Simpósio de Neurociências da UENF, 2011, Campos dos Goytacazes. Neuromania - uma aventura interdisciplinar, 2011.

  • LEMOS, C. E. S. . A solidão judicializada e a solidariedade intergeracional. In: XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2009, Rio de Janeiro. Sociologia: consensos e controvérsias, 2009.

  • LEMOS, C. E. S. . A literatura teatral - III Bienal do Livro de Campos dos Goytacazes. In: III Bienal do Livro de campos dos Goytacazes, 2004, Campos dos Goytacazes. Depois de José Cândido de Carvalho: os caminhos da escrita na planície goitacá, 2004.

  • LEMOS, C. E. S. . Lúdico teatro e o encantamento do mundo - enfoque na construção social da velhice.. In: I Congresso Internacional do Conhecimento Científico, 2004, Campos dos Goytacazes. Perspectivas. Campos dos Goytacazes: Editora Bandeira Ltda., 2004. p. 85-87.

  • LEMOS, C. E. S. . Os idosos, os lugares e a memória. In: A geografia, 2004, Campos dos Goytacazes. A geografia, 2004.

  • LEMOS, C. E. S. . A produção teatral na terceira idade. In: Semana do saber fazer saber, 2004, Campos dos Goytacazes. Saber fazer saber, 2004.

  • LEMOS, C. E. S. . "Sobre a violência doméstica envolvendo idosos - da crise na reciprocidade às contradições do processo civilizatório brasileiro.. In: V Jornada Interna do PPGSA/IFCS, 2003, Rio de Janeiro. Revista Enfoque.

  • LEMOS, C. E. S. . Envelhecimento, saber e sociedade. In: Universo do Conhecimento, 2003, Campos dos Goytacazes. Universo do Conhecimento, 2003.

  • LEMOS, C. E. S. . A ?engraçada? língua dos pretos: racialização da linguagem dos escravizados na Província do Rio de Janeiro (1822-1889). Revista Horizontes Históricos , 2024.

  • LEMOS, C. E. S. . Terceira Idade, Redes sociais e Fake News. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, C. E. S. ; MOURA, S. A. ; BETTA, T. E. L. . ?VÍCIOS DE PRONUNCIAÇÃO?: DISCURSOS SENHORIAIS SOBRE A LÍNGUA PORTUGUESA FALADA PELOS NEGROS ESCRAVOS, EM CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ, ANO DE 1856. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. . Da escola básica à formação de professores: caminhos para uma educação inclusiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEMOS, C. E. S. ; MOURA, S. A. ; BETTA, T. E. L. . VÍCIOS DE PRONUNCIAÇÃO: DISCURSOS SENHORIAIS SOBRE A LÍNGUA PORTUGUESA FALADA PELOS NEGROS ESCRAVIZADOS, EM CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ, ANO DE 1856.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. . Da escola básica à formação de professores: caminhos para uma educação inclusiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO SOARES ; RIBEIRO, L. C. M. ; MACHADO, R. . De distrito da Capitania do Espírito Santo à província dos Goytacazes (1732-1832). 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMOS, C. E. S. . Imaginação Histórica e Sociológica na coeducação de gerações -PIBID-UFF. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; GOMES, C. E. S. . Diálogos Históricos e Literários - A visita do Imperador. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; PAES, S. . A visita do Imperador. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. . ?Disputas de sentidos entre dois periódicos sobre um escravo ?rebelde? que lia jornais - Campos dos Goytacazes/Província do Rio de Janeiro (1870-1888)?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMOS, C. E. S. ; KLEM, A. P. F. . ?Onde estão vocês e os outros amigos? O que aconteceu?? Uma análise discursiva da recorrência de enunciados sobre a transferência de apoio entre gerações em cartas enviadas por um grupo de idosos aos seus amigos e familiares.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. . Velhices. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; FERREIRA, F. M. . A sociologia discute a inclusão do envelhecimento humano no currículo da educação básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAIVA, A. L. S. ; HANDFAS, A. ; LEMOS, C. E. S. . O Ensino de sociologia e a produção de vídeo aula sobre o envelhecimento humano.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. S. ; LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. . PROMOÇÃO DE SAÚDE PARA OS IDOSOS ATRAVÉS DA DANÇA LIVRE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, C. S. ; LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. . Memória e ludicidade: oficina na Universidade da Terceira Idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, C. S. ; LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. . Expositores do pôster: ?LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA PARA IDOSOS: ESPAÇO PARA SOCIALIZAÇÃO E ESTÍMULO DAS HABILIDADES COGNITIVAS?.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; Rogério, Sylvio. . Socialização e estímulo cognitivo na Oficina de Memória para a Terceira Idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. ; OLIVEIRA, C. S. . Inclusão digital na Universidade para Terceira Idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; ARAÚJO, N. . Os diversos efeitos da dança livre na terceira idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. ; Osorio, Andrea. ; OLIVEIRA, C. S. . Análise das relações entre auto-eficácia, memórias retrospectivas e prospectivas em idosos saudáveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; CARVALHO, L. C. . Se a sua velhice for dependente quem cuidará de você?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; ARAÚJO, N. . Co-educação de gerações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. ; ARAÚJO, N. . "LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS". 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. ; ARAÚJO, N. . "LABORATÓRIO DE MULTIMÍDIA DA UNIVERSIDADE PARA A TERCEIRA IDADE: A INCLUSÃO DIGITAL COMO ESTÍMULO ÀS HABILIDADES COGNITIVAS E SOCIABILIDADE DOS IDOSOS". 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; FELLIPE, J.M.S. ; ARAÚJO, N. . Co-educação de gerações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. ; SANTO, I. C. L. . Oficina de memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; BARRETO, K. R. M. ; Osorio, Andrea. . O ENVELHECIMENTO HUMANO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO NORTE-FLUMINENSE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; FERREIRA, F.S. ; Rogério, Sylvio. . Universidade para a Terceira Idade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Rogério, Sylvio. ; LEMOS, C. E. S. . Oficina de dança livre da Universidade da Terceira Idade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; MARTINICH, S. . Avaliação cognitiva computadorizada para a terceira idade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEMOS, C. E. S. ; MARTINICH, S. ; OLIVEIRA, C. S. . Dificuldades de aprendizagem da criança na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. ; MARTINICH, S. . É Alzheimer? O medo do esquecimento e a implicação da memória para o sentimento de auto-eficácia de idosos na realização das atividades instrumentais e funcionais do dia-a-dia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEMOS, C. E. S. . Oficina de Memória, esquecimento e jogos lúdicos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. . Famílias e gerações como sujeitos de pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEMOS, C. E. S. . A solidão judicializada e a solidariedade intergeracional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, C. E. S. . A inclusão da discussão do envelhecimento no currículo básico da graduação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FRANCA, R. ; LEMOS, C. E. S. . As Aparências Enganam? A Arte do Fazer-se Travesti. Curitiva, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

TABACHI, Geovana ; LEMOS, C. E. S. . Projeto Bairro Saudável - Perfil das configurações familiares. 2010.

BARRETO, K. R. M. ; LEMOS, C. E. S. ; Osorio, Andrea. . Universidade da Terceira Idade. 2010.

LEMOS, C. E. S. . Dilemas: Revista de Estudos de Conflito e Controle Social. 2016.

LEMOS, C. E. S. . Artigo registrado sob número 3282. 2013.

LEMOS, C. E. S. . Parecer para ECOS - Estudos Contemporâneos da Subjetividade.. 2012.

LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. ; Osorio, Andrea. . O Envelhecimento Humano no Currículo da Educação Básica das Escolas Públicas. 2011.

Rogério, Sylvio. ; LEMOS, C. E. S. . Oficina de memória, esquecimentos e jogos lúdicos para a terceira idade.. 2011.

LEMOS, C. E. S. ; ALMEIDA, L. P. . Aposentar-se de quê? Percepções de trabalhadores próximos da aposentadoria. 2011.

ORGANISTA, J. H. ; LEMOS, C. E. S. ; Osorio, Andrea. . Curso de especialização em Ensino de Sociologia - CAPES/UAB. 2010.

LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. . Laboratório de Multimídia para a Terceira Idade. 2010.

LEMOS, C. E. S. ; Lemos, Linovaldo Miranda. . Tem boi na foto: investigação sociológica sobre a identidade das festividades do boi em Campos dos Goytacazes. 2010.

LEMOS, C. E. S. . Parecer Revista Vértices. 2007.

MACHADO, R. ; NUNES, L. ; LEMOS, C. E. S. . Campos na primeira metade do século XIX. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENEZES, V. ; LEMOS, C. E. S. . As muitas formas de envelhecer no Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEMOS, C. E. S. . A visita do Imperador. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEMOS, C. E. S. ; PAIVA, A. L. S. ; TABACHI, Geovana . Narrativas históricas e literárias sobre Campos dos Goytacazes. 2015; Tema: História e Memória e Literatura. (Rede social).

LEMOS, C. E. S. ; FERREIRA, F. M. . PIBID - Coeducação de gerações. 2015; Tema: Iniciação à docência. (Rede social).

LEMOS, C. E. S. . PIBID Coeducação de gerações. 2014; Tema: PIBID. (Rede social).

FLORENTINO, A. ; LEMOS, C. E. S. ; TABACHI, Geovana . Universidade para a Terceira Idade. 2013; Tema: Terceira Idade. (Site).

PAIVA, A. L. S. ; Osorio, Andrea. ; LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, A. C. . Coordenação do curso de Ciências Sociais. 2012; Tema: Coordenação do curso de Ciências Sociais. (Rede social).

LEMOS, C. E. S. ; MOTA, E. A. . História Regional - Paisagens naturais e culturais da baixada campista. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMOS, C. E. S. . A interface História e Linguística. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

LEMOS, C. E. S. ; RIBEIRO, L. C. M. . 200 anos da Independência do Brasil: uma análise comparada entre as Vila de São Salvador dos Campos dos Goytacazes e a de Nossa Senhora de Vitória (1820/32). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMOS, C. E. S. . 'Vivendo em tempos de tirania - a Vila de São Salvador dos Campos dos Goytacazes - tão perto do Rio de Janeiro, tão longe do Espírito Santo (1808-1832)'. 2018. .

SOARES DE LEMOS, CARLOS EUGÊNIO . Análise do discurso aplicada aos documentos históricos do século XIX- o caso do jornal.. 2018. .

LEMOS, C. E. S. . Ação preventiva, orientação e combate à violência doméstica praticada contra o idoso. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Osorio, Andrea. ; FLORENTINO, A. ; LEMOS, C. E. S. . VELHICES. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

Osorio, Andrea. ; FLORENTINO, A. ; LEMOS, C. E. S. . Quem tem medo de envelhecer. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FLORENTINO, A. ; Osorio, Andrea. ; LEMOS, C. E. S. . Violência contra o idoso. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FLORENTINO, A. ; Osorio, Andrea. ; LEMOS, C. E. S. . Direitos do idoso. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

LEMOS, C. E. S. . A imaginação interdisciplinar e as metodologias de Ensino em Ciências Humanas. 2013. .

LEMOS, C. E. S. . Gerações, memórias e ilusões autobiográficas'. 2013. .

FLORENTINO, A. ; LEMOS, C. E. S. . velhices. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FLORENTINO, A. ; LEMOS, C. E. S. . Quem tem medo de envelhecer. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

LEMOS, C. E. S. ; OLIVEIRA, C. S. . Ops, deu branco!. 2012. .

LEMOS, C. E. S. . sociologia - Nova EJA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LEMOS, C. E. S. ; TABACHI, Geovana . Oficina de memória para a terceira idade - as lembranças e o esquecimento na perspectiva da neurociência.. 2011. .

LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. . Oficina de memória e jogos lúdicos para a terceira idade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMOS, C. E. S. ; Osorio, Andrea. ; Rogério, Sylvio. ; BARRETO, K. R. M. . O envelhecimento humano no currículo da educação básica no norte e noroeste fluminense. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMOS, C. E. S. ; TABACHI, Geovana . Famílias, Gerações e memórias declarativas: uma abordagem etnometodológica e terapêutica.. 2011. .

LEMOS, C. E. S. ; Osorio, Andrea. . Sociologia da vida cotidiana. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMOS, C. E. S. . Envelhecer: por uma abordagem interdisciplinar (pesquisa, extensão e ensino). 2010. .

ORGANISTA, J. H. ; Moraes, Amaury. ; TOMASI, N. ; LEMOS, C. E. S. . Curso de Especialização em Ensino de Sociologia - nível Médio. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

LEMOS, C. E. S. . Medologia de pesquisa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LEMOS, C. E. S. . A segregação social e a violência urbana. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LEMOS, C. E. S. . Um estudo sobre o abandono de idosos. 2009. .

LEMOS, C. E. S. . A velhice abandonada no contexto sociocultural da cidade. 2009. .

LEMOS, C. E. S. . Diagnóstico do Ensino de Sociologia nas regiões Norte e Noroeste Fluminenses. 2009. (Relatório de pesquisa).

LEMOS, C. E. S. . Metodologia de pesquisa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LEMOS, C. E. S. ; BARRETO, K. R. M. . Aspectos sociológicos e antropológicos do envelhecimento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LEMOS, C. E. S. . As pessoas na sala de jantar. 2017. Teatral.

LEMOS, C. E. S. . Qualquer coincidência é mera semelhança. 2008. Teatral.

LEMOS, C. E. S. . O inferno são os outros. 2005. Teatral.

BARRETO, K. R. M. ; LEMOS, C. E. S. ; Rogério, Sylvio. ; Osorio, Andrea. . Velhices. 2011 (Documentário).

LEMOS, C. E. S. . Nenhuma semelhança é mera coincidência. 2008 (teatro).

LEMOS, C. E. S. . "A patuléia do brejo e outras criaturas do pântano". 2004 (crônicas).

LEMOS, C. E. S. . Vovó quer casar. 2004 (Trabalho voluntário em direçãco teatral).

LEMOS, C. E. S. . A verdade sobre a bomba. 2003 (teatro).

LEMOS, C. E. S. . O inferno são os outros. 2002 (teatro).

LEMOS, C. E. S. . A morte cerebral do serial killer J. P. Freud. 2001 (teatro).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    R a c i s m o l i n g u í s t i c o , l u t a e r e s i s t ê n c i a n a s n a r r a t i v a s d e h i s t ó r i a d e v i d a d o s p r o f e s s o r e s n e g r o s d a G r a n d e V i t ó r i a / E S, Descrição: A partir de uma abordagem decolonial, este projeto tem como objetivo investigar como oracismo linguístico se manifesta nas histórias de vida de um grupo de professores(as)negros(as) da educação básica da Grande Vitória. A pesquisa, de abordagem qualitativa,utiliza os métodos de História de Vida e de Análise Materialista do Discurso para coletar eanalisar as narrativas sobre as experiências desses docentes em relação ao racismo linguísticovivenciado ao longo de suas trajetórias pessoais e profissionais. O estudo também pretendeidentificar e analisar as estratégias de enfrentamento utilizadas pelos professores para lidaremcom esse tipo de violência política, simbólica e curricular. O projeto espera contribuir para aformação docente crítica, promovendo a valorização da diversidade linguística e o combateàs práticas de exclusão racial e linguística no processo de formação dos professores e noambiente escola. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eugênio Soares de Lemos - Coordenador.

  • 2023 - 2024

    Vícios de pronunciação: discursos senhoriais sobre a língua portuguesa falada pelos negros escravos, em Campos dos Goytacazes/RJ, no contexto do Império da Boa Sociedade., Descrição: No ano de 1856, no Jornal Monitor Campista, periódico porta voz da classe senhorial e do partido conservador de Campos dos Goytacazes, ao norte da Província do Rio de Janeiro, foi publicada uma série de dez artigos intitulados Vícios de pronunciação, cuja temática principal era a necessária arte da correta pronunciação por parte da boa sociedade em contraponto aos barbarismos cometidos pelos negros escravos com a Língua Portuguesa. Assinados por um autor anônimo, os artigos reafirmavam a ideia da supremacia do Português de Camões, aos moldes do que ensinavam os mestres da gramática, prescrevendo um conjunto de procedimentos contra aquilo que eles, os empreendedores da norma linguística oficial, a variante padrão, entendiam como barbarismos selvagens das apropriações que os negros cativos faziam da Língua Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eugênio Soares de Lemos - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    Os amigos da ordem e da bem entendida liberdade: a elite política da cidade de Campos dos Goytacazes na primeira metade do século XIX (1820/1855), Descrição: No ano de 1855, o Senado da Câmara da vila de São Salvador dos Campos dos Goytacazes iniciou um movimento para se separar da província do Rio de Janeiro e ser a capital de uma nova província. Essa pretensão tem origem em décadas anteriores com o ?projeto político? que objetivou separar a vila de São Salvador da província do Espírito Santo e transformar o seu potencial eleitoral local em capital político a ser explorado em escalas regional e nacional no Rio de Janeiro. Desse modo, os ?homens bons? esperavam garantir a manutenção de sua expansão material, a construção de capital simbólico no jogo político legislativo e a reprodução da ordem senhorial escravista. No entanto, já no final da primeira metade do século XIX, eles demonstram que o seu projeto era bem maior. Dialogando com a historiografia sobre o Brasil Imperial e a região Norte Fluminense, fazendo uso de um conjunto diversificado de fontes, o presente projeto problematiza a trajetória dessas elites em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eugênio Soares de Lemos - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    A Vila de Sâo Salvador de Campos dos Goytacazes sob a administração da Capitania/Província do espírito Santo (1753-1832), Descrição: Trata-se de uma pesquisa que tem por objetivo em problematizar a trajetória da Vila de São Salvador Campos dos Goytacazes em busca de "autonomia" no período em que esteve sob a administração da Capitania/Província do Espírito Santo, com destaques para os desafios políticos enfrentados para ser desmembrada da comarca de Vitória e anexada à do Rio de Janeiro .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eugênio Soares de Lemos - Coordenador.

  • 2014 - 2018

    A visita do imperador, Descrição: A visita do Imperador" é uma pesquisa sobre as contradições da sociedade da cidade de Campos dos Goytacazes, por ocasião da primeira visita do imperador Pedro II ao Norte da Província do Rio de Janeiro, em 1847, quando tinha apenas 21 anos. O foco são as disputas políticas partidárias que envolvem a visita do monarca a uma comunidade tão rica quanto iletrada, num contexto de consolidação do Império, emergência do Romantismo literário, acirramento dos debates sobre o fim do tráfico de escravos e a expansão do modelo civilizacional francês. Nessa visita, em que predominou o jogo das aparências, os nomes de família, as traições políticas, as alianças matrimoniais e a sobreposição dos interesses privados aos públicos, revelam-se as desigualdades que, muito embora pareçam distantes no tempo, ainda se apresentam com outras expressões na realidade do Brasil atual. Baseada em diferentes fontes textuais como jornais, diários, representações municipais,inventários, cartas, entre outras, o presente projeto, a partir da historiografia do período, tem como objetivo construir uma narrativa que se inscreva na interface da literatura e da história.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eugênio Soares de Lemos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2012

    Co-educação de gerações, Descrição: Co-educação de Gerações ? um estudo sobre o intercâmbio de experiências e representações entre adolescentes e idosos dentro de uma perspectiva histórica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Carlos Eugênio Soares de Lemos - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2011

Melhor apresentação oral de extensão UFF - III Mostra de Extensão IFF-UFF-UENF, UFF-IFF-UENF.

2011

Melhor apresentação de banner extensão UFF - III Mostra de Extensão IFF-UFF-UENF, UFF/IFF/UENF.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional. , Rua José do Patrocínio, Centro, 28010385 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27220334

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foi professor da Licenciatura em História da rede privada.Professor da Licenciatura em Ciências Sociais - na UFF.

Atividades

  • 03/2017

    Extensão universitária , Polo Universitário de Campos dos Goytacazes.,Atividade de extensão realizada, História Regional em Imagens.

  • 05/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Polo Universitário de Campos dos Goytacazes, Departamento de Ciências Sociais - Campos dos Goytacazes.,Linhas de pesquisa

  • 08/2012

    Estágios , Polo Universitário de Campos dos Goytacazes.,Estágio realizado, Supervisão de Estágio - licenciatura de Ciências Sociais.

  • 12/2008

    Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Narrativas Históricas e Literárias sobre o Norte Fluminense

  • 12/2008 - 03/2014

    Extensão universitária , Polo Universitário de Campos dos Goytacazes.,Atividade de extensão realizada, Universidade para terceira idade.

2008 - 2008

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2008

Centro Universitário Fluminense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2012 - 2013

FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO Ri

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: docente conteudista, Carga horária: 20

2010 - 2010

CAPES - Diretoria de Educação a Distância - Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de autores, Carga horária: 20

2002 - 2008

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2002 - 2002

S B I

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

1998 - 2002

Colégio Estadual Nilo Peçanha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2000 - 2003

Liceu de Humanidades de Campos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

1992 - 1992

CIEP - Santa Rosa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1999 - 1999

Alpha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

1997 - 2000

Instituto Dom Bosco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1994 - 1999

Colégio Santo Antônio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2022 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Prática Educativa II, Carga horária: 80