Kathiane Benedetti Corso

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Produções bibliográficas

• FLORIANO, MIKAELA PRESTES ; SILVA, ANDRESSA HENNIG ; CORSO, KATHIANE BENEDETTI . Entre curtidas, desejos e carrinhos. REMARK. REVISTA BRASILEIRA DE MARKETING , v. 23, p. 689-751, 2024.

• LENCINA, M. G. ; CORSO, K. B. . MUNDO DIGITAL: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE SOCIAL MEDIA NO MERCADO DE TRABALHO DIGITAL. RIMAR , v. 14, p. 36-52, 2024.

• CORREA, M. Y. B. ; LENCINA, M. G. ; TAVARES, J. L. ; CORSO, K. B. ; BRAZ, F. A. . A Look at the Challenges of Burnout Syndrome and Technostress in a Software Development Company. RGSA (ANPAD) , v. 18, p. 01-19, 2024.

• BRAZ, F. A. ; CORSO, K. B. ; REIS, E. . The Influence of Social Cyberloafing on Mental Health:Translation and Transcultural Adaptation of an Instrument. RESEARCH ON HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES , v. 13, p. 19-29, 2023.

• BANDEIRA, MARINA VALIM ; MEDEIROS, M. M. ; CORSO, K. B. . Validação e Aperfeiçoamento da Escala para Mensuração dos Fatores de Personalidade Relacionados ao Comportamento de Phubbing. Revista ADM.MADE , v. 26, p. 20-34, 2022.

• FLORIANO, M. D. P. ; CEZAR, B. G. S. ; SILVA, A. H. ; CORSO, K. B. . ORIENTAÇÃO PARA COMPARAÇÃO SOCIAL E USO DO FACEBOOK COMO INFLUENCIADORES DA ATITUDE MATERIALISTA DE CONSUMIDORES BRASILEIROS. Revista Alcance ? Eletrônica , v. 27, p. 147-164, 2020.

• LEAES JUNIOR, W. M. P. ; ALBANO, C. S. ; CORSO, K. B. . Dados Abertos: um estudo em trabalhos acadêmicos no contexto do Brasil. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 9, p. 135-147, 2019.

• DISCONZI, C. M. D. G. ; CORSO, K. B. ; BANDEIRA, M. V. . Both sides of the same coin: identifying the paradoxes of technology in brazilian online consumption. Revista de administração da UFSM , v. 12. Sp, p. 1092-1107, 2019.

• MOREIRA, M. G. ; CORSO, K. B. . THE USE OF SMARTPHONES BY UNIVERSITY STUDENTS WHO WORK: IDENTIFYING PARADOXES OF TECHNOLOGY. Revista de administração da UFSM , v. 12, p. 1027-1043, 2019.

• CORSO, KATHIANE BENEDETTI ; ESTELA, RODRIGO DE OLIVEIRA ; BANDEIRA, MARINA VALIM . COMO ESTÃO -NAVEGANDO- NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO?: um estudo sobre o uso da netnografia nas disciplinas de método de pesquisa. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 5, p. 232-248, 2019.

• DORNELES, F. M. ; CASSANEGO JR., PAULO ; CORSO, K. B. ; CEZAR, B. G. S. . ?Hoje é dia de feira!': Análise das estratégias de comercialização em uma feira livre brasileira. DESAFIO ONLINE , v. 7, p. 553-577, 2019.

• CEZAR, B. G. S. ; BANDEIRA, M. V. ; CORSO, K. B. ; DORNELES, F. M. ; BARCELLOS, M. M. . Panorama das plataformas digitais de consumo colaborativo no brasil: uma análise descritiva. International Journal of Business and Marketing , v. 3, p. 40-54, 2018.

• MARTINS, V. M. C. ; OLIVEIRA, M. R. ; CORSO, K. B. . Sou o que eu Consumo? Smartphones e o Self Estendido a Luz de Paradoxos Tecnológicos. REMARK. REVISTA BRASILEIRA DE MARKETING , v. 17, p. 329-343, 2018.

• MORA, L. ; CORSO, K. B. ; CEZAR, B. G. S. ; BANDEIRA, M. V. . Internet Presente, Dependência Eminente? Um Estudo com Universitários. Revista Estratégia e Desenvolvimento , v. 1, p. 70-89, 2018.

• GIUDICE DA SILVA CEZAR, BIBIANA ; CASSANEGO JR., PAULO ; BENEDETTI CORSO, KATHIANE . The use of virtual social networks for labour purposes in the organisational environment: a study in the light of the Social Network Analysis (SNA). REDES, REVISTA HISPANA PARA EL ANÁLISIS DE REDES SOCIALES , v. 29, p. 271-285, 2018.

• DISCONZI, C. M. D. G. ; RODRIGUES ; CORSO, K. B. . Avaliação da Propensão à Síndrome de Burnout em Estudantes Universitários e o Uso das Estratégias de Enfrentamento. REVISTA GESTÃO & SAÚDE (BRASÍLIA) , v. 09, p. 419-429, 2018.

• CEZAR, B. G. S. ; CORSO, K. B. . Eu Navego, tu Navegas e nós Deveríamos Estar Trabalhando: Um Estudo Netnográfico da Manifestação do 'Cyberloafing' nas Interações Sociais 'Online'. REVISTA ELETRÔNICA DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (RESI) , v. 17, p. 1-21, 2018.

• CEZAR, B. G. S. ; SCHERER, L. A. ; CORSO, K. B. . Empoderamento feminino na carreira de mulheres docentes: estudo em uma universidade federal do interior do Rio Grande do Sul. REVISTA DE CARREIRAS E PESSOAS , v. 07, p. 440, 2017.

• UBAL, V. O. ; BIDARTE, M. V. ; CORSO, K. B. . Análise das (des) vantgens do uso dos laptops do PROUCA por alunos do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual. REVISTA ACADÊMICA SÃO MARCOS , v. 7, p. 23-41, 2017.

• CANTO, L. C. ; CORSO, K. B. . Marketing na Era Digital: Um Estudo Sobre o Uso da Rede Social Facebook por Pequenos Empreendedores. IJBMKT , v. 2, p. 98-111, 2017.

• CORSO, K. B. ; CAVEDON, N. R. ; FREITAS, H. M. R. . Mobilidade Espacial, Temporal e Contextual: um estudo de inspiração etnográfica sobre o Trabalho Móvel em Shopping Center. Revista de Administração da UFSM , v. 8, p. 141-156, 2015.

• CORSO, K. B. ; BEHR, A. ; FREITAS, H. M. R. . Contextos Móveis: hábitos e práticas de uso de tecnologias móveis de gestores de uma Instituição de Ensino Superior. S & G. Sistemas & Gestão , v. 10, p. 284-393, 2015.

• SANTOS, J. U. L. ; CORSO, K. B. ; BEHR, A. ; FARIAS, E. S. . Cidadãos em rede: o gabinete digital do Estado do Rio Grande do Sul como instrumento de democracia digital. Democracia Digital e Governo Eletrônico , v. 1, p. 150-182, 2015.

• SANTOS, J. U. L. ; CORSO, K. B. ; BEHR, A. . Iniciativas de democracia digital: a cidadania por meio das tecnologias de informação. Revista do Centro de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Federal de Santa Maria , v. 28, p. 77-91, 2015.

• CORSO, K. B. ; RAIMUNDINI, S. ; GRANADO, F. ; JANISSEK-MUNIZ, R. . Aplicação de Inteligência Estratégica Antecipativa e Coletiva: inovando a tomada de decisão estratégica a partir da aprendizagem e criação de sentido. REGE. Revista de Gestão USP , v. 21, p. 199-217, 2014.

• CANTO, L. C. ; CORSO, K. B. . O Comércio Eletrônico na região do Pampa: uma investigação no setor de moda e confecção de Santana do Livramento/RS. RACE : Revista de Administração, Contabilidade e Economia , v. 12, p. 543-572, 2013.

• LOBLER, M. L. ; REIS, E. ; CORSO, K. B. ; BOLZAN, L. M. . Uma análise do comportamento dos indivíduos em processos de escolha sob pressão de tempo. Produto & Produção (Online) , v. 14, p. 107-127, 2013.

• BEHR, A. ; CORSO, K. B. ; NASCIMENTO, L. F. ; FREITAS, H. M. R. . Mobilidade Urbana Sustentável e o Uso de Tecnologias de Informação Móveis e Sem Fio: em busca de alternativas para a Cidade de Porto Alegre/RS. Revista Gestão Contemporânea , v. ano 10, p. 61-90, 2013.

• PEREIRA, F. R. ; BEHR, A. ; FARIAS, E. S. ; CORSO, K. B. . Internet no Setor Hoteleiro: uma investigação sobre o uso da internet por hotéis e pousadas de Santana do Livramento/RS. Revista Acadêmica São Marcos , v. 3, p. 79-100, 2013.

• CORSO, K. B. ; FREITAS, H. M. R. ; BEHR, A. . O Contexto no Trabalho Móvel: uma discussão à luz do paradigma da ubiquidade. Revista Administração em Diálogo - RAD , v. 15, p. 01-25, 2013.

• RODRIGUES ; SANTOS, D. L. ; CORSO, K. B. ; VIEIRA ; FALLER, L. P. . Satisfaçao dos discentes do curso noturno de Ciências Contábeis da UFSM: uma análise comparativa. Revista Eletrônica de Contabilidade , v. 6, p. 1-22, 2012.

• CORSO, K. B. ; SANTOS, D. L. ; FALLER, L. P. . Síndrome de Burnout nas Organizações Públicas de Saúde e os Valores Organizacionais. Faces : Revista de Administração (Belo Horizonte. Impresso) , v. 11, p. 88-107, 2012.

• CORSO, K. B. . Aprendizagem e Processo Decisório: a Busca de Relações em uma Empresa de Desenvolvimento de Softwares. Revista Gestão & Tecnologia , v. 12, p. 26-52, 2012.

• CORSO, K. B. . Processo Decisório e Níveis de Aprendizagem Organizacional: as relações existentes no caso de uma empresa de softwares. Revista Acadêmica São Marcos , v. 2, p. 67-85, 2012.

• REICHERT, F. M. ; BELTRAME, R. S. ; CORSO, K. B. ; TREVISAN, M. ; ZAWISLAK, P. A. . Technological Capability?s Predictor Variables. Journal of Technology Management & Innovation , v. 6, p. 14-25, 2011.

• CORSO, K. B. ; LOBLER, M. L. . Understanding the subjects behavior in the interaction with a decision support system under time pressure and missing information. Revista de Gestão da Tecnologia e Sistemas de Informação (Online) , v. 8, p. 581-604, 2011.

• LOBLER, M. L. ; VISENTINI, M. S. ; CORSO, K. B. ; SANTOS, D. L. . Acesso e uso da Tecnologia da Informação em escolas públicas e privadas de ensino médio: o impacto nos resultados do ENEM. S & G. Sistemas & gestão , v. 5, p. 67-84, 2010.

• CORSO, K. B. ; LOBLER, M. L. . AHP MAKH-ER: Validação de um Sistema de Apoio à Decisão para estudar a influência da Pressão do Tempo e da Falta de Informação no Processo Decisório. Produto & Produção (Online) , v. 11, p. 45-58, 2010.

• BEHR, A. ; CORSO, K. B. ; RUAS, R. L. ; FREITAS, H. M. R. ; MARTENS, C. D. M. ; EGGERS, I. . Mapeamento de Competências na Pequena Empresa de Software: o caso da ABC Ltda.. Revista de Gestão e Projetos , v. 1, p. 139-169, 2010.

• CORSO, K. B. ; FOSSÁ, M. I. T. . ?A união faz a força?? Uma análise das diferenças culturais e dos mecanismos de grupo em Redes de Empresas. Redes (Santa Cruz do Sul) , v. 13, p. 289-307, 2008.

• LENCINA, M. G. ; CORSO, K. B. ; CASSANEGO JUNIOR, P. V. . ?O que tem se estudado sobre Technostress??: Uma Revisão Sistemática de Literatura sob a produção científica de 2001 a 2022?. Collection of Internacional Topics in Health Sciences. .ed.: Seven Publicações Ltda., 2024, v. 2, p. 0-.

• AMORIM, R. M. ; CORSO, K. B. . ?Seriam os universitários brasileiros dependentes de smartphones??: Um estudo experimental com uso do aplicativo ?meu celular, meu vício?. Fundamentos da Psicologia: Teoria e Práticas. .ed.: , 2024, v. , p. 1-.

• AMORIM, R. M. ; CORSO, K. B. ; ADAO, S. A. R. C. ; GAFFREE, J. R. L. ; ARAUJO, C. S. . Tá liberado o celular!': um estudo da propensão à Dependência de Smartphone discente e a percepção docente em sala de aula. Collection of Internacional Topics in Health Sciences. .ed.: , 2024, v. 2, p. 1-.

• CEZAR, B. G. S. ; CORSO, K. B. . Os dois lados do Cyberloafing: uma análise qualitativa das percepções de trabalhadores acerca dos consequentes negativos e positivos do comportamento de uso das TICS para fins pessoais no ambiente de trabalho. Uniting Knowledge Integrated Scientific Research For Global Development. .ed.: , 2024, v. 2, p. 1-.

• BEHR, ARIEL ; Freitas, Henrique Mello Rodrigues de ; CORSO, KATHIANE BENEDETTI ; Marcolin, Carla Bonato . ESTRATÉGIAS DE ADESÃO DE DOCENTES À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM IFES DO RIO GRANDE DO SUL. In: Solange Aparecida de Souza Monteiro. (Org.). Redes de Aprendizagem na EaD. 1ed.Ponta Grossa/PR: Atena Editora, 2019, v. , p. 85-96.

• SILVA, A. H. ; CORSO, K. B. ; FLORES, S. A. M. . Desenvolvendo Empreendedores: unindo componentes curriculares em um projeto de ensino interdisciplinar. In: Cristiano Tolfo; Alessandro Girardi. (Org.). Empreendedorismo na Unipampa: diagnóstico dos 10 primeiros Anos da Universidade. 1ed.Bagé/RS: Ediurcamp, 2018, v. , p. 68-80.

• DISCONZI, C. M. D. G. ; RODRIGUES ; CORSO, K. B. . Avaliação da propensão à Síndrome de Bournout em estudantes universitários e o uso das estratégias de enfrentamento. In: José Henrique Porto Silveira. (Org.). Sustentabilidade e Responsabilidade Social. 1ed.Belo Horizonte/MG: , 2017, v. 4, p. 201-209.

• BANDEIRA, M. V. ; CORSO, K. B. ; BOBSIN, D. . Blogs de Moda e suas influências: um estudo de caso com jovens mulheres. In: Rafael Lucian. (Org.). Marketing Digital. 1ed.Jundiaí/SP: Paco Editorial, 2016, v. 11, p. 33-52.

• CORSO, K. B. ; TRINDADE, A. P. ; BEHR, A. . A Resistência à Utilização de Sistemas de Informação pelos Funcionários de um Órgão Público do Setor Financeiro. In: Ricardo Ribeiro Alves; Ana Júlia Teixeira; Sebastião Aílton da Rosa Cerqueira-Adão. (Org.). Abordagens Organizacionais Contemporâneas: Diferentes Perspectivas Analíticas - Repensando Novas Formas de Atuação Gerencial. 1ed.Jundiaí (SP): Paco Editorial, 2014, v. 1, p. 67-97.

• CORSO, K. B. ; FREITAS, H. M. R. ; BEHR, A. . Paradoxos de Uso da Tecnologia Móvel: a Percepção de Usuários de Smartphones. In: Amarolinda Zanela Klein; Henrique Freitas. (Org.). Mobilidade Empresarial: Oportunidades e desafios do uso de tecnologias móveis para negócios no contexto brasileiro. 1ed.São Paulo: Atlas S.A., 2014, v. 1, p. 214-227.

• BEHR, A. ; CORSO, K. B. ; FARIAS, E. S. . Web... Mobilização... Participação: Uso das Redes Sociais Virtuais por Alunos do Ensino Superior com Foco na Cidadania. In: Ricardo Ribeiro Alves; Ana Júlia Teixeira; Sebastião Aílton da Rosa Cerqueira-Adão. (Org.). Abordagens Organizacionais Contemporâneas: Diferentes Perspectivas Analíticas - Repensando Novas Formas de Atuação Gerencial. 1ed.Jundiaí (SP): Paco Editorial, 2014, v. 1, p. 47-64.

• SILVEIRA, W. D. S ; BEHR, A. ; CORSO, K. B. . Benefícios da Adoção de Tecnologias Móveis: aplicação em uma Prestadora de Serviço Público no Rio Grande do Sul. In: Franciele Molon da Silva. (Org.). Gestão pública brasileira: caminhos percorridos, avanços alcançados e desafios a serem superados. 1ed.Curitiba: Prismas, 2013, v. , p. 85-106.

• LENCINA, M. G. ; CASSANEGO JUNIOR, P. V. ; CORSO, K. B. . 'O que tem se estudado sobre Technostress?': Uma Revisão Sistemática de Literatura sob a produção científica de 2001 a 2022. In: VIII Encontro Nacional de Administração da Informação - EnADI, 2023, São Paulo-SP. Anais do VIII Encontro Nacional de Administração da Informação - EnADI, 2023.

• LENCINA, M. G. ; BORGES, G. ; CORSO, K. B. . A relação entre os fatores relacionados ao Technostress e a Satisfação no trabalho no ramo hoteleiro de Sant?Ana do Livramento -RS. In: 12 Fórum Internacional Ecoinovar, 2023, Híbrido. Anais do 12 Fórum Internacional Ecoinovar, 2023.

• DECRESCI, M. M. ; BEHR, A. ; CORSO, K. B. ; LENCINA, M. G. . Paradoxos no uso de tecnologias móveis na Auditoria Contábil: Evidências e Estratégias para gerenciamento. In: XLVII Encontro da ANPAD, 2023, São Paulo-SP. Anais do XLVII Encontro da ANPAD, 2023.

• SILVA, K. C. F. ; HILLAL, M. B. ; CORSO, K. B. . Desvendando o Empreendedorismo Acadêmico no Instagram: Transformando o saber em oportunidade de negócio. In: 12 Fórum Internacional Ecoinovar, 2023, São Paulo-SP. Anais do 12 Fórum Internacional Ecoinovar, 2023.

• LENCINA, M. G. ; CORREA, M. Y. B. ; TAVARES, J. L. ; BRAZ, F. A. ; CORSO, K. B. . Um olhar sobre os desafios da síndrome de burnout e do technostress em uma empresa de desenvolvimento de software. In: XXVI SemeAd ? Seminários em Administração, 2023, Híbrido. Anais do XXVI SemeAd ? Seminários em Administração, 2023.

• BUENO, I. S. ; OLIVEIRA, L. G. ; GUNDLACH, G. N. ; CORSO, K. B. . Além do chimarrão: A influência da FOMO (medo de ficar de fora) no consumo conspícuo dos gaúchos. In: XXVI SemeAd ? Seminários em Administração, 2023, Híbrido. Anais do XXVI SemeAd ? Seminários em Administração, 2023.

• BRAZ, F. A. ; CORSO, K. B. ; REIS, E. . Consequentes do Cyberloafing Social sob a visão dos docentes de Instituições de Ensino Superior Federais. In: XXVI SemeAd ? Seminários em Administração, 2023, Híbrido. Anais do XXVI SemeAd ? Seminários em Administração, 2023.

• LENCINA, M. G. ; CORSO, K. B. . Mundo Digital: Uma análise da atuação dos profissionais de Social Media no mercado de trabalho digital. In: Seminários em Administração - SemeAd, 2022, São Paulo-SP. Anais do XXV SemeAd - Seminários em Administração, 2022.

• PERIPOLLI, R. A. P. ; GARSKE, L. M. ; CORSO, K. B. . Uso da Tecnologia na Educação Infantil em Tempos de Pandemia. In: XLV Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2021, On-Line. Anais do XLV Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2021.

• PERONIO, H. G. ; SANTOS, L. M. ; CORSO, K. B. . Home Office na Pandemia COVID-19: Uma Investigação dos Paradoxos de Uso da Tecnologia e Estratégias de Enfrentamento entre Empresa Pública e Privada. In: XXIV SemeAD - Seminários de Administração, 2021, On-Line. Anais do XXIV SemeAD - Seminários de Administração, 2021.

• BRAZ, F. A. ; CORSO, K. B. . O Comportamento de uso do Smartphone em tempos de Pandemia da COVID-19: uma Survey com Alunos e Professores de Instituições de Ensino Superior Brasileiras. In: 10 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2021, On-Line. Anais do 10 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2021.

• SANTOS, G. A. ; BAUERMANN, K. F. ; CORSO, K. B. . Alfabetização Digital dos alunos em tempos de Ensino Remoto: um olhar dos professores de cidades do interior do Brasil. In: 10 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2021, On-Line. Anais do 10 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2021.

• MUNHOZ, P. G. ; GOULART, M. F. ; BRAZ, F. A. ; CORSO, K. B. . O uso do Instagram e sua relação com a Autoestima, Comparação Social e Ansiedade Social em Usuários do Rio Grande do Sul. In: XLV Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2021, On-Line. Anais do XLV Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2021.

• BANDEIRA, M. V. ; MEDEIROS, M. M. ; CORSO, K. B. . Validação e aperfeiçoamento da Escala para mensuração dos Fatores de Personalidade relacionados ao Comportamento de Phubbing. In: VII EnADI 2020, 2020, On-line. Anais do VII EnADI 2020, 2020.

• BANDEIRA, M. V. ; CASSANEGO JUNIOR, P. V. ; CORSO, K. B. . ?Você sabe o que é Phubbing?? Uma análise bibliométrica sobre o comportamento de ignorar pelo celular. In: VII EnADI 2020, 2020, On-line. Anais do VII EnADI 2020, 2020.

• AMORIM, R. M. ; CORSO, K. B. . Construção e Validação do Aplicativo ?Meu Celular, Meu Vício? para mensurar a Dependência de Smartphone em Estudantes Universitários. In: XLIV ENCONTRO DA ANPAD - EnANPAD 2020, 2020, On-line. Anais do XLIV EnANPAD 2020, 2020.

• FLORIANO, M. P. ; SILVA, A. H. ; CORSO, K. B. . ?Desejo, Navego, logo Consumo!?: um Estudo sobre a Relação entre Consumo Materialista, Uso Excessivo do Facebook e Compra Compulsiva On-line. In: XLIV ENCONTRO DA ANPAD - EnANPAD 2020, 2020, On-line. Anais do XLIV EnANPAD 2020, 2020.

• BANDEIRA, M. V. ; MEDEIROS, M. M. ; CORSO, K. B. . Big Five Personality Traits That Precede Phubbing Behavior: A Structural Equation Model. In: XLIV ENCONTRO DA ANPAD - EnANPAD 2020, 2020, On-line. Anais do XLIV EnANPAD 2020, 2020.

• GARSKE, L. M. ; CORSO, K. B. . Satisfação com o uso do sistema de informação 'GURI' : a percepção dos técnicos administrativos em educação de uma Universidade Federal à luz do Modelo UTAUT. In: 9 Fórum Internacional Ecoinovar, 2020, online. Anais do 9 Fórum Internacional Ecoinovar, 2020.

• CABRERA, C. J. B. ; BOESING, A. R. ; MOMO, F. S. ; CORSO, K. B. . O Paradoxo da Autonomia/Vício no uso de Whatsapp e estratégias de gerenciamento por professores universitários no contexto da Pandemia de COVID-19. In: XXIII SEMEAD - Seminários em Administração, 2020, On-Line. Anais do XXIII SEMEAD - Seminários em Administração, 2020.

• AMORIM, R. M. ; CORSO, K. B. . 'Seriam os Universitários Brasileiros dependentes de Smartphones?': Um estudo experimental com uso do Aplicativo ?Meu Celular, Meu Vício?. In: XXIII SEMEAD - Seminários em Administração, 2020, On-Line. Anais do XXIII SEMEAD - Seminários em Administração, 2020.

• CARAFFINI, J. P. T. S. ; ARAUJO, L. S. ; BEHR, A. ; CORSO, K. B. ; MARCOLIN, C. B. . Paradoxo da Independência/Dependência no uso de TIMS em uma Instituição Financeira: evidências e estratégias durante o distanciamento social da Pandemia do COVID-19. In: XXIII SEMEAD - Seminários em Administração, 2020, On-Line. Anais do XXIII SEMEAD - Seminários em Administração, 2020.

• BANDEIRA, M. V. ; CORSO, K. B. . 'O que tem se falado sobre Phubbing': Uma Análise Bibliométrica e Sociométrica sobre o comportamento de ignorar pelo celular. In: 8 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2019, Santa Maria/RS. Anais do 8 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2019.

• FLORIANO, M. P. ; CORSO, K. B. . Paradoxos da Tecnologia Móvel: Comparativo entre Professores Estaduais das Gerações Baby Boomers, X, Y e Z. In: 8 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2019, Santa Maria/RS. Anais do 8 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2019.

• AMORIM, R. M. ; CORSO, K. B. ; ADAO, S. A. R. C. . 'Tá liberado o celular!': um estudo da propensão à Dependência de Smartphone discente e a percepção docente em sala de aula. In: 8 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2019, Santa Maria/RS. Anais do 8 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2019.

• NUNES, C. ; RAMOS, G. O. ; CORSO, K. B. . 'Can We Do It?': Um estudo netnográfico em grupos do Facebook sobre o Ciberativismo Feminino na Campanha Eleitoral 2018. In: XXII Seminários em Administração-SemeAD, 2019, São Paulo/SP. Anais do XXII Seminários em Administração-SemeAD, 2019.

• BANDEIRA, MARINA VALIM ; CORSO, K. B. . Big Five e Phubbing: Investigando a relação dos traços de personalidade com o ato de ignorar pelo smartphone. In: XXII Seminários em Administração - SemeAD, 2019, São Paulo/SP. Anais do XXII Seminários em Administração - SemeAD, 2019.

• CEZAR, B. G. S. ; CORSO, K. B. . Os Dois Lados do Cyberloafing: uma Análise Qualitativa das Percepções de Trabalhadores Acerca dos Consequentes Negativos e Positivos do Comportamento de Uso das TICs para Fins Pessoais no Ambiente de Trabalho. In: XLIII Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2019, São Paulo/SP. Anais do XLIII Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2019.

• CEZAR, B. G. S. ; CORSO, K. B. . 'Restringir ou Não? Eis a Questão!': Um Estudo Acerca de Diferentes Posicionamentos Organizacionais Diante do Comportamento de Cyberloafing. In: XLIII Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2019, São Paulo/SP. Anais do XLIII Encontro da ANPAD - EnANPAD, 2019.

• SOUZA, J. S. ; CORSO, K. B. . Uma Análise Bibliométrica do Uso do Método Netnografia nas Produções Acadêmicas. In: VI Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - EnEPQ, 2018, Porto Alegre/RS. Anais do VI Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - EnEPQ, 2018.

• DISCONZI, C. M. D. G. ; CORSO, K. B. ; BANDEIRA, M. V. . 'Os dois lados da mesma moeda': Identificando os paradoxos tecnológicos da tecnologia no consumo online dos brasileiros. In: 7 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2018, Santa Maria/RS. Anais do 7 Fórum Internacional ECOINOVAR, 2018.

• FLORIANO, M. P. ; CEZAR, B. G. S. ; SILVA, A. H. ; CORSO, K. B. . 'O Perfil do Vizinho é mais verde?': Um estudo sobre Orientação para a Comparação Social e Materialismo mediante o Uso do facebook. In: XXI SemeAD - Seminários em Administração (FEA/USP), 2018, São Paulo/SP. Anais do XXI SemeAD - Seminários em Administração (FEA/USP), 2018.

• CEZAR, B. G. S. ; CORSO, K. B. . Eu navego, tu navegas e nós deveríamos estar trabalhando: Um estudo netnográfico a partir da manifestação do Cyberloafing nas interações sociais online da rede social virtual Reddit. In: XXI SemeAD - Seminários em Administração (FEA/USP), 2018, São Paulo/SP. Anais do XXI SemeAD - Seminários em Administração (FEA/USP), 2018.

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Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Para além dos processos: explorando o technostress nos advogados e suas estratégias de enfrentamento, Descrição: Na última década, a adoção de novas tecnologias teve como intuito corroborar no desenvolvimento das práticas diárias das organizações(Khan; Mahapatra, 2017). Embora a tecnologia tenha ajudado a melhorar a flexibilidade do trabalho (por exemplo, o teletrabalho), ao mesmotempo que aumentou a produtividade, cada vez mais estudos estão preocupados com o lado negativo da tecnologia (Holland; Bardoel, 2016).Michael (2010) afirmou que, com a inserção da tecnologia no ambiente organizacional, as pessoas ficaram sujeitas ao chamado estressetecnológico ou technostress. O technostress é uma questão mais séria nas organizações, influenciando negativamente a paz física e mentaldos funcionários (Mahapatra; Pillai, 2018). Entre os efeitos prejudiciais está o technostress, que leva a vários impactos de saúde, comosofrimento psicológico no trabalho, depressão ou esgotamento (Brod, 1984; De Sousa; Cappellozza, 2019). No contexto organizacional,especificamente, o technostress é causado pelas tentativas e lutas dos indivíduos de lidar com os tempos em constante evolução e asmudanças nos requisitos físicos, sociais e cognitivos relacionados ao seu uso. Para as tarefas relacionadas ao trabalho, os indivíduos precisamusar uma variedade de tecnologias, como tecnologias móveis, tecnologias de rede, tecnologias de comunicação, tecnologias corporativas ede banco de dados, tecnologias genéricas de aplicação e tecnologias colaborativas (Ayyagari; Grover; Purvis, 2011). As TICs alteraramempregos e comportamentos organizacionais e individuais de maneira que ainda não são entendidos completamente (Ragu-Nathan et al.,2008). Dado esse panorama, em profissionais que trabalham em profissões específicas, o estresse tecnológico contribui para que ambientesde trabalho que já são altamente estressantes, se tornem ainda mais, de forma que seja difícil desviar a mente do trabalho (Cadieux, et al.,2020), como é o exemplo da profissão de advogado. A estrutura do Judiciário, para garantir o efetivo acesso à justiça, precisa acompanhar amodernização da sociedade com o uso das novas tecnologias, principalmente a informática. Assim, o processo não pode se modernizarsomente em relação às leis ou às atitudes de seus operadores. É necessário materializar o seu desenvolvimento, no mundo globalizado edinâmico em que vivemos, por meio do uso das novas tecnologias das informações (Silva; Spengler, 2014). Assim, este projeto de pesquisatem como objetivo geral: Analisar o technostress emergente do uso das tecnologias no trabalho de advogados e suas estratégias deenfrentamento. A fim de atender ao objetivo de pesquisa, será realizada uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa fazendo o usodo método narrativo (Clandinin; Connely, 2000). A coleta de dados deverá ser realizada por meio da técnica de entrevista semi-estruturada ea análise dos dados será realizada por meio da análise interpretativa (Flores, 1994; Flick, 2009).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Julia Lacerda Tavares - Integrante.

• 2024 - Atual

  Impactos do Enoturismo: um estudo de método misto com residentes do município de Santana do Livramento-RS, Descrição: O enoturismo ou turismo enológico é uma atividade recente caracterizada pela migração de pessoas para zonas com tradição de produção de uva e vinificação, bem como para as atuais regiões emergentes. A presente pesquisa, tem como objetivo analisar a contribuição doenoturismo para o destino de Santana do Livramento, na percepção dos residentes, destacando os pontos fortes e fatores limitantes. Os resultados esperados para o projeto de pesquisa, destaca-se os estudos acadêmicos para a área do Empreendedorismo e Inovação Local, Gestão do Turismo e criação de Políticas Públicas para incentivar o Turismo Local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Catia Raquel Felden Bartz - Coordenador / Ana Katarina Pessoa de Oliveira - Integrante / Vinicius Lopes Correa - Integrante.

• 2024 - Atual

  Transformação Digital Rural: Adoção de tecnologia de informação (TI) por pequenos produtores de agroindústrias rurais na cidade de Santana do Livramento - RS, Descrição: Com a pandemia, a transformação digital foi acelerada, e vários setores da sociedade foram afetados e tiveram de se adaptar às novas tecnologias. No meio rural, as inovações e modernizações tecnológicas também tem impactado o trabalho de produtores rurais, cooperativas, agroindústrias e empresas rurais. Por meio das TICs, é possível armazenar e processar uma grande quantidade de dados por grandes períodos, realizar a troca de conhecimentos e informações, e melhorar a automatização de processos (MASSRUHÁ et al., 2017). Cunha (2022) destaca que especificamente a internet, se apresenta como uma ferramenta que permite ao agricultor acesso à informação, cultura, educação, lazer, entretenimento, bem como diferentes fontes de renda agrícola e não agrícola. Cabe destacar também que por mais que com a pandemia tenha ocorrido uma aceleração do processo de digitalização, seja na produção ou na comunicação entre os atores envolvidos, ainda se percebe uma lacuna com relação a essa transformação. Destaca-se a importância econômica das agroindústrias, tanto pela geração de empregos diretos e indiretos, movimentando a economia do município, quanto pelas oportunidades de renda e permanência das famíliasno campo proporcionadas pelas agroindústrias situadas na zona rural. Deste modo, este estudo busca investigar "Como ocorre a adoção de tecnologias digitais pelas agroindústrias rurais de Santana do Livramento?" O estudo pretende contribuir para compreender os desafios e oportunidades que este setor enfrenta na era digital, sinalizando reflexões para futuras ações voltadas para o uso das tecnologias digitais na agricultura familiar na cidade de Santana do Livramento-RS. As mesmas podem vir a contribuir com o município no sentido de desenvolvimento de políticas que sejam eficazes e inclusivas para o pequeno produtor rural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Margarete Leniza Lopez Goncalves - Integrante.

• 2023 - Atual

  Technostress na Comunidade Acadêmica: Estudando os tecnoestressores, as tensões e as estratégias de enfrentamento no uso da tecnologia na Universidade Federal do Pampa - Campus Santana do Livramento, Descrição: Após a pandemia de COVID-19, o cenário mundial se modificou nos mais diferentes contextos. Um dos contextos que teve de se adaptar e dar continuidade, foi o laboral, onde os indivíduos passaram a utilizar da tecnologia como uma das únicas formas de exercer suas atividades. Neste sentido, houve um aumento na exposição às tecnologias, pois o que muitas vezes era somente lazer, acabou virando necessidade para trabalho, estudos, entre outras práticas. Indo ao encontro desta quebra de paradigmas, surge o fenômeno do Technostress no qual refere-se a uma espécie de distúrbio de adaptação atual decorrente da inabilidade de utilizar a tecnologia (BROD, 1984). Além disso, devido ao ambiente universitário ter se modificado em decorrência do distanciamento social, alguns pontos positivos da tecnologia foram expostos, como conectar pessoas de diferentes localidades. Mas também, se evidenciou o seu lado considerado como dark side, pela incapacidade de usar as ferramentas tecnológicas de forma saudável levando em consideração a complexidade no uso das tecnologias por docentes e discentes, que começou a ultrapassar a sua respectiva utilidade, causando por muitas vezes ansiedade e desesperança (SHU et al., 2011). Por conseguinte, aliado a este lado obscuro do uso das tecnologias surgem alguns fatores estressantes, como falta de recursos, pressão pelos prazos, inúmeras atividades acadêmicas e as incertezas do cenário pandêmico e respectivamente do futuro profissional (DUQUE, BRONDANI; LUNA, 2005). Outro fator que pode ser estressante, segundo Voltarelli (2002) e Santos e Alves Júnior (2007), é a produtividade acadêmica dos pesquisadores, que sofrem uma pressão profissional para realizarem publicações, podendo levar docentes e discentes ao esgotamento mental. Nesse sentido, o Technostress pode surgir a partir da percepção do indivíduo de que os seus recursos são limitados em função do ambiente (TARAFDAR et al., 2020) surgindo assim alguns fatores como o fim da identificação do limite das dimensões estudo, trabalho e casa, fadiga de informação ou comprometimento da privacidade. Assim, este projeto de pesquisa tem como objetivo geral: identificar a presença do technostress e as estratégias de enfrentamento na comunidade acadêmica da Universidade Federal do Pampa - Campus Santana do Livramento. A fim de atender ao objetivo de pesquisa, será realizada uma pesquisa descritiva, de método misto (CRESWELL, 2007). A coleta de dados deverá ser realizada de forma concomitante, ou seja, a coleta de dados ocorre ao mesmo tempo e posteriormente é realizada a integração das informações na interpretação. Em um primeiro momento a coleta de dados se dará através de um questionário, e em paralelo será realizado o agendamento das entrevistas com os respondentes do questionário que disponibilizarem seus contatos. Os dados quantitativos serão tratados através de análise estatística, e os dados qualitativos por meio de análise de conteúdo (BARDIN, 2011).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Marjori Gonçalves Lencina - Integrante.

• 2023 - Atual

  Techno-Eustress e Techno-Distress: Um olhar sobre o technostress em Gestores Públicos Educacionais de uma Instituição de Ensino Superior, Descrição: Na última década, a adoção de novas tecnologias teve como intuito colaborar com odesenvolvimento das práticas diárias das organizações (KHAN; MAHAPATRA, 2017). Porconsequência, com o passar dos anos, os colaboradores desenvolveram novas habilidadescognitivas, físicas e sociais com o intuito de se adaptarem às novas tecnologias e usufruírem dos efeitos positivos da tecnologia (TARAFDAR et al., 2007; RAGU-NATHAN et al., 2008; TARAFDAR; TU; RAGU-NATHAN; RAGU-NATHAN, 2011; AYYAGARI; GROVER; PURVIS, 2011). Porém, independentemente das contribuições oriundas da tecnologia no que diz respeito à eficiência e à sua imprescindível utilização no mundo laboral contemporâneo, a tentativa de adaptação dos indivíduos ao ritmo cada vez mais veloz das mudanças, contribuiu também para o aumento do estresse (MAHAPATRA; PILLAI, 2018; VAN DER LOOP, 2020). Nesse cenário, Carlotto e Câmara (2010) descrevem que, através do uso da tecnologia no ambiente organizacional, as pessoas estão sujeitas ao chamado estresse tecnológico ou technostress, visto que, ao realizarem o processamento de informações podem vir a apresentar sentimentos como incapacidade, insegurança, desconfiança em função da tecnologia (AYYAGARI; GROVER; PURVIS, 2011; LA TORRE; ESPOSITO; SCIARRA; CHIAPETTA, 2019). Nesse sentido, com base na literatura do technostress, os indivíduos podem vir a apresentar reações positivas (techno-eustress) e reações negativas (techno-distress) (LITTLE et al.,2007, TARAFDAR et al., 2019; CALIFF et al., 2020; FERNANDEZ et al., 2023). Assim, considerando que o uso da tecnologia cria novas e diversificadas demandas para os gestores, e que estes, necessitam se adaptar a fim de corresponder às necessidades do contexto na qual estão inseridos em um curto espaço de tempo, podem surgir sensações de incapacidade, insegurança e/ou desconfiança em função da tecnologia e acabarem sendo induzidos ao chamado estresse tecnológico (AYYAGARI; GROVER; PURVIS, 2011; LA TORRE; ESPOSITO; SCIARRA; CHIAPETTA, 2019). Dado esse panorama, gestores públicos podem sofrer os efeitos do uso da tecnologia e serem conduzidos ao technostress (BELTRAME et al., 2023; PALUMBO, 2020; SPAGNOLI et al., 2020; ZAINUN et al., 2020). Assim, este projeto de pesquisa tem como objetivo geral: Analisar como os gestores educacionais de uma instituição federal de ensino superior (IES) lidam com os efeitos do technostress em suas práticas de trabalho. A fim de atender ao objetivo de pesquisa, será realizada uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa fazendo o uso do método história oral temática (MEIHY; BARBOSA, 2007). A coleta de dados deverá ser realizada por meio da técnica de entrevista episódica e a análise dos dados será realizada por meio da codificação temática (FLICK, 2002; FLICK, 2009).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Marjori Gonçalves Lencina - Integrante.

• 2023 - Atual

  A adoção e prática do conceito de Ciência Aberta nas organizações de fomento e de divulgação de pesquisas: estudos no contexto brasileiro, Descrição: Com o objetivo de disseminar o conhecimento bem como os avanços em um determinado campo da ciência, fornecendo uma plataforma para pesquisadores e acadêmicos compartilharem seus estudos e descobertas, existem as revistas e os periódicos científicos. Tanto as revistas quanto os periódicos podem ser publicados em formato impresso ou eletrônico, sendo que a tendência tem sido a modalidade eletrônica. Boaparte dos trabalhos publicados em periódicos e/ou revistas tem como suporte para seu desenvolvimento recursos, em especial, financeiro nasagências de fomento. Estas, normalmente, são instituições governamentais cujo objetivo principal é promover desenvolvimento econômico, social e científico-tecnológico de uma determinada região ou país. As agências de fomento desempenham um papel crucial ao financiar projetos de pesquisa, bolsas de estudo, programas de formação de pesquisador e infraestrutura laboratorial. São exemplos de agências de fomento que financiam as ações citadas a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), entre outras (FILHO et al., 2005). Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral demonstrar o panorama da adoção e prática do conceito de Ciência Aberta nas organizações de fomento e de divulgação de pesquisas: estudos no contexto brasileiro. Para tanto, são objetivos específicos do estudo: a) identificar o incentivo a prática de Ciência Aberta, por intermédio da exigência em editais de fomento a pesquisa; b) verificar o uso de repositório de dados para a prática de Ciência Aberta; c) identificar áreas do conhecimento com maior aderência a prática de Ciência Aberta; d) propor um índice de atendimento aos princípios e práticas de Ciência Aberta para as agências de fomento. A pesquisa caracteriza-se como exploratória-descritiva. A técnica para a coleta dedados será por intermédio de entrevistas (das mais diversas formas) e por dados secundários, ou seja, pesquisa em documentos, sites, e outras fontes. Para análise dos dados será utilizada a análise de conteúdo (2009), por meio da categorização dos textos advindos da coleta de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Claudio Sonaglio Albano - Integrante / Gisele da Silva Craveiro - Integrante.

• 2022 - 2023

  As duas faces do Cyberloafing: A distração social na Internet e seu impacto na saúde mental dos docentes de Universidades Federais Brasileiras, Descrição: Após a chegada da pandemia de COVID-19, o cenário mundial se modificou nos mais diferentes contextos. Um dos contextos que teve de se adaptar e dar continuidade, foi o laboral, onde os indivíduos passaram a utilizar da tecnologia como uma das únicas formas de exercer suas atividades. Neste sentido, houve um aumento na exposição às tecnologias, pois o que muitas vezes era somente lazer, acabou virando necessidade para trabalho, estudos, entre outras práticas. Indo ao encontro desta quebra de paradigmas, uma das classes mais afetadas durante o processo de transição e adaptação, foram os docentes universitários, que precisaram aprender a utilizar das ferramentas tecnológicas, ao mesmo tempo que já estavam exercendo suas atividades de forma remota, sendo obrigado a modificar seus métodos de ensino para plataformas digitais. Por conseguinte, a pressão imposta por uma urgência em continuar com as atividades, os docentes acabaram por adoecer e ficar sobrecarregados diante das altas cargas de trabalho remoto aliadas de cursos e capacitações para as plataformas digitais. Junto ao uso destes dispositivos e ferramentas digitais, surge o cyberloafing social, que é a prática do indivíduo utilizar das tecnologias/conexões com a internet tanto disponíveis pelas organizações quanto de propriedade pessoal para alimentar ou navegar por redes sociais, buscando atividades sociais. Esta prática, no entanto, é cercada de efeitos paradoxais, que podem levar o indivíduo a praticar o cyberloafing social na busca de aliviar as cargas excessivas do trabalho, porém, a dualidade de efeitos advindos do cyberloafing, pode gerar ainda mais fadiga neste usuário, que já está sobrecarregado com suas atividades e acaba tendo de lidar com mais atribulações de cunho social. Dentre os diversos efeitos paradoxais que podem acarretar destas práticas de cyberloafing, surge a lacuna teórica para uma investigação acerca das diferentes influencias que esta prática gera no indivíduo. Da mesma forma que surgem os questionamentos acerca do tema: O uso moderado do cyberloafing pode gerar um distanciamento psicológico do estresse e das altas cargas laborais?, Quando o indivíduo utiliza do cyberloafing social para aliviar suas demandas de trabalho, acaba gerando mais fadiga por também ter de lidar com frustrações sociais?, O indivíduo possuir uma autoeficácia sobre sua recuperação na atividade do cyberloafing social, pode gerar um efeito positivo nesta recuperação?. Assim, este projeto de pesquisa tem como objetivo geral compreender o impacto e os efeitos do Cyberloafing social na saúde mental de docentes de Universidades Federais no Brasil. Para a fundamentação teórica do estudo, adotou-se a teoria sobre cyberloafing; cyberloafing social; o modelo de recuperação de esforço (distanciamento psicológico); teoria de esgotamento do ego (fadiga); autoeficácia; autoeficácia relacionada à recuperação; e saúde mental. Buscando atender aos objetivos da pesquisa, utilizar-se-á em um primeiro momento de uma abordagem quantitativa, onde o instrumento que será utilizado para a coleta de dados, passará por uma adaptação e validação transcultural, seguindo os moldes de Beaton et al.(2000). Após a validação do instrumento, o questionário será conduzido de forma totalmente online, com intuito de atingir o maior número de docentes das universidades federais no Brasil. Por conseguinte, realizar-se-á a análise descritiva do perfil sociodemográfico, correlações e fatoriais do instrumento, e por fim regressões entre as variáveis. Uma segunda etapa do estudo, qualitativa, será feita por meio de grupo focal, com docentes universitários dispostos a participarem e debaterem o tema do cyberloafing e seus efeitos na saúde mental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Fernando Araújo Braz - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2020 - 2023

  Technostress e suas estratégias de enfrentamento: um olhar através das práticas sociomateriais, Descrição: O presente estudo tem como objetivo analisar o technostress e as estratégias de enfrentamento sob o ponto de vista das práticas sociomateriais de uso do WhatsApp no trabalho móvel de gestores educacionais. O technostress é tradicionalmente visto como um processo negativo, tanto na vida profissional quanto pessoal, oriundo das tecnologias da informação e comunicação (TICs). Nesta pesquisa, considera-se que o uso intermitente das TICs, que gera, entre outros, consequências negativas como o technostress, emergem de práticas sociomateriais. Dessa forma, é relevante analisar o technostress sob o olhar da sociomaterialidade, uma vez que a literatura atual encontrada não tem analisado este fenômeno considerando o entrelaçamento constitutivo entre o social e o material, ou seja, não foca nas agências humanas e materiais, que se saturaram tão completamente, fazendo com que as fronteiras anteriormente tomadas como certas sejam dissolvidas (ORLIKOWSKI e SCOTT, 2008). A partir desse contexto específico, parte-se em busca das estratégias de enfrentamento, focadas na emoção e no problema, que esses gestores se valem para enfrentar o technostress vivenciado. Nesse intuito, foram definidos os seguintes objetivos específicos: a) identificar as práticas sociomateriais de uso do WhatsApp no trabalho móvel de gestores educacionais; b) analisar quais são os tecnoestressores decorrentes das práticas sociomateriais de uso do WhatsApp; c) analisar as tensões vivenciadas pelos gestores em suas práticas sociomateriais de uso do WhatsApp; d) analisar as estratégias de enfrentamento adotadas pelos gestores educacionais para lidar com o technostress. Para tanto, desenvolver-se-á uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, a partir da análise de gestores educacionais da UFSM e a sua relação entrelaçada com o seu WhatsApp. Os dados da pesquisa serão coletados por meio de entrevistas semiestruturadas em profundidade e breves observações não participantes, devido ao escopo e contexto específico da pesquisa, os quais irão compor o corpus analítico do estudo. Serão considerados como sujeitos da pesquisa gestores educacionais de diferentes níveis hierárquicos dentro da Instituição. No que tange a análise de dados, será usada como lente analítica a análise interpretativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Débora Bobsin - Coordenador / Gabriela Beltrame - Integrante / Geovana Barbieri - Integrante / Matheus Dotto - Integrante.

• 2020 - Atual

  GPITEC - Grupo de Pesquisa em Informação, Tecnologia e Educação em Contabilidade, Descrição: Somos um grupo de pesquisadores da UFRGS, vocacionados ao estudo dos impactos da tecnologia na informação contábil e gerencial, e nas diversas formas em que a tecnologia influencia o contexto educacional da contabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Everton da Silveira Farias - Integrante / BEHR, ARIEL - Coordenador / Fernanda da SIlva Momo - Integrante / Letícia Silva Araújo - Integrante / Carla Bonato Marcolin - Integrante / Camila de Oliveira - Integrante / Giovana Sordi Schiavi - Integrante / Carlos Henrique Rodrigues - Integrante / Giseli Pereira Sarmento da Silva - Integrante.

• 2020 - Atual

  Mecanismos de Governança da Informação Contábil, Descrição: O projeto tem como objetivo identificar, descrever, e analisar o uso dos principais mecanismos de governança da informação contábil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Henrique Mello Rodrigues de Freitas - Integrante / BEHR, ARIEL - Coordenador / Carla Marcolin - Integrante / Camila de Oliveira - Integrante / Clébia Ciupak - Integrante / Marco Antônio dos Santos Martins - Integrante.

• 2019 - 2020

  Meu celular, Meu Vício: Um estudo sobre dependência de smartphone nos universitários das Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) do Brasil, Descrição: Vivemos atualmente a dualidade do uso da tecnologia. De um lado testemunhamos novas formas de negócios, nos ramos de turismo, hotelaria, transporte, além de evoluções na área médica, administração, entre outros. Por outro lado, nem todas as pessoas conseguem se desconectar do mundo digital para viver no mundo offline. Nesse sentido, a internet e o principalmente o smartphone são tecnologias viciantes. Essa dependência vem sendo estudada em países asiáticos a alguns anos e, no Brasil, ainda existem poucos trabalhos sobre o assunto. Os estudos apontam que os universitários são o grupo populacional que mais utiliza smartphones no mundo. Dessa forma, o problema de pesquisa proposto para este estudo é ?Qual é o comportamento de dependência de smartphone dos universitários das Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) do Brasil? Para isso, tem-se como objetivos específicos, a) criar uma ferramenta que permita monitorar o uso do smartphone dos universitários das IPES do Brasil; b) identificar o nível de dependência de smartphone dos universitários das IPES do Brasil e; c) verificar como as variáveis de perfil se apresentam no nível de dependência de smartphone buscamos, como objetivo principal, analisar o comportamento de dependência de smartphone dos universitários das IPES do Brasil. Realizaremos um pré-experimento, onde um aplicativo desenvolvido para smartphone irá coletar os hábitos de uso dos pesquisados, de forma anônima, juntamente com um questionário de dependência de smartphone, o SPAI-BR e um questionário socioeconômico. Para a análise dos dados, os questionários serão tabulados e feitas as devidas estatísticas descritivas. Com a execução deste estudo, pretende-se analisar o comportamento de dependência de smartphone dos universitários das instituições públicas de ensino superior (IPES) do Brasil. O desenvolvimento da ferramenta de monitoramento de uso do smartphone do grupo escolhido permitirá saber sobre os hábitos de uso de smartphone, de forma a identificar o nível de dependência de smartphone desse grupo, verificando como as variáveis de perfil se apresentam no nível de dependência de smartphone dos universitários das IES do Brasil. Este trabalho espera, além de contribuir com o assunto, ser o primeiro a estudar o usuário no seu dia a dia e contrapor os resultados do teste de dependência de smartphone com os hábitos de uso que serão coletados via aplicativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Rafael Machado Amorim - Integrante.

• 2018 - 2019

  Imersos na Internet: Investigando Conceitos, Usos e (fazendo) Pesquisas Netnográficas, Descrição: De acordo com Kozinets (2014), a netnografia é uma adaptação da etnografia, envolvendo um intenso engajamento pessoal por parte do pesquisador com o(s) objeto(s) pesquisado(s) no ambiente cultural em que ele se encontra, característica do método etnográfico. No campo online, utilizando tecnologias da informação e comunicação a fim de compreender e representar um fenômeno cultural, o autor defende que a netnografia trata-se de uma abordagem participativa virtual para o estudo de culturas e comunidades online. Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral compreender o Método Netnografia por meio de estudos sobre o comportamento online do usuário, do consumidor, e do indivíduo que faz uso da Internet para consumo, trocas, relacionamentos, e busca e disseminação de informações. Para atingir os objetivos específicos serão feitos estudos Bibliométricos e Sociométricos, além da própria Netnografia. A coleta de dados netnográficos será feita por meio das etapas orientadas por Kozinetz (2014). Já a coleta de dados bibliométricos e sociométricos será feita a partir de definições de termos específicos a serem coletados nas plataformas cientificas, e características metodológicas. Quanto à análise de dados, para os dados bibliométricos serão usados a estatística descritiva para mensuração da produção científica e softwares específicos, assim como para a sociometria. Para as Netnografias serão utilizados a codificação e interpretação hermenêutica. Por meio dos estudos bibliométricos pretende-se ter um panorama de como está sendo a produção cientifica na área com o uso do método Netnografia. Os principais resultados visam uma melhor compreensão da Pesquisa Netnográfica, e sua compreensão por meio da aplicação prática, isto é, imergindo no campo virtual, e verificando os fenômenos que ali se apresentam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Paulo Vanderlei Cassanego Junior - Integrante / Marina Valim Bandeira - Integrante / BIBIANA GIUDICE DA SILVA CEZAR - Integrante / Filipe Mello Dorneles - Integrante / Jaqueline Souza de Souza - Integrante / Rodrigo de Oliveira Estela - Integrante / Matheus Barcellos - Integrante.

• 2017 - 2021

  Pesquisa em Administração: debatendo conceitos e métodos, Descrição: O Grupo de Estudos Pesquisa em Administração surgiu das reflexões de alguns docentes sobre os métodos e o aprofundamento do conhecimento metodológico nas pesquisas na área de Administração. A partir de tais reflexões, desde 2015 o grupo vem se reunindo para discutir temas relacionados a metodologia cientifica em pesquisas da Ciência Administrativa. Assim, o objetivo do presente projeto é a formalização do grupo de estudos em Metodologia de Pesquisa em Administração. Para tanto, metodologicamente o grupo funcionará mediante encontros quinzenais de uma hora cada. Cada encontro terá um participante responsável pela indicação prévia de um texto para ser debatido. Os temas serão decididos em comum acordo pelo grupo e os textos selecionados por um ou dois dos participantes. Como resultados espera-se o estabelecimento de um espaço permanente de troca de conhecimentos, metodologias, referenciais e abordagens acerca da Ciência Administrativa, bem como o fortalecimento das linhas de pesquisas Organização e Desenvolvimento e Estratégia e Sistemas do programa de Mestrado em Administração da Unipampa, Santana do Livramento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Carolina Freddo Fleck - Coordenador / Andressa Hennig Silva - Integrante / Isabela Braga da Matta - Integrante / CASSANEGO JR., PAULO - Integrante / Alessandra Troian - Integrante.

• 2016 - 2017

  Comportamento de compra online de adolescentes das escolas públicas e privadas de Santana do Livramento/RS, Descrição: Com a evolução da internet, as relações de compra e venda foram modificadas. As atividades comerciais que antes ocorriam somente em locais físicos, passaram a ocorrer também em ambientes virtuais através do Comércio Eletrônico que, segundo Turban e King (2004), pode ser também chamado de e-business. A facilidade, a comodidade e a otimização do tempo são algumas das características que tornam essa nova forma de venda atraente aos consumidores. Estes estão cada vez mais atarefados em compromissos pessoais e profissionais, por isso usufruem de pouco tempo para realizarem as suas compras. Assim, o comércio eletrônico tem um papel fundamental para a realização de tal processo, pois permite o acesso às compras em qualquer local e horário. De acordo com os dados do E-bit Webshopers (2016) o faturamento do comércio eletrônico no Brasil tem crescido financeiramente, o qual faturou 41,3 bilhões de reais no ano de 2015 e atingiu sua melhor marca nos últimos cinco anos. A pesquisa aplicada pelo E-bit Webshopers (2016) aponta também que apenas 8% dos consumidores brasileiros de compras on-line possuem idade igual ou inferior a 24 anos. Com base neste cenário, a questão central desta pesquisa é a seguinte: Qual o comportamento de compra on-line dos adolescentes de escolas públicas e privadas de Santana do Livramento? O comércio eletrônico está, indiscutivelmente, modificando as relações de mercado em grandes proporções, assim como a inserção dos adolescentes no mercado de consumo. Vaz (2011) considera os nascidos entre o fim dos anos 90 e o início dos anos 2000 como Geração ?Z? e aponta que poucos autores se arriscam a dizer como se comportarão e o que comprarão. Tal apontamento pode justificar a importância deste estudo, que irá analisar os dados específicos do comportamento de compra online dos adolescentes estudantes de ensino médio. A pesquisa caracteriza-se como descritiva e quantitativa. O método de pesquisa escolhido foi o survey, que para a coleta de dados será operacionalizado por meio de questionário estruturado que será entregue in loco aos alunos por meio de visita em cada uma das escolas. A pesquisa será feita com adolescentes entre 12 e 18 anos, estudantes das 12 escolas de Ensino Médio públicas e das 3 escolas de Ensino Médio particular do município de Santana do Livramento. Para o cálculo dessa amostra, foi somado o número total de alunos das escolas públicas e privadas e feito um cálculo amostral utilizando uma margem de erro de 5% e um nível de confiança de 95%. Totalizando 340 alunos a serem investigados. Para a análise dos dados será utilizado o software Excel para fazer a tabulação dos dados. Será utilizado também o software SPSS para obter as estatísticas descritivas (médias, freqüências, moda), e testes de diferenças de média (teste T e ANOVA) para avaliar se há distinção entre o comportamento de cada grupo (escola pública e escola privada), bem como entre as variáveis de perfil. A importância deste estudo consiste na investigação da realidade do comportamento de compras online dos adolescentes na cidade de Santana do Livramento, que possui características econômicas particulares pela ausência de grandes empresas físicas na cidade e por questões geográficas de proximidade com o comércio exterior e de distância dos grandes centros comerciais do próprio país. Existem alguns estudos que abordam sobre o tema, porém, não foram encontrados trabalhos que abordem o tema no âmbito das escolas públicas e privadas de Santana do Livramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Vinícius Gomes Maciel - Integrante.

• 2016 - 2017

  Paradoxos da Comunicação Móvel: entendendo as práticas de uso da tecnologia móvel nas organizações - FASE II, Descrição: As pessoas e as organizações vivem nos últimos anos em um mundo onde as transformações e as mudanças são rápidas, onde o cotidiano permeado por novas tecnologias móveis faz com que as situações, acontecimentos, ações, tomem um ritmo cada vez mais veloz e tornem as interações mais móveis. Nesse sentido, ?a comunicação móvel alterou a forma em que as situações sociais são desenvolvidas e a maneira com que elas são conduzidas? (LING, 2008). De acordo com Shambare, Rugimbana e Zhowa (2012) o aparelho celular tem se tornado um ícone do século XXI, e em função das suas diversas funcionalidades como dispositivo para conversas, plataforma para redes sociais, organizador pessoal, e banco móvel, por exemplo, é também um importante acessório social. Mark Donovan, vice-presidente de mobile da comScore, em entrevista à IDG NOW (2012) afirmou que o ano de 2011 se mostrou como um período de inovação para a indústria móvel, onde os smartphones se tornaram populares, os tablets emergiram como uma quarta tela, e os consumidores integraram cada vez mais comportamentos móveis em seu estilo de vida. Porém, ao mesmo tempo em que a evolução das tecnologias traz o progresso elas criam paradoxos sociais que desafiam as pessoas nas esferas pessoal e social. Diante de constantes lançamentos de tecnologias móveis, Jarvenpaa e Lang (2005) afirmam que os impactos positivos e negativos destas tecnologias são conceitualmente inseparáveis. O confronto insistente com os paradoxos pode vir a afetar a experiência e o comportamento do usuário como um todo. Dessa maneira, torna-se relevante compreender o papel efetivo destas tecnologias no cotidiano de trabalho destes usuários, pois as dualidades e conflitos oriundos deste uso merecem ser analisadas a fim de buscar soluções que visem minimizar os aspectos conflitantes associados ao uso destas tecnologias. Perante a grande adesão e uso de tecnologias móveis nos últimos anos, pesquisas tem sido realizadas demonstrando um crescente interesse em explorar este uso (SORENSEN, 2011). No Brasil, os estudos empíricos que discutem a mobilidade no que tange à interação humano-tecnologia tem ganhado espaço nos últimos anos em congressos e periódicos, porém raros são os que tem até então trabalhado os paradoxos advindos do uso da tecnologia móvel (GONÇALVES E JOIA, 2011; CORSO, 2013). Diante do cenário exposto, o presente projeto de pesquisa pretende responder à seguinte problemática: Qual a relação existente entre as práticas do usuário e os paradoxos da comunicação móvel no contexto organizacional? Assim, espera-se que com o estudo possa se ter um conhecimento mais profundo do comportamento de uso da tecnologia móvel no contexto organizacional. Compreender mais profundamente a relação entre as práticas do usuário e os paradoxos da comunicação móvel no contexto organizacional possibilitará que se evidencie e se proponha uma melhor forma de gerir esta relação entre usuário e tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Martiele Gonçalves Moreira - Integrante / Mikaela Prestes Floriano - Integrante.

• 2016 - Atual

  O uso de Smartphones pelos gaúchos: um estudo sobre o self estendido e os paradoxos tecnológicos, Descrição: Esta pesquisa objetiva verificar o envolvimento dos gaúchos com relação à posse de smartphone de marca premium e averiguar se o smartphone representa uma extensão do self do seu usuário. Além disso, busca-se identificar percepções paradoxais quanto a esta tecnologia móvel, dado o impacto do uso dos smartphones na vida de seus usuários. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Marta Rovedder Oliveira - Coordenador / Fernando Bins Luce - Integrante / Roberta Furian Librelotto - Integrante / Valquíria Colatto Martins - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2015 - Atual

  NERds - Núcleo de Estudos em Redes, Descrição: O Grupo tem por objetivo a realização de pesquisas sobre a temática de Redes. Onde destacam-se: Estratégias coletivas e coopetição. Redes e suas relações interorganizacionais. Aglomerações territoriais, industriais e comerciais. Mecanismos e estruturas de governança. Capital social da rede; confiança; contratos relacionais. Inovação colaborativa, cocriação, crowdsourcing e redes sociais digitais para estratégia. Interação competitiva. Reciprocidade. Topologias, conceitos de redes horizontais e verticais. Difusão de estratégias em rede. Comportamento estratégico em redes Inter e intraorganizacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Paulo Vanderlei Cassanego Junior - Coordenador / Deivid Ilecki Forgiarini - Integrante / Silvia Amélia Mendonça Flores - Integrante / Isabela Braga da Matta - Integrante / Rafael Camargo Ferraz - Integrante / Gabriela Cappellari - Integrante / Mygre Lopes da Silva - Integrante / Tiago Zardin Patias - Integrante / Cinara Neumann Alves - Integrante.

• 2014 - 2015

  Paradoxos da Comunicação Móvel: Entendendo as práticas de uso da tecnologia móvel nas organizações, Descrição: As pessoas e as organizações vivem nos últimos anos em um mundo onde as transformações e as mudanças são rápidas, onde o cotidiano permeado por novas tecnologias móveis faz com que as situações, acontecimentos, ações, tomem um ritmo cada vez mais veloz e tornem as interações mais móveis. Nesse sentido, ?a comunicação móvel alterou a forma em que as situações sociais são desenvolvidas e a maneira com que elas são conduzidas? (LING, 2008). De acordo com Shambare, Rugimbana e Zhowa (2012) o aparelho celular tem se tornado um ícone do século XXI, e em função das suas diversas funcionalidades como dispositivo para conversas, plataforma para redes sociais, organizador pessoal, e banco móvel, por exemplo, é também um importante acessório social. Porém, ao mesmo tempo em que a evolução das tecnologias traz o progresso elas criam paradoxos sociais que desafiam as pessoas nas esferas pessoal e social. Diante de constantes lançamentos de tecnologias móveis, Jarvenpaa e Lang (2005) afirmam que os impactos positivos e negativos destas tecnologias são conceitualmente inseparáveis. O confronto insistente com os paradoxos pode vir a afetar a experiência e o comportamento do usuário como um todo. Dessa maneira, torna-se relevante compreender o papel efetivo destas tecnologias no cotidiano de trabalho destes usuários, pois as dualidades e conflitos oriundos deste uso merecem ser analisadas a fim de buscar soluções que visem minimizar os aspectos conflitantes associados ao uso destas tecnologias. Perante a grande adesão e uso de tecnologias móveis nos últimos anos, pesquisas tem sido realizadas tendo como temática central os impactos das TIMS nas esferas organizacional, econômica e social. Na área dos impactos sociais da tecnologia de informação tem se verificado um crescente interesse em explorar as tecnologias de informação móveis e ubíquas (SORENSEN, 2011). No Brasil, os estudos empíricos que discutem a mobilidade no que tange à interação humano-tecnologia tem ganhado espaço nos últimos anos em congressos e periódicos, porém raros são os que tem até então trabalhado os paradoxos advindos do uso da tecnologia móvel, como o estudo de Gonçalves e Joia (2011), e recentemente Corso (2013). Diante do cenário exposto, o presente projeto de pesquisa pretende responder à seguinte problemática: Qual a relação existente entre as práticas do usuário e os paradoxos da comunicação móvel no contexto organizacional? Os resultados esperados para esta pesquisa não só dizem respeito às contribuições teóricas em termos de utilização de um abordagem recente como a da sociomaterialidade, que permite explorar uma nova metodologia de pesquisa na área, mas também por trazer relevantes contribuições práticas. Compreender mais profundamente a relação entre as práticas do usuário e os paradoxos da comunicação móvel no contexto organizacional possibilitará que se evidencie e se proponha uma melhor forma de gerir esta relação entre usuário e tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Ariel Behr - Integrante / Martiele Gonçalves Moreira - Integrante / Claudia Maria Dias Guerra Disconzi - Integrante.

• 2013 - Atual

  GEM - Grupo de Estudos em Marketing, Descrição: O grupo busca acrescentar aos estudos da área maior conhecimento a respeito da dinâmica do marketing nas regiões de fronteira. Mais especificamente nas fronteiras do Brasil com Uruguai e Argentina, em especial as cidades de Sant'Ana do Livramento e Rivera.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Débora Bobsin - Integrante / Marta Rovedder Oliveira - Integrante / Alcívio Vargas Neto - Integrante / Ricardo Ribeiro Alves - Integrante / SILVA, ANDRESSA HENNIG - Integrante.

• 2012 - 2013

  Uso de Tecnologia de Informação Móvel e Paradoxos Tecnológicos no Contexto Organizacional, Descrição: O crescente aumento da adoção e uso de tecnologias móveis nos últimos anos tem modificado a vida privada dos indivíduos e também o mundo do trabalho. Isto porque a constante conectividade que as tecnologias de informação móveis e sem fio (TIMS) permitem que indivíduos nos mais diferentes lugares e momentos exerçam suas atividades. Sorensen (2011, p.1) destaca que ?a tecnologia de informação móvel toca uma proporção cada vez maior da nossa existência humana?, pois em casa ao deitar, em um feriado na praia, ou no local de trabalho, nós temos conectividade. Jarvenpaa e Lang (2005) afirmam que os usuários de dispositivos móveis não só os utilizam para desempenhar tarefas, mas também como forma de expressão pessoal de suas identidades. Visto que ?a tecnologia transcende as muitas facetas das vidas dos usuários, as expectativas sobre as capacidades dos serviços chocam-se com o desempenho real (...), as experiências dos usuários com a tecnologia são paradoxais? (p. 7). Diante do cenário exposto, o presente projeto de pesquisa pretende responder à seguinte problemática: Qual a relação existente entre os hábitos e experiências do usuário e os paradoxos de uso da tecnologia móvel? Optou-se por realizar uma pesquisa exploratória e qualitativa. De tal modo, será realizado um estudo de caso em que a unidade de análise são os indivíduos que experienciam o uso de determinada tecnologia. Assim, o caso escolhido para este estudo foi a Universidade Federal do Pampa ? UNIPAMPA, situada no interior do Rio Grande do Sul, a qual possui uma peculiaridade em sua estrutura, que é o fato de estar distribuída em 10 Campi situados em 10 cidades diferentes do Estado. Em função da característica multicampi da mesma, a gestão é mediada pelo uso intensivo de tecnologias de informação para a execução de suas atividades, e mediação entre suas comissões e grupos de trabalho. Pretende-se, portanto, priorizar os Diretores de Campus e Coordenadores Acadêmicos, gestores usuários de tecnologia móvel, como. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Coordenador / Ariel Behr - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2011 - 2013

  Território (do) Virtual: um estudo no contexto organizacional, Descrição: O projeto traz uma proposta de modelo de estudo de um ?território virtual?, ou seja, de um território que considera o uso e a interação por meio das TICs como algo inerente a sua realidade. É conduzido na forma de um ensaio teórico focado no contexto organizacional, que mescla as visões de autores oriundos da área da geografia, com autores que estudam as TICs e os estudos organizacionais. Este estudo traz uma proposta de modelo de estudo de um ?território virtual?, ou seja, de um território que considera o uso e a interação por meio das TICs como algo inerente a sua realidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Ariel Behr - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

• 2011 - 2013

  O comércio eletrônico na região do Pampa, Descrição: Com o intuito de investigar o comércio eletrônico na região do Pampa, esse projeto de pesquisa apresenta três grandes objetos: estudo da virtualização dos produtos, investigação da rivalidade do comércio eletrônico com comércio local e investigação do consumo on-line. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Kathiane Benedetti Corso - Integrante / Ariel Behr - Integrante / Débora Bobsin - Integrante / Marta Rovedder Oliveira - Coordenador / Alcívio Vargas Neto - Integrante / Fabio Rodriguez Pereira - Integrante / Fabiele Rodriguez Pereira - Integrante / Tatiele Linhares Drekener - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios