EUVANIA MAIRA SILVA MOURA

Mestra em Ensino, Linguagem e Sociedade pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Campus VI; Atualmente Professora Substituta do Colegiado de Geografia da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Campus VI; Integrante do Grupo de Pesquisa GEPEGEO, Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Ensino de Geografia do DCH Campus VI - UNEB; Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação e Ensino de Geografia; Atuou como docente no Colégio Estadual de Urandi (2019) e no Colégio Estadual Duque de Caxias (2017-2018); Especialista em Geografia Física e das Populações (UCAM Pró Saber, 2017); Licenciada em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB - 2016), Campus VI; Foi monitora voluntária no Programa de Ensino e Extensão do Arquivo Público Municipal de Caetité (2012), e monitora do Projeto de Extensão: Laboratório de Cartografia (2013); Bolsista de Iniciação Científica da FAPESB e bolsista de Iniciação a Docência PIBID/CAPES.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Programa de Pós- Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade

2020 - 2022

Universidade do Estado da Bahia
Título: Alunas trabalhadoras na educação de jovens e adultos (EJA): o processo de escolarização e as perspectivas de trabalho, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Glauber Barros Alves Costa
Coorientador: Ana Luiza Salgado Cunha. Palavras-chave: Alunas Trabalhadoras da EJA; Processo de Escolarização; Perspectivas de Trabalho.

Especialização em Geografia Física e das Populações

2016 - 2017

Universidade Cândido Mendes Pró-Saber
Título: Sistema Ferroviário: transformação da paisagem e povoamento na cidade de Licínio de Almeida - BA

Graduação em 2ª Licenciatura Pedagogia

2022 - 2023

Universidade Cesumar

Graduação em Geografia

2012 - 2016

Universidade do Estado da Bahia
Título: A Geografia do aluno trabalhador: educação, trabalho e ensino.
Orientador: Glauber Barros Alves Costa

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Estadual Duque de Caxias

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2008

Escola Municipal Pingo de Gente

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Extensão Feminismo e Participação da Mulher em Sociedade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mulheres na Filosofia: introdução às diversas matrizes conceituais. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Pedagogias Críticas no Brasil: trajetórias e embates. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas e o processo educativo. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação., FNDE, Brasil.

2017 - 2017

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação., FNDE, Brasil.

2015 - 2015

Inglês Básico I.. (Carga horária: 45h). , Núcleo de Estudos Canadenses, NEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MOURA, E. M. S. . II Encontro de Integração Geográfica "Indústria da Seca: desmistificando a crise do abastecimento de água". 2015. (Outro).

MOURA, E. M. S. . II Seminário de Prosa Geográfica: O Ensino de Geografia e a Cidade. 2014. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro de Ensino, Linguagem e Sociedade do Sertão Baiano e II Seminário de Pesquisas do PPGELS\. 2021. (Encontro).

Tópicos em Pesquisa: ética, redação e publicação científica. 2020. (Outra).

V Seminário Interdisciplinar de Ensino, Extensão e Pesquisa com o tema: A universidade é um lugar de todxs e para todxs?. 2019. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia.. 2017. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia..O papel do Ensino de Geografia para os Estudantes da EJA.. 2017. (Encontro).

Intolerância Religiosa e Diversidade. 2015. (Outra).

I Encontro dos Conselhos Locais e do PIBID UNEB. 2014. (Encontro).

II Seminário de Prosa Geográfica: O Ensino de Geografia e a Cidade. 2014. (Seminário).

IV Simpósio Baiano das Licenciaturas - IV Seminário Baiano do PIBID-IAT. 2014. (Simpósio).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação à Docência. 2014. (Encontro).

V Evento Consciência Negra.O sistema de Cotas nas Universidades. 2014. (Outra).

"Que a Universidade se pinte de povo!" Desafios e problemáticas na construção de uma universidade mais plural e democrática. 2013. (Outra).

III Seminário Interdisciplinar de Estágio Curricular Supervisionado e II Encontro Local do do PIBID. 2013. (Seminário).

I Seminário Acadêmico Interdisciplinar e II Seminário Interdisciplinar de Extensão e Pesquisa. 2013. (Seminário).

Jornada Pedagógica. 2013. (Outra).

As coleções e as narrativas arqueológicas do Alto Sertão da Bahia: contribuições e desafios das pesquisas em desenvolvimento. 2012. (Oficina).

História e Linguagens: Domínios e Diálogos. 2012. (Seminário).

I Ciclo de Debates do MASB(Museu do Alto Sertão da Bahia. 2012. (Seminário).

I Encontro de Oficinas Pedagógicas Geográficas: Globalização. 2012. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Marilia Pereira de Oliveira

BARROS, M. C. M. S.;MOURA, E. M. S.. EXPERIÊNCIA DOS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE PELO OLHAR DISCENTE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GARDÊNIA DOS SANTOS FERREIRA

COSTA, G. B.A;MOURA, E. M. S.. A REPRESENTAÇÃO DA IMAGEM DA MULHER NEGRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GRAZIELA SANTOS LIMA E ILANA MARAISA SILVA FERNANDES

SILVA, P. M;MOURA, E. M. S.. A AULA DE CAMPO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO SOBRE SUA RELEVÂNCIA.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Alane Silva Fernandes e Patrícia Prates

MOURA, E. M. S.; SILVA, P. M; LIMA, I.T.A de. A Geografia e a concepção dos alunos do Ensino Médio acerca da disciplina escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Flávia de Almeida Rebouças e Luísa Stefany Souza Dourado

MOURA, E. M. S.; SILVA, P. M; JESUS, M. E. O.. Práticas pedagógicas no ensino remoto: reflexões acerca do processo de ensino e aprendizagem da Geografia em tempos de Pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Camilo Rocha Brito

MOURA, E. M. S.; SILVA, P. M; BARROS, M. C. M. S.. O Ensino de Geografia na Escola Municipal Egídio De Brito Gondim em Ibiassucê-Ba: intersecção entre a Educação do Campo e Quilombola.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Gisselma de Almeida Santiago Rodrigues e Letícia Monara Dias

COSTA, G. B.A; SILVA, P. M;MOURA, E. M. S.. Representação da mulher negra e indígena no livro didático de Geografia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Cleiciane Araujo Barbosa

SILVA, P. M; BARROS, M. C. M. S.;MOURA, E. M. S.. Educação inclusiva e o Ensino de Geografia: uma análise sobre o transtorno do Espectro Autista ? Desafios e Possibilidades. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Luana Araújo Rodrigues Marinalva Souza Silva Poliana Araújo

OLIVEIRA, M. A.; SILVA, P. M;MOURA, E. M. S.. Impactos ambientais causados pela expansão do bairro Prisco Viana em Caetité - Ba.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rubenilson Aparecido de Jesus Silva

SILVA, P. M; LIMA, I.T.A de;MOURA, E. M. S.. Ensino-aprendizagem da Geografia na concepção de educação inclusiva no município de Caetité/Bahia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: GESSICA DA SILVA PEREIRA

MOURA, E. M. S.; SILVA, P. M; MOREIRA, M. V.. Como as práticas docentes influenciam no processo de ensino-aprendizagem em Geografia? Um olhar sobre o que dizem os professores e alunos do Instituto de Educação Anísio Teixeira em Caetité-Bahia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ednéia Matos Silva

MOURA, E. M. S.; COSTA, G. B.A; SILVA, P. M. Educação inclusiva e o Ensino de Geografia para alunos com deficiência: desafios no Colégio Estadual de Botuporãm - CECB.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Edriélia Oliveira da Silva e Kauane Araújo Nunes

FERNANDES, M. N.;MOURA, E. M. S.; BRITO, T. N.. Quando a casa de farinha torna-se uma escola: o caso da comunidade de Vereda de Tôco em Tanque Novo-Bahia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Herlainy Gomes Da Silva

SILVA, P. M; NERY, M. G. E. S.;MOURA, E. M. S.. A relação entre folclore e região no livro didático de Geografia do 7º ano do Ensino Fundamental.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Beatriz Pereira Oliveira e Elisete Maria da C

COSTA, G. B.A; CUNHA, Ana Luiza Salgado;MOURA, E. M. S.. Pimentel.A História e a Geografia do Quilombo Cangalha. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jéssica Mirely Pereira Gomes Silva

PIMENTEL, J. da.S.; DUCA, Tadeus Dias;MOURA, E. M. S.. Dinâmica socioeconômica em Caetité associada às empresas.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Bruna da Silva Brito e Sinara Sousa Silva

COSTA, G. B.A; PIMENTEL, J. da.S.;MOURA, E. M. S.. A cartografia nos livros do ensino de Jovens e Adultos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vanderleia Modesto de Souza

COSTA, G. B.A; CUNHA, Ana Luiza Salgado;MOURA, E. M. S.. Um olhar sobre a qualidade da educação a partir dos sujeitos envolvidos com o ensino de Geografia na escola.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CLEIDIANE VIEIRA GOMES

COSTA, G. B.A;MOURA, E. M. S.; CASTRO, F. L.. A Geografia no Projeto Político Pedagógico do Instituto de Educação Anísio Teixeira. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

DAIANE SILVA OLIVEIRA E VERA LUCIA SANTOS CRUZ

Alfabetização e Letramento geográfico na Educação de Jovens e Adultos em Tanque Novo ? Bahia; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

JOSIANE XAVIER AZEVEDO

UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Gislane Silva Caldeira e Sabrina Zoraide Pereira Mendes

A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UNEB CAMPUS VI; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Flávia de Almeida Rebouças e Luísa Stefany Souza Dourado

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO REMOTO: REFLEXÕES DA DESIGUALDADE SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Euvania Máira Silva Moura;

Alane Silva Fernandes e Patrícia Prates

A PRÁTICA DOCENTE E A CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COMPLEXO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DE CAETITÉ (CIEC) POSSUEM SOBRE A GEOGRAFIA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Euvania Máira Silva Moura;

Adeli Araújo de S

Silva; O ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE CAETITÉ/BA: A INCLUSÃO EM CONTEXTO DE PANDEMIA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Euvania Máira Silva Moura;

Produções bibliográficas

  • ROCHA, G. S. ; SILVA, P. M ; MOURA, E. M. S. ; COSTA, G. B.A . GEOGRAFIA E SAÚDE: MAPEAMENTO DO COVID 19 NO TERRITÓRIO DO ALTO SERTÃO PRODUTIVO. 1. ed. Caetité: UNEB, 2020. 55p .

  • FERNANDES, F. N. S. ; MOURA, E. M. S. ; ROCHA, G. S. ; COSTA, G. B.A ; SILVA, P. M . Duvidas sobre o Coronavirus? Nos dos movimentos sociais Respondemos! Coronavirus: uma historia contada.. 1. ed. Caetité: UNEB, 2020. 41p .

  • MOURA, E. M. S. ; COSTA, G. B.A ; SILVA, P. M . Formação Docente: o ensino da Geografia na Educação de Jovens e Adultos. In: Manoel Alves de Oliveira; Maria Goreth e Silva Nery; Wagnervalter Dutra Júnior. (Org.). Escalas Geográficas: tendências e múltiplos olhares. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. , p. 1-290.

  • SANTOS, Iago Gabriel Araújo ; NUNES, Rafael Augusto ; MOURA, E. M. S. . Neoliberalismo e a catástrofe social em tempos de pandemia.. In: Everton Nery Carneiro; Sandra Célia Coelho Gomes da Silva; Luis Távora Furtado Ribeiro.. (Org.). Apontamentos de pesquisa: a pandemia Covid-19: teologia, ciência e arte em conversas.. 1ed.Curitiba: Brazil Publishing, 2020, v. V, p. 285-302.

  • MOURA, E. M. S. ; SANTOS, S. A. dos. ; GOMES, L. da S. . A linguagem cartográfica e a segurança pública como direito à cidade. In: Glauber Barros Costa; Gabriela Silveira Rocha; Junívio da Silva Pimentel.. (Org.). Pesquisas e Práticas no Ensino de Geografia. 1ed.Curitiba - PR: Appris, 2016, v. , p. 39-54.

  • MOURA, E. M. S. ; SILVA, A. V. F. ; PIMENTEL, J. da.S. . Ensino de Geografia na EJA e a Relação Espaço Temporal dos Temas. In: XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: 'Crise, Conflitos e Conhecimento no Mundo Contemporâneo, 2015, Vitória da Conquista. XI Colóquio do Museu Pedagógico, 2015. v. 11.

  • MOURA, E. M. S. ; SILVA, A. V. F. ; ROCHA, G. S. . O Uso da Linguagem Cartográfica como instrumento de análise do Direito à Cidade e da Segurança Pública na Cidade de Caetité-BA. In: IV Simpósio Baiano das Licenciaturas IV Seminário Baiano do PIBID/IAT, 2014, Ilhéus. Formação de Professores/Professoras: currículos, saberes e práticas inovadoras., 2014.

  • CORREIA, L. O. ; COSTA, G. B.A ; SILVA, A.N. ; OLIVEIRA, F.F ; RODRIGUES. F.O ; MOURA, E. M. S. . Relatos das experiências iniciais no projeto ?leituras sobre/com ciências humanas: literacia e consciência histórica e geográfica como princípios de ensino-aprendizagem?.. In: III Seminário Interdisciplinar de Estágio Curricular Supervisionado, 2013, Caetité. Estágio Supervisionado e PIBID: Construindo pontes no processo formativo, 2013.

  • MOURA, E. M. S. ; SILVA, A. V. F. ; COSTA, G. B.A . O papel do Ensino de Geografia para os estudantes da EJA.. In: XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia- ENPEG, 2017, Belo Horizonte - MG.. CONHECIMENTOS DA GEOGRAFIA: PERCURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2017.

  • MOURA, E. M. S. ; COSTA, G. B.A . A Luta dos Estudantes contra o Governo Ditatorial e o Uso das Linguagens no Ensino de Geografia. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação a Docência da UFRN, 2014, Natal/RN. Caderno de Resumos, 2014.

  • MOURA, E. M. S. . As alunas trabalhadoras da EJA: escolarização e o mercado de trabalho. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, E. M. S. ; SILVA, A. V. F. ; COSTA, G. B.A . O papel do Ensino de Geografia para os estudantes da EJA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. V. F. ; MOURA, E. M. S. ; CALMON., N. S. . A Geografia do aluno trabalhador.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, E. M. S. ; SILVA, A. V. F. ; PIMENTEL, J. da.S. . Ensino de Geografia na EJA e a relação espaço-temporal dos temas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, E. M. S. ; SILVA, A. V. F. ; ROCHA, G. S. . O Uso da Linguagem Cartográfica como instrumento de análise do Direito à Cidade e da Segurança Pública na Cidade de Caetité-BA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, E. M. S. ; LIMA, I.T.A de ; SILVA, A. V. F. ; MAGALHÃES, E. de ; SANTOS, K.C. ; BATISTA, N.S. . Formação e Prática de Professores Confrontados com as Exigências Atuais: Ensino de Geografia e Recursos Tecnológicos no Estudo do Meio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. V. F. ; MOURA, E. M. S. ; MAGALHÃES, E. de . A Abordagem do Conceito de Cidade e 'Espaço Urbano': Uma Análise a partir do Livro Didático do 6 º ano utilizado pelas escolas do Campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, E. M. S. ; LIMA, I.T.A de . O sistema de Cotas nas Universidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOURA, E. M. S. . Reflexões e Experiências do PIBID de Geografia: O direito à Cidade no Ensino de Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOURA, E. M. S. ; COSTA, G. B.A . A Lutas dos Estudantes contra o governo ditatorial e o Uso das Linguagens no Ensino de Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, E. M. S. . A escola que temos e a escola que queremos: Formação de Jovens e Adultos, uma aprendizagem significativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREIA, L. O. ; COSTA, G. B.A ; OLIVEIRA, F.F ; RODRIGUES. F.O ; MOURA, E. M. S. . Leituras sobre/com Ciências Humanas: Literacia e Consciência Histórica e Geográfica como princípios de Ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MOURA, E. M. S. ; LIMA, I.T.A de . O sistema de Cotas nas Universidades. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, E. M. S. . Reflexões e Experiências do PIBID de Geografia: O direito à Cidade no Ensino de Geografia.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    Linguagens e Ensino de Geografia: Práticas, Pesquisa e Possibilidades., Descrição: O projeto Linguagens e Ensino de Geografia: Práticas, Pesquisas e Possibilidades se justifica pela necessidade de reverter esses dados expostos pelo INEP, tentando levar para as três escolas parceiras possibilidades de construção de conhecimentos relacionados às categorias geográficas, que apresentam uma aula diferenciada para o professor de Geografia, e ao mesmo tempo leve para escola inovações possíveis que promovam um ensino crítico da ciência geográfica. Dentro de uma trajetória de 02 anos de PIBID de Geografia, viu-se a necessidade de ampliar o projeto, sua ação, sua metodologia e sua teoria. O primeiro projeto Geografando no Ensino Médio norteou a ampliação para o projeto atual intitulado Linguagens e Ensino de Geografia: Práticas, Pesquisas e Possibilidades que busca a partir de teóricos da Educação e do ensino da Geografia, instrumentalizar os discentes e professores da educação básica um senso crítico e político que contribua na sua formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Euvania Máira Silva Moura - Integrante / Gabriela Silveira Rocha - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    LEITURAS SOBRE/COM CIÊNCIAS HUMANAS: LITERACIA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E GEOGRÁFICA COMO PRINCÍPIOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM., Descrição: Trata-se de um projeto de caráter interdisciplinar na área de Ciências Humanas e suas linguagens, em particular Geografia e História, cujo objetivo é trabalhar em parceria entre discentes e docentes dos cursos de Geografia e História da UNEB campus VI (Caetité), e discentes e docentes do Colégio Estadual Tereza Borges Cerqueira (município de Caetité), desenvolvendo/estimulando a produção de conhecimento a partir do conceito de literacia científica, para tanto explorando principalmente fontes documentais que remontam História e Geografia local (mapas, documentos de arquivos públicos locais e/ou pessoais dos próprios alunos, entre outros) bem como a linguagem cinematográfica (tanto usando filmes e documentários como documentos, quanto produzindo filmes e documentários).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Euvania Máira Silva Moura - Integrante / Luciana Oliveira Correia - Coordenador / Glauber Barros Alves Costa - Integrante / Fabiana Ferreira de Oliveira - Integrante / Fernanda Oliveira Rodrigues - Integrante / Adriana Novais Silva - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Geografando no Ensino Médio, Descrição: Bolsista Voluntária. O Projeto Geografando no Ensino Médio tem como objetivo analisar o ensino de Geografia em duas escolas do Ensino Médio na cidade de Caetité. A ideia central do projeto de iniciação a docência, é a partir da pesquisa, ação e observação direta, apresentar aos bolsista ID uma formação que o instrumentalize para identificar metodologias ao tempo em que ele decida sobre quais devem optar para sua posterior prática docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Euvania Máira Silva Moura - Integrante / Glauber Barros Alves Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas - Campus VI - Caetité - UNEB/DCH. , Avenida Contorno, São José, 46400000 - Caetité, BA - Brasil, Telefone: (77) 34542021

Experiência profissional

2018 - 2019

Colégio Estadual de Urandi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Regime de Contrato Especial de Direito Administrativo - REDA. Disciplinas: Redação, História e Filosofia.

2018 - 2018

Colégio Estadual Duque de Caxias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Substituta Regime de Contrato Especial de Direito Administrativo. Disciplinas: História, Sociologia e Filosofia.

2017 - 2018

Colégio Estadual Duque de Caxias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora, Carga horária: 20

2019 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Regime de Contrato Especial de Direito Administrativo - REDA.

2014 - 2016

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a Docência., Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID DE GEOGRAFIA PROJETO: LINGUAGENS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: PRÁTICAS, PESQUISAS E POSSIBILIDADES.

2013 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica.

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no Projeto LEITURAS SOBRE/COM CIÊNCIAS HUMANAS: LITERACIA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E GEOGRAFICA COMO PRINCIPIOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Outorgante: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - FAPESB.

Atividades

  • 08/2024

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, Temas Emergentes do Mundo Contemporâneo (T1 e T2

  • 03/2022

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino I, Estágio Supervisionado I

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografias do Brasil (Turmas 1 e 2), Prática de Ensino IV

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino I, Prática de Ensino III

  • 02/2021 - 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas - Campus VI - Caetité - UNEB/DCH.,Cargo ou função, Comissão de avaliação dos projetos de extensão submetidos no processo seletivo referente ao Edital n.º 012/2021- Processo Seletivo de Projetos de Extensão com concessão de Bolsas de Monitoria para estudantes da Graduação..

  • 11/2020 - 12/2020

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Identidade do Educador

  • 03/2020 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas - Campus VI - Caetité - UNEB/DCH.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de análise e emissão de Pareceres de Mobilidade Discente.

  • 12/2019 - 03/2020

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Campo, Geologia, Prática de Ensino III