Rossana Maximino de Souza

Pós-graduanda em Língua Portuguesa e Literatura pela (FCE) e em Literaturas infantil, juvenil, infantil brasileiras pela (UniFAFIRE). Graduada do curso de Letras Licenciatura em Português pela UFPE (2017).Foi bolsista PIBID Letras/Português da Universidade Federal de Pernambuco até Março de 2017. Tem experiência na área de Letras. Publicou "A importância do CINELetras para a formação docente: um relato de experiência do PIBID/Letras Português UFPE" na revista dos alunos da graduação em Letras Ao pé da Letra Ed. 2015.

Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em LITERATURAS INFANTIL, JUVENIL E BRASILEIRA

2024 - 2025

Centro Universitário Frassinetti do Recife - UniFAFIRE
Título: A identidade feminina nos contos de fadas dos irmãos Grimm

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura

2021 - 2022

Faculdade Campos Elíseos
Título: Língua Portuguesa e Literatura

Graduação em Letras - Português

2013 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: UMA ANÁLISE REFLEXIVA ACERCA DO EIXO DA PRODUÇÃO ESCRITA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Orientador: Clecio dos Santos Bunzen Júnior

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola São Jorge

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

SOUZA, R. M. . I Seminário de Intersemiose. 2016. (Outro).

SOUZA, R. M. . 6º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 2º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias. 2015. (Outro).

SOUZA, R. M. . V Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura. 2014. (Outro).

SOUZA, R. M. . 6º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 2º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias. 2015. (Outro).

SOUZA, R. M. . V Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Territórios da leitura - Seminário virtual para educadores. 2025. (Seminário).

Academia Feminista Internacional. 2022. (Outra).

I Congresso de Ensino de Linguagens. 2021. (Congresso).

I Congresso de Ensino de Linguagens. O conceito de letramento literário na BNCC no ensino médio regular. 2021. (Congresso).

III Encontro de Estudos em Funcionalismo Linguístico.O Uso de Adjetivos em Anúncios Publicitários de Revistas. 2021. (Encontro).

III Encontro de Estudos em Funcionalismo Linguístico. 2021. (Encontro).

Introdução à Revisão textual em Língua Portuguesa. 2021. (Outra).

?Ensino de línguas baseado no gênero piada?. 2020. (Outra).

"Linguagem e Ação: aspectos fundamentais do conceito wittgensteiniano de Sprachspiele?. 2020. (Outra).

Ciclo de debates online acerca das obras Ilíada e Odisseia. 2020. (Outra).

Minicurso: Escrever Hoje. 2020. (Outra).

O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas. 2020. (Congresso).

I Jornada de Literatura Contemporânea. 2019. (Congresso).

Encontro com o PIBID Letras Português.O jogo de tabuleiro como prática de letramento. 2018. (Encontro).

PET - Curso Literatura Juvenil Contemporânea. 2018. (Outra).

EXPOPIBID. O jogo de tabuleiro como prática de letramento. 2016. (Exposição).

Seminários NIG.O jogo de tabuleiro como prática de letramento em intervenção didática do PIBID Letras/Português. 2016. (Seminário).

Encontro Nacional de Estética Literatura e Filosofia (ENELF). 2015. (Encontro).

Enunciados de atividades escolares: constituições e funções. 2015. (Seminário).

EXPOPIBID. O CINELetras e o tema Bullying na formação docente. 2015. (Exposição).

IV Jornada PET-Letras UFPE. 2015. (Outra).

Seminários de Tradução em Língua Latina. 2015. (Seminário).

EXPOPIBID. PIBIDquest: Práticas de letramento e religiosidade. 2014. (Exposição).

Produções Didáticas PIBID Letras/Português da UFPE. 2014. (Outra).

V Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura.A bíblia e a música gospel como práticas de letramento. 2014. (Encontro).

V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC). 2014. (Encontro).

I Encontro Da Literatura Em Pernambuco. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

SOUZA, R. M. ; NICOLAU, L. D. A. . O conceito de letramento literário na BNCC no Ensino Médio regular. Rio de Janeiro 2021 (Caderno de Resumos do Congresso de Ensino de Linguagens).
SIMES, M. C. M. M. ; SOUZA, R. M. ; CAVALCANT, C. C. S. ; SILVA, S. P. S. P. . A importância do CINELetras para a formação docente: relato de experiência do PIBID Letras Português UFPE. Recife: Departamento de Letras da UFPE, 2015 (Revista dos alunos de graduação em Letras Ao pé da letra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PIBID Letras/Português - UFPE

2017 - 2019

NCN Vestibulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ministrava aulas de Literatura., Carga horária: 3

2018 - 2018

Instituto Santa Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ministrava aulas de Redação e Inglês., Carga horária: 13

2018 - 2018

Colégio Nossa Senhora da Graça

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ministrava aulas de Português e Redação., Carga horária: 34

2019 - 2020

Centro Educacional Novo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ministrava aulas de Português., Carga horária: 13

2019 - 2019

Map Vestibulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ministrava aulas de Português., Carga horária: 5

2021 - 2024

Escola Estadual João Barbalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 200

2024 - Atual

EREM PADRE NÉRCIO RODRIGUES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 200