Beatriz Koppe

Doutoramento em Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa, início em 2019 - em curso). Graduação - Licenciatura Plena em Português e Alemão - Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1994). Mestrado - Comunicação (área de concentração: Semiótica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1999). Pós-Graduação Lato Sensu em Aprendizagem Ativa - Educação (2019). Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Conhecimento na Educação Superior (2014). Experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Experiência na área de Comunicação, com ênfase nas disciplinas de Teoria da Comunicação e Semiótica. Atividades recentes: professora dos cursos de graduação presenciais e a distância, professora conteudista. Disciplinas recentes: Comunicação Acadêmica (produção de texto acadêmico); Metodologia de Pesquisa, Comunicação Empresarial. Experiência com revisão de textos.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração

2019 - Atual

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (LIS)
Título: Literacias dos estudantes à entrada do ensino superior,
Orientador: Prof. Doutora Lucimar Dantas

Mestrado em Comunicação

1996 - 1999

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Mulheres de papel: histórias em dialeto no anuário rio-grandense - 1947 a 1960,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Antônio Fausto Neto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Metodologias Ativas

2018 - 2019

Centro Universitário Dom Bosco
Título: Relatório final
Orientador: Kelly Cristina Vieira

Especialização em Gestão do Conhecimento na Educação Superior

2014 - 2015

Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco
Título: TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: A PRÁTICA NA DISCIPLINA DE PRODUÇÃO ACADÊMICA
Orientador: Karime Smaka Barbosa Rodrigues

Graduação em Licenciatura Plena em português e Alemão

1990 - 1994

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: O papel da mulher nos contos em dialeto Hunsrück de Balduino Rambo
Orientador: Arthur Blásio Rambo

Formação complementar

2020 - 2020

Verão com Ciência: Desafios e oportunidades pós-pandemia. (Carga horária: 448h). , Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (LIS), ULHT, Portugal.

2018 - 2018

Tutoria e Mediação na EaD. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Dom Bosco - UNIDBSCO, UNIDBSCO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Atualização em Legislação e Metodolgias Ativas no Ensino a Distância. (Carga horária: 30h). , Faculdade Dom Bosco, FDB, Brasil.

2017 - 2017

EBSCO INFORMATION SERVICES: CUSTOMER SUCCESS. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Dom Bosco - UNIDBSCO, UNIDBSCO, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Educação a Distância: tecnologias educacionais. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em VII Encontro Sul-Brasileiro de Professores. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1998 - 1998

Metodologia do Ensino de Redação. (Carga horária: 5h). , IBEP Editora Nacional, IBEP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Cultura da imagem e linguagem cinematográfica. (Carga horária: 15h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Semiótica Discursiva. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1996 - 1996

Seminário Municipal de Educação. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Estãncia Velha, PMEV, Brasil.

1995 - 1995

Encontro Estadual de Professores de Alemão. , Estado do Rio Grande do Sul - Secretaria da Educação, SERS, Brasil.

1995 - 1995

Iniciação Científica I e II. (Carga horária: 120h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1995 - 1995

V Congresso Nacional da FECAB. (Carga horária: 40h). , Federação dos Centros de Cultura Alemã no Brasil, FECAB, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Intrudução à Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Cursos de Extensão de Alemão. (Carga horária: 360h). , Instituto de Formação de Porfessores de Língua Alemã, IFPLA, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em V Seminário de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em VI Encontro Sul-Brasileiro de Língua Portuguesa. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1994 - 1994

Vi Salão de Iniciação Científica da UFRGS. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em V Encontro Sul-Brasileiro de Língua Portuguesa. (Carga horária: 21h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

1993 - 1993

Fresmdsprachendidaltischen Fortbildungsseminar. (Carga horária: 40h). , Universität Kassel, UNI-KASSEL, Alemanha.

1991 - 1991

Extensão universitária em Ciclo de Estudos Poéticos. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

10. Encontro de Investigadores da ULHT.LITERACIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: DA INCLUSÃO DIGITAL ÀS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DE LEITURA E ESCRITA ACADÊMICAS. 2020. (Encontro).

3 rd WCCES Symposium.Política científica no contexto da pandemia:Ações da FCT, CAPES e CNR para a educação e ciência. 2020. (Simpósio).

5. Encontro Políticas Públicas e Gestão Escolar ?Políticas de educação em tempos de pandemia - 15/10; 18/11; 15/12. 2020. (Encontro).

Encontro Pedagógico. 2017. (Encontro).

Treinamento - EBSCO Information Sevices. 2017. (Encontro).

Encontro Pedagógico. 2016. (Encontro).

Semana Científica e Cultural da Faculdade Dom Bosco.Pensando a Produção Acadêmica: características da linguagem e dicas de português. 2016. (Oficina).

12. Fórum de Metodologia e Pesquisa do Ensino Superior. 2015. (Encontro).

8. Efis - Fisioterapia Humanizada.Apresentações Orais - Produção Acadêmica. 2015. (Oficina).

11. Encontro Pedagógico. 2014. (Encontro).

9. Fórum de Metodologia e Pesquisa do Ensino Superior. 2013. (Encontro).

Metodologia e Pesquisa do Ensino Superior. 2013. (Outra).

Capacitação para professores sobre quadro eletrônico. 2011. (Oficina).

Congresso Brasileiro de Ciências da comunicação. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Jéssica da Silva Araújo, Mayara Bitencourt

KOPPE, B.; PAULA, A. S.. Impacto da implantação do Bundle de prevenção de infecção na corrente sanguinea relacionada a cateter venoso central em UTI de adultos de um hospital em Curitiba/PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Dom Bosco - Campus Mercês.

Aluno: Elaine Cristina Pacheco e Sabrina Oratch do Nascimento

KOPPE, B.; GALLEGO, J. L.. Atuação do enfermeiro na vinculação dos pacientes com tuberculose pulmonar: revisão integratica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Dom Bosco - Campus Mercês.

KOPPE, B.. Processo de Avaliação da questão de redação do Concurso de Vestibular. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KOPPE, B.. Processo de Avaliação da questão de redação do Concurso de Vestibular. 2002. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Orientou

Jéssica da Silva Araújo e Mayara Bitencourt

Impacto da implantação do Bundle de prevenção de infecção da corrente sanguínea relacionada a cateter venoso central em UTI de adultos de um hospital em Curitiba/PR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Beatriz Koppe;

Foi orientado por

Lúcio Kreutz

O ensino de leitura na escola teuto-brasileira; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Línguas Alemão Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Lucio Kreutz;

Produções bibliográficas

  • KOPPE, B. . Do emissor ao receptor: um caminho para a significação. Cadernos da Escola de Comunicação, Curitiba, v. 01, p. 88-97, 2003.

  • KOPPE, B. . Mulheres de papel: contratos de leitura e imagens femininas nos contos de Balduino Rambo.. In: Arthur Blásico Rambo, Imgart Grützmann, Isabel Cristina Arendt. (Org.). Balduino Rambo ? A pluralidade na unidade: memória, religião, ciência e cultura.. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2007, v. , p. 189-203.

  • KOPPE, B. . Educação reinventada: rumo a 2030. Plataforma Barômetro Social - Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, http://www.barometro.com.pt/20, 06 jan. 2021.

  • KOPPE, B. ; ARENDT, I. C. . A língua dos imigrantes alemães.. Jornal Vale dos Sinos, São Leopoldo/RS, p. 4 - 4, 26 jul. 1994.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Die Produktion des didaktischen Materials in den Deutschbrasilianischen Schulen und ihr Verhältnis mit dem pädagogischen Realismus.. Skt Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, , v. 94, p. 18 - 18.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Die Informative Literatur und die Produktion des didaktisches Materials in der Deutschbrasilianischen Schule. Skt Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, , v. 84, p. 18 - 19.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Die Alfabetisierung und das Lesen in der Deutschbrasilianischen Schule.. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, , v. 84, p. 19 - 20.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Das Ziel des Gesangunterrichts in der Deutschbrasilianischen Schule. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, p. 18 - 19.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Der Geographieunterricht in der deutschbrasilianischen Schule.. Skt. Paulus Blatt, Nova Petrópolis/RS, p. 17 - 18.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Der Mathematikunterricht.. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, p. 15 - 16.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Die Lehrerzeitung und die Offenkundigkeit des pädagogischen Realismus.. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, , v. 83, p. 16 - 17.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Die Historische Wurzel der Deutschbrasilianischen Erziehung.. Skt. Paulus Blatt, Nova Petrópolis/RS, p. 17 - 18.

  • KOPPE, B. ; KREUTZ, L. . Die Erziehungseinrichtung der Deutschbrasilianer.. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, , v. 83, p. 19 - 20.

  • KOPPE, B. ; MAURER, K. . Das Osterfest. Skt. Paulusblatt.. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis/RS, p. 17 - 18.

  • KOPPE, B. ; MAURER, K. . Die Deutsch-brasilianische Literatur.. Skt. Paulusblatt, Nova Petrópolis, p. 29 - 30.

  • KOPPE, B. ; ARENDT, I. C. . A imprensa de informação teuto-brasileira.. Jornal Vale dos Sinos, São Leopoldo/RS, p. 4.

  • KOPPE, B. . A alfabetização na escola teuto-brasileira.. Jornal Vale dos Sinos, São Leopoldo/RS, p. 4.

  • KOPPE, B. ; MAURER, K. . O método de leitura segundo Rudi Schäfer.. Palavra Como Vida, São Leopoldo/UNISINOS/RS, p. 17.

  • KOPPE, B. ; MAURER, K. . Die Deutsch-brasilianischen Gemeinden bis 1940.. Skt. Paulusblatt, p. 8 - 9.

  • KOPPE, B. . História do Germanismo Pedadógico: sua manifestação no RS. In: IV Salão de Iniciação Científica, 1994, Porto Alegre. IV Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: Universidade Federal do RS, 1994.

  • KOPPE, B. . História do Germanismo Pedadógico: sua manifestação no RS. In: I Feira de Iniciação Científica da UNISINOS, 1994, São Leoplodo. I Feira de Iniciação Científica da Unisinos. São Leopoldo/RS: Unisinos, 1994.

  • KOPPE, B. . História do Germanismo Pedagógico: sua manifestação no RS. In: III Feira de Iniciação Científica da UFRGS, 1994, Porto Alegre. III Feira de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Universidade Federal do RS, 1994.

  • KOPPE, B. ; BASANTE, A. ; CAMPELLO, P. ; KOPPE, B. . Política científica no contexto da pandemia:Ações da FCT, CAPES e CNR para a educação e ciência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

KOPPE, B. . Metodologia de Pesquisa. 2018. (Elaboração de materiais para o EaD (slides, rotas de aprendizagem, gravações de aulas e questões)).

KOPPE, B. . Comunicação Acadêmica. 2018. (Elaboração de materiais para o EaD (slides, rotas de aprendizagem, gravações de aulas e questões)).

KOPPE, B. . Comunicação Acadêmica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-pedagógica).

KOPPE, B. . Metodologia de Pesquisa Científica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Pedagógica).

KOPPE, B. ; MONTEIRO, EVERTON ; GAIATO, R. . TREINADOR: TÉCNICO OU LÍDER?. 2017. (Pedagógica).

KOPPE, B. ; MACHINSKY, Y. P. . MESA REDONDA: RECURSOS ERGOGÊNICOS E DOPING DOPING NO ESPORTE. 2017. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; GONCALVES, A. C. A. L. ; CARVALHO, A. . O QUE É DIREITO AUTORAL?. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MENDES, D. S. ; ISBRECHT, J. . A CONCEPÇÃO DE ÉTICA DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; DIAS, F. ; MOREIRA, G. . SÍNTESE: FEBRE PELO VÍRUS ZIKA. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; AZEVEDO, A. K. ; FRANCO, C. V. R. . SÍNTESE: Programas de Saúde para a pessoa idosa no Brasil: breve estudo sobre o envelhecimento ativo. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVEIRA, C. C. . SÍNTESE: Quem está habilitado à prática da ginástica laboral, o fisioterapeuta e/ou educador físico?. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; FARIA, F. A. . RESUMO CRÍTICO: O direito ao envelhecimento digno e a fisioterapia. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVA, A. P. R. . FICHAMENTO DE SÍNTESE: A relação da enfermeira com o paciente cirúrgico. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SAUERBIER, M. L. . FICHAMENTO DE SÍNTESE: Febre pelo vírus Zika. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVA, E. V. . FICHAMENTO: Distúrbios nutricionais. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; DIAS, G. V. A. . FICHAMENTO: Enfermagem na saúde da mulher. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVA, A. P. R. . FICHAMENTO: Vivenciando um processo de mudança. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MIRANDA, A. K. O. . FICHAMENTO: Inluenza em pacientes com doenças cardíacas crônicas: o que há de novo?. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; DUTRA, D. B. L. ; ARAUJO, F. F. . RELATÓRIO: A IMPORTÂNCIA DO CONTATO FÍSICO E EMOCIONAL DO ENFERMEIRO COM O PACIENTE. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SANTOS, K. . SÍNTESE: O livro Essencial da Massagem. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; NIEJELSKI, H. ; RUFINE, J. B. . RELATÓRIO: SÍNDROME DE DUCHENNE: IMPACTOS FÍSICOS E EMOCIONAIS DA DOENÇA. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; RADAELLI, M. M. . LINFEDEMA E O CÂNCER DE MAMA. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; DUTRA, D. B. L. ; ARAUJO, F. F. . A IMPORTÂNCIA DO CONTATO FÍSICO E EMOCIONAL DO ENFERMEIRO COM O PACIENTE. 2016. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. . Comunicação Integrada em Marketing. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Pedagógica).

KOPPE, B. ; ROCHA, V. . Síntese: Evolução do conhecimento científico na enfermagem: do cuidado popular à construção de teorias. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; BLASIUS, A. ; SILVA, N. S. . FICHAMENTO: Agenda cheia demais prejudica desempenho Dueto. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVA, N. S. . RESUMO INFORMATIVO: IMAGEM DA ENFERMAEIRA: REVISÃO DA LITERATURA. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; PIMENTEL, N. . RESUMO CRÍTICO: Imagem da enfermeira: revisão da literatura. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; BAESSO, C. L. . RELATÓRIO: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; PASSOS, M. L. . RESENHA DESCRITIVA: CIRURGIA ATRAVÉS DO NARIZ. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; STELMACHUK, D. R. S. . RESENHA DESCRITIVA: TRABALHO DE ENFERMAGEM HUMANIZADO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MUNIZ, P. O. ; SOARES, K. M. . RESENHA CRÍTICA: Histórico do sistema neurológico. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVA, A. A. P. ; GOMES, L. A. S. . RESENHA CRÍTICA: Câncer de próstata: um desaio para a saúde do homem. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MAIA, B. C. P. . SÍNTESE: AS ALTERAÇÕES NA CONCEPÇÃO DO OBJETO DE TRABALHO EM FISIOTERAPIA EM DIFERENTES MOMENTOS DE SUA CONSTITUIÇÃO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; RODRIGUES, J. C. . SÍNTESE: A FISIOTERAPIA NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DESAFIOS. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MENESES, M. F. ; PERPETUA, L. . FICHAMENTO: A saúde. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; RODRIGUES, J. C. . RESUMO INFORMATIVO: BENEFÍCIOS DO MÉTODO PILATES E SUA APLICAÇÃO NA REABILITAÇÃO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SCHEFFER, N. ; MELLO, P. . RELATÓRIO: O CUIDADO AO INDIVÍDUO COM TETRAPLEGI. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; ROUGEMONT, F. ; OLIVEIRA, S. . RELATÓRIO: OS CUIDADOS AO TETRAPLÉGICO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; BERBECK, G. B. . RESENHA DESCRITIVA: ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS NO TRATAMENTO COM BOLA SUÍÇA. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; DUBIELLA, N. . RESENHA CRÍTICA: Marcha de crianças e jovens com síndrome de Down. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; RIBEIRO, M. S. . SÍNTESE:A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE A PARTIR DA AGENDA 21 ESCOLAR. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SANTOS, J. M. . FICHAMENTO:A IMAGEM QUE A SOCIEDADE TEM DA ENFERMEIR. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; FREITAS, G. K. Z. ; PAULISTA, S. . FICHAMENTO: TRANJETÓRIA DE VIDA PROFISSIONAL DE VIDA DE EDITH MAGALHÃES FRAENKEL. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; CARVALHO, K. S. ; ASSIS, T. . FICHAMENTO: ESTUDO REFLEXIVO RELACIONADO À SAUDE AMBIENTAL. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; TEIXEIRA, D. L. O. . SÍNTESE: ASPECTOS DA AVALIAÇÃO NEUROLÓGICA EM ESCOLARES DISLÉXICOS. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; FARIA, F. A. . SÍNTESE: EVOLUÇÃO FATAL DE HEMORRAGIA DIGESTIVA BAIXA: RELATO DE CASO E REVISÃO DE LITERATURA. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; LIBERATO, K. C. . SÍNTESE: OBSTRUÇÃO DE VEIAS AÉREAS. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; PRACI ; NICOLI, M. C. O. . RELATÓRIO: OS RISCOS DA INTOXICAÇÃO ALIMENTAR. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SILVA, L. ; MARTINS, V. . RELATÓRIO: SEXUALIDADE E ENFERMAGEM. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SCHEIDT, A. R. ; LAURIANO, S. . RELATÓRIO: QUALIDADE DE VIDA DO CUIDADOR E DO PACIENTE COM ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFIC. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SOUZA, J. G. ; FERNANDES, S. S. . RELATÓRIO: CUIDADOR FAMILIAR: ASSITENTE DE TRANSTORNO EURODEGENERATIVO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MAGALHAES, E. K. A. P. S. . RESUMO INFORMATIVO: ENFERMAGEM: REALIDADE E PERSPECTIVA NA ASSISTÊNCIA E NO GERENCIAMENTO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; SOUSA, J. ; MASSARO, M. . RESENHA DESCRITIVA: ESTRESSE E SÍNDROME DE BURNOUT: O TRABALHO COM O PÚBLICO QUE SOLICITA MUITO PODE ESTRESSAR. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; OLIVEIRA, A. P. ; THEODORINO, G. . ARTIGO CIENTÍFICO: DROGAS: UM PROBLEMA MUNDIA. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; OLIVEIRA, B. L. ; COTICA, R. E. M. . RESUMO INFORMATIVO: O DIREITO AO ENVELHECIMENTO DIGNO E A FISIOTERAPI. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; GUTH, G. H. M. . RELATÓRIO: ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFICA: PERSPECTIVAS DE UM PACIENTE. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; MENESES, M. F. . RESENHA DESCRITIVA: CEREBELO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; VIEIRA, R. N. ; PRADO, T. C. V. . RESENHA: DESCRITIVA FISIOLOGIA DA DO. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. ; ROVINSKI, E. ; FAUSTINO, E. C. . ARTIGO DE REVISÃO: MÉTODO BAD RAGAZ: TRATAMENTO DA ARTRITE REUMATOIDE ATRAVÉS DE EXERCÍCIOS NA ÁGU. 2015. (PEDAGÓGICA).

KOPPE, B. . Danças Alemãs. 2003 (Folclore).

KOPPE, B. . Vestibular da UniBrasil. 2005 (Correção ortográfica) .

KOPPE, B. . Caderno de Comunicação da UniBrasil. 2004 (Revisão ortográfica) .

KOPPE, B. . Caderno de Comunicação da UniBrasil. 2003 (Correção ortográfica) .

KOPPE, B. . Vestibular da UniBrasil. 2003 (Correção ortográfica) .

KOPPE, B. . Vestubular da UFRS. 2002 (Correção ortográfica) .

KOPPE, B. . Vestibular da UFRS. 2001 (Correção ortográfica) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Língua pra quê te quero?!, Descrição: Bolseira de investigação no projeto que, conforme descrição do original, tem o propósito de reconhecer o papel da língua materna no desenvolvimento de competências e capacidades (skills) a partir dos enunciados dos currículos nacionais do último ano do ensino secundário de 6 países distintos - Reino Unido, Espanha, Alemanha, França, Portugal, Brasil. Procura-se a relação entre língua materna e cultura(s) a partir dos trabalhos desenvolvidos pelos investigadores participantes neste projeto - professores na Licenciatura em Ciências da Educação - Educação Social (LCE-ES). A bolsa vigorou de março a junho de 2021, mas as atividades continuam até janeiro de 2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz Koppe - Coordenador / Lucimar Dantas (coordenadora) - Integrante / Carla Galego - Integrante / José V. Brás - Integrante / Maria Neves Gonçalves - Integrante / Everaldo Almeida - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2019

Centro Universitário Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 28, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Conteudista e tutora - EaD: Comunicação Acadêmica Metodologia de Pesquisa Comunicação Integrada de Marketing Tutora - EaD: Comunicação empresarial Projeto Interdisciplinar I Cultura e Sociedade Presencial: Produção Acadêmica I, II, III e IV Produção Acadêmica I e II (substituta das quatro anteriores) Comunicação Acadêmica (2019 - substituta de Produção Acadêmica I e II) Comunicação Empresarial (2018/02) Produção das disciplinas - conteúdo e gravaação: Comunicação Acadêmica Metodologia de Pesquisa Comunicação Integrada de Marketing Tutoria já realizada - EaD: Comunicação e Expressão Leitura, Interpretação e Produção de Textos Projeto Interdisciplinar I Projeto Interdisciplinar II Prática Integradora: Plano de Negócio II Comunicação Integrada de Marketing Qualidade de vida no trabalho Comportamento Organizacional Comunicação Organizacional e Interpessoal A carga horária variou de acordo com a demanda de cada semestre.

2015 - 2016

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor tutor de agosto de 2015 a janeiro de 2016, Analista de conteúdos das disciplinas desde fevereiro de 2016.

2015 - 2016

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação a Distância - função de tutor até janeiro de 2015 e, desde então, analista do conteúdo - professora pesquisadora.

2013 - 2013

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista FNDE, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora nível II

Outras informações:
Educação a Distancia para curso de nível Técnico. Professora Pesquisadora de nível II - IFPR: Bolsista do FNDE.

2006 - 2009

Portal Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Consultora online, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

  • 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Pré-vestibular

  • 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2002 - 2005

COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL LTDA.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 05/2002 - 12/2006

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Linguagem Publicitária

  • 05/2002 - 12/2005

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Comunicação I e II

  • 10/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , Complexo de Ensino Superior do Brasil.,Atividade de extensão realizada, Português Jurídico.

  • 08/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Complexo de Ensino Superior do Brasil.,Atividade de extensão realizada, Português básico.

  • 08/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Complexo de Ensino Superior do Brasil.,Atividade de extensão realizada, Narrativa Fílmica: por um novo olhar.

  • 03/2004 - 07/2004

    Extensão universitária , Complexo de Ensino Superior do Brasil.,Atividade de extensão realizada, Português básico.

  • 03/2004 - 07/2004

    Extensão universitária , Complexo de Ensino Superior do Brasil.,Atividade de extensão realizada, Narrativa fílmica: por um novo olhar.

  • 05/2003 - 05/2003

    Extensão universitária , Complexo de Ensino Superior do Brasil.,Atividade de extensão realizada, Narrativa Fílmica.

2002 - 2004

Universidade Tuiuti do Paraná

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: HORISTA, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2002

    Ensino, PUBLICIDADE E PROPAGANDA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA APLICADA À COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM - SEMIÓTICA

1992 - 1996

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa

Atividades

  • 08/1995 - 10/1996

    Pesquisa e desenvolvimento.,Linhas de pesquisa

  • 12/1993 - 07/1995

    Pesquisa e desenvolvimento.,Linhas de pesquisa

  • 05/1992 - 11/1993

    Pesquisa e desenvolvimento.,Linhas de pesquisa

1999 - 2002

Escola Professor Gustavo Schreiber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/1999 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã, Língua Portuguesa

1995 - 1996

Escola Estadual Frederico Schmidt

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/1995 - 01/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Língua Portuguesa

1998 - 1998

Centro Educacional Concórdia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 02/1998 - 12/1998

    Ensino, Magistério Aperfeiçoamento de Estudos - MAE, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2001 - 2002

Escola Estadual Amadeo Rossi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2001 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2000 - 2001

Escola Estadual General João Borges Fortes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2000 - 01/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1989 - 1989

ESCOLA EVANGÉLICA IVOTI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1989 - 12/1989

    Direção e administração, Biblioteca.,Cargo ou função, Bibliotecária.

2001 - 2002

Escola Técnica Estadual Frederico Guilherme Schmidt

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2001 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Língua Portuguesa

1995 - 1995

Museu Histórico Visconde de São Leopoldo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 08/1995 - 10/1995

    Ensino, Língua Alemã, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Alemã

2000 - 2000

SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2000 - 11/2000

    Ensino, Língua Alemã, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Alemã

1996 - 1998

Prefeitura Municipal de Estância Velha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora de Língua Alemã

Atividades

  • 04/1996 - 02/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã