Karina Mayara Leite Vieira

Mestra em Educação (2011-2013) pela Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (UNESP), Instituto de Biociências, câmpus de Rio Claro-SP, com dissertação sobre o ensino da escrita na escola, a formação de alunos escritores e a formação de professores de língua materna. Licenciada em Letras - Português/Francês (2006-2009) também pela UNESP (Faculdade de Ciências e Letras de Assis-SP). Desde 2012, é professora titular de cargo de Língua Portuguesa da rede pública municipal de Campinas-SP, atuando no Ensino Fundamental (Anos finais) e na Educação de Jovens e Adultos (Fundamental II). Atualmente trabalha na EMEF "Maria Pavanatti Fávaro". Iniciou a carreira docente como professora da rede pública estadual (2010-2012), ministrando as disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Portuguesa e Literatura. Foi professora contratada da Faculdade Fleming/UNIESP, câmpus de Campinas-SP, de Teoria Literária (curso de Letras) e Comunicação e Expressão (Pedagogia). Suas áreas de interesse de pesquisa são: ensino de língua materna, ensino da leitura e da escrita, currículo de língua portuguesa, formação de leitores e escritores, cultura escrita, cultura digital, culturas juvenis e formação continuada de professores.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Do ensino da escrita à produção de textos multimodais: tecnologias digitais nas aulas de Língua Portuguesa,
Orientador: Laura Noemi Chaluh
Palavras-chave: tecnologias digitais; letramentos; ensino de língua materna.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Escrever na escola: o trabalho pedagógico e a formação de alunos escritores,Ano de Obtenção: 2013
Laura Noemi Chaluh.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Letras/Licenciatura

2006 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Pelos caminhos da memórias: a Angola do pós-independência revisitada por Ondjaki
Orientador: Rubens Pereira dos Santos
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Grupo de Trabalho: Educação de Jovens e Adultos - uma proposta de trabalho. (Carga horária: 72h). , Secretaria Municipal de Educação de Campinas-SP, SME-CAMPINAS, Brasil.

2016 - 2016

Lei 10639/2003: desafios e possibilidades. (Carga horária: 4h). , Pró-Reitoria de Educação da UNESP, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Grupo de Estudo da EJA. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Campinas-SP, SME-CAMPINAS, Brasil.

2015 - 2015

3º Treinamento de corretores - correção on-line. (Carga horária: 23h). , Fundação para o vestibular da Universidade Estadual Paulista, VUNESP, Brasil.

2015 - 2015

3º Treinamento de Coordenadores e Supervisores - correção on-line. (Carga horária: 23h). , Fundação para o vestibular da Universidade Estadual Paulista, VUNESP, Brasil.

2015 - 2015

Grupo de Formação de EJA. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Campinas-SP, SME-CAMPINAS, Brasil.

2014 - 2014

2º Treinamento de corretores - Correção on-line. (Carga horária: 40h). , Fundação para o vestibular da Universidade Estadual Paulista, VUNESP, Brasil.

2013 - 2013

1º Treinamento de Corretores - Correção on-line. (Carga horária: 24h). , Fundação para o vestibular da Universidade Estadual Paulista, VUNESP, Brasil.

2013 - 2013

Grupo de Formação Diretrizes Curriculares da EJA - Metodologia e Formação. (Carga horária: 76h). , Secretaria Municipal de Educação de Campinas-SP, SME-CAMPINAS, Brasil.

2012 - 2012

Curso Básico para Ingressantes: estrutura, funcionamento e legislação. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Campinas-SP, SME-CAMPINAS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino da leitura e da escrita.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de leitores e escritores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de língua materna.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

CAMARGO, M. R. R. M. ; VIEIRA, KARINA M. L. ; CHALUH, LAURA N. ; LEITE, C. D. P. . VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação "Cultura e formação: imagens e encontros" e I Seminário do Imago - Imagens para desfocar. 2011. (Outro).

Participação em eventos

I Ciclo de Diálogos com a BNCC.BNCC e o Campo Jornalístico Midiático. 2020. (Outra).

II Seminário Novos caminhos do convívio: práticas restaurativas na escola. 2019. (Seminário).

IX Seminário Fala Outra Escola: Co-lecionar práticas de humanização com e para a liberdade.Projeto Vivaética. 2019. (Seminário).

Seminário Curricular: "Diálogos entre a BNCC e as Diretrizes Curriculares do EF/EJA da RMC: pontos e contrapontos. 2019. (Seminário).

Fórum Municipal de EJA Anos finais: Juventude(s) e diversidade.Projeto Vida Nova - histórias de vida e perspectivas de futuro. 2017. (Outra).

Fórum Municipal de EJA Anos Finais: novas organizações. 2017. (Outra).

I Encontro Internacional da Rede Escola Pública e Universidade.Educação pública em disputa: resistências à imposição da gestão empresarial na Rede Municipal de Ensino de Campinas. 2017. (Encontro).

20 Congresso de Leitura do Brasil (COLE): nas dobras do impossível. Sarau na Educação de Jovens e Adultos e os desdobramentos dos sentidos da leitura na escola. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de educadores - Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas. III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de educadores - Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas. 2016. (Congresso).

III Seminário de Medidas Socioeducativas.Cenas da experiência de um trabalho com adolescentes na EJA. 2016. (Seminário).

I Seminário de Abertura do Ano Letivo FUMEC/SME 2016. 2016. (Seminário).

Seminário de Formação "A Gestão democrática como ferramenta para a construção de uma escola pública de qualidade. 2016. (Seminário).

"Projetos educacionais em disputa na atualidade: desafios da ação política em defesa da escola pública. 2015. (Outra).

5 Encontro para a Capacitação do Programa Trabalho, Justiça e Cidadania. 2015. (Encontro).

8 Fórum Internacional de Educação da Região Metropolitana de Campi as. 2015. (Outra).

VII Seminário Fala Outra Escola.Retalhos de narrativa, escrita e oralidade na educação de jovens e adultos. 2015. (Seminário).

V Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos.A narrativa na formação de professores de EJA ou as histórias que professores e alunos da EJA contam. 2015. (Seminário).

4 Seminário de Formação Continuada de Multiplicadores do Programa Trabalho, Justiça e Cidadania (TJC). 2014. (Seminário).

Fórum "Gestão pública da educação". 2014. (Outra).

IX Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação - III Seminário do IMAGO.As histórias que contamos: possibilidades para o ensino da escrita na escola. 2014. (Seminário).

Seminário "Desafios da Educação de Jovens e Adultos". 2014. (Seminário).

V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e adultos - GEPEJA.Desafios de ensinar a escrever na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Simpósio).

II Seminário de Integração FUMEC/CEPROCAMP/SME. 2013. (Outra).

I Seminário Curricular de Educação de Jovens e Adultos 2013 - Trabalho, conhecimento e a educação do trabalhador: tecendo o currículo EJA - Profissões. 2013. (Seminário).

I Seminário de Integração Equipes Gestoras da Educação de Jovens e Adultos e Equipes Gestoras da FUMEC. 2013. (Seminário).

Roda de conversa com a professora Cláudia Borges Costa. 2013. (Outra).

Seminário Curricular - Ensino Fundamental 2013. 2013. (Seminário).

VI Seminário Fala Outra Escola - Diálogo e conflito: por uma escuta alteritária.O ensino da escrita na escola como espaço de interação e alteridade. 2013. (Seminário).

18 Congresso de Leitura do Brasil (COLE). O ensino de língua portuguesa e seus atravessamentos políticos. 2012. (Congresso).

II Congresso de Educação de Jovens e Adultos, VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação e II Seminário IMAGO. Tangenciando a escrita acadêmica: escrever, mostrar-se, inventar-se?. 2012. (Congresso).

IV Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana.Ensino de língua materna no contexto neoliberal: um desafio político. 2012. (Outra).

VII Seminário Nacional do Centro de Memória-UNICAMP: Memória, Cidade e Educação das Sensibiilidades.Diário de uma professora: experiência, narrativa, reflexão e (trans)formação. 2012. (Seminário).

Colóquio. 2011. (Outra).

I EEBA - Encontro de Estudos Bakhtinianos.Problemas do uso dos gêneros discursivos da escola ou estamos falando a mesma língua?. 2011. (Encontro).

VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação - I Seminário do Imago.O uso do diário pessoal na escola: possibilidades e limitações. 2011. (Seminário).

XI Congresso Estadual sobre Formação de Professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores da UNESP. Contribuições de um projeto didático para a formação do professor pesquisador. 2011. (Congresso).

Colóquio Artur Azevedo. 2009. (Outra).

Elaboração de Resumos. 2009. (Oficina).

I Simpósio de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa.Bom dia Camaradas: a Angola do pós-independência na voz de um menino narrador. 2009. (Simpósio).

XIX Seminário do CELLIP.Diálogos entre Brasil e Angola: a recriação literária da infância em obras autobiográficas. 2009. (Seminário).

XXI CIC (Congresso de Iniciação Científica/ UNESP). Bom dia Camaradas: as memórias do menino/narrador. 2009. (Congresso).

Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP - 21 anos - PROGRAD.Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito no Ensino Fundamental. 2008. (Encontro).

Seminário: Leituras da Modernidade. 2008. (Seminário).

Seminário Brasileiro de Literatura Contemporânea - Caio Fernando de Abreu, 60 anos. 2008. (Seminário).

XVIII Seminário do CELLIP.A construção do gênero memórias na obra Infância de Graciliano Ramos: um estudo dos tempos verbais. 2007. (Seminário).

II Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2006. (Outra).

II Colóquio Internacional do CILBELC - Formas de narratividade. 2006. (Outra).

Simpósio Cyro dos Anjos: 100 anos. 2006. (Simpósio).

Produções bibliográficas

VIEIRA, K. M. L. . Sarau na Educação de Jovens e Adultos e os desdobramentos dos sentidos da leitura na escola. Linha Mestra , v. 30, p. 1562-1565, 2016.
VIEIRA, KARINA M. L. ; CHALUH, LAURA N. . A escrita como espaço de formação: Da formação do aluno à formação do professor. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) , v. 8, p. 175-187, 2014.
VIEIRA, K. M. L. . O ensino de língua portuguesa e seus atravessamentos políticos. Leitura. Teoria & Prática , v. 1, p. 2913-2921, 2012.
VIEIRA, K. M. L. . Pelos caminhos da memórias: a Angola do pós-independência revisitada por Ondjaki. Revista África e Africanidades , v. 10, p. 1-15, 2010.
VIEIRA, K. M. L. . Problemas do uso dos gêneros discursos na escola ou estamos falando a mesma língua?. In: FREITAS, Maria Teresa de Assunção. (Org.). A responsividade bakhtiniana: na educação, na estética e na política. 1ed.Juiz de Fora: Editora UFJF, 2011, v. 1, p. 200-204.
VIEIRA, K. M. L. . Versos e rimas: uma experiência com poesias e saraus na Educação de Jovens e Adultos. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de educadores - Profissão de Professor: cenários, tensões e perspectivas, 2016, Águas de Lindoia. Anais do Congresso Nacional de Formação de Professores e Congresso Estadual Paulista sobre Formação de educadores. SP: UNESP, 2016. v. 3. p. 7965-7976.
VIEIRA, K. M. L. . Retalhos de narrativa, escrita e oralidade na educação de jovens e adultos. In: VII Seminário Fala Outra Escola, 2015, Campinas. Teu olhar transforma o meu? 9788577131877. Campinas: FE-UNICAMP, 2015. v. 1. p. 1195-1202.
VIEIRA, K. M. L. . Interação e alteridade na formação de professores. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual sobre Formação de Professores, 2014, Águas de Lindóia-SP. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual sobre Formação de Professores. São Paulo-SP: UNESP, 2014. v. 1. p. 7875-7883.
VIEIRA, K. M. L. . Desafios de ensinar a escrever na Educação de Jovens e Adultos. In: V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e adultos - GEPEJA, 2014, Campinas. Anais do V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos. Campinas: FE-UNICAMP, 2014. v. 1. p. 697-707.
VIEIRA, K. M. L. ; JOAQUIM, F. F. . Tangenciando a escrita acadêmica: escrever, mostrar-se, inventar-se?. In: II Congresso de Educação de Jovens e Adultos; VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação; II Seminário Imago, 2012, Rio Claro-SP. Anais do II Congresso de Educação de Jovens e Adultos; VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação; II Seminário Imago. Rio Claro-SP: UNESP, 2012. v. 1. p. 1-9.
BRAGA, J. T. ; BRANDT, C. A. ; VIEIRA, K. M. L. ; RECCO, K. V. ; MARQUES, M. ; CARBONEZI, C. C. N. . Em torno de um 'tempo-aula'. In: II Congresso de Educação de Jovens e Adultos; VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação; II Seminário Imago, 2012, Rio Claro-SP. Anais do II Congresso de Educação de Jovens e Adultos; VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação; II Seminário Imago. Rio Claro-SP: UNESP, 2012. v. 1. p. 1-9.
VIEIRA, K. M. L. . Ensino de língua materna no contexto neoliberal: um desafio político. In: IV Círculo Rodas de conversas bakhtinianas, 2012, São Carlos-SP. Nosso ato responsável: Círculo - rodas de conversa bakhtiniana. São Carlos-SP: Pedro e João Editores, 2012. v. I. p. 326-328.
VIEIRA, K. M. L. . Diário de uma professora: experiência, narrativa, reflexão e (trans)formação. In: VII Seminário Nacional do Centro de Memória da Unicamp: 'Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades, 2012, Campinas-SP. Anais do VII Seminário Nacional do Centro de Memória da Unicamp: 'Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades. Campinas-SP: Unicamp/CMU, 2012. v. 1. p. 1-12.
VIEIRA, K. M. L. . Contribuições de um projeto didático para a formação do professor pesquisador. In: XI Congresso Estadual de Formação sobre Professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores da UNESP, 2011, Águas de Lindóia. Anais do XI Congresso Estadual de Formação sobre Professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores da UNESPXI Congresso Estadual de Formação sobre Professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores da UNESP. São Paulo-SP: UNESP, 2011. v. 1. p. 2119-2131.
VIEIRA, K. M. L. ; CHALUH, Laura Noemi . O uso do diário pessoal na escola: possibilidades e limitações. In: VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação - I Seminário do Imago, 2011, Rio Claro. Anais do VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação, 2011. v. 1.
VIEIRA, K. M. L. ; SANTOS, R. P. . Diálogos entre Brasil e Angola: a recriação literária da infância em obras autobiográficas. In: XIX Seminário do CELLIP (Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná), 2009, Cascavel-PR. Anais do XIX Seminário do CELLIP (Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná). Cascavel-PR: Unioeste, 2009. v. 1.
VIEIRA, K. M. L. . O ensino da escrita na escola como espaço de interação e alteridade. In: VI Fala outra escola: diálogo e conflito: por uma escuta alteritária, 2013, Campinas-SP. Cadernos de resumo do VI Fala outra escola: diálogo e conflito: por uma escuta alteritária. Campinas-SP: Unicamp/GEPEC, 2013. v. 1. p. 106-107.
VIEIRA, K. M. L. . Bom dia Camaradas: as memórias de um menino/narrador. In: XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP (CIC), 2009, São José do Rio Preto-SP. Anais do XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP (CIC). São Paulo-SP: Unesp, 2009. v. 1.
VIEIRA, K. M. L. . A experiência das Assembleias e Rodas de Conversa no cotidiano da EMEF Maria Pavanatti Fávaro. In: IX Seminário Fala Outra Escola ? ?Co-lecionar: práticas de humanização com e para a liberdade?, 2019, Campinas - SP. Anais do IX Fala Outra Escola ? ?Co-lecionar: práticas de humanização com e para a liberdade?. Campinas - SP: FE-UNICAMP, 2019. v. -. p. ---.
VIEIRA, K. M. L. . Escola de madeira, alunos de ferro: movimentos de re-existência na Educação de Jovens e Adultos. In: VIII Seminário Fala Outra Escola: 'Re-existir nas pluralidades do cotidiano', 2017, Campinas - SP. Anais do VIII Seminário Fala Outra Escola: re-existir nas pluralidades do cotidiano. Campinas - SP: FE-UNICAMP, 2017. v. -. p. ---.
VIEIRA, K. M. L. . Diário de uma professora: experiência, narrativa, reflexão e (trans)formação. In: VII Seminário Nacional do Centro de Memória da Unicamp: 'Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades', 2012, Campinas-SP. Caderno de Resumos do VII Seminário Nacional do Centro de Memória da Unicamp: 'Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades'. Campinas-SP: Unicamp/CMU, 2012. v. 1. p. 175-176.
VIEIRA, K. M. L. . Contribuições de um projeto didático para a formação do professor pesquisador. In: XI Congresso Estadual sobre formação de professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores, 2011, Águas de Lindóia-SP. Livro de Resumos do XI XI Congresso Estadual sobre formação de professores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo-SP: Unesp, 2011. v. 1. p. 119-119.
VIEIRA, K. M. L. ; SANTOS, R. P. . Diálogos entre Brasil e Angola: a recriação literária da infância em obras autobiográficas. In: XIX Seminário do CELLIP (Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná), 2009, Cascavel-PR. Anais do XIX Seminário do CELLIP (Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná). Cascavel-PR: Unioeste, 2009. v. 1. p. 99-99.
MORAES, R. A. ; VIEIRA, KARINA M. L. ; VINHA, T. ; SILVA, L. M. F. . Projeto Vivaética - A experiência das Assembleias e Rodas de Conversa no cotidiano da EMEF Maria Pavanatti Fávaro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. ; OLIVEIRA, J. A. ; LEME, M. D. F. . Projeto Vida Nova - histórias de vida e perspectivas de futuro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, K. M. L. . Escola de madeira, alunos de ferro: movimentos de re-existência na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. ; OLIVEIRA, J. A. . III Seminário de Medidas Socioeducativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, K. M. L. . Sarau na Educação de Jovens e Adultos e os desdobramentos dos sentidos da leitura na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . A narrativa na formação de professores de EJA ou as histórias que professores e alunos da EJA contam. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Retalhos de narrativa, escrita e oralidade na educação de jovens e adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . As histórias que contamos: possibilidades para o ensino da escrita na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Desafios de ensinar a escrever na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . O ensino da escrita na escola como espaço de interação e alteridade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . O ensino da escria. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Diário de uma professora: experiência, narrativa, reflexão e (trans)formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . O ensino de língua portuguesa e seus atravessamentos políticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Ensinar a língua materna no contexto neoliberal: um desafio político. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. ; JOAQUIM, F. F. . Tangenciando a escrita acadêmica: escrever, mostrar-se, inventar-se?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Contribuições de um projeto didático para a formação do professor pesquisador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. ; CHALUH, Laura Noemi . O uso do diário pessoal na escola: possibilidades e limitações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Problemas do uso dos gêneros discursivos na escola ou estamos falando a mesma língua?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Bom dia Camaradas: a Angola do pós-independência na voz de um menino/narrador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Bom dia Camaradas: as memórias de um menino/narrador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . Diálogos entre Brasil e Angola: a recriação literária da infância em obras autobiográficas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. ; SGARBI, E.A. ; MENEZES, E.G.R. . Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito no Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, K. M. L. . A construção do gênero memórias na obra Infância de Graciliano Ramos: um estudo dos tempos verbais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CAMARA, A. G. T. ; VIEIRA, K. M. L. . Volta às aulas presenciais: e agora?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

QUINTANS, S. ; VIEIRA, K. M. L. ; PAGNOSSA, T. P. ; BAGLINI, R. ; TEIXEIRA, P. M. M. . Educação formadora: a educação como espaço de aprendizagem e exercício da cidadania. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BARBOSA, J. P. ; VIEIRA, K. M. L. ; MORAES, R. A. ; VIEIRA, P. F. L. . Ciclo de Diálogos sobre a BNCC - campo jornalismo midiático. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VIEIRA, K. M. L. . Blog da Professora Karina - Língua Portuguesa. 2011; Tema: História de Língua Portuguesa, Gramática e Redação. (Blog).

MIGUEL, J. C. ; CAMARGO, M. R. R. M. ; VIEIRA, K. M. L. . Revisão do livro A educação de jovens e adultos em capítulos. 2012. (Revisão de texto).

CAMARGO, M. R. R. M. ; JOAQUIM, F. F. ; VIEIRA, K. M. L. . Revisão do livro PEJA-Rio Claro como espaço de formação: nossas práticas, nossas histórias. 2012. (Revisão de texto).

CHALUH, Laura Noemi ; VIEIRA, K. M. L. . Revisão do livro Escola-Universidade: olhares e encontros na formação de professores. 2012. (Revisão de texto).

VIEIRA, K. M. L. ; MORAES, R. A. ; OUTROS, E. . Tudo Ok - Versão Vacina (paródia). 2021 (Videoclipe).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Campinas, EMEF/EJA Maria Pavanatti Fávaro. , Avenida José Oliveira Carneiro - s/n, Jardim São Cristóvão, 13056270 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32256043

Experiência profissional

2018 - Atual

EMEF Maria Pavanatti Favaro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica III, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Escola da EMEF Maria Pavanatti Fávaro.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho de Escola.

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica III, Carga horária: 32

Atividades

02/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho das Escolas Municipais de Campinas-SP.,Cargo ou função, membro titular.

2014 - 2014

Faculdade Fleming (Uniesp) - Câmpus de Campinas-SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora celetista, Carga horária: 8

Atividades

08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Literária

2011 - 2012

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva de Língua Portuguesa, Carga horária: 33

2010 - 2010

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora contratada de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Atividades

02/2010 - 08/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA
02/2010 - 08/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA