Amira Amaral do Sim
Possui graduação no curso de Licenciatura em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Guaratinguetá, mestre pelo programa Educação Para a Ciência (Conceito Capes 6) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, e atualmente é doutoranda no programa Educação Para a Ciência (Conceito Capes 6) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação Para a Ciência
2016 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE DO PROFESSOR EM RELAÇÃO À UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTO DE FÍSICA CONTROLADO REMOTAMENTE,
Marco Aurélio Alvarenga Monteiro.
Mestrado em Educação Para a Ciência
2014 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: EXPERIMENTO DE FÍSICA CONTROLADO REMOTAMENTE: Uma avaliação sobre processo de ensino e de aprendizagem,Ano de Obtenção: 2016
Marco Aurélio Alvarenga Monteiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Física; experimentação; laboratório remoto.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Graduação em Física
2009 - 2013
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: EMOÇÃO E AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM: BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Orientador: Valéria Silva Dias
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Oficina de Formação Pedagógica - PAADES. (Carga horária: 22h). , Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F, UNESP, Brasil.
2018 - 2018
INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Curso online Lei 8.112/90 e suas alterações. , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2016 - 2016
ZOTERO ? GERENCIADOR DE BIBLIOGRAFIAS PARA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
Formação inicial técnico-pedagógica de tutores para a EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em O processo de alfabetização segundo os conhecimentos históricos culturais. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Semana de Imersão Total em Astronomia. (Carga horária: 42h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Introdução ao GNUplot. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Tecnologia de Reatores Nucleares.. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Novas Tecnologias para o Ensino.
Organização de eventos
SIM, A. A. . Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2018. (Congresso).
SIM, A. A. . Congresso Nacional de Avaliação em Educação - Monitor durante minicurso. 2018. (Congresso).
SIM, A. A. . IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2016. (Congresso).
SIM, A. A. . Semana da Ciência e Tecnologia. 2013. (Outro).
SIM, A. A. . Semana de Ciência e Tecnologia. 2012. (Outro).
DIAS, V. S. ; SIM, A. A. . Oficina sobre Energia. 2012. (Outro).
SIM, A. A. . Semana de Ciência e Tecnologia. 2011. (Outro).
SIM, A. A. . Semana de Ciência e Tecnologia. 2010. (Outro).
Participação em eventos
6º SILE - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LINGUAGENS EDUCATIVAS: ?DIÁLOGOS SOBRE O COTIDIANO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA NA PERSPECTIVA DA BNCC?.A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE DO PROFESSOR EM RELAÇÃO À UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTO REMOTO DE FÍSICA.. 2018. (Simpósio).
Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância),- etapa presencial. UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância- Etapa Virtual. UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. 2018. (Congresso).
I Simpósio Materialismo Histórico Dialético e Pesquisa em Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2018. (Simpósio).
V CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2018. (Congresso).
VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social. Parecerista. 2017. (Congresso).
VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social". 2017. (Congresso).
XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COMPARATIVO. 2017. (Simpósio).
IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2016. (Congresso).
Seminário Internacional de Educação a Distância da Faculdade de Educação da Unicamp: Educação Superior por meio das tecnologias educacionais na Cultura Digital. 2016. (Seminário).
XXVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Avaliador - Área de exatas. 2016. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Educação. 2015. (Congresso).
Formação docente no Ensino Superior. 2015. (Oficina).
Semana de Imersão Total em Astronomia. 2015. (Outra).
X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência.LABORATÓRIO REMOTO PARA ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: UM ESTUDO COMPARATIVO. 2015. (Encontro).
Encontro de Educação Incomum: A Educação que queremos. 2014. (Encontro).
Projeto Educação sem Fronteiras. 2014. (Outra).
Emoções, fisiologia e remédios: existe uma maneira de não sermos cartesianos?. 2013. (Oficina).
Escola Paranaense de História e Filosofia da Ciência. 2013. (Outra).
International Masterclasses - Hands On Particle Physics. 2013. (Outra).
IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Encontro Nacional do PIBID.A utilização de jogos didáticos no Ensino de Física de Partículas para o Ensino Médio. 2013. (Encontro).
O infinitamente pequeno e o infinitamente grande: uma história d do infinito à luz do pensamento de Blaise Pascal. 2013. (Oficina).
PIBID UNESP Encontro por Áreas.PIBID - Física Guaratinguetá - 4 anos de parceria com o CTIG. 2013. (Encontro).
Semana da Ciência e Tecnologia. 2013. (Outra).
III Encontro Núcleos de Ensino & II Encontro PIBID da UNESP.Física de Partículas para o Ensino Médio: Oficina para alunos de escolas estaduais de Guaratinguetá. 2012. (Encontro).
IX Escola do CBPF. 2012. (Outra).
Oficina sobre Energia.Oficina sobre transformação de Energia. 2012. (Oficina).
Semana da Ciência e Tecnologia. 2012. (Outra).
Semana de Ciência e Tecnologia.Materiais para o Ensino de Física de Partículas: Apoio Didático para o Ensino Médio. 2012. (Oficina).
Semana da Ciência e Tecnologia. 2011. (Outra).
Semana da Ciência e Tecnologia. 2010. (Outra).
Semana da Ciência e Tecnologia. 2009. (Outra).
Produções bibliográficas
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Marco Aurélio Alvarenga Monteiro ; Isabel Cristina de Castro Monteiro ; Leonardo Mesquita ; Galeno José de Sena. ; SIM, A. A. . EXPERIM ENTO DE FÍSICA CONTROLADO REMOTAMENTE E SUA AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DE SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO. In: Laurence Duarte Colvara; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de Ensino da Unesp: Metodologias de Ensino e a Apropriação de Conhecimento pelos Alunos. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015, v. 2, p. 417-431.
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DIAS, V. S. ; CARVALHO, F. L. ; SIM, A. A. ; CARNEIRO JUNIOR, J. L. ; CRACHI, M. ; LIMA, V. H. A. C. P. ; SANTOS, A. V. . Física de Partículas para o Ensino Médio: oficina para alunos de escolas estaduais de Guaratinguetá. Ser e tornar-se professor: práticas educativas no contexto escolar. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012, v. 1, p. 341-350.
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SIM, A. A. ; MONTEIRO, M. A. A. . UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. In: Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2018, São Carlos. Anais CIET:EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Aprendizagem e construção do conhecimento. São Carlos, 2018. p. 1-11.
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SIM, A. A. ; MONTEIRO, M. A. A. . UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. In: Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2018, São Carlos. Anais CIET:EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Aprendizagem e construção do conhecimento. São Carlos, 2018. p. 1-11.
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SIM, A. A. ; MONTEIRO, M. A. A. ; MESQUITA, L. . LABORATÓRIO REMOTO PARA ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: UM ESTUDO COMPARATIVO. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência., 2015, Águas de Lindóia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015.
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SIM, A. A. . Ensino experimental de eletrodinâmica a partir de um experimento controlado remotamente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIM, A. A. ; MONTEIRO, M. A. A. ; MESQUITA, L. . LABORATÓRIO REMOTO PARA ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: UM ESTUDO COMPARATIVO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIM, A. A. ; QUEIROZ, F. ; DIAS, V. S. . A utilização de jogos didáticos no Ensino de Física de Partículas para o Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, F. L. ; DIAS, V. S. ; SIM, A. A. ; QUEIROZ, F. ; CRACHI, M. ; CARNEIRO JUNIOR, J. L. . Física de Partículas para o Ensino Médio: oficina para alunos de escolas estaduais de Guaratinguetá. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
A influência da identidade do professor em relação à utilização de Experimentos de física controlados remotamente, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amira Amaral do Sim - Integrante / Marco Aurélio Alvarenga Monteiro - Coordenador.
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2014 - Atual
EXPERIMENTO DE FÍSICA CONTROLADO REMOTAMENTE: Uma avaliação sobre processo de ensino e de aprendizagem, Descrição: O trabalho tem por objetivo avaliar o impacto da utilização de um experimento remoto no processo de ensino e de aprendizagem em aulas de Física do Ensino Médio. Dessa forma, estudamos o impacto do experimento remoto em comparação com o mesmo experimento realizado presencialmente tentando entender em quais aspectos o experimento remoto pode contribuir com o ensino de conceitos de Física quando não se tem o acesso a experimentos presenciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amira Amaral do Sim - Coordenador / Marco Aurélio Alvarenga Monteiro - Integrante.
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2012 - 2013
PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O projeto visa dar suporte teórico e metodológico para que licenciandos em Física, em parceria com professores de Física atuando no ensino médio, possam desenvolver atividades pedagógicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amira Amaral do Sim - Integrante / Valéria S. Dias - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor bolsista, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplina lecionada: Física Geral III
2018 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina lecionada: Física Geral I
2017 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina lecionada: Física Geral I
2016 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina lecionada: Física Geral IIjavascript:void(0)
2016 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina lecionada: Física Geral III
Atividades
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01/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá, Departamento de Física e Química.,Cargo ou função, Representante discente do conselho do departamento.
2011 - 2011
Organização Guará de EnsinoVínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Física para alunos do Ensino Médio
2012 - 2013
Colégio Técnico Industrial de GuaratinguetáVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio supervisionado
2010 - 2012
Cursinho CV da FEGVínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Grupo de pesquisa, Carga horária: 10
2017 - Atual
Colégio ParaisoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 11
Outras informações:
Professora de Física para o Ensino Fundamental 2 (8º e 9º anos) e para o Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
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