Francine Pinto da Silva Joseph
É professora Adjunta no Centro de Ciências Sócio-Organizacionais (CCSO) da Universidade Federal de Pelotas. Doutora em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) e Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). É Graduada em Direito pela Universidade Católica de Pelotas e Licenciada pela Universidade Federal de Santa Maria. Foi professora do Curso de Direito/ Campus Binacional da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) e nos cursos de Pós-graduação em Gênero e Diversidade na Escola (UNIFAP) e da Pós-graduação em Estudos Culturais e Políticas Públicas (UNIFAP). Também foi professora colaboradora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros (NEAB/UNIFAP). Na UFPEL atuou na Coordenação do Curso de Aperfeiçoamento em Educação para as Relações Étnico- Raciais (MEC/SECADI/UAB) e atualmente ministra a disciplina de Direitos Humanos nos Cursos de Gestão Pública, Administração, Comércio Exterior e Processos Gerenciais, além de atuar na Pós -graduação em Gestão Pública e Desenvolvimento Regional (UFPEL e como professora colaboradora na Pós Graduação em Educação para as relações étnico-racias da Universidade do Estado do Amapá (UEAP). Tem como principais temas de interesse: mobilidade sócio-ocupacional (ascensão social), Direitos Humanos e Relações raciais.
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Sociais
2020 - 2025
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Mobilidade sócio-ocupacional: Mulheres Negras na Região Rural e Fronteiriça- Brasil/Uruguai
Laura Cecília Lopez. Bolsista do(a): (CAPES) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES/ PROSUC, Brasil. Palavras-chave: Mobilidade Social; Sociologia do desenvolvimento; Relações Étnico-raciais; Fronteira.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.
Mestrado em Ciências Sociais
2008 - 2010
Universidade Federal de Pelotas
Título: Territorialidade e Direito Étnico na Comunidade Negra Rural Vila da Lata - Aceguá, Fronteira Brasil/Uruguai
, Ano de Obtenção: 2010.Prof. Dr. Rogério Reus Gonçalves da Rosa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Graduação em Licenciatura em Formação de Professores
2013 - 2014
Graduação em Direito
1999 - 2003
Universidade Católica de Pelotas
Título: A Competência do Município na Preservação do Patrimônio Histórico -Cultural:Tombamento
Orientador: Prof. Ms. Reinaldo Luis Xavier Tillmann
Bolsista do(a): Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Antropologia e Educação para as relações étnico-raciais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Extensão universitária em Cosmovisão Africana: Religiões de Matriz Africana. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Direitos humanos e lideranças afro- religiosas. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Extensão universitária em Educação Ambiental.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Moçambique: História e Relações Sociais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em A Cultura Negra na América Latina: As Experiência. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Curso em Política e Sociedade na América Latina. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso de Justiça Ambiental. (Carga horária: 10h). , Escola de Educação em Direitos Humanos e Cidadania-UFPEL-MEC/SECAD-SEDH, UFPEL-MEC/SECAD-, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso de Relações de Gênero. (Carga horária: 10h). , Escola de Educação em Direitos Humanos e Cidadania-UFPEL-MEC/SECAD-SEDH, UFPEL-MEC/SECAD-, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Organização de eventos
MAEHLER, Alisson Eduardo ; Joseph, Francine Pinto da Silva ; CENTENO, A. P. L. ; OLIVEIRA, M. R. ; ANANA, E. S. . Projeto de Extensão- 6ª Semana Acadêmica do Curso de Tecnologia em Processos Gerencias/UFPEL. 2022. (Outro).
JOSEPH, H. ; PORTILHO, A. M. R. ; SILVA NETO, A. S. ; Joseph, Francine Pinto da Silva . II Seminário FRanco-Brasileiro: Passagens de Fronteira e Cidades Seguras. 2018. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; SILVA NETO, A. S. ; PORTILHO, A. M. R. ; JOSEPH, H. ; COUTO, O. L. S. ; ALMEIDA, P. A. M. . I Jornada Internacional de Ciências Jurídicas e Sociais. 2017. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva . Jornada Internacional sobre Mobilidade de pessoas e Direitos Humanos na Fronteira Franco-Brasileira (Guiana Francesa-Brasil). 2016. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; JOSEPH, H. ; MARTINS, C. C. . Programa de Apoio a Migrantes e Refugiados. 2016. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva . Roda de Conversa: Os movimentos sociais negros. 2015. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva . O Mapa da Violência 2015: um olhar para as desigualdades de gênero e raça. 2015. (Outro).
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva . Palestra- ?O Ensino da História da África no Brasil: Início de um Processo de Reconciliação Psicológica de uma nação??. 2011. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . Mini-Curso: "Cosmovisão Africana:Breves Considerações Teológicas e Filosóficas acerca da Religião de Matriz Africana e Afro-Umbandista". 2011. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . Curso: "Capacitação em Saúde, Direitos Humanos e Protagonismo Social de Lideranças Religiosas do Núcleo RS da RENAFROSAUDE. 2011. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . Curso de Aperfeiçoamento em "Educação para as Relações Étnico-Raciais". 2011. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva . I Encontro Regional de Educação Escolar Quilombola. 2011. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . I Jornada do programa de pós-graduação em Ciências Sociais. 2010. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson ; GUGLIANO, A. A. . A Cultura Negra na América Latina. 2009. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva . "I Encontro Internacional de Ciências Sociais/ III Encontro de Ciências Sociais do Sul: DEMOCRACIA, DESENVOLVIMENTO, IDENTIDADE.". 2008. (Outro).
Joseph, Francine Pinto da Silva . XVII Congresso de Iniciação Científica e X Encontro de pós-graduação/ Universidade Federal de Pelotas. 2008. (Congresso).
Joseph, Francine Pinto da Silva . VII Reunião Antropologica do Mercosul. 2007. (Outro).
Participação em eventos
1º Encontro Aberto para construção do protocolo de prevenção e combate a todas as formas de violência na UFPEL. 2025. (Encontro).
Participação na Cerimônia de Posse da Diretoria da ANPOCS biênio 2025-2026. 2025. (Outra).
48º Encontro Anual da ANPOCS/UNICAMP.?PARA MIM, SER BRANCO NÃO REPRESENTA NADA. NÃO TEM SIGNIFICADO?: discutindo branquitude em uma graduação no sul do Rio Grande do Sul. 2024. (Encontro).
Aula Magna- Migrações, colonialidade e relações raciais no Brasil/UCPEL. 2024. (Outra).
Exposição - Museu da História e Cultura Afro-Brasileira (Muhcab). 2024. (Exposição).
Feira Coletiva de Negócios no Muhcab. 2024. (Feira).
FLUP- Edição 24-Edição Beatriz Nascimento. 2024. (Feira).
IV Seminário Discente do PPGS/UFPel.Coordenadora do GT10 ? Graduação e iniciação científica. 2024. (Seminário).
Mesa- ?Trajetórias, conquistas e Desafios de Mulheres negras nas ciências sociais?/ UFRGS. 2024. (Outra).
Mesa redonda- ?(pós)pandemia e desigualdade?/ CLACSO. 2024. (Outra).
Mesa redonda- Mobilidade e circularidades na América Latina, África e Europa/UNB. 2024. (Outra).
Palestra- Novas Fronteiras Sul:Entre acolhida, expulsões e o fazer circular. 2024. (Outra).
Palestra -Pensamento Social Brasileiro e Modernidade Negra. 2024. (Outra).
Palestra- Pensando a Diàspora: mobilidade, negritude e fronteira/USP. 2024. (Outra).
Seminário de comemoração dos 50 anos do PPGAS/UFRGS. 2024. (Seminário).
Seminário NUCEC + ResidualLab- Outras conversas : Etnografias recentes sobre mundos sociais haitianos. 2024. (Seminário).
Visitação a Exposição- Nós: Arte e Ciência por mulheres. 2024. (Exposição).
VIII Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: novos ativismos e protagonistas na invenção da solidariedade social.. 2022. (Simpósio).
Curso de Extensão ? Antropologia e Educação para as Relações Étnico-Raciais (UFRGS). 2021. (Outra).
Encontros com a Antropologia -Casas diásporas, casas locais: mobilidades haitianas e redes transnacionais? (UFRGS). 2021. (Encontro).
Mesa? A REVOLUÇÃO HAITIANA: DO IMPENSÁVEL AOS QUADRINHOS? (UNICAMP). 2021. (Outra).
Roda de Conversa: Fronteiras militarizadas- criminalização e racialização de imigrantes e populações/povos transfronteiriços" (ABA). 2021. (Outra).
Roda de Conversa: Patrimônio, memória e tradições doceiras de Pelotas e região, promovida pela Coordenação de Desenvolvimento de Pessoal/UFPEL.. 2021. (Outra).
Roda de conversa Caminhos para evitar a Evasão e a Retenção nos cursos superiores da UFPel (UFPEL). 2021. (Outra).
Roda de Conversa Saúde da mulher: prevenção nas diferentes faixas etárias. 2021. (Outra).
Roda de Conversa sobre os Direitos Humanos e a Mediação de Conflitos: não somos autossuficientes. Vivemos conectados com o outro, promovida pela Coordenação de Desenvolvimento de Pessoal/ UFPEL.. 2021. (Outra).
Simpósio Constituição e Liberdade Acadêmica no Brasil. 2021. (Simpósio).
VIII Formação de Professores Ingressantes da UFPe. 2021. (Outra).
"Ciclo tecnologias coloniais e a questão racial"- "Frantz Fanon - Descolonização: Reflexões antropológicas anticoloniais"- UFRGS. 2020. (Simpósio).
A Antropologia e os Desafios da Pandemia: Ciclo de Seminários: "Mobilidade e Fronteiras em tempos de Crises"-UFMA. 2020. (Seminário).
Ciclo de debates-Marcha pela Ciência "Vidas Negras Importam"-UFSS. 2020. (Outra).
História, Política Científica e Universidade (UNIFAP). 2020. (Outra).
Migração, gênero, sexualidade e fronteira-UNIFAP. 2020. (Outra).
Migração, gênero, sexualidade e fronteira-UNIFAP. 2020. (Outra).
Oficina Currículo Lattes-UNISINOS. 2020. (Oficina).
Oficina Currículo Lattes-UNISINOS. 2020. (Oficina).
Povos indígenas em áreas de fronteira internacional do Brasil: enquadrando a problemática social da presença indígena entre fronteiras. 2020. (Outra).
Povos indígenas em áreas de fronteira internacional do Brasil: enquadrando a problemática social da presença indígena entre fronteiras- UNIFAP. 2020. (Outra).
Atividade Do Programa de Apoio a Migrantes e Refugiados. 2019. (Outra).
II Seminário Frano-Brasileiro: Passagens de Fronteira e Cidades Seguras.Coordenação de GT. 2019. (Outra).
Mulheres Migrantes. 2019. (Outra).
Proteção do Maio Ambiente.Proteção do Maio Ambiente. 2019. (Outra).
Temas Emergentes de Direito Ambiental.Temas Emergentes de Direito Ambiental. 2019. (Outra).
Cinemigrar " Disengagement". 2018. (Outra).
Sessão de filme "Xingu" do CINEMIGRAR. 2018. (Outra).
Cinemigrar "Um dia sem Mexicanos". 2017. (Outra).
I Jornada Internacional de Ciências Jurídicas e Sociais. 2017. (Outra).
12º Conferência Nacional de Direitos Humanos. 2016. (Outra).
I Encontro Regional Norte da Associação Brasileira de Estudo de Defesa- Amapá. 2016. (Encontro).
Jornada Internacional Sobre Mobilidade de Pessoas e Direitos Humanos na Fronteira Franco-Brasileira (Guiana Francesa-Brasil). 2016. (Outra).
Violência e Juventude : debatendo a questão racial. 2016. (Outra).
O mapa da violência 2015: um olhar para as desigualdades de gênero e raça. 2015. (Outra).
Roda de Conversa: os movimentos sociais negros. 2015. (Outra).
Seminário de Políticas de Ações Afirmativas na UNIFAP: Criação e Implementação do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB). 2015. (Seminário).
I Encontro Regional de Educação Escolar Quilombola.Educação Escolar Quilombola. 2011. (Encontro).
VII Foro Internacional Kizomba.Políticas Públicas y Acciones Afirmativas dirigidas a los Afrouruguayos. 2011. (Seminário).
XIII Seminário da APHAC-NORTE - Escravidão e pós-abolição: o negro no extremo Sul do Brasil..Lei 10. 639 - Processo de construção de uma educação afrocentrada.. 2011. (Encontro).
II Congresso Internacional de Ciencias, Tecnologías y Culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento mirando al futuro de América Latina y el Caribe. Território negro, em terras de fronteiras: apontamentos sobre as estratégias de apropriação e consolidação territorial de uma comunidade quilombola na fronteira-Brasil/Uruguai. 2010. (Congresso).
II Conferência Estadual de Promoção da Igualdade Racial. 2009. (Outra).
II Conferência Municipal de Promoção da Igualdade Racial. 2009. (Outra).
VIII Reunión Antropológica del Mercosur- RAM 2009.COMUNIDADES NEGRAS RURAIS:UM ESTUDO SOBRE OS CONCEITOS DE GRUPO ÉTNICO, IDENTIDADE ÉTNICA E TERRITORIALIZAÇÃO. 2009. (Outra).
"I Encontro Internacional de Ciências Sociais/ III Encontro deCiências Sociais do Sul: DEMOCRACIA, DESENVOLVIMENTO, IDENTIDADE.".REGULAMENTAÇÃO DAS TERRAS - COMUNIDADES QUILOMBOLAS: CONSTITUCIONALIDADE DO DECRETO 4.887/03.. 2008. (Encontro).
2º Seminário de Política Social no Mercosul. 2008. (Seminário).
II Seminário Internacional de Memória e Patrimônio ?Patrimônio e Diversidade? e I Seminário de Direito ambiental. 2008. (Seminário).
II Seminário Internacional de Memória e Patrimônio ?Patrimônio e Diversidade? e Seminário de Direito ambiental.Técnica legislativa: problematizando e propondo a proteção do patrimônio cultural. 2008. (Oficina).
II Seminário Internacional de Memória e Patrimônio ?Patrimônio e Diversidade? e Seminário de Direito ambiental.Educação e Patrimônio Cultural: Instrumentos Legais e Políticas Públicas de Preservação. 2008. (Oficina).
I Mostra de Cinema Do Instituto de Educação Assis Brasil.Facilitadora dos filmes exibidos. 2008. (Oficina).
I Mostra de Cinema - Negritude (Inclusão da Lei 11645/08).A contribuição do Cinema para a inclusão do negro na sociedade.. 2008. (Oficina).
XI Mostra de Iniciação Científica e I Mostra de Extensão da Universidade LUtenada do Brasil.Fundamentos do Conceito em Deys Cuche. 2008. (Outra).
XVII Congresso de iniciação científica e X Encontro de pós-graduação,. A Relação entre Cultura e Meio Ambiente: O Mito. 2008. (Congresso).
100 anos do Jornal A Alvorada. 2007. (Seminário).
16º congresso de Iniciação Científica e 6º Mostra de Pós-Graduação-UCPEL. Terreiros de Candomblé: Um Quilombo Urbano?. 2007. (Congresso).
16º Congresso de Inicição Científica, 6ª Mostra de Pós-Graduação e 3ª Mostra de Extensão. 2007. (Congresso).
Curso de Justiça Ambiental. 2007. (Outra).
Curso de Relações de Gênero. 2007. (Outra).
I Ciclo de Experiências de Campo - Antropologia.A Marronage no Haiti e o Quilombismo no Brasil. 2007. (Outra).
I Cilco de Experiências de Campo - Antropologia.Terreiros de Candomblé: Um Quilombo Urbano?. 2007. (Outra).
I Fórum Municipal de Educação em Direitos Humanos. 2007. (Outra).
III Ciclo de Estudos Filosofia e Educação: tem jogo nesse campo?.A VISIBILIDADE DO AFRO?DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: SUJEITO DA CONSTRUÇÃO DESSA NAÇÃO. 2007. (Seminário).
III Ciclo de Estudos Filosofia e Educação: tem jogo nesse campo?. 2007. (Seminário).
I Seminário Internacional de Filosofia e Educação: Papel da Filosofia e do Educador no Processo Educativio. 2007. (Seminário).
IV Jornadas do GT Mundos do Trabalho-RS. 2007. (Outra).
IX Encontro de Pós-Gradução da Universidade Federal de Pelotas. Terreiros de Candomblé: Um Quilombo Urbano?. 2007. (Congresso).
Jornada Práticas de Justiça e Diversidade Cultural. 2007. (Outra).
Palestra Motorista Cidadão no combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.Motorista Cidadão no combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2007. (Outra).
Práticas de Justiça e Diversidade Cultural.Candomblé: um espaço de identidade. 2007. (Outra).
Seminário Clube Social: Etnia Negra, Raízes e Visibilidade. 2007. (Seminário).
VII Reunião de Antropologia do Mercosul. 2007. (Encontro).
Palestra Preparação para Colocação no Mercado de Trabalho.Palestra Preparação para Colocação no Mercado de Trabalho. 2006. (Outra).
Encontro para Qulificação Didático-Pedagógica de Instrutores. 2005. (Encontro).
Palestra de Sensibilização para o Programa 5S. 2005. (Outra).
Curso de Capacitação-Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares. 2004. (Outra).
Seminário Relacionamento Interpessoal. 2004. (Seminário).
Curso de Espanhol para Competência. 2003. (Outra).
I Simpósio Interdicsiplinar de Direito. 2003. (Simpósio).
O Novo Código Civil e as Alterações do Código de Processo Civil. 2003. (Outra).
Seminário Novas Visões do Direito. 2003. (Seminário).
Encontro Nacional dos Estudantes de Direito. 2002. (Encontro).
Leitura Dinâmica e Memorização. 2002. (Outra).
Palestra Estrutura e Funcionamento do Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul. 2002. (Outra).
XXXV Semana de Estudos Jurídicos e Sociais. 2000. (Outra).
II Encontro Estadual de Ensino Jurídico. 1999. (Encontro).
II Jornada de Estudos Jurídicos Dr. Alcides de Mendonça Lima. 1999. (Outra).
Jornada de Direito. 1999. (Outra).
Curso de Direito Constitucional. 1998. (Outra).
Curso de Direito do Trabalho. 1998. (Outra).
Curso de Direito Penal. 1998. (Outra).
Participação em bancas
MACIEL, E. M. P.; SILVA, A. N.;Joseph, Francine Pinto da Silva. RACISMO RECREATIVO À LUZ DOS ESTUDOS CULTURAIS: ANÁLISE TEXTUAL DOS VOTOS DO STF NO CASO 16317/2018. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Culturais e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá.
JOSEPH, H.;Joseph, Francine Pinto da Silva; VIDEIRA, P. L.. A Mulher negra na Obra o Cortiço de Aluisio do Azevedo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gênero e Diversidade) - Universidade Federal do Amapá.
JOSEPH, H.;Joseph, Francine Pinto da Silva; MARTINS, C. C.. s desafios e avanços da implementação da lei 10639/2003 no espaço escolar de Macapá. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gênero e Diversidade) - Universidade Federal do Amapá.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Qualidade na Gestão de Pólos e o Desenvolvimento de Pessoas na Fronteira Oeste do Rio Grande do Sul. 2011.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. O Gestor no Pólo de Apoio Presencial. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Gestão de Polos: Gestor de polos um novo paradigma. 2011.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Tipos de Gestão e a Gestão de Pólos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Gestão de Polos: Um Estudo Acerca das Oportunidades e Obstáculos Enfrentados Atualmente em Itaqui. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Gestão de Polos e a realidade municipal:uma análise das perspectivas da Educação à Distância no Município de Itaqui. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva. Relação: Estado, Scoiedade, Educação e Gestão de Polos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Repensando o Papel do Professor-Tutor e suas Práticas Pedagógicas em EAD. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. GestorxAdministrador. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. A Evolução da EAD e os Desafios do Gestor de Pólos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Desenvolvimento Local e Gestão Democrática Participativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Polo UAB: Competência para uma Gestão de Qualidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Gestão Democrática e Participativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson; LUVIELMO, M. M.. Organização dos Polos de Apoio Presencial. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; LUVIELMO, M. M.; Joseph Handerson. Gestão Educacional na Educação a Distância. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
VARGAS, J. E. N.;Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson. Desenvolvimento Social e Políticas Públicas: Cidadania e Gestão de Polos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; QUADROS, M. S.; Joseph Handerson. Redes Sociais em Educação: Possibilidades na Gestão de Polos a Distância. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; VARGAS, J. E. N.; Joseph Handerson. Função Social do Polo de Apoio Presencial:Desafio do Gestor. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; VARGAS, J. E. N.; Joseph Handerson. A Gestão Democrática e Participativa: Atribuições do Gestor de Polos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; VARGAS, J. E. N.; Joseph Handerson. O Desafio da Implantação da EAD como Política Pública e o Papel do Gestor de Polo no Município de Tapejara/RS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; QUADROS, M. S.; Joseph Handerson. Gestão de Polos: Planejamento e Territorialidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; QUADROS, M. S.; Joseph Handerson. A importância do Planejamento e Gestão do Polo EAD para o Atendimento das Demandas Regionais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; VARGAS, J. E. N.; Joseph Handerson. GestorxAdministrador:Uma Abordagem Crítica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson; VARGAS, J. E. N.. A Busca do Conhecimento através do EAD. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; Joseph Handerson; QUADROS, M. S.. Políticas Públicas para a Educação Brasileira do Período Jesuítico a UAB. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão de Pólos) - Universidade Federal de Pelotas.
FAGUNDES, M. C. F.; SILVA, F. M.;Joseph, Francine Pinto da Silva. Pessoas Negras em Posição de Liderança: Um debate sobre os impactos da Desigualdade Racial". 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Pelotas.
FAGUNDES, M. C. F.;Joseph, Francine Pinto da Silva; DIAS, Raquel Silveira Rita. ?Tiramos a batuqueira do meio de nós?: uma discussão sobre Racismo Religioso e Mercado de Trabalho na cidade de Pelotas/RS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Graduação em Processos Gerenciais) - Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; NOVO, L. F.; MOLON DA SILVA, F. Análise da percepção de colaboradores negros em relação a inclusão racial na empresa em que atuam.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Pelotas.
FAGUNDES, M. C. F.;Joseph, Francine Pinto da Silva; MOLON DA SILVA, F. REPRESENTATIVIDADE E TOMADA DE DECISÃO: uma discussão sobre relações raciais e Poder Judiciário no Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Processos Gerenciais) - Universidade Federal de Pelotas.
HALLAL, D. R.; PIMENTEL, M. R.;Joseph, Francine Pinto da Silva. Turismo, um direito social? Um ensaio abordando história, legislação e a promoção da prática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Pelotas.
HALLAL, D. R.;Joseph, Francine Pinto da Silva; OLIVEIRA, N. A.. ?Nós enxergamos a cidade, mas a cidade não nos enxerga1?: análise da experiência de turismo de base comunitária no Quilombo dos Alpes, Porto Alegre/RS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Pelotas.
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Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Cruz Alta para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Herval para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011.
Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Camargo para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Cacequi para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011.
Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Cachoeira do Sul para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011.
Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Serafina Corrêa para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; BONINI, Rejane; Joseph Handerson. Seleção Pública de Professor-tutor do Pólo de Cerro Largo para o curso em Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Herval para atuar no Curso de Educação Ambiental. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Serafina Corrêa para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Santana de Livramento para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Cruz Alta para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Sapiranga para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Jaguarão para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Sapucaia do Sul para atuar no Curso de Educação Ambiental. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de São Francisco de Paula para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Balneário Pinhal para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Joseph, Francine Pinto da Silva; CORRÊA, L. B.; Joseph Handerson. Seleção Pública para Tutores Presenciais do Polo de Cachoeira do Sul para atuar no Curso de Educação Ambiental.. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
Orientou
Afirmação, Resistência e Formação da Identidade Étnico-Racial das Mulheres da Associação Mãe Venina da Comunidade do Curiaú; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gênero e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Amapá; (Orientador);
Gênero e Raça no Mercado Imobiliário na Cidade de Pelotas; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
Os desafios e avanços da implementação da lei 10639/2003 no espaço escolar de Macapá; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gênero e Diversidade) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Racismo Estrutural: Mulheres Negras e Mercado de Trabalho no Período Pandêmico Covid 19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
A PROSTITUIÇÃO NA FRONTEIRA FRANCO-BRASILEIRA: UMA ANÁLISE SÓCIO-JURÍDICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Análise das Práticas Restaurativas de Conciliação e Mediação nas Varas Cíveis do Tribunal de Justiça do Estado do Amapá; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Politicas públicas: Rediscutindo a Política de Cotas Raciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Aspectos da Migração Franco-brasileira pelas profissionais do sexo: o seu exercício profissional como direito fundamental; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade Federal do Amapá; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Monitoria na disciplina de Legislação e Ética Profissional; 2021; Orientação de outra natureza; (Processos Gerenciais) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Monitoria na disciplina de Legislação e Ética Profissional; 2021; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Monitoria na disciplina de Legislação e Ética Profissional; 2020; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Monitoria na disciplina de Legislação e Ética Profissional; 2020; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Estágio Curricular; 2012; Orientação de outra natureza; (Transporte Terrestre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Estágio Curricular; 2012; Orientação de outra natureza; (Transporte Terrestre) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
Estágio Curricular; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Francine Pinto da Silva Joseph;
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Regulamentação das Terras - Comunidades Quilombolas: Constitucionalidade do Decreto Nº 4.887/03. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . A Visibilidade do Afro-Descendente na Educação Brasileira: Sujeito da Construção Dessa Nação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . "Educando para os Direitos Humanos". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . "Os Desafios da Educação Profissionalizante". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Candomblé: um espaço de identidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Terreiros de candomblé: Um Quilombo Urbano?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . A Marronage no Haiti e o Quilombismo no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Terreiros de Candomblé: Um Quilombo Urbano?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Terreiro de Candomblé: Um Quilombo Urbano?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . O Afro-descendente na Educação Superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . "Educação Ambiental e Sustentabilidade". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . "Responsabilidade Social Empresarial". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . "Responsabilidade Social Empresarial". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . A representação social dos afro-brasileiros em relação às políticas de ações afirmativas na Educação Superior no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Motorista Cidadão no Combate ao abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . "Preparação para a Colocação no Mercado de Trabalho". 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Motorista Cidadão no Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . A Competência do Município na Preservação do Patrimônio Histórico -Cultural:Tombamneto. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Joseph, Francine Pinto da Silva . Sobre o Tempo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
Joseph, Francine Pinto da Silva . Capacitação em Saúde, Direitos Humanos e Protagonismo Social de Lideranças Religiosas. 2013.
Joseph, Francine Pinto da Silva . 'Projeto: Direitos Humanos, Direitos Civis e Migração'. 2013.
Joseph, Francine Pinto da Silva . Direito e Cidadania nas Religiões de Matriz Africana. 2012.
Joseph, Francine Pinto da Silva . 'Projeto: Direitos Humanos, Direitos Civis e Migração'. 2012.
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva . Elaboração do Edital 001/2010-Curso de Aperfeiçoamento em Educação para as Relações Étnico -Raciais/UFPEL/UAB/SECAD. 2011.
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva . Elaboração do Edital 002/2011 do Curso Educação para as Relações Étnico-Raciais/UFPEL/UAB/SECAD. 2011.
Joseph, Francine Pinto da Silva . Delegada Municipal - Conferência Municipal de Promoção da Igualdade Racial. 2009.
Joseph, Francine Pinto da Silva . Delegada Regional-Conferência Estadual de Promoção da Igualdade Racial. 2009.
Joseph, Francine Pinto da Silva . Curso de Formação de professores sobra a Lei 10 639. 2009.
Joseph, Francine Pinto da Silva . Facilitadora da I Mostra de Cinema do Instituto de Educação Assis Brasil.. 2008.
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva ; BONINI, Rejane . Capacitação em Educação a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva . Módulo 1 do Curso Educação para as Relações Étnico -Raciais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva . Módulo 3 do Curso Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . Módulo 2 do Curso Educação para as Relações Étnico -Raciais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . Módulo 4 do Curso Educação para as Relações Étnico -Raciais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Joseph, Francine Pinto da Silva ; Joseph Handerson . Módulo 5 do Curso Educação para as Relações Étnico -Raciais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Joseph, Francine Pinto da Silva . "Estudos Etnográficos: Experiências de Campo nas Comunidades Remanescentes de Quilombos no Sul do Rio Grande do Sul?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Joseph, Francine Pinto da Silva . Qualidade no Atendimento ao Cliente. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Joseph, Francine Pinto da Silva . Programa de Jovens e Adultos (EJA). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Joseph, Francine Pinto da Silva . Curso de Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Joseph, Francine Pinto da Silva . Ação Popular Movida contra a Empresa de Telecomunicações Brasil Telecom. 2002. (Ação Popular).
Joseph Handerson ; Joseph, Francine Pinto da Silva . O negro na América Latina. 2009.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Horizontes das mobilidades haitianas no Brasil: Trajetórias de vida e vozes migrantes, Descrição: ste projeto é financiado pela Chamada CNPq N. 09/2023 (Processo: 315970/2023-5). A mobilidade é constitutiva do mundo social haitiano, no território nacional e na diáspora. Há décadas, boa parte da população circula em escalas local, nacional e transnacional em busca de uma vida melhor, visando contribuir para a manutenção econômica e emocional das pessoas que ficam. O projeto visa perseguir um conjunto de questões: Depois de uma década de chegada ao país, como se constituem as mobilidades haitianas no Brasil? Como as pessoas haitianas descrevem e registram suas trajetórias de vida no país? Em que medida essas trajetórias se articulam com as mobilidades haitianas em outros países sul-americanos, da região das Guianas e com as novas mobilidades (a partir de 2015) em direção ao México e aos Estados Unidos? A pesquisa será desenvolvida em três níveis: investigar as mobilidades haitianas no Brasil, analisar as trajetórias (individuais e coletivas) de vida das pessoas haitianas, documentar e registrar suas narrativas e vozes, seus projetos e seus percursos migratórios, além de criar um banco de dados sobre a presença haitiana no país. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Handerson Joseph - Coordenador / CHRISTOPHER RIVE ST VIL - Integrante.
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2021 - Atual
As dinâmicas das mobilidades dos haitianos e das haitianas nas paisagens do rio grande do sul, Descrição: Descrição: Este projeto é financiado pelo Edital FAPERGS 10/2020 - ARD (Processo: 21/2551-0000711-7 ARD). A pesquisa será desenvolvida em dois níveis: mapear as dinâmicas das mobilidades haitianas em seis cidades do Rio Grande do Sul como parte da geografia da diáspora haitiana nas Américas e como novo espaço social haitiano no Brasil, e analisar as redes de relações entre as pessoas haitianas em movimento, seus familiares e suas casas. Pretendo analisar também os efeitos dramáticos produzidos pelo novo coronavírus no regime da mobilidade haitiana. Os resultados da pesquisa podem subsidiar no aperfeiçoamento das práticas governamentais dos processos migratórios no referido estado, principalmente no que tange ao trabalho, à educação e à saúde das pessoas migrantes... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Joseph Handerson - Coordenador / CHRISTOPHER RIVE ST VIL - Integrante.
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2020 - 2022
As ideias constitucionais impressas dos juristas brasileiros do passado pré-1988, Descrição: O presente projeto tem por objeto investigar a experiência passada do constitucionalismo brasileiro, anterior à constituição de 1988, para encontrar aí asideias que os juristas do passado produziram em livros e/ou artigos científicos e/ou em periódicos, e assim colaborar para colmatar uma lacuna ainda hoje percebida pela historiografia do direito. Neste sentido, a hipótese com a qual esta pesquisa trabalha é a de que tal arcabouço teórico, produzido sob as preocupações da época, em certo sentido, pavimentou boa parte do que se tem nas produções contemporâneas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Gabriel Lima Marques - Coordenador.
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2018 - 2020
Casamento, etnicidade e migração na Fronteira Franco -Brasileira (Guiana Francesa e Amapá), Descrição: Este projeto está voltado aos casamentos heterossexuais transnacionais vinculados aos processos migratórios que ocorrem na fronteira Franco-Brasileira (Guiana Francesa-Amapá) . Assim, o universo da pesquisa será constituído de mulheres brasileiras negras e homens franceses brancos, independente da sua escolaridade, classe social e ocupação que exerçam. Os principais objetivos são:1)Analisar o casamento entre brasileiras negras e franceses brancos na região fronteiriça franco-brasileira (Guiana Francesa ? Amapá); 2) Identificar o perfil das brasileiras e franceses que casam na região fronteiriça franco-brasileira; 3) Analisar a relação entre casamento e migração;4) Mapear a idade, local de nascimento e filiação dos sujeitos da pesquisa; 5)Verificar a nacionalidade e etnicidade dos sujeitos da investigação; 6) Analisar o regime de bens do casamento escolhido; 7) Criar um banco de dados ao tema nessa região da pesquisa; A metodologia inclui o levantamento e análise documentos públicos a partir das fontes primárias (documentos históricos, certidões de casamento e registros oficiais, etc); a pesquisa bibliográfica (livros, textos e trabalhos acadêmicos); a pesquisa quantitativa em relatórios, banco de dados, materiais e dados divulgado por agências internacionais, Organizações Não-Governamentais (ONGs) e instituições governamentais, cartórios públicos, consulados, censos demográficos, levantamento de residências, mapas, registros apurado por administrações municipais, estaduais e federal .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Coordenador / Antonio Sabino da Silva Neto - Integrante / Handerson Joseph - Integrante.
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2017 - 2019
CONFLITOS SOCIAIS, FACÇÕES E ADESÃO: UMA ANÁLISE SOBRE VILA BRASIL E CAMOPI NA FRONTEIRA FRANCO-BRASILEIRA., Descrição: Este projeto tem por objetivo analisar as múltiplas relações entre política e conflitos sociais na fronteira franco-brasileira, especificamente buscando entender as especificidades do contexto transfronteirço entre Camopi e Vila Brasil. Vila Brasil e Camopi estão localizadas dentro de duas unidades de conservação ambiental, respectivamente o Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque e o Parque Amazônico da Guiana. Desde a criação do Parque Nacional Montanhas do Tumucumaque em 2002, o distrito de Vila Brasil está situado na referida Unidade de Conservação, o que gera intensos debates tanto entre a própria comunidade como também com o Governo Federal, considerando que a permanência de moradores dentro dos parques nacionais não é permitida. Em Vila Brasil agrava-se tal problema, pois os órgãos de fiscalização, como a Polícia Federal, o Exército Brasileiro e o Instituto Chico Mendes da Conservação da Biodiversidade (ICMBIO) não identificam o distrito como comunidade tradicional, mas sim como entreposto para garimpo. Quanto a Camopi, parte dos conflitos sociais são exacerbados pelas condições diferenciadas quanto aos dois contextos situacionais de interação entre o homem e o meio ambiente. Neste sentido, a relação com os parques nacionais é uma das principais disputas que são efetivadas pelos moradores das duas comunidades. Inseridas num contexto internacional de preservação da biodiversidade,cujo objetivo é engendrar mecanismos de proteção e de promoção da Amazônia, Vila Brasil e Camopi passam por situações diferenciadas de manejo do espaço ocupado, tendo em vista a legislação dos países que integram. Cada país, sendo autônomo em suas decisões de como lidar com seus parques nacionais,atribuem normas distintas de preservação e de contato do homem com a natureza.Esta discussão se dá pois nos parques nacionais brasileiros é vetada a existência da presença humana, considerando-se fundamental para a preservação do ecossistema a remoção daquelas comunidades que habitavam os locais anteriormente às suas fundações . Distinguindo-se desta perspectiva,a França possui normas diferenciadas sobre a relação entre homem e meio ambiente, tendo em vista que em seus parques nacionais são distinguidas duas categorias de ocupação territorial de preservação,denominados de espaços de coração e de áreas de adesão. Como percurso metodológico, este projeto apresenta o que Bourdieu (2011) categoriza como espaço dos possíveis, inserindo-se numa perspectiva de delimitar as principais questões de campo como mecanismo capaz de, posteriormente, aprofundar os problemas consubstanciados por trabalhos de campo mais intensos e maior acúmulo de referencial teórico. Como define Bourdieu (2011), o pesquisador é o indivíduo que em suas observações vai além dos olhares nativo e estrangeiro, ao fugir das definições românticas sobre uma dada cultura. Assim, busca definir ?os mecanismos de reprodução do espaço social e que ele acha que pode representar em um modelo que tem a pretensão de validade universal? (BOURDIEU, 2011, p. 15).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Antonio Sabino da Silva Neto - Coordenador / Otávio Luis Siqueira Couto - Integrante.
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2015 - 2019
Perfil socioeconômico e as dinâmicas da vida social dos migrantes no estado do Amapá, Fronteira Brasil-Guiana Francesa, Descrição: Descrição: Neste projeto de investigação procura-se analisar o perfil socioeconômico e as dinâmicas da vida social dos migrantes e refugiados no estado do Amapá. A pesquisa articula-se a partir de três dimensões: 1) A trajetória de vida e a inserção socioeconômica dos migrantes e refugiados no estado do Amapá; 2) o mapeamento dos espaços sociais e laborais dos sujeitos da pesquisa no referido estado; 3) as políticas públicas em prol desses migrantes e refugiados. O foco é o contingente de migrantes e refugiados que residem no estado do Amapá, de 1991 até os dias atuais. A pesquisa de campo será desenvolvida em sete municípios do estado do Amapá: Macapá, Santana, Laranjal do Jari, Oiapoque, Mazagão, Amapá e Calçoene. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Joseph Handerson - Coordenador.
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2008 - 2010
Grupo de Pesquisa Processos Participativos na Gestão Pública (PPGP-CNPQ), Descrição: O Grupo de Pesquisa Processos Participativos na Gestão Pública (PPGP) se propõe a investigar as diferentes formas através das quais os cidadãos participam dos processos de gestão pública, questão que interfere diretamente nas discussões sobre os mecanismos de gestão do Estado, a cidadania e a democracia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Joseph Handerson - Integrante / Anderson Orestes Cavalcante Lobato - Integrante / Alfredo Alejandro Gugliano - Coordenador.
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2007 - 2009
A Efetividade Dos Direitos Humanos, Descrição: O projeto de pesquisa tem por finalidade analisar a efetividade dos direitos humanos na atualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Francine Pinto da Silva Joseph - Integrante / Anderson Orestes Cavalcante Lobato - Coordenador.
Prêmios
2013
Aprovada em 2º lugar no concurso público para professor efetivo, EDITAL CGIC Nº 018, DE 07 DE FEVEREIRO DE 2013, Universidade Federal de Pelotas.
2013
Aprovada em 1º lugar no concurso público para professor de Direito, Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.
2013
Aprovada em concurso público para professor efetivo na Universidade Federal do Amapá, Universidade Federal do Amapá.
2011
Aprovada em 1º lugar concurso público para professor universitário, na área de Legislação, EDITAL CGIC No- 151, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2011, Universidade Federal de Pelotas.
2011
Trófeu Zumbi dos Palmares, Clube Cultural Fica Aí-Pelotas.
2008
Funcionária Homenageada, Alunos Formandos do Curso de Bacharelado em Economia / Universidade Federal de Pelotas.
2007
Funcionária Homenageada, Alunos Formandos do Curso de Bacharelado em Economia / Universidade Federal de Pelotas.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 2
Outras informações:
GT-Racismo/UFPEL- Colaboração técnica cientifica para a construção do Protocolo antirracista da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
2025 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5
Outras informações:
Membra da banca do Processo Seletivo Especial PSE para ingresso na graduação de estudantes indígenas e quilombolas na UniversidadeFederal de Pelotas.
2022 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membra do Colegiado-Curso de Gestão Pública, Carga horária: 2
2020 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora assistente Classe - B, Nível 2 com dedicação exclusiva, do Centro de Ciências Sócio-Organizacionais (CCSO).
2025 - 2025
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2
Outras informações:
Membra da Comissão do Colegiado de Curso de Gestão Pública para deliberação do processo referente ao Edital N 33/2024/CRA (Reingresso, Reopção, Transferência, Retomada de Estudos e Portador de Diploma)
2012 - 2015
Universidade Federal de PelotasVínculo: Coordenadora de Tutoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Coordenadora de Tutoria e Professora pesquisadora do Curso de Educação do Campo (CEAD /UFPEL)
2012 - 2013
Universidade Federal de PelotasVínculo: Professora Temporária, Enquadramento Funcional: Professora Temporária, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuou como professora temporária na área de Ciências Sociais, Metodologia de pesquisa e Legislação no Curso CSTTT do Centro de Integração do Mercosul
2011 - 2011
Universidade Federal de PelotasVínculo: Coordenadora de Tutoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo como Coordenadora Tutoria do Curso Educação para as Relações Étnico-raciais. É um curso de Aperfeiçoamento que visa a implementação da Lei 10.639/03, através do convênio entre Universidade Aberta do Brasil, Universidade Federal de Pelotas e SECAD/MEC. O público alvo são professores da rede federal, estadual e municipal de várias cidades do Rio Grande do Sul. Além de atuar como coordenadora de tutoria, também ministrei disciplinas e desenvolvi material didático.
2009 - 2011
Universidade Federal de PelotasVínculo: Professora-Tutora, Enquadramento Funcional: Professora-Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora-tutora do Curso de Pós-Graduação (Especialização) em Gestão de Pólos da Universidade Federal de Pelotas.
2008 - 2010
Universidade Federal de PelotasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante Discente -Suplente (2008), Carga horária: 0
Atividades
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12/2024
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Pública e Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Jurídicos da Administração Pública
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11/2024
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Direitos Humanos
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11/2024
Ensino, Curso de Graduação em Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Direitos Humanos
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08/2022
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Ética Profissional
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08/2022
Ensino, Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direitos Humanos e Relações Étnico -Raciais
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08/2022
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Direitos Humanos
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Ética Profissional
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Responsabilidade Social
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Ética Profissional
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Ética Profissional
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Ètica Profissional (T1)
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação e Ètica Profissional (T2)
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03/2012 - 07/2013
Ensino, Cursos Tecnólogos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Cidadania, Legislação Ambiental, Legislação de Trânsito, Metodologia Ciêntifica, Técnica de Pesquisa
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03/2011 - 12/2011
Ensino, Educação para as Relações Étnico-Raciais, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Abordagem sobre EAD, a Ferramenta Moodle e a Lei 10.639/03
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08/2009 - 02/2011
Ensino, Pós-Graduação em Gestão de Pólos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da EAD no Brasil: da radiodifusao brasileira ao sistema UAB, Introdução à Pesquisa, Metodologia de Pesquisa I: Construindo o Projeto, Organização do Trabalho em Pólos de apoio a EAD: Papel e Atribuições do Gestor, Políticas Públicas para a Educação, Sociedade, Estado, Educação. Perspectivas e tendências das políticas educacionais no Brasil de hoje., Legislação Educacional
2015 - 2020
Universidade Federal do AmapáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovada em concurso público para professor efetivo para a área de Direito Civil.
2016 - 2016
Universidade Federal do AmapáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Co-orientadora na pós-graduação, Carga horária: 8
2015 - 2016
Universidade Federal do AmapáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutora à distância, Carga horária: 20
Atividades
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06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Direito do Campus Binacional.,Cargo ou função, Comissão Pedagógica para a implementação de Metodologias de Educação Remota para o curso de Bacharelado em Direito do Campus Binacional.
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02/2020
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Agrário, Direito Indígena e Afro-Brasileiro, Vice-Coordenação do NPJ
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09/2019
Outras atividades técnico-científicas , Colegiado do Curso de Direito do Campus Binacional, Colegiado do Curso de Direito do Campus Binacional.,Atividade realizada, PORTARIA Nº 1852/2019-Vice-Coordenadora do núcleo de práticas jurídicas (NPJ), do Curso de Direito do Campus Binacional.
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04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus Binacional- UNIFAP.,Cargo ou função, Portaria nº 0465/2018- Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Direito do Campus Binacional.
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01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Direito do Campus Binacional.,Cargo ou função, PORTARIA Nº 1848/2016- Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Direito do Campus Binacional.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Civil II (Obrigações), Vice-Coordenação do NPJ
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10/2019 - 11/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus Binacional- UNIFAP.,Cargo ou função, Portaria nº 2012- Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor OTAVIO LUIS SIQUEIRA COUTO.
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Agrário, Direito Civil I, Pós-Graduação em Estudos Culturais - Tópicos de Direitos Humanose Multiculturalismo, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
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04/2019 - 06/2019
Ensino, Pós-Graduação em Estudos Culturais e Políticas Públicas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Direitos Humanos e Multiculturalismo
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04/2019 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus Binacional- UNIFAP.,Cargo ou função, Portaria nº 0794- Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor ALEXANDRE MARCONDYS RIBEIRO PORTILHO.
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03/2019 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus Binacional- UNIFAP.,Cargo ou função, Portaria nº 0502/2019- Instituir a Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor ANTÔNIO SABINO DA SILVA NETO.
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Indígena e Afro Brasileiro, Responsabilidade Civil, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
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09/2018 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção do Campus Binacional- UNIFAP.,Cargo ou função, Portaria nº 1574- Comissão Eleitoral para Coordenação e Vice-Coordenação do Curso de Direito.
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Responsabilidade Civil
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04/2018 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Direito do Campus Binacional.,Cargo ou função, Portaria nº 0513/2018- Banca Examinadora Especial.
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03/2018 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Portaria nº 0074/2018- Comissão responsável pela organização do Processo Seletivo da Especialização em Estudos Culturais e Políticas Públicas 2018.
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09/2017 - 01/2018
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Agrário, Direito Civil VI (Direito das Sucessões)
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11/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade federal do Amapá.,Cargo ou função, Portaria nº 1729/2017- Comissão do Processo Seletivo da especialização em Estudos Culturais e Políticas Públicas.
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04/2017 - 07/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Civil V (Direito de Família), Direito Civil VI (Direito das Sucessões)
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10/2016 - 01/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Civil II ( Direito das Obrigações), Direito Civil IV (Direito de Propriedade)
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07/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, Portaria nº 1957/2016-Membro da Comissão das Minutas de resolução de Política de Ações Afirmativas na UNIFAP..
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08/2016 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, Portaria nº 1975/2016- Representante suplente do Curso de Direito na Comissão de Alinhamento do Campus Binacional.
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06/2016 - 09/2016
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Direito Civil IV ( Direito de Propriedade), Direito Civil I ( Parte Geral- Da capacidade e personalidade)
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12/2015 - 03/2016
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Jurídica
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02/2016 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, PORTARIA Nº 0418/2016-Membro da Comissão eleitoral para a escolha da Coordenação do Curso de Direito do Campus Binacional,.
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07/2015 - 02/2016
Ensino, Pós-graduação em Gênero e Diversidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de conclusão de curso da Pós-graduação em Gênero e Diversidade
2020 - Atual
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Doutoranda em Ciências Sociais, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes/ Prosuc, Carga horária: 10
Atividades
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09/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
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09/2020 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Comissão Organizadora do VII Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas.
2024 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora colaboradora do projeto "Horizontes das mobilidades haitianas no Brasil: Trajetórias de vida e vozes migrantes"- Este projeto é financiado pela Chamada CNPq N. 09/2023 (Processo: 315970/2023-5). A mobilidade é constitutiva do mundo social haitiano, no território nacional e na diáspora. Há décadas, boa parte da população circula em escalas local, nacional e transnacional em busca de uma vida melhor, visando contribuir para a manutenção econômica e emocional das pessoas que ficam. O projeto visa perseguir um conjunto de questões: Depois de uma década de chegada ao país, como se constituem as mobilidades haitianas no Brasil? Como as pessoas haitianas descrevem e registram suas trajetórias de vida no país? Em que medida essas trajetórias se articulam com as mobilidades haitianas em outros países sul-americanos, da região das Guianas e com as novas mobilidades (a partir de 2015) em direção ao México e aos Estados Unidos? A pesquisa será desenvolvida em três níveis: investigar as mobilidades haitianas no Brasil, analisar as trajetórias (individuais e coletivas) de vida das pessoas haitianas, documentar e registrar suas narrativas e vozes, seus projetos e seus percursos migratórios, além de criar um banco de dados sobre a presença haitiana no país.
2021 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora colaboradora no projeto "As dinâmicas das mobilidades dos haitianos e das haitianas nas paisagens do rio grande do sul"- Este projeto é financiado pelo Edital FAPERGS 10/2020 - ARD (Processo: 21/2551-0000711-7 ARD). A pesquisa será desenvolvida em dois níveis: mapear as dinâmicas das mobilidades haitianas em seis cidades do Rio Grande do Sul como parte da geografia da diáspora haitiana nas Américas e como novo espaço social haitiano no Brasil, e analisar as redes de relações entre as pessoas haitianas em movimento, seus familiares e suas casas. Pretendo analisar também os efeitos dramáticos produzidos pelo novo coronavírus no regime da mobilidade haitiana. Os resultados da pesquisa podem subsidiar no aperfeiçoamento das práticas governamentais dos processos migratórios no referido estado, principalmente no que tange ao trabalho, à educação e à saúde das pessoas migrantes.
Atividades
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03/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
2009 - 2009
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora de curso e ministrante, Carga horária: 20
Outras informações:
Fez parte da Comissão Organizaçãoe e atuou como palestrante no Curso de Extensão "A Cultura Negra na América Latina: As Experiências nas Comunidades Remanescentes de Quilombos no Sul do Brasil". O curso foi promovido pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão em Direitos Humanos (NUPEDH/FURG).
2011 - 2015
ESCOLA DE FILOSOFIA E TEOLOGIA AFROCENTRADAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Visitante/Convidada, Carga horária: 5
Outras informações:
Na Escola de Filosofia e Teologia Afrocentrada atuo como professora convidada e faço parte do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão ? CEPE, sendo este o órgão superior com funções deliberativa, normativa e consultiva da ESTAF. Neste conselho atuo como representante da Educação das Relações Étnico Raciais.
Atividades
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01/2013 - 01/2015
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Filosofia e Teologia Afrocentrada, Escola de Filosofia e Teologia Afrocentrada.,Atividade realizada, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
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01/2013 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Filosofia e Teologia Afrocentrada.,Cargo ou função, Consultora no projeto "Capacitação em Saúde, Direitos Humanos e Protagonismo Social de Lideranças Religiosas".
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01/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Filosofia e Teologia Afrocentrada.,Cargo ou função, Consultora no projeto "Direito e Cidadania nas Religiões de Matriz Africana".
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francine Pinto da Silva Joseph e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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