Talita Molina Lopes

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores do Centro de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde pela Universidade Federal do Espírito Santo, desde agosto de 2018. Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde, Alegre - CCENS/UFES, desde fevereiro de 2017. Atuou como bolsista pela CAPES do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) desde março de 2014 até janeiro de 2017. Possui experiências através de atividades voluntárias como Monitora Estudantil nas áreas de Biofísica e Didática. Possui nível básico de Inglês Anglo-americano do Curso de Idiomas e Cultura LTDA (CCAA), no município de Alegre/ES.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores

2018 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Orientador:Elias Terra Werner.

Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura

2011 - 2017

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: As percepções dos professores supervisores da Educação Básica do município de Alegre/ES sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)
Orientador: Elias Terra Werner

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Angélica Paixão

Ensino Fundamental (1º grau)

2004 - 2007

Angélica Paixão

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Formação complementar

2016 - 2016

Inglês Regular. (Carga horária: 60h). , Net English, NET ENGLISH, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia para análise de dados oriundos de pesquisas educacionais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

O ensino da Biologia sob a perspectiva da inclusão. (Carga horária: 2h). , Cooperativa dos Alunos do IFES Campus de Alegre, COOPA/IFES, Brasil.

2013 - 2013

Oral and Written Communication Course - Getting Started (Basic) level two. (Carga horária: 48h). , CCAA - Escola de Idiomas, CCAA-ALEGRE, Brasil.

2013 - 2013

Oral and Written Communication Course - Getting Started (Basic) level one. (Carga horária: 48h). , CCAA - Escola de Idiomas, CCAA-ALEGRE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Organização de eventos

LOPES, T. M. . Mostra de Profissões. 2016. (Exposição).

LOPES, T. M. . 13ª Semana Nacional de Museus. 2015. (Outro).

LOPES, T. M. . 12ª Semana Nacional de Museus. 2014. (Outro).

LOPES, T. M. . 3ª Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação Social - Região do Caparaó. 2014. .

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Participação em eventos

Evento Ufes na Praça. 2016. (Feira).

I Simpósio de Ciências Florestais do Estado do Espírito Santo. 2015. (Simpósio).

IV Semana de Ciências Biológicas. 2015. (Outra).

Simpósio de Pós Graduação Multidisciplinaridade, Ciência e Tecnologia. 2015. (Simpósio).

V Encontro de Educadores. 2015. (Encontro).

III Semana de Ciências Biológicas. 2014. (Outra).

IV Simpósio Internacional de Genética e Melhoramento. 2013. (Simpósio).

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Comissão julgadora das bancas

Anderson Lopes Peçanha

WERNER, E. T.;PEÇANHA, Anderson Lopes. As percepções dos professores supervisores da educação básica do município de Alegre-ES sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

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Foi orientado por

Elias Terra Werner

Os saberes pedagógicos adquiridos através da participação no PIBID que contribuem na função de professor; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Elias Terra Werner

AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES SUPERVISORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE ALEGRE/ES SOBRE O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA (PIBID); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Elias Terra Werner;

Fabrícia Gonçalves Lacerda

Monitoria voluntária da disciplina Biofísica; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas Licenciatura) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Fabricia Gonçalves Lacerda;

Carolina Demétrio Ferreira

Iniciação à Docência- PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Carolina Demetrio Ferreira;

Andréia Weiss

Orientação de Monitor Voluntário na disciplina e Didática; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Andréia Weiss;

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Produções bibliográficas

  • LOPES, T. M. ; Mylena Boeque Lascola ; Juliana Rosa do Para Marques de Oliveira . Utilização do mapa conceitual em formato de jogo no ensino de Ascaridíase em turmas de EJA. In: V Encontro de Educadores, 2015, Alegre. Utilização do mapa conceitual em formato de jogo no ensino de ascaridíase em turmas de EJA, 2015.

  • LOPES, T. M. ; BERNARDO, F. P. A. ; WERNER, E. T. . PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES SUPERVISORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA (PIBID). Revista UniVap , 2017.

  • LOPES, T. M. ; Mylena Boeque Lascola ; Juliana Rosa do Para Marques de Oliveira . Utilização do mapa conceitual em formato de jogo no ensino de Ascaridíase em turmas do EJA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2016 - 2016

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Monitor Estudantil, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Monitora voluntária da 13ª Semana de Museus realizado no Museu de História Natural do Sul do Estado do Espírito Santo

  • 2014 - 2014

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2013 - 2014

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Monitor Estudantil, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Monitoria de caráter voluntário da disciplina de Didática (área de Educação)

  • 2013 - 2014

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: Monitora Estudantil, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Monitoria de caráter voluntário da disciplina de Biofísica (área de Ciências Biológicas)

  • 2016 - 2016

    Atena Soluções

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

  • 2017 - 2018

    Link Idiomas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora Comercial, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.