Felipe Ramos Costa
Professor EBTT do IFES lotado no campus Cachoeiro de Itapemirim (ES). Possui hiperfoco em Matemática e Direito; sendo professor de matemática e jurista com mestrado em Direito e Inovação (UFJF) e mestrado em Matemática (PROFMAT/UFJF). Bacharel em Ciências Exatas (UFJF); Licenciado em Matemática (UFJF) e Bacharel em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui interesse nas áreas de Educação e Inovação; Educação Matemática e Direito (em especial, juridicização de inovações e eficácia de direitos fundamentais). Professor por formação; Educador por vocação e espírito em constante movimento dialético. Exerce continuamente, desde meados de 2014, o magistério tendo como experiência, antes do ingresso na carreira federal, uma década enquanto servidor público efetivo pela Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ); trabalhando principalmente com turmas do Ensino Médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos).Atualmente, exerce o magistério com turmas do Ensino Superior e Ensino Técnico/Tecnológico.
Informações coletadas do Lattes em 06/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Direito e Inovação
2020 - 2023
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Juridicização dos criptoativos: a natureza jurídica das criptomoedas e dos contratos inteligentes, Ano de Obtenção: 2023
Prof. Dr. Sergio Marcos Carvalho de Ávila Negri.Palavras-chave: Criptoativos; Contratos Inteligentes; Lex Cryptographica; Blockchain.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Mestrado profissional em Matemática (PROFMAT)
2018 - 2020
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: SOBRE A BOA DOCÊNCIA MATEMÁTICA E O CONCEITO DE NÚMERO: DE UM OLHAR NATURAL PARA UMA PERSPECTIVA REAL, COM VISLUMBRES DE TRANSCENDÊNCIA., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Prof. Dr. Jair Koiller
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EDUCAÇÃO; DOCÊNCIA; CONCEITUAÇÃO; NÚMEROS.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Direito
2014 - 2021
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Os criptoativos: historicidade, natureza jurídica, conceito e problematizações jurídico-econômicas
Orientador: Elizabete Rosa de Mello
Graduação em Ciências Exatas
2009 - 2012
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Explorando o Conceito de Continuidade com o Software GeoGebra
Orientador: Glauker Menezes de Amorim
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Graduação em Licenciatura Plena em Matemática
2009 - 2012
Universidade Federal de Juiz de Fora
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Organização de eventos
COSTA, F. R. . Primeiro Seminário de conscientização dos crimes de Bullying e Cyberbullying no Colégio Estadual Mariano Procópio (CEMP).. 2024. (Outro).
COSTA, F. R. . Xadrez no Jogos interclasses do CEMP 2023. 2023. .
COSTA, F. R. . Aulão de Matemática para o PISM 2023. 2023. (Exposição).
COSTA, F. R. . Aulão de Física para o PISM 2023. 2023. (Exposição).
COSTA, F. R. . Xadrez no CEMP: campeões de 2022. 2023. (Outro).
COSTA, F. R. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (PALESTRA)Criptoativos: reflexões jurídicas, econômicas e financeiras. 2018. (Outro).
KISTEMANN JUNIOR, M. A. ; COSTA, F. R. . (PALESTRA) Criptomoedas: Fraude ou Revolução?. 2018. (Outro).
Participação em eventos
XV Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM).A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CONTEXTO ESCOLAR ATUANDO COMO ESTRATÉGIA PARA EMPODERAR ESTUDANTES DA EJA EM CENÁRIOS DE RELAÇÕES ABUSIVAS. 2025. (Encontro).
1º FÓRUM DE PREVENÇÃO E COMBATE AO ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2024. (Oficina).
Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática - E2GSEM - 1a Edição.O Papel do Clube de Xadrez Escolar no fortalecimento e empoderamento das identidades de gênero.. 2024. (Seminário).
ÉTICA EM PESQUISA COM SERES HUMANOS E O SISTEMA CEP/CONEP (Minicurso: ). 2024. (Oficina).
III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. ÓLEO DE COZINHA, CÁLCULO DE VOLUMES E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA CIDADÃ NUMA COMUNIDADE DO INTERIOR FLUMINENSE. 2024. (Congresso).
III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2024. (Congresso).
III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A ARMADILHA DO CRÉDITO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM JOVENS E ADULTOS NA COMUNIDADE AREALENSE. 2024. (Congresso).
III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS E O CONCEITO DE INFLAÇÃO: ANÁLISE EXPERIMENTAL DE DISTORÇÕES SEMÂNTICAS NUMA POPULAÇÃO DE AREAL, RJ. 2024. (Congresso).
III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. APRENDIZAGEM MATEMÁTICA, METODOLOGIAS ATIVAS E O NOVO ENSINO MÉDIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA INSTITUIÇÃO ESTADUAL DO INTERIOR FLUMINENSE. 2024. (Congresso).
III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão. O XADREZ COMO VETOR PARA DESENVOLVIMENTO DA MATERACIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR NA COMUNIDADE AREALENSE DO INTERIOR FLUMINENSE.. 2024. (Congresso).
IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (IX SIPEM). A (des)educação matemática na EJA pela resolução 01/2021 CNE-CEB: o moinho de gastar gente opera novamente!. 2024. (Congresso).
Números Irracionais: Contribuições da Epistemologia e da História da Matemática,. 2024. (Encontro).
O modelo dos Campos Semânticos: um modelo epistemológico em Educação Matemática. 2024. (Exposição).
Primeiro seminário de conscientização dos crimes de Bullying e Cyberbullying no Colégio Estadual Mariano Procópio (CEMP).Novos crimes: Bullying e Cyberbullying, Não seja um marginal!. 2024. (Seminário).
Projeto de Lei 4224/21: adequações institucionais para o ensino diurno..Projeto de Lei 4224/21: adequações institucionais para o ensino diurno.. 2024. (Oficina).
Projeto de Lei 4224/21: adequações institucionais para o ensino noturno..Projeto de Lei 4224/21: adequações institucionais para o ensino noturno.. 2024. (Oficina).
A fantástica sequência de Fibonacci e enigmático número de Ouro, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Aproximação de Dados Incertos do Tipo Fuzzy, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Aulão de Física para o PISM 2023.Aulão de Física para o PISM 2023: refletindo sobre a teoria pertinente e resolução de questões de exames anteriores.. 2023. (Oficina).
Aulão de Matemática para o ENEM 2023. Aulão de Matemática para o ENEM 2023: refletindo sobre teoria pertinente e resolução de questões de exames anteriores.. 2023. (Exposição).
Aulão de Matemática para o PISM 2023.Aulão de Matemática para o PISM 2023: refletindo sobre a teoria pertinente e resolução de questões de exames anteriores.. 2023. (Oficina).
Autonomia dos Estudantes em aulas de Física, promovida pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Códigos de Detecção e Correção de Erros e Truques de Mágica, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Democracia Defensiva (7ª Reunião do Fórum Permanente de Direito Comparado na EMERJ). 2023. (Exposição).
DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PROTEÇÃO JUDICIAL DO AMBIENTE (2ª Reunião do Fórum Permanente de Direito Ambiental e Climático na EMERJ). 2023. (Seminário).
DIREITO, INSTITUIÇÕES E NEGÓCIOS (Seminário da 11º Reunião do Fórum permanente de Direito e Economia na EMERJ). 2023. (Seminário).
DIRETRIZES PARA A REALIZAÇÃO DO RECONHECIMENTO DE PESSOAS NO PROCESSO PENAL: UMA ANÁLISE DA RESOLUÇÃO CNJ Nº 484/2022 (Seminário promovido pela Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro - EMERJ). 2023. (Seminário).
Engenharia Didática: pressupostos e usos, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM,. 2023. (Seminário).
Fatores de risco envolvidos no autismo, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: OPORTUNIDADE E DESAFIOS PARA A EDUCAÇÂO (24º Reunião do Fórum permanente da Justiça na Era digital na EMERJ). 2023. (Seminário).
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: UMA PERSPECTIVA COMPARADA BRASIL ? EUROPA ? EUA ( 2ª Reunião do Fórum Permanente de Inovações Tecnológicas no Direito na EMERJ). 2023. (Encontro).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO GRUPO DE PESQUISA EM DIDÁTICA DA MATEMÁTICA-GPDM-(UEPB/CNPq).Considerações sobre estudos de caso em Educação Matemática na região do interior fluminense (Online).. 2023. (Seminário).
IV SITEM - Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática. 2023. (Simpósio).
I Workshop sobre Licenciatura em Matemática do Programa Linsiano de Investigação em Educação Matemática. 2023. (Oficina).
Lógicas da Evidência e Verdade: seu significado, seu interesse e seu potencial, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
O CASO SCHREBER ? ANGÚSTIAS DE UM MAGISTRADO (Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro - EMERJ). 2023. (Encontro).
O DIREITO CIVIL, OS 35 ANOS DA CF/88 E OS 20 ANOS DO CÓDIGO CIVIL (28º Reunião do Fórum Permanente de Direito Civil na Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro - EMERJ). 2023. (Encontro).
Os 5 pecados no ensino de Matemática, promovida pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Os desafios de ser professor (a) na sociedade de consumo líquido-moderna, promovido pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Palestra: Agro é tec? Agro é pop? Agro é tudo? (Encontro do PIBID/RP - IFC). 2023. (Encontro).
Palestra - Farmácias Vivas: A experiência de São Bento do Sul (Encontro do PIBID/RP - IFC). 2023. (Encontro).
Palestra - Neurobiologia e Educação: contribuições da biologia para um novo educar. (Encontro do PIBID/RP - IFC). 2023. (Encontro).
Palestra Pesquisa na Matemática, promovida pela Academia Cearense de Matemática - ACM. 2023. (Seminário).
Proex (UFF)- Formação de Professores de Matemática, Afroreferências e o caso do 1+1 não pode ser racista. 2023. (Seminário).
Proex (UFF) - Jogos de Tabuleiro e Elementos Culturais Africanos para o Ensino de Matemática no Contexto da lei 10.639/03. 2023. (Seminário).
Proex(UFF) - Políticas de Currículo e Educação Antirracista: pensando um currículo de matemática descolonizado. 2023. (Seminário).
REFORMA TRIBUTÁRIA (95ª Reunião do Fórum Permanente de Direito Tributário na EMERJ: Escola de Magistratura do Rio de Janeiro). 2023. (Encontro).
REGULAÇÃO DAS PLATAFORMAS DIGITAIS (43º Reunião do Fórum Permanente de Liberdade de Expressão, Liberdades Fundamentais e Democracia na EMERJ). 2023. (Seminário).
SEMINÁRIO: PRODUÇÃO DE PROVAS EM GRAU RECURSAL (23ª Reunião do Fórum Permanente de Processo Civil na EMERJ). 2023. (Seminário).
SEMINÁRIO AGENDA ESG E NEGÓCIOS SUSTENTÁVEIS (14ª Reunião do Fórum Permanente de Gestão Pública sustentável da EMERJ). 2023. (Seminário).
VI CONGRESSO NACIONAL DE DIREITO DA CIDADE (59ª Reunião do Fórum Permanente Direito da Cidade na EMERJ). 2023. (Congresso).
Previdência Social: Desafios e Oportunidades (palestra da Escola de Educação Previdenciária; RioPrevidência). 2022. (Exposição).
Xadrez no CEMP: campeões de 2022.. Xadrez no CEMP e seus campeões de 2022: homologação dos resultados anuais.. 2022. (Olimpíada).
32º Colóquio Brasileiro de Matemática. 2019. (Outra).
XXX Encontro Mineiro de Estudantes de Direito. 2015. (Encontro).
Participação em bancas
COSTA, F. R.; MATOS, J. S.; MORAES, M. S.. Os efeitos da boa direção na aprendizagem matemática: uma análise comparativa entre alunos de diferentes escolas públicas. 2023.
FLORES, A. P. X.; SANTOS, D. B.;COSTA, F. R.. Resolução de conflitos de merge guiada por dependências. 2023.
FLORES, A. P. X.; SANTOS, D. B.;COSTA, F. R.. Aplicação de algoritmo genético em projetos de pequenos circuitos elétricos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FLORES, A. P. X.; SANTOS, D. B.;COSTA, F. R.. Ambiente Online para Modelagem de Jogos. 2023.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; ROSA, V. M.. Métodos de otimização para alocação de portfólio usando Python. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; ROSA, V. M.. Construção de método prático de envio de mensagens IoT via Whatsapp, utilizando um ESP32. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; ROSA, V. M.. Uma abordagem GRASP para o Problema de Roteamento de Veículos Elétricos com Janela de Tempo e Consumo de Bateria Dependente de Carga. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; ROSA, V. M.. Plataforma Gamificada de Acompanhamento de Disciplinas para Alunos e Professores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
QUINTELA, B. M.;COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Análise de um projeto fotovoltaico em uma residência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
QUINTELA, B. M.;COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Criação de base de dados para treinamento de redes neurais convolucionais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
QUINTELA, B. M.;COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Análise do Mercado de Motores à Gasolina de Pequeno Porte no Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
QUINTELA, B. M.;COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Oscilação de neutrinos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
FLORES, A. P. X.;COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; ROSA, V. M.. Projeto Cegonha. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; MORAES, M. S.. Análise aeroelástica dos carregamentos aerodinâmicos de uma aeronave tipo VANT. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; MORAES, M. S.. Um NSGAII para um problema de escalonamento com máquinas paralelas em uma indústria verde considerando tempo e consumo de energia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; MORAES, M. S.. AVALIAÇÃO EXPERIMENTAL DO DESEMPENHO DE UM PROCESSO DE SATURAÇÃO ADIABÁTICA DA MISTURA ARVAPOR D'ÁGUA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; MORAES, M. S.. DETECÇÃO DE VEÍCULOS EM IMAGENS UTILIZANDO REDES NEURAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; MORAES, M. S.. IMPACTO DAS EMPRESAS JUNIORES DE TI NO MERCADO DE TRABALHO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; DANTAS, M. A. R.. Implementação de Máquina Virtual para PEG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; DANTAS, M. A. R.. Uso de emuladores baseados em processos Gaussianos para modelos matemáticos com aplicações em biologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; CANEDO JUNIOR, N. R.. Um algoritmo gerador de entradas para Gramáticas Livres de Contexto. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; CANEDO JUNIOR, N. R.. Aplicação de Rede Neural Convolucional para auxiliar no Diagnóstico de Miocardite. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.; CANEDO JUNIOR, N. R.. Estudo Sobre Modelagem De Monetização Em Jogos Free-To-Play. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; MATOS, J. S.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Design e implementação de uma ferramenta de ensino de lógica de programação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; MATOS, J. S.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Aplicação de um Sistema de Controle de Temperatura de Baixo Custo no Ensino Prático de Engenharia Elétrica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; MATOS, J. S.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Aprendizagem da matemática em ambientes não formais de educação: Aprendendo sobre pirâmides. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; FEITOSA, F. S.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Tendências e Configurações de Sistemas de Geração de Energia Eólicos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
COSTA, F. R.; FEITOSA, F. S.; KISTEMANN JUNIOR, M. A.. Censo Demográfico do IBGE: um retrato da população brasileira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
KISTEMANN JUNIOR, M. A.;COSTA, F. R.; MATOS, J. S.. A Ciência da Termodinâmica: uma proposta de ensino para um aprendizado efetivo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
KISTEMANN JUNIOR, M. A.;COSTA, F. R.; MATOS, J. S.. Comportamento assintótico dos parâmetros nos modelos lineares generalizados. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
KISTEMANN JUNIOR, M. A.;COSTA, F. R.; MATOS, J. S.. Análise computacional da influência do centro metálico em metaloporfirinas contendo grupos pirenil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOBREIRA, A. A.; SANTOS, D. B.;COSTA, F. R.. Análise de Dados dos Últimos Catorze Períodos da Matéria de Algoritmos da UFJF. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
SOBREIRA, A. A.; SANTOS, D. B.;COSTA, F. R.. Educação Financeira e Inflação: como os preços impactam na vida das famílias?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Exatas) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
CORREA, L. A.;COSTA, F. R.; SIQUEIRA, L. G. G.. POLÍTICA ECONÔMICA DA ENERGIA EÓLICA NO ESTADO BRASILEIRO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
Produções bibliográficas
-
COSTA, F. R. . O papel do clube de xadrez escolar no fortalecimento e empoderamento das identidades de gênero. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 18, p. 1, 2025.
-
COSTA, F. R. . Educação Matemática (e outras) em risco no pós-pandemia: se narrativas mitológicas são socialmente aceitas, então direitos fundamentais são subtraídos.. In: Marco Aurélio Kistemann Junior; Fernanda Sevarolli Creston Faria. (Org.). Pandebook: cabeças pensantes na pandemia, volume 5.. 1ed.São Paulo: Editora Akademy, 2023, v. , p. 53-70.
-
COSTA, F. R. . Centenário de Paulo Freire: reflexões jurídico-educacionais acerca do direito à autonomia numa época de idiotice institucionalizada. In: Marco Aurélio Kistemann Jr.; Fernanda Sevarolli Creston Faria. (Org.). Pandebook: cabeças pensantes na pandemia - Volume 3. 1ed.Taubaté/SP: Akademy Editora, 2022, v. 3, p. 315-332.
-
COSTA, F. R. ; OLIVEIRA, H. M. P. ; ÁLVARES, L. B. O. . Um olhar jurídico-educacional para a Reforma Administrativa pandêmica e alguns ardilosos estratagemas mitigadores da educação pública. In: Marco Aurélio Kistemann Jr.; Fernanda Sevarolli Creston Faria. (Org.). Pandebook: cabeças pensantes na pandemia - Volume 4. 1ed.: , 2022, v. 4, p. 95-111.
-
ÁLVARES, L. B. O. ; BORGES, L. A. B. ; COSTA, F. R. ; MELLO, B. C. S. . DESESTATIZAÇÕES DE SERVIÇOS PÚBLICOS ESTRATÉGICOS PARA EMPRESAS ESTRANGEIRAS: ESTUDO DE CASO DAS CONCESSÕES AEROPORTUÁRIAS DO BLOCO NORDESTE SOB O PRISMA DO DIREITO ECONÔMICO. In: Rafael Alem Mello Ferreira. (Org.). Direito, Estado e Sociedade: intersecções. 1ed.São Paulo: Editora Dialética, 2022, v. 1, p. 81-103.
-
COSTA, F. R. . Educação Pandêmica entre a Liberdade e a Vida: uma crítica para a moderna, mas profundamente idiotizante, apreensão estereotipada da Liberdade. In: Marco Aurélio Kistemann Jr.; Fernanda Sevarolli Creston Faria. (Org.). Pandebook: cabeças pensantes na pandemia - Volume 2. 1ed.Taubaté/SP: Akademy Editora, 2021, v. 2, p. 121-138.
-
COSTA, F. R. . EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXOS INSTITUCIONAIS DO GLOBALISMO AO ESTADO BRASILEIRO. In: Fernanda Sevarolli; Marco Kistemann. (Org.). Pandebook: cabeças pensantes na pandemia - Volume 1.. 1ed.: Akademy Group, 2020, v. 1, p. 72-94.
-
COSTA, F. R. . O PAPEL DO CLUBE DE XADREZ ESCOLAR NO FORTALECIMENTO E EMPODERAMENTO DAS IDENTIDADES DE GÊNERO. In: Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática - E²GSEM - 1ª Edição, 2025, Rio de Janeiro. Anais da Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática, 2024.
-
COSTA, F. R. ; OLIVEIRA, H. M. P. ; PEREIRA, M. C. . A (des)educação matemática na EJA pela resolução 01/2021 CNE-CEB: o moinho de gastar gente opera novamente!. In: IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2024, Natal. IX SIPEM anais, 2024.
-
COSTA, F. R. . APRENDIZAGEM MATEMÁTICA, METODOLOGIAS ATIVAS E O NOVO ENSINO MÉDIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA INSTITUIÇÃO ESTADUAL DO INTERIOR FLUMINENSE. In: III Congresso Brasileiro Online de Ensino Pesquisa e Extensão, 2024. III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX, 2024.
-
COSTA, F. R. . ÓLEO DE COZINHA, CÁLCULO DE VOLUMES E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA CIDADÃ NUMA COMUNIDADE DO INTERIOR FLUMINENSE. In: III Congresso Brasileiro Online de Ensino Pesquisa e Extensão, 2024. III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX, 2024.
-
COSTA, F. R. . O XADREZ COMO VETOR PARA DESENVOLVIMENTO DA MATERACIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR NA COMUNIDADE AREALENSE DO INTERIOR FLUMINENSE.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, F. R. . ÓLEO DE COZINHA, CÁLCULO DE VOLUMES E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA CIDADÃ NUMA COMUNIDADE DO INTERIOR FLUMINENSE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, F. R. . MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS E O CONCEITO DE INFLAÇÃO: ANÁLISE EXPERIMENTAL DE DISTORÇÕES SEMÂNTICAS NUMA POPULAÇÃO DE AREAL, RJ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, F. R. . APRENDIZAGEM MATEMÁTICA, METODOLOGIAS ATIVAS E O NOVO ENSINO MÉDIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NUMA INSTITUIÇÃO ESTADUAL DO INTERIOR FLUMINENSE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, F. R. . O Papel do Clube de Xadrez Escolar no fortalecimento e empoderamento das identidades de gênero.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
COSTA, F. R. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A ARMADILHA DO CRÉDITO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM JOVENS E ADULTOS NA COMUNIDADE AREALENSE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, F. R. . Aulão de Matemática para o PISM 2023. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, F. R. . Aulão de Física para o PISM 2023. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, F. R. . Aulão de Matemática para o PISM 2023. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, F. R. . Tributação das Moedas Virtuais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, F. R. ; GOMES, J. M. . Criptomoedas: Fraude ou Revolução?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, F. R. ; NETO, O. . Criptoativos: reflexões jurídicas, econômicas e financeiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, F. R. . Criptoativos: Reflexões Jurídicas e Econômicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
COSTA, F. R. . Constituição de 1988, moedas virtuais e a potencial crise do novo constitucionalismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
COSTA, F. R. . Parecerista ad hoc na Revista Macambira (ISSN 2594-4754). 2025.
COSTA, F. R. . Novos CRIMES: Bullying e Cyberbullying. Não seja um marginal!. 2024.
COSTA, F. R. . Parecer de artigo na edição volume 12 - número 20 do Alethes - Periódico dos Graduandos e Graduandas de Direito da UFJF. 2023.
COSTA, F. R. . PARECER PARA A 19ª EDIÇÃO DO ALETHES (O PERÍODICO CIENTÍFICO DAS GRADUANDAS E DOS GRADUANDOS EM DIREITO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA). 2022.
COSTA, F. R. ; CORREA, L. A. ; OUTROS, . . CRISE ECONÔMICA, AUXÍLIO FINANCEIRO AO SETOR AÉREO E BIG PUSH AMBIENTAL: QUAL O NOSSO PLANO DE VOO?. 2020.
COSTA, F. R. . I SARAU do CEMP: estimulando literacias.. 2024 (Artística e Cultural).
COSTA, F. R. . Xadrez no Jogos interclasses do CEMP 2023. 2023 (Filantrópica e Educacional).
COSTA, F. R. . Xadrez no CEMP: campeões de 2022. 2023 (Filantrópica e Educacional).
Prêmios
2024
MOÇÃO HONROSA DE RECONHECIMENTO PELO ?PROJETO PISM?, Colégio Estadual Mariano Procópio.
2024
MOÇÃO HONROSA DE RECONHECIMENTO PELO ?PROJETO ENEM?., Colégio Estadual Mariano Procópio.
2023
MOÇÃO HONROSA DE RECONHECIMENTO PELO PROJETO XADREZ NO CEMP, Colégio Estadual Mariano Procópio.
2023
Professor homenageado, pela turma do NEJA IV, durante a formatura de fim de ano letivo de 2023, NEJA IV´(2023.2) do Colégio Estadual Mariano Procópio (CEMP).
2019
Medalha de ouro de 1º lugar na 2ª Etapa de Xadrez na Liga X 2019 (Categoria Acesso), Liga X (Relevante Liga Acadêmica Nacional de Xadrez).
2018
Troféu de Campeão Geral de Xadrez (Categoria de acesso), Liga X (Relevante Liga Acadêmica Nacional de Xadrez).
2018
Troféu de 1º lugar de Xadrez na 2ª Etapa da Liga X 2018 (Categoria de acesso), Liga X (Relevante Liga Acadêmica Nacional de Xadrez).
2015
Medalha de professor destaque pelas turmas de terceiro ano, durante a formatura de 2015, Colégio Estadual Moacyr Padilha.
2015
Troféu e medalha de campeão absoluto de Xadrez no Campeonato Interperíodos de 2015.1, Atlética Direito UFJF: Liga acadêmica da Faculdade de Direito da UFJF.
2014
Medalha de Honra ao Mérito no Xadrez da Liga X 2014, Liga X (Relevante Liga Acadêmica Nacional de Xadrez).
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT (Matemática), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - 2025
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia BaianoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT (Matemática), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2024
Colégio Estadual Mariano ProcópioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I
Outras informações:
(Relotação pela SEEDUCRJ)
2014 - 2024
Secretaria de Estado de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor Público, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor Docente I (Área de ensino: Matemática)
2018 - 2018
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Monitoria Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário
Outras informações:
Monitor por dois semestres letivos na disciplina de Direito Econômico ministrada pelo prof. Dr. Leonardo Alves Correa, na Faculdade de Direito da UFJF.
2011 - 2012
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID
Outras informações:
Participei por um ano do Programa de Iniciação a Docência, durante a graduação em matemática, sob a supervisão do prof. Ms. Glauker Menezes de Amorim da Faculdade de Matemática da UFJF. Financiamento pela CAPES.
2010 - 2011
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica - Bolsista FAPEMIG
Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do XIII Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica FAPEMIG/UFJF PROBIC 2012-2011, sob orientação do Prof. Dr. Alexei Anatolevich Deriglazov, atuando no projeto "Desenvolvimento da Teoria Geral das simetrias locais e globais e suas aplicações no modelo padrão e modelos supersimétricos".
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Felipe Ramos Costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?