Monike Hyasmin Gomes Miranda

Possui graduação em Ciencias Biológicas pela Universidade Federal de Goiás (2013) e mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2015). É aluna do curso de Doutorado em Educação da Universidade de Brasília (UnB). Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais na Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: estágio supervisionado. formação de professores., história e filosofia da ciência, pibid, ressignificação do ensino médio, disciplina, formação de professores de biologia e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 25/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2022

Universidade de Brasília, UnB
Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MORTE CONSTRUÍDAS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Orientador: Maria Helena da Silva Carneiro
Palavras-chave: Morte; Ensino de Ciências e Biologia; Núcleo Central; Representações Sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Mestrado em Educação em Ciências e Matemática

2013 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: Trajetórias Formativas de Professores Formadores e suas Concepções de Biologia e de seu Ensino: Uma Análise a partir dos Estatutos Estruturantes da Biologia
, Ano de Obtenção: 2015.DALVA ETERNA GONÇALVES ROSA.Coorientador: SIMONE SENDIN MOREIRA GUIMARÃES. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil. Palavras-chave: Professores Formadores; Trajetórias Formativas; Concepções de Biologia; Ensino.

Especialização em Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: CONCEPÇÔES DE CIÊNCIA DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRESENCIAL: TRAMAS NA FORMAÇÃO INICIAL
Orientador: Lorena Cardoso Cintra

Graduação em Ciencias Biológicas

2008 - 2013

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2015 - 2015

LEGISLAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2014 - 2014

Auxiliar de Laboratório. (Carga horária: 40h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2013 - 2013

Tutoria no Ambiente Virtual de Ens. e Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2013 - 2013

Fund. Epistemológicos de La Enseñaza de las Cienci. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2012 - 2012

Campanha Nacional de Vacinação contra Poliomielite. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Saúde de Aparecida de Goiânia, SMS, Brasil.

2011 - 2011

Museus de Ciências: Atividades, Perspectivas.... (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2011 - 2011

Introdução ao pensamento complexo na formação .... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação Ambiental p/ Conservação da Biodiversidad. (Carga horária: 112h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Inglês. , Centro de Línguas- Faculdade de Letras UFG, CL UFG, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos sobre a obra de Maurice Tardif. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

Técnicas de Dissecação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2005 - 2005

Curso Intensivo Sobre Comunicação e Suas Regras. (Carga horária: 12h). , Seminário Presbiteriano Renaovado do Brasil Central, SPRBC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Organização de eventos

MIRANDA, M. H. G. . XII SEMANA DO CALOURO DE ODONTOLOGIA - UFG. 2022. (Outro).

MIRANDA, M. H. G. . XI SEMANA DO CALOURO DE ODONTOLOGIA - UFG. 2021. (Outro).

MIRANDA, M. H. G. . X SEMANA DO CALOURO DE ODONTOLOGIA - UFG. 2020. (Outro).

MIRANDA, M. H. G. . I Encontro Científico das Licenciaturas do CEAR/UEG. 2016. (Outro).

MIRANDA, M. H. G. . PROBIO na praça e na escola. 2010. (Outro).

MIRANDA, M. H. G. . I Espaço das Profissões. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de História e Filosofia da Biologia. 2014. (Encontro).

VI CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE FORMACÍON DE PROFESORES DE CIENCIAS DD. CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NAS MODALIDADES PRESENCIAL E À DISTÂNCIA DE DUAS UNIVERSIDADES DO CENTRO-OESTE BRASILEIRO- A QUESTÃO DO ERRO. 2014. (Congresso).

XI CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. AS IDEIAS DE CIÊNCIA DE PROFESSORES FORMADORES E SUAS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ESTATUTOS ESTRUTURANTES DA BIOLOGIA. 2014. (Congresso).

VI Seminário de Integração de Projetos de Dissertação. 2013. (Seminário).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia.Professor: Quem sou eu?. 2012. (Encontro).

XVI Endipe.Formação de Professores de Biologia na Universidade Federal de Goiás: Inquietações e desafios. 2012. (Encontro).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID.Estágio: A construção do Professor Pesquisador na Formação Inicial.. 2011. (Encontro).

IV Edipe- Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE. 2011. (Congresso).

X CAEB (Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia). Formação Inicial de Professores de Biologia: estágio, intervenção e ação. 2011. (Congresso).

XXVI Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. Professor: procura-se!. 2011. (Congresso).

II Seminário Geral do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docencia.Teia Viva: integração entre escola e universidade. 2010. (Seminário).

III Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. 2009. (Encontro).

XX Semana do ICB. 2009. (Outra).

II Semana de integração dos Calouros UFG. 2008. (Outra).

XIX Semana do ICB. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jeane Castro Fonseca

MIRANDA, M. H. G.; VIEIRA, V. S.; NASCIMENTO, G. N. L.. MANEJO DO NÍVEL ESTRESSE DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE COM EXTRATO SECO PADRONIZADO DE RHODIOLA RÓSEA E ACOMPANHAMENTO NUTRICIONAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Gilbió Fernandes Moraes

FARIA, M. T; VILHALVA,D. A.A;MIRANDA, M. H. G.. Levantamento e Avaliação Etnobotânico das plantas utilizadas como medicinais por moradores do bairro Jardim Nova Esperança, Goiânia, Goiás, Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade Araguaia.

Aluno: Wembley Almeida de Melo

FARIA, M. T; VILHALVA,D. A.A;MIRANDA, M. H. G.. MELOTHRAIL L. (Eucurbitaceae Juss) NO ESTADO DE GOIÁS: UMA ABORDAGEM MORFOANATÔMICA E HISTOQUÍMICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade Araguaia.

Orientou

AMANDA BARBOSA COELHO DA SILVA

O USO DE PARÓDIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA: Uma metodologia de ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Monike Hyasmin Gomes Miranda;

Amanda Kelly Cândido Alves Neves

REDE SOCIAL: A UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK VOLTADA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Monike Hyasmin Gomes Miranda;

Carolina Alves Rangel

AULAS PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: Uma Experiência no Estágio Supervisionado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Monike Hyasmin Gomes Miranda;

Lauana Daniela Pedroso Souza

A PRODUÇÃO DE VÍDEO COMO ESTRATÉGIA DE APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM GENÉTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Monike Hyasmin Gomes Miranda;

Ana Paula Cândido Martins de Alquimim

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS APLICADAS AO ENSINO DE BIOLOGIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Monike Hyasmin Gomes Miranda;

Produções bibliográficas

  • VIEIRA, V. S. ; MIRANDA, M. H. G. . O PROFESSOR E A PONTE: REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR A PARTIR DA METÁFORA DE UM CONTO DE FRANZ KAFKA. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) , v. 14, p. 148-159, 2022.

  • MIRANDA, M. H. G. ; CINTRA, L. C. . CONCEPÇÔES DE CIÊNCIA DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRESENCIAL: TRAMAS NA FORMAÇÃO INICIAL. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA - RENEFARA , v. 12, p. 1-16, 2017.

  • Silva, S.M ; GARCIA, M.C.M ; MIRANDA, M. H. G. . A INVESTIGAÇÃO E O DIÁLOGO COMO ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE GENÉTICA A PARTIR DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO. Enciclopédia Biosfera , v. 11, p. 69-78, 2015.

  • MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . Concepções de ciências de licenciandos em ciências biológicas nas modalidades presencial e à distância de duas universidades do centro-oeste brasileiro - a questão do erro.. Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED , v. 1, p. 2185-2014, 2014.

  • Freitas, B. S. P ; MIRANDA, M. H. G. ; SILVA, K. M. A. E. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . As Concepções de Formação dos Acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas e a Construção da Identidade Profissional. Revista da SBEnBIO , v. 5, p. 1-9, 2012.

  • MIRANDA, M. H. G. ; Freitas, B. S. P ; SILVA, K. M. A. E. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . Professor: Quem sou eu?. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 5, p. 1, 2012.

  • MIRANDA, M. H. G. ; CARNEIRO, M. H. S. . Representações Sociais sobre Morte construídas por Futuros Professores de Biologia. In: ALVES, P; FIGUEIREDO, M,J; MAGALHÃES, E.A; MGALHÃES, F; NEVES, B.S; PINTO, P; VENANCIO, B.. (Org.). A MORTE: Leituras da Humana Condição. 1ed.PRIOR VELHO (PORTUGAL): EDITORA PAULINAS, 2019, v. 1, p. 65-71.

  • MIRANDA, M. H. G. ; ROSA, D. E. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES FORMADORES: DESAFIOS E DISCUSSÕES DA TRAJETÓRIA FORMATIVA. In: ROSA, D. E. G; RIBEIRO, J.P.M; SHUVARTZ, M.. (Org.). FORMAÇÃO, ENSINO E PESQUISA- A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EM FOCO. 1ed.IJUÍ: EDITORA UNIJUÍ, 2018, v. 1, p. 19-44.

  • Freitas, B. S. P ; MIRANDA, M. H. G. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . Formação de professores de biologia na Universidade Federal de Goiás: inquietações e desafios.. In: LEITE, Yoshie Ussami Ferrari; MARIN, Alda Junqueir; PIMENTA, Selma Garrido; GOMES, Marineide de Oliveira; REALI, Aline Maria de Medeiros Rodrigues.. (Org.). Políticas de formação inicial e continuada de professores.. 1ed.Araraquara- SP: Junqueira & Marin Editores, 2012, v. 2, p. 2214-2224.

  • MIRANDA, M. H. G. . Quem salvará os professores?. Jornal Diário da Manhã, Goiânia- Go, p. 3 - 3, 17 set. 2011.

  • MIRANDA, M. H. G. ; ROSA, D. E. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . AS IDEIAS DE CIÊNCIA DE PROFESSORES FORMADORES E SUAS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ESTATUTOS ESTRUTURANTES DA BIOLOGIA. In: CONPEEX- Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2014, Goiânia. Anais do 11 CONPEEX- Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2014. v. '. p. 2577-2597.

  • BAPTISTA, L. V ; MIRANDA, M. H. G. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . FORMAÇÃO DE FORMADORES: A TRAJETÓRIA DE PROFESSORES DE UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia. Anais do IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013.

  • GUIMARAES, S. S. M. ; PARANHOS, R.D ; MIRANDA, M. H. G. ; Freitas, B. S. P ; OLIVEIRA, T. C ; BAPTISTA, L. V . A escolha do curso de licenciartura por aluno ingressantes e concluintes de um curso de ciências biológicas do Centro-oeste. In: 8o Congreso Internacional de Educación Superior - Universidad 2012, 2012, Havana. nais do 8o Congreso Internacional de Educación Superior - La universidad por el desarrollo sostenible. Havana: Distribuidora Nacional ICAIC,, 2012. v. 1. p. 3054-3063.

  • OLIVEIRA, T. C ; MIRANDA, M. H. G. ; OLIVEIRA ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . A procura pela Licenciatura em Ciências Biológicas na UFG: onde estão os candidatos a professores?. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. Anais do II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011. p. 77-81.

  • MIRANDA, M. H. G. ; JESUS, L. R. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . Professor: Procura-se!. In: XXVI Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - ?Conhecimento, Formação e Ética: a educação na contemporaneidade?, 2011, Jataí. Anais Eletrônicos do XXVI Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - ?Conhecimento, Formação e Ética: a educação na contemporaneidade?,, 2011. v. 1. p. 1-12.

  • FIRMINO ; MIRANDA, M. H. G. ; BORBA, R. L. ; Shuvartz ; SILVA, G. H. L. ; SANTOS, J. B. . Teia VIva: Integração entre escola e universidade. In: VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extenção- Conpeex, 2010, GOIANIA. Conhecimento e Desenvolvimento Sustentável, 2010.

  • MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . O PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE. In: Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino, 2011, GOIANIA. Anais do IV Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino - EDIPE, 2011.

  • MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . Formação Inicial de Professores de Biologia: estágio, intervenção e ação. In: X CAEB - Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia, 2011, Campinas, SP. Caderno de Resumos do X CAEB, 2011. v. 1. p. 139-139.

  • MIRANDA, M. H. G. . CONTROLE DE ANSIEDADE E FOCO NOS ESTUDOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIRANDA, M. H. G. ; CARNEIRO, M. H. S. . Representações Sociais construídas por Futuros Professores de Biologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, M. H. G. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERSPECTIVAS ATUAIS DAS POLÍTICAS, DO CURRÍCULO E DA AVALIAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BAPTISTA, L. V ; MIRANDA, M. H. G. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . FORMAÇÃO DE FORMADORES: A TRAJETÓRIA DOS PROFESSORES DE UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARAES, S. S. M. ; PARANHOS, R.D ; MIRANDA, M. H. G. ; Freitas, B. S. P ; OLIVEIRA, T. C ; BAPTISTA, L. V . A escolha do curso de licenciartura por aluno ingressantes e concluintes de um curso de ciências biológicas do Centro-oeste. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Freitas, B. S. P ; MIRANDA, M. H. G. ; SILVA, K. M. A. E. ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . As Concepções de Formação dos Acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas e a Construção da Identidade Profissional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MIRANDA, M. H. G. . Concepções de prática pedagógica dos professores formadores de professores no curso de Licenciatura de Ciências Biológicas da UFG: implicações sobre a construção da identidade docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Freitas, B. S. P ; MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. ; PARANHOS, R.D . Formação de Professores de Biologia na Universidade Federal de Goiás: Inquietações e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . O PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . Formação Inicial de Professores de Biologia: Estágio, Intervenção e Ação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ESPINDOLA ; MIRANDA, M. H. G. ; GUIMARAES, S. S. M. . Estágio: A Construção do Professor Pesquisador na Formação Inicial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, T. C ; MIRANDA, M. H. G. ; OLIVEIRA ; PARANHOS, R.D ; GUIMARAES, S. S. M. . A Procura pela Licenciatura em Ciências Biológicas na UFG- Onde estão os candidatos a professores?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, M. H. G. ; JESUS, L. R. ; GUIMARAES, S. S. M. ; PARANHOS, R.D . Professor: procura-se. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIRMINO ; MIRANDA, M. H. G. ; BORBA, R. L. ; Shuvartz ; SANTOS, J. B. . Teia VIva: Integração entre escola e universidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIRANDA, M. H. G. . MUSEU ITINERANTE DE MORFOLOGIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MIRANDA, M. H. G. ; BAPTISTA, L. V . Educação em Ciências: formação de professores e a perspectiva histórica da construção do conhecimento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIRANDA, M. H. G. . Museu Itinerante de Morfologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2017

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

2010 - 2013

Secretaria Municipal de Aparecida de Goiânia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 30

2009 - 2009

Escola Santana

Vínculo: Professor estagiario, Enquadramento Funcional: Ministração de aulas de Ciências, Carga horária: 12

2016 - 2018

Faculdade Araguaia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de C. Biológicas do Ens. Superior, Carga horária: 40

2015 - 2016

Faculdade Araguaia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 30

Atividades

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação a Distância, Sociologia da Educação, História da Educação Brasileira, Ética na Prática Profissional, Filosofia

  • 01/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação a Distâni, Sociologia da Educação, História da Educação Brasileira, Ética na Prática Profissional, Filosofia

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação a Distância, Sociologia da Educação, História da Educação Brasileira, Ética na Prática Profissional, Filosofia

  • 01/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia, Educação, Novas Tecnologias e Mídias, Metodologia Científica

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

2019 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

2018 - 2019

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2020

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia.,Cargo ou função, Coordenadora de Assuntos Estudantis.

  • 06/2019

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia.,Cargo ou função, Assessora de Coordenação de Estágios da Faculdade de Odontologia.

  • 06/2019

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia.,Cargo ou função, Assessora de Coordenação de Monitoria da Faculdade de Odontologia.

  • 04/2018 - 05/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências e Biologia I, Estágio Curricular Obrigatório I, Fundamentos em Educação Ambiental, Tópicos em Biologia, Estágio Curricular Obrigatório II, Estágio Curricular Obrigatório III