Guilherme Andolfatto Libanori

Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (USP), campus de São Carlos, Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atua como professor EBTT de matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Matão. Pesquisa na área de política educacional, sociologia da educação e educação matemática.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade Federal de São Carlos
Título: Melhores Políticas Para Melhores Vidas: Um Estudo Crítico Das Concepções Que Embasam O Programme For International Student Assessment (PISA) No Período 1997- 2012
Sandra Aparecida Riscal. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal de São Carlos
Título: A família vai à escola: as concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias como estratégias conservadoras de poder em cinco programas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, Ano de Obtenção: 2011
Sandra Aparecida Riscal.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Cidadania; Justiça Social; Parceria.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Matemática

2005 - 2008

Universidade de São Paulo
Orientador: Miriam Cardoso Utsumi
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Pesquisa - USP, USP, Brasil.

Formação complementar

2009 - 2009

Introdução ao Método Científico. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

A Sociologia Econômica de Max Weber. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

As Constituições Brasileiras do Século XX. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Educação Tributária e Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

História da Matemática. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III CongressoInternacional de Avaliação. Accountability e Qualidade da Educação:origens, aplicações e implicações no discurso da política educacional. 2013. (Congresso).

XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Plano De Ações Articuladas (Par): A Consolidação Da Accountability Na Política Educacional Brasileira. 2013. (Simpósio).

III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação. ONGs na Gestão: A Capacitação de Gestores Escolares pelo Instituto Ayrton Senna e pela Organização Cidade Aprendiz. 2012. (Congresso).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões.O Caráter Moderno e Civilizador dos Programas Sociais Da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo: ressignificação das concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias. 2011. (Encontro).

Colóquio para as Licencituras.Para Além da Matemática Pura e da Educação Matemática: os Fundamentos da Educação. 2011. (Seminário).

Educação a Distância: Diferentes Abordagens Críticas. 2011. (Simpósio).

XXV Simpósio Brasileiro e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação; Jubileu de Ouro da Anpae. 2011. (Congresso).

IV Amostra de Pesquisa em Educação.Descentralização por parcerias: a recente estratégia da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo em programas sociais. 2010. (Outra).

VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação e do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação.A Concepção de Cidadania em Programas Sociais da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. 2010. (Seminário).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.A Visão de Professores Universitários de Matemática Sobre a Avaliação Institucinal da Docência. 2010. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Encontro).

VI Congreso Ibero-Americano de Educación Matemática. Professores Universítários de Matemática: um estudo sobre o desenvovimento profissional e a avaliação institucional da docência. 2009. (Congresso).

XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. A concepção de parceria em cinco programas da Secretaria de Esatdo da Educação de São Paulo. 2009. (Congresso).

Conferência GPIMEM 15 Anos - UNESP - Rio Claro. 2008. (Encontro).

Ensinando conteúdos matemáticos via múltiplas mídias.Operações com Números Inteiros. 2008. (Oficina).

IX Encontro Paulista de Educação Matemática - IX EPEM. 2008. (Encontro).

IX Encontro Paulista de Educação Matemática - IX EPEM.INTEGRANDO MÍDIAS PARA O ENSINO DE OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS. 2008. (Encontro).

IX Encontro Paulista de Educação Matemática - IX EPEM.A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DO TRABALHO DOCENTE E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. 2008. (Encontro).

Simpósio de Matemática para Graduação.A avaliação institucional da docência e o desenvolvimento profissional de professores universitários que ensinam Matemática: limitações e possibilidades.. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Matemática para Graduação. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Matemática para graduação. 2007. (Simpósio).

I Semana da Licenciatura - SELIC. 2006. (Simpósio).

Simpósio de Matemática para graduação. 2006. (Simpósio).

Simpósio de Matemática para graduação. 2005. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Cíntia Maria Lambiasi da Silva

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. A Reformulação do Projeto Político Pedagógico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Elaine Aparecida Bomtempo Mendes

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. Construção de uma Escola Democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Elis Regina José da Silva

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. Parceria Escola Comunidade na Reformulação do Projeto Político Pedagógico CEMEB CDHU Residencial das Flores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Elpídio Magalhães

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. Na participação da comunidade escolar, a garantia dos direitos à educação e o alcance na qualidade, como formação de cidadania. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Emília Bravo de Souza Cardozo

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. A Comunidade Caminhando com a Unidade Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Iracy Ribeiro da Silva

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. Uma Escola de Portas Abertas: democratizando o ensino para uma educação melhor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ireunice Moreira Amorim

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. Gestão Democrática: escola e comunidade na busca da qualidade do ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Isabel de Melo Cardia

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. A Reelaboração do Projeto Político Pedagógico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: João Carlos Carneiro

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. Construindo uma Escola Integrada com a Comunidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciane Rosa da Silva Meneck

RISCAL, S. A.;LIBANORI, G. A.; VIVEIROS, D. C. S.. A construção da escola democrática, igualitária e de qualidade para todos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Adriana Ferreira Camargo

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Gestão Democrática: a efetiva participação da comunidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cecília valéria de Campos

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. PPP e Gestão Democrática da EMEF Prof. João Campestre. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Dilma Maria Fonseca Lopes de Carvalho

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. PPP: Instrumentos das ações coletivas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Edna Maria da Rocha Lima

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Reformulação do PPP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eni Alvez de Souza Teixeira

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Projeto Político Pedagógico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gabriela de Campos Vaz Domingos

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Participação da Comunidade Escolar: mais qualidade de ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ivanir Gersi da Silva

Aluno: Iracema Pereira Nunes

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Projeto Político Pedagógico: um caminho para a gestão democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Jaqueline Lourdes dos Santos

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Educação Infantil: base da aquisição do conhecimento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Furlaneto do Nascimento

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Gestão Democrática: uma oportunidade para intensificar a qualidade do ensino na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Kely Cristina da Silva Bezerra

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. A Elaboração Coletiva do PPP: gestão democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciana Greco Batista

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Em busca de uma escola democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Gorete Sarmento Blatt

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Construção de uma Escola Democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Simone Cassemiro Torolho

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. PPP: a democracia consolidada na educação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Valdirene Gonçalvez

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. PPP da EMEF Professor Manoel Barbosa de Souza. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Wellen Terrão Pereira

LIBANORI, G. A.; BALDAN, M.; SILVA, J. C.. Ensino Fundamental: educação, qualidade de ensino e práticas democráticas, caminhos para a construção do PPP coletivo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Washington Mateus Fraga

LIBANORI, G. A.; LAGO, D. C.. A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E OS SEUS DESAFIOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Janaína de Almeida Lourenço

LIBANORI, G. A.; LAGO, D. C.. ESTUDO E COMPREENSÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR SOB O ENFOQUE DE TRABALHOS ACADÊMICOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Karen Fabiane Leonel Corrêa

LIBANORI, G. A.; LAGO, D. C.. A PROGRESSÃO CONTINUADA NO ESTADO DE SÃO PAULO: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM REGIME DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: José Paulo Costa

LIBANORI, G. A.; LAGO, D. C.. POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO SARESP PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: ALESSANDRA DE ANDRADE WEISHAUPT

LAGO, D. C.;LIBANORI, G. A.. ESTRATÉGIAS DE ALFABETIZAÇÃO PARA O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciana Paro Scarin Freitas

LAGO, D. C.;LIBANORI, G. A.. A INTERFERÊNCIA DA DISCALCULIA NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: SOLANGE ARAÚJO DE LIMA

LAGO, D. C.;LIBANORI, G. A.. INCLUSÃO ESCOLAR: PRINCIPAIS DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA VISÃO DOS PROFESSORES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana PAula Ribeiro

LAGO, D. C.;LIBANORI, G. A.. ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Patrícia Regina de Morais Bertolucci Cardoso

LAGO, D. C.;LIBANORI, G. A.. INCLUSÃO ESCOLAR: ANALISE DOS ESTUDOS PUBLICADOS NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (2011-2012). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Anne Akemi Shimbara

LIBANORI, G. A.; JESUS, J. Y. T. de. Vida Escolar e Formação Continuada de Educadores: uma perspectiva teórica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

Karen Fabiane Leonel Corrêa

A PROGRESSÃO CONTINUADA NO ESTADO DE SÃO PAULO: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM REGIME DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Guilherme Andolfatto Libanori;

José Paulo Costa

POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO SARESP PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Guilherme Andolfatto Libanori;

Washington Mateus Fraga

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E OS SEUS DESAFIOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Guilherme Andolfatto Libanori;

Janaína de Almeida Lourenço

ESTUDO E COMPREENSÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR SOB O ENFOQUE DE TRABALHOS ACADÊMICOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Curso a Distância) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Guilherme Andolfatto Libanori;

Produções bibliográficas

RISCAL, S. A. ; LIBANORI, G. A. . A Constituição das unidades escolares como executoras das políticas públicas por meio de parcerias entre estado e organizações sociais. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação , v. 29, p. 45-60, 2013.
LIBANORI, G. A. . Flexibilização, ONGs e Eficiência: a política de incentivo a parcerias pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Cadernos da pedagogia (UFSCar. Online) , v. 5, p. 2-14, 2011.
LIBANORI, G. A. . A Família Vai à Escola: As Concepções de Justiça Social, Cidadania e Parcerias Comunitárias como Estratégias Conservadoras de Poder em Cinco Programas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Revista HISTEDBR On-line, 01 dez. 2011.
LIBANORI, G. A. ; Oliveira, B. A. de ; BALDAN, M. . Accountability e Qualidade da Educação:origens, aplicações e implicações no discurso da política educacional. In: VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III CongressoInternacional de Avaliação, 2013, Gramado. Anais do VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III CongressoInternacional de Avaliação, 2013.
Oliveira, B. A. de ; RISCAL, S. A. ; BALDAN, M. ; LIBANORI, G. A. . Plano De Ações Articuladas (Par): A Consolidação Da Accountability Na Política Educacional Brasileira. In: XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2013, Recife. Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2013. v. 17.
LIBANORI, G. A. ; STABELINI, A. M. ; FREITAS, M. . ONGs na Gestão: A Capacitação de Gestores Escolares pelo Instituto Ayrton Senna e pela Organização Cidade Aprendiz. In: III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação, 2012, Zaragoza. Anais do III Congresso Ibero Americano de Política e Administração da Educação, 2012. v. 15.
LIBANORI, G. A. ; RISCAL, S. A. . O Caráter Moderno e Civilizador dos Programas Sociais Da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo: ressignificação das concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação da Região Sudeste, 2011.
LIBANORI, G. A. ; RISCAL, S. A. . O Novo Papel da Escola como Executora de Políticas Públicas: as parcerias da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo para a realização de programas sociais. In: 34ª Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Anais da 34ª reunião Anual da Anped, 2011.
RISCAL, S. A. ; LIBANORI, G. A. . A Concepção de Cidadania em Programas Sociais da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. In: VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação e do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB, 2010, João Pessoa. Anais do VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação e do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB. João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2010.
UTSUMI, Miriam Cardoso ; LIBANORI, G. A. . A Visão de Professores Universitários de Matemática Sobre a Avaliação Institucinal da Docência. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010.
LIBANORI, G. A. ; Pimentel, Guilherme Henrique ; UTSUMI, Miriam Cardoso . Professores Universitários de Matemática: um estudo sobre o desenvolvimento profissional e a avaliação institucional da docência. In: VI Congreso Ibero-Americano de Educación Matemática, 2009, Puerto Montt. Anais do VI Congreso Ibero-Americano de Educación Matemática, 2009. p. 745-750.
LIBANORI, G. A. . A concepção de parceria em cinco programas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. In: XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória. Cadernos ANPAE, 2009.
LIBANORI, G. A. ; Pimentel, Guilherme Henrique ; UTSUMI, Miriam Cardoso . A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DO TRABALHO DOCENTE E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. In: IX Encontro Paulista de Educação Matemática: IX EPEM. Bauru: SBEM/SBEM-SP, 2008, Bauru. Anais do IX Encontro Paulista de Educação Matemática, 2008. p. 1-14.
LIBANORI, G. A. ; RISCAL, S. A. . O Caráter Moderno e Civilizador dos Programas Sociais Da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo: ressignificação das concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação da Região Sudeste, 2011.
LIBANORI, G. A. ; RISCAL, S. A. . O Novo Papel da Escola como Executora de Políticas Públicas: as parcerias da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo para a realização de programas sociais. In: 34ª Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Anais da 34ª reunião Anual da Anped, 2011. p. 95-95.
LIBANORI, G. A. . Descentralização por parcerias: a recente estratégia da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo em programas sociais. In: IV Amostra de Pesquisa em Educação, 2010, Araraquara. IV Amostra de Pesquisa em Educação, 2010.
RISCAL, S. A. ; LIBANORI, G. A. . A Concepção de Cidadania em Programas Sociais da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. In: VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação e do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB, 2010, João Pessoa. Anais do VI Seminário Regional de Política e Administração da Educação e do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/PB. João Pessoa: Editora Inuversitária UFPB, 2010. p. 80-80.
LIBANORI, G. A. ; Pimentel, Guilherme Henrique ; UTSUMI, Miriam Cardoso . Professores Universitários de Matemática: Um estudo sobre o desenvolvimento profissional e a avaliação institucional da docência. In: VI Congreso Ibero-Americano de Educación Matemática, 2009, Puerto Montt. Anais do VI Congreso Ibero-Americano de Educación Matemática, 2009. p. 262-264.
LIBANORI, G. A. . A concepção de parceria em cinco programas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. In: XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória. Cadernos ANPAE, 2009. p. 194-194.
LIBANORI, G. A. ; BALDAN, M. ; OLIVEIRA, B. A. . Accountability e Qualidade da Educação:origens, aplicações e implicações no discurso da política educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIBANORI, G. A. ; RISCAL, S. A. . O Caráter Moderno e Civilizador dos Programas Sociais Da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo: ressignificação das concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIBANORI, G. A. . Descentralização por Parcerias: a recente estratégia da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo em programas sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RISCAL, S. A. ; LIBANORI, G. A. . A Concepção de Cidadania em Programas Sociais da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTSUMI, Miriam Cardoso ; LIBANORI, G. A. . A Visão de Professores Universitários de Matemática Sobre a Avaliação Institucinal da Docência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIBANORI, G. A. ; Pimentel, Guilherme Henrique . Professores Universitários de Matemática: um estudo sobre o desenvolvimento profissional e a avaliação institucional da docência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIBANORI, G. A. . A Concepção de "Parceria" em cinco programas da Secretaria de estado da Educação de São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIBANORI, G. A. ; Pimentel, Guilherme Henrique . A Avaliação Institucional do Trabalho Docente e o Desenvolvimento Profissional de Professores Universitários. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIBANORI, G. A. ; TURCI, Bruno de Moraes . O Ensino de Operações com Números Inteiros. 2008. .
LIBANORI, G. A. ; TURCI, Bruno de Moraes . Operações com Números Inteiros. 2008. .

Projetos de pesquisa

2011 - 2015

Melhores Políticas para Melhores Vidas: Um Estudo Crítico Das Concepções Que Embasam o Programme For Internacional Student Assessment (PISA) no período 1997-2012, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Guilherme Andolfatto Libanori - Integrante / Sandra Aparecida Riscal - Coordenador.
2009 - 2011

A Família Vai à Escola: As Concepções de Justiça Social, Cidadania e Parcerias Comunitárias como Estratégias Conservadoras de Poder em Cinco Programas da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Guilherme Andolfatto Libanori - Integrante / Sandra Aparecida Riscal - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2007 - 2008

UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA, Descrição: Investigar em que medida a avaliação institucional contribui para o desenvolvimento profissional de professores de Matemática Aplicada de uma IES pública, a partir da análise qualitativa de entrevistas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Guilherme Andolfatto Libanori - Integrante / Miriam Cardoso Utsumi - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 20

Outras informações:
Educador responsável pelas disciplinas de Fundamentos de Matemática 1 e 2 e pelas disciplinas Evolução das Ciências 1 e 2 no curso semipresencial de Licenciatura em Ciências da Universidade de São Paulo (USP), no polo de Jahu/SP.

Atividades

02/2013 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Ciências, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática 1, Fundamentos de Matemática 2, Laboratório Didático 1, Laboratório Didático 2

2012 - 2012

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Tutor virtual, Enquadramento Funcional: Tutor virtual -Curso de Pedagogia a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor virtual na Disciplina "Práticas de Ensino 1", de responsabilidade das profa. Dra. Adriana Maria Corsi, no curso de Pedagogia a Distância do Programa da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de São Carlos (UAB - UFSCar)

2012 - 2012

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Tutor Virtual, Enquadramento Funcional: Tutor virtual -Curso de Pedagogia a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor virtual na Disciplina "Trabalho de Conclusão de Curso 2", de responsabilidade das profa. Dra. Rosângela Sanches da Silveira Gileno, no curso de Pedagogia a Distância do Programa da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de São Carlos (UAB - UFSCar)

2011 - 2012

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Tutor Virtual, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual -Curso de Pedagogia a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor virtual na Disciplina "Trabalho de Conclusão de Curso 1", de responsabilidade das profas. Dra. Aline Sommerhalder e Dra. Fabiana Marini Braga, no curso de Pedagogia a Distância do Programa da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de São Carlos (UAB - UFSCar)

2010 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Tutor Virtual, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual -Curso de Pedagogia a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor virtual na Disciplina "Projeto Político Pedagógico e e seu Planejamento", de responsabilidade da profa. Dra. Sandra Aparecida Riscal, no curso de Pedagogia a Distância do Programa da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de São Carlos (UAB - UFSCar)

2010 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Atividade de Magistério, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação na disciplina "Coordenação Pedagógica", ofertada no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia (noturno).

Atividades

03/2009 - 02/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa

2007 - 2008

Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante Bolsista

2006 - 2006

Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: regência de aulas como monitor, Carga horária: 4

Atividades

08/2007 - 12/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação.Linhas de pesquisa

2012 - 2013

Colégio São Lucas Jau-SP

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Matemática no Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2016 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Período de 06/2016 a 01/2017: atuação no campus Itapetininga Período a partir de 01/2017: atuação no campus Matão

2015 - 2016

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor EBTT Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no campus Araraquara

Atividades

08/2017
Extensão universitária , IFSP - Campus Matão.Atividade de extensão realizada, Cursinho Preparatório ENEM.
08/2017
Extensão universitária , IFSP - Campus Matão.Atividade de extensão realizada, Princípios de Matemática.
07/2017
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo 2
07/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Monitorias de Matemática para a 2ª série do Ens. Médio Integrado
07/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Monitorias de Matemática para a 1ª série do Ens. Médio Integrado
02/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática para a 2ª série
03/2017 - 07/2017
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística, Geometria Analítica
02/2017 - 07/2017
Ensino, Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Linear
08/2016 - 01/2017
Direção e administração, IFSP - Campus Itapetininga.Cargo ou função, Coordenador de Àrea do Núcleo Comum.
08/2016 - 12/2016
Extensão universitária , IFSP - Campus Itapetininga.Atividade de extensão realizada, Curso Preparatório para ENEM e outros Vestibulares - Matemática.
07/2016 - 12/2016
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenho Geométrico
02/2016 - 06/2016
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria I, Laboratório de Educação Matemática
02/2016 - 06/2016
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística
09/2015 - 12/2015
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria II, Informática e Matemática, Matemática técnica