TÂNIA LOPES DOS SANTOS BRASIL
Possui Pedagogia pela Escola Superior Batista do Amazonas (2008). Pós - graduação em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Montenegro (2010). Pós graduação Lato Sensu em Libras pela Universidade Cândido Mendes (2016). Mestrado em Educação em Ciência na Amazônia pela Universidade do Estado do Amazonas (2022). Tem experiência na área de Educação e liderança. Atuou na coordenação escolar na rede privada de ensino como professora regente e coordenadora Pedagógica. Atualmente é pedagoga na Escola Municipal Anita Garibaldi (SEMED).
Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA
2020 - 2022
Universidade do Estado do Amazonas
Título: Ensino de Ciências no Ensino Fundamental: Um estudo sobre a avaliação da aprendizagem no 5º ano da Escola Manaós em Manaus - AM, Ano de Obtenção: 2022
Lucinete Gadelha da Costa.Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Currículo; Avaliação da Aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Curso de Pós - Graduação Lato Sensu LIBRAS
2014 - 2016
S B I
Título: A importância da Aprendizagem de Habilidades no dia a dia do Profissional Surdo: Um estudo a partir da observação de trabalhadores surdos no Colégio Adventista Paul Bernard
Orientador: Pollyana Alves Nicodemos
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
2009 - 2010
Faculdade de Educação Monte Negro
Título: A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO AFETIVO NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO: Curso Normal Superior/ Pedagogia.
Orientador: Roberto Luiz Abtibol Porto
Graduação em PEDAGOGIA
2006 - 2008
Escola Superior Batista do Amazonas
Título: A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO AFETIVO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA PARA O SUCESSO DOS ALUNOS DE 1ª À 5ª SÉRIE, DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO A PARTIR DA ESCOLA MUNICIPAL SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS.
Orientador: Maria Emília Grillo
Formação complementar
2020 - 2020
Negociações e articulações entre avaliação e currículo. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Movimento de democratização de acesso, permanência e formação pela extensão. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Estágio curricular: espaço de formação e aprendizagem profissional. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Uma reflexão sobre currículo na formação do professor de Ensino de Ciências. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
A avaliação da aprendizagem em uma postura transformadora.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2019 - 2019
LIBRAS - NÍVEL 2. (Carga horária: 100h). , Centro de Capacitação de Profiss. da Educ e de Ated. às pessoas com Surdez, CAS, Brasil.
2019 - 2019
LIBRAS - NÍVEL 1. (Carga horária: 80h). , Centro de Capacitação de Profiss. da Educ e de Ated. às pessoas com Surdez, CAS, Brasil.
2019 - 2019
Proficiência na Tradução e Interpretação de Libras/Língua Portuguesa. (Carga horária: 495h). , Centro de Capacitação de Profiss. da Educ e de Ated. às pessoas com Surdez, CAS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
2013 - 2013
LIBRAS - BÁSICO. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO AMAZONAS RORAIMA, AAMAR, Brasil.
2009 - 2009
COMO DESENVOLVER EM UMA ESCOLA PÚBLICA O ENSINO DE QUALIDADE?. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO ANAVILHANAS, IA, Brasil.
2009 - 2009
REFORMA ORTOGRÁFICA COM SÉRGIO NOGUEIRA. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO ANAVILHANAS, IA, Brasil.
2009 - 2009
A SALA DE AULA E AS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO ANAVILHANAS, IA, Brasil.
2003 - 2003
COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Escola Superior Batista do Amazonas, ESBAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
VII Simpósio Lasera Manaus.CIÊNCIA NO SILÊNCIO: A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO SURDO NO ENSINO SUPERIOR. 2020. (Simpósio).
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2020. (Encontro).
CAFÉ COM LIBRAS - UFAM - COORDENADORA JOANA ANGÉLICA. DIA NACIONAL DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2019. (Exposição).
PALESTRA - CAS.17 ANOS DA LEI 10.436/02 COM A MESTRA JOANA ANGÉLICA. 2019. (Simpósio).
Pré - Fórum Paulo Freire UEA. 2019. (Outra).
PALESTRA NO CURSO DE PEDAGOGIA NA FACULDADE ESTÁCIO DO AMAZONAS.O PERFIL DO SUPERVISOR FRENTE AOS DESAFIOS ATUAIS. 2015. (Seminário).
Produções bibliográficas
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BRASIL, TÂNIA LOPES DOS SANTOS ; KALHIL, JOSEFINA DIOSDADA BARRERA ; COSTA, LUCINETE GADELHA DA . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: DESAFIOS DA AVALIAÃ?Ã?O NO ENSINO DE CIÃ?NCIAS. REVISTA REAMEC , v. 10, p. e22018, 2022.
-
BRASIL, T. L. S. ; VALE, J. S. ; VALE, D. R. S. ; COSTA, M. G. . CIÊNCIA NO SILÊNCIO: A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA E FILOSÓFICA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO SURDO NO ENSINO SUPERIOR. In: VII Simpósio Lasera Manaus, 2020, Manaus. VII Simpósio Lasera Manaus. Manaus, 2020.
-
BRASIL, T. L. S. . Projeto Método Interativo (Atividade Didática Pedagógica em todas as séries do Ens. Fund. 1). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRASIL, T. L. S. . Tardes de Sábado em Família. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESLIN, D. ; BRASIL, T. L. S. . Projeto Estou na TV 2016 (Atividade Didática Pedagógica na Educação Infantil). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Prêmios
2018
Premio CPB Edu - Método Interativo - A arte da cooperação, CASA PUBLICADORA BRASILEIRA,.
2017
Prêmio CPB edu - Estou na TV, CASA PUBLICADORA BRASILEIRA,.
Histórico profissional
Endereço profissional
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAZONAS. , AV. DJALMA BATISTA, 2470, CHAPADA, 69000000 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 38787721, Ramal: 1, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2011
INSTITUTO ADVENTISTA DE MANAUSVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Supervisão Escolar, Carga horária: 40
2006 - 2010
Colégio Adventista Paul bernardVínculo: Empregatício CLT, Enquadramento Funcional: professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2003 - 2007
Escola Adventista de Manaus 7 de setembroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Inspetora e professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Meu primeiro emprego de carteira assinada. Trabalhei 6 meses como inspetora e depois assumi uma sala de aula.
2011 - 2012
Instituto Educacional da AmazoniaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Administração(Auxiliando como vice- diretora), Carga horária: 40
Outras informações:
Auxiliar no interior do Estado do Pará, uma amiga, contribuindo para a implementação do projeto escolar local.
2012 - 2018
COLÉGIO ADVENTISTA PAUL BERNARD.Vínculo: Empregatício CLT, Enquadramento Funcional: Supervisão Escolar, Carga horária: 40
Outras informações:
OBS: Solicitei afastamento para cursar Mestrado
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