Mirella Cursino da Silva

Pós-Graduada em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFSC (2011) e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (2009). Integrante e colaboradora do Coletivo Memórias do Mar - Biodiversidade, Conservação e Cultura no Litoral Brasileiro. Integrante e voluntária da Associação SocioAmbientar e facilitadora do Programa de Cidadania Socioambiental ? SocioAmbientar: Multiplicando Sonhos. Integrante da Comissão de Educação da Ecovila São José - Florianópolis (SC). Voluntária da Ouvidoria do Mar - evento autogestionado da Cúpula dos Povos na Rio+20. Tem experiência na área de ensino de Ciências e Biologia; Educação Ambiental e Socioambiental; Gestão e Comunicação entre redes sociais e projetos (social, ambiental e cultural); Articulação e facilitação de processos de ensino e aprendizagem coletiva; Tem experiência para articulação entre redes e captação de recursos; facilitação de oficinas; eventos, cursos, etc; Mobilização popular e integração socioambiental; Desenvolvimento de ações em diversos projetos socioambientais nas áreas da conservação costeira e marinha, educação socioambiental e cultura. Também colabora com o Laboratório de Educação Ambiental - LEA/CTTMar/UNIVALI e com o Projeto Babitonga Ativa (Univille). Principais linhas de atuação: processo de ensino e aprendizagem, construtivismo, educação integral, participação e mobilização socioambiental, pedagogia de círculo, mediação de conflitos, articulação em rede, facilitação de processos pedagógicos inovadores e flexíveis, conducibilidade de grupos, criação de projetos inovadores, comunicação assertiva

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Ciências

2010 - 2011

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: Projetos de trabalho: estratégia didática significativa para uma educação ambiental crítica em espaço não formal de ensino
Orientador: MSc Lucas Dominguini

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2009

Universidade do Vale do Itajaí
Título: UM NOVO MODELO DE ENVELHECER: educação não-formal, qualidade de vida e pensamento complexo; EDUCAÇÃO AMBIENTAL: alfabetização do sujeito ecológico na Educação Básica
Orientador: Dra. Yára Christina Cesário Pereira

Formação complementar

2015 - 2016

Formação em Líderes Facilitadores. (Carga horária: 100h). , Ecomediar - Ecologia Social e Mediação, ECOMEDIAR, Brasil.

2013 - 2013

Curso Professores da Resex Cassurubá: encontros e interações. (Carga horária: 18h). , Reserva Extrativista do Cassurubá, RESEX CASSURUBÁ, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao Dragon Dreaming. (Carga horária: 20h). , Instituto Nhandecy, IN, Brasil.

2013 - 2013

Introdução a Comunicação Não Violenta. (Carga horária: 8h). , Instituto Nhandecy, IN, Brasil.

2010 - 2010

Etnoecologia e etnoconservaçãoderecursospesqueiros. (Carga horária: 9h). , Universidade Santa Cecília, UNISANTA, Brasil.

2010 - 2010

A zona costeira brasileira, o PNGC e olixo marinho. (Carga horária: 9h). , Universidade Santa Cecília, UNISANTA, Brasil.

2010 - 2010

Relações entre etnoecologia e educação. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Etnoecologia e Etnobiologia, SBEE, Brasil.

2008 - 2008

Introdução a Permacultura. (Carga horária: 28h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2007

Educação Ambiental em tempos de mudança climática.. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2007

Mesa Temática: Cultura, escola e educação criadora. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2007

O ensino da Física - aprendendo e ensinando.. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2007

Ecotecnologia aplicada aos recursos hídricos. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2007

Oficina: Jogos Educacionais. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2007

Oficina: Botânica aplicada à arte do bonsai. (Carga horária: 10h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Conservação da Natureza.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.

Participação em eventos

1º Seminário Regional Juvenil.Integrar jovens dos seis municípios de entorno da Baía Babitonga com a intenção de criar um espaço de ecocidadania para intercâmbio de saberes e experiências entre os jovens, exercitando também a prática decisória sobre o futuro do Ecossistema Babitonga. 2017. (Seminário).

V Colóquio Paulo Freire: Diálogos Freirianos.Oficinas e diálogos. 2017. (Outra).

1º Seminário de Educação Ambiental Crítica.Apresentação das ações do Projeto Babitonga Ativa. 2016. (Seminário).

1º Seminário de Integração das Redes Locais de Ecocidadania dooo Ecossistema Babitonga.Promover a integração entre os participantes da Formação Continuada em Ecocidadania realizada pelo Projeto Babitonga Ativa. 2016. (Seminário).

VII Encontro Nordestino de Etnobiologia e Etnoecologia.Oficina de Literatura de Cordel. 2013. (Encontro).

Cúpula do Povos na Rio+20. 2012. (Encontro).

IX Simpósio de Etnoecologia e Etnobiologia.Oficina Etnoecologia e Educomunicação em comunidades litorâneas. 2012. (Simpósio).

Seminário Infanto Juvenil da combemi - Itajaí, SC.Projeto Meros do Brasil. 2012. (Seminário).

VII Fórum Brasileiro de educação Ambiental do Brasil. 2012. (Outra).

I Seminário de Direito Ambiental e Atividades Econômicas. 2011. (Seminário).

13º Simpósio de Biologia marinha. 2010. (Simpósio).

1º Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais: transdiciplinaridade, ecoformação e saúde.. 2010. (Encontro).

II Congresso Latinoamericano de Etnobiologia (II CLE). 2010. (Congresso).

II Encontro de integração de estudantes da UAB/IF-SC. 2010. (Encontro).

III Encontro Pernambucano de Etnobiologia e Etnoecologia (III EPEE). 2010. (Encontro).

III Seminário Interuniversitário do Plano Diretor Participativo - Impactos Regionais em debate: O Estaleiro OSX em Biguaçu e a Fosfateira Anitápolis. 2010. (Seminário).

IV Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul - IV CPEASUL. 2010. (Outra).

V Colóquio em Educação: o balanço de uma década do Mestrado em Educação. 2010. (Outra).

VII Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia (VIII SBEE). 2010. (Simpósio).

II Workshop Meros do Brasil. 2009. (Encontro).

V Seminário de Ética em Pesquisa. 2009. (Seminário).

II Simpósio das Licenciaturas: Linguagens e Recursos Tecnológicos para a Docência. 2008. (Simpósio).

I Fórum de Discussão sobre as Espécies da Fauna Brasileira Ameaçadas Ocorrentes em Santa Catarina.Lista de Espécies da Fauna Ameaçadas em Santa Catarina.. 2007. (Outra).

II Semana Acadêmica UNIVALI.. 2007. (Oficina).

II Semana Acadêmica UNIVALI. Palestra: Exposição dialogada: Biologia a ser aprendida versus Biologia a ser ensinada com a Profª. Dra. Yara Christina Cesário Pereira da UNIVALI.. 2007. (Outra).

II Semana Acadêmica UNIVALI. Palestra: Gestão ambiental de Áreas Protegidas ? modelo utilizado nos EUA com a Profª. Dra. Rosimeri Marenzi da UNIVALI.. 2007. (Outra).

I Semana Acadêmica UNIVALI.. 2007. (Outra).

I Simpósio das Licenciaturas da UNIVALI. Docência na Educação Básica: saberes, desafios e perspectiva.. 2007. (Simpósio).

XII Congresso Latino-americano de Ciências do mar (COLACMAR). 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ana Paula da Silva

PEREIRA, Y. C. C.;CURSINO-SILVA, M; PINTO, M.L.L.. Reflexões iniciais sobre sustentabilidade: relatório de uma experiência de estágio supervisionado na Educação Não Formal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: GABRIELA PHILIPPSEN

PEREIRA, Y. C. C.; LEMOS, M. L. P.; LAMOGLIA, J;CURSINO-SILVA, M. Ampliando os olhares sobre a sustentabilidade em diferentes espaços educadores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Produções bibliográficas

CURSINO-SILVA, M ; MATAREZI, J. . Aprendendo a cuidar do mar com os Meros do Brasil. In: GERHARDINGER, Leopoldo Cavaleri ; BORGONHA, Maíra; BERTONCINI, A. A.. (Org.). Memórias do Mar - Biodiversidade, Conservação e Cultura no Litoral Brasileiro. 1ed.Caravelas BA: ECOMARES, 2010, v. 1, p. 57-58.
CURSINO-SILVA, M ; DOMINGUINI, L. ; PEREIRA, Y. C. C. . Projetos de Trabalho: Estratégia Didática Significativa para uma Educação Ambiental Crítica em espaço não formal de ensino 2011 (Produção acadêmica - Monografia).
CURSINO-SILVA, M ; PEREIRA, Y. C. C. ; BARRETO, D. C. . Um novo modelo de envelhecer: educação não-formal, qualidade de vida e pensamento complexo. 2009 (Produção acadêmica - Artigo científico).
CURSINO-SILVA, M ; DAVID, I, S ; PINTO, M.L.L. . Meros do Brasil: estratégias significativas para o ensino de Biologia. 2009 (Produção acadêmica - Artigo científico).
CURSINO-SILVA, M ; JESUS,J.N. ; PEREIRA, Y. C. C. . Educação Ambiental: alfabetização do sujeito ecológico na Educação Básica. 2008 (Produção acadêmica - Artigo científico).
CURSINO-SILVA, M ; HATSCHBACH, D ; PINTO, M.L.L. . Alfabetização Ecológica: desafios para uma aprendizagem significativa no ensino de ciências. 2008 (Produção acadêmica - Portfólio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Associação SocioAmbientar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Desenvolve ações e pesquisas no âmbito do Programa de Cidadania Socioambiental - SocioAmbientar: Multiplicando Sonhos que tem como meta a sensibilização para as questões socioambientais vigentes no município, estado, país e planeta. O Programa busca a sensibilização socioambiental das futuras gerações. A meta é compartilhar informações diversificadas tendo em vista a contribuição para a transformação de visão de mundo de crianças e adolescentes. E ainda, para sentirem-se parte da sociedade, podendo, assim, participar e transformar a realidade onde estão inseridos. Mais informações: http://socioambientar.org/

2010 - 2010

Governo do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professor ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Biologia, Carga horária: 30

Outras informações:
E.E.B. Carlos Fantini

2009 - 2009

Governo do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professor ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
E.E.B. Prof. Pedro Paulo Philippi

Atividades

02/2010 - 08/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
02/2010 - 08/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências
09/2009 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

2009 - 2009

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Colaboradora e formadora, Enquadramento Funcional: Equipe executora, Carga horária: 24

Outras informações:
?Oficina Trilha da Vida ? Projovem Adolescente? realizada com a metodologia ?Trilha da Vida: (Re) Descobrindo a Natureza com os Sentidos? no período de 18 a 26 de maio de 2009 no Município de Itajaí (SC). A Oficina foi desenvolvida pelo Laboratório de Educação Ambiental (LEA/CTTMar) da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) dentro das atividades da Sala Verde - Observatório de Educação, Saúde, Cidadania e Justiça Socioambiental Vale do Itajaí (SC) em parceria com a Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná (FACINOR) e as ONGs Voluntários pela Verdade Ambiental (V-Ambiental) e Associação de Estudos Costeiros e Marinhos (Ecomar). A oficina foi destinada aos participantes do Programa Projovem Adolescente da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social da Prefeitura de Itajaí dentro do ciclo formador ?Juventude e Meio Ambiente? totalizando 24 horas.

2008 - 2009

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Est. Lab. Educação Ambiental, Enquadramento Funcional: Estagiário voluntário

Outras informações:
Estágio não remunerado realizado no Laboratório de Educação Ambiental - LEA do CTTmar no período de agosto de 2008 a agosto de 2009. Experiência em projetos de Educação Ambiental. Houve também participação em diversas atividades da Sala Verde (Itajaí/SC).

2012 - 2013

Associação de Estudos Costeiros e Marinhos dos Abrolhos

Vínculo: Projeto Meros do Brasil, Enquadramento Funcional: Comunicadora, Educadora, facilitadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Mais informações: http://www.merosdobrasil.org/index.php?lang=pt

2007 - 2009

Associação de Estudos Costeiros e Marinhos dos Abrolhos

Vínculo: Projeto Meros do Brasil, Enquadramento Funcional: Estagiária e colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Experiência em Projeto de Conservação marinha durante dois anos como estagiária do Projeto ?Meros: Estratégias para a conservação de ambientes costeiros e marinhos do Brasil?, patrocinado pela Petrobrás através do programa Petrobrás Ambiental. Durante esse período foram desenvolvidas estratégias de Educação ambiental junto às escolas municipais de Itajaí, com objetivo de sensibilizar alunos e professores sobre a importância da conservação marinha para o equilíbrio do Planeta. Houve participação indireta em entrevistas com pescadores da região de São Francisco do Sul, a fim de conhecer melhor a ecologia do peixe Mero (Epinephellus itajara) e do ambiente que ele habita. Por meio de informações acumuladas de gerações e do contato com o mar, os relatos dos pescadores (conhecimento ecológico local) junto ao conhecimento científico, foi de suma importância para elaboração de estratégias para a conservação de ambientes costeiros e marinhos, bem como dos organismos que dependem desses ambientes.

2012 - Atual

Coletivo Memórias do Mar

Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: Educadora e Bióloga, Carga horária: 0

Outras informações:
O coletivo Memórias do Mar se constituiu através da construção participativa de um Projeto Político-Pedagógico (PPP). Este documento descreve os marcos conceitual, situacional e operacional que orientam as ações de um grupo multi-institucional e que valoriza um estilo de liderança multi-cêntrica. Link PPP Coletivo Memórias do Mar: goo.gl/imO3th Mais informações: https://www.facebook.com/memoriasdomar/

2015 - 2017

Universidade da Região de Joinville

Vínculo: Projeto Babitonga Ativa, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O objetivo do projeto é facilitar a integração da sociedade civil, do poder público e da iniciativa privada dos seis municípios do entorno da Baía Babitonga em um grupo de diálogo e tomadas de decisão, o Grupo Pró-Babitonga. Este foro terá por tarefa planejar o desenvolvimento territorial no litoral norte de Santa Catarina. O projeto também visa construir coletivamente o Plano de Gestão do Ecossistema Babitonga, a fim de contribuir para a governabilidade costeira e marinha da região. Para alcançar estes objetivos estão sendo promovidas ações para ativar a cidadania social, ambiental, cultural, ou seja, a ecocidadania neste amplo processo de planejamento e construção participativa. Mais informações: - Projeto Babitonga Ativa: https://www.babitongaativa.com/quem-somos - Produção técnica: https://www.babitongaativa.com/bibliografia - Agenda Integrada de Ecocidadania: https://goo.gl/ZBK4rX - Ações: https://www.babitongaativa.com/noticias/category/Agenda%20Integrada%20de%20Ecocidadania

2014 - 2014

Centro Alemão de Ciência e Inovação - São Paulo

Vínculo: Organização do "Future Ocean", Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20