Michele Fernanda Romão Datore
É diretora de escola de Educação Infantil na Rede Municipal de Educação de Araçatuba-SP, já tendo sido professora de Língua Portuguesa e Italiano na Rede Estadual de Ensino, além de outras atuações no magistério. Tem experiência na área de Educação e de Língua Estrangeira Moderna (L2) - Italiano, além de atuações nas áreas de Informática Educacional e Uso das Novas Tecnologias na Educação. Sua linha de pesquisa do mestrado é na área de Língua Italiana - Lexicografia e Terminologia. Possui graduação em Letras com Habilitação Português/Italiano pela Universidade Estadual Paulista - Unesp Câmpus de Assis e licenciatura em Pedagogia pela Unimes - Universidade Metropolitana de Santos. É Pós-graduada em Supervisão e Gestão e também em Docência do Ensino Superior pela Universidade São Luís. É mestra pelo programa de Língua, Literatura e Cultura Italianas da FFLCH da Universidade de São Paulo - USP. Participa, ainda, do processo de avaliadores de Redação do ENEM anualmente.
Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)
2013 - 2017
Universidade de São Paulo
Título: O uso do dicionário Treccani no ensino e aprendizagem de língua italiana, Ano de Obtenção: 2017
Angela Maria Tenório Zucchi.Palavras-chave: lexicologia; língua italiana; tecnologia educacional; dicionário online.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lexicografia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.
Especialização em Gestão escolar: orientação e supervisão
2019 - 2020
Graduação em Pedagogia
2013 - 2014
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Ressignificando a juventude: Desafios na mudança do perfil dos alunos da EJA
Orientador: Maria de Lourdes da Silva
Curso técnico/profissionalizante em Magistério
2003 - 2005
Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio
Bolsista do(a): Governo do Estado de São Paulo, SP, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Apoio educacional de estudantes com deficiências e transtornos globais do d. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2023 - 2023
I Seminário Internacional sobre Saúde Mental e Comportamento na Escola. (Carga horária: 40h). , Instituto Casagrande, ICG, Brasil.
2023 - 2023
Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
Justiça Restaurativa e Cultura da Paz. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2023 - 2023
Educação Precoce e Educação Infantil. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Pedagogia Histórico Crítica: Ciência, Currículo e Didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação à Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação à Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação para o Vestibular Júlio de Mesquita Filho, VUNESP, Brasil.
2014 - 2014
Currículo + em Ação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Professores de Língua Portuguesa MGME. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2012 - 2012
Corso standard di Italiano - 20 ore settimanali. (Carga horária: 60h). , Linguaviva, LINGUAVIVA, Itália.
2008 - 2008
Língua e Cultura Italiana. (Carga horária: 120h). , Università per Stranieri di Perugia, UNISTAPG, Itália.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Terminologia.
Participação em eventos
I CINELI - Congresso Internacional de Estudos do Léxico e suas Interfaces. O dicionário Treccani como instrumento de ensino e aprendizagem de língua italiana: reflexões e proposta didática. 2014. (Congresso).
XXX Congreso Internacional de Lengua y Literatura Italianas de ADILLI. Il dizionario Treccani come risorsa di apprendimento della lingua italiana:riflessioni e proposta didattica. 2014. (Congresso).
I Jornada de Aquisição e Ensino de Línguas: 50 anos de Abordagem de Ensino. 2013. (Congresso).
XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPT E V CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRADUTORES.CONTRASTES DE RECEPÇÃO DE MENSAGENS PUBLICITÁRIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA ITALIANA ? ANÁLISE TERMINOLÓGICA. 2013. (Simpósio).
XV Congresso ABPI. Analisi Comparativa di Testi Pubblicitari Brasiliani ed Italiani: Una Visione Interculturale. 2013. (Congresso).
XVI Mini ENAPOL de Lexicologia, Terminologia, Toponímia e Tradução.USO DO DICIONÁRIO TRECCANI NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ITALIANA: REFLEXÕES E PROPOSTA DIDÁTICA. 2013. (Encontro).
XVIMini ENAPOL de Lexicologia, Terminologia, Toponímia e Tradução. 2012. (Encontro).
Participação em bancas
DATORE, Michele Fernanda Romão; Silva. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS COM IDADE ESCOLAR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Federal do ABC.
Produções bibliográficas
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ZANETTE, L. S. ; FREITAS, P. G. ; DATORE, M. F. R. . Analisi comparativa di testi pubblicitari brasiliani ed italiani: una visione interculturale. In: Lucia Sgobaro Zanette & Paula Garcia de Freitas. (Org.). O Italiano da Cultura e da Arte mas não somente. 1ed.Curitiba: UFPR, 2018, v. 1, p. 216-233.
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Adalberto Vitor Raiol Pinheiro / Aline Camila Lenharo / Amar ; DATORE, Michele Fernanda Romão ; Nildicéia Aparecida Rocha / Renata Maria Odorissio / Rosange . USO DO DICIONÁRIO TRECCANI NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ITALIANA: REFLEXÕES E PROPOSTA DIDÁTICA.. In: NADIN, Odair Luiz; FERREIRA, Anise de Abreu Gonçalves D?Orange; FARGETTI, Cristina Martins. (Org.). Léxico e Ensino. 1ed.Araraquara: Letraria, 2015, v. 1, p. 65-74.
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DATORE, M. F. R. . Il dizionario Treccani come risorsa di apprendimento della lingua italiana:riflessioni e proposta didattica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DATORE, M. F. R. ; SILVA, F. M. . Lessicografia Pedagogica: proposte pratiche di uso col dizionario. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DATORE, M. F. R. . Uso do dicionário Treccani no ensino e aprendizagem de língua italiana: Reflexões e proposta didática.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DATORE, M. F. R. . CONTRASTES DE RECEPÇÃO DE MENSAGENS PUBLICITÁRIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA ITALIANA ? ANÁLISE TERMINOLÓGICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DATORE, M. F. R. . Analisi Comparativa di Testi Pubblicitari Brasiliani ed Italiani: Una Visione Interculturale. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DATORE, M. F. R. . USO DO DICIONÁRIO TRECCANI NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ITALIANA: REFLEXÕES E PROPOSTA DIDÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DATORE, M. F. R. ; SILVA, F. M. . L?uso dei dizionari nell?apprendimento di Língua Italiana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DATORE, M. F. R. ; SILVA, F. M. . Lexicografia Pedagógica: o uso dos dicionários no ensino e aprendizagem de LE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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DATORE, M. F. R. . Capacitação em Noções Básicas de Informática. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
O uso do dicionário Treccani no ensino e aprendizagem de língua italiana, Descrição: O projeto se trata de uma pesquisa em longo prazo que apresentará a análise do dicionário online Treccani e suas possibilidades de uso didático para o ensino e aprendizagem de língua italiana. Serão explanados os recursos disponíveis no próprio site do dicionário que auxiliem nas atividades de busca e compreensão de vocabulário e termos por parte dos alunos, além de apresentá-lo como um facilitador na procura de outras informações do contexto de aprendizagem referente à língua italiana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michele Fernanda Romão Datore - Coordenador.
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2007 - 2008
Informática na Escola, Descrição: Projeto que visou capacitar a rede municipal de ensino de Assis em Noções Básicas de Informática e em Informática Educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michele Fernanda Romão Datore - Coordenador.
Prêmios
2023
Voto de aplauso pelos relevantes serviços prestados à comunidade, Câmara Municipal de Vereadores de Araçatuba.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Araçatuba, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Vicentina Coelho - 534, Conjunto Habitacional Ivo Tozzi, 16012582 - Araçatuba, SP - Brasil, Telefone: (18) 36215827
Experiência profissional
2012 - Atual
Secretaria Estadual de Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEB II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2011
Secretaria Estadual de Educação de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Italiana, Carga horária: 4
2009 - 2009
Secretaria Estadual de Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Italiana, Carga horária: 12
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6
Outras informações:
Atuou como Monitora no Projeto "Italiano no Câmpus" do Serviço de Cultura e Extensão Universitária da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Atividades
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02/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
2010 - 2012
Rede Escolar SESI-SPVínculo: Servidor privado, Enquadramento Funcional: Analista de Suporte em Informática, Carga horária: 40
2007 - 2008
Secretariaq Municipal de Educação de AssisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora capacitadora, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2008
Secretariaq Municipal de Educação de AssisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2006
Secretariaq Municipal de Educação de AssisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEB I, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2007 - 12/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria Municipal de Educação de Assis-SP.,Linhas de pesquisa
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02/2007 - 06/2007
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Assis-SP.,Treinamentos ministrados, Capacitação de Noções Básicas em Informática para professores da Rede Municipal de Ensino Fundamental - 1° a 5° anos, Capacitação em Informática Básica para professores da Rede Municipal de Ensino Fundamental - 1° a 5° anos
2016 - 2016
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio e Técnico, Carga horária: 16
2017 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do polo - Programa Mediotec, Carga horária: 20
2018 - 2019
Prefeitura Municipal de Marília, PM/MaríliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de escola municipal, Carga horária: 40
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de AraçatubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de escola municipal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretora de escola - Educação Infantil
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