Luciana Rodrigues Bezerra

Psicóloga Clínica e Escolar na abordagem fenomenológica com experiência em educação inclusiva e especial, transtornos do neurodesenvolvimento e suas comorbidades e demais síndromes e transtornos que surgem como fenômenos sintomáticos da sociedade hiperprodutiva e hiperveloz atual. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGPSI/UFRN), buscando no campo da pesquisa a compreensão da construção da identidades juvenis na contemporaneidade, levando em consideração as possibilidades das juventudes, culturas juvenis e inventividades através da arte, cultura e lazer em práticas de emancipação, potencialização e transformação no coletivo. Especialista em Intervenção Familiar pelo Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN). Atualmente, é também coordenadora do curso de pós-graduação (lato sensu) em Educação Inclusiva e Especial com Ênfase no Transtorno do Espectro Autista (CVL Educ).

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2021 em Psicologia

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Cultura Pop e Narrativas de Vida: Possibilidades de ressignificação de seus elementos entre jovens nerds/geeks/otakus
Orientador: Ilana Lemos de Paiva
Coorientador: Marlos Alves Bezerra. Ano de interrupção: 2021

Mestrado em Psicologia

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore
Orientador: Herculano Ricardo Campos
, Ano de Obtenção: 2013.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Transtorno do Espectro Autista (TEA)

2024 - Atual

Instituto Casagrande - Faculdade Herrero

Especialização em Intervenção Familiar Sistêmica

2012 - 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE
Título: A Droga na Família: Um Estudo de Caso
Orientador: Letiene Pessoa de Medeiros

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Universidade Potiguar, UnP
Título: Orientação Profissional: Instrumento de Construção da Identidade do Aluno no Processo do Adolescer
Orientador: Ana Augusta Moreira

Formação complementar

2024 - 2024

Aplicadores ABA Avançado. (Carga horária: 10h). , CVL Educ, EDUC, Brasil.

2024 - 2024

ABA pra Educadores. (Carga horária: 20h). , CVL Educ, EDUC, Brasil.

2024 - 2024

Aplicadores ABA. (Carga horária: 30h). , CVL Educ, EDUC, Brasil.

2024 - 2024

A Dinâmica da Violência no Contexto Familiar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2024 - 2024

Imersão em Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). (Carga horária: 12h). , CVL Educ, EDUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fenomenologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Subjetividades/Identidades.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Organização de eventos

BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. . Colóquio - Diferentes formas de aprender, diferentes formas de intervir: Psicologia e espaços periféricos. 2013. (Outro).

BEZERRA, L. R. ; MOREIRA, T. A. S. ; PAIVA, I. . II Seminário de Acolhimento Institucional: A convivência familiar e comunitária em debate. 2013. (Outro).

BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. . Encontro de Jovens - Felipe Camarão. 2013. (Outro).

BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. ; Coutinho, A. F. J. ; LIMA, A. L. S. ; SILVEIRA, A. ; Lavour, I. C. . IV Diálogos Pertinentes: Culturas Juvenis e Movimentos de Resistência. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

II Colóquio Internacional Diálogos Juvenis Todas as Artes: Sentimentos intensos, cidade e arte.Cultura Pop e Narrativas de Vida: Possibilidades de ressignificação de seus elementos entre jovens nerds/geeks/otakus. 2018. (Outra).

I Colóquio Internacional Nescia: Atualidades na abordagem sócio-histórico-cultutral. 2014. (Outra).

I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis: Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores.Identidade juvenil, mídia e identidade Emocore. 2012. (Outra).

I Simpósio Nacional: Juventude, Resiliência e Vulnerabilidade. 2011. (Simpósio).

III Congresso Nacional de Psicologia: Ciência e Profissão. Orientação Profissional: Instrumento de Construção da Identidade do Aluno no Processo do Adolescer. 2010. (Congresso).

III Congresso Nacional de Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. (Congresso).

XII Congresso Científico da UnP. 2010. (Congresso).

XII Congresso Científico da UnP. Orientação Profissional: Instrumento de Construção da Identidade do Aluno no Processo do Adolescer. 2010. (Congresso).

XII Congresso Científico da UnP. Direitos Humanos: um trabalho em função do "ser" humano. 2010. (Congresso).

VII Semana de Psicologia da UnP. 2009. (Outra).

VII Semana de Psicologia da UnP.Estudar para quê? Uma análise de desempenho de alunos da 3ª série do Ensino Médio. 2009. (Outra).

VII Semana de Psicologia da UnP.Mafalda e a Criança-adulto Contemporânea: a intervenção terapêutica do conto de fadas. 2009. (Outra).

XI Congresso Científico da UnP. Orientação Profissional: Instrumento de Construção da Identidade do Aluno no Processo do Adolescer. 2009. (Congresso).

XI Congresso Científico da UnP. 2009. (Congresso).

XI Congresso Científico da UnP. Mafalda e a Criança-adulto Contemporânea: a intervenção terapêutica do conto de fadas. 2009. (Congresso).

VII Semana Norteriogerandense de Psicologia III Jornada de Psicologia da UFRN. 2008. (Outra).

VI Semana de Psicologia da UnP. 2008. (Outra).

VI Semana Norteriogerandense de Psicologia II Jornada de Psicologia da UFRN. 2007. (Outra).

Participação em bancas

BEZERRA, L. R.. Processo Seletivo Docente da Universidade Potiguar. 2011. Universidade Potiguar.

Orientou

Marcolino Helbertt Oliveira de Freitas

Automutilação na Adolescência: Compreendendo a P´raticas entre Alunos de uma Escola Privada de Natal/RN; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Amanda Fontes, Marina Andrade e Miria Castro

A Importância do Lúdico na Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

José Ailton Silva Cândido e José Luiz Coelho Junior

Violência Contra a Mulher e o Processo de Resiliência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Ana Karla Souza, Ana Larissa Silva e Rafaela Câmara

Aspectos Psicológicos e Sociais no Uso de Jogos Eletrônicos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Gessylane Felisberto e Larissa Fávaro Costa

Escola, Formação de Sujeitos e Narrativas de Vida: Um Estudo sobre as Contribuições da Psicologia Educacional em uma Escola da Rede Pública no Município de Natal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Allan Gefferson Santos, Anabel da Silva e Joane da Silva

Fracasso Escolar à Luz da Psicologia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Bruna Lima da Silva, Cassiana Mesquita e Emanoelle Alves

A Humanização e o Papel do Psicólogo Hospitalar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Camila Tuane de Medeiros e Juliana da Silva Ferreira

A Produção dos Saberes na Educação Brasileira Através do Olhar da Psicologia Social; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Caroline da Silva Freitas e Roseane Silva da Trindade

A Importância da Afetividade no Combate à Evasão Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Eliane de Paula e Magnólia Michelyne Maria dos Santos

O Gerenciamento de Conflitos Escolares: Teoria X Prática na Relação Gestão e Docentes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Igor Sousa do Ó e Iranice Maria da Silva

Humanização na Saúde e suas Novas Práticas com a Política Nacional de Humanização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Ricardo Lourenço da Silva

O Compromisso do Psicólogo com a Saúde Mental: Uma Discussão sobre s Reforma Psiquiátrica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Edinézia de Lima, Juliana dos Santos e Suelen de Moura

O Impacto Emocional Gerado nas Mães de Bebês Cardiopatas no Processo de Hospitalização e a Importância do Apoio Psicológico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Elaine Tuanne M

da Silva Araújo e Vânia Virgínio da Silva; Causas da Repetência de Crianças em Fase Escolar e suas Consequências para o Sujeito e Sociedade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal; Orientador: Luciana Rodrigues Bezerra;

Produções bibliográficas

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Consumo, mídia e identidade juvenil Emocore. Pesquisas e Práticas Psicossociais , v. 9, p. 39-49, 2014.

  • BEZERRA, L. R. ; FREITAS, M. H. O. . Automutilação na adolescência: compreendendo a prática entre alunos de uma escola privada de Natal/RN. In: Helena Portes Sava de Farias. (Org.). Educação, Saúde e Desenvolvimento Sustentável: Investigações, desafios e perspectivas futuras. 1ed.Rio de Janeiro: Epitaya, 2021, v. , p. 9-23.

  • BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. ; ROCHA, S. C. O. ; CAMPELO, C. B. ; CAMPANELLI, K. S. ; LAVOR, I. C. ; SILVA, G. S. N. . PROEXT Redes de Vida. In: Marlos Alves Bezerra. (Org.). Jovens e Redes de Vida: experiências acadêmicas e experimentações sociais jovens. 1ed.Natal: EDUFRN, 2021, v. , p. 20-62.

  • CAMPOS, H, R. ; BEZERRA, L. R. . Adolescência, música e mídia: Emocore e identidade juvenil contemporânea. In: Herculano Rocardo Campos; Sonia Maria Gomes Sousa. (Org.). Emocore: Experiências grupais na constituição da adolescência. 1ed.Goiânia: Editora da PUC-Goiás, 2015, v. 1, p. 01-.

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Música e mídia para a juventude: o consumismo na formação da identidade Emocore. In: Ilana Lemos de Paiva; Marlos Alves Bezerra; Geórgia Sibele Nogueira da Silva; Périsson Dantas do Nascimento. (Org.). Infância e juventude em contextos de vulnerabilidades e resistências. 1ed.São Paulo: Zagodini, 2013, v. , p. 221-238.

  • BEZERRA, L. R. ; CÂNDIDO, J. A. . Violência contra a mulher e o processo de resiliência. In: NECSOS' International and Interinstitutional Colloquium, 2021, Rio de Janeiro. Educação em tempos de pandemia: desafios experimentados e expectativas, 2021.

  • BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. . Desmistificações de consumo no perfil da Cultura Pop. In: XI Seminário Ócio e Contemporaneidade: Interações entre psicologia e ócio, 2017, Fortaleza. Anais do evento XI Seminário Ócio e Contemporaneidade: Interações entre psicologia e ócio, 2017. v. VIII.

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Identidade juvenil, mídia e identidade Emocore. In: I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis: Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores, 2012, Fortaleza. I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis: Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores, 2012.

  • BEZERRA, L. R. ; LAVOR, I. C. ; BEZERRA, M. A. ; Coutinho, A. F. J. ; LIMA, A. L. S. ; LIMA, B. S. R. . As Expressões Juvenis com Forma de Fortalecimento da Juventude e Enfrentamento à Violência. In: IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. Anais IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014.

  • BEZERRA, L. R. ; LAVOR, I. C. ; Coutinho, A. F. J. ; LIMA, A. L. S. ; LIMA, B. S. R. . Tensionamentos das Culturas Juvenis que Demandam Olhares Psicossociais. In: IV Congress Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. Anais IV Congress Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2014.

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. ; PAIVA, I. ; BEZERRA, M. A. ; MOREIRA, T. A. S. . Obijuv: Estratégias de potencialização do enfrentamento à violência contra a população infantojuvenil. In: 8º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia - 8º Conpsi, 2013, Fortaleza. 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2013.

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Música, juventude e identidade Emocore. In: 8º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia - 8º Conpsi, 2013, Fortaleza. 8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2013.

  • BEZERRA, L. R. . Considerações sobre o trabalho da Psicologia dos Direitos Humanos no Brasil. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.

  • BEZERRA, L. R. . Espaços urbanos e estratégias de hierarquização social na cidade de Natal. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.

  • BEZERRA, L. R. . O peso do Fracasso Escolar: a constante que persiste na escola pública. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.

  • BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. . Cultura Pop e Narrativas de Vida: Possibilidades de ressignificação de seus elementos entre jovens Nerds/Geeks/Otakus. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. . Desmistificações de consumo no perfil da Cultura Pop. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; BEZERRA, M. A. ; CAMPELO, C. B. ; CARVALHO, A. B. S. L. ; GUEDES, D. C. V. . ?Quem vigia os Vigilantes? A relação Protetores x Transgressores em ?Esquadrão Suicida?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; CARVALHO, A. B. S. L. ; OLIVEIRA, M. N. ; XAVIER, G. V. C. . ?Análise fenomenológica-existencial do seriado ?BoJack Horseman?: O que se sabe? Sabe-se algo? Vamos descobrir!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; LAVOR, I. C. ; BEZERRA, M. A. ; Coutinho, A. F. J. ; LIMA, A. L. S. ; LIMA, B. S. R. . As Expressões Juvenis com Forma de Fortalecimento da Juventude e Enfrentamento à Violência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; LAVOR, I. C. ; Coutinho, A. F. J. ; LIMA, A. L. S. ; LIMA, B. S. R. . Tensionamentos da Culturas Juvenis que Demandam Olhares Psicossociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Música, juventude e identidade Emocore. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. ; BEZERRA, M. A. ; PAIVA, I. ; MOREIRA, T. A. S. . Obijuv: Estratégias de potencialização do enfrentamento à violência contra a população infantojuvenil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . A construção da identidade juvenil Emocore sob a influência da mídia e do consumismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Identidade juvenil, mídia e identidade Emocore. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . I Diálogos Juvenis: Culturas Juvenis e Movimentos de Resistência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEZERRA, L. R. ; CAMPOS, H, R. . Identidade juvenil, mídia e identidade Emocore. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . Considerações sobre o trabalho da Psicologia dos Direitos Humanos no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . Espaços urbanos e estratégias de hierarquização social na cidade de Natal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . O peso do fracasso escolar: a constante que persiste na escola pública. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . Orientação Profissional: Instrumento de Construção da Identidade do Aluno no Processo do Adolescer. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, L. R. ; FREITAS, E. V. B. ; Ghizzi, Daniela ; Dantas, Isabelle . Direitos Humanos: um trabalho em função do. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . Orientação Profissional: Instrumento de Construção da Identidade do Aluno no Processo do Adolescer. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEZERRA, L. R. . Mafalda e a Criança-adulto Contemporânea: a intervenção terapêutica do conto de fadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, L. R. . Estudar para quê? Uma análise de desempenho de alunos da 3ª série do Ensino Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BEZERRA, L. R. . A importância do processo eleitoral de grêmios escolares na formações de futuros eleitores. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BEZERRA, L. R. . A importância do processo eleitoral de grêmios escolares na formações de futuros eleitores. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BEZERRA, L. R. . Uso seguro da internet por crianças. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BEZERRA, L. R. . Tribos urbanas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BEZERRA, L. R. . Bullying nas escolas. 2012.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2021

    Díário de um DocPop, Descrição: O projeto de pesquisa Diario de um DocPop foi idealizado para a realização da tese de doutoramento de mesmo nome, sob a coordenação da professora mestre Luciana Bezerra e orientação dos professores doutores Ilana Paiva e Marlos Bezerra. O Oobjetivo da pesquisa é estudar, através da metodologia etnográfica e suas técnicas de (auto)biografia dentre outras, as possibildiades de ressignificação dos elementos da Cultura Pop adeptos dessa proposta identitária juvenil, amplamente explorada pelo mercado do entretenimento nos últimos anos. Com a pesquisa, de caráter fenomenologico, tem-se ressaltado a relação direta e indireta de alguns dos conteúdos apresentados pelos materiais, tais como violência, relação de gênero, sociabilidade e resiliência, com a forma com que interpretam isso em suas histórias/trajetórias/narrativas de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Rodrigues Bezerra - Coordenador / Ilana Paiva - Integrante / Marlos Alves Bezerra - Integrante / ALINE COSTA SILVA PEREIRA - Integrante / CAMILA BARBOSA CAMPELO - Integrante / DEYSE CRISTINA VALENÇA GUEDES - Integrante / ISABELE BATISTA DO NASCIMENTO - Integrante / SINTHYA DE CÁSSIA OLIVEIRA DA ROCHA - Integrante / Emilly Mel Fernandes de Souza - Integrante / Ingrid de Carvalho Lavor - Integrante.

  • 2012 - 2020

    Núcleo de Estudos em Culturas Juvenis e Movimentos de Resistência (Núcleo CJMR), Descrição: O projeto de investigação centra nas estratégias de arte, cultura, lazer e esporte no qual coletivos juvenis investem em bairros estigmatizados da região metropolitiana. Procura-se captar as estratégias e astúcias desses jovens que se mobilizam independentemente da ação do poder público. O tecer e destecer de relações, as rupturas e continuidades em suas trajetórias de vida, projetos e aspirações compõem conjunto de indicativos sobre o impacto de suas movimentações individuais e grupais sobre sua subjetividade e participação na vida em comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Rodrigues Bezerra - Integrante / Ilana Paiva - Integrante / Marlos Alves Bezerra - Coordenador / Norma Missae Takeuti - Integrante / Ingrid de Carvalho Lavor - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2019

Faculdade Maurício de Nassau - Natal, FMN/Natal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia: Processos, Aprendizagem e Inteligência

  • 01/2018 - 06/2019

    Extensão universitária , FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU DE NATAL.Atividade de extensão realizada, Laboratório de Pesquisa e Estudos em Fenomenologia - Lapefen.

  • 08/2016 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Intervenções em Populações Diferenciadas

  • 01/2016 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2015 - 06/2019

    Estágios , FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU DE NATAL.Estágio realizado, Estágio Supervisonado - Ênfase Psicologia Social da Saúde.

  • 08/2014 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Escolar

  • 01/2017 - 06/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação Profissional

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Social da Saúde, Tópicos Integradores

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Técnicas de Intervenção Psicossocial

  • 01/2015 - 06/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Integrativa

  • 08/2014 - 06/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência e Profissão

2016 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 25

Outras informações:
Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Pesquisadora colaboradora da instituição

2012 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 25

Outras informações:
Coordenadora e Tutora de atividades do Núcleo de Estudos em Culturas Juvenis e Movimentos de Resistência

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 25

Outras informações:
Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Pesquisadora colaboradora da instituição

2011 - 2011

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: TNS II - Psicólogo, Enquadramento Funcional: Psicólogo do Núcleo de Apoio Psicopedagógico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Estagiário - Psicologia, Enquadramento Funcional: Estagiário - Psicologia, Carga horária: 20

2013 - 2016

Complexo Educacional Contemporâneo

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar e Educacional, Carga horária: 25

2022 - 2023

Colégio Impacto

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar/Educacional, Carga horária: 10

2022 - 2023

Casa Maternal

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar/Educacional, Carga horária: 10

2024 - Atual

Clínica Vivianny lopes

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Psicóloga - Consultora, Carga horária: 10

2024 - Atual

CVL EDUC

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

2023 - Atual

CVL EDUC

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10

2023 - Atual

CVL EDUC

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Superior, Carga horária: 10