Herculano Ricardo campos

É graduado em Psicologia (1983) e possui Mestrado (1998) e Doutorado (2001) em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Desenvolveu estudos pós-doutorais em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá/PR. Atua na UFRN como Professor Titular, junto ao Departamento de Psicologia e ao Programa de Pós Graduação em Psicologia. Desenvolve estudos, prioritariamente, na área de Psicologia Escolar e Educacional, mas também na Psicologia Social. Suas linhas de pesquisa são Práticas sociais e educacionais com crianças e adolescentes e Psicologia e Educação na perspectiva Histórico-Cultural.

Informações coletadas do Lattes em 05/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1998 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: POBREZA E TRABALHO INFANTIL SOB O CAPITALISMO
, Ano de obtenção: 2001. OSWALDO HAJIME YAMAMOTO. Palavras-chave: CAPITALISMO; CRIANÇA E ADOLESCENTE; TRABALHO INFANTIL.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra.

Mestrado em Educação

1997 - 1998

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Dize-me com quem andas e te direi quem és: a psicologia no Rio Grande do Norte, do Pe. Monte ao curso da Universidade Federal, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: OSWALDO HAJIME YAMAMOTO
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS; HISTÓRIA DA PSICOLOGIA; PSICOLOGIA NO BRASIL; PSICOLOGIA NO RIO GRANDE DO NORTE.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Outros Setores.

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: História da Psicologia.

Organização de eventos

CAMPOS, H. R. ; CENCI, A. ; KRANZ, C. R. ; Falcão, J. T. R. ; HAZIN, I. A. ; PONTES, M. de O. ; BARRETO, M. da A. ; PLAKITSI, K. ; TANZi NETO, A. ; CALADO, V. A. ; ASBARH, F. da S. F. ; SOARES, J. R. . I Colóquio Internacional no Campo Histórico-Cultural: diálogos educacionais e II Encontro Regional de Grupos de Estudos e Pesquisas no Campo Histórico-Cultural. 2018. (Congresso).

CAMPOS, H. R. ; CENCI, A. ; KRANZ, C. R. ; Falcão, J. T. R. ; HAZIN, I. A. ; PONTES, M. de O. ; BARRETO, M. da A. ; TANZi NETO, A. ; PLAKITSI, K. ; ASBARH, F. da S. F. ; SOARES, J. R. ; CALADO, V. A. . II Encontro Regional de Grupos de Estudos e Pesquisas no Campo Histórico-Cultural. 2018. (Outro).

CAMPOS, H. R. ; CENCI, A. ; KRANZ, C. R. ; PONTES, M. de O. ; BARRETO, M. da A. ; CALADO, V. A. ; TANAMACHI, E, . I Encontro regional de grupos de estudos e pesquisas no campo histórico-cultural: desafios e perspectivas. 2017. (Outro).

CAMPOS, H. R. . XIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura. 2007. (Outro).

CAMPOS, H. R. . XII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura. 2006. (Outro).

CAMPOS, H. R. . XI Semana De Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN - CIENTEC. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Encontro do Grupo de Pesquisas Educação, Saúde e Direitos Humanos (CNPq).?Educação, Psicologia e sistema socioeducativo?. 2022. (Encontro).

I ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DAS AÇÕES DE SAÚDE DE ADOLESCENTESDO RIO GRANDE DO NORTE.Mesa Temática. 2022. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Educação Infantil e no I Encontro dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.As crianças e suas emoções, em tempos de esperança. 2021. (Encontro).

III Encontro de Psicologia Educacional.Desafios contemporâneos da Psicologia Educacional. 2020. (Encontro).

Regional Conference on Crisis in Contexts. Crisis In Psychology and Social Sciences. 2019. (Congresso).

XII Encontro Nacional da ABEP.Nem quali, nem quanti: caminhos metodológicos na pesquisa a partir do materialismo histórico-dialético. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional da ABEP.Psicologia escolar: possibilidades de atuação numa perspectiva histórico-cultural. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional da ABEP.Formação do psicólogo para atuar na educação: temas (im)pertinentes. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional da ABEP.As diretrizes curriculares e a formação do psicólogo no campo das politicas públicas para mulheres. 2019. (Encontro).

Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Avaliação de trabalhos submetidos ao avento. 2018. (Congresso).

II Conferência Internacional: O Enfoque Histórico-Cultural em Questão. Simpósio V: Adoecimento e exclusão de professores e alunos: demandas à psicologia. 2018. (Congresso).

II Conferência Internacional: O Enfoque Histórico-Cultural em Questão. Mini Curso 8: Psicologia histórico-cultural, pesquisa e formação: um núcleo de estudos em ação. 2018. (Congresso).

III Seminário Marx Hoje: luta de classes na América Latina.Mini-curso: Teoria do conhecimento e método na pesquisa histórico-cultural. 2018. (Seminário).

VII CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia da UEM. Mini-curso: Teoria do conhecimento e método na pesquisa histórico-cultural. 2018. (Congresso).

VII CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia da UEM. Psicologia e políticas educacionais. 2018. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Avaliação de trabalhos submetidos ao avento. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. O adolescente, o conflito com a lei e a educação escolar. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. O MÉTODO DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E A PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Psicologia e Políticas Educacionais em Produções na Regioes Nordeste: Reflexoes sobre o Processo Ensino-Aprendizagem. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Método e pesquisa na Psicologia Histórico-Cultural: aproximações preliminares. 2017. (Congresso).

II Colóquio Regional de Ensino, Pesquisa e Extensão na área de Fundamentos da Educação.Fundamentos da educação em tempos de crise. 2017. (Outra).

II Seminário PROCAD Psicologia e Políticas Públicas.Mini-curso: A psicologia histórico-cultural, o método e a ontologia. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Psicologia e Políticas Educacionais em Produções na Regiões Nordeste: Reflexões sobre o Processo Ensino-Aprendizagem,. 2017. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Avaliação de trabalhos submetidos ao avento. 2016. (Congresso).

Curso Pre-Congreso - Perspectiva del Enfoque Histórico Cultural para la Psicología Educativa y del Desarollo. 2016. (Congresso).

VII Convención Intercontinental de Psicología. 2016. (Congresso).

37th Annual Conference of the International School Psychology. O método de referência histórico-cultural na pesquisa em psicologia educacional/escolar. 2015. (Congresso).

37th Annual Conference of the International School Psychology Association. Questões de método na psicologia histórico-cultural. 2015. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Avaliação de trabalhos submetidos ao avento. 2015. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN. Avaliação de trabalhos submetidos ao avento. 2014. (Congresso).

XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Pesquisa sobre o SOS Criança. 2014. (Simpósio).

III Seminário Nacional Direitos, Pesquisa e Movimentos Sociais.A CONSOLIDAÇÃO DO PROGRAMA SOS CRIANÇA NO RIO GRANDE DO NORTE NOS ANOS 1992 E 1993. 2013. (Seminário).

II Seminário Municipal: Sistema de atendimento socioeducativo.O sistema de atendimento socioeducativo na ótica da sociedade civil. 2013. (Seminário).

Seminário Científico A psicologia e a educação profissional e tecnológica.Psicologia escolar: percurso histórico e estado atual. 2013. (Seminário).

XI Semana de Psicologia da UNP.Psicologia e direitos humanos: desafios emergentes e práticas contemporâneas. 2013. (Encontro).

II Colóquio Nacional Estudos Interdisciplinares Sobre Infância e Juventude.Violência na escola: o bullying. 2011. (Simpósio).

I Simpósio Nacional: Juventude, Resiliência e Vulnerabilidade.A construção de um pensamento crítico na formação do psicólogo para atuação na área da infância e juventude. 2011. (Simpósio).

I Simpósio Nacional Sobre Infância, Juventude e Políticas Públicas.O trabalho infantil: das pesquisas às ações de combate. 2011. (Simpósio).

Projeto Escola sem Homofobia.Inclusão Educacional: diferenças e desafios. 2011. (Simpósio).

X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. ESCOLA, ADOLESCÊNCIA EM CONFLITO E O PSICÓLOGO ESCOLAR. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. O PSICÓLOGO ESCOLAR, A VIOLÊNCIA NA ESCOLA E O BULLYING. 2011. (Congresso).

XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.Álcool entre adolescentes escolares do sexo feminino. 2008. (Simpósio).

VII Seminário Nacional em Políticas Públicas em Esporte e Lazer.O terceiro setor e as políticas públicas: contextualização na sociedade brasileira. 2007. (Seminário).

Seminário sobre o SINAES - Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 2006. (Seminário).

XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Como estranhos no ninho: o diferente jeito de viver das pessoas com a Síndrome de Asperger. 2006. (Simpósio).

XI Semanade Humanidades.Coordenação do Grupo de Trabalho Infância e adolescência: questões atuais. 2003. (Outra).

XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Meninos e meninas em situação de rua em Natal: investigando o alcance do ECA nessa população. 2001. (Encontro).

Novas perspectivas em Educação.Psicopedagogia: histórico e perspectiva. 2000. (Seminário).

VIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Trabalho infantil e Educação. 2000. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Rosa Borborema

PERETTA, A. A. C. E. S.; PESSOA, C. T.;CAMPOS, H. R.. A construção da exclusão social pela via escolar: o que dizem as vivências escolares de homens egressos do Sistema Prisional?. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Sterphany Lize da Silva Lima

CAMPOS, H. R.; LIMA, F. C.; ALMEIDA, M. R.. A política de assistência estudantil na UFRN no contexto do desmonte. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aléxia Thamy Gomes de Oliveira

CAMPOS, H. R.; Falcão, J. T. R.; CURY, F. G.; FACCI, MARILDA. Fracasso escolar em matemática no Ensino Superior: um estudo exploratório à luz da Psicologia Histórico-Cultural. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: fernanda maria de oliveira

NEGREIROS, F.; BELO, R. P.;CAMPOS, H. R.. A atuação do psicólogo no atendimento às queixas escolares do Ensino Superior. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia/CMRV-UFPI) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Thaisa da Silva Fonseca

NEGREIROS, F.; BELO, R. P.;CAMPOS, H. R.. O psicólogo escolar na educação profissional e tecnológica: práticas, desafios e perspectivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia/CMRV-UFPI) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Danúbia Martins Teixeira

SILVA, S. M. C. da; RESENDE, S. H. de;CAMPOS, H. R.. Psicologia escolar e arte em uma instituição socioeducativa: possibilidades de interlocução. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Rafaela França da Silva Della Santa

LEAL, Z. F. R. G.; FACCI, MARILDA;CAMPOS, H. R.. As implicações da sociedade de classes no cometimento do ato infracional: contribuições da psicologia histórico e cultural. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cibele Soares da Silva Costa

ALBERTO, M. F. P.; PICHELLI, A. A. W. S.;CAMPOS, H. R.. Vivência e projeto de vida de jovens em cumprimento de medidas socioeducativas. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fernanda Avelino Bezerra Silva

CAMPOS, H. R.; BEZERRA, M. A.; LEAL, Z. F. R. G.. Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kássia Kiss Grangeiro Belém

ALBERTO, M. F. P.; PICHELLI, A. A. W. S.;CAMPOS, H. R.. Trabalho infantil esportivo e artístico: o sentido a partir da vivência. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fernanda Cavalcanti de Medeiros

PAIVA, I. L.;CAMPOS, H. R.; ZAMORA, M. H.. A inserção da família no processo socioeducativo de adolescentes em privação de liberdade. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luciana Rodrigues Bezerra

CAMPOS, H. R.; BEZERRA, M. A.; SOUSA, Sonia Margarida Gomes. Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil emocore. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JOSÉ WÍLSON DE LIMA

ALBERTO, M. F. P.;CAMPOS, H. R.; SALOMÃO, Nádia Maria Ribeiro. A INFLUÊNCIA DA PUBLICIDADE TELEVISIVA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA CONSUMIDORA. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fabíola Batista Gomes Firbida

FACCI, MARILDA; RIBEIRO, M. J. L.;CAMPOS, H. R.. A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO NO ESTADO DO PARANÁ PARA ATUAR NA ESCOLA. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Glaucia Pereira da Paixão

ALBERTO, M. F. P.;CAMPOS, H. R.; SALDANHA, A. A. W.. O atendimento dos casos de violência sexual de crianças e adolescentes na perspectiva dos profissionais do CREAS. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luiz Gustavo Silva Souza

MENANDRO, M. C. S.;CAMPOS, H. R.; RODRIGUES, M. M. P.. Uma nova etapa: juventude e experiências de ingresso no ensino médio. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luiz do Nascimento Carvalho

SOUSA, Sonia Margarida Gomes; RESENDE, Anita Cristina Azevedo;CAMPOS, H. R.. Infancia e espaço urbano: significados e sentidos de morar em posse urbana para crianças de 7 a 11 anos. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Késia Miriam Santos de Araújo

PEREIRA, João Dantas; ALMEIDA, Bernadete de Lourdes Figueiredo de;CAMPOS, H. R.. A juventude de Mãe Luiza e o seu lugar social no cenário urbano. 2005. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rosa Angélica de Mendonça Câmara

YAMAMOTO, Oswaldo Hajime; SALOMÃO, Nádia Maria Ribeiro;CAMPOS, H. R.. Concepções e práticas da Psicologia Escolar: um olhar através do estágio curricular supervisionado. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Indira Caldas Cunha de Oliveira

FRANCISCHINI, Rosângela; VASCONCELOS, Mário Sérgio;CAMPOS, H. R.. Infâncias: o lugar do lúdico nas tramas do trabalho infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ilana Lemos de Paiva

YAMAMOTO, Oswaldo Hajime; BOARINI, Maria Lúcia;CAMPOS, H. R.. Em defesa da Reforma psiquiátrica: por um amnhã que há de renascer sem pedir licença. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Erickaline Bezerra de Lima

CAMPOS, H. R.; LIMA, F. C.; MORAES, B. M.; MAHEIRIE, K.; MARQUES, P.. AUTOCRÍTICA DO ARTISTA: ALIENAÇÃO E VIVÊNCIA DA ARTE COMO TRABALHO. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Letícia Raboud Mascarenhas de Andrade

CAMPOS, H. R.; MARTINS, J. B.; SILVA, D. N. H.; COSTA, E. M.; SOUZA, V. L. T.. VIVÊNCIA/PEREJIVÂNIE: DIVERSIDADE DE COMPREENSÕES DO CONCEITO E ARTICULAÇÃO À LUZDO SISTEMA TEÓRICO DE VIGOTSKI. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Elida Furtado do Nascimento

CAMPOS, H. R.; BARRETO, M. da A.; PEREIRA, A. P.; NEGREIROS, F.; LEAL, Z. F. R. G.. EDUCAÇÃO E ADOLESCÊNCIA EXCLUÍDA NA ESCOLA NO CONTEXTO DO CAPITALISMO. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lívia Cristina Cortez Lula de Medeiros

AMARILHA, M.; FREITAS, A. C.;CAMPOS, H. R.; NASCHOLD, A. M. C.; SEGABINAZI, D. M.; SANTOS, C. F. M.; ANDRADE, F. C. B.. Do mundo da literatura à formação do leitor: a contribuição da leitura de contos para se discutir o bullying na sala de aula. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Flávia Caroline Santos Cardoso Pereira

LEAL, Z. F. R. G.; FACCI, MARILDA; ZANIANI, Edinéia J.M.; ANJOS, Ricardo E.;CAMPOS, H. R.. Adolescência no contexto das medidas socioeducativas: contribuições e proposições da psicologia histórico-cultural. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Eduardo Moura da Costa

MARTINS, J. B.; GOMES, C. A. V.;CAMPOS, H. R.; TOASSA, Gisele; CARVALHO, Bruno P.. O método na obra de Vigotsky e a abordagem ontológica do desenvolvimento humano: uma análise histórica. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renata Monteiro Garcia

PAIVA, I. L.;CAMPOS, H. R.; LEITE, J. F.; CRUZ, A. V. H.; ANGELUCCI, C. B.. Medicalização da infância e políticas sociais: processos de submissão e resistêdncia naprodução da economia da diferença. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANTONIO LUIZ DA SILVA

CAMPOS, H. R.; OLIVEIRA, I. M. F. F.; DINIZ, R. F.; LONGHI, M. R.; SOUSA, Sonia Margarida Gomes. Meninos danados: uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira PB. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Vládia Holanda Cruz

YAMAMOTO, Oswaldo HajimeCAMPOS, H. R.; PEREIRA, João Dantas; ARANTES, EMM; ALBERTO, M. F. P.. As raízes históricas da política criminalna legislação e nas práticas de atendimento ao adolescente em conflito com a lei. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edileuza Custódio Rodrigues de Medeiros

ALMEIDA, M. D. de; TAVARES, O. A. A.; COUTINHO, A. F.;CAMPOS, H. R.; QUEIROZ, M. A. de. Registro da atuação do Movimento dos Atingidos por Barragens nos reassentamentos de Acauã: a alfabetização de jovens e adultos. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Claisy Maria Marinho Araujo

ALMEIDA, S. F. C. de;CAMPOS, H. R.; MARTINEZ, A. M.; FÁVERO, M. H.; METTEL, T. P. de L.. Psicoogia Escolar e o desenvolvimento de competências: uma opção para a capacitação continuada. 2003. Tese (Doutorado em Instituto de Psicologia da Universidade de Brasíli) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elida Furtado do Nascimento

CAMPOS, H. R.; BARRETO, M. da A.; ZIBETTI, M. L. T.; PEREIRA, A. P.; LEAL, Z. F. R. G.. EDUCAÇÃO E ADOLESCÊNCIA EXCLUÍDA NA ESCOLA NO CONTEXTO DO CAPITALISMO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Letícia Raboud Mascarenhas de Andrade

CAMPOS, H. R.; COSTA, E. M.; SILVA, D. N. H.; SOUZA, V. L. T.. VIVÊNCIA/PEREJIVANIE NA TEORIA DE VIGOTSKI: LEVANTAMENTO SISTEMÁTICO E DISCUSSÃOCONCEITUAL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Erickaline Bezerra de Lima

CAMPOS, H. R.; LIMA, F. C.; MORAES, B. M.; MAHEIRIE, K.. AUTOCRÍTICA DO ARTISTA: ALIENAÇÃO E VIVÊNCIA DA ARTE COMO TRABALHO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Flávia Caroline Santos Cardoso Pereira

LEAL, Z. F. R. G.; FACCI, MARILDA; ZANANI, Ednéia J. M.; ANJOS, Ricardo E.;CAMPOS, HERCULANO RICARDO. Adolescência no contexto das medidas socioeducativas: contribuições e proposições da psicologia histórico-cultural. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vânia Aparecida Calado

CAMPOS, H. R.; DINIZ, R. F.; RIBEIRO, C. T.; TULESKI, SILVANA. A medicalização na educação e a formação inicial do pedagogo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Eduardo Moura da Costa

MARTINS, J. B.; GOMES, C. A. V.;CAMPOS, H. R.. Vigotski e o problema do método no estudo do desenvolvimento humano. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista/Assis.

Aluno: ANTONIO LUIZ DA SILVA

CAMPOS, H. R.; OLIVEIRA, I. M. F. F.; DINIZ, R. F.; PIRES, F. F.. Meninos danados e outros estudos sobre a infância no sertão. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ADRIANA APARECIDA DE SOUZA

GERMANO, J. W.; GICO, V. V.;CAMPOS, H. R.. Violência intrafamiliar e suas consequências no desenvolvimento da aprendizagem das crianças. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adriana Rosa Borborema

CAMPOS, H. R.; PERETTA, A. A. C. E. S.; PESSOA, C. T.. Marcas da escolarização na constituição do sujeito e na trajetória de vida de pessoas com histórico prisional. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Valquiria Redua da Silva

FACCI, MARILDA;CAMPOS, H. R.. A Psicologia Escolar e Educacional: Uma análise da atuação de psicólogos (as) escolares do Projeto Avanço do Jovem na Aprendizagem ? AJA/MSfrente às demandas da violência na escola. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thaisa da Silva Fonseca

NEGREIROS, F.; BELO, R. P.;CAMPOS, H. R.. O psicólogo escolar na educação profissional e tecnológica: práticas, desafios e perspectivas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia/CMRV-UFPI) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Andressa Sauzem Mayer

SANTOS, S. S. dos;CAMPOS, H. R.. Percepções e práticas do psicólogo: adolescentes em conflito com a lei e medidas sócio-educativas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Danúbia Martins Teixeira

SILVA, S. M. C. da; RESENDE, S. H. de;CAMPOS, H. R.. Psicologia escolar e arte em uma instituição socioeducativa: possibilidades de interlocução. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Rafaela França da Silva Della Santa

LEAL, Z. F. R. G.; FACCI, MARILDA;CAMPOS, H. R.. Sociedade de classes e a formação de consciência de adolescentes em conflito com a lei no estado do Mato Grosso do Sul. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Joama de Sousa Pereira

PEREIRA, João Dantas; OLIVEIRA, C M. de;CAMPOS, H. R.. A inserção de adolescente e jovens no mercado de trabalho formal: um estudo junto aos ex-participantes do Projeto ViraVida entre 2010 e 2012 em Campina Grande e João Pessoa/PB. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nayra Borges de Almeida

FACCI, MARILDA;CAMPOS, H. R.; LEONARDO, N. S. T.. A concepção de estado na Política Nacional de Assistência Social (PNAS): algumas reflexões. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicologia Histórico-Cultural) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosa Angélica de Mendonça Câmara

CAMPOS, H. R.; MEDEIROS, Cynthia Pereira de. Concepções da Psicologia Escolar: em questão o estágio curricular. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Indira Caldas Cunha de Oliveira

CAMPOS, H. R.; DIMENSTEIN, Magda Diniz Bezerra. A importância da brincadeira: o discurso de crianças em situação de trabalho nas ruas e de crianças não trabalhadoras. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Izabel Christina do Nascimento Feitosa

CAMPOS, H. R.FRANCISCHINI, Rosângela. O trabalho precoce e o seu lugar nas políticas de saúde do trabalhador no município do Natal. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Munich Vieira Santana Gomes

CAMPOS, H. R.FRANCISCHINI, Rosângela. Trabalho doméstico precoce: uma questão de gênero. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANDRESSA CÂMARA GRILO

PALMEIRA SOBRINHO, Z.; LANZILLO, A. S. da S.;CAMPOS, H. R.. O trabalho infantil na agricultura familiar: um estudo na agrovila de Canudos, Ceará-Mirim/RN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Tânia Maria Leiros Cunha Cavalcanti

CAMPOS, H. R.. A aventura de aprender a ensinar: o papel da psicologia na formação continuada e permanente de professores da educação infantil de uma escola particular de Natal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Psicologia) - Universidade Potiguar.

Aluno: Julimar da Silva Gonçalves

CAMPOS, H. R.. A dicotomia nas trajetórias de vida dos meninos de rua. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, Cynthia Pereira de;CAMPOS, H. R.; Raquel S. L. Guzzo. Concurso público para Professor Adjunto em Psicologia Escolar. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.; SAMPAIO, S. M. R.; PAVAO, J. B.. Concurso Público Para Professor Assistente de Psicologia da Educação. 2008. Universidade Federal da Bahia.

SOUSA, Joana D'arc Pereira de;CAMPOS, H. R.; SILVA, Mônica Maria Pereira da. Concurso público de provas e títulos para docentes de ensino superior da Universidade Estadual da Paraíba. 2003. Universidade Estadual da Paraíba.

CAMPOS, H. R.FRANCISCHINI, Rosângela; CAMINO, C. P. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor de Ensino Superior. 2001. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, HERCULANO RICARDO. Comissão de Avaliação de trabalhos submetidos à 61ª Reunião Anual da SBPC. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

CAMPOS, HERCULANO RICARDO. Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 60 Reunião Anual da SBPC. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

CAMPOS, H. R.. Avaliação de trabalhos no XXV Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.. Avaliação de trabalhos no XXII Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.; PAIVA, I.;FRANCISCHINI, Rosângela. Banca examinadora de seleção para o dotorado do PROPSI. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.. Avaliador externo da Jornada do Mestrado em Psicologia Social da UFPB. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

CAMPOS, H. R.; LOPES JÚNIOR, EDMÍLSON; MAIA, Eulália. Banca examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.. Avaliador Externo da Jornada do Mestrado em Psicologia Social da UFPB. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

CAMPOS, H. R.. Professor Leitor no Seminário de Dissertação do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.. Comisssão Examinadora de Exame de Qualificação de Mestranda. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.; CAPRIGLIONE, Márcio José; PINHEIRO, José de Queiroz. Comissão de Avaliação de Dispensa de Disciplina. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

DIMENSTEIN, Magda Diniz Bezerra;CAMPOS, H. R.FRANCISCHINI, Rosângela. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

FRANCISCHINI, Rosângela; DIMENSTEIN, Magda Diniz Bezerra;CAMPOS, H. R.. Banca Examinadora do Concurso de seleção para o Mestrado. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, Cynthia Pereira de;CAMPOS, H. R.FRANCISCHINI, Rosângela. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.; MEDEIROS, Cynthia Pereira de;FRANCISCHINI, Rosângela. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.; MEDEIROS, Cynthia Pereira de. Banca Examinadora da Monografia de Especialização. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.; DIMENSTEIN, Magda Diniz Bezerra;FRANCISCHINI, Rosângela. Banca Examinadora do Concurso de seleção para a Especialização. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.YAMAMOTO, Oswaldo Hajime; MEDEIROS, Cynthia Pereira de. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.YAMAMOTO, Oswaldo Hajime; ARAUJO, J. F.. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.YAMAMOTO, Oswaldo Hajime; CUNHA, I. M. F. F. O.. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para a Especialização. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.. XI Congresso de Iniciação Científica. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CAMPOS, H. R.FRANCISCHINI, Rosângela; SANTOS, C. M. M.. Processo Seletivo da Seleção Simplificada para Professor Substituto. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Orientou

Maria Luísa Lima da Nóbrega

FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR: A REFLEXÃO PEDAGÓGICA COMO ORIENTADORA DA IDENTIDADE PROFISSIONAL; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Aléxia Thamy Gomes de Oliveira

Fracasso Escolar e Mediação Pedagógica no Ensino Superior Tecnológico; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Joana Raquel Dantas e Silva Oliveira

ADOLESCÊNCIA E ESCOLHA PROFISSIONAL; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Sarah Ruth Ferreira Fernandes

Aluno, atividade e sentido pessoal: motivos para a realização de um curso técnico na área de Tecnologia da Informação; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Vânia Aparecida Calado

A psicologia escolar e os professores da rede pública no enfrentamento do fenômeno da medicalização; Início: 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Sterphany Lize da Silva Lima

A política de assistência estudantil na UFRN no contexto do desmonte; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Nayra Borges de Almeida

Reflexões sobre a atuação de psicólogos na assistência social - algumas contribuições da psicologia histórico-cultural; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá,; Coorientador: Herculano Ricardo Campos;

Fernanda Avelino Bezerra Silva

Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Carmem Plácida Sousa Cavalcante

Fundamentos dos cuidados com crianças e adolescentes: um olhar sobre o Rio Grande do Norte entre 1964 e 1988; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Luciana Rodrigues Bezerra

Música e mídia para consumo: a construção da identidade emocore; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Talita Carlos Maia Amorim

Violência doméstica contra adolescentes: o olhar dos educadores sociais; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

MICHELLE BARROCAS SOARES ESMERALDO

Adolescência e ato infracional: a família em conflito; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Ana Vládia Holanda Cruz

A relação entre o adolescente em conflito com a lei e a escola; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Martha Emanuela Soares da Silva

ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: A MAIORIDADE E O DESLIGAMENTO; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Samia Dayana Cardoso Jorge

O bullying sob o olhar dos educadores: um estudo em escolas da rede privada de Natal/RN; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Débora Karla Sampaio Alves Custódio

Álcool e sociabilidade: a farra das adolescentes; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

CÁSSIA DE CASTRO BEZERRA

Infância na publicidade: um estudo sobre o trabalho de crianças na publicidade na cidade de Natal/RN; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Rita de Cássia Araújo Alves Mendonça

Protagonismo Juvenil: um estudo da participação social dos adolescentes nos programas de saúde sexual e reprodutiva em Natal-RN; 2005; 170 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Katia Cristiane Vasconcelos de Araújo

A experiência da criança com a droga: características do uso e circunstâncias familiares; 2004; 147 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Elida Furtado do Nascimento

EDUCAÇÃO E ADOLESCÊNCIA EXCLUÍDA NA ESCOLA NO CONTEXTO DO CAPITALISMO; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Letícia Raboud Mascarenhas de Andrade

VIVÊNCIA/PEREJIVÂNIE: DIVERSIDADE DE COMPREENSÕES DO CONCEITO E ARTICULAÇÃO À LUZDO SISTEMA TEÓRICO DE VIGOTSKI; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Vânia Aparecida Calado

A MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

ANTONIO LUIZ DA SILVA

?MENINOS DANADOS?: Uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira ? PB; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

ANTONIO LUIZ DA SILVA

MENINOS DANADOS DE CATINGUEIRA : O poder (não) visível da participação política das crianças no sertão paraibano no Nordeste do Brasil; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Vandeci de Oliveira Holanda

El arte y la desvinculación de los nios del trabajo precoz; 2010; Tese (Doutorado em Doctorado en Psicologia Social) - Universidad Argentina John F; Kennedy,; Coorientador: Herculano Ricardo Campos;

Carina Cavalcanti de Souza

A influência do trabalho infantil na constituição da subjetividade; 2003; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Ana Maria dos Santos Teixeira

A profissionalização do adolescente em Natal; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Blenda Carine Dantas de Medeiros

ERIZAÇÃO DA VIOLAÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN: 1992-2009; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, PROJETO DE REESTRUTURAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Alex Reinecke de Alverga

TRABALHO INFANTO-JUVENIL E POLÍTICAS SOCIAIS; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Èdzia Paula de Medeiros

Trabalho infantil: uma realidade de vida no município de Jardim de Piranhas; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Indira Caldas C

de Oliveira; Trabalho infanto-juvenil e políticas sociais; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Herculano Ricardo Campos;

Produções bibliográficas

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SOUZA, VERA ; FACCI, MARILDA ; CAMPOS, H. R. . Psicologia escolar e a constituição dos sujeitos: perspectivas e compromissos em cenários contemporâneos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MASCAGNA, GISELE ; FACCI, MARILDA ; SILVA, ROSANE ; CAMPOS, H. R. . Reflexões sobre adolescência, Psicologia e Educação: perspectiva histórica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAMPOS, H. R. . Drogadição na infância e na adolescência: considerações à educação escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAMPOS, H. R. ; SHIMA, SONIA ; TULESKI, SILVANA . A constituição da subjetividade no capitalismo: implicações à Psicologia Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAMPOS, H. R. . O terceiro setor e as políticas públicas: contextualização na sociedade brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMPOS, H. R. . O Curso de Especialização sobre Crianças e Adolescentes: aspectos legais e sociais. Natal/RN, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
SILVA, Ana P. Q. ; CAMPOS, H. R. . Casa Renascer: uma história construída por muitas mãos, mentes e corações - sistematização dos serviços de atendimento.. Natal/RN, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
MAUCH. C.S.S. ; CAMPOS, H. R. . Educação Inclusiva: algumas reflexões. Natal/RN, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
CAMPOS, H. R. . CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO RIO GRANDE DO NORTE. NATAL: INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E MEIO AMBIENTE DO RIO GRANDE DO NORTE, 1999 (PUBLICAÇÃO ESPECIALIZADA).

Outras produções

CAMPOS, H. R. . Consultor Ad Hoc da Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM. 2015.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Estudos de Psicologia - ISSN:1678-4669 (versão eletrônica). 2013.

CAMPOS, H. R. . Parecerista ad hoc da revista Barbarói Edição n 38. 2013.

CAMPOS, H. R. . Parecerista da Revista Olh@res. 2013.

CAMPOS, H. R. . Parecerista ad hoc da Revista Cadernos de Campo ? UNESP. 2013.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Psicologia Escolar e Educacional. 2013.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc do Jornal Avances en Psicología Latinoamericana. 2012.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Psicologia Escolar e Educacional. 2012.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Inclusão Social. 2011.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Barbarói. 2011.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Psicologia:Reflexãoe Crítica. 2011.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc da Revista Estudos de Psicologia/Campinas. 2011.

CAMPOS, H. R. . CONSULTOR ad hoc junto à EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. 2009.

CAMPOS, H. R. . Membro de Comissão Assessora do MEC/INEP na área de Formação de Professores. 2006.

CAMPOS, H. R. . Assessoria à Pró-Reitoria de Planejamento e Coordenação Geral da UFRN. 2004.

CAMPOS, H. R. . Consultor ad hoc do periódico Psicologia em Estudo. 2004.

Herculano Ricardo Campos . Membro da Comissão Científica do XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & 37th Annual Conference of the International School Psychology Association. 2015.

Herculano Ricardo Campos . Parecer técnico de mérito científico - Editora da Universidade Estadual de Maringá. 2015.

CAMPOS, H. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2007.

CRUZ, A. M. P. ; CARVALHO, M. C. R. D. ; AZEVEDO, C. V. M. ; PINHEIRO, F. S. R. ; SILVA, F. de A. M. da ; GONZAGA, M. C. A. ; MASCARENHAS, A. A. A. ; CAMPOS, H. R. ; GOMES, Maria Carmozi de Souza . Comissão para elaboração de proposta de avaliação da docência. 2006.

MEDEIROS, Cynthia Pereira de ; CAMPOS, H. R. ; FRANCISCHINI, Rosângela . Participação em Comissão Técnica. 2005.

CRUZ, Ângela Maria de Paiva ; GOMES, Maria Carmozi de Souza ; CAMPOS, H. R. . Comissão de Análise dos Resultados de Avaliação da Docência na UFRN. 2005.

CAMPOS, H. R. ; GOMES, Maria Carmozi de Souza ; CRUZ, Ângela Maria de Paiva ; RAMOS, Paulo César Formiga ; FURUKAVA, Marciano . Comissão para Elaboração de Proposta de Avaliação do Docente Pelo Discente. 2004.

CAMPOS, H. R. . Parecerista ad hoc da revista Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2004.

CAMPOS, H. R. . Comissão Organizadora do XIV Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 2003.

CAMPOS, H. R. . Comissão de Pesquisa da Pró Reitoria de Pesquisa. 2003.

CAMPOS, H. R. . Coordenador da Comissão Científica do I Congresso Técnico Científico: Em busca de novos olhares sobre a exploração sexual comercial contra crianças e adolescentes no Brasil. 2003.

SILVA, Maria Lúcia Santos Ferreira da ; ANDRADE, Maria Pepita de Vasconcelos ; ANDRADE, João Maria Valência de ; CAMPOS, H. R. ; TIMOTEO, Rosalba Pessoa de Souza ; SOUZA, Dayse da Mata Oliveira . Comissão de estágio da Pró Reitoria de Graduação. 2003.

CAMPOS, H. R. . Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2003.

CAMPOS, H. R. . Questões epistemológicas, metodológicas e teóricas na psicologia histórico-cultural. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Herculano Ricardo Campos . XII CONPE Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional da ABRAPE e 37th Annual Conference of the International School Psychology Association ? ISPA Conference. 2014. (Comissão Científica).

CAMPOS, H. R. . METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAMPOS, H. R. . EDUCAÇÃO, ESCOLA E SOCIEDADE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAMPOS, H. R. . METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

O MÉTODO NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES EM PSICOLOGIA, Descrição: Trata-se de pesquisa que analisa a produção brasileira de pós-graduação em psicologia que adota o referencial teórico de Vygotsky e a diretriz filosófica do método materialista histórico e dialético, registrada nos bancos da CAPES/Sucupira e da BDTD. Visa analisar a coerência entre a teoria e a diretriz de método, com os procedimentos adotados na análise de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / MARILDA GONÇALVES DIAS FACCI - Integrante / Marianna Louise Camarão de Medeiros Nóbrega - Integrante / Sterphany Lize da Silva Lima - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2014 - 2016

O MÉTODO NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL, Descrição: O projeto, parte dos estudos de pós-doutorado desenvolvidos na UEM/Maringá sob a supervisão da Profa. Dra. Marilda Facci, visa sistematizar a discussão sobre método de pesquisa que se dá no âmbito da Psicologia histórico-cultural, tomando como ponto de partida as reflexões de Vygotsky sobre o tema, articulando-a com a perspectiva ontológica de produção de conhecimento. Para tanto lança mão dos textos das Obras Escolhidas do autor, na sua versão em Espanhol, bem como dos textos de diversos outros autores que tomam as obras de Vygotsky como referência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (20) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / MARILDA GONÇALVES DIAS FACCI - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1
2009 - 2015

CARACTERIZAÇÃO DA VIOLAÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN: 1992- 2009, Descrição: TRATA-SE DE UM LEVANTAMENTO DAS CARACTERÍSTICAS DA VIOLAÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN, DESDE QUANDO FOI CRIADO O SOS-CRIANÇA, NO CONTEXTO DO "PACTO PELA INFÂNCIA", EM 1992, ATÉ O ANO DE 2009, TENDO COMO OBJETO DE ANÁLISE AS PLANILHAS DE ATENDIMENTO DO SOS-CRIANÇA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / ILANA LEMOS DE PAIVA - Integrante / VILMA VÍTOR CRUZ - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2002 - 2005

Protagonismo juvenil em ações de saúde sexual e reprodutiva, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa associado ao desenvolvimento do Mestrado institucional de Rita de Cássia Araújo Alves Mendonça, em que é discutida a apropriação que os jovens fazem dos conhecimentos recebidos em cursos/oficinas na área de saúde sexual e reprodutiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / Marcus Henrique Lins Onofre - Integrante / Rita de Cássia Araújo Alves Mendonça - Integrante.
2002 - 2004

Drogadição e infância: compreendendo a influência da família, Descrição: Projeto de pesquisa relacionado ao desenvolvimento do curso de pós-graduação/mestrado da aluna Kátia criatiane V. de Araújo, em andamento. Trata-se de uma investigação sobre possíveis influências da família no desencadeamento do consumo de drogas em crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / Fábio Henrique Vieira de Cristo e Silva - Integrante / Katia Cristiane Vasconcelos de Araújo - Integrante.
2002 - 2004

Violência na escola e prática do psicólogo escolar, Descrição: Trata-se de pesquisa em que se busca identificar as ocorrências relacionadas ao conceito de violência na escola, seus autores e vítimas, bem como traçar estratégias para a atuação do psicólogo escolar, voltadas para o problema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / Ana Cristina Gomes Lopes - Integrante / Leonardo Braga Galvão Alexandre - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
1999 - 2001

Trabalho infanto-juvenil e políticas sociais, Descrição: Tratou-se de pesquisa em que se buscou identificar alguns dos fatores determinantes do trabalho precoce de crianças em município do interior do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Herculano Ricardo Campos - Coordenador / Alex Reinecke de Alverga - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11

Prêmios

2021

Menção Honrosa, Fórum Nacional de Dirigentes Governamentais de Entidades Executoras da Política de Promoção e Defesa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia. , CAMPUS UNIVERSITÁRIO, S/N - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, SL. 612, LAGOA NOVA, 59072970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32153590, Fax: (84) 32153589

Experiência profissional

1998 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Psicologia (Campus Natal)..
05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Biblioteca Zila Mamede.,Cargo ou função, Comissão gestora do Portal de Periódicos da Biblioteca Central Zila Mamede.
12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Linhas de pesquisa
03/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO AO ESTUDO SUPERIOR
03/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA I
06/2007 - 09/2011
Direção e administração, Editora da UFRN.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
09/2001 - 08/2003
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
07/2000 - 08/2003
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de Conselho de Centro.
07/2000 - 07/2001
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO DO PROJETO "VIOLÊNCIA E DESENVOLVIMENTO ESCOLAR".
08/2000 - 12/2000
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
03/2000 - 07/2000
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
03/2000 - 07/2000
Ensino, Programa de Pós Graduação Em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA II
03/1999 - 07/2000
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Cargo ou função, PRESIDENTE DA CÂMARA DE EXTENSÃO DO CONSELHO DE CENTRO-CONSEC.
08/1999 - 12/1999
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
08/1999 - 12/1999
Ensino, Programa de Pós Graduação Em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO EM TÓPICOS ESPECIAIS I: TRABALHO INFANTIL, SAÚDE E EDUCAÇÃO
08/1999 - 12/1999
Ensino, Programa de Pós Graduação Em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA I
07/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO DO I SEMINÁRIO POTIGUAR DE PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO: formação e atuação profissional.
03/1999 - 07/1999
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
08/1998 - 12/1998
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA II
08/1998 - 12/1998
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO ESCOLAR III