Ricardo Peixoto Pinto

Professor na Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina (2022). Mestrando em Letras - Estudos Linguísticos na Universidade Federal do Paraná na linha de pesquisa Linguagens, Culturas e Identidades: ensino e aprendizagem (2024). Licenciado em Letras Inglês também pela Universidade Federal do Paraná (2019).

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2024 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Corpos-Docentes em Espaços de Privação de Liberdade: proposta de construção de um repertório de significações sobre o fazer docente na educação carcerária
Juliana Zeggio Martinez.Palavras-chave: Formação docente; Educação Carcerária; Repertório.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Abi - Letras Inglês

2015 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: Discurso de Ódio e Mídias Sociais: a construção discursiva da abjeção dos corpos de pessoas LGBTQI+ na internet
Orientador: Ana Paula Marques Beato-Canato

Curso técnico/profissionalizante

2005 - 2008

Colégio Estadual Santa Cândida

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação Compartilhada: EJA no Cárcere. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Inglês: Estratégias de Leitura e Tradução. (Carga horária: 10h). , Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba, FARESC, Brasil.

2006 - 2007

Lingua Espanhola. (Carga horária: 320h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Participação em eventos

I Forum Internacinal de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada. O que pode uma monitoria? - Relato de Experiência. 2018. (Congresso).

XII Congresso Internacional ABRALIC. 2011. (Congresso).

XIII Colóquio do Curso de Letras - Faculdades Santa Cruz.Cecília Meireles: Vida e Obra. 2011. (Outra).

II Congresso de Letras das Faculdades Santa Cruz. Como compreender a Língua Portuguesa através da Língua Latina. 2010. (Congresso).

Literatura e Jornalismo. 2009. (Outra).

Quando os Poetas Pensam a Educação. 2009. (Outra).

X Fórum de Letras. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

FREITAS, M. R. P. ; PEIXOTO, R. . Considerações sobre a (Re)Produção do Espaço Urbano Periférico de Curitiba: uma análise do discurso preliminar da Nova Lei de Zoneamento da metrópole. GEOGRAFIA (LONDRINA) , v. 29, p. 91-104, 2020.
PEIXOTO, Ricardo. . O que pode uma monitoria significar na formação inicial de professores?. REVISTA X , v. 14, p. 203-221, 2019.
HALU, R. C. ; PEIXOTO, R. ; NASCIMENTO, M. F. L. . Relatos de Identidades Bi/Multi/Trans/Linguajantes: uma experiência pedagógica. In: Seminário de Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa, 2019, São Cristóvão. Anais Eletrônicos do V Seminário de Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa. São Cistóvão: Editora UFS, 2019. v. 5. p. 171-192.
PEIXOTO, Ricardo. . O que pode uma monitoria? ? Relato de Experiência. In: Fórum Internacional de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada: práticas e transgressões, 2018, Curitiba. Anais do Fórum Internacional de Cultura, Literatura e Linguística Aplicada: práticas e transgressões. Curitiba: Revista X, 2018. v. 1. p. 34-34.
PEIXOTO, Ricardo. . O que pode uma monitoria? ? Relato de Experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEIXOTO, Ricardo. ; ANICETO, F. C. . Cecília Meireles: Vida e Obra. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEIXOTO, Ricardo. . Edgar Allan Poe: Uma visão diferenciada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEIXOTO, Ricardo. ; FOLLMAN, C. ; FERRAZ, B. M. . Como compreender a Língua Portuguesa através da Língua Latina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROS, F. R. M. ; FIGUEIREDO, M. C. ; DANTAS, G. F. ; POLESE, E. S. ; POMPEU, A. M. C. ; ROCHEBOIS, C. B. ; SILVA, T. C. ; CANTONI, M. ; BARBOSA, L. ; BASSO, R. M. ; TEIXEIRA, L. R. ; LUCCHESI, D. ; POSSENTI, S. ; OLIVEIRA, F. R. ; NAVES, S. C. ; PEIXOTO, Ricardo. . Revista Letras UFPR n° 83. 2011. (Editoração/Periódico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

Atividades

02/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciência, Cultura, Tecnologia e Trabalho, Língua Inglesa, Linguagens e suas Tecnologias, Projeto de Vida
02/2022
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciência, Cultura, Tecnologia e Trabalho, Língua Inglesa

2018 - 2020

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Tradução e Revisão, Carga horária: 20

2018 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Monitoria sob orientação da Professora Juliana Zeggio Martinez, vinculada ao Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.

2012 - 2013

WizardVip Escola de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa e Língua Espanhola

2010 - 2011

Parla Traduções

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Atividades

05/2010 - 01/2011
Estágios , Controle de Qualidade.Estágio realizado, no setor de Controle de Qualidade da empresa Parla Traduções, com as seguintes funções: auxiliar na correção ortográfica e tradução de textos em línguas extrangeiras; auxiliar na revisão da estrutura ortográfica de textos e documentos; atualizar e in.

2009 - 2010

Biblioteca Publica do Parana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Atividades

07/2009 - 05/2010
Estágios , Divisão de Obras Gerais.Estágio realizado, na Divisão de Obras Gerais da Biblioteca Pública do Paraná, setor de Empréstimos e Devoluções.