Lydiane Fonseca de Carvalho

Mestre em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) onde atuou na linha de pesquisa Ensino, Linguagem e Formação do leitor em que foi orientada pela Prof.ª Dr.ª Marly Amarilha, como também, na mesma instituição concluiu os cursos de Pedagogia (2013) e Letras (2008). Especialista em Literatura e Ensino (IFRN) e Libras (Imes). Atualmente graduanda de Letras-Libras (UFRN). Em sua carreira acadêmica, tem se dedicado a estudos na área da Literatura, Inclusão e Educação, em que desenvolve pesquisas voltadas para temáticas de formação do leitor: literatura infantil, linguagem, leitura, espaços de leitura, poesia e contação de histórias. Bem como discussões sobre a inclusão de pessoas com deficiência. Tem experiência como docente na área de Educação, Inclusão, Estudos da Linguagem, Literatura Infantil e Formação Continuada de Professores. Participou como pesquisador colaborador do grupo de pesquisa Ensino e Linguagem do CNPq, coordenado pela Profa. Dra. Marly Amarilha, exercendo atividades ligadas ao Ensino, Pesquisa e Extensão. Atuou como tutora em EaD em duas disciplinas no curso técnico subsequente (programa PROFUNCIONÁRIO - IFRN) E em oito disciplinas na área de Linguagem e Educação nos cursos de Letras e Pedagogia - UFRN (2014-2019). Atuou como docente assistente na UFRN, durante um semestre, na disciplina de Literatura Infantil I. Atualmente é servidora da SEEC/RN e professora de Libras e Língua Portuguesa na Faculdade Clara Vitória (FACEOPAR) e Professora Formadora de Orientação a TCC da especialização de Educação Inclusiva (Área; Libras). Faz parte da diretoria da ASPED (Associação de Pedagogos do RN).

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Literatura e Educação: as contribuições à formação do leitor, Ano de Obtenção: 2014
Marly Amarilha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Poesia; Literatura Infantil; Formação do Leitor.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura Infantil.

Especialização em LIBRAS

2016 - 2018

Instituto Mendes de Ensino Superior
Título: Como se dá a escrita do sujeito no contexto de um aplicativo de rede social
Orientador: Kerson Kleber E. Pereira

Especialização em Literatura e Ensino

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Infância e poesia: o que pensam as crianças sobre a poesia
Orientador: Henrique Eduardo

Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa e Libras

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação em Pedagogia

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A voz da infância: reflexão sobre a concepção de poesia de crianças em contexto escolar
Orientador: Marly Amarilha
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2018 -

Interprete. (Carga horária: 160h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2021 - 2021

Qualidade de Cursos em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Tecendo Práticas Pedagógicas p a Educação Inclusiva das Pessoas c D. Visual. (Carga horária: 60h). , Centro de Apoio Pedagógico p Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual, CAP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em CONHECENDO E APRENDENDO A ESCRITA DE SINAIS DA ALFABETIZAÇÃO. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2017 - 2017

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) - Nível Básico. (Carga horária: 180h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CANTANDO COM A LIBRAS II. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CANTANDO COM A LIBRAS I. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2015 - 2015

Formação no AVC Moodle Mandacaru 3.0. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação a Distância, SEDIS, Brasil.

2015 - 2015

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) - Nível intermediário. (Carga horária: 180h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2014 - 2014

A neurociência e sua interface na prática da sala. (Carga horária: 60h). , SUESP, NAAH/S, Brasil.

2014 - 2014

Disseminando saberes sobre altas habilidades. (Carga horária: 30h). , SUESP, NAAH/S, Brasil.

2014 - 2014

Palestra: Habilidades Metalinguísticas. (Carga horária: 2h). , Grupo de Apoio em Educação e Psicopedagogia, GELFOPIS, Brasil.

2014 - 2014

Encontro de Tutores 2014.2. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação a Distância, SEDIS, Brasil.

2014 - 2014

Palestra: Dislexia Cérebro e Leitura. (Carga horária: 2h). , Grupo de Apoio em Educação e Psicopedagogia, GELFOPIS, Brasil.

2014 - 2014

VI Jornada Pedagógica em Educação Especial. (Carga horária: 20h). , Subcoordenadoria de Educação Especial, SUESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em I COLÓQUIO LIBRAS DO CCHLA: CONHECENDO A LITERATURA EM LÍNGUA DE SINAIS. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Educação, Leitura e Neurociências em Debate. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Implantação do Clube de Leitura no Cotidiano. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação em Ead. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2011 - 2011

Quem conta um conto aumenta um ponto. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

PALESTRA: Professor o profissional da voz. (Carga horária: 2h). , CEMURE - Prefeitura Municipal de Natal, PMN, Brasil.

2011 - 2011

SEMINÁRIO: Escola Sem Homofobia.. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

PALESTRA: Professor Mediador de leitura. (Carga horária: 2h). , CEMURE - Prefeitura Municipal de Natal, PMN, Brasil.

2010 - 2010

Política de jovens e adultos enraizado na sertani. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

MINICURSO: SISTEMATIZAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2006 - 2008

INGLÊS. (Carga horária: 288h). , CENTRO FEDERAL DE TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE, CEFET, Brasil.

2006 - 2007

FORMAÇÃO CONTINUADA: COMPLEMENTAÇÃO DO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 1920h). , SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SUEJA, Brasil.

2006 - 2006

OFICINA DE CAPACITAÇÃO E POSTURA PROFISSIONAL. , Centro de Integração Empresa-Escola, CIEE, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 28h). , SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SUEJA, Brasil.

2006 - 2006

OFICINA DE CAPACITAÇÃO DE TRABALHO EM EQUIPE. , Centro de Integração Empresa-Escola, CIEE, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada para Professores da EJA. (Carga horária: 75h). , SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SUEJA, Brasil.

2001 - 2001

ESPANHOL. (Carga horária: 90h). , PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA FORÇA SINDICAL, FORÇA SINDICAL, Brasil.

2000 - 2001

Recepcionista de Hotel. (Carga horária: 50h). , Associação de Atividades de Valorização Social, ATIVA, Brasil.

2000 - 2000

OPERADOR DE MICRO. (Carga horária: 150h). , CENTRO EDUCACIONAL DOM BOSCO, CEDB, Brasil.

2000 - 2000

IMI, WINDOWS, WORD, EXCEL. (Carga horária: 260h). , CENTRO EDUCACIONAL DOM BOSCO, CEDB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantil.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Literatura/Especialidade: Ensino de leitura e Literatura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.

Organização de eventos

CARVALHO, L. F. . Seminário de Educação e Leitura. 2013. (Outro).

Participação em eventos

II SEMANA INTEGRADA EM LETRAS-LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA. 2019. (Outra).

8º Seminário Educação e Leitura: formar leitores, formando-se - 8º SEL.Educação e Literatura: da leitura para poesia ou da poesia para leitura. 2018. (Seminário).

I SEMANA INTEGRADA EM LETRAS-LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA.CRONOLOGIA DE ASSOCIAÇÃO DE SURDOS DO BRASIL. 2018. (Outra).

II workshop de Educação Inclusiva.Palestra: AEE e suas possíveis metodologias: a arte como viés para o desenvolvimento da aprendizagem. 2017. (Outra).

IV Seminário Internacional Dialógos com Paulo Freire - Políticas públicas, Escola e Estratégia de Intervenção Social: Construção de Possibilidades - MINICURSO: Literatura e Memória: vozes da infância.A relevância da poesia ao leitor do ensino fundamental: estudo qualitativo realizado em Natal - RN. 2017. (Seminário).

I workshop de Educação Inclusiva da Região do Trairi.Palestra: Educação Inclusiva e as estratégias de aprendizagem: como contribuir com o desenvolvimento da criança com deficiência?. 2017. (Outra).

Jornada Potiguar de Leitura e Educação - A escola, o livro e o autor. 2017. (Outra).

Workshop de Educação Inclusiva.palestra - Metodologias: tecendo possibilidades para o desenvolvimento aprendizagem. 2017. (Outra).

III Seminário "A Pessoa Surda ao Mundo Contemporâneo - Cultura surda: Ética, cidadania - ouvinte da oficina: Classificadores da. 2014. (Seminário).

II SEMPedRN - Seminário de Pedagogia do RN.PALESTRA - A literatura no século XXI: encontros e desencontros. 2014. (Seminário).

I Seminário Neuroeducação e Aprendizagem. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional II diálogos com Paulo Freire.MINICURRSO: Educação e Literatura:interface da prática de leitura como ferramenta de liberdade.A importância da poesia para a infância: estudo qualitativo no Ensino Fundamental da rede pública de ensino. 2014. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Educação Infantil.A relevância da poesia ao leitor do ensino fundamental: estudo qualitativo realizado em Natal/RN. 2014. (Encontro).

8º Seminário Educação e Leitura: formar leitores, formando-se - 8º SEL.Educação e Literatura: da leitura para poesia ou da poesia para leitura. 2013. (Seminário).

I COLÓQUIO LIBRAS DO CCHLA: CONHECENDO A LITERATURA EM LÍNGUA DE SINAIS. 2013. (Outra).

II Congresso de Pedagogia do RN - CONPedRN. 2013. (Congresso).

I Seminário Internacional Luso-brasileiro de Ciências da Educaçção. 2013. (Seminário).

I Simpósio: Educação, Leitura e Neurociências em Debate. 2013. (Simpósio).

PALESTRA: As medidas socioeducativas e a importância da educação escolar desenvolvidas no projeto de Intervenção do. 2013. (Outra).

Seminário de Educação e Leitura.Educação e Literatura: trilhando pelos caminhos da poesia para a formação do leitor. 2013. (Seminário).

Seminário de Experiências didáticos-pedagógicas.A poesia nas séries iniciais do ensino fundamental no município de Natal/ RN. 2013. (Seminário).

III Simpósio Regional das TICs na Educação.MINICURSO: Prezi como ferramenta pedagógica para elaboração de materiais didáticos. 2012. (Simpósio).

PALESTRA: Conte-me a sua história...o livros ilustrado como ferramenta artística de intervensão sociacial. 2012. (Outra).

5º Seminário Potiguar Prazer em Ler. 2011. (Seminário).

IV Ciclo de Estudos em Políticas Educacionais. 2011. (Outra).

Seminário docente na educação básica no RN. 2011. (Seminário).

XIX Semana de Humanidades/ UFRN, participante do GT: Estudos integrados de literatura e sociedade.Poesia na sala de aula: as contribuições da poesia à formação do leitor literário. 2011. (Outra).

Xll Con-Versa Com Prosa - palestra de Bartolomeu Campos Queirós. 2011. (Outra).

XllI Con-Versa Com Prosa - palestra de Frei Betto.. 2011. (Outra).

6º SEL (Seminário de Educação e Leitura)/ UFRN.Da mediação docente à formação do leitor: espaços e estratégias. 2010. (Seminário).

6º SEL (Seminário de Educação e Leitura)/ UFRN -.Membro da Comissão Técnica. 2010. (Seminário).

I COLÓQUIO DE LEITURAS ORIENTADAS (I CLEO)/ UFRN, TEMA: Literatura Infanto-juvenil. 2010. (Outra).

I EPEC (Encontro de Pesquisa, Extensão e Cultura da UERN).A formação do leitor e a importância do mediador e dos espaços de leitura nesse processo. 2010. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS/ UFRN.Como uma instituição especializada (SUVAG) proporciona o ensino-aprendizagem de sujeitos com deficiência auditiva no contexto de uma perspectiva inclusiva?. 2010. (Seminário).

Iº SIM-TICs Educa2010(Iº Simpósio Municipal das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação).A relevância do mediador e dos espaços de leitura na formação do leitor crítico. 2010. (Simpósio).

Necessidades e especificidades formativas do Educador Infantil. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO LUSOBRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA/ UFRN. 2010. (Seminário).

XVI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN.Como se dá o trabalho com o texto literário na escola da rede pública de ensino?. 2010. (Outra).

XVI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN -MINICURSO: Era uma vez... um contador de histórias. 2010. (Outra).

XVI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN - MINICURSO: Sertania como matrix educacional. 2010. (Outra).

IV CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA/ UFRN, 20 horas. 2009. (Outra).

XV Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN - participação na mesa-redonda: Desafios da reflexão filosófica na pedagogia contemporânea. 2009. (Outra).

XV Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN - participação na mesa-redonda: O atendimento educacional especializado para as pessoas com deficiência intelectual. 2009. (Outra).

XV Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN - participação na mesa-redonda: Prevenção ao uso de drogas na família, na comunidade e no trabalho. 2009. (Outra).

XV Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN - participação na mesa-redonda: Saberes na Formação dos Educadores da Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Outra).

XV Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN - participação na minicurso: Cerimonial e Protocolo. 2009. (Outra).

III SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS/ UFRN - Minicurso - Adaptando atividades para atender alunos que apresentam necessidades especiais. 2008. (Seminário).

III SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS/ UFRN - Minicurso - Autismo: Identificando e intervenção Educacional. 2008. (Seminário).

I CONEL (Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem)/ UFRN. 2007. (Outra).

MINICURSO: DIMENSÃO EDUCACIONAL DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS NA LÍNGUA ESTRANGEIRA E LÍNGUA PORTUGUESA. 2007. (Outra).

XV Semana de Humanidades/ UFRN - Oficina: Literatura e comunicacional- Encontro marcado com Fernando Sabino: leituras de contos e crônicas do autor. 2007. (Outra).

V Jornada de Pesquisa em Leitura/ UFRN, carga horária: 15 horas. 2006. (Outra).

XI CIENTEC/ UFRN.Coordenadora da oficina: A iconografia humorística no Ensino Médio: a metaforização do conhecimento. 2006. (Outra).

XII CIENTEC/ UFRN.Coordenadora da oficina: A importância da nutrição para o desenvolvimento do sistema cognitivo.. 2006. (Oficina).

I Colóquio de Estudos Barrocos, inserido na XII Semana de Humanidades/ UFRN. 2005. (Oficina).

XI CIENTEC/ UFRN.A iconografia humorística no Ensino Médio: a metaforização do do conhecimento.. 2005. (Outra).

XIII Semana de Humanidades/ UFRN - Minicurso: Clarice Lispector Cronista. 2005. (Outra).

XIII Semana de Humanidades/ UFRN - Minicurso: Guimarães Rosa e Clarice Lispector: ficção, filosofia e paixão.. 2005. (Outra).

XI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN -MINICURSO: Adaptando atividades para alunos com deficiências visuais: uma prática no ensino fundamental.. 2005. (Seminário).

XI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN -MINICURSO: Elaboração de trabalhos científicos: como estruturar. 2005. (Seminário).

XI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN -MINICURSO: O pensamento de Gaston Bachelad: noções de epistemologia e poética.. 2005. (Seminário).

XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/ UFRN. A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DOS BRASÕES DA UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. 2005. (Congresso).

I ACAMPATUR (Acampamento Itinerante de Turismo)- Oficina de cordel. 2004. (Oficina).

X CIENTEC (Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte) - Oficina: O fazer Pedagógico: atividades práticas para educação de jovens e adultos.. 2004. (Oficina).

Produções bibliográficas

CARVALHO, L. F. ; SILVA, V. V. A. L. . A (re)invenção da educação em tempos de pandemia: desafios pedagógicos fora dos muros das escolas. 1. ed. Natal: WP Gráfica e Editora, 2021. v. 1. 126p .
CARVALHO, L. F. . A criança e a poesia: a forte contribuição do poema na infância. In: II Seminário de Pedagogia do RN - Região grande Natal, 2014, Natal. A educação do século XXI dialogando com a pedagogia freireana, 2014. p. 1-12.
CARVALHO, L. F. . A importância da poesia para a infância: estudo qualitativo no Ensino Fundamental da rede pública de ensino. In: Seminário Internacional II Diálogos com Paulo Freire, 2014, Natal. Ensinar, aprender: leitura do mundo e leitura da palavra, 2014.
CARVALHO, L. F. . Poesia na sala de aula: as contribuições da poesia à formação do leitor literário. In: XIX Semana de Humanidades/ UFRN, 2011, Natal. Semana de Humanidades, 2011.
CARVALHO, L. F. ; QUEIROZ, N. M. ; SANTOS, N. S. . COMO SE DÁ O TRABALHO COM O TEXTO LITERÁRIO NA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO?. In: XVI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN, 2010, Natal. UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO PARA A ATUAÇÃO NO MUNDO CONTEMPORÂNEO, 2010.
CARVALHO, L. F. ; CORREIA, K. S. . A RELEVÂNCIA DAS INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS PARA A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA OU SURDEZ. In: XVI Seminário de pesquisa do CCSA/ UFRN, 2010, Natal. Diversidade e Formação para atuação no mundo contemporâneo, 2010.
CARVALHO, L. F. . DA MEDIAÇÃO DOCENTE À FORMAÇÃO DO LEITOR: ESPAÇOS E ESTRATÉGIAS. In: 6º SEL (Seminário de Educação e Leitura), 2010, Natal. Novas Linguagens, novos leitores, 2010.
CARVALHO, L. F. . A RELEVÂNCIA DO MEDIADOR E DOS ESPAÇOS DE LEITURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR DO LEITOR CRÍTICO. In: Iº SIMPÓSIO MUNICIPAL DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO (Iº SIM-TICs Educa2010), 2010, Natal. As TICs na Educação: uma ferramenta a serviço da qualidade do ensino, 2010.
CARVALHO, L. F. ; CORREIA, K. S. . Como uma instituição especializada (SUVAG) proporciona o ensino-aprendizagem de sujeitos com deficiência auditiva no contexto de uma perspectiva inclusiva?. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS., 2010, Natal. INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL: novos aportes, novos contextos., 2010.
CARVALHO, L. F. . PALESTRA: Do livro às letras e das letras ao livro: literatura como instrumento de alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, L. F. . PALESTRA: Educação inclusiva e suas possíveis metodologias: a arte como viés para o desenvolvimento da aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, L. F. . PALESTRA: AEE e suas possíveis metodologias: a arte como viés para o desenvolvimento da aprendizagem.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, L. F. . PALESTRA: Metodologias: tecendo possibilidades para o desenvolvimento aprendizagem.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, L. F. . A relevância da poesia ao leitor do ensino fundamental: estudo qualitativo realizado em Natal - RN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, L. F. . PALESTRA: Educação Inclusiva e as estratégias de aprendizagem: como contribuir com o desenvolvimento da criança com deficiência?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, L. F. . PALESTRA: A literatura no século XXI: encontros e desencontros.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, L. F. . A VOZ DA INFÂNCIA: REFLEXÃO SOBRE A CONCEPÇÃO DE POESIA DE CRIANÇA EM CONTEXTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, L. F. . Educação e Literatura: trilhando pelos caminhos da poesia para a formação do leitor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, L. F. . A poesia nas séries iniciais do ensino fundamental no município de Natal/ RN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, L. F. . AS CONTRIBUIÇÕES DA POESIA À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, L. F. . A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DOS BRASÕES DA UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CARVALHO, L. F. . MINICURSO: BÁSICO DE LIBRAS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, L. F. . MINICURSO: A literatura como caminho eficiente para alfabetizar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, L. F. . MINICURSO: A contação de histórias como meio de formar leitores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, L. F. . Relatório Parcial de Bolsista de Iniciação Científica. 2011. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, L. F. . A formação do leitor e a importância do mediador e dos espaços de leitura nesse processo. Evento: EPEC (Encontro de Pesquisa, Extensão e Cultura da UERN).. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, L. F. . Oficina: A importância da nutrição para o desenvolvimento do sistema cognitivo. XII CIENTEC/ UFRN. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, L. F. ; SANTOS, C. C. R. . Oficina: A iconografia humorística no Ensino Médio: a metaforização do conhecimento. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2008

Cordiais agradecimentos pela dedicação como professor do projeto FORMAR, FUNASA (Fundação Nacional de Saúde).

2006

Cordiais agradecimentos pela dedicação como professor do projeto FORMAR, FUNASA (Fundação Nacional de Saúde).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Faculdade Clara Vitória

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 68

Outras informações:
Professor da disciplina LIBRAS - Graduação em Serviço Social/ E. Física - Touros (curso presencial)

2018 - 2018

Faculdade Clara Vitória

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 68

Outras informações:
Professora da disciplina Língua Portuguesa - Graduação em Serviço Social - Touros (curso presencial)

2018 - 2018

Faculdade Clara Vitória

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 68

Outras informações:
Professor da disciplina LIBRAS - Graduação em Pedagogia - Antônio Conselheiro (curso presencial)

2018 - 2018

Faculdade Clara Vitória

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 68

Outras informações:
Professor da disciplina LIBRAS - Graduação em Pedagogia - Lagoa de Velhos (curso presencial)

2018 - 2018

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora da disciplina Concepções de Educação Inclusiva - graduação em pedagogia (curso presencial)

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Libras - Graduação em Educação Física (Ead)

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 90

Outras informações:
Tutora da disciplina Teorias e Práticas Curriculares - Graduação em Pedagogia (Ead)

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Ensino de Língua Portuguesa - Graduação em Pedagogia (Ead)

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Profissão Docente - Graduação em Educação Física (Ead)

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Introdução aos Estudos da Linguagem - Graduação em Educação Físca (Ead)

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina de Introdução aos Estudos da Linguagem - Graduação em Pedagogia (Ead)

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Leitura, Interpretação e Produção de Textos - Graduação em Educação Físca (Ead)

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina de Ensino de Língua Portuguesa I - Graduação em Pedagogia (Ead)

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 90

Outras informações:
Tutora da disciplina de Ensino de Ciências Naturais I - Graduação em Pedagogia (Ead)

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 90

Outras informações:
Tutora da disciplina de Educação Inclusiva - Graduação em Pedagogia (Ead)

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina de Teoria e Prática da Literatura - graduação em pedagogia (Ead)

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista de Iniciação Cientifica (PIBIC), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participante da pesquisa: A multimodalidade na leitura do poema e do livro de poesia em aprendizes da escola fundamental (CNPq/ UFRN 2010), na linha de pesquisa Ensino e Linguagem, sob a orientação por Marly Amarilha.

2014 - 2015

SECRETÁRIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA E DOS DESPORTOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrei aulas na Sala de Recursos Multifuncional atendendo alunos com paralisia cerebral, espectro autista, surdez e deficiencia auditiva e visual.

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora da disciplina TCC - Especialização em Educação Inclusiva (Ead)

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora Mediadora da disciplina Leitura e Produção de Texto - curso Técnico: Assistente de Secretária Escolar (Novos Caminhos - Rede e-Tec Brasil - Ead)

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Mediadora da disciplina Comunicação e Redação Empresarial - curso Técnico: Assistente Administrativo (Novos Caminhos - Rede e-Tec Brasil - Ead)

2020 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora Mediadora da disciplina Técnicas de Redação e Arquivo - curso Técnico: Assistente de Secretária Escolar (Novos Caminhos - Rede e-Tec Brasil - Ead)

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora da disciplina Educação, Sociedade e Trabalho: abordagem sociológica da Educação - curso PROFUNCIONÁRIO (Curso Técnico para os funcionários da Educação)/ REDE E-TEC

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora da disciplina Legislação Educacional - PROFUNCIONÁRIO (Curso Técnico para os profissionais da Educação)/ REDE E -TEC

2013 - Atual

Secretaria de Estado da educação e da Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Já atuou como docente do Ensino Fundamental nas séries: 4º ano (2013), 5º ano (2015), 3º ano (2016), 1º ano (2017), - 2º ano (2018) , em 2014 foi professora da SRM (Sala de Recursos Multifuncional) em que realizava atendimento educacional especializado a alunos com necessidades educacionais especiais.

2005 - 2007

Secretaria de Estado da educação e da Cultura

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou exercendo atividade docente em Língua Portuguesa e Inglesa, no Ensino Médio e fundamental - modalidade EJA.

2007 - 2010

Curso Militar Comandante Zampier

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Exercendo atividade docente em língua portuguesa, dentro do curso preparatório para concursos na área militar.

2009 - 2009

ALFA Cursos

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Exercendo atividade docente em língua portuguesa, dentro do curso preparatório para o exame de seleção e pró-ifrn.

2009 - 2009

CEIA Cursos

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Exercendo atividade docente em língua portuguesa, dentro do curso preparatório para o exame de seleção e pró-ifrn.

2005 - 2005

ESCOLA ESTADUAL AMOROSO LIMA

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12

Outras informações:
PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, ENSINO FUNDAMENTAL, EJA.

2005 - 2007

fundação nacional de saúde

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Exercendo atividade docente em Língua Portuguesa e Inglesa, Ensino Médio e fundamental - modalidade EJA.

2021 - 2021

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora da disciplina Teoria Literária - Graduação em Licenciatura Letras Libras (Ead)

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Educação pela Arte e Expressão Cultural - Graduação em Educação do Campo (Ead).

2022 - 2023

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 60

Outras informações:
Tutora da disciplina Educação Inclusiva - Graduação em Educação do Campo (Ead)