Mariana Vianna Potrich

Psicóloga, Mestre em Reabilitação e Inclusão pelo Centro Universitário Metodista - IPA; Especialista em Educação Especial e Processos Inclusivos; Especialista em Psicopedagogia; Especialista em Orientação Educacional. Terapeuta Sistêmica de Família e Casal; Atuação clínica e escolar na área da psicologia, e atuação escolar com Atendimento Educacional Especializado.

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Reabilitação e Inclusão

2014 - 2016

Centro Universitário Metodista
Título: Livro para Familiares de Crianças com Síndrome de Down, Ano de Obtenção: 2016
Attico Chassot.Coorientador: Ricardo Pavani.

Especialização em andamento em Orientação Educacional

2021 - Atual

uniasselvi nead - núcleo de educação a distancia

Especialização em Educação Especial e processos Inclusivos

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Psicologia Escolar e Educação Especial: Tempos de uma relação.
Orientador: Carla K. Vasques

Especialização em Psicopedagogia

2009 - 2011

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: Dificuldades de Aprendizagem como sintoma familiar

Especialização em Formação em Terapia de Família e Casal

2009 - 2011

Centro de Ensino, Pesquisa e Atendimento do Individuo, Família e Comunidade
Título: As dificuldades de Aprendizagem como Sintoma Familiar: um estudo de caso.

Graduação em Psicologia

2004 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A socializacao escolar em uma amostra de criancas e adolescentes com fissura labiopalatina
Orientador: Gabriel José Chittó Gauer

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Colegio Marista Champagnat

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1999

Colégio Nossa Senora da Glória

Formação complementar

2022 - 2022

Curso Transtorno do Espectro Autista e Mudança de Comportamento na Prática. (Carga horária: 10h). , Claudia Zirbes-consultoria e capacitação em TEA, CLAUDIAZIBERS, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Curso de Qualificação profissional em treinamento parental para o atendimen. (Carga horária: 100h). , Incluir ? Centro Educacional, INCLUIR, Brasil.

2020 - 2020

Curso Internacional de Assessoria Familiar: capacitação de profissionais da. (Carga horária: 16h). , Instituto Inclusão Eficiente, INCLUSÃOEFICIENT, Brasil.

2020 - 2020

curso de Relações Grupais na Escola r. (Carga horária: 15h). , CENTRO DE APERFEIÇOAMENTO EM PSICOLOGIA ESCOLAR, CAPE, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação para uso do Protocolo Preaut. (Carga horária: 16h). , Núcleo de TransPsicomotricidade Educacional e Clínica - TransBrincantes, TRANSBRINCANTES, Brasil.

2016 - 2016

?VI Edição do Curso: Atendimento Multiprofissional à Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 40h). , FUNDAÇÃO DE ARTICULAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOA, FADERS, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Terapia de Integração Sensório Motora. (Carga horária: 20h). , Expansão - Tecnologia Terapeutica e Dinâmica, EXPANSÃO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O bricar e o aprender na educação inclusiva. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Oficina: Tecnologia Assistiva/Comunicação Alternativa. (Carga horária: 20h). , Assistiva Tecnologia e Educação, ASSISTIVA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Psicologia da Saúde. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Terapia intensiva com casais gravemente disfuncion. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Uma Intodução a Logoterapia de Viktor Frankl. (Carga horária: 26h). , Faculdade IDC, FIDC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

POTRICH . I Congresso online de odontologia para pacientes especiais do Rio Grande do Sul ? COPERGS. 2021. (Congresso).

POTRICH . JOMEX -Jogos Municipais dos Estudantes Excepcionais. 2014. .

POTRICH . JOMEX - jogos Municipais de Estudantes Exepcionais. 2011. .

POTRICH . I Congresso gaúcho de universitários Cristãos. 2010. (Congresso).

POTRICH . Missão Vila Fátima. 2008. (Outro).

POTRICH . Missão Restinga 2008. 2008. (Outro).

POTRICH . Festa da Páscoa Solidária. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Tecnologia Assistiva como Facilitadora na atenção odontológica às Pessoas com Deficiência. 2021. (Encontro).

Grupo de Estudos sobre os Impactos Psicológicos da Pandemia na Escola. 2020. (Outra).

I Congresso Novas Abordagem em Saúde Mental Infantojuvenil e Escola. 2020. (Congresso).

FORMAÇÃO COMPARTILHADA - PRODUÇÕES SUBJETIVAS DO EDUCADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E AS PRÁTICAS INTERRDISCIPLINARES D EDUCADOR. 2019. (Outra).

I FÓRUM TEMÁTICO DO TRABALHO - PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO TRABALHO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2019. (Outra).

1 Seminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão.. 2017. (Seminário).

Inquietações Contemporâneas: autismo, psicose na infância e sexualidade feminina.. 2017. (Simpósio).

IV Jornada Estadual de Psicologia Escolar. 2017. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Síndrome de Down. 2017. (Congresso).

Fundamentos da Estimulação Precoce. 2016. (Oficina).

III Simpósio do Núcleo de Pais e Bebês ITIPOA "Ambiente: Vínculo e Constituição Psíquica".. 2016. (Simpósio).

Painel para divulgação da resolução nº )13/2013 do Conselho Municipal de Educação. 2014. (Outra).

9º Congresso das APAES do RS. 2013. (Congresso).

As mudanças da família e suas repercussões na vida escolar.. 2013. (Encontro).

Ambientoterapia: Uma modalidade de tratamento na infância. 2012. (Encontro).

Conferência municipal dos direitos da pessoa com deficiência. 2012. (Outra).

Educação Inclusiva: condições para a inclusão escolar de qualidade.. 2012. (Encontro).

Encontro de Educadores. 2012. (Simpósio).

IV encontro sobre saúde mental na escola. 2012. (Encontro).

CONAE ao PNE: as propostas e as respostas em foco. 2011. (Seminário).

IV semana de Formação Continuada para Profissionais da APAE de Porto Alegre. 2011. (Congresso).

I Jornada de Fissura Lábio Palatais da FUNDEF. 2010. (Outra).

Autismo grave: precisamos falar sobre isso. 2009. (Seminário).

Brechó Solidário. 2009. (Outra).

I Congresso Paranaense de Universitários Cristãos. 2009. (Congresso).

O ciúme: do normal ao Patológico. 2009. (Oficina).

XV Encontro de Terapia Familiar. 2009. (Encontro).

Encontro de Convivência. 2008. (Encontro).

Missão Chile. 2008. (Outra).

Missão Restinga.oficinas. 2008. (Outra).

Missão Vila Fátima.oficinas. 2008. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

I Fórum da Igreja Católica no RS. 2007. (Oficina).

Missão São Jerônimo. 2007. (Outra).

VI Simpósio Internacional de Aconselhamento e Psicologia Pastoral. 2007. (Simpósio).

Festa da Páscoa Solidária. 2006. (Outra).

III Jornada da Psicologia e Educação. 2005. (Outra).

Jornada de Intercâmbio Científico e Acadêmico da Psicologia na Contemporaneidade. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

  • POTRICH ; POTRICH, A. R. ; FIGUEIREDO, M. C. ; BRUSTOLIN JUNIOR, V. ; TEIXEIRA4, M. ; GOUVEA, D. B. . ACOMPANHAMENTO ODONTOLÓGICO DE 16 ANOS DE UM PACIENTE COM TEA E OUTRAS COMORBIDADES: UM RELATO DE CASO. SCIENTIFIC INVESTIGATION IN DENTISTRY , v. 27, p. 20-28, 2022.

  • POTRICH ; SANTOS, J. R. . EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: DA ESCUTA EMPÁTICA À RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PELO OLHAR DOCENTE. APAE Ciência , v. 16, p. 285-293, 2021.

  • AZEVEDO, MARINA ; OLIVEIRA, ROSIANE DE ; SCHARDOSIM, LISANDREA ; COSTA, JOSÉ RICARDO ; FIGUEIREDO, MÁRCIA ; POTRICH, MARIANA ; CONDESSA, ALINE . Reflexões acerca do atendimento ao paciente com necessidade especial diante da pandemia da COVID-19. Revista Brasileira de Odontologia , v. 77, p. 1, 2020.

  • POTRICH . Estimulação Precoce: Uma Narrativa de Vida(s). 01. ed. Porto Alegre: Editora Universitária Metodista, 2017. v. 1. 78p .

  • POTRICH . PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VIVÊNCIAS DE UM CAMINHO PERCORRIDO. PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VIVÊNCIAS DE UM CAMINHO PERCORRIDO. 1ed.: , 2022, v. , p. 156-159.

  • POTRICH ; AZEREDO, B. . Atendimento de estimulação precoce: o paradigma do terapeuta único sustentado na interdisciplinaridade. In: eminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva, 2017. O ensino e aprendizagem em discussão, 2017.

  • POTRICH ; NUNES, J. ; JESUINO, L. . Oficina de expressão e movimento: o ambiente como espaço de construção. In: Seminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva, 2017. ensino e aprendizagem em discussão. EDIPUCRS, 2917.

  • POTRICH ; AZEREDO, B. . A Ação Interdisciplinar da Estimulação Precoce: Implicações das Relações Parentais no Processo Inclusivo. In: Seminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva, 2017. Seminário Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva:O ensino e aprendizagem em discussão.

  • POTRICH . Educação Sexual de crianças e adolescentes: o lugar do educador.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Entrevista no Contexto Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . A visão do Usuário e Representantes de Entidades Acesso à Saúde Bucal do Paciente com Necessidades Especiais.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Contribuições da Neuropsicologia: perspectivas e práticas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Seminário de Introdução à Estimulação Precoce. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Deficiência Intelectual: sujeitos, paradigmas e praxis.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Estimulação Precoce: uma Narrativa de Vidas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEREDO, B. ; POTRICH . A AÇÃO INTERDISCIPLINAR DA ESTIMULAÇÃO PRECOCE: IMPLICAÇÔES DAS RELAÇÔES PARENTAIS NO PROCESSO INCLUSIVO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH ; AZEREDO, B. . atendimento de estimulação precoce: paradigma do terapeuta único. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH ; AZEREDO, B. . A Ação Interdisciplinar da Estimulação Precoce: Implicações do Processo Inclusivo e as Relações Parentais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH ; JESUINO, L. ; NUNES, J. . Oficina de Expressão e Movimento:o ambiente como espaço de construção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH ; AZEREDO, B. . Atendimento de Estimulação Precoce: o paradigma do terapeuta único sustentado na interdisciplinaridade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH . Seminário de Introdução à Estimulação Precoce. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Maria Cristina ; CODA, V. ; TOLOTTI, J. ; POTRICH . Da Clínica á Escola: um caminho construído na na ação interdisciplinar.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH . Violência contra crianças, adolescentes, e jovens - Manifestações e estratégias de prevenção.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Como podemos fazer a diferença na assistência ao paciente portador de Síndrome de Down. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . O Grupo de Pais e o Acompanhamento ao Processo de Inclusão na Educação Infantil dentro do Contexto da Estimulação Precoce. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH, M. V. ; POTRICH, M. ; POTRICH . Deficiência Intelectual e Educação Especial: sujeitos, paradigmas e práxis.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Desafiando Limites, Diminuindo as Diferenças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Psicoeducação: Recurso na Abordagem Clínica Sistêmica para pacientes e Famílias de portadores de fissura labiopalatina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • POTRICH ; BARRETO, V. ; MOLLER, G. . Psicoeducação: Recurso na Abordagem Clínica Sistêmica para pacientes portadores de mal formação e seus Famílias de portadores de fissura labiopalatina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POTRICH . Relato de exériência do atendimento a Famílias no CERLAP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • POTRICH . Relato de exériência do atendimento a Famílias no CERLAP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2023

APAE de Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 33

Outras informações:
2010 - 2017 Psicóloga Escolar 2017 - 2021 Psicóloga Clínica e Social2022- atual Psicóloga e coordenação de equipe do Programa TEAcolhe / RS - Programa de atendimento as pessoas com transtorno do espectro do autismo

2018 - 2018

APAE NOVO HAMBURGO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

2015 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente de Atendimento Psicossossial, Carga horária: 20

2011 - 2017

Escola Especial Integração

Vínculo: Contrato profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

2009 - 2010

Centro de Ensino, Pesquisa e Atendimento do Individuo, Família e Comunidade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16

2013 - 2022

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga e Psicopedagoga, Carga horária: 6

2009 - 2010

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Centro de Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência- CAPSi

2008 - 2009

Centro de Reabilitação de Fissura Labiopalatina

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia Clínica, Carga horária: 16

2007 - 2007

Escola Pastor Dohms

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Escolar, Carga horária: 16

2022 - Atual

Escola Comunitária de Educação Básica Aldeia Lumiar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Profissional de Atendimento Educacional Especializado

2023 - Atual

Escola Amigos do Verde

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de AEE, Carga horária: 16