Fabiane Cristina de Mello

Mestranda em Linguística Aplicada, pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, bolsa CAPES/PROSUP. Graduada em Letras - Português / Espanhol pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada. Atualmente, atua como professora de Língua Espanhola, do jardim ao Ensino Médio e como professora de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental.

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Lingüística Aplicada

2014 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Orientador:Dorotea Frank Kersch.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2009 - 2013

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: O PROFESSOR DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ÂMBITO DA AMÉRICA LATINA e DO MERCOSUL- REPRESENTACÕES E IDENTIDADES
Orientador: Dorotea Frank Kersch
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 2008

Instituto Estadual Coronel Genuíno Sampaio

Formação complementar

2012 -

Língua inglesa. , Speaking Language School, SLS, Brasil.

2013 - 2013

2º Ciclo de Formación Hispánica. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2012 - 2012

Convenções de Transcrição de Fala-em-interação. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2012 - 2012

Língua brasileira de sinais - LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Associação de pais e amigos deficientes auditivos, APADA, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Seminário Pedagógico:Gêneros como objeto de ensino. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Livro Didático: o certo e o errado na mídia. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

1º Ciclo Hipano de Formación Docente. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2010 - 2010

Educação Planetária para uma vida sustentável. (Carga horária: 20h). , Forúm Social Mundial, FSM, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Leitura e Produção Textual. (Carga horária: 84h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2007 - 2009

Língua espanhola. (Carga horária: 350h). , Speaking Language School, SLS, Brasil.

2007 - 2007

Designer gráfico. (Carga horária: 120h). , Olimpio Escola profissionalizante, OLIMPIO, Brasil.

2006 - 2006

Administração de empresas. (Carga horária: 120h). , Olimpio Escola profissionalizante, OLIMPIO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: LÍNGUA ESPANHOLA.

Organização de eventos

MELLO, F. C. ; KERSCH, D. F. . II CICPG Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação. 2012. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

II CICPG - Congresso de Iniciação Científica e pós-graduação. O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA NO ÂMBITO DA AMÉRICA LATINA E DO MERCOSUL ? REPRESENTAÇÕES E PECULIARIDADES. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

MELLO, F. C.. comissão avaliadora na 16ª FEICCOM. 2012. Colégio Coração de Maria.

Produções bibliográficas

  • MELLO, F. C. ; KERSCH, D. F. . Dos documentos oficiais à formação de professores: representações no tocante ao ensino de espanhol no Brasil.. Domínios de Lingu@Gem , v. 8, p. 91-107, 2014.

  • KERSCH, D. F. ; CANETE, G. L. R. ; MELLO, F. C. . El contacto español-portugués en Chuy-Chuí, en el sur del Brasil ? política lingüística y diálogo intercultural en tiempos de globalización.. In: Roland Terborg; Amado Alarcon; Lourdes Neri. (Org.).. (Org.). Lengua española, Contacto lingüístico y globalización.. 1ªed.Cidade do México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2015, v. v.1, p. 183-207.

  • MELLO, F. C. . Aprendendo línguas estrangeiras-espanhol. A Opinião, Sapiranga.

  • MELLO, F. C. . A (in)visibilidade da América Latina no ensino-aprendizagem de Língua Espanhola em nível universitário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, F. C. . REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO/APRENDIZAGEM DESSE IDIOMA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, F. C. . O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL: REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO/APRENDIZAGEM DESSA LÍNGUA ADICIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, F. C. . O ensino de espanhol no Brasil: um olhar na perspectiva de documentos oficiais e de professores em formação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, F. C. . SER PROFESSOR DE ESPANHOL NO BRASIL: representações e identidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLO, F. C. . O professor de língua espanhola no âmbito da América Latina e do Mercosul - Representações e identidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, F. C. . Instrumento de Categorização de Usuários por Dependência Y Risco de Cuidados para Centros de Diálises (CUDYR-DIAL), 2014. (Tradução/Outra).

  • MELLO, F. C. . Família (Precatória). Concepción, República do Chile: Poder Judicial, 2013. (Tradução/Outra).

  • MELLO, F. C. . PANEL DE PROCEDIMIENTOS PRÁCTICOS EN VIVO Y EN VIDEO, 2013. (Tradução/Outra).

  • MELLO, F. C. . Tradução das regras do jogo gran sorteo, 2013. (Tradução/Outra).

Outras produções

MELLO, F. C. . Entrevista- trabalho de conclusão de curso. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO, F. C. . Entrevista- alunos da Disiciplina de Noções Básicas de Linguística. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MELLO, F. C. . Formação de Professores de Português e Espanhol / Formación de Profesores de Español y Portugués. 2012; Tema: Formação de professores de português / espanhol. (Blog).

MELLO, F. C. . Redação de Artigos Acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELLO, F. C. . RELATÓRIO TÉCNICO PROBIC. 2012. (Relatório de pesquisa).

KERSCH, D. F. ; CANETE, G. L. R. ; MELLO, F. C. . El contacto español-portugués en Chuy-Chuí, en el sur del Brasil ? política lingüística y diálogo intercultural en tiempos de globalización. 2013 (capítulo de livro) .

KERSCH, D. F. ; MELLO, F. C. . Dos documentos oficiais à formação de professores: representações no tocante ao ensino de espanhol no Brasil. 2013 (artigo de divulgação científica) .

MELLO, F. C. . REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO/APRENDIZAGEM DESSE IDIOMA. 2013 (artigo de divulgação científica) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Sapiranga, RS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Português/Filosofia, Carga horária: 32

2010 - 2010

Escola de Educação Profissional

Vínculo: Professora provisória, Enquadramento Funcional: Monitora de língua espanhola, Carga horária: 3

2010 - 2010

Escola de Educação Profissional

Vínculo: Professora provisória, Enquadramento Funcional: Monitora de literatura, Carga horária: 3

2009 - 2011

Escola Municipal de Educação Infantil Branca de Neve

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagirária de educação infantil, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliar do professor titular nas turmas: Berçário, maternal 1, maternal 2, maternal 3, jardim nível 1 e jardim nível 2. Estagiária de hora do conto.

2012 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista integrante do projeto Formação de professores de português e espanhol: ações articuladas em torno de aproximação de currículos, sob a coordenação da professora Dorotea Frank Kersch. Estuda O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA NO ÂMBITO DA AMÉRICA LATINA E DO MERCOSUL ? REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES. Também realiza estudo com os participantes do Programa de Parcerias Universitárias de Graduação em língua espanhola e portuguesa no MERCOSUL, desenvolvido em cooperação com a Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina, e UNISINOS, e com professores participantes do Projeto Intercultural Escolas Bilíngues de Fronteira, das cidades de Chuí/Chuy.

2012 - Atual

Escola Luterana de Ensino Médio São Mateus

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de língua espanhola, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas para alunos surdos e ouvintes.

2011 - Atual

Speaking Language School

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de língua espanhola, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de língua espanhola para crianças, jovens e adultos. Também para intensivos.

2015 - Atual

Centro Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga

Vínculo: Professora de Espanhol, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 5