Cynthia Pereira de Medeiros

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação e Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar/educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

I Congresso Latino-americano de Psicanálise na Universidade (CONLAPSA) e VII Simpósio do Programa de Pós-graduação em Psicanálise. A CRIANÇA DIANTE DO LITÍGIO ENTRE OS PAIS. 2011. (Congresso).

7º Congresso Norte Nordeste de Psicologia. A PSICANÁLISE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-CLÍNICA. 2011. (Congresso).

X Semana Norte-Riograndense de Psicologia - VI Jornada de Psicologia da UFRN.A PESQUISA EM PSICANÁLISE EM INTERFACE COM POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2011. (Outra).

XIII SIMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO EM PSICOLOGIA Pesquisa em Psicologia: formação, produção e intervenção.Psicanálise, Infância e Educação. 2010. (Simpósio).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Do caráter histórico do ideal de aluno e sua contra face: a queixa escolar. 2007. (Congresso).

V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. A Psicanálise vai à escola: contribuições ao processo ensino-aprendizagem. 2007. (Congresso).

V Colóquio da Escola Brasileira de Psicanálise.Escutando Professores: uma experiência de trabalho em grupo orientada pela psicanálise. 2007. (Outra).

V Colóquio da Escola Brasileira de Psicanálise - III Jornada da Delegação Rio Grande do Norte.Escutando professores: uma experiência de trabalho em grupo, orientada pela psicanálise. 2007. (Outra).

XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. Psicanálise, Infância e Instituições : um estudo introdutório da produção acadêmica no Brasil. 2006. (Simpósio).

VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educaciona. VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2005. (Congresso).

IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).

102a. Assembléia de Educadores Marista - Paz e Diversidade Cultural.102a. Assembléia de Educadores Marista - Paz e Diversidade Cultural. 2005. (Outra).

III Semana de Psicologia da UNP.III Semana de Psicologia da UNP. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental e VII Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental. I Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental e VII Congresso Brasileiro de Psicopatologia Fundamental. 2004. (Congresso).

X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 2004. (Simpósio).

I Ciclo de Debates do Programa CRECHES/SEMTAS.I Ciclo de Debates do Programa CRECHE/SEMTAS. 2004. (Encontro).

2º Encontro Estadual de Educação e Psicopedagogia do Rio Grande do Norte.2º Encontro Estadual de Educação e Psicopedagogia do Rio Grande do Norte. 2004. (Encontro).

Colóquio: Psicanálise e Clínica dos Distúrbios Graves na Infância.Colóquio: Psicanálise e Clínica dos Ditúrbios Graves na Infância. 2004. (Outra).

1ª Jornada Potiguar de Educação.1ª Jornada Potiguar de Educação. 2004. (Outra).

XII Semana de Humanidades.XII Semana de Humanidades. 2004. (Outra).

Café Filosófico V.Café Filosófico V. 2004. (Outra).

VI Congresso de Psicologia Escolar e Educacional. VI Congresso de Psicologia Escolar e Educacional. 2003. (Congresso).

IX Seminário de pesquisa do Centro de Ciências Sociais Aplicadas.A inclusão em processo: um espaço possível de escuta dos educadores. 2003. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação.II Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Psicopatologia fundamental: A experiência do sofrimento e a Psicopatologia Fundamental: na clínica, na teoria e na cultura.. Indisciplina escolar: uma reflexão a partir da ética da psicanálise. 2002. (Congresso).

X Encontro de Educação Infantil.Diversidade na sala de aula. 2002. (Encontro).

I Encontro com educadores de crianças.Diversidade na sala de aula: caminhos possíveis. 2002. (Encontro).

X Encontro de Educação Infantil.X Encontro de Educação Infantil. 2002. (Encontro).

IV Colóquio do LEPSI - Os adultos, seus saberes e a infância.Indisciplina escolar: afinal, do que se trata?. 2002. (Outra).

Curso de atualização das políticas educacionais: SUESP - 12 anos no processo de inclusão.A inclusão, educação escolar e a formação de professores. 2002. (Outra).

XI Exposição Pedagógica. Educação: uma questão ética.Inclusão: possibilidades e limites. 2002. (Outra).

Programa de Estágio Contribuições da Psicanálise para a Prática Psicopegógica.Programa de Estágio Contribuições da Psicanálise para a Prática Psicopegógica. 2002. (Outra).

VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP.VII Simpósio de Pesquisa da FEUSP. 2001. (Simpósio).

Curso de Atualização: contribuições para o entendimento da relação professor-aluno: a indisciplina, o fracasso escolar e a inclusão escolar de crianças com distúrbios globais do desenvolvimento.Curso de Atualização: Contribuições para o entendimento da relação professor-aluno: a indisciplina, o fracasso escolar e a inclusão escolar de crianças com distúrbios globais do desenvolvimento. 2001. (Outra).

III Colóquio do Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância IP/FEUSP.III Colóquio do Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância IP/FEUSP. 2001. (Outra).

Congresso Internacional de Psicanálise e suas Conexões: A Interpretação Psicanalítica. Congresso Internacional de Psicanálise e suas Conexões: A Interpretação Psicanalítica. 2000. (Congresso).

Qual o valor de um anti-estágio?.IX Encontro de Formação Continuada do Lugar de Vida - LEPSI. 2000. (Encontro).

II Colóquio do Lugar de Vida - LEPSI.II Colóquio do Lugar de Vida - LEPSI. 2000. (Outra).

I Colóquio do Lugar de Vida - LEPSI.I Colóquio do Lugar de Vida - LEPSI. 1999. (Outra).

Congresso Internacional de Psicanálise e suas Conexões. Congresso Internacional de Psicanálise e suas Conexões. 1998. (Congresso).

V Simpósio de Pesquisa da FEUSP.V Simpósio de Pesquisa da FEUSP. 1998. (Simpósio).

XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

IV Simpósio de Pesquisa da FEUSP.IV Simpósio de Pesquisa da FEUSP. 1997. (Simpósio).

49a. Reunião anual da SBPC.49a. Reunião anual da SBPC. 1997. (Outra).

19a. Reunião Anual da ANPED.19a. Reunião Anual da ANPED. 1996. (Outra).

MEDEIROS, C.; GUERRA, A. M. C.; PAIVA, I. L.. O Centro de Referência da Assistência Social e a Psicanálise: efeitos de uma escuta singularizada.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; Lima, M. C. P.; RIBEIRO, C. T.. Angústia e Inibição: considerações a partir de um caso clínico. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; LIMA, G. G.; BENDASSOLI, P.. Identificações e escolha profissional na adolescência: um estudo psicanalítico. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; VORCARO, A. M. R.; LIMA, G. G.. As depressões e o feminino: uma articulação psicanalítica.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; RIBEIRO, C. T.; AMORIM, A. K. M. A.; NASCIMENTO, Z. A.. Psicose e toxicomanias: um estudo psicanalítico.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

ANDRADE, F. C. B.;MEDEIROS, C.; COSTA, P. N. G.. Lugar de fala na formação docente para a gestão da indisciplina discente. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

ALMEIDA, S. F. C. de;MEDEIROS, C.; PAIXAO, D. L.. Diagnóstico de autismo na rede pública de ensino do Distrito Federal: um estudo exploratório da situação atual. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicolo) - Universidade Católica de Brasília.

ALMEIDA, S. F. C. de;MEDEIROS, C.; ROSSI, T. M. F.. Pais de alunos autistas: relatos de expectativas e experiências em inclusão escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicolo) - Universidade Católica de Brasília.

NÓBREGA, Mônica;MEDEIROS, C.; NASCIMENTO, Z. A.. Os avanços lacanianos no inconsciente freudiano: efeitos do encontro entre a psicanálise e a lingüística. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NÓBREGA, Mônica;MEDEIROS, C.; NASCIMENTO, Z. A.. Psicose e escrita: a inscrição de um sujeito. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

ALMEIDA, S. F. C. de;MEDEIROS, C.; CARVALHO, E. N. C. de. Inclusão de alunos autistas no ensino regular: concepções e práticas pedagógicas de professores regentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

MEDEIROS, C.; ALMEIDA, S. F. C. de; Lopes, D. M. C.. Desvelando um contexto, repensando caminhos: questionamentos em torno do papel do psicólogo escolar face às práticas de coordenação pedagógica em uma escola pública municipal de Natal/RN. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

ALMEIDA, S. F. C. de; ROSSI, T. M. F.;MEDEIROS, C.. Diagnóstico de autismo na rede pública de ensino do Distrito Federal: um estudo exploratório da situação atual (Exame de qualificação de mestrado). 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

MEDEIROS, C.; NAUJORKS, Maria Inês; MUNHÓZ, Maria Alcione. Docência e inclusão: reflexões sobre a experiência de ser professor no contexto da escola inclusiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Alexandre, D. P. A.; ARAUJO, D. R. D.; BRITO, A. C. G.;MEDEIROS, C.. A importância do holding na reorganizaçào afetivo-social de crianças que manifestam tendência anti-social. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; MADEIRA, Margot. Ao pedagogo o que é do pedagogo e à educação o efeito da filiação. . 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PERNAMBUCO, M. M. C. A.;MEDEIROS, C.. A formação Moral das crianças: construção de regras fundamentais aos valores do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CORREIA, F. J. G.;MEDEIROS, C.; JOACHIN, S.; DANTAS, Elisalva de Fátima M; ANDRADE, L. F. G; NÓBREGA, Mônica. Cartas marcadas pela dor de existir. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

CORREIA, F. J. G.; DANTAS, Elisalva de Fátima M; ARAUJO, A. G.;MEDEIROS, C.; SOUSA, I. M.. O enigma da morte em Machado de Assis. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

MEDEIROS, C.; DANTAS, Elisalva de Fátima M; NÓBREGA, Mônica. A travessia de um grande ser-tão divididido. 2005. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

MEDEIROS, C.; RIBEIRO, M.M.G.. Educação Moral das crianças da ciranda infantil: o processo de construção de regras essenciais para a adoção e a manutenção dos valores do movimento dos sem terra. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; ALMEIDA, S. F. C. de; MENANDRO, M. C.; PRADO, M. A. M.. O saber na perspectiva psicanalítica: um estudo teórico. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; LIMA, G. G.; MENANDRO, M. C.; PRADO, M. A. M.. M. da Silva. Quando a indisciplina escolar é um sintoma? Articulações psicanalíticas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Lima, M. C. P.;MEDEIROS, C.. Uma inclusão escolar que não seja utópica, mas ética. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

MEDEIROS, C.. Indisciplina Escolar: um estudo acerca das concepções dos profesores. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; CAMPOS, H.. Concepções da Psicologia Escolar: em questão o estágio curricular. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; CONFESSOR, Célia Regina de Pontes; BURITI, Iranilson. Da sexualidade Infantil à ação pedagógica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; FERREIRA, Carla Mercês da Rocha Jatobá. Inclusão! um desafio para a escola. 2003. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PIRES, I. A. H.; DUTRA, E. M. S.;MEDEIROS, C.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA PROCESSO DE PSICOLOGIA E ATENÇÃO À SAÚDE. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; GUZZO, R. S. L.; CAMPOS, H.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O NÍVEL SUPERIOR DA CLASSE DE PROFESSOR ADJUNTO NA ÁREA DE PSICOLOGIA ESCOLAR. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; GUZZO, R. S. L.; CAMPOS, H.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR EFETIVO NA ÁREA DE PSICOLOGIA ESCOLAR. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.HOLANDA, S. A. R.; NUNES, J. A. Processo seletivo simplificado para professor substituto. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; Lobo, A. L.; Santiago, Z. M. A.. Concurso Público para Docentes do Ensino Superior da Universidade Estadual da Paraíba. 2003. Universidade Estadual da Paraíba.

MEDEIROS, C.; CARVALHO, T. C. A.; CARVALHO, D. M.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Magistério de 1o. e 2o. Graus do Núcleo Educacional Infantil. 1993. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

HOLANDA, S. A. R.MEDEIROS, C.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. 2008.

OLIVEIRA, I. F.;MEDEIROS, C.; MAIA, E. M. C.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA SOCIAL E PSICOLOGIA ESCOLAR. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.HOLANDA, S. A. R.; SILVA, N. G.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA PROCESSO DE PSICOLOGIA CLINICA. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.. Banca Examinadora de Defesa de Projeto de Mestrado da aluna Viviane Preichardt Duek com o trabalho intitulado: O autoconceito de professores que trabalham com a inclusão de alunos com NEES no ensino regular. 2005. Universidade Federal de Santa Maria.

MEDEIROS, C.. Coordenadora da Comissão Científica do Colóquio: Psicanálise e Clínica dos Distúrbios Graves na Infância. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.. Participação no Seminário de Dissertação 2004.2 na condição de professor-leitor.. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.. Participação no Seminário de Dissertação 2004.2 na condição de professor-leitor da dissertação . 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.. Exame de Qualificação de Mestrado. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; CAMPOS, H.; FRANCISCHINI, R. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado. 2003. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; CAMPOS, H.; FRANCISCHINI, R. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para a Especialização do PPGPSI. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; CAMPOS, H.; FRANCISCHINI, R. Concurso de Seleção para o Mestrado do PPGPSI. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MEDEIROS, C.; CAMPOS, H.; FRANCISCHINI, R. Banca Examinadora do Concurso de Seleção para o Mestrado em Psicologia. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

O saber na perspectiva psicanalítica: um estudo teórico; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

M; da Silva; Quando a (in)disciplina escolar é um sintoma? Articulações psicanalíticas; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Angustia e Inibição: considerações a partir de um caso clínico; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

O Centro de Referência da Assistência Social e a Psicanálise: efeitos de uma escuta singularizada; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Identificações e escolha profissional na adolescência: um estudo psicanalítico; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

As depressões e o feminino: uma articulação psicanalítica; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Soares; Psicose e toxicomanias: um estudo psicanalítico; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

A questão do estilo na psinálise lacaniana; 2011; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

As especificidades da clínica psicanalítica com crianças na neurose e na psicose: consequências para a direção do tratamento; 2010; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

O sintoma na psicanálise e na psicopedagogia: do que se trata?; 2010; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Premissas da atuação do psicólogo escolar/educacional na formação docente; 2008; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Da acusação às professoras pelo aprisionamento do sujeito em um diagnóstico a uma interrogação acerca da posição do analista; 2008; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

A manifestação da vontade da criança na disputa judicial da guarda: uma escuta psicanalítica; 2008; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

No pulsar da clínica: a repetição e os movimentos de uma criança; 2008; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Práticas de coordenação pedagógica e concepções acerca da atuação em psicologia escolar: desvendando um contexto, repensando caminhos; 2007; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

A Inclusão Escola: da subjetividade do professor à constituição do lugar de aluno; 2005; 148 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Psicanálise e Educação: uma articulação possível; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

O professor diante das descobertas da sexualidade infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

Educação terapêutica: uma alternativa de trabalho educacional com crianças que apresentam traços; 2005; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Cynthia Pereira de Medeiros;

1987

Medalha de Mérito Estudantil, UFRN.