Pricila da Silva Rocha
Possui Graduação em Letras pela Universidade de Brasília (2011), tem pós- graduação em Língua Portuguesa. Em suas pesquisas, lida sobretudo, com a interface entre léxico e sintaxe e entre sintaxe e semântica; e ensino de gramática, leitura e produção de texto. Professora de Língua Portuguesa e bacharela em Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
2016 - 2017
Universidade Candido Mendes
Título: As práticas pedagógicas e o fracasso escolar
Orientador: Danielle da Silva Pinheiro Wellichan
Especialização em Língua Portuguesa
2013 - 2014
Centro Universitário Barão de Mauá
Título: As Relações Subjetivas e Predicativas nas Orações Subordinadas Substantivas
Orientador: Carolina Donega Bernardes
Graduação em Letras - Português
2009 - 2011
Universidade de Brasília, UnB
Título: ?Aprendizagem significativa das orações subordinadas substantivas?
Orientador: Dra. Rozana Reigota Naves
Formação complementar
2013 -
Extensão universitária em Unb Idiomas. (Carga horária: 45h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES TUTORES PARA EAD. (Carga horária: 180h). , Centro de Formação de Professores, CEFOP, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Produção de Textos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação Oficial.
Participação em eventos
Direito na escola. 2017. (Seminário).
Ensino Médio e Aprendizagem Significativa em Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).
Comunicação Oral para Docentes. 2016. (Oficina).
Atualização Gramatical. 2013. (Oficina).
Como escrever um texto nota 10 parte 1. 2013. (Seminário).
Como escrever um texto nota 10 parte 2. 2013. (Seminário).
Como escrever um texto nota 10 parte 3. 2013. (Seminário).
Novo Acordo Ortográfico: o que mudou?. 2012. (Seminário).
A Representação na Lírica Contemporânea. 2009. (Seminário).
Oficina de Leitura.Recreando o Mundo da Leitura. 2009. (Oficina).
Produções bibliográficas
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ROCHA, P. S. . As práticas pedagógicas e o fracasso escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, P. S. . As Relações Subjetivas e Predicativas nas Orações Subordinadas Substantivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, P. S. . ?Aprendizagem significativa das orações subordinadas substantivas?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ROCHA, P. S. . Português nota 10. 2014; Tema: Tópicos de Língua Portuguesa. (Blog).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2012
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2013 - 2015
Filhos Educação e AulasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20
2009 - 2010
Filhos Educação e AulasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20
2015 - 2016
Federação das Indústrias do Estado de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
Outras informações:
Professor regente de aulas teóricas e práticas da disciplina de Comunicação Oral e Escrita do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial ? SENAI
2012 - 2012
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Redação Oficial, Carga horária: 4
2016 - Atual
Secretaria de Estado de Educação de MGVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente de aulas, Carga horária: 24
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