Graciele de Paula Santos Cordeiro

Possui graduação em Letras - Português e Francês pela Universidade Federal de Pelotas (2018), graduação em Jornalismo pela Universidade Católica de Pelotas (2018), graduação em Letras - Português e Japonês pela Universidade de Franca (2024) e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (2020). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: mangá, fansub, ensino-aprendizagem, cultura otaku e multimodalidade.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal de Pelotas
Título: Investigando estratégias de tradução do japonês: um estudo de legendas oficiais e amadoras do animê One Piece
, Ano de Obtenção: 2020.Bernardo Kolling Limberger.Coorientador: Leiko Matsubara Morales. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Marketing, Branding e Experiência Digital

2025 - Atual

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Especialização em andamento em Neurobranding e Neuromarketing: Estratégias de Engajamento Sensorial

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Especialização em andamento em Design para publicação

2025 - Atual

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Especialização em andamento em MBA em Book Publishing

2025 - Atual

Faculdade LabPUB

Especialização em andamento em Inteligência Artificial Aplicada a Growth Marketing

2025 - Atual

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica

Especialização em andamento em MBA em Marketing Digital, Growth e IA

2025 - Atual

Centro Universitário IBMEC

Especialização em andamento em Metodologia do Ensino de Francês como Língua Estrangeira

2024 - Atual

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Especialização em andamento em MBA em Marketing, Branding e Growth

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Marketing e Estratégias Digitais

2024 - 2025

Conquer Holding Educacional S.A.
Título: N/A

Especialização em MBA em Marketing Estratégico Digital

2023 - 2024

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Gakusai - a melhor experiência de aprendizado para você superar as barreiras da comunicação

Especialização em MBA em Marketing e Branding

2022 - 2023

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: BetterWay English School

Especialização em Tradução de Inglês

2021 - 2023

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Linguística de corpus: aprimorando a qualidade e eficiência da tradução

Especialização em Tecnologia Aplicada à Sala de Aula

2020 - 2022

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: O ensino híbrido como forma de potencializar a aprendizagem de francês

Especialização em MBA em Marketing e Redes Sociais

2020 - 2022

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Gakusai - Japonês Online

Especialização em Educação

2019 - 2020

Universidade Federal de Pelotas
Título: As Metodologias Ativas no ensino de Francês Língua Estrangeira (FLE): reflexões acerca da promoção de autonomia do aprendiz
Orientador: Heloísa Helena Duval de Azevedo

Graduação em Letras - Português e Japonês

2019 - 2024

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Bolsista do(a): Universidade Cruzeiro do Sul, UCS, Brasil.

Graduação em Jornalismo

2014 - 2018

Universidade Católica de Pelotas
Título: Análise verbal e visual do conceito de democracia no filme ?Zootopia - Essa Cidade É O Bicho?
Orientador: Otavia Alves Cé

Graduação em Letras - Português e Francês

2014 - 2018

Universidade Federal de Pelotas

Formação complementar

2013 -

Curso Básico de Japonês. (Carga horária: 72h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

2025 - 2025

Produtividade inteligente. (Carga horária: 12h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

Plano de marketing digital: como criar e coordenar estratégias. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2025 - 2025

Share Talks POA 2025. (Carga horária: 8h). , Clube Share, SHARE, Brasil.

2025 - 2025

Ferramentas para aumentar a criatividade. (Carga horária: 2h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

Marketing digital: explorando os conceitos. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2025 - 2025

Técnicas de Rapport para negociação e influência. (Carga horária: 1h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

Formação Marketing Digital. (Carga horária: 69h). , Alura, ALURA, Brasil.

2025 - 2025

Brand and Product Management. (Carga horária: 12h). , IE Business School, IE, Estados Unidos.

2025 - 2025

Cocriação de produtos e serviços. (Carga horária: 3h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

Brand Identity and Strategy. (Carga horária: 14h). , IE Business School, IE, Estados Unidos.

2025 - 2025

Gestão da inovação. (Carga horária: 5h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

Criatividade para resolução de problemas. (Carga horária: 3h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

Contabilidade Gerencial de Editoras. (Carga horária: 12h). , Faculdade Labpub, LABPUB, Brasil.

2025 - 2025

Planejamento para negociação com o modelo de Harvard. (Carga horária: 1h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2025 - 2025

FORMAÇÃO DE PUBLISHER: OS FUNDAMENTOS PARA CONDUZIR UMA EDITORA. (Carga horária: 24h). , Faculdade Labpub, LABPUB, Brasil.

2023 - 2023

Copywriting: princípios da redação publicitária. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Criação de uma marca atrativa e responsável. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Estratégia de branding pessoal para redes sociais. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Tráfego pago: estratégias e aplicações. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Share Talks POA 2022. (Carga horária: 7h). , Clube Share, SHARE, Brasil.

2022 - 2022

Introdução à estratégia de marca. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Como gerar leads e utilizar taxa de conversão. (Carga horária: 2h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento estratégico. (Carga horária: 5h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Branding e posicionamento de marca. (Carga horária: 15h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Propósito profissional: seja protagonista da sua carreira. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Inbound marketing parte 1: estratégias e ações. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Storytelling: visão de negócios e desenvolvimento pessoal. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Branding avançado: analisando a eficiencia da sua marca. (Carga horária: 2h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

SEO Intermediário: estratégias para campanhas. (Carga horária: 2h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Marketing digital: análise de métricas. (Carga horária: 10h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Introdução a Marketing digital. (Carga horária: 15h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Plano de marketing digital para o seu negócio. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Oratória parte 1: compartilhe ideias e histórias. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Produção de conteúdo: estratégias, planejamento e gestão. (Carga horária: 4h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Funil de vendas para E-mail marketing. (Carga horária: 3h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

SEO e SEM: estratégias de posicionamento no Google. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Google analytics 4: implementação e relatórios. (Carga horária: 10h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Storytelling para freelancers e criadores. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Inbound marketing parte 2: processo de automação. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento de mídia programática: técnicas eficientes. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Storytelling de marca: aprenda a fazer a diferença. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Direção de arte para branding visual criativo. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Compliance: destaque sua empresa no mercado. (Carga horária: 10h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Personal branding: entenda o que é e como você pode usá-la a favor da sua c. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

SEO: Otimização de sites. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Criação de blogs: tom, marca e estratégia. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Design da proposta de valor: transformando produtos e serviços. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

E-mail marketing: da segmentação ao AB. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Branding intermediario: como criar uma lovebrand. (Carga horária: 5h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Introdução ao storytelling pessoal. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Marca pessoal: fazendo seus negócios darem certo. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Estratégia de tráfego pago. (Carga horária: 3h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Branding básico: (Re)Criando sua marca. (Carga horária: 2h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Checklist do marketing digital para marcas. (Carga horária: 1h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

LGPD: Conhecendo e entendendo seus impactos. (Carga horária: 10h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Princípios básicos do SEO. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Estratégia de comunicação para marcas. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Escrita para blogs: encontre seu estilo pessoal. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

Newsletter: da estratégia às assinaturas. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Marketing de conteúdo para redes sociais. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2022 - 2022

SEO Básico: rankeamento e palavras-chave. (Carga horária: 3h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Transformando leads em clientes. (Carga horária: 15h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Marketing viral: os elementos que podem promover a sua ação digital. (Carga horária: 6h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Mídias sociais: estratégias para engajar o público. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Rebranding: mude, transforme e recrie marcas para o século 21. (Carga horária: 10h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Base de Contatos para Inbound Marketing. (Carga horária: 2h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Mobile marketing: como engajar seu cliente. (Carga horária: 10h). , Alura, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Estratégia de CRM e e-mail marketing. (Carga horária: 15h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Princípios de conceitualização e branding. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Desenvolvimento de um plano de mídias digitais. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Introdução ao Marketing Digital. (Carga horária: 4h). , Conquer Holding Educacional S.A., CONQUER, Brasil.

2021 - 2021

Business model canvas parte I: um modelo poderoso para o seu negócio. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Branding: criando uma marca forte. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Business model canvas parte II: avance no seu modelo de negócio. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Estratégia de comunicação para redes sociais. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2021 - 2021

Estratégias de marketing: lançamento de produto digital. (Carga horária: 8h). , Alura, ALURA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A utilização de mapas mentais e mapas conceituais para práticas pedagógicas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2020

Introduction à la linguistique de corpus. , Université Grenoble Alpes, FRA, França.

2020 - 2020

Introduction à la statistique avec R. , Université Paris-Sud 11, PARIS-SUD 11, França.

2020 - 2020

Moi, prof de FLE. , Université de Liège, ULG, Bélgica.

2020 - 2020

Introdução às redes sociais para empreendedores criativos. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Introdução ao UX Writing. , Domestika, DOMESTIC, Estados Unidos.

2019 - 2019

Fundamentos de Etnografia Digital. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2019 - 2019

Enseigner le français langue étrangère aujourd'hui - Parcours découverte. (Carga horária: 20h). , Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Medias, CAVILAM, França.

2019 - 2019

Savoir enseigner le français: Communication et Médiation. (Carga horária: 12h). , Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Medias, CAVILAM, França.

2019 - 2019

Enseigner le français langue étrangère aujourd'hui - Parcours avancé. (Carga horária: 13h). , Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Medias, CAVILAM, França.

2019 - 2019

Enseigner et former avec le numérique en langues. (Carga horária: 20h). , Université Grenoble Alpes, FRA, França.

2013 - 2018

Curso Avançado de Francês. (Carga horária: 26h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

2017 - 2017

Contato Linguístico na Aprendizagem de LE: transferências e influências. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2016 - 2016

Similaridades translinguísticas e transferência na aprendizagem de LE. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2016 - 2016

Mudanças Linguísticas: fenômenos fonológicos do latim ao português. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2016 - 2016

Sociolinguística e Ensino de Línguas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2016 - 2016

Blogging & Content Marketing. , Shaw Academy, SHAW, Irlanda.

2014 - 2014

Extensão universitária em Nivelamento em Língua Portuguesa módulo II. , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Extensão Básico de Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2012 - 2013

Curso Básico de Francês. (Carga horária: 59h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

2012 - 2012

Curso Intermediário de Espanhol. (Carga horária: 35h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

2009 - 2012

Curso Pré-Avançado de Inglês. (Carga horária: 180h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

2008 - 2008

Curso Intermediário de Inglês. (Carga horária: 120h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

2007 - 2007

Curso Pré-Intermediário de Inglês. (Carga horária: 60h). , Centro de Idiomas MAB, MAB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise Crítica do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos da Tradução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mídias na Educação.

Organização de eventos

CORDEIRO, G. P. S. . 5ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2019. (Outro).

CORDEIRO, G. P. S. . 4ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2018. (Outro).

CORDEIRO, G. P. S. . 3ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Letras na mesa: Produção Oral em Língua Estrangeira - Perspectivas e conversas sobre o Inglês, Espanhol e Japonês. 2020. (Outra).

5ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2019. (Outra).

4ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2018. (Outra).

24º Caça Talentos.Cerimônia oficial de premiação. 2017. (Outra).

33ª Semana Acadêmica dos Cursos de Letras. 2017. (Outra).

3ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2017. (Outra).

PAINEL: Estado, Direitos Humanos e Interculturalidade. 2017. (Outra).

VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas. 2017. (Outra).

XXVI Congresso de Iniciação Científica. 2017. (Congresso).

1ª Sexta da Comunicação. 2016. (Outra).

2ª Jornada de Estudos da Linguagem. 2016. (Outra).

Audiovisual e o que virá no futuro. 2016. (Outra).

Ciclo de Palestras da disciplina de Projeto Experimental. 2016. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2016. (Outra).

Análise do Discurso e Publicidade. 2015. (Outra).

Ciclo de Palestras Aspectos e Desafios da Francofonia XIV. 2015. (Outra).

Fundamentos do Liberalismo: De Officiis de Marco Túlio Cícero. 2015. (Outra).

Idéias Jornalisticas - Sedução da palavra e cultura: reflexões sobre jornalismo cultural e literário. 2015. (Outra).

Os Desafios do Rádio e as novas plataformas. 2015. (Outra).

24 frames de literatura. 2014. (Outra).

Ciclo de Palestras aspectos e desafios da francofonia XII. 2014. (Outra).

Comunicação social - enfoque em apresentação em telejornalismo. 2014. (Outra).

Comunicação Social - enfoque em produção em telejornalismo. 2014. (Outra).

Os desafios do comunicador no século XXI. 2014. (Outra).

Rally de Comunicação Total. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

CORDEIRO, G. ; YOKOMIZO, M. ; BOTURA, N. ; YAMAMOTO, L. . Memes da Internet como Ferramentas Pedagógicas para o Ensino-aprendizagem de Japonês como Língua Estrangeira. Revista Pluri , v. 4, p. 80-95, 2022.
CORDEIRO, G. . Democracia em Discurso: Uma Análise Crítica de Zootopia. 2. ed. , 2025. 132p .
CORDEIRO, G. . Estratégias de Tradução em Conflito: Legendagem Amadora vs Oficial. 1. ed. , 2025.
CORDEIRO, G. . Domesticar ou Estrangeirizar?: Estratégias em Mangás Multilingues. 1. ed. , 2025.
CORDEIRO, G. . Letras que Gritam: Sentido Tipográfico em Mangá. 1. ed. , 2025.
CORDEIRO, G. . Quando a Legenda Vira Batalha: O Impasse da Cultura Otaku. 1. ed. , 2025.
MOREIRA, G. H. ; CORDEIRO, G. . Ecologia em Diálogo: Educação Ambiental nos Livros de Japonês. 1. ed. , 2025.
CORDEIRO, G. ; RODRIGUES, R. R. . Tradução audiovisual: de equivalência a estratégias de tradução. In: XXI Encontro de Pós-Graduação, 2019. Anais do XXI Encontro de Pós-Graduação, 2019.
CORDEIRO, G. ; RODRIGUES, R. R. . Desconstruindo a tradução no ensino de LE. In: VI Congresso de Extensão e Cultura, 2019. Anais do VI Congresso de Extensão e Cultura - Educação, 2019. p. 393-396.
MOREIRA, G. H. ; CORDEIRO, G. ; OLIVEIRA, C. T. . Ensino de Línguas Estrangeiras e Educação Ambiental - o caso do método Marugoto. In: XXI Encontro de Pós-Graduação, 2019. Anais do XXI Encontro de Pós-Graduação, 2019.
CORDEIRO, G. S. ; CE, O. A. . Análise verbal e visual do conceito de democracia no filme 'Zootopia - Essa Cidade é o Bicho' e a recepção por crianças de 10 a 12 anos da rede pública de ensino no município de Pelotas-RS. In: XXVI Congresso de Iniciação Científica, 2017. Anais do XXVI Congresso de Iniciação Científica, 2017.
CORDEIRO, G. ; YOKOMIZO, M. ; BOTURA, N. . Memes da internet como ferramentas pedagógicas para o ensino-aprendizagem de japonês como língua estrangeira. In: Encontro de Práticas Científicas, 2021. Caderno de Resumos, 2021. p. 36-37.
CORDEIRO, G. . Discursos em SRS sobre tradução: a língua japonesa em um pedestal?. In: 5ª Jornada de Estudos da Linguagem, 2019. Anais da 5ª Jornada de Estudos da Linguagem, 2019. p. 56-56.
MOREIRA, G. H. ; CORDEIRO, G. P. S. . Metodologia PERT/CPM de Gestão de Projetos para a Elaboração de um Syllabus Gramatical Básico de Língua Estrangeira: Um Estudo de Caso para a Língua Japonesa. In: 5ª Jornada de Estudos da Linguagem, 2019. Anais da 5ª Jornada de Estudos da Linguagem, 2019. p. 58-58.
CORDEIRO, G. P. S. ; CE, O. A. . Salão Universitário - Análise verbal e visual do conceito de democracia no filme 'Zootopia - Essa cidade é o Bicho' e a recepção por crianças de 10 a 12 anos da rede pública e particular de ensino no município de Pelotas-RS. In: Salão Universitário, 2017, Pelotas-RS. Salão Universitário 2017, 2017.
CORDEIRO, G. P. S. . Discursos em SRS Sobre Tradução: A Língua Japonesa em um Pedestal?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, G. H. ; CORDEIRO, G. P. S. . Metodologia PERT/CPM de Gestão de Projetos para a Elaboração de um Syllabus Gramatical Básico de Língua Estrangeira: Um Estudo de Caso para a Língua Japonesa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORDEIRO, G. P. S. . Tradução audiovisual: de equivalência a estratégias de tradução. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORDEIRO, G. P. S. . Desconstruindo a tradução no ensino de LE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORDEIRO, G. P. S. . Análise verbal e visual do conceito de democracia no filme ?Zootopia - Essa Cidade É O Bicho? e a recepção por crianças de 10 a 12 anos da rede pública e particular de ensino no município de Pelotas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CORDEIRO, G. P. S. . Análise verbal e visual do conceito de democracia no filme ?Zootopia - Essa Cidade É O Bicho? e a recepção por crianças de 10 a 12 anos da rede pública e particular de ensino no município de Pelotas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORDEIRO, G. P. S. . Análise verbal e visual do conceito de democracia no filme 'Zootopia - Essa Cidade é o Bicho' e a recepção por crianças de 10 a 12 anos da rede pública de ensino no município de Pelotas-RS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CORDEIRO, G. . Jornada de Estudos da Linguagem - PPGL UFPel. 2019. (Rede social).

CORDEIRO, G. . Panda Café. 2017. (Blog).

CORDEIRO, G. . Housou Tsuru. 2016. (Blog).

CORDEIRO, G. P. S. . Leitura e Compreensão de Textos em Francês. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDEIRO, G. . Introdução à compreensão de textos em Língua Francesa - Crônica: entre literatura e jornalismo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORDEIRO, G. . Francês para instituições públicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2021 - 2022

Práticas Científicas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Graciele de Paula Santos Cordeiro - Coordenador / Renato Padovese - Integrante / Mie Yokomizo - Integrante / Nathalia Botura - Integrante.
2016 - 2017

Projeto Monitor das Eleições: Mapeando as eleições municipais de Porto Alegre e Pelotas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Graciele de Paula Santos Cordeiro - Integrante / Raquel da Cunha Recuero - Coordenador.

Prêmios

2018

Menção Honrosa pelo 1º lugar no Curso de Letras - Português e Francês - Licenciatura da turma de 2017/2, Universidade Federal de Pelotas.

Histórico profissional

Endereço profissional

Gakusai. , Rua Carlos de Carvalho, 372/401, Fragata, 96015280 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 991488585

Experiência profissional

2021 - 2022

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2016

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário de projeto de pesquisa, Carga horária: 5

2015 - 2015

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário de projeto de extensão, Carga horária: 30

2018 - Atual

Gakusai

Vínculo: Empresário individual, Enquadramento Funcional: Instrutor de idiomas, independente, Carga horária: 30

Atividades

11/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 9 - B2+ : Maîtrise, Français C1/C2 : Maîtrise - compréhension orale, Français C1/C2 : Maîtrise - compréhension écrite, Français C1/C2 : Maîtrise - production orale, Français C1/C2 : Maîtrise - production écrite, Français C1/C2 : Maîtrise - conversation
10/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 8 - B2+ : Avancé II, Français B2+ : Avancé II - compréhension orale, Français B2+ : Avancé II - compréhension écrite, Français B2+ : Avancé II - production orale, Français B2+ : Avancé II - production écrite, Français B2+ : Avancé II - grammaire
09/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 7 - B2 : Avancé I, Français B2 : Avancé I - compréhension orale, Français B2 : Avancé I - compréhension écrite, Français B2 : Avancé I - production orale, Français B2 : Avancé I - production écrite, Français B2 : Avancé I - grammaire
08/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français B1+ : Seuil II - compréhension écrite, Français B1+ : Seuil II - compréhension orale, Français B1+ : Seuil II - grammaire, Français B1+ : Seuil II - production écrite, Français B1+ : Seuil II - production orale, Français 6 - B1+ : Seuil II
07/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 5 - B1 : Seuil I, Français B1 : Seuil I - compréhension écrite, Français B1 : Seuil I - compréhension orale, Français B1 : Seuil I - grammaire, Français B1 : Seuil I - production écrite, Français B1 : Seuil I - production orale
06/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 4 - A2+ : Intermédiaire, Français A2+ : Intermédiaire - compréhension écrite, Français A2+ : Intermédiaire - compréhension orale, Français A2+ : Intermédiaire - grammaire, Français A2+ : Intermédiaire - production écrite, Français A2+ : Intermédiaire - production orale
05/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 3 - A2 : Pré-Intermédiaire, Français A2 : Pré-Intermédiaire - compréhension écrite, Français A2 : Pré-Intermédiaire - compréhension orale, Français A2 : Pré-Intermédiaire - grammaire, Français A2 : Pré-Intermédiaire - production écrite, Français A2 : Pré-Intermédiaire - production orale
04/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 2 - A1 : Introductif, Français A1 : Introductif - compréhension écrite, Français A1 : Introductif - compréhension orale, Français A1 : Introductif - grammaire, Français A1 : Introductif - production écrite, Français A1 : Introductif - production orale
03/2018
Direção e administração, Presidência.Cargo ou função, Chefe de operações executivas.
03/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Français 1 - Pré-A1 : Découverte

2017 - 2017

Centro de Idiomas MAB

Vínculo: Trabalhador voluntário, Enquadramento Funcional: Instrutor de idiomas, Carga horária: 10

Atividades

10/2017 - 10/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Ministrante do curso de Leitura e Compreensão de textos em Francês

2019 - 2019

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Ministrante, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministrante do curso de extensão A tradução no ensino de línguas estrangeiras: isso é viável nos dias de hoje?.

2017 - 2017

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Ministrante, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrante do curso Francês Básico II no projeto Cursos de Línguas.

2017 - 2017

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Ministrante, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrante do curso Introdução à compreensão de textos em Língua Francesa - Crônica: entre literatura e jornalismo do projeto Francês para a Comunidade Escolar Pública.

Atividades

07/2018 - 08/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Introdução à compreensão de textos em Língua Francesa - Crônica: entre literatura e jornalismo dentro do Projeto Francês para a Comunidade Escolar Pública
05/2017 - 08/2017
Extensão universitária , Unidades e Cursos de Graduação, Centro de Letras e Comunicação.Atividade de extensão realizada, Ministrante do Curso de Línguas Francês II no Projeto Cursos de Línguas.