Sandra Chies
Professora temporária de 3 Grau Disciplina de Neuropsicologia Universidade de Passo Fundo ( UPF) até Segundo semestre de 2022. Professora convidada IDEAU Curso de Pós Graduação em Avaliação Neuropsicológica, Disciplina Epistemologia e Estrutura da Avaliação Neuropsicológica(2025). Pós Graduanda e Analista do Comportamento preparatório para Certificação QAba pela AbaEdu (PUC GOIAS). Supervisionanda em Analise Comportamental QAba 240 horas em andamento. Possui Mestrado em Psicologia (ATITUS 2019). Doutoranda em Psicologia 2024 (UCES) Buenos Aires; Graduação Psicologia ( IMED 2016). Graduação em pedagogia Licenciatura Plena pela Universidade Norte do Paraná (2007). Especialização em Psicopedagogia (DON BOSCO 2008). Especialização em Educação Especial (Anglo Americano 2012). Intensivo em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica Adulto e Infantil (NEAPC 2015). Especialização em Neuropsicologia (Facop, 2021) Intensivo em Terapia Cognitivo Comportamental (ProCognitivo FBTC). Neuropsicóloga Rede de Clinicas (LABNEURO).. Formação em ABA Proficiente em Inglês. Especialista em Inteligência Emocional. Formação. Formação em Análise do Comportamento Aplicada ABA. Formação TND III e IV Instituição Thiago Castro. Pós Graduação em Transtorno do Espectro Autismo pela CBI off Miami.
Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Psicologia
2024 - Atual
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES
Título: Autismo influencia dos processos cognitivos complexos: investigação das possíveis disfunções no neurônio-espelho
Orientador: Luis Stopiello
Mestrado profissional em Mestrado
2017 - 2019
Faculdade Meridional
Título: Reserva Cognitiva e Traços de Personalidade de Idosos Longevos, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Camila Rosa Oliveira
Palavras-chave: Neuropsicologia; longevidade; reserva cognitiva; p.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em andamento em Transtorno do Espectro Autista
2024 - Atual
CBI off Miami
Título: Terapia ABA por Evidência.
Especialização em andamento em ANALISE COMPORTAMENTAL APLICADA ABA
2024 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: ANALISE COMPORTAMENTAL APLICADA
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOLOGIA
2019 - 2021
Faculdade do Centro Oeste Paulista
Título: A importância da Neuropsicologia na investigação dos transtornos do neurodesenvolvimento
Orientador: Roberto Andersen
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
2011 - 2012
FACULDADE ANGLO AMERICANO
Título: INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL
Orientador: DENISE
Especialização em Psicopedagogia clinica e institucional
2007 - 2008
Faculdade Portal
Título: A Ação Psicopedagogica Frente as Dificuldades DE Apendizagem
Orientador: Siegmund Beppler
Aperfeiçoamento em andamento em Transtornos do Neurodesenvolvimento TND
2024 - Atual
Aperfeiçoamento em Atualização em Terapia Cognitivo Comportamental
2017 - 2019
Pro Cognitiva
Título: Impactos dos Impasses em teoria da mente, funções executivas e coerência Central: os 3 pilares. Ano de finalização: 2019
Orientador: Carmem Beatriz Neufeld
Graduação em pedagogia licenciatura plena
2004 - 2007
Universidade Norte do Parana
Título: A Importancia da Leitura no Ambiente Escolar
Orientador: Santos Olavo Misturini
Formação complementar
2014 -
Extensão universitária em NEOROPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Neurologia e o Autismo. (Carga horária: 8h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.
2024 - 2024
Teoria e ABA na Prática. (Carga horária: 8h). , Teoria ABA na Prática, ET, Brasil.
2023 - 2024
Extensão universitária em ABA ANALISE APLICADA DO CO,PORTAMENTO. (Carga horária: 120h). , Faculdade Sul Brasil, FASUL, Brasil.
2023 - 2023
Neurobiologia dos transtornos mentais. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Neurociência aplicada a pesquisa experimental. (Carga horária: 13h). , Atitus Educação, ATITUS, Brasil.
2018 - 2018
Reabilitação da Atenção programa de Treinamento dos processos atencionais. (Carga horária: 4h). , Nucleo Médico de Psicólogos, NUCLEO, Brasil.
2018 - 2018
Neuropsicologia das Funções Executivas: Avaliação e Reabilitação. (Carga horária: 8h). , Nucleo Médico de Psicólogos, NUCLEO, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação Neuropsiológica Adultos e Idosos. (Carga horária: 4h). , Nucleo Médico de Psicólogos, NUCLEO, Brasil.
2017 - 2017
Treinamento em WAIS E WASI. (Carga horária: 8h). , Nucleo Médico de Psicólogos, NUCLEO, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação Clínica Específica: Infância e Processos de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , NúcleoEstudoseAtendimentosPsicoterapiasCognit ivas, NEAPC, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em Formação em Avaliação Clínica: diagnóstico e instrumentos de avaliação. (Carga horária: 52h). , NúcleoEstudoseAtendimentosPsicoterapiasCognit ivas, NEAPC, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em IV Seminario Nacional de Inclusao Digital. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação em Terapia Cognitiva Comportamental. (Carga horária: 80h). , Educação continuada e livraria, CONTINUUM, Brasil.
2016 - 2016
Escala de Inteligencia para crianças WISCIV. (Carga horária: 8h). , Educação continuada e livraria, CONTINUUM, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em II SIMPÓSIO DE TRANSTORNOS DESRUPTIVOS. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em PALESTRAS MIC. (Carga horária: 12h). , FACULDADE MERIDIONAL, IMED, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em VI SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2014 - 2014
Psicologia Social. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.
2014 - 2014
Neuropsicologia. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.
2014 - 2014
NEUROCIENCIA E INCLUSÃO. (Carga horária: 20h). , EMPRESA DE CURSOS MARILENE SILVA E SILVA, S E S, Brasil.
2012 - 2012
SEMINÁRIO DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA SEXUAL. (Carga horária: 8h). , SOCIEDADE DE AUXILIO MATERNIDADE E A INFÂNCIA, SAMI, Brasil.
2012 - 2012
FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO. (Carga horária: 20h). , COORDENADORIA DE EDUACAÇÃO, 7º CRE, Brasil.
2012 - 2012
SIMPÓSIO DE COMPORTAMENTO DISRUPTIVO. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2012 - 2012
Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. (Carga horária: 30h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em ARTETERAPIA. (Carga horária: 60h). , portal educaçao, E, Brasil.
2011 - 2011
HIPERATIVIDADE DÉFICIT DE ATENÇÃO. (Carga horária: 60h). , portal educaçao, E, Brasil.
2011 - 2011
DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 60h). , CURSOS 24 HORAS, ABED, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA CLINICA INSTITUCIONAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL AEE.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Profissional ABA.
Organização de eventos
CHIES, S. M. F. . I Caminhada de Conscientização do autismo. 2025. (Outro).
CHIES, S. M. F. . I Caminhada de Conscientização do autismo. 2025. (Outro).
CHIES, S. M. F. . II WORKSHOP DE AUTISMO. 2025. (Outro).
CHIES, S. M. F. . 1 WORKSHOP DE AUTISMO. 2024. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Gaúcho TDAH TOD TEA. 2025. (Congresso).
Congresso Vozes do Autismo. 2025. (Congresso).
3ª Conferência do Grupo Rorschach Chile ,. 2024. (Seminário).
Congresso do Espectro Autista. 2024. (Congresso).
MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA IMED. Queixas atencionais, de memória e de funções executivas estão associadas à reserva cognitiva em adultos longevos?. 2018. (Feira).
ISMA. Síndrome de Burnout Fenômeno Psicosocial: Medidas Preventivas e Promoção de Saúde. 2017. (Congresso).
V Simpósio da Associação de Terapias Cognitivas do Estado do Rio Grande de do Sul.Atualizações: Teoria e Práticas nas TCCs. 2017. (Simpósio).
16º Congresso de stress da ISMA. BURNOUT EM PROFISSIONAIS ENFERMEIROS. 2016. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL/VII CONGRESSO DE PSICOLOGIA DE REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANA/II MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL. INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS: AS DEMANDAS DE UM NOVO PROFISSIONAL. 2016. (Congresso).
IV Seminario Nacional de Inclusao Digital. 2016. (Seminário).
VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Avaliação Psicológica do Trânsito: Processo de Trabalho dos Psicólogos Peritos Examinadores de Trânsito. 2016. (Congresso).
I Seminário de Neurociências e Inclusão. 2014. (Seminário).
Formação Continuada para Professores.ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. 2013. (Seminário).
Inclusão e Diversidade..Inclusão e Diversidade. 2013. (Seminário).
PALESTRA MOTIVACIONAL.PALESTRA MOTIVACIONAL PARA PROFESSORES. 2013. (Outra).
SEMINÁRIO PARFOR: ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO EDUCATIVO.ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO EDUCATIVO. 2013. (Seminário).
workshop técnicas de teatro de sombras.Técnica de teatro de sombras. 2013. (Oficina).
Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. 2012. (Congresso).
CURSO DE CAPACITAÇÃO.ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2012. (Seminário).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO.CDURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO. 2012. (Seminário).
I SEMINARIO DE COMPORTAMENTO DESRUPTIVO HIPERATIVIDADE E DE DEFICIT DE ATENÇÃO. 2012. (Seminário).
IV SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.A UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A GARANTIA DE QUALIDADE. 2012. (Seminário).
IV SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.PROJETOS EDUCATIVOS INTERDISCIPLINARES. 2012. (Oficina).
SEMANA ACADEMICA DE PSICOLOGIA.TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL. 2012. (Seminário).
SEMINARIO DE VIOLENCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2012. (Seminário).
CURSO DE ARTETERAPIA. 2011. (Seminário).
CURSO DE EXTENÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA.CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2011. (Seminário).
DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM.DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM. 2011. (Seminário).
EDUCAÇÃO CONTINUDA.EDUCAÇÃO INFANTIL TEORIA E PRATICAS PEDAGOGICAS. 2011. (Seminário).
EDUCAÇÃO INFANTIL(TEORIAS E PRATICAS PEDAGÓGICAS.EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. (Seminário).
FORMAÇÃO CONTINUADA.CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2011. (Oficina).
HIPERATIVIDADE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO.TDAH. 2011. (Seminário).
II CURSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL.EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. (Seminário).
III Seminário de Atualização Pedagógica para professores da educação Básica.A literatura Infantil no Desenvolvimento das Crianças. 2011. (Oficina).
Participação em bancas
CHIES, S. M. F.; ZANIN, S. C. G.; ILHA, V.. Traços de Personalidade de Adultos Internados por Uso de Substâncias Psicoativas em Um Hospital Psiquiátrico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
CHIES, S. M. F.; ILHA, V.; ZANIN, S. C. G.. FUNÇÕES EXECUTIVAS DE PACIENTES INTERNADOS EM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO POR TRANSTORNOS RELACIONADOS A SUBSTÂNCIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação.
Orientou
As intervenções da Psicologia na Socioeducação: A Reinserção Social de Jovens em conflitos com a lei; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Atitus Educação; (Orientador);
Implicações da neuroplasticidade nos processos educacionais e de aprendizagem; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Faculdade Don Bosco; (Orientador);
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DE ALFABETIZAÇÃO; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Faculdade Don Bosco; (Orientador);
IMPORTÂNCIA DAS FUNÇÕES NEUROPASICOLÓGICAS NA APRENDIZAGEM; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Faculdade Don Bosco; (Orientador);
AS EMOÇÕES E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA NEUROCIÊNCIA; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Faculdade Don Bosco; (Orientador);
saúde e bem estar no trabalho; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Atitus Educação; (Orientador);
Avaliação Psicológica Infantil; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Atitus Educação; (Orientador);
Reserva Cognitiva e traços de Personalidade em Adultos longevos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - FACULDADE MERIDIONAL, ; Orientador: Sandra Chies;
Produções bibliográficas
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Avaliação Psicológica do Trânsito. VIII Congresso Brasileiro de Rorschach e Métodos Projetivos. 8ed.Florianópolis - SC: ASBRO, 2016, v. 8, p. 01-654.
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. ; FROZZA, M. F. ; KUJAWA, I. . Impacto Científico e Social na Pesquisa. Impacto Científico e Social na Pesquisa. 8ed.Passo Fundo - RS: Faculdade Meridional IMED, 2015, v. 9, p. 01-80.
-
CHIES, S. M. F. . Psicóloga a frente do Inovador. Revista vip, p. capa - 20, 31 jul. 2019.
-
CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. ; FRIGERI, F. C. ; CHIES, S. M. F. . SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PSICOSSOCIAL PARA MANTER O EQUILÍBRIO PSICOLÓGICO.. In: ISMA, 2017, Porto Alegre. Congresso Isma, 2017.
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. ; KUJAWA, I. ; FROZZA, M. F. . Relações entre Psicologia Social, Ideologia e Humanismo. In: A IX Mostra de Iniciação Científica e Extensão Comunitária e VIII Mostra de Pesquisa de Pós-Graduação 2015 apresentam como tema central 'Impacto científico e social na pesquisa'., 2015, PASSO FUNDO. E-book. PASSO FUNDO: Editora IMED, 2015.
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CHIES, S. M. F. . TITULO: Formação Pedagógica: a articulação e contextualização dos saberes presentes no processo de transformação da educação.. In: MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA IMED, 2014, PASSO FUNDO. ANAIS ARTIGOS, 2014.
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CHIES, S. M. F. . Autismo e Suas faces : Conhecer, Entender e Incluir. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHIES, S. M. F. ; MUHL, E. . Contextualização e Articulação dos saberes presentes no processo de transformação da educação visando entender a concepção de docente pesquisador. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHIES, S. M. F. ; OLIVEIRA., C. R. . Traços de Personalidade e Sintomas Depressivos associados à Reserva Cognitiva em Idosos Longevos?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHIES, S. M. F. . Contribuição da Psicologia com as práticas Educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Síndrome de Burnout Fenômeno Psicosocial: Medidas Preventivas e Promoção de Saúde.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. ; CHIES, S. M. F. . SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS ENFERMEIROS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. ; KUJAWA, I. . Inserção da Psicologia nas politicas publicas: as demandas de um novo profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Avaliação Psicológica do Trânsito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Psicodiagnóstico: a denominação de diagnóstico e Avaliação Psicológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. ; KUJAWA, I. . INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS: AS DEMANDAS DE UM NOVO PROFISSIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Avaliação Psicológica do Trânsito: processo de trabalho dos psicólogos peritos examinadores de traânsito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Síndrome de Burnout em Profissionais enfermeiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHIES, S. M. F. . TITULO: Formação Pedagógica: a articulação e contextualização dos saberes presentes no processo de transformação da educação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CHIES, S. M. F. . Falando sobre o mês de conscientização do autismo. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CHIES, S. M. F. . Workshop de Autismo. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CHIES, S. M. F. . 1 Caminhada do Autismo. 2025. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CHIES, S. M. F. . Falando sobre os atendimentos no Autismo. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CHIES, S. M. F. . Primeira Caminhada de Conscientização do autismo. 2025.
CHIES, S. M. F. ; CHIES, S. M. F. . Depressão na Infância e Adolescência. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Neuropsicologia: aprendizagem como mudança de comportamento viabilizada pela plasticidade dos processos neurais cognitivos. 2017. (Artigo).
CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . A Saúde Mental do Trabalhador: A Importância da Avaliação Psicossocial para Manter o Equilíbrio Psicológico.. 2017. (ARTIGO).
CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . Os Avanços e Contribuições da TCC na Terapia de Crianças e Adolescentes. 2017. (Artigo).
CHIES, S. M. F. ; KUJAWA, I. . As intervenções da Psicologia na Socioeducação: A Reinserção Social De Jovens em Conflito com a lei. 2017. (Artigo).
CHIES, S. M. F. ; MEAZZA, E. . A Era Tecnológica e Digital: O uso Patológico da Internet entre Adolescentes. 2017. (Artigo).
CHIES, S. M. F. ; CHIES, S. M. F. . TERAPIA INFANTIL. 2016. (Editoração/Outra).
CHIES, S. M. F. ; CHIES, S. M. F. . AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA INFANTIL. 2016. (Editoração/Outra).
CHIES, S. M. F. . OFICINAS E PSICOMOTRICIDADE INNTIL. 2013. .
CHIES, S. M. F. . DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E DÉFICIT DE ATENÇÃO. 2013. .
CHIES, S. M. F. . AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NO FRACASSO ESCOLAR. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Integralização de educação e concepção de individuo e de sociedade, através da psicologia social, fundamentada na teoria de justiça de John Rawls, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Sandra Chies - Coordenador / Eldon Muhl - Integrante.
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2021 - Atual
Teoria e Prática Pedagógica na formação do educador, Descrição: O grupo de pesquisa é formado por professores e alunos vinculados à Faculdade de Educação e outras unidades da UPF, envolvendo também de docentes de outras instituições de ensino. O grupo tem mantido contatos e articulações com pesquisadores de outras instituições do país e do exterior, integra o Programa de Pós-Graduação em Educação da UPF e é credenciado pelo CNPq. Os encontros de pesquisa acontecem às sextas-feiras à tarde, alternados ou integrados às atividades ao NUPEFE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (40) . , Integrantes: Sandra Chies - Coordenador / Eldon Muhl - Integrante.
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2017 - 2019
RESERVA COGNITIVAE CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDADE EM IDOSOS LONGEVOS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Sandra Chies - Coordenador / Camila Rosa de Oliveira. - Integrante., Financiador(es): Atitus Educação - Outra.
Prêmios
2019
PSICÓLOGA EMPREENDEDORA, GRUPO REVISTA VIP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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LABORATÓRIO DE NEUROPSICOLOGIA. , Rua do comercio, centro, 99950000 - Tapejara, RS - Brasil - Caixa-postal: 444, Telefone: (54) 5499445686, Fax: (54) 999445686
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade de Passo FundoVínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
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06/2021
Pesquisa e desenvolvimento, INSTITUIÇÃO.Linhas de pesquisa
2014 - 2016
Escola Municipal De Educação Infantil Crescendo com VocêVínculo: , Enquadramento Funcional: CONCURSADA, Carga horária: 22
2013 - 2013
Escola João Rodrigues De SouzaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora AEE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Faculdade Educar BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
Instituto EducarVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO., Carga horária: 30
2010 - 2015
Escola Estadual Jorge ManfróiVínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 20
2016 - Atual
Consultório de Psicologia Clinica InfantilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Proprietária, Carga horária: 18
2017 - Atual
Atitus EducaçãoVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 10
Atividades
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03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, FACULDADE MERIDIONAL.Linhas de pesquisa
2012 - 2012
Faculdade IdeauVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Capacitação de Docentes, Carga horária: 20
2018 - Atual
Chyes Centro EducacionalVínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Chyes Clinical CenterVínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Psicopedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
Faculdade do Centro Oeste PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Introdução a NeuroEducação, Carga horária: 45
2021 - Atual
Faculdade do Centro Oeste PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Metodologia do Trabalho Cientifica, Carga horária: 60
2020 - Atual
Faculdade do Centro Oeste PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Disciplina Estágio Supervisionado, Carga horária: 100
2019 - Atual
Faculdade do Centro Oeste PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Psicologia da Aprendizagem e Desenv, Carga horária: 45
2018 - Atual
Faculdade do Centro Oeste PaulistaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenação de Cursos de Pós Graduação, Carga horária: 20
2025 - Atual
Centro de Neuroespecialidades LTDAVínculo: Propritária, Enquadramento Funcional: Neuropsicologa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2025 - 2025
Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto UruguaiVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós Graduação, Carga horária: 8
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