Eduardo Jorge Lopes da Silva

Brasileiro. NORDESTINO. Filho de Manuel Lopes da Silva Neto (in memoriam) e Maria da Penha da Silva, ambos analfabetos e migrantes. Primeiro de 5 irmãos e 2 irmãs a ingressar na Educação Superior. Ex-faxineiro em casa de família e empregado do comércio. Em 2011, obteve o título de Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE/PPGE); Em 2003, Mestrado em Educação, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB/PPGE); Em 2022, Especialista em Sociologia pela Faculdade Serra Geral|MG; Em 2022, licenciado em Sociologia pelo Centro Universitário UNINTER; E, em 1999, licenciado em Pedagogia, também pela UFPB. Atualmente é professor Associado II da UFPB, lotado no Departamento de Fundamentação da Educação, do Centro de Educação (DFE | CE). Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE | UFPB), linha de pesquisa Processos de Ensino-Aprendizagem. Vice-coordenador do PPGE (2023-2024). Possui experiência na área de Educação/Educação de Jovens e Adultos (EJA): formação inicial e permanente de professores, seja em movimentos sociais, espaços formais e não formais de educação; Sujeitos e Diversidade (Camponês, LGBT's, indígenas e pessoas com deficiências, em suma: com os EXCLUÍDOS). Editor da Revista EDUCARE do DFE-CE-UFPB. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas de Práticas Educativas na Educação de Jovens e Adultos | GEPPEEJA. Investigador convidado do CEAD - Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, situada na Universidade de Algarve, Faro, Portugal.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco
Título: PRÁTICA DISCURSIVA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS EM UMA EXPERIENCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR
, Ano de obtenção: 2011. José Batista Neto. Coorientador: Alder Júlio Ferreira Calado. Palavras-chave: Formação de professores; Educação de Jovens e Adultos; Educação Popular.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal da Paraíba
Título: O Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba: uma nova configuração em movimentos sociais
, Ano de Obtenção: 2003.Timothy Denis Ireland.Palavras-chave: Educação; Educação de Jovens e Adultos; Fórum de Educação de Jovens e Adultos; Movimento Social; Novo Movimento Social.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Especialização em Pós em Sociologia

2021 - 2022

Faculdade Serra Geral
Título: As problemáticas sociais brasileiras na letra do samba-enredo da Beijar-Flor de Nilópois de 2018
Orientador: Ralph José Neves dos Santos

Graduação em Licenciatura em Sociologia

2022 - 2022

Centro Universitário Internacional
Título: Paulo Freire: um pensador dos fenômenos sociais para além da educação
Orientador: Felipe Bueno Amaral

Graduação em Pedagogia

1995 - 1999

Universidade Federal da Paraíba
Título: A Avaliação da Aprendizagem na Perspectiva da Educação Popular: a experiência do Projeto Escola Zé Peão
Orientador: Erenildo João Carlos

Formação complementar

2010 - 2010

Discurso, Corpo e Subjetividades..... (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba/Programa de Pós-Graduação em Letras, PPGL/UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Estancia de Investigación. (Carga horária: 280h). , Centro de Cooperação Regional para a EJA em América Latina e Caribe, CREFAL, México.

2005 - 2005

Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 46h). , Ápice Assessoria e Eventos, ÁPICE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores da EJA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e mimorias: negros, mulheres, lgbt's e indígenas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Espaços formais e não formais de educação.

Organização de eventos

SILVA, E. J. L. . PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - JOÃO PESSOA - PB. 2024. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . Comissão Cientítica do PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - JOÃO PESSOA - PB. 2024. (Outro).

SILVA, E. J. L. ; SELLER, E. P. . SEMINARIO INTERNACIONAL MINORÍAS EN BRASIL Y ESPAA: ACTORES, DESAFÍOS Y POLÍTICAS. 2021. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . Seminário Internacional Superar Violências, Construir Alternativas, Escrever um Novo Mundo,/IV Seminário Internacional do Observatório dos Movimentos Sociais na América Latina. 2019. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . I SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GEPEJAD: Educação, Escola e Orientação Sexual: desafios contemporâneos no cotidiano da escola. 2018. (Congresso).

SILVA, E. J. L. ; MESQUITA, E. J. ; DINIZ, A. V. S. . XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da Regional Nordeste da ANPEd. 2018. (Congresso).

SILVA, E. J. L. ; SILVA, L. S. N. . X FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2018. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . VIII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2018. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . IV ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA PARAÍBA. 2017. (Concurso).

SILVA, E. J. L. . VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS - VIII EPEAL. 2017. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO OBSERVATÓRIO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA AMÉRICA LATINA. 2017. (Congresso).

Silva, N. S. ; SILVA, E. J. L. ; Rodrigues, A. C. S ; DAMASCENO, J. L. ; LIMA, G. M. ; SILVA, S. T. . 2 Seminário Internacional do Núcleo de Extensão Multidisciplinar para o Desenvolvimento Rural (NEMDR) e do 2 Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas. 2017. (Congresso).

Batista Neto, José ; SILVA, J. A. ; SILVA, E. J. L. . VII SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: memória, territórios e sujeitos. 2015. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . VII SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: memória, territórios e sujeitos. 2015. (Congresso).

GONCALVES, L. G. ; MACHADO, A. M. B. ; SILVA, E. J. L. . I Seminário da Linha Educação Popular/PPGE/UFPB. 2014. (Outro).

SILVA, E. J. L. . V Encontro de Pedagogia: Docência - práticas educativas escolares. 2014. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . IV Encontro de Pedagogia: Práticas educativas, culturas e diversidades. 2011. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . III Encontro de Pedagogia: "Educação Infantil: das práticas pedagógicas às políticas públicas". 2010. (Congresso).

SILVA, E. J. L. ; FONSECA, I. S. ; Cavalcante, RCR . I SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . IV SEMANA DE HUMANIDADES: mundialização, alteridade e inclusão. 2007. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . I Congresso Regional das Faculdades de Enfermagem e de Medicina Nova Esperança. 2006. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . III Semana de Humanidades: Arquitetura dos Afetos: múltiplos olhares. 2006. (Congresso).

SILVA, E. J. L. . II Seminário de Enfermagem da Escola e Faculdade de Enfermagem Nova Esperança. 2004. (Outro).

SILVA, E. J. L. . II Encontro Nacional de Jovens e Adultos (II ENEJA). 2000. (Congresso).

Participação em eventos

PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - JOÃO PESSOA - PB.PRÁTICAS DISCURSIVAS DA TEMÁTICA LGBT NOS ARTIGOS DE PERIÓDICOS NACIONAIS QUALIS A EM EDUCAÇÃO (2016-2020). 2024. (Seminário).

PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - JOÃO PESSOA - PB.A Interface entre os valores civilizatório afro-brasileiros e as categorias de Paulo Freire em um contexto escolar quilombola. 2024. (Seminário).

AULA MAGNA - O ENSINO DE PRONÚNCIA PARA ESTUDANES NO BRASIL SOB A PERSPECTIVA DO INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA. 2022. (Encontro).

WEB RÁDIO: CHAVE INTERDISCIPLINAR - O QUE SÃO OS ODS. 2022. (Encontro).

XIV ENCONTRO DE EDITORES DE PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO DAS REGIÕES NORTE E NORDESTE. 2022. (Encontro).

XVIII CAFÉ COM SOCILOGIA: PERSPECTIVAS DECOLONIAIAS. 2022. (Encontro).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SECAMPO.GT 06 Educação, Liberdade, TIC e EJA. 2020. (Seminário).

Educação e Formação de Jovens e Adultos em Diferentes Espaços da Vida: diálogos luso-brasileiros.Projeto Escola Zé Peão: 27 anos aprendendo com o trabalho. 2019. (Encontro).

II Seminário Sobre Diversidade: Diversidade Sexual e Homofobia.DIVERSIDADE SEXUAL E HOMOFOBIA: Reflexões e Práticas. 2018. (Seminário).

V Congresso de Educação. O LEGADO DE PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO E QUILOMBOLA. 2018. (Congresso).

VI SEMINÁRIOINTERNACIONALDEPRÁTICASEDUCATIVAS.As práticas pedagógicas dos professores indígenas da educação de Jovens e Adultos: um elemento importante para o fortalecimento da cultura e identidade indígena dos Potiguarada|Paraíba. 2018. (Seminário).

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.As Formas De Preconceitos Com Pessoas Lgbts Na Modalidade Educação De Jovens E Adultos. 2018. (Encontro).

III Seminário Internacional do Observatório dos Movimentos Sociais na América Latina.Membro de Comitê Científico. 2017. (Seminário).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Comitê Científico, na condição de avaliador de trabalhos de GT. 2015. (Congresso).

V Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos.Membro do Comitê Científico. 2015. (Simpósio).

III Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos da Região Nordeste.Áduio aulas: ferramenta didática no ensino e aprendizagem da EJA semipresencial. 2014. (Encontro).

I Seminário PIBID e Prodocência - Edital 2013. 2014. (Seminário).

I Seminário Temático da EJA.Proposta curricular municipal: o PMAS da EJA. 2014. (Seminário).

V Encontro Nacional das Licenciaturas/ IV Seminário Nacional do Pibid.. RELATO DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PIBID PEDAGOGIA: INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NO CAMPO DE ATUAÇÃO DA EJA. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional das Licenciaturas/ IV Seminário Nacional do Pibid..O GÊNERO TEXTUAL JORNAL NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS LEITORAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM EDUCANDOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Seminário).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Parecerista ad hoc, avaliando trabalhos de pesquisa submetidos ao XXII EPENN. 2014. (Encontro).

III SECAMPO (Seminário de Práticas de Educação do Vale do Paraíba).A LEITURA E A ESCRITA COMO FATOR MOTIVADOR PARA O RETORNO DE JOVENS A ADULTOS À SALA DE AULA. 2013. (Seminário).

III SECAMPO (Seminário de Práticas de Educação do Vale do Paraíba).MOTIVOS DA MIGRAÇÃO DE JOVENS PARA A EJA: A REALIDADE DA ESCOLA ANTÔNIO GOMES DE SOUSA DE CACIMBA DE DENTRO/PB. 2013. (Seminário).

III SECAMPO (Seminário de Práticas de Educação do Vale do Paraíba).O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS: UMA ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2013. (Seminário).

III SECAMPO (Seminário de Práticas de Educação do Vale do Paraíba).Inclusão e aprendizagem da leitura e escrita de jovens e adultos com deficiência mental na EJA. 2013. (Seminário).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. A formação de professores para a educação de jovens e adultos no semiárido paraibano. 2013. (Congresso).

XV Encontro de Iniciação a Docência.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DA EJA NA MESORREGIÃO DO AGRESTE PARAIBANO. 2013. (Encontro).

XV Encontro de Iniciação a Docência.AS EXPERIÊNCIAS DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES DA EJA COM RECURSOS AUDIOVISUAIS. 2013. (Encontro).

I Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.A formação de professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na mesorregião do agreste paraibano. 2012. (Encontro).

III Seminário Agroecologia, Resistência e Educação do Campo.Aspectos Econômicos do Campesinato na Atualidade. 2012. (Seminário).

II Jornada Paulo Freire.Experiências de Educação Popular e EJA inspiradas em Freire. 2012. (Outra).

IV Seminário Nacional de Formação de Educadores (SNF) de Jovens e Adultos.A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EJA NO PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO. 2012. (Seminário).

20 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. O cenário discursivo internacional da educação de jovens e adultos a partir da V e VI CONFINTEA e a formação de professores. 2011. (Congresso).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O DISCURSO DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. 2011. (Encontro).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS.A sistematização da experiência em sala de aula como atividade da formação continuada de professores de jovens e adultos no Projeto Escola Zé Peão. 2011. (Seminário).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. O DISCURSO HISTÓRICO EM FAVOR DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EJA NO BRASIL. 2010. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO. 2010. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. O PRECONCEITO CONTRA A CONDIÇÃO DE ANALFABETO: AINDA UMA QUESTÃO PRESENTE. 2010. (Congresso).

Jueves de Ciencia.La Educación Popular y Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina: concepciones y prácticas actuales. 2010. (Seminário).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE. Educação Popular no Brasil e América Latina. 2010. (Congresso).

VII Colóquio Paulo Freire: contribuição para a Educação e Cultura Popular. OS DISCURSOS PELA REFUNDAMENTAÇÃO E VIGÊNCIA DA EDUCAÇÃO POPULAR NA AMÉRICA LATINA E CARIBE. 2010. (Congresso).

VI SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE V ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO/PB.Gestão e prática de Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Seminário).

V SEMANA DE HUMANIDADES.AS DIMENSÕES ÉTICO, EPISTÊMICO, METODOLÓGICO/PEDAGÓGICO E SÓCIO-POLÍTICO DA EDUCAÇÃO POPULAR. 2010. (Outra).

V SEMANA DE HUMANIDADES.A LEITURA NO 1 SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Outra).

XII ENCONTRO DE EXTENSÃO.I SECITEAC. 2010. (Encontro).

19 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.EDUCAÇAO POPULAR: UMA VERSÃO DA TEORIA CRÍTICA?. 2009. (Encontro).

Conferência Estadual de Educação (CONAE-PB). 2009. (Outra).

Exclusão Inclusão e Diversidade I Seminário Internacional Sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade.O ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: DIREITO DE TODOS OU PRIVILÉGIOS DE POUCOS?. 2009. (Seminário).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE DUAS ESTRADAS-PB.Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação. 2009. (Outra).

II Conferência Intermunicipal de Educação.Formação e Valorização dos Trabalhadores em Educação. 2009. (Outra).

II FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - SESSÃO BRASIL.A formação de profissionais da educação: diferentes olhares. 2009. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES: diferenças nas políticas de currículo. A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR NO CAMPO DISCURSIVO ACADÊMICO. 2009. (Congresso).

60ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC. A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EJA: O CASO DO MUNICÍPIO DE GUARABIRA/PB. 2008. (Congresso).

Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea: Trabalho e Formação Docente na Contemporaneidade. A formação continuada dos professores de EJA no município de Guarabira-PB. 2008. (Congresso).

Conferência Internacional - Educação, Globalização e Cidadania. Uma reflexão sobre a necesidade de formação continuada de professores: um debate em aberto. 2008. (Congresso).

Conferência Internacional - Educação, Globalização e Cidadania. A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: uma análise da didática na transição de paradigmas. 2008. (Congresso).

Encontro Nacional Preparatório à VI CONFINTEA. 2008. (Encontro).

Encontro Regional Preparatório para a VI Conferência Internacional de Educação de Adultos. 2008. (Encontro).

II Congresso Municipal de Educação de Borborema/PB. O desafio por uma educação pública de qualidade para todos e todas. 2008. (Congresso).

V Seminário de Educação e Movimentos Sociais.A formação continuada do educador de jovens e adultos no município de Guarabira/PB. 2008. (Seminário).

V Seminário de Educação e Movimentos Sociais.O DISCURSO DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NA EJA. 2008. (Seminário).

V Seminário de Educação e Movimentos Sociais.VI CONFINTEA: e a Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Seminário).

XV Encontro de Iniciação Científica da UEPB.Caminhos e descaminhos da formação continuada do professor. 2008. (Encontro).

XXIX Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2008. (Encontro).

XXX Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2008. (Encontro).

XXXI Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2008. (Encontro).

Congresso Municipal de Educação. A função social da escola: propostas para a construção de uma escola cidadã. 2007. (Congresso).

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.A mobilização do Brasil para a V Conferência Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.A sala de aula como espaço de construção do currículo: a experiência de um projeto de alfabetização de jovens e adultos. 2007. (Outra).

VII Semana Universitária da Universidade de Pernambuco (UPE).História e Identidade da Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

Curso de Delineamento Curricular.Curso de Delineamento Curricular. 2006. (Oficina).

I Congresso Regional das Faculdades de Enfermagem e de Medicina Nova Esperança. Doutores da Alegria humanizando o ambiente hospitalar. 2006. (Congresso).

I Seminário de Estudos de Língua, Literatura e Educação.Possibilidades e Desafios do uso de recursos didáticos na sala de aula. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Educação e Movimentos Sociais.Análise sobre o Fórum de EJA da Paraíba na perspectiva dos novos movimentos sociais. 2006. (Seminário).

II Congresso Internacional de Formação Continuada, Pesquisa e Saberes Docentes. A educação matemática de jovens e adultos ampliando o conceito de alfabetização. 2005. (Congresso).

I Seminário de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba.I Seminário de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba. 2005. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (VII ENEJA).VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (VII ENEJA). 2005. (Outra).

VI Semana de Alfabetização. VI Semana de Alfabetização. 2005. (Congresso).

II Fórum Municipal de Esportes.Didática Geral. 2004. (Outra).

VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - Políticas públicas atuais para a educação de jovens e adultos: financiamento, alfabetização e continuidade.O Fórum de EJA da Paraíba: um espaço formativo para os educadores. 2004. (Encontro).

V Semana Internacional. V Congresso Internacional. 2004. (Congresso).

IV Congresso Nacional Sobre Condições e Meio Ambiente do Trabalho na Indústria da Construção e II Seminário Sobre Condições e Meio Ambiente do Trabalho na Indústria da Construção nos Países do Mercosul. Projeto Escola Zé Peão: educando para a cidadania. 2001. (Congresso).

XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões do Norte e Nordeste (XV EPENN).A experiência da avaliação da aprendizagem na EPJA. 2001. (Encontro).

Seminário: Pensando o Brasil: um olhar crítico em direção ao futuro.Projeto Zé Peão. 2000. (Seminário).

XX Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.A interdisiplinaridade na alfabetização de jovens e adultos. 2000. (Encontro).

Curso de Formação e Seleção de Professor-alfabetizador do Projeto Escola Zé Peão.Curso de Formação de Professor-alfabetizador do Projeto Escola Zé Peão. 1999. (Outra).

VII Encontro de Iniciação Científica.A avaliação da aprendizagem na perspectiva da educação popular: a experiência do Projeto Escola Zé Peão. 1999. (Encontro).

VII Encontro de Iniciação Científica da UFPB.Avaliação como instrumento para a melhoria da qualidade do ensino. 1999. (Encontro).

III Seminário Educação e Movimentos Sociais.Projeto Zé Peão/UFPB/SINTRICOM - Educaçao de Jovens e Adultos. 1998. (Seminário).

VI Encontro de Iniciação Científica da UFPB.Avaliação da aprendizagem na UFPB, campus I na concepção dos professores. 1998. (Encontro).

III Encontro Unificado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e IV Encontro de Extensão.Identificação do perfil sócio-econômico educacional da população de Cabedelo/PB. 1997. (Encontro).

III Encontro Unificado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e IV Encontro de Extensão.Um olhar para o projeto escola Zé Peão: a articulação ensino-pesquisa-extensão. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jenniffer Batista Dos Santos

SCORTEGAGNA, P. A.;SILVA, E. J. L.; SKALINSKI JUNIOR, O.; CAMARGO, D.. HISTÓRIA DE VIDA DE ALUNAS DA EJA: DA EVASÃO ESCOLAR ATÉ A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM PONTA GROSSA, PARANÁ. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UEPG.

Aluno: Regiane Dias Cardoso

CUNHA JUNIOR, A. S.;SILVA, E. J. L.; REIS, S. M. A. O.. Educação de Jovens e Adultos (EJA) em dois municípios do território de identidade sertão produtivo: reflexões sobre o trabalho docente no contexto pandêmico da Covid-19. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Francinete França de Melo Silva

Silva, N. S.; SALDANHA, D. M. L. L.;SILVA, E. J. L.. Concepções de professores sobre o uso das histórias em quadrinhos na prática docente em escolas no/do campo. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Sílvia Helena de Castro Bessa

SILVA, .. C. N. M.; ALVES, A. M.;SILVA, E. J. L.. O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EJA EM PAU DOS FERROS (RN): UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA LIBERTADORA FREIREANA. 2024. Dissertação (Mestrado em CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO EM ENSINO (CMAE)) - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO/UERN (PPGE).

Aluno: Isadora Fonseca de Souza

SCORTEGAGNA, P. A.;SILVA, E. J. L.; PELOSO, F. C.; MARCOCCIA, P. C. P.. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE ITAPEVA-SP. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: THAÍS COSTA DE FREITAS

AGUIAR, E. P.;SILVA, E. J. L.; CUNHA JUNIOR, A. S.. O PROCESSO DE JUVENILIZAÇÃO NA EJA E AS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS DOS/AS ALUNOS/AS DO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (CMEJA). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: GUILHERME WILLISGNTON TAVARES PEREIRA

MASSARO, M.;SILVA, E. J. L.; BORGES, A. A. P.; MENDES, M. E. S. T.. Práticas pedagógicas inclusivas para pessoas com deficiência em artigos científicos nacionais e internacionais. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Lucélia Caroline Ferreira Brandão

SEVERO, J. L. R. L.;SILVA, E. J. L.; CAMPOS, K. P. B.. Coordenadores/as pedagogico/a eo Direito à Educação: concepções e modos de ação. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Everton Willian de Oliveira Cavalcanti

BARBOSA, M. R.;SILVA, E. J. L.; LIMA, R. B. T.; BONA, V.. O LUGAR DA VELHICE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: UMA ANÁLISE DE CRENÇAS, ATITUDES E CONHECIMENTOS GERONTOLÓGICOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Flávia Melina Azevedo Vaz dos Santos

SEVERO, J. L. R. L.;SILVA, E. J. L.; SILVA, J. F.; PINHEIRO, L. R.. O componente curricular Projeto de Vida como experiência formativa em uma Escola Cidadã Integral no Município de João Pessoa - PB. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Rayane Pereira Santos

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; ALENCAR, M. F. S.. BNCC E OS NOVOS DIRECIONAMENTOS PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA RITA-PB. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: João Djane Assunção da Silva

Silva, N. S.;SILVA, E. J. L.; BARBOSA, M. R.. Processo de produção de um audiodocumentário enquanto estratégia de ensino para favorecer a expressão comunicativa e a sensorialidade: um estudo com educandos do oitavo ano do Ensino Fundamental de uma escola pública em São José de Solonópole/CE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Adriege Matias Rodrigues

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; PEREIRA, M. Z. C.; SANTOS, J. F.. A BNCC e a Formação Inicial de Professores: análise do curso de Pedagogia do CCHSA/UFPB a partir do ciclo de políticas de Stephen Ball. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: THAÍS SOUZA BEZERRA

MACHADO, A. M. B.; GOMES, M. F. L.;SILVA, E. J. L.. Serviço Social nas Escolas em Tempo Integral: a atuação de Assistentes Sociais no município de João Pessoa. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francy Laura Correia Gomes dos Passos

ALENCAR, M. F. S.; RIBEIRO, E. S.;SILVA, E. J. L.. A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS COTISTAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO: um estudo de caso na Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho-PE. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO PÚBLICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO NORDESTE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Girlene Callado da Silva

FEITOSA, S. F.;SILVA, E. J. L.; FRANCO, M. J. N.. TRAJETÓRIA DOS/AS ESTUDANTES DO CAMPO PARA O ENSINO MÉDIO: DESAFIOS PARA A GARANTIA DE PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO E O RECONHECIMENTO DE SUAS IDENTIDADES. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Contemporânea) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sara Barros Monteiro de Carvalho

SEVERO, J. L. R. L.;SILVA, E. J. L.; ZUCCHETTI, D. T.; MELO, S. F.. PEDAGOGIA JURÍDICA: A ATUAÇÃO DE PEDAGOGAS NAS EQUIPES MULTIDISCIPLINARES DO FÓRUM DA INFÂNCIA E JUVENTUDE DE JOÃO PESSOA-PB. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Fernanda Lays da Silva Santos

AMORIN, R. M.; PIZZI, L. C. V.;SILVA, E. J. L.; MESQUISTA, M. R.. As marcas do higienismo de Arthur Ramos na Escola Nova e no currículo nos anos 1920-1940 em Alagoas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Suellen Cristina Rodrigues Ferreira

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; FERREIRA, A. P. R. S.. Educação do campo na educação superior: as repercussões do PRONERA na atuação social, profissional e política de egressos do cursos ofertados na UFPB (Campus I). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Shirleidec Karla de Oliveira Silva

PRESTES, E. M. T.;SILVA, E. J. L.; PFEIFFER, K. D.. Motivações e expectativas de estudantes adultos que ingressaram na Universidade Federal da Paraíba. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Karla Fabíola Pereira de Queiroz Firmino

CARVALHO, W. L.;SILVA, E. J. L.; ALENCAR, M. F. S.. A Educação de Jovens e Adultos e o debate acerca da política educacional: discussão curricular e tempo pedagógico. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Felipe Leal Barquete

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; FAHEINA, E. F. A.. O discurso dacriação fílmica como mediação da aprendizagem do saber escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: CONCEIÇÃO CRISTINA PEREIRA DOS SANTOS

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; ARAUJO, E. A.; OOUSTERHOUT, M. C. M.. A PRÁTICA EDUCATIVA DA EXTENSÃO RURAL NO CAMPO DA REFORMA AGRÁRIA: APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO POPULAR. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Sílvia Karla Batista de Macena Martins dos Santos

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; SILVA, M. S.. Educação popular e educação do campo: relação entre teorias e práticas na formação de educadores no cursp de Pedagogia - Educação do campo/UFPB. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Maria Adeni Clementino Leite

REIS, C. M. M.; CUNICO, C.;SILVA, E. J. L.. A cartografia escolar como metodologia na formação de professores de Geografia na Universidade Estadual da Paraíba. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisca Adriana Correia Celestino

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; CARVALHO, R. T.. Posicionamento do educando no discurso do PROEJA no IFPE-Barreiros. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Ruth Helena Fidelis de Sousa Oliveira

IRELAND, T. D.; MELO NETO, J. F.;SILVA, E. J. L.; OLIVEIRA, R. V.. Os trabalhadores da construção civil, a Escola Zé Peão e as aprendizagens consideradas importantes para o trabalho e para a vida. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Humberto Vieira Farias

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; AZEVEDO, A. A.. Os Cursos Semipresenciais e o Reencontro de Jovens e Adultos com a Educação Básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jaqueline Poliane Costa de Sousa

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; ARAUJO, P. C. A.. Universidade, Escola e Comunidade: construindo caminhos para uma educação do campo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Karoline Queiroz Martins Almeida de Araújo

DINIZ, A. V. S.; PEREIRA, R. C. F.; MORAIS FILHO, L. A.;SILVA, E. J. L.. Núcleo de Educação Permanente como Ferramenta de Gestão Organizacional no Hospital Universitário Ana Bezerra: um plano de projeto técnico aplicado. 2015. Dissertação (Mestrado em MPGOA) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raissa Regina Silva Coutinho

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; PIRES, M. C. F.. O discurso sobre o uso pedagógico da charge na EJA. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edna Ribeiro Ferreira de Lima

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; COUTINHO, K. D.. Discurso visual em livro didático de língua portuguesa na educação de jovens e adultos. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Regina Alice Rodrigues Araújo Costa

GUERRA, M. G. G. V.; RIBOLI, C.; SILVA, A. M. M.;SILVA, E. J. L.; CUNHA, M. M. S.. NEOLIBERALISMO E NEOCONSERVADORISMO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: os discursos do movimento Escola Sem Partido. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Talita Maria Soares da Silva

CARVALHO, A. A. C. C. A. S.;SILVA, E. J. L.; ALVES, E. M. B. M.; FERREIRA, A. G. A.; NASCIMENTO, M. A. V. F. P.; FERREIRA, S. C. M. B.. DINÂMICAS, IDENTIDADE E VIVÊNCIA DOS/AS PESCADORES/AS: UM OLHAR HORIZONTAL E CONSUBSTANCIADO NAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade de Coimbra/FPCE.

Aluno: Raissa Regina Silva Coutinho

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; ASSIS, E. G.; FERNANDES, D. G.; MACIEL, A. M.. O Discurso sobre o Uso do Desenho de Humor na Educação Popular. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Patricia Fernanda da Costa Santos

IRELAND, T. D.; SANTIAGO, M. E.; MACHADO, M. M.;SILVA, E. J. L.; GONCALVES, L. G.. O Direito de (não) frequentar a escola: uma análise a partir das narrativas de vidas de pessoas adultas e idosas não alfabetizadas ou com pouca escolarização. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Kezia Cortez da Silva

ARAUJO, E. J. M.;SILVA, E. J. L.; RODRIGUES, J. M. C.; MENEZES, M. A. R.; DAXEMBERG, A. C.. O CAPITAL SOCIAL E CULTURAL NA TRAJETÓRIA DE ACESSO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Linconly Jesus Alencar Pereira

BATISTA, M. S. X.; ARAUJO, E. J. M.;SILVA, E. J. L.; MADEIRA, M. Z. A.; COSTA, J. J. D.. EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO POTIGUAR: SEMEANDO POSSIBILIDADES ATRAVÉS DE PRÁTICAS CONTRA-HEGEMÔNICAS DA LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UFERSA. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Marcos Angelus Miranda de Alcantara

Carlos, E.J; IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; MELO NETO, J. F.; COUTINHO, K. D.; BARROS, M. E. R. B.. Elementos para uma teoria enunciativa da educação popular. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Jerry Adriani da Silva

SOARES, L. J. G.; VIANNA, C. P.;SILVA, E. J. L.; SILVA, F. A. O. R.; MIRANDA, S. A.. Diversidade Sexual na Educação de Jovens e Adultos(EJA): limites e possibilidades da efetivação do direito à educação. 2016. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Evelyn Fernandes Azevedo Faheina

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; QUEIROGA, M. S. N.; COUTINHO, K. D.; PIRES, M. C. F.. O Discurso sobre o nexo Pedagógico entre o Cinema e a Educação. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Albertina Maria Ribeiro Brito de Araújo

SILVA, S. B.; GONCALVES, L. G.;SILVA, E. J. L.; GONCALVES, R. C.; REIS, E. S.. Educação do campo - campos de disputas: um estudo de caso nas comunidades rurais de Ribeiro, Lagedo e Gameleira - Alagoa Nova/PB. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Regina Alice Rodrigues Araújo Costa

BAPTISTA, M. G. A.;SILVA, E. J. L.; RODRIGUES, J. M. C.; SILVA, A. M. M.; RIBOLI, C.. AS INFLUÊNCIAS DO ESCOLA SEM PARTIDO NO PROJETO DE SOCIEDADE (NEO)LIBERAL E (NEO)CONSERVADORA: entre a teoria do discurso e o processo de ruptura democrática após o golpe de 2016. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Adriege Matias Rodrigues

Rodrigues, A. C. S; AGUIAR, M. A. S.; MAIA, M. C. A.;SILVA, E. J. L.; REIS, D. S.. POLÍTICA, PODER E DISCURSOS: a Reforma do Ensino Médio sob a égide neoliberal. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Meirylane Lopes da Silva

PALHANO, T. R.; Silva, N. S.;SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA; GUARANA, C. P. A. L.; SALUSTIANO, D. A.. INTERNACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: O PROGRAMA GIRA MUNDO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Eliane Fernandes Gadelha Alves

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; PEREIRA, M. Z. C.; ALBINO, A. C. A.; SALUSTIANO, D. A.; FERRACO, C. E.; GONCALVES, R. M.. TRANSBORDAMENTOS E (RE)EXISTÊNCIA: a atuação da Base Nacional Comum Curricular com/nos/dos praticantespensantes de uma escola pública de Campina Grande/PB. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Fernando de Oliveira Freire

Silva, N. S.; AZEVEDO, M. A.; OLIVEIRA, O. V.; ABILIO, F. J. P.;SILVA, E. J. L.. PRÁTICAS EDUCATIVAS EMPREENDIDAS PELO PROGRAMA CISTERNA NAS ESCOLAS: CAMINHOS PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Flávia Mayara Félix Dantas

PALHANO, T. R.;SILVA, E. J. L.. LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: PROCESSOS DE MODIFICAÇÃO HUMANA DOS EGRESSOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA LITERÁRIA NA ESCOLA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Perla Cristiane Enviy

MAINARDES, J.;SILVA, E. J. L.. A produção de Conhecimento sobre Educação de Jovens e Adultos no Brasil. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UEPG.

Aluno: Ronnie Wesley Sinésio de Moura

LOPES DA SILVA, EDUARDO JORGE; Rodrigues, A. C. S; Silva, N. S.; CHAGAS, W.F.; FARIA, E. M. S.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS/AS PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Jaquicilene Ferreira da Silva Alves

BRENNAND, E. G. G.; TREVISAN, A. L.; DUTRA, D. J. V.; ARAGAO, P. C.;LOPES DA SILVA, EDUARDO JORGE. VIOLÊNCIA E RECONHECIMENTO: A GRAMÁTICA MORAL DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Cinthya Raquel Pimentel da Mota

PALHANO, T. R.; GONCALVES, L. G.;SILVA, E. J. L.; SALLES, C. G. N. L.; MENDONCA, S.; MIRANDA, M. C. G.. AVALIAÇÃO E ÉTICA DA RESPONSABILIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A PERSPECTIVA DOCENTE NA DINÂMICA DE SENTIDOS DA TEORIA E DA PRÁTICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Rayssa Maria Anselmo de Brito

SILVA, E. J. L.; IRELAND, T. D.; SEVERO, J. L. R. L.; MASSARO, M.; MANZINI, E. J.; FREIRE, E. C.. A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ENTRE O DISCURSO, A PRÁXIS E A FORMAÇÃO DOCENTE. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Rafael Ferreira de Souza Honorato

PEREIRA, M. Z. C.; Rodrigues, A. C. S; DIAS, R. E.; GONCALVES, R. M.; RODRIGUES, J. M. C.;SILVA, E. J. L.. ATUAÇÃO DA POLÍTICA DE CURRÍCULO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CIDADÃ INTEGRAL PARA O ATENDIMENTO DE JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DA PARAÍBA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Maria Alda Tranquelino da Silva

SILVA, E. J. L.; Rodrigues, A. C. S; BARCELLOS, L. A.; NASCIMENTO, J. M.; FREIRE, E. C.. PRÁTICA PEDAGÓGICA DISCURSIVA DE PROFESSORES INDÍGENAS DA EJA E O FORTALECIMENTO DA CULTURA POTIGUARA NO LITORAL NORTE DA PARAÍBA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Humberto Vieira Farias

SILVA, E. J. L.; IRELAND, T. D.; Rodrigues, A. C. S; ALENCAR, M. F. S.; NUNES, E. J. F.. CURSOS SEMIPRESENCIAIS COMO OFERTA DE ESCOLARIZAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: UM OLHAR A PARTIR DAS PESQUISAS ACADÊMICAS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: EDINEIDE DE SÁ LEITÃO

SANTIAGO, M. E.; GUEDES, M. G. M.;SILVA, E. J. L.; CARVALHO, M. M. S.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS) PARA A EJA NA PERSPECTIVA FREIREANA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO.

Aluno: CLEMILSON CAVALCANTI DA SILVA

BAPTISTA, M. G. A.;SILVA, E. J. L.; MATOS, T. C. F.; REIS, M. C.. Por uma educação antirracista: análise afrocentrada na estrutura curricular do componente Ciências Naturais. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Ivanise Simplicio de Melo

ARAUJO, E. J. M.;SILVA, E. J. L.. COTIDIANO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA FORMATIVA DE PROFESSOR DA EJA CAMPO-PE. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Maria do Rosário Gomes Germano Maciel

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; SEVERO, J. L. R. L.; FAHEINA, E. F. A.. O discurso do uso pedagógico da imagem virtual na escola. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Luiz Gomes da Silva Filho

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; CASTRO NETO, M.; SILVA, S. B.. Por uma educação do campo popular: diálogo, epistemologia e autonomia no curso de licenciatura em Educação do Campo da UFERSA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Maria Lúcia Gomes da Silva

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; ESCARIAO, G. N. D.. A Ordem do Discurso da Imagem Visual no Currículo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Dafiana do Socorro Soares Vicente Carlos

SILVA, E. J. L.; FRANCELINO, P. F.; IRELAND, T. D.; GUEDES, E. C.. Éitca em Paulo Freire: uma alternativa para o esnino religioso brasileiro. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Patricia Fernanda da Costa Santos

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; MACHADO, M. M.. O direito de não querer estudar: uma análise a partir dos discursos de pessoas adultas e idosas que não estão na escola. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Evelyn Fernandes Azevedo Faheina

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; QUEIROGA, M. S. N.; COUTINHO, K. D.; PIRES, M. C. F.. O Discurso sobre o nexo pedagógico entre cinema e educação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Regiane Dias Cardoso

CUNHA JUNIOR, A. S.;SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA; REIS, S. M. A. O.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE SERTÃO PRODUTIVO: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Francinete França de Melo Silva

Silva, N. S.; SALDANHA, D. M. L. L.;SILVA, E. J. L.. LEITURA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NAS ESCOLAS RURAIS DE SÃO SEBASTIÃO DE LAGOA DE ROÇA/PB. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Jenniffer Batista Dos Santos

SCORTEGAGNA, P. A.;SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA; PELOSO, F. C.; SKALINSKI JUNIOR, O.; CAMARGO, D.. EVASÃO ESCOLAR E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: HISTÓRIA DE VIDA DE ALUNAS DA EJA DO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA/PARANÁ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO.

Aluno: GUILHERME WILLISGNTON TAVARES PEREIRA

MASSARO, M.;SILVA, E. J. L.; BORGES, A. A. P.; MENDES, M. E. S. T.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM PUBLICAÇÕES NACIONAIS E INTERNACIONAIS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Isadora Fonseca de Souza

SCORTEGAGNA, P. A.; PAULA, L. C.;LOPES DA SILVA, EDUARDO JORGE. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O ACESSO, PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA MICRORREGIÃO DE ITAPEVA-SP. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Lucélia Caroline Ferreira Brandão

SEVERO, J. L. R. L.;SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA; CAMPOS, K. P. B.. COORDENADORES(AS) PEDAGÓGICO(A) E O DIREITO À EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES E MODOS DE AÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Rayane Pereira Santos

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.. BNC-FORMAÇÃO CONTINUADA E OS NOVOS DIRECIONAMENTOS PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA RITA-PB. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Camila de Lourdes Cavalcanti Paiva

SILVA, E. J. L.; SEVERO, J. L. R. L.; JUNQUEIRA, R. D.; BELTRAO, M. E.. OS DISCURSOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DA EJA NO ENFRENTAMENTO À HOMOFOBIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Flávia Melina Azevedo Vaz dos Santos

SEVERO, J. L. R. L.;SILVA, E. J. L.; SILVA, J. F.; PINHEIRO, L. R.. O componente curricular Projeto de Vida como experiência formativa em uma Escola Cidadã Integral no Município de João Pessoa - PB. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: DAVID ESPINOLA BATISTA

SILVA, E. J. L.; SEVERO, J. L. R. L.; CARVALHO, W. L.. PRÁTICA AVALIATIVA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Adriege Matias Rodrigues

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.. BNCC PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: COMPROMETIMENTOS PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: João Djane Assunção da Silva

Silva, N. S.;SILVA, E. J. L.; BARBOSA, M. R.. Processo de Produção de um audiodocumentário enquanto estratégia de ensino para favorecer a expressão comunicativa e a sensorialidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: THAÍS SOUZA BEZERRA

MACHADO, A. M. B.; GOMES, M. F. L.;SILVA, E. J. L.. Escola em tempo Integral: a situação de Assistentes Sociais no município de João Pessoa-PB. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francy Laura Correira Gomes dos Passos

ALENCAR, M. F. S.;SILVA, E. J. L.. A permanência do aluno cotista na UACSA. 2019.

Aluno: Sara Barros Monteiro de Carvalho

SEVERO, J. L. R. L.;SILVA, E. J. L.; ZUCCHETTI, D. T.. Pedagogia jurídica: a atuação de pedagogas nas equipes multidisciplinares do Fórum da Infância e Juventude de João Pessoa-PB. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Jislayne Fidelis Felinto

ARAUJO, E. J. M.;SILVA, E. J. L.; SOUSA, A. S. Q.. Ensino Superior Privado: as estratégias de permanência de grupos sociais desfavorecidos economicamente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Ana Paula de Holanda Cavalcanti

CARVALHO, W. L.;SILVA, E. J. L.; ALENCAR, M. F. S.. A educação do campo e o atendimento as turmas multisseriadas no muicípio de Buenos Aires/PE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Karla Fabíola Pereira de Queiroz Firmino

CARVALHO, W. L.;SILVA, E. J. L.; ALENCAR, M. F. S.. Evasão na EJA Ensino Fundamental - anos finais: uma discussão da problemática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Fernanda Lays da Silva Santos

AMORIN, R. M.; PIZZI, L. C. V.;SILVA, E. J. L.; MESQUISTA, M. R.. O currículo proposto pela Escola Nova em Alagoas e as colaborações do higienista Arthur Ramos nos anos 1920-1940. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adriana Bastos Oliveira

SILVA, E. J. L.; Silva, N. S.; Batista Neto, José. O Lugar da Educação Popular na Formação Continuada de Professores da EJA: a construção de novos possíveis no chão da escola pública. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Suellen Cristina Rodrigues Ferreira

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; DUARTE, J. J.. EDUCAÇÃO DO CAMPO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: AS REPERCUSSÕES DO PRONERA NA ATUAÇÃO SOCIAL, POLÍTICA E PROFISSIONAL DE EGRESSOS DOS CURSOS OFERTADOS NA UFPB (CAMPUS I). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Maria Alda Tranquelino da Silva

SILVA, E. J. L.; IRELAND, T. D.; NASCIMENTO, J. M.. Educação de Jovens e Adultos: saberes docentes construídos na Prática Pedagógica em Terras Indígenas Potiguaras na Baía da Traição-PB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Sílvia Karla Batista de Macena Martins dos Santos

BATISTA, M. S. X.; SILVA, M. S.;SILVA, E. J. L.. Educação popular e educação do campo: relação entre teorias e práticas na formação de educadores no curso de Pedagogia - Educação do Campo/UFPB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Islany Costa Alencar

GONSALVES, E. P.;SILVA, E. J. L.; POSSEOBON, F.. Educação popular e amorosidade: trajetórias de educadores populares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: CONCEIÇÃO CRISTINA PEREIRA DOS SANTOS

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; OOSTERHOUT, M. C. M. C. V.. As práticas educativas da extensão rural no campo da reforma agrária: aproximações com a educação popular. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Maria Adeni Clementino Leite

REIS, C. M. M.; PINHEIRO, A. C.;SILVA, E. J. L.. A cartografia escolar na formação de professores de Geografia na Universidade Estadual da Paraíba: campi Campina Grande e Guarabira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Geografia.

Aluno: Andréa Bezerra Falcão

SILVA, E. J. L.; GONCALVES, L. G.; NASCIMENTO, J. M.. A cultura local e o fortalecimento da Identidade Indígena Potiguara: os olhares dos educandos indígenas da Educação de Jovens e Adultos no município da Baía da Traição - PB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: ELIANE ALVES DE FREITAS

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; PINHO, J. A.; FIGUEIREDO, M. G.. Aprendizagem móvel (M-Learning): um estudo acerca da aplicabilidade de tecnologias móveis na alfabetização de jovens e adultos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Karoline Queiroz Martins

DINIZ, A. V. S.; PEREIRA, R. C. F.;SILVA, E. J. L.. Educação permanente como ferramenta de gestão organizacional para a qualidade da assistência de enfermagem em um hospital universitário. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional) - Programa de Pós-Graduação em Gestão das Organizações Aprendentes.

Aluno: Lívia Sonalle do Nascimento Silva

SILVA, E. J. L.; IRELAND, T. D.; Batista Neto, José. A prática pedagógica na alfabetização de jovens e adultos no contexto do MOVA-Brasil. 2015.

Aluno: IVANILSON BATISTA DA SILVA

SILVA, E. J. L.; BATISTA, M. S. X.; SANTIAGO, M. E.. O PROTAGONISMO DAS MULHERES CAMPONESAS NA LUTA PELA TERRA NO ASSENTAMENTO AMARELA I E II-SÃO MIGUEL DE TAIPU-PB. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Damião Fernandes dos Santos

MACHADO, A. M. B.;SILVA, E. J. L.; GOMES, C. M. C.; SILVA, S. B.. A educação de jovens e adultos e o mundo do trabalho: desafios e possibilidades de novas inserções. 2015 - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: MARIA DA LUZ DOS SANTOS LIMA

BATISTA, M. S. X.; GONCALVES, L. G.;SILVA, E. J. L.. Projeto comunitário_PROCEP (1987-1994) no assentamento Baixio: uma experiência de educação popular do campo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Francisca Adriana Correia Celestino

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; CARVALHO, R. T.. POSICIONAMENTO DO EDUCANDO NO DISCURSO DO PROEJA NO IFPE BARREIROS-PE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

Aluno: Antonaide Rodrigues Buhne

SILVA, E. J. L.; IRELAND, T. D.; ALVES, E. F.. PROGRAMA ESCOLA ZÉ PEÃO: uso social da leitura e da escrita dos operários-educandos da construção civill. 2014.

Aluno: Jaqueline Poliane Costa de Sousa

BATISTA, M. S. X.;SILVA, E. J. L.; ARAUJO, A. E.. Universidade, escola, comunidade: construindo caminhos para uma educação do campo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Humberto Vieira Farias

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; LEITE, I. N.. Os cursos semipresenciais e o reencontro de jovens e adultos com a educação básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raissa Regina Silva Coutinho

Carlos, E.J; PIRES, M. C. F.;SILVA, E. J. L.. O Discurso do Uso Pedagógico da Charge na EJA. 2013.

Aluno: Edna Ribeiro Ferreira de Lima

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; LUCENA, I. T.. DISCURSO VISUAL EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciano Lima da Silva

SILVA, C. P.;SILVA, E. J. L.; OLIVEIRA, E.. Jovem Aprendiz: desenvolvimento da formação técnico-profissional em uma construtora na cidade de João Pessoa-Pb. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Josinaldo Monteiro da Silva

MIRANDA, J. R.; SILVA, J. F.;SILVA, E. J. L.. UM OLHAR SOBRE NATASHA EM SEGUNDA CHAMADA: APROXIMAÇÕES ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE DE ESTUDANTES TRANSEXUAIS DA EJA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Cristiane de Oliveira Alves

SOUZA, T. O.;SILVA, E. J. L.; FERREIRA, A. P. R. S.. SEXUALIDADE FEMININA: A VOZ E A REPRESENTATIVIDADE DE ELZA SOARES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Kelly Martins

LULA, A. C. L. A.;SILVA, E. J. L.. A PRESENÇA DO HOMEM NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO CENÁRIO PEDAGÓGICO DA PARAÍBA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Érika de Almeida Alves Lucena

Silva, N. S.; Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.. A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA PARA O HOMEM DO CAMPO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para Convivência com o Semiárido) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Jaciel Gonçalo de Lima

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; DAMASCENO, J. L.. Avaliação da aprendizagem da EJA: um estudo de caso na E.M.E.F. João Alves de Carvalho, no município de Caiçara/PB. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Profissional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marilene Barbosa Siqueira Dácio

IRELAND, T. D.; SILVA, J. B.;SILVA, E. J. L.. Os reflexos em sala de aula da formação continuada para os educadores do Programa Brasil Alfabetizado em João Pessoa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em EJA) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Helena Silva

SILVA, D. F.;SILVA, E. J. L.. Educação de Jovens e Adultos (EJA): principais causas da evasão sob a ótica docente no município de Barra de Santa Rosa - PB. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para Convivência com o Semiárido) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edevan Debastiani de Lima

MACEDO, Geralda; MONTENEGRO, F. S.;SILVA, E. J. L.. Análise das experiências do Programa Saberes da Terra: PROJOVEM Campo nas comunidades de Gravatá Açú e Poço Escuro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vânia de Vasconcelos Fernandes

LIMA, Francisca Alexandre de;SILVA, E. J. L.; BARBOSA, Rita Cristiana. Reflexão sobre a função social da escola municipal do ensino fundamental Maria Emília de Oliveira. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciel Ferreira dos Santos

MOURA, Verônica de Fátima Gomes de; MACEDO, Geralda;SILVA, E. J. L.. O preconceito linguístico na EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Antoniana Alves de Melo

ALBUQUERQUE, Maria das Dores Oliveira de; AQUINO, Luciene Chaves de;SILVA, E. J. L.. O incentivo a produção de texto aos alunos da EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JANICLEIDE ALVES DA SILVA

Carlos, E.J; CALAÇA, S. M.;SILVA, E. J. L.. O letramento na proposta curricular do município de João Pessoa nos ciclos I e II. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Assis Souza de Moura

LINS, J. N.; FONSECA, I. S.;SILVA, E. J. L.. Teatro de improviso como prática educativa para a (re)educação das relações étnico-raciais no cotidiano escolar: uma proposta em contrução. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Cultura Afro-Brasileira) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Roseane Michelle Dionizio Oliveira

SILVA, J. B.;SILVA, E. J. L.. O significado da leitura para os educandos dos ciclos III e IV da Educação de Jovens e Adultos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janaina Delmiro Vidal de Negreiros

MIRANDA, M. C. G.; FLOR, Q. V.;SILVA, E. J. L.. CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA ALFABETIZAR CRIANÇAS ACOLHIDAS INSTITUCIONALMENTE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Liliane de Oliveira Lira

GUEDES, E. C.; SILVA, V. M.;SILVA, E. J. L.. A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁCTICA MAGNA DE COMENIUS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA ATUALIDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOYCE KELLYN PEREIRA VIEIRA

ALCANTARA, M. A. M.;SILVA, E. J. L.; PONTES, A. P. F. S.. TRABALHO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma análise do documento-base do PROEJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Educação.

Aluno: Ana Paula dos Santos

RAMOS, I. A. V.; MIRANDA, M. C. G.;SILVA, E. J. L.. Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos: causas e consequências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mayara Jales dos Santos

CARVALHO, M. E. G.;SILVA, E. J. L.; AMORIN, R. M.. Educação em Direitos Humanos: a construção do sujeito de direito na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Josélio Cassiano dos Santos

FARIAS, M. L. M.; COSTA, L. M.;SILVA, E. J. L.. Do direito à educação à educação jurídica no ensino regular: efetividade ou perspectiva?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ROSSANA FARIAS QUEIROZ FERRER

CARVALHO, M. E. G.; CALADO, A. C.;SILVA, E. J. L.. AÇÕES EDUCACIONAIS DO NÚCLEO DE CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS DA UFPB (2007-2015): CONSTRUINDO UMA CULTURA DE PAZ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Allessio Alves da Silva

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; Silva, N. S.. Material Dourado: o jogo digital como recurso educacional para o ensino da matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: GRAZIELA TEIXEIRA SILVA

SILVA, E. J. L.. O ensino da matemática no ensino fundamental e a Prova Brasil: um estudo de caso no município de Araruna. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raquel Rodrigues de Andrade Silva

DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.; SILVA, S. T.. Saberes docentes e organização do trabalho pedagógico na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Arthur Carlos da Silva

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; MONTENEGRO, F. S.. Humanização e cidadania: análise de uma escola cidadã integral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Stephanie Emêlly Rodrigues de Lima

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.. O Processo de Reinserção Educativa do Jovem Infrator no Centro Socioeducativo Edson Mota. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Heline Maria de Oliveira Silva

DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.; Rodrigues, A. C. S. A brinquedoteca do Campus III da UFPB como espaço institucionalizado do brincar na infância. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Vitória Augusto Guilherme

FERNANDES, A. R.; LINS, L.T.;SILVA, E. J. L.. O planejamento docente nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo na escola municipal Leonor Ramalho-Borborema-PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Helaine Rocha Fontes

ARAUJO, A. M. R. B.;SILVA, E. J. L.; LINS, L.T.. Educação infantil e orientação criadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jose Luiz dos Santos Filho

BARBOSA, Rita Cristiana;SILVA, E. J. L.; CELIO, E. R. M.. Bananeirasonline.com.br: narrativas de um blogueiro e as descobertas em educação e pesquisa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rayane Pereira Santos

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; Silva, N. S.. CURRÍCULO CONTEXTUALIZADO: TRILHANDO CAMINHOS PARA A VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE CAMPESINA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Israiane Alves da Silva

Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.; SOUSA, J. P. C.. A proposta pedagógica curricular da escola Antônio José da Costa e sua relação com a educação do campo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kátia Macedo Araújo

GONCALVES, L. G.;SILVA, E. J. L.; SILVA, J. R. B.. O programa de alfabetização na língua materna e a introdução das novas tecnologias na Educação de Jovens e Adultos no Projeto Escola Zé Peão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Elidiana Oliveira das Neves

DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.; PAIVA, R. A.. linguagem do cinema como mediadora de processos criativos com crianças do Ponto de Cultura Multivisualnet - Bananeiras-PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tatiane Denise Vitor da Silva

Silva, N. S.; Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.. Das concepções de Educação do Campo a análise do Projeto Político Pedagógico da Escola Roberto de Menezes Lins, Pilões-PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Liliane Santos da Silva

Silva, N. S.; Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.. Educação do campo: do Projeto Político Pedagógico à construção de valores para a formação do sujeito. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Felipe de França Lopes

BALBINO NETO, A.;SILVA, E. J. L.; Rodrigues, A. C. S. Necessidade específica visual e formação docente para a diversidade: concepções/reflexões de professores da educação básica no município de Belém-PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Pereira da Silva Filho

FERNANDES, A. R.; LINS, L.T.;SILVA, E. J. L.. Evasão escolar na EJA: um olhar discente sobre essa problemática na realidade de Mamanguape-PB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias (modalidade a Distância)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Hozana Lira da Costa

DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.; SANTOS, C. G.. A mediação pedagógica na aprendizagem dos gêneros textuais e sua contribuição para a formação leitora e escritora nas séries inicias do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jonildo dos Santos

DANTAS, F. S.; SANTOS, C. G.;SILVA, E. J. L.. O conto de fadas no processo de educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ÁTHILA DA SILVEIRA LIMEIRA

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; BRITO, L. M.. Uma análise da configuração da educação de jovens e adultos no Brasil contemporâneo (1988-2012), com base na legislação atual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Paula Patrícia da Silva Gomes

BATISTA, S. V.; DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.. Práticas corporais: o desenvolvimento da criança pequena na escola Nossa Senhora do Carmo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciana da Silva Ramo

Rodrigues, A. C. S; BATISTA, S. V.;SILVA, E. J. L.. O currículo da educação infantil na escola do campo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline de Fátima da Silva Araújo

BENÍCIO, D.R.F.;SILVA, E. J. L.; Caetano, H. C. P.. O processo da inclusão e a educação dos surdos no Edvardo Toscano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mirian do Espírito Santo

BENÍCIO, D.R.F.; BARROS, E. C. F.;SILVA, E. J. L.. Estratégias de ensino para a aprendizagem de alunos autistas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Izonaide de Macena Fernandes

Rodrigues, A. C. S; LINS, L.T.;SILVA, E. J. L.. As ações educativas da Campanha do Fortalecimento da Vida na Agricultura Familiar na região do Território do Polo da Borborema-Paraíba. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Pereira Albino Fernandes

COSTA, E. M. D.;SILVA, E. J. L.; MONTENEGRO, F. S.. HIPERATIVIDADE INFANTIL: UM DESAFIO PARA PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ADRIANO CAVALCANTE DE SOUZA

GALDINO, V. G.; BARBOSA, Rita Cristiana;SILVA, E. J. L.. Escola do Campo e tecnologias da Informação e Comunicação: um olhar sobre a questão da formação de professores/as na Escola Nossa Senhora do Carmo, Bananeiras-PB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Girllaine Cristina Pedrosa Cirne

Silva, N. S.;SILVA, E. J. L.; AFONSO, M. A. V. A escrita de crianças em processo de alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roberlandia Araujo de Sousa

SILVA, D. F.; SOUZA, John Alex Xavier de;SILVA, E. J. L.. Os saberes sob a ótica do habitus de Pierre Bourdieu: dialogando sobre a prática docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adna Vilma de Lemos Moura

SILVA, D. F.; COSTA, E. M. D.;SILVA, E. J. L.. OS DIFERENTES CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: A atuação desse profissional em espaços de educação não formal dos municípios de Solânea e Bananeiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Suênia Marques Almeida Dias de Araújo

MACEDO, Geralda;SILVA, E. J. L.; AFONSO, M. A. V. Escrita espontânea de crianças em situações de alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marcos Angelus Miranda de Alcantara

Carlos, E.J;SILVA, E. J. L.; SILVA, J. B.. O Discurso sobre a Educação de Jovens e Adultos que circula no Projeto Escola Zé Peão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Emanuelle Adelino Barbosa

BENÍCIO, D.R.F.; Silva, S.L.A.;SILVA, E. J. L.. A formação docente para uma educação inclusiva: do ideal ao real. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Franciane Pessoa da Silva

ARAUJO, A. E.;SILVA, E. J. L.; VIEIRA, A. M. T. S. Projovem campo saberes da terra: uma experiência de educação do campo, assentamento Quandú-Barra de Santa Rosa-PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Agrárias) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSÉ CARLOS DA SILVA FIDÉLIS

CHAGAS, W.F.; TERUYA, M. T.;SILVA, E. J. L.. OLHARES SOBRE A ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: EMANUEL FELICIANO DA SILVA

MOITA, F. M. G. S. C.; FREITAS, M. N.;SILVA, E. J. L.. Letramento digital: desafios para o ensino da Língua Inglesa no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lucy Helena Fernandes Alves

BENÍCIO, D.R.F.; LIMA FILHO, J. L. C.;SILVA, E. J. L.. Surdez e Língua Inglesa: o desafio da inclusão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Risoneide Benício Teles

SILVA, V.P.S; HENRIQUES, C. M. T.;SILVA, E. J. L.. A educação de jovens e adultos em Araçagi-PB: traços de uma realidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: AIRTON SALES DE OLIVEIRA FILHO

SILVA, V.P.S;SILVA, E. J. L.; Catanduba E. Avaliação do desempenho dos alunos do ensino médio em língua portuguesa: desafios e limites. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Josélio Cassiano dos Santos

MARTINS, I. F. M; AQUINO, M. F. S.;SILVA, E. J. L.. Gramática tradicional e linguística funcional: um descompasso de análise sintática em livros didáticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Severino Maria Nascimento Júnior

SILVA, S.S.T; GUIMARÃES, C.L.;SILVA, E. J. L.. O material didático de língua inglesa na escola pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Edvirgem Bezerra Moraes

GUIMARÃES, C.L.; SILVA, S.S.T;SILVA, E. J. L.. A motivação no ensino-aprendizagem da língua inglesa nas escolas públicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: LEONOR MALHEIROS SERRANO NETA

Catanduba E;SILVA, E. J. L.; AQUINO, M. F. S.. A língua maternal na primeira fase do ensino fundamental: concepções de linguagem e o livro didático em foco. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Leandro Bernadino Luiz

SILVA, E. J. L.; SILVA, V.P.S. Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos: umolhar sobre o Programa Brasil Alfabetizado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Benisia Minervino de Souza

SILVA, V.P.S;SILVA, E. J. L.; Silva, S.L.A.. A Educação de Jovens e Adultos em Gurinhém-PB: do direito e aprendizagem ao longo da vida. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Magna Andrizze de Araújo Moura

BENÍCIO, D.R.F.; Silva, S.L.A.;SILVA, E. J. L.. O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Cristianw Lima dos Santos Clementino

SILVA, V.P.S; SILVA, D. L.;SILVA, E. J. L.. Percepção e prática sobre o ensino de língua portuguesa na educação fundamental da escola João Paulo II - Bananeiras/PB. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria José Basílio de Oliveira

SILVA, V.P.S;SILVA, E. J. L.; MOURA, A. S.. Construindo uma nova história: contribuições da Pastoral do Menor para o protagonismo juvenil na Paraíba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Gerlane Pia dos Santos

SILVA, E. J. L.; SILVA, R. N. A.. LEITURA DO FOLHETO PUBLICITÁRIO: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Liana dos Santos Silva Costa

SILVA, R. N. A.;SILVA, E. J. L.; Marcílio Garcia de Queiroga. A LEITURA E O FILME PARA CRIANÇAS: TEXTOS DIFERENTES, LEITURAS INTERLIGADAS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria da Paz Lucas da Silva

SILVA, R. N. A.;SILVA, E. J. L.; Marcílio Garcia de Queiroga. A LEITURA NA SALA DE AULA ATRAVÉS DOS TEXTOS INSTRUCIONAIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vanusa Cardoso de Lima

Berquó, Franca Alves; Valones, Eduardo Henrique Cirilo;SILVA, E. J. L.. A LITERATURA NA FASE FUNDAMENTAL: REFLEXÕES E SUGESTÕE DE ATIVIDADES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Claudia Fernandes da Silva

Berquó, Franca Alves; Valones, Eduardo Henrique Cirilo;SILVA, E. J. L.. A PRESENÇA DA FÁBULA NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: NADJAMENA MOREIRA DE ALMEIDA

SILVA, E. J. L.; RIBEIRO, G. S.; VIRGINIO, N. A.. RIR É O MELHOR REMÉDIO: DOSES TERAPÊUTICAS DE ALEGRIA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

Aluno: Alessandro Pinon Leitão

SILVA, E. J. L.. Gestão em Instituição de Ensino Superior: conhecendo o processo de trabalho administrativo de um IES na área da Saúde. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.

Aluno: Claudia Silva Fonseca

SILVA, V.P.S;SILVA, E. J. L.; Catanduba E. A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: caminhos da aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Claudete Claudiano da Silva

SILVA, V.P.S;SILVA, E. J. L.; SILVA, Ana Lúcia Gomes da. Avaliação da Aprendizaggem: rupturas e possibilidades da prática educativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Olindina Patrícia Ferreira Sales

SILVA, V.P.S;SILVA, E. J. L.; SILVA, Maria do Rozãrio Bezerra da. Educação de Jovens e Adultos em Pilões/PB: percepções sobre o processo de ensino e aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Assis Souza de Moura

Valones, Eduardo Henrique Cirilo; Berquó, Franca Alves;SILVA, E. J. L.. A invenção do Eu como imagem refletida do sujeito: breves considerações sobre o poesia de Marisa Alverga. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elisete Pimentel Silva

SILVA, E. J. L.. Impacto das licenças por acidentes de trabalho para produtividade de uma indústria de alimentos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

Aluno: Antônio Andrade Leal Júnior

SILVA, E. J. L.; SILVA, V.P.S; HENRIQUES, C. M. T.. O Ensino da Geografia no 1 Segmento da Educação de Jovens e Adultos no Município de Dona Inês: enfrentando os limites, descobrindo possibilidades. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Daina Souza Jeronimo da Costa

SILVA, E. J. L.; MENESES, J. R.; GOUVEIA, B. L. A.. NECESSIDADE DE FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE ENFERMAGEM EM ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

Aluno: Luciana Ferreira Brito

SILVA, E. J. L.; MARQUES, R. R. C.; FRANCA, U. M.. HIV/AIDS; vivência de familiares de portadores assistidos em uma ONG à luz de seus depoimentos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

Aluno: Joely Cavalcanti de Albuquerque Medeiros

SILVA, E. J. L.; VIRGINIO, N. A.; GOUVEIA, B. L. A.. O TRABALHO DE ENFERMAGEM NA ÁREA HOSPITALAR E OS RISCOS ENVOLVIDOS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

Aluno: Maria Consuelo Pereira da Silva

SILVA, E. J. L.. Creche: uma instituição assistencialista e educativa na concepção dos educadores, funcionários e familiares. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, E. J. L.; OLIVEIRA, A. L. A. R.; SILVA, J. V.. banca examinadora para o Concursos Públicos de Provas e Títulos, para provimento de cargos da Carreira do Magistério Superior:Educação/Fundamentos da Educação. 2022. Universidade Federal de Pernambuco.

CARVALHO, W. L.; ALENCAR, M. F. S.;SILVA, E. J. L.. Banca examinadora do Concurso Pùblico para Docente 2017 da Universidade de Pernambuco/Mata Norte. 2018. Universidade de Pernambuco.

SILVA, E. J. L.; Rodrigues, A. C. S; LUCENA, R. F.; CARVALHO, M. E. G.; COSTA, J. C. C.; Carlos, E.J. Comissão de Seleção do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Visitante do DFE. 2018. Departamento de Fundamentação da Educação (DFE-CE-UFPB).

SILVA, E. J. L.; GONSALVES, E. P.; BATISTA, M. S. X.. Comissão do Processo de Seleção (Mestrado e Doutorado) 2017 - PPGE-UFPB. 2016. Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

SILVA, E. J. L.; SILVA, V.P.S; SILVA, N. B.. Concusro de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior, área de Formação de Professores e Estágio Supervisionado. 2016. Universidade Federal da Paraíba/CCHSA.

SILVA, E. J. L.; GONCALVES, L. G.; MESQUITA, E. J.; NUNES, M. L. S.; ANANIAS, M.. Comissão de Seleção 2015 do Programa de Pós-Graduação em Educação-UFPB. 2014. Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

BARBOSA, I. F.; BARBOSA, J. L. A.; SOUZA, E. R.; AMORIN, R. M.; LIMA, E. C. A.;SILVA, E. J. L.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na área de Ciências Sociais. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

COSTA, E. M. D.; DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Temporário do Magistério Superior. 2013. Universidade Federal da Paraíba/CCHSA.

SANTIAGO, S. A. S.; POLIO, A. A.; DAXENBERGER, A. C. S.;SILVA, E. J. L.; DAMASCENO, J. L.; Silva, N. S.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Temporário do Magistério Superior: LIBRAS. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

DAMASCENO, J. L.;SILVA, E. J. L.; Silva, N. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Temporário de Magistério Superior. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.; SILVA, V.P.S; BENÍCIO, D.R.F.. Seleção Simplificada para professor substituto na área de Instrumentação de Práticas Pedagógicas. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, V.P.S; AZEREDO, M. A.;SILVA, E. J. L.. Seleção Simplificada para professor Substituto da Área de EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

MONTEIRO, G.P.; Meneses, G. G.;SILVA, E. J. L.. Seleção Simplificada para Professor Substituto da Àrea de Conhecimento FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 2009. Universidade Estadual da Paraíba.

FONSECA, I. S.; Meneses, G. G.;SILVA, E. J. L.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de professores substitutos, na área de METODOLOGIA CINETÍFICA. 2008. Universidade Estadual da Paraíba.

Meneses, G. G.; FONSECA, I. S.;SILVA, E. J. L.. Seleção Simplificada para Professor Substituto, na área de SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 2008. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. ProcessoSeletivo para Docentes Prestadores de Serviços na Àrea de Educaçãop de Jovens e Adultos. 2007. Prefeitura Municipal de João Pessoa.

MUNOZ, R. L. S.; FARIAS, ;SILVA, E. J. L.. Comissão de Credenciamento e Recredenciamento Docente do Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes. 2021. Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes.

SILVA, E. J. L.. COMISSÃO CIENTÍFICA do XI COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE. 2021. Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas.

AMORIN, R. M.;SILVA, E. J. L.; Rodrigues, A. C. S. Banca Examinadora para Avaliação Especial para Dispensa de Estudos AEDE.. 2018. Departamento de Fundamentação da Educação (DFE-CE-UFPB).

IRELAND, T. D.;SILVA, E. J. L.; SEVERO, J. L. R. L.; BARBOSA, C. C.; GOMES, F. A. P.. Comissão responsável pela Consulta para escolha de Coordenador e Vice do PPGE. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

WANDERLEY, A. C.;SILVA, E. J. L.; AMORIN, R. M.. Comissão de Avaliação Docente - CAD. 2018. Departamento de Fundamentação da Educação (DFE-CE-UFPB).

SILVA, E. J. L.; SILVA, F. S.; CARVALHO, M. E. P.. Comissão Avaliadora referente a revalidação de diploma estrangeiro. 2018. Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB.

OLIVEIRA, M. G.; BURITI, V. A.;SILVA, E. J. L.. Comitê Externo de Avaliação de Projetos de Organizações Não-Governamentais e Outras Organizações da Sociedade Civil. 2017. Secretaria de Estado da Saúde da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. XXIV Encontro de Iniciação Científica. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. XXIII Encontro de Iniciação Científica 2015. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

Rodrigues, A. C. S; Silva, N. S.;SILVA, E. J. L.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional de Professor. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. Processo de Avaliação dos Projetos de Extensão Edital PROBEX-2013 da Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da UFPB. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. XXI Encontro de Iniciação Científica da UFPB. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. Banca de Seleção de alunos para Curso de Especialização do PROEJA/CCHSA/DE. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. Avaliação de Projetos do Programa Pró-Licenciatura (PROLICEN/UFPB). 2012. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. Processo de Avaliação dos Projetos de Extensão PROBEX 2012. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

MONTE, H. B.dal; Rodrigues, A. C. S;SILVA, E. J. L.. Comissão Especial de Avaliação de Progressão Funcional da Classe/Nível Assistente IV para a Classe/Nível Adjunto I. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPB. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, K. B.;SILVA, E. J. L.. Comissão para elaboração dos pontos para o concurso de provas e títulos para Professor Assistente do Magistério Superior na área de Ciências Sociais. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. V SEMANA DE HUMANIADES: interface dos saberes, formação docente e diversidade cultural. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, E. J. L.. I Congresso Regional das Faculdades de Enfermagem e de Medicina Nova Esperança. 2006. FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

SILVA, E. J. L.. I SEMANA DE ESTUDOS EM SAÚDE DA FACENE/FAMENE. 2005. FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

SILVA, E. J. L.. II Seminário de Enfermagem da CEM/FACENE. 2004. FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA.

Orientou

Mery Cristiane Batista Pacheco

O LIDAR DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA COM O TEMA DA EDUCAÇÃO SEXUAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ-AP; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

Maria do Patrocínio Souza Bezerra

LETRAMENTO SOCIAL: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO MUNICÍPIO DE CUITEGI - PB; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

Heloísa Marinho Cunha

Educação Popular e Educação Escolar Quilombola: entre concepções, desafios e possibilidades; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

Adriana Bastos Oliveira

Práxis Pedagógica e a Formação Continuada de Educadores de Jovens e Adultos: interconexões para criação de Novos Possíveis na Escola Pública; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

Djanice Marinho de Oliveira

Práticas Pedagógicas Curriculares na Educação de Jovens e Adultos: saberes discentes (re)significados como abordagens didáticas docentes; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

Mádson Francisco da Silva

PAULO FREIRE E O TEATRO DO OPRIMIDO NA EJA: ENREDOS DA OPRESSÃO À LIBERDADE; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

Jalmira Linhares Damasceno

A relação da experiência do brincar com a experiência estética e suas implicações na formulação da prática pedagógica com as crianças; Início: 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB; (Orientador);

RAYANE KELLY GOMES DE CARVALHO CERQUEIRA

Os Cinco Primeiros Anos do Processo de Alfabetização de Jovens e Adultos no Programa Alfabetização na Primeira Laje (APL) da Escola Zé Peão (1991-1997); Início: 2023 - PRÓ-REITORIA DE PESQUISA-UFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Tulio Da Silva Marques

O mapeamento do perfil socioeconômico, educacional e profissional dos usuários jovens e adultos atendidos por uma organização da sociedade civil de Joao Pessoa-PB; Início: 2023 - PRÓ-REITORIA DE PESQUISA-UFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Iremar Ribeiro Filho

A Pós-Graduação em Educação (PPGE) na Graduação: socialização de pesquisas noprocesso formativo inicial de professores na UFPB; Início: 2023; Orientação de outra natureza; PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO COORDENAÇÃO DE PROGRAMAS DE AÇÃO COMUNITÁRIA; Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Mônica da Mota Fonseca

SENTIDO DE VIDA PARA PESSOAS IDOSAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Isabella Hellen Estevão da Silva

ATUALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONCEPÇÃO DE PROFESSORES-PESQUISADORES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

DAVID ESPINOLA BATISTA

CONCEPÇÕES E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DE PROFESSORES (AS) DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Camila de Lourdes Cavalcanti Paiva

A CONFIGURAÇÃO DIDÁTICA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES/AS DA EJA EM COMBATE À LGBTFOBIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Adriana Bastas Oliveira

O LUGAR DA EDUCAÇÃO POPULAR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EJA: A CONSTRUÇÃO DE NOVOS POSSÍVEIS NO CHÃO DA ESCOLA PÚBLICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria Alda Tranquelino da Silva

SABERES DOCENTES CONSTRUÍDOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DA EJA INDÍGENA POTIGUARA NA BAÍA DA TRAIÇÃO PB; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Andréa Bezerra Falcão

A ESCOLA E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA LOCAL E O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE INDÍGENA POTIGUARA: Olhares dos educandos indígenas da Educação de Jovens e Adultos do Município de Baía da Traição - PB; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Lívia Sonalle do Nascimento Silva

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MOVA-BRASIL: A EXPERIÊNCIA DO RIO GRANDE DO NORTE; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Antonaide Rodrigues Buhne

PROGRAMA ESCOLA ZÉ PEÃO: Uso Social da Leitura e da Escrita dos Operários-Educandos da Construção Civil; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

IVANILSON BATISTA DA SILVA

O protagonismo das mulheres camponesas da luta pela terra; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Ronnie Wesley Sinésio Moura

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA (RE)EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NUMA PERSPECTIVA DECOLONIAL E AFROCENTRADA: uma análise crítica dos discursos de professores/as da EJA de uma escola quilombola da rede municipal de João Pessoa, PB; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Humberto Vieira Farias

Cursos semipresenciais na Educação de Jovens e Adultos a partir das pesquisas acadêmicas (2000-2020): ajustes, desajustes e reajustes; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria Alda Tranquelino da Silva

PRÁTICA PEDAGÓGICA DISCURSIVA DE PROFESSORES INDÍGENAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O FORTALECIMENTO DA CULTURA POTIGUARA-PB; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Saulo José Veloso de Andrade

RETORNO E PERMANÊNCIA DE IDOSOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA-PB; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Rayssa Maria Anselmo de Brito

FORMAÇÃO CONTINUADA CRÍTICO-COLABORATIVA NA EJA: UMA EXPERIÊNCIA COM ENFOQUE NA INCLUSÃO DE EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIAS; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

KARINA MARIA DE SOUZA SOARES

A POPULAÇÃO NEGRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE AFROCENTRADA POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB,; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Dafiana do Socorro Soares Vicente Carlos

Ética e educação em Paulo Freire: uma alternativa no ensino religioso brasileiro; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFPB, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Paola Andressa Scortegagna

2022; Universidade Estadual de Ponta Grossa,; Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Fábio Galdino da Silva

CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO RELIGIOSO PARA AS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

SAMUEL LOPES DOS SANTOS

ESSA INDIFERENÇA NÃO ME CAUSA ESTRANHAMENTO: ANÁLISE SITUACIONAL DA LGBTFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR À LUZ DE PROFESSORES(AS) DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE TEIXEIRA - PARAÍBA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria Jeane de França Silva

O papel da escola na construção da identidade campesina: os olhares de pais e mães sobre a ação pedagógica da escola no Assentamento Chico Mendes; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Romário da Silva Gomes

A EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um estudo de caso da escola João Alves de Carvalho no município de Caiçara - PB; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Adeilza Duarte dos Santos

Causas determinantes da migração de estudantes do ensino médio diurno para o ensino médio na modalidade de jovens e adultos: realidade vivenciada na E; E; E; F; M Monsenhor José Paulino, Arara/PB; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Hermana Laura Marinho Azevedo de Moraes

Os desafios da efetivação da Lei 10; 639/03 na prática docente: uma visão crítica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Cultura Afro-brasileira e Africana) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Oscar Beuttenmuller Neto

A imagem da PMPB veiculada nos jornais impressos O Norte e Paraíba e sua influência na gestão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

ZAILTON FREDERICO BEUTTENMÜLLER

A gestão da qualidade dos serviços prstados aos usuários da biblioteca UEPB campus III, Guarabira-PB; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

JOANA KAROLINE DA SILVA ELIAS

O PROGRAMA SER EJA CIDADÃ E AS POSSIBILIDADES DE EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA OS SUJEITOS DA EJA NO ESTADO DA PARAÍBA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Taizze do Nascimento Melquiades

PROGRAMA TEMPO DE APRENDER: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO COM CRIANÇAS EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Gerlane Idalino de Moura Varela

A IMPORTÂNCIA SOCIAL DA ESCOLA NA PERSPECTIVA DE AGRICULTORES ANALFABETOS DO ASSENTAMENTO VIOLETA DO MUNICÍPIO DE ARAÇAGI-PB; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Joelma dos Santos Silveira

AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DA EJA: UM ESTUDO NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO EDSON MOTA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

CACILDA DE KÁTIA ESTRELA ABRANTES SILVA

METODOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR A PARTIR DOS ESTÁGIOS SUPERVIONADOS II, III E IV NO CURSO DE PEDAGOGIA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria da Conceição da Rocha Cavalcante

DOCÊNCIA E MENOPAUSA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Cristiane de Oliveira Alves

PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Raphael Augustus Ibanez Cirino de Almeida

AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA COM ÁREA DE APROFUNDAMENTO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO AOS EGRESSOS QUE ATUAM EM ÁREAS URBANAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Ana Carla Santos de Lucena

EDUCAÇÃO DO CAMPO NA DÉCADA DE 1940 - 1960: HISTÓRIAS ESCOLARES DE CAMPONESES DO MEIO RURAL DE BANANEIRAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Janielle do Nascimento Rodrigues

A importância do Estágio Supervisionado para a Formação dos Futuros Professores do Curso de Letras da UFPB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Jucélia Raquel Saraiva de Mendonça

As histórias Escolares de Jovens e Adultos Privados de Liberdade da Cadeia Municipal de Belém-PB; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Kalídia Costa da Silva

Ações de formação continuada para profesores da Educação de Jovens e Adultos (EJA): estudo de caso no município de Cacimba de Dentro-PB; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Jane Alves de Morais; Maria de Lourdes de Azevedo Soares

Os desafios daPrática Pedagógica do Professor da EJA para atuar com educandos surdos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Ana Carla Silva de Sousa

A multisseriação na EJA: um estudo de caso em escolas urbanas do município de Bananeiras-PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Dayana Ferreira Martins Silvino

A utilização de recursos audiovisuais nas salas de aulas da EJA em escolas urbanas das cidades de Bananeiras e Solânea-PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Evelin Carolyne de França Lins

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): ESPAÇOS E AÇÕES EM SEIS MUNICÍPIOS DO AGRESTE PARAIBANO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria da Conceição Fernandes Hermínio

GESTÃO E PLANEJAMENTO DE ENSINO: PENSAR E FAZER DOCENTE DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL BELÉM / PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Katiane Maiara Tavares de Moura

O retorno à escola: depoimentos de jovens e adultos de uma comunidade campesina do município de Bananeiras-PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Ayse Anne Carvalho dos Santos

Perfil e desafios dos alunos da educação de jovens e adultos nos anos iniciais do ensino fundamental no município de Serraria-PB; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Erika Dayanna Matias da Cruz

A atuação do pedagogo no sistema prisional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Myrella Coelho de Carvalho

Os impactos da relação família-escola-família no desempenho escolar do educando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Fábio Arcanjo da Silva

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: AS CONTRIBUIÇÕES DO NEMDR PARA FORMAÇÃO INICIAL DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CCHSA-UFPB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Myrella Coelho de Carvalho

A INFLUENCIA DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DO EDUCANDO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria Layany Silva Lima

Gênero textuais e o ensino da língua materna nos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Kalídia Costa da Silva

As ações de formação continuada para os professores da EJA do município de Cacimba de Dentro-PB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria do Livramento Bezerra da Silva

Práticas pedagógicas na EJA: um estudo de caso na E; E; E; F; Xavier Júnior; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Raniery Antunes Queiroga

Diagnóstico socioeconômico e ambiental do assentamento Veneza, município de Aparecida, Paraíba; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Agrárias (modalidade a Distância)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Valdirene Alves

A prática do associativismo na comunidade quilombola negra de Barreiras em Coremas/PB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Agrárias (modalidade a Distância)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria do Socorro Gergório de Lacerda Silva

Desafios da educação no campo: base para uma reflexão na prática pedagógica no município de Coremas-PB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Agrárias (modalidade a Distância)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Camila Araújo da Silva

A aprendizagem significativa na prática pedagógica de educadores da EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Érica Dayanne Pinheiro Dias

PRATICAS DE BULLYING: EXPERIÊNCIAS SOFRIDAS POR JOVENS E ADULTOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria das Graças Florentino Bezerra

DAS RUAS Á UNIVERSIDADE: TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DE MARIA DAS GRAÇAS FLORENTINO BEZERRA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Patrícia Regina Araújo Gomes Silva

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO DE PIRPIRITUBA/PB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Fernando Luis da Silva

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE BANANEIRAS/PB: MEMÓRIAS SOBRE A AÇÃO PEDAGÓGICCA DA EDUCADORA POPULAR ZILDA HENRIQUE DE LIMA ZILDA PRETA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Manuela de Souza Silva Freire do Amarante

AS DIFICULDADES COTIDIANAS DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL NA CIDADE DE SERRARIA/PB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Laize Helena Alves da Silva

Os anseios de mulheres estudantes do ensino médio da modalidade educação de jovens e adultos no município de Solânea/PB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CAMPO: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA EDUCATIVA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Elikênia Silva Martins

O PROGRAMA ESCOLA ATIVA: DIFICULDADES, DESAFIOS E AVANÇOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE ARARUNA-PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Danilo Cavalcante de Almeida

Alfabetização e Letramento: a importância das práticas de leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos em escolas do município de Solânea - PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Priscilla Bonifácio Borges de Moraes

A prática de ensino da Geografia na modalidade Educação de Jovens e Adultos no ensino médio no município de Cacimba de Dentro-PB; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Elisgalba Leite Durand de Araújo

As práticas de leitura e de escrita na EJA no município de Guarabira-PB; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Marília Cláudia Rodrigues de Oliveira

A prática pedagógica do ensino de língua inglesa na escola pública: limites e desafios; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

OZANA PAULINO SOARES

O Ensino público nas escolas do campo no município de Mulungu-PB; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Merinalva Oliveira de Souza

Concepção e Prática de Avaliação da Aprendizagem de Professores de Língua Portuguesa do Município de Bananeiras/PB; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Rafaela do Nascimento Bezerra

Educação Especial Inclusiva: um olhar para a Síndrome de Down; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Pedro Paulo Araújo Peixoto

A PERCEPÇÃO DO FENÔMENO DA EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR PEDRO AUGUSTO PORTO CAMINHA: UM ESTUDO SOBRE EJA NO ENSINO MÉDIO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Sandra Maria Souza De Oliveira

A EJA NO MUNICÍPIO DE NOVA CRUZ: A FORMAÇÃO DOS EDUCADORES DO BRASIL ALFABETIZADO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Elizabete Soares Cavalcante Silva

Educação Popular e cidadania: um olhar sobre a história e as ações sócio-educativas da ACNV/Sapé-PB; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Francisco das Chagas Galvão de Lima

(Des)caminhos da formação continuada dos professores de língua portuguesa da EJA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Fernando Lúcio de Oliveira

A formação cidadã e o ensino da língua portuguesa no contexto da escola pública: um estudo de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Maria da Glória Franklin Santos

O uso de recursos didáticos para o ensino da lingua inglesa: um estudo no município de Maria/PB; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Josenilson Gonçalves Batista

Atuação do Programa Agente Jovem no município de Belém-PB; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Izabel Cristina Costa de Araújo Rodrigues

O Ensino da Geografia em Turmas Multisseridas: um estudo de caso sobre a Metodologia da Escola Ativa na Escola Zé Paz II no município de Dona Inês - PB; 2006; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

JOANA KAROLINE DA SILVA ELIAS

ABORDAGENS E FINALIDADES DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SOBRE A TEMÁTICA LGBT NOS ENCONTROS DA ANPED DE 2013 A 2019; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em COORDENAÇÃO GERAL DE PROGRAMAS ACADÊMICOS E DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA) - Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Gessica Maria Silva de Lima

A INCLUSÃO ESCOLAR DE GAYS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Taízze Nascimento Melchiades

A INCLUSÃO ESCOLAR DE LESBICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Taízze Nascimento Melchiades

AS AÇÕES E REAÇÕES DE EDUCANDAS DA EJA QUANTO A INCLUSÃO ESCOLAR DE LBGTS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Gabriel Oliveira Herculano dos Santos

AS AÇÕES E REAÇÕES DE EDUCANDAS DA EJA QUANTO A INCLUSÃO ESCOLAR DE LBGTS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Liliane Oliveira Lira

O PERFIL DO EDUCADOR POPULAR DA EJA NO DISCURSO DE JOVENS OPERÁRIOS-EDUCANDOS (18 A 29 ANOS) DO PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Gessica Maria Silva de Lima

O PERFIL DO EDUCADOR POPULAR DA EJA NO DISCURSO DE OPERÁRIOS-EDUCANDOS ADULTOS (ACIMA DOS 30 ANOS) DO PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Marivânia Gomes Sales

O PERFIL DE EDUCADOR PARA ATUAR NA EJA NA CONCEPÇÃO DOS EDUCANDOS: um estudo de caso no município de Bananeiras e Solânea-PB; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Adriege Matias Rodrigues

Professores iniciantes e os saberes necessários à prática educativa na Educação de Jovens e Adultos: um estudo na região do brejo paraibano; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Marivânia Gomes Sales

Os discursos de educadores experientes sobre os saberes necessários à prática educativa na educação de jovens e adultos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Kalídia Costa da Silva

MAPEANDO AS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EJA NOS MUNICÍPIOS DE ARARA, BANANEIRAS, GUARABIRA E REMÍGIO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Evelin Carolyne de França Lins

IDENTIFICANDO AS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EJA NOS MUNICÍPIOS DE BELÉM, BORBOREMA, DONA INÊS E PIRPIRITUBA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Evelin Carolyne de França Lins

A formação de professores da educação de jovens e adultos (EJA) no semiárido paraibano; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Departamento de Educação/Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Jerfferson Silva de Barros Santos

OS ENCONTROS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TEMAS, DISCUSSÕES E PROPOSTAS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Francisco das Chagas Galvão de Lima

Caminhos e descaminhos da formação continuada do professor de EJA; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Hozana Camila Dayana

O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS EM SALAS DE AULAS DA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO POLÍTICO-CIDADÃ DE DOCENTES E DISCENTES; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

Aline Pereira Albino

Programa de Monitoria 2011; 1: uma proposta interdisciplinar no Centros de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias - CCHSA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Eduardo Jorge Lopes da Silva;

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  • COSTA, E. P. ; SILVA, E. J. L. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, P. M. A. ; RIBEIRO, A. K. S. ; SILVA, E. J. L. . O PRECONCEITO CONTRA A CONDIÇÃO DE ANALFABETO: AINDA UMA QUESTÃO PRESENTE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. J. L. . O DISCURSO HISTÓRICO EM FAVOR DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EJA NO BRASIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. J. L. ; Batista Neto, José . EDUCAÇAO POPULAR: UMA VERSÃO DA TEORIA CRÍTICA?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. J. L. ; LIMA, F. C. G. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EJA: O CASO DO MUNICÍPIO DE GUARABIRA/PB. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, F. C. G. ; SILVA, E. J. L. . Camnhos e descaminhos da formação continuada do professor. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, F. C. G. ; SILVA, E. J. L. . A formação continuada do educador de jovens e adultos no município de Guarabira/PB. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. J. L. . A mobilização do Brasil para a V Conferência Internacional de Educação de Adultos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. J. L. . A sala de aula como espaço de construção do currículo: a experiência de um projeto de alfabetização de jovens e adultos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. J. L. . Educação como prática da liberdade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Danielle C. Jácome ; José G. de Moura Neto ; Marina Estima N. Nunes ; SILVA, E. J. L. . Doutores da alegria: humanizando o ambiente hospitalar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. J. L. . UMA ANÁLISE SOBRE O FÓRUM DE EJA DA PARAÍBA NA PERSPECTIVA DOS NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. J. L. . Possibilidades e desafios do uso de recursos didáticos na sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, E. J. L. . A educação matemática de jovens e adultos ampliando o conceito de alfabetização. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, E. J. L. . Fórum de Educação de Jovens e Adultos da Paraíba e a formação do educador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. J. L. . A concepçao de avlaiação da aprendizagem na EPEJA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, Walkíria Pinto de ; MEDEIROS, Maria Deusa de ; SILVA, E. J. L. . Avaliaçao como instrumento para a melhoria da qualidade do ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. J. L. . A avaliação da aprendizagem na perspectiva da educação popular: a experiência do Projeto Escola Zé Peão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, E. J. L. . Um olhar para o Projeto Escola Zé Peão: a articulação ensino-pesquisa-extensão. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. J. L. . Identificação do perfil sócio-edonômico e educacional da população de Cabedelo/PB. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SILVA, E. F. ; SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA . APRESENTAÇÃO DOSSIÊ EDUCAÇÃO POPULAR E SABERES TRADICIONAIS EM DIFERENTES TERRITORIALIDADES. Caruaru, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA ; LIMA, C. P. ; ALENCAR, M. F. S. . DOSSIÊ DIÁLOGOS FUNDAMENTAIS. João Pessoa, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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  • Rodrigues, A. C. S ; MOURA, A. S. ; SILVA, E. J. L. . Prefécio. João Pessoa, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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  • SILVA, E. J. L. ; BARBOSA, Rita Cristiana ; SOUZA, John Alex Xavier de . Editorial. João Pessoa/PB, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SILVA, E. J. L. . Editorial. Bananeiras, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MOURA, A. S. ; SILVA, E. J. L. . Anais do II Congresso Municipal de Educação de Borborema. Guarabira: UniLEC, 2009 (ANAIS DE CONGRESSO).

  • SILVA, E. J. L. . O Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba: uma nova configuração em movimentos sociais. João Pessoa: Universitária/UFPB, 2007 (Resumo).

  • SILVA, E. J. L. . Editorial. João Pessoa, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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Outras produções

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COSTA, E. M. D. ; AQUINO, Luciene Chaves de ; MONTENEGRO, F. S. ; DAMASCENO, J. L. ; SILVA, E. J. L. . Normas Gerais para o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia/UFPB, Campus III. 2011.

SILVA, E. J. L. . Parecerista ad hoc Cátedra UNESCO de EJA do GT 10 Formação de Educadores/as. 2011.

SILVA, E. J. L. ; BARBOSA, Rita Cristiana ; SOUZA, John Alex Xavier de . Revista Científica na área de Educação do CCHSA. 2010.

SILVA, E. J. L. . Novos hábitos de vida de pacientes pós-infarto agudo no miocárdio: revisão de literatura. 2006.

SILVA, E. J. L. . Perfil de adolescentes grávidas atendidas nas unidades de PSF do Distrito IV do município de João Pessoa. 2006.

SILVA, E. J. L. . Vivência de familiares de portadores assistidos em uma ONG. 2006.

SILVA, E. J. L. . Motivação no trabalho em enfermagem: estudo comparativo entre instituições hospitalares pública e privada. 2006.

SILVA, E. J. L. . Feminização da AIDS: conhecimento e práticas de mulheres soropositivas sobre a transmissão e reinfecção para o HIV. 2006.

SILVA, E. J. L. . Doenças sexualmente transmissíveis/AIDS: conhecimento e comportamento sexual de adolescentes de instituições de ensino médio público e particular da cidade de João Pessoa/PB. 2006.

SILVA, E. J. L. . Gravidez na adolescência: avaliação do conhecimento das adolescentes puérperas acerca dos métodos anticonceptivos em uma maternidade pública de João Pessoa/PB. 2005.

SILVA, E. J. L. . Assistência em enfermagem: perfil da clientela portadora de doenças cardiovasculares atendidas no serviço de urgência e emergência no município de João Pessoa/PB. 2005.

SILVA, E. J. L. . Assitência de enfermagem a adolescentes grávidas no município de São José do Sabugi/PB. 2005.

SILVA, E. J. L. . Perfil epidemiológico das vítimas por trauma atendidas em CTI adulto de um hospital público do município de João Pessoa. 2005.

SILVA, E. J. L. . Impacto das licenças por acidentes de trabalho para produtividade de uma indústria de alimentos. 2005.

SILVA, E. J. L. . Perfil do enfermeiro do serviço de atendimento móvel de urgência - SAMU, estudo realizado no estado da Paraíba. 2005.

SILVA, E. J. L. . Perfil socioeconômico e de saúde dos idosos atendidos no instituto de previdência do município de João Pessoa/PB. 2005.

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SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA . II Congresso Brasileiro Virtual de Diversidade Sexual e de Gênero. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, EDUARDO JORGE LOPES DA . Simpósio Internacional Jürgen Habermas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; HETKOWSKI, T. M. . ABORDAGENS METODOLÓGICAS NA EJA: CONFLITO INTERGERACIONAL E NOVAS TECNOLOGIAS. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. . Diálogos fundamentais: Construindo a matriz curricular com a EJA de Taperoá. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; SILVA, L. S. N. . EJA: Novos e Velhos desafios antes, durante e pós-pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, A. ; GADELHA, L. ; SILVA, E. J. L. . POLÍTICAS CURRICULARES, Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. . Educação, Diversidades e Inclusão: orientação sexual e identidade de gênero. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. . A EJA Semipresencial na perspectiva de garantia de direitos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; MACHADO, A. M. B. ; CARVALHO, M. E. G. ; MORAIS, G. M. . Paulo Freire: cultura, ética e subjetividade no ensinar e aprender. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; FLOR, Q. V. . L Encontro Estadual do Fórum de EJA do Estado da Paraíba. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. . II Seminário da Linha de Processos em Ensino-Aprendizagem: Diversidade, práxis e formação humana: sentidos e experiências educativas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; MELO NETO, J. F. ; MACHADO, A. M. B. . Círculo de Diálogo Acadêmico: Paulo Freire e a Pedagogia do Oprimido 50 anos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; TORRES, E. . Fóruns de EJA Nordeste: espaço de luta, resistência e afirmação dos direitos dos sujeitos à educação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; SILVA, S. B. ; CAVALCANTI, L. O. H. . XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da Regional Nordeste da ANPEd. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. J. L. ; SILVA, L. S. N. . As abordagens teóricas e a experiência de educaçãode jovens e adultos: o projeto escola Zé Peão e o projeto MOVA-Brasil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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SILVA, E. J. L. . A identidade do graduando e sua visão de universidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . Educação do campo: práticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. J. L. . Revista Lugares de Educação. 2013. (Editoração/Periódico).

SILVA, E. J. L. . Revista Lugares da Educação. 2013. (Editoração/Periódico).

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SILVA, E. J. L. . Curso Inicial do Programa Brasil Alfabetizado. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . IV Encontro de Pedagogia: Práticas educativas, culturas e diversidades na Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2011. (Coordenação de GT).

SILVA, E. J. L. . Gênero e matemática(s) jogos de verdade nas práticas de numerametno de alunas e alunos da educação de pessoas jovens e adultas. 2010. (Avaliação de Tese de doutorado).

SILVA, E. J. L. . Caminhando sobre fronteiras: um estudo sobre a escolarização de adultos migrantes. 2010. (Avaliação de Tese de doutorado).

SILVA, E. J. L. . Gestores escolares e projeto político-pedagógico: desafios e perspectivas para a educação de jovens e adultos. 2010. (Avaliação de dissertação).

SILVA, E. J. L. . Relações entre práticas de numeramento mobilizadas e em constituição nas interações entre os sujeitos da educação de jovens e adultos. 2010. (Avaliação de dissertação).

SILVA, E. J. L. ; CALADO, A. J. F. ; SALES, I. C. . V SEMANA DE HUMANIADES: Movimentos Sociais e Educação Popular. 2010. (Coordenação de GT).

SILVA, E. J. L. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Formação de educadores/as de jovens e adultos. 2010. (Coordenação de GT).

SILVA, E. J. L. . I Semana de Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte e Cultura e XII Encontro de Extensão da UFPB. 2010. (Coordenação de GT).

SILVA, E. J. L. . Metodologia de Educação Popular. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . Metodologia de Educação Popular. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . A EJA na Escola Pública Municipal: formação de professores(as) e contexto local. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . BASES PSICO-EDUCATIVAS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DA MEDICINA. 2008. (Avaliação de Artigo de Revista Científica).

SILVA, E. J. L. . PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR ACERCA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2008. (Avaliação de Artigo de Revista Científica).

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SILVA, E. J. L. . Estudos de Educação, Linguagem e Cultura. 2006. (Coordenação de GT).

SILVA, E. J. L. . Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Palestra).

SILVA, E. J. L. . A Didática nossa de cada dia e as Técnicas de Ensino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . Oficina de Matemática. 2004. .

SILVA, E. J. L. . Formação Inicial dos Alfabetizadores do Programa Brasil Alfabetizado. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . Programação Continuada para os Educadores de Jovens e Adultos. 2004. .

SILVA, E. J. L. . VI Curso Preparatório para Candidatos a Cargo de Direção de Estabelecimento Escolar. 2003. .

SILVA, E. J. L. . Curso de Formação dos Professores do Ciclo- I de Educação de Jovens e Adultos. 2003. .

SILVA, E. J. L. . Escola é Prá Gente Grande. 2003. .

SILVA, E. J. L. . Curso de Formação Inicial para os Professores do Ciclo I e II de Educação de Jovens e Adultos. 2003. .

SILVA, E. J. L. . V Curso Preparatório para Candidatos a Cargo de Direção de Estabelecimento Escolar. 2002. .

SILVA, E. J. L. . Como Trabalhar a Matemática de Forma Criativa nas Turmas de Aceleração. 2002. .

SILVA, E. J. L. . VI Encontro Municipal de Educação: Aprender..., para Ensinar!: A Leitura, o Texto e suas Faces. 2002. .

SILVA, E. J. L. . Formação de Professores Alfabetizadores. 2001. .

SILVA, E. J. L. . IV Curso Preparatório para Candidatos a Cargo de Direção de Estabelecimento Escolar. 2001. .

SILVA, E. J. L. . XX Encontro de Estudantes de Pedagogia: 500 anos de exclusão. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. J. L. . Formação Continuada de Educadores de Jovens e Adultos. 2000. .

SILVA, E. J. L. . Curso de Capacitação para Professores Leigos. 1998. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    O LEGADO DA ESCOLA ZÉ PEÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: O Projeto Escola Zé Peão foi uma ação extensionista promovida por meio de uma parceria entre a UFPB e o SINTRICOM-JP, por aproximadamente três décadas. Suasatividades eram destinadas, de um lado, à alfabetização de trabalhadores da indústria da construção civil de João Pessoa, de outro, à formação de alfabetizadores dejovens e adultos, sob uma perspectiva teórico-metodológica desenvolvida no âmbito da própria ação extensionista. Este projeto de pesquisa objetiva investigar como seestabeleceu a metodologia de alfabetização de jovens e adultos no Projeto Escola Zé Peão, entre os anos de 1991 e 2001. Desse modo, será necessário identificar oreferencial teórico que alicerçava a prática pedagógica do PEZP, analisar os relatórios semanais da área de linguagem dos alfabetizadores e sistematizar a práticaalfabetizadora desenvolvida nos primeiros anos do Programa. Do ponto de vista metodológico, esta será uma pesquisa qualitativa, com abordagem de estudo de caso(GIL, 1999, 2009). O trabalho será realizado nas seguintes etapas: 1 localização, compilação, leitura, análise, fichamento e interpretação de documentos e materiaisdidáticos que retratam o diário semanal do planejamento e das ações vivenciadas nos canteiros de obra/salas de aula; 2 entrevistas que resgatem as seções deplanejamento e o cotidiano das práticas docentes vividas no PEZP. Espera-se, com esse processo investigativo, compreender melhor o legado teórico-metodológicodeixado pelo PEZP para a alfabetização de jovens e adultos, bem como contribuir com o debate sobre alfabetização no Curso de Pedagogia do CE/UFPB.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / José Barbosa da Silva - Integrante / Marcos Ângelus Miranda de Alcântara - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba PIBIC-CNPQ (IC) - Bolsa.

  • 2023 - Atual

    Perfil socioeconômico, educacional e profissional de jovens e adultos usuários da Associação Acolher Para a Vida (AAPAV), Descrição: A presente pesquisa, situada no campo da Educação de Jovens e Adultos, modalidade da educação básica nacional, busca mapear o perfil socioeconômico, educacional e profissional dos usuários jovens e adultos cadastrados e atendidos por uma organização da sociedade civil, em um bairro periférico de João Pessoa-PB. Os fundamentos teóricos estão pautados em Freire (2002); Souza (2007); Fairclough (2016), para não citar outros. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa que, para a coleta das informações utilizará a técnica de análise documental e a realização de entrevistas semiestruturadas. Espera-se que os resultados possam contribuir com o processo de fomento de políticas públicas focadas no investimento desta modalidade da educação básica nacional, a partir da identificação dos motivos de abandono da escola e o não retorno a mesma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Adriana Bastos Oliveira - Integrante / Rayssa Maria Alselmo de Brito - Integrante / Mádson Francisco da Silva - Integrante / Djanice Marinho de Oliveira - Integrante / Maria do Patrocínio Souza Bezerra - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba PIBIC-CNPQ (IC) - Bolsa.

  • 2023 - Atual

    Inclusão da Diversidade na Educação de Jovens e Adultos na Região Nordeste do Brasil, Descrição: Desde a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), que garantiu status de modalidade da educação básica nacional para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos artigos 37 e 38, e, posteriormente, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, conhecida popularmente como Parecer 11/2000, na qual reforça junto à Constituição Federal de 1988, o direito à educação, como um direito subjetivo, para jovens e adultos que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio. Nesse sentido, o Parecer 11/2000, reforça as funções atribuídas à EJA (reparação, equalização e qualificação), ou seja, assegurar a entrada na educação de milhares de jovens, adultos e idosos, pela restauração de um direito negado, ou seja, o direito a uma escola de qualidade, mas também o reconhecimento daquela igualdade ontológica de todo e qualquer ser humano (BRASIL, 2000, p. 6). Estes dispositivos legais, contudo, não foram capazes de garantir a permanência destes sujeitos, em sua maioria negros jovens e adultos das classes populares, que vivem no limite da sobrevivência com seus familiares, lutando contra a fome, o desemprego, os baixos salários e a miséria. Ou, como reforça Silva (2018, p. 282), ao reinterpretar os esfarrapados do mundo, de Paulo Freire, esses(as) educandos(as) da EJA são plurais e compõem realidades diversas, como os ciganos, as mulheres camponesas, a população negra, os povos originários, a população LGBTQIAP+, isto é, aqueles(as) que vivem em situação de vulnerabilidade social. Diante o exposto, problematizamos: Como as pesquisas, em nível de doutoramento, em Programas de Pós-Graduação em Educação da região do Nordeste brasileiro, tem se ocupado do tema da inclusão dos(as) educandos(as) da Educação de Jovens e Adultos, em sua diversidade? Por se tratar de uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo bibliográfica, sob a técnica de análise crítica do discurso, temos como hipótese o seguinte: as pesquisas sobre a EJA, na região Nordeste, a qual ostenta os maiores índice de analfabetismo e subescolarização de sua população acima de 15 anos ou mais, apresentam propostas que podem corroborar para a inclusão da diversidade dos(as) educandos(as), para ações formativas dos(as) docentes, para práticas pedagógicas exitosas em sala de aula, bem como para as políticas públicas, as quais possam incluir esta modalidade como ação importante para o desenvolvimento do país. Conhecer, portanto, sobre o que versam essas pesquisas que tratam da inclusão da diversidade dos(as) educandos(as) da EJA, torna-se imprescindível para se pensar políticas públicas de permanência dos educandos na modalidade em questão, bem como, combater a evasão, uma problemática ainda presente e sem repostas para a EJA, e reforçar a necessidade de ações formativas continuada para os(as) docentes, como também, o combate aos altos índices de analfabetismo e a melhoria da escolarização na Região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Humberto Vieira Farias - Integrante / Paola Andressa Scortegagna - Integrante / Adenilson Souza Cunha Júnior - Integrante.

  • 2021 - 2022

    AULAS REMOTAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO PERÍODO DA PANDEMIA: FATORES QUE IMPACTAM NA PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURAS, Descrição: Trata-se de um projeto interinstitucional de pesquisa a ser desenvolvido por professores pesquisadores da Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste-CAA); Universidade Federal da Paraíba (Campus 1- João Pessoa) e Universidade de Pernambuco (Campus Recife e Nazaré da Mata) busca analisar fatores que impactam na participação de estudantes de licenciaturas nas aulas remotas na educação superior no período da pandemia. Assim tem como questão: Quais os fatores que impactam na participação de estudantes de licenciaturas nas aulas remotas no período da pandemia? Os sujeitos da pesquisa são estudantes dos cursos de Licenciaturas das Universidades participes citadas. A pesquisa segue a abordagem metodologia qualitativa e coleta de dados realizada por meio de questionário, via formulário Google.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Waldênia Leão de Carvalho - Integrante / Maria Fernanda dos Santos Alencar - Integrante.

  • 2019 - 2022

    AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO SOBRE A POPULAÇÃO LGBT: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO NOS GRUPOS DE TRABALHO DA ANPED (2009 2019), Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que estamos realizando desde 2017, com apoio do Programa de Iniciação Científica da UFPB. Para o período 2019-2020, o projeto visa analisar como as pesquisas em educação, tratam da temática LGBT, a partir das produções de grupos de trabalho da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, no período de 2009 a 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Humberto Vieira Farias - Integrante / Maria Alda Tranquelino da Silva - Integrante / Saulo Ferreira Feitosa - Integrante / Joana Karoline da Silva Elias - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2019

    A INCLUSÃO ESCOLAR DA POPULAÇÃO LGBT NO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa com apoio do Programa Institucional de Iniciação Científica da UFPB (PIBIC). O projeto procurou cumprir com as orientações do Edital N. 01/2108 da Propesq. É uma pesquisa de caráter qualitativa. O objetivo geral da pesquisa foi identificar as ações e reações dos educandos e educandas, quanto a inclusão da população LGBT no ensino fundamental da educação de jovens e adultos, em escolas públicas municipais de João Pessoa-PB, e como tais ações repercutem no processo de educação para promover a inclusão escolar e combater a homofobia entre esse segmento de educandos. Quanto aos objetivos específicos: a) conhecer as formas de preconceito sofridas (ou não) pelos LGBTs no espaço escolar, na modalidade EJA, a partir dos próprios educandos; b) identificar como os educandos/as da EJA acolhem aqueles/aqueles que assumem sua homossexualidade; c) analisar como estas ações contribuem para uma educação inclusiva e de combate a homofobia na Educação de Jovens e Adultos. Palavras-chave: EJA. LGBT. Inclusão Escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Humberto Vieira Farias - Integrante / Maria Alda Tranquelino da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2018

    A INCLUSÃO ESCOLAR DA POPULAÇÃO LGBT NO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: Trata-se de um projeto que trata sobre a inclusão da população LGBT na Educação de Jovens e Adultos (EJA). O objetivo geral da pesquisa é identificar as ações e reações dos educandos e educandas, quanto a inclusão da população LGBT no ensino fundamental da educação de jovens e adultos, em escolas públicas municipais de João Pessoa-PB, e como tais ações repercutem no processo de educação para promover a inclusão escolar e combater a homofobia entre esse segmento de educandos. Quanto aos objetivos específicos: a) conhecer as formas de preconceito sofridas (ou não) pelos LGBTs no espaço escolar, na modalidade EJA, a partir dos próprios educandos; b) identificar como os educandos/as da EJA acolhem aqueles/aqueles que assumem sua homossexualidade; c) analisar como estas ações contribuem para uma educação inclusiva e de combate a homofobia na Educação de Jovens e Adultos. É uma pesquisa de caráter qualitativa. Os dados serão coletados por meio de questionários (período de 2017-2018) e por entrevistas semiestruturadas (período entre 2018-2019). Haverá a colaboração de bolsistas de iniciação científica, selecionados por meio de Edital Propesq|CNPq|UFPB. Usará a técnica de Análise de Conteúdo para analisar os dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    O PERFIL DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS NO DISCURSO DE OPERÁRIOS-EDUCANDOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL, Descrição: O projeto objetivou identificar os discursos sobre o perfil de educadores para atuar na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), sob a ótica dos jovens educandos-operários. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, cujo lócus foi o Projeto Escola Zé Peão (PEZP), um projeto de extensão em parceria entre a Universidade Federal da Paraíba-Campus I/Centro de Educação e o Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias da Construção Civil, Pesada, Montagem e do Mobiliário de João Pessoa e Regiões (SINTRICOM). Teoricamente, a pesquisa foi fundamentada nos estudos Freire (2005), Resende (2004), Silva (2011), Arroyo (2005) entre outros e a legislação pertinente. A metodologia utilizada consistiu em estudos bibliográficos sobre o referindo tema e os dados foram coletados por meio da entrevista semiestruturada, realizada com quatro jovens operários-educandos, na faixa etária entre 25 e 29 anos. As análises das entrevistas foram realizadas segundo a perspectiva foucaultiana da Análise Arqueológica do Discurso (AAD). A AAD se refere a um modo específico de se conhecer como os homens têm produzido seu saber sobre os fenômenos, as coisas existentes no corpo social, a partir das práticas discursivas. Os resultados nos possibilitaram identificar os seguintes enunciados referentes ao perfil do educador para atuar na EJA: profissional paciente; profissional participativo e atento para esclarecer as dúvidas dos educandos; profissional que seja extrovertido e atencioso; e, profissional que exercite a prática da escrita e leitura nos alunos, além de ensinar e explicar muito bem os assuntos ministrados. Nossas conclusões nos direcionaram a buscar nos discursos destes operários-educandos os enunciados que nos levam a determinados campos de saberes e discursos pedagógicos, a exemplo da Educação Popular, da Pedagogia Sociocultural e Humanista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    CAMINHOS E DESCAMINHOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE EJA, Descrição: O projeto objetiva investigar como ocorre a formação continuada dos educadores de EJA no município de Guarabira/PB, como também, identificar os motivos que impulsionam os educadores a participarem dos encontros continuados de formação oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação desse município e analisar como a participação dos educadores nos encontros de formação tem contribuído para a melhoria da prática pedagógica em sala de aula. Também, conhecer os temas e conteúdos discutidos nos encontros de formação continuada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Francisco das Chagas Galvão de Lima - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Iniciação Científica da UEPB - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2007 - 2008

    A profissão docente: os motivos que levam a optar pela docência, Descrição: A presente pesquisa visa identificar os motivos que levam os alunos dos diversos cursos de licenciatura da UEPB, Campus III, a optar pela escolha da profissão professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eduardo Jorge Lopes da Silva - Coordenador / Joana Paula Costa Cardoso e Andrade - Integrante / Juliana Lourenço da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação. , Universidade Federal da Paraíba - Campus I, Castelo Branco, 58051900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 3216, Ramal: 7447, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Presidente - Comissão do Processo Seletivo PPGE 2024 - Edital N 05/2023.

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsas do PPGE/CE/UFPB.

  • 04/2023

    Direção e administração, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Vice-Coordenador do PPGE.

  • 04/2023

    Direção e administração, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Vice-coordenador.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Cargo ou função, Comissão de Estágio Probatório da professora REBECKA WANDERLEY TANNUSS.

  • 12/2023 - 05/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Sociologia da Educação

  • 07/2023 - 11/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Sociologia da Educação

  • 04/2023 - 07/2023

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 04/2023 - 07/2023

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Sociologia da Educação

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Licenciaturas diversas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-Históricos da Educação

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA I EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE PESQUISA II EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação do Campo, Sociologia da Educação

  • 02/2021 - 06/2022

    Direção e administração, Centro de Educação - Campus I.,Cargo ou função, Assessor de Pós-Graduação e Pesquisa.

  • 09/2020 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Membro do Colegiado do PPGE|CE|UFPB.

  • 08/2019 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Docente (CAD) - Professora Thaís Oliveira de Souza.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa em Processos de Ensino-Aprendizagem, Prática de Pesquisa II em Processos de Ensino-Aprendizgem, Prática de Pesquisa IV em Processos de Ensino-Aprendizgem, Tópicos em Processos de Ensino-Aprendizagem: Sujeitos da EJA

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO, Prática de Pesquisa I em Processos de Ensino-Aprendizgem, Prática de Pesquisa III em Processos de Ensino-Aprendizgem

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 11/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Análise do Mérito Acadêmico.

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Matemática - UV, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TÓPICOS EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: DIVERSIDADE SEXUAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSORES DA EJA

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA II EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA IV EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  • 11/2020 - 11/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Análise de Mérito Acadêmico.

  • 12/2019 - 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE).,Cargo ou função, Membro Suplente - Linha de Processos de Ensino-Aprendizagem.

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA I EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA III EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  • 10/2019 - 04/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Sociologia da Educação

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Processo de Ensino-Aprendizagem: Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores

  • 06/2018 - 12/2019

    Direção e administração, Centro de Educação - Campus I, Departamento de Fundamentação da Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 05/2019 - 10/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 05/2019 - 09/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 04/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA I EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Matemática - UV, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários em Processos de Ensino-Aprendizagem

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Matemática - UV, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EJA

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO TEMÁTICO EM EDUCAÇÃO I

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA II EM EDUCAÇÃO POPULAR

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE PESQUISA I EM EDUCAÇÃO POPULAR

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Língua Estrangeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-históricos da Educação

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação Popular

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II em Educação Popular

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I em Educação Popular

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-históricos da Educação

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I: Educação Não Escolar, Pesquisa e Prática Pedagógica na Educação Não Escolar, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Popular: formação de professores da EJA

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado VI: Educação do Campo, Metodologia do Trabalho Científico, Seminário Temático em Educação I, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 07/2011 - 04/2013

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Sociais e Agrárias/Departamento de Educação.,Cargo ou função, Vice-Chefe de Departamento.

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado VI: Educação do Campo, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Educação e Movimentos Sociais, Pesquisa e Prática Pedagógica na Educação Não Escolar, Seminário Temático em Educação I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I: Educação não Escolar, Estágio Supervisionado V: Ensino Fundamental, Fundamentos da Educação do Campo, Educação e Movimentos Sociais, Pesquisa e Prática Pedagógica na Educação Não Escolar

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos: processos e métodos, Estágio Supervisionado VI: Educação do Campo, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização de Jovens e Adultos: processos e métodos, Sociologia Rural, Ensino da Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2005 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mestre B DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Lotado no Departamento de Letras e Educação de Centro de Humanidades da Universidade Estadual da Paraíba em Guarabira/PB

2009 - 2009

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe Adjunto de Departamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Chefe Adjunto do Departamento de Letras e Educação do Campus III da UEPB

Atividades

  • 07/2010 - 07/2010

    Ensino, Literatura e Cultura Afro-Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da Educação e Negritude

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Popular, História da Educação de Jovens e Adultos

  • 07/2009 - 12/2009

    Direção e administração, Centro de Humanidades, Departamento de Letras e Educação.,Cargo ou função, Chefe Adjunto de Departamento.

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Popular, História da Educação de Jovens e Adultos

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processo Didático: Planejamento e Avaliação (PDPA), Organização do Trabalho na Escola e Currículo (OTEC)

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Educação Popular

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II, Prática Pedagógica I, Tópicos Especiais em Educação

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processo Didático: Planejamento e Avaliação

  • 07/2006 - 03/2007

    Extensão universitária , PROEAC/UEPB.,Atividade de extensão realizada, Representante do Departamento de Letras e Educação junto ao Pró-Reitoria de Extensão da UEPB.

  • 06/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho na Escola e Currículo, Prática Pedagógica II, Processo Didático: Planejamento e Avaliação, Tópicos Especiais em Educação

  • 09/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Recursos Didáticos, Tópicos Especiais em Educação

  • 09/2005 - 12/2005

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Processo Didático: Planejamento e Avaliação

2002 - 2006

Faculdades de Enfermagem Nova Esperança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Saúde

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Saúde

  • 02/2003 - 06/2003

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Saúde